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在感恩中成長作文600字

時(shí)間:2024-10-01 02:59:06 成長作文 我要投稿
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【精華】在感恩中成長作文600字匯編9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的在感恩中成長作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】在感恩中成長作文600字匯編9篇

在感恩中成長作文600字 篇1

  我是一個(gè)活潑好動(dòng)小男孩,不,現(xiàn)在我上四年級(jí)了,應(yīng)該是個(gè)男子漢了。因?yàn)槲姨詺忸B皮,因?yàn)槲也恢旄叩睾瘢驗(yàn)槲疫有一點(diǎn)點(diǎn)懶惰,讓每一個(gè)愛我的人都在為我的進(jìn)步歡呼雀躍,為我的一時(shí)的迷失而擔(dān)憂。我知道我的在我的成長過程中我周圍每一個(gè)愛我的人都對(duì)我付出了許許多多的愛。這里面離不開爸爸媽媽精心的呵護(hù)和養(yǎng)育,離不開老師對(duì)我潤物無聲的教育和引導(dǎo),離不開朋友對(duì)我的幫助和關(guān)懷。

  今天,讀了一篇《烏鴉反哺》的故事深深地吸引了我。一只老烏鴉四處奔波,為自己的孩子找食物。在老烏鴉無微不至的照顧下,小烏鴉一天天長大了,而老烏鴉卻漸漸老了,飛不動(dòng)了。此時(shí)的小烏鴉便像當(dāng)年媽媽照顧他那樣也四處找尋食物喂老烏鴉吃。 讀完這個(gè)故事,我不由得想起學(xué)過的一篇課文《陳毅探母》。陳毅爺爺是個(gè)大將軍,他在南征北戰(zhàn)的時(shí)候還想著家中的老母,回到家后不辭辛勞地為母親洗衣服、燒飯、洗腳------我想,陳毅爺爺不就是這只孝順母親的小烏鴉嗎?

  孟郊說得好:誰言寸草心,報(bào)得三春暉!我們這些孩子怎能報(bào)答得了母親的恩情呢?讀著這個(gè)故事,我也想到了我的媽媽。

  我媽媽是一個(gè)普通的職員,她工作總是很忙,有時(shí)還要加班?墒牵瑡寢審膩頉]有把我忽略,她很關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常會(huì)去書店給我買書回來。為了給我增加營養(yǎng)她總是在飯菜上花費(fèi)很多的心思;晚上陪著我在燈下學(xué)習(xí);星期天還要送我去練武術(shù)、學(xué)英語----總之,每天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽以身作則的行為影響著我,把他們的'成功的經(jīng)驗(yàn)慢慢地傳給我,讓我少走彎路?墒亲鰞鹤拥奈覅s一點(diǎn)不能體諒媽媽,還常常跟她頂嘴,唉,想想真是太不應(yīng)該了!

  因?yàn)橛辛藡寢專也艁淼竭@個(gè)世界;因?yàn)橛辛藡寢,我才健健康康地成長;因?yàn)橛辛藡寢?我獲取了很多知識(shí);因?yàn)橛辛藡寢,我懂得了許多做人的道理------媽媽的恩情我永遠(yuǎn)報(bào)答不完呀!羊羔跪乳、烏鴉反哺,我要等長大了------不,從現(xiàn)在開始孝順?gòu)寢專蛔屗秊槲也傩,為她做力所能及的事。我還要在媽媽和所有愛我的人的關(guān)懷下茁壯成長,要從一個(gè)什么都不懂的“小孩子”變成身體好、學(xué)習(xí)好的四年級(jí)學(xué)生。好好學(xué)習(xí),學(xué)好各種本領(lǐng),長大以后做個(gè)有用的人報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

在感恩中成長作文600字 篇2

  一縷溫暖的陽光,讓人感動(dòng);一聲悅耳的鳥鳴,讓人感動(dòng);一句關(guān)懷的話語,讓人感動(dòng);一個(gè)燦爛的笑容,也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng),才讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩。

  魚對(duì)水說,你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谀愕膽驯е;水?duì)魚說,我能感覺到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚闹。魚兒懂得了感恩,才能明白大海的博愛;大海學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)懂得魚兒的深情。

  對(duì)自然常懷感激,因?yàn)樗俏覀冑囈陨娴膽{杖,我們都是赤條條的來,赤條條的.去的人,不曾給它帶來什么,確理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎芩母嗜,接受它的庇護(hù),破壞它的面容。燦爛活潑的陽光,皎潔明亮的月亮,林間潺潺的小溪一顆感恩的心,枝頭歡快的小鳥……所有的一切都是如此使人愉悅,但我們不曾說出謝謝!我們不曾花錢買過爛漫盛開的鮮花,不曾買過變幻莫測的流云,不曾買過驚濤拍岸的大海,我們只是再花上踐踏,辟出自己的道路;在地下挖出自上千年前遺留下來的資源;從森林捕獲珍貴的皮毛,砍伐百年老樹。自然任意讓我們蹂躪,不曾說一個(gè)“不”,而人類,卻從不說出“謝謝”!

  對(duì)自然如此,對(duì)生活也更因如此。對(duì)生活常懷感激,因?yàn)樗亲C明我們活著的依據(jù)。感激是生活的次要條件,如果你正平凡著,就應(yīng)該感激你沒有遭受不幸;如果你正不幸著,就應(yīng)該感激病痛沒有降臨;如果你正忍受病痛,就應(yīng)該感激死亡沒有出現(xiàn);如果有一天我們必須面對(duì)死亡時(shí),那生時(shí)的經(jīng)歷,曾讓我們感到幸福的瞬間,更值得我們的感激。

  常懷感激,就如在心中點(diǎn)燃一盞燈,燈的光芒,足以溫暖冰冷的心靈,足以洞穿沉寂的黑暗。愛因斯坦有這樣一盞燈,所以在他的獲獎(jiǎng)感言中提了這個(gè)又提了那個(gè),卻唯獨(dú)沒有自己;蘇軾也有這樣一盞燈,所以就算在被貶之后,也能在自然中逍遙,在生活中不敗。

  懷著感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  朋友,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L,體會(huì)感恩的偉大……

  

在感恩中成長作文600字 篇3

  我小時(shí)候是跟著外婆住的,對(duì)外婆有著一種特殊的感情,外婆就是我的遮陽傘,是我的避難所。

  可是現(xiàn)在,我離開了外婆,回到了我的父母身邊。昨天是中秋節(jié),我和媽媽去外婆家吃團(tuán)圓飯,為了這一頓飯,外婆準(zhǔn)備了一上午,在廚房里忙活著,看著這彌漫的煙,我都不敢進(jìn)廚房,外婆和外公兩個(gè)人卻在里面呆了一上午,還叫來我媽、我姨夫幫忙,就為了這區(qū)區(qū)的一頓飯,我有點(diǎn)為外婆不值。還好,外婆的子女都很孝順的,都送了月餅還有另外買的東西。至少一家人能夠坐在一起吃頓團(tuán)圓飯。我現(xiàn)在有點(diǎn)后悔,沒把那情景記錄下來。好后悔啊。

  雖然有點(diǎn)累,但是外婆臉上還是洋溢著燦爛的笑容,不知道為什么,我總覺得外婆很可愛,特別是笑起來的時(shí)候,會(huì)讓人認(rèn)為是一個(gè)長不大的.孩子。也許就是子女的孝順,讓她覺得很幸福吧。

  也許是大人們?yōu)槲易隽撕玫陌駱,我才?huì)如此的懂得珍惜。昨天下大雨,看見外婆撐著一把黑色的大傘,準(zhǔn)備出門。這讓我想起了小時(shí)候的情景。夏天的雨,總是磅礴的,急促的,讓人捉摸不透,放學(xué)的我,不是會(huì)遇到大雨,而下了車的我總是會(huì)看見一個(gè)熟悉的身影,那就是——我的外婆。她手中撐著一把傘,另一只手拎著我的鞋子,腋下夾著我的小花傘。站在對(duì)面的商店門口。車還沒到,她卻早已到了車站這等著。她總是讓我先換好鞋子,以免腳受涼,她對(duì)我的關(guān)心是如此的細(xì)致,讓我總是有所依賴。相比之下,我的同學(xué)不僅沒有人來接,連把遮雨的傘都沒有,我是如此的幸!,F(xiàn)在,我難道失去這種幸福了嗎?為什么我會(huì)有點(diǎn)不習(xí)慣下雨?我會(huì)感到失落?

  也許現(xiàn)在的我不能在外婆身邊,照顧她,陪她聊天,但是我會(huì)學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)為他人著想。

  是外婆對(duì)我的悉心呵護(hù),讓我感覺到了幸福。是她,陪我走過了我的童年,留下了許多的快樂的茴乂。

  現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展的這么快,人們還會(huì)記得中華民族的美德——懂得感恩嗎?

  但愿會(huì)的!

在感恩中成長作文600字 篇4

  雁子從南方回來,落在電線桿上,譜寫著一曲感恩的樂章。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒了自己點(diǎn)亮了他人。

  那天,頭頂上烏云密布,眼看暴雨將至?耧L(fēng)拂亂我手上紅叉赫然的試卷,又在翻攪我那打翻了五味瓶的心,迷惘,無奈,煩悶一起涌上心頭。我的自信大廈被一錘一錘的敲擊著,正搖搖欲墜呢。想起自打進(jìn)入小學(xué)中高年級(jí)以來,面對(duì)新的壞境,新的面孔,我感到無所適從。更糟糕的是,我的成績也陷入了低谷,同學(xué)鄙視的眼神讓我覺得寒風(fēng)一次次掠過我的心里。窗外大雨狂作。

  教室里我淚流滿面。這時(shí),您走了過來,您將我拉近,以使我在風(fēng)雨喧囂聲中仍聽得清您輕柔的`指導(dǎo):“多么粗心呀,標(biāo)題忘了寫。你看,這兩段調(diào)換一下才妥當(dāng)……瞧,寫錯(cuò)別字了吧,不過總的來說,寫的還是挺好的。還有……”我疑惑的抬起頭,只見您注視著我,嘴角甜美的微笑傳遞給我的是一陣溫暖,“還有,老師希望有一天能捧著一本厚厚的書,驕傲的對(duì)身邊的人說‘看,這是我學(xué)生寫的書!’輕柔的一句話,卻伴著窗外雨點(diǎn)聲重重敲擊著我的心。它如一縷陽光,徹底驅(qū)散了我內(nèi)心長久以來的彷徨,它似一塊巨石,剎那間擊穿了我冰封的心湖。此刻,我看見你望著我,眼中寫滿了鼓勵(lì),寫滿了期待。哦,窗外的雨仍舊在下,似在應(yīng)和,似在歡唱……

  于是,面對(duì)一份份飄舞而下的試卷,我不再退縮,手捧一本厚厚的作業(yè)本,我不再疲倦,身處一個(gè)燈影陪伴的長夜,我不再孤獨(dú),因?yàn)橛幸环菪拍钍冀K支撐著我,有一句勉勵(lì)始終相伴著我,有一個(gè)“諾言”始終導(dǎo)航著我,那就是——“老師希望有一天能捧著一本厚厚的書,驕傲的對(duì)身邊的人說‘這是我學(xué)生寫的書!

  老師,是您在我前進(jìn)的道路上,點(diǎn)燃無數(shù)盞燈,是您的一句話感動(dòng)了我,是您讓我在感恩中成長。

在感恩中成長作文600字 篇5

  暑假里,我讀了《假如給我三天光明》這本書。書中描寫了美國盲聾女作家、教育家海倫的坎坷人生,書中的故事真實(shí)而感人肺腑。這本書令我愛不釋手,也給了我很多啟示,令我受益匪淺。

  海倫一歲半時(shí)因發(fā)高燒喪失了視覺和聽力,從此她的脾氣越來越暴躁,簡直像頭小野獸。莎莉文老師的出現(xiàn),改變了海倫的命運(yùn)。莎莉文老師用手指教海倫字母,為了讓海倫把字母與生活中的事物聯(lián)系在一起,莎莉文老師不知花費(fèi)了多少心血,為了讓海倫認(rèn)識(shí)什么是水,莎莉文老師一次次地讓海倫觸摸河水、墨水等,可海倫就是無法把單詞與事物聯(lián)系在一起。一次次的.失敗讓莎莉文老師幾乎失去了信心,一次打井水時(shí)海倫終于認(rèn)識(shí)了水,知道了字母與事物的聯(lián)系。就這樣海倫用手指與外面的世界聯(lián)系在了一起,海倫能用手指“說話”了,莎莉文老師在海倫身上花費(fèi)了畢生的精力。海倫在莎莉文老師的幫助下,還考取了著名的哈佛大學(xué),掌握了英、德、拉丁等5種語言,并以優(yōu)異的成績從哈佛畢業(yè)后,又將畢生的精力投入到為殘疾人謀利的事業(yè)中。

  海倫的成績與自己的努力分不開,但更離不開莎莉文老師的幫助。沒有莎莉文老師堅(jiān)定的信念,海倫就不可能被馴服;沒有莎莉文老師耐心地拼寫、描畫,海倫就不可能認(rèn)識(shí)單詞;沒有莎莉文老師正確引導(dǎo),海倫就不可能明白單詞所代表的意義?傊疀]有莎莉文老師的出現(xiàn),海倫就不可能取得如此之大的成績。但海倫也沒有忘了感恩,她知道是莎莉文老師讓看到了生活的多彩,是莎莉文老師她的生命就了意義。為了感恩莎莉文老師,海倫決定把畢業(yè)的精力獻(xiàn)給殘疾人事業(yè),用自己的生命去拯救那些生活在黑暗中的殘疾人,讓他們像自己一樣生命有價(jià)值。

  看到這兒,我被海倫感動(dòng)了,海倫的偉大,不僅因?yàn)樗念B強(qiáng),還因?yàn)樗纳屏。在生活中,我也被愛包裹著,每?dāng)我生病時(shí),父母無微不至地照顧我;每當(dāng)我遇到困難時(shí),他們千方百計(jì)地幫助我們;每當(dāng)我取得成績時(shí),他們更是為我們高興------父母在孩子面前是沒有自我的。父母的恩情就如同這句古詩:誰言寸草心,報(bào)得三春暉!我也要像海淪那樣學(xué)會(huì)感恩,我要努力做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,實(shí)現(xiàn)父母的心愿,讓父母為有我這個(gè)女兒而自豪。

在感恩中成長作文600字 篇6

  在我們的成長歷程中,伴隨著濃濃的師愛。老師就是嚴(yán)冬中的炭火,酷暑里的濃陰,湍流中的絆腳石,霧海中的航標(biāo)燈。老師用知識(shí)的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵。

  老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,他們用淵博的知識(shí)和創(chuàng)造性的勞動(dòng),幫助我們掌握科學(xué)文化和技能,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,教給我們科學(xué)的.思維方法和學(xué)習(xí)方法,把學(xué)習(xí)的金鑰匙支配到我們的手里,引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。所以,我愛我?guī)煟?/p>

  老師是我們成長道路上了引路人。老師教我們學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人。引導(dǎo)我們走好人生之路。當(dāng)我門遇到挫折的時(shí)候,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑和迷茫的時(shí)候,老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽儾或湴恋臅r(shí)候,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我清醒。我們離不開老師的指點(diǎn)和幫助。所以我愛我?guī)煛?/p>

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。老師的愛是超凡脫俗的,是無私的,這種愛給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)習(xí)不斷的實(shí)現(xiàn)自己的追求,達(dá)到理想的彼岸。所以,我愛我?guī)煛?/p>

  老師是人類文明的傳播者。為人類社會(huì)文化的積累和傳播,繼承和發(fā)揚(yáng)發(fā)揮了特殊的,不可替代的作用。被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,培育了一代一代的新人。所以,我愛我?guī)煛?/p>

  我愛我?guī),我尊重老師的勞?dòng)。教學(xué)是一種很細(xì)致的腦力勞動(dòng)。老師為此付出了大量的時(shí)間和精力,精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè)。老師的工作是辛苦而有繁重的。所以努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,是我愛我?guī);同樣虛心聽取老師的教誨,正確對(duì)待老師提出的要求,真誠地接受老師的批評(píng),使自己不斷進(jìn)步,也是我愛我?guī)煟怀种院,勤學(xué)奮進(jìn)是我愛我?guī)煟粚W(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)求知,是我愛我?guī)煛?/p>

在感恩中成長作文600字 篇7

  小草感謝雨露和陽光使它茁壯成長;小鳥感謝藍(lán)天和白云讓它展翅高飛;紅花感激綠葉和黑土使它更加?jì)善G,新編老鼠開會(huì)(上)。感恩猶如陽光,驅(qū)走黑暗,帶來光亮。它照亮了每一個(gè)人的心,照亮了和諧的社會(huì),照亮了強(qiáng)盛的國度。大愛無疆,世間有愛,在愛中茁壯,在感恩中成長!

  感恩是快活,感恩是幸福,感恩是傳統(tǒng),感恩是心態(tài)。自古就有這樣一句話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們今天構(gòu)建協(xié)調(diào)社會(huì)的先鋒。

  記得我上四年級(jí)的時(shí)候,在一個(gè)昏暗的.下戰(zhàn)書,天朦朧朧的,痛心的召喚,我卻由于一道數(shù)學(xué)題不會(huì)被留了下來。晶瑩的教室里,《舉起手來》觀后感,只剩下我孤零零的一人。我埋頭緩和的算著,這時(shí),一個(gè)同窗排闥進(jìn)來了,籌備迎“戰(zhàn)”。本來他的傘落在了教室里,四大傳說之三――白蛇傳,他和我促的說了多少句話就分開了。我如許盼望他能留下來陪陪我啊,留下陽光!可跟著關(guān)門那重重的一聲,猜猜。春的歡喜,我的愿望幻滅了。沒過多久,他又回來了。我認(rèn)為他又回來拿貨色,誰曉得,他卻對(duì)我說:“不要急,我陪你一起做!薄八懔税桑獘屧诘饶慊丶夷!”我固然嘴上這么說,心里卻非常想讓他留下來。他笑了笑:“不要緊,我晚上在學(xué)校有點(diǎn)事,晚點(diǎn)兒走。”說著,他把書包放了下來,走到我的座位旁邊,分?jǐn)?shù)的魅力,跟我一起做起這道數(shù)學(xué)題。我做不出來,他似乎比我還焦急似的。不外,小牧人制服國王,在我們的獨(dú)特盡力下,這道題仍是被我們攻克了下來。這時(shí)候,天已經(jīng)黑了,勝利須要毅力,下樓梯時(shí),我問他:“你不是留在學(xué)校有事嗎?”他笑著說:“我要不這樣說 題目是文章的眼睛,寫作前,也應(yīng)該花些功夫。文中的人物語言真實(shí),尤其是媽媽的一段話,原汁原味兒。你能讓我留下嗎?”我聽了,鼻子一酸,竟什么也說不出來了,半蠢才從嘴中擠出了“謝謝”二字。他搖搖頭說:“說什么謝嘛,我的搭檔!你還記得嗎?咱們上二年級(jí)的時(shí)候,天涯的紙鶴,有一次美術(shù)課,我忘了帶美術(shù)工具,是你借給了我。老師不是常說,人總會(huì)碰到艱苦,相互輔助是應(yīng)當(dāng)?shù)!”我聽了,激?dòng)極了。

在感恩中成長作文600字 篇8

  讀完《背影》,父親那蒼老、艱難的背影仍在我眼前浮現(xiàn),久久不去。文中父親對(duì)朱自清深深的愛,朱自清對(duì)父親深深的感念,讓我不由得想到,我們每天享受著家人給予的愛,是否應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩?

  文中,在車站送別時(shí),朱自清曾兩次流淚。第一次,是他看到父親努力的攀爬月臺(tái),想上去為他買橘子。父親的背影深深打動(dòng)了他,因而落淚。第二次,是父親把橘子一股腦兒送給他,轉(zhuǎn)身離開,等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了。此刻,他一定深深讀懂了父愛,感謝父親的辛勞,感謝父親的關(guān)愛,并為自己之前聰明過分,不 群眾路線懂得感恩而愧疚。所以他在文中寫道:唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了!

  我們,有時(shí)是不是也太聰明了?我們聰明地以為,父母所付出的一切都是應(yīng)該的,殊不知父母也需要子女的關(guān)心慰藉;我們聰明地以為,父母還沒有老去,我們還小,可以繼續(xù)享受父母的愛,殊不知父母頭上已悄悄生出許多白發(fā);我們聰明地以為,我們可以等到長大了有能力了再去報(bào)答他們,殊不知生活有時(shí)很殘酷,子欲養(yǎng)而親不待。有時(shí),我們甚至?xí)䦟?duì)他們的關(guān)心感到反感,一次又一次的`傷害他們,殊不知他們背過身時(shí)內(nèi)心強(qiáng)忍的傷痛

  難道,這就是父母付出愛的回報(bào)嗎?難道,這樣的聰明和自私不該早些畫上休止符嗎?

  看著他們?nèi)諠u衰老的背影,看著他們整天忙碌的背影,看著他們疲倦不堪的背影,孤獨(dú)落寞的背影,失望難過的背影難道我們還不應(yīng)該珍惜眼前的機(jī)會(huì),感恩父母、朋友和所有關(guān)心過自己的人嗎?我還記得作者在文章最后發(fā)出的感嘆:唉,我不知何時(shí)再能與他相見!難道我們也要在將來遠(yuǎn)離父母親人時(shí)發(fā)出這樣無奈的感嘆嗎?

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉!但只要我們行動(dòng)起來,不管以什么樣的方式,哪怕是他們疲倦時(shí)的一杯茶,失望時(shí)的一句安慰,出門時(shí)的一句關(guān)照也許僅僅一件小事,就可以讓他們感到無比溫暖,讓我們感到無比幸福。感恩,其實(shí)并不難,關(guān)鍵是要長存感恩之心,常有感恩之舉。

  就像朱自清《背影》中所寫的,我最不能忘記的是他的背影,我們最不該忘記的是別人給予我們的愛。我們應(yīng)該記住別人關(guān)心我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),感恩所有為我們付出過的人,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L!

在感恩中成長作文600字 篇9

  一縷溫暖的陽光,讓人感動(dòng);一聲悅耳的鳥鳴,讓人感動(dòng);一句關(guān)懷的話語,讓人感動(dòng);一個(gè)燦爛的笑容,也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng),才讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩。

  魚對(duì)水說,你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谀愕膽驯е;水?duì)魚說,我能感覺到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚闹。魚兒懂得了感恩,才能明白大海的博愛;大海學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)懂得魚兒的深情。

  一個(gè)清冷的夜晚,慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹上,連連的考試失利,讓我的心也如這夜晚一般冰涼。走過一戶人家的窗前,忽然,耳際傳來一陣悠揚(yáng)的琴聲,那樣的婉轉(zhuǎn)、輕靈。我似乎聽懂了,陽光、鳥語、潺潺流動(dòng)的小溪,朵朵飄浮的白云……我停住了煩躁的腳步,駐足聆聽。忽而,我的心也變得開朗了,只感覺一股溫暖流遍全身,讓我如沐春風(fēng)。定神,我輕松離去,留下的是一串輕盈的腳步……

  我感恩于這美妙的琴聲,它讓我的心變得豁達(dá)。由此,我想到感恩于母親的關(guān)愛,它讓我心存溫暖;想到感恩于朋友的安慰,它讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)。我感恩一草一木,一個(gè)清新的'早晨,一個(gè)雨后的黃昏,它們讓生活變得更加美好。

  一個(gè)風(fēng)雨瀟瀟的午后,我焦急地在車站等車,雨水打濕了我的發(fā)梢,淋濕了我的衣裳。這時(shí),上方突然出現(xiàn)一片“晴空”。我詫異地抬起頭,一個(gè)關(guān)懷的目光映入眼簾。我感激地望著眼前這位陌生的阿姨,目光交織的一瞬間,溫暖四溢,驅(qū)走了寒冷與風(fēng)雨。不久車來了。我回頭輕聲說了句,謝謝。忽然,一陣嗚咽聲傳來,是個(gè)小女孩,她的月票丟了。我將她扶上車,在投幣箱里放了兩枚硬幣。她抬起頭,也用同樣詫異的目光望著我。繼而,女孩的目光里閃射出陽光般的色彩,她感激地說了句,謝謝。頓時(shí),我的心如雨后天晴的大地,灑滿陽光。感恩,讓我的心永遠(yuǎn)溫暖。

  感恩是場及時(shí)的春雨,滋潤你我干枯的心靈;感恩是陣清爽的涼風(fēng),吹散縈繞心頭的煩悶;感恩是束光明的曙光,照亮每個(gè)人的心窗。因?yàn)楦卸,世界才?huì)和諧、美麗。

  在感恩中成長,讓自己的心靈更加澄澈、透明!

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