- 國家資助助我成長作文 推薦度：
- 讀書助我成長作文 推薦度：
- 讀書助我成長作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
助我成長作文（精選20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的助我成長作文，歡迎大家分享。
助我成長作文 1
在你的人生中，有沒有遇過挫折呢？有句話說：“人生不如意事，十有八九。”所以，應該沒有人的人生是一帆風順，毫無挫折的吧！
記得三年級剛開學時，知道要把英文單字背起來后，我真的好想哭，我覺得我一定做不到、一定會失敗的。但我知道考過了會有獎狀，為了那張獎狀，為了那份榮耀，我還是很認真地去被那些英文單字�？墒鞘虑椴]有那么順利，有許多的單字我覺得我怎么樣也背不起來，別的同學看起來都背得很輕松��！為什么我都背不起來呢？我看著聯(lián)絡簿上的英文單字，落下了一滴滴眼淚。
不過，我沒有因此而放棄，還是非常努力的想把它通通背起來，甚至到了深夜還沒睡�！懊魈炖蠋熅鸵】加⑽膯巫謫 崩蠋煹脑挷粩嘣谖叶呿懫�，我好緊張，撲通撲通的心跳聲聽得很清楚�；丶液笪矣謴土暳撕脦妆椋贿^小考的成績還是不如我的預期。
再過幾天就要正式考試了，我卯足全力，把那些英文單字全都背起來，還請媽媽幫我再考一次。雖然做了很多準備，但是我還是很擔心我考不過。懷著忐忑的心去考試。考完后，老師發(fā)下滿分的考卷給我，當時的我真的'既興奮又開心。我終于了解：“必須經(jīng)過一番努力奮斗，才能得到豐碩的成果�！边@句話的意思。
沒有人的人生是十全十美的，遇到挫折時，應該要努力勇敢面對，這樣的話，挫折才會幫助我們成長喔！
助我成長作文 2
每個好的家庭都要有好的家風。在每個美好幸福的大家庭中，都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風的和諧氣息。今天，我就來說說我的家風故事。
一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活這樣一個良好的家風中。我的`父親是一名人民警察，母親是一位小學教師，他們都從事著我引以為榮的職業(yè)。父親從一名普通的民警成為一名派出所的所長，這是和他勤勞肯干的工作態(tài)度分不開的。誰家有難處，父親總是第一個去幫忙解決問題。母親認真教書，送走了一屆又一屆的畢業(yè)生。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責、斥罵，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。老老實實做人，勤勤懇懇做事——這是父母對我講得最多的話。
如今我就要小學畢業(yè)了，我品學兼優(yōu)、樂觀向上，就是良好的家風助我的一臂之力。當我被包圍在一片贊美聲中時，我想之所以一個人會被人夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環(huán)境中，一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會有一個良好的家風，才會導致他們這樣。相反如果他們的家人更多一點關(guān)愛他們，家中也沒有什么不好的風氣，他們也不會邁出小混混的這一步。
我的成長離不開良好家風家訓的熏陶，在這樣的環(huán)境中我將一步一步取得成功，因為有父母在我身后助力支撐。家風純，社風正，傳承良好家風，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起吧！
助我成長作文 3
去年我們學校被定為了“南陽市親近母語基地學�！�，從此至今我們學校一直以《親近母語》這套書為主線、藍本大力推進親近母語教育。得到了親近母語的滋潤，我成長很快、進步神速。
每天學校都讓我們讀背《日有所誦》中的篇目，背前老師會給我們范讀、講解其大意。隔一段時間學校就會組織“日有所誦背誦比賽”，以此檢測我們背的情況。除此之外在閱讀課中老師還讓我們到閱覽室選書讀、寫讀書筆記。為了讓我們可以讀更多的書，他們給我們布置的書面作業(yè)越來越少了，目的是讓我們有充足的讀書時間。他們還讓我們親子共讀，與家人一起共讀書。
經(jīng)過學校和我的共同努力，我進步很快、成長很快。背的多了，我的記憶力強了；讀的書多了，我積累的寫作素材多了，能下筆如有神了……我的家人也成長了，他們嘗到了讀書的.樂趣，都不玩微信、不打麻將撲克了。親近母語真好！它讓我總被別人點贊，因為我會背的多了，也有感情了，能出口成章了；它讓我能沉下心去學習、感恩、寫作了；它讓我與家人一起成長，與同學們一起升級正能量；它讓我的課余生活變得有趣有味、充實了。
親近母語助我成長，希望每一個中國的小學生都要努力親近我們的母語，學好母語，傳承好中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
助我成長作文 4
家風是什么?家風就是家中的風氣、習慣;家風就是父母給我們立下的規(guī)矩;家風就是自己做錯事時，父母的批評教育。良好的家風會助我們健康成長。
我的爸爸是一個嚴厲的人，對我要求很嚴格。記得我三歲上幼兒園時，因不想上學，被爸爸狠狠地打了一次。開學那天，爸爸給我買了個新書包，把我送進幼兒園。當時我的幼兒園和爸爸的學校在一個院子里，爸爸送了我之后就回辦公室了�？砂职謩傋拢揖团苋チ�，爸爸問：“你怎么來了?”我說：“我不想去�！薄肮�!爸爸下課就去接你�！蔽彝饬�，爸爸又把我送了回去�？蓻]五分鐘我又跑回去了，爸爸問：“你怎么又來了�！蔽艺f：“我想和你一起�！卑职謬烂C的說：“不行，趕緊回去。”可我不管爸爸怎么說，我就是不去，最后賴在地上大哭起來。爸爸氣急了，從桌上拿起雞毛撣子，就往我身上抽，還把我的新書包扔出去很遠。最后我就乖乖地坐在教室里了。從此，我再也不敢任性了。
我的`爸爸還是一個愛花的人。我家花園被爸爸收拾的井井有條。他一下班就給花澆水、施肥、松土，這時，我也學著爸爸的樣子，拿起灑水桶澆花。
在爸爸的影響下，我養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣，在爸爸的影響下，我學會了勤儉節(jié)約，在爸爸的影響下，我懂得了誠實守信�，F(xiàn)在每當有人夸我乖巧懂事的時候，我總會自豪的說：“是我的爸爸，是我的家風幫助我成長的!”
助我成長作文 5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又到了與同學們分別的日子了，又到與老師分別的日子了，又到了與母校分別的日子了，雖然心中有萬分的不舍，極度的傷心，但一想到母校教會了我成長，心中又充滿了自豪，充滿了欣慰。
母校教我做一個孝順的孩子�！鞍偕菩橄取�，老師曾說過，一個人如果沒有了孝心，那么他就是一個失敗的人。從前，我不懂得老師的意思，可是在母校的六年學習中，我深深地體會到“孝”的重要性。
依然清晰地記得去年母親節(jié)，我親手把我做的“心”型賀卡悄悄地放在媽媽的床前，媽媽看到后，眼淚頓時奪眶而出，雙手撫摸著我的額頭，哽咽地說道：“女兒，長大了，懂事了！”
母校教我做一個知書達禮的`孩子。當我們從幼兒園步入小學生活時，我們還是一個不能自理，不懂知識的小孩，而六年后的我們已變成知書達理的孩子。我學到很多知識，很多為人處世的道理：如何交朋友？近朱者赤，近墨者黑。遇到困難如何處理？遇事要冷靜，不能沖動。如何做人？心胸要開闊，不能小肚雞腸，為人要大方……
六年的小學生涯即將結(jié)束，感謝您，我的母校，助我成長，伴我一路風雨兼程！
助我成長作文 6
“孝”自古以來就是中華美德，在我們家，家風就是“孝”，孝敬父母，尊敬老師，尊敬長輩。父母一直告訴我：“百善孝為先�！�
在我們家，無論是爺爺奶奶還是爸爸媽媽，都是“孝”為先，以身作則，所以我也在他們的影響下，耳濡目染，慢慢地學會孝順。
雖然有時候我會和爸爸媽媽頂嘴，不聽話，但是，事后媽媽給我講道理，我也就認識到了自己的'錯誤。爸爸媽媽從小把我們拉扯大，真的不容易。作為子女，必須要孝敬父母，聽父母的話。雖然有時候，我的不聽話，讓爸媽生氣，也讓老師頭疼過，但我不是個壞孩子。爸爸也總是和我說，長大交友要慎重，不能和不孝順父母的人交朋友。這句話我牢牢記在心里。
我希望家家戶戶能夠形成一個良好的家風，讓家風幫助我們學會做人，做一個好人，做一個對社會，對人民有用的人！
助我成長作文 7
仰望我們頭頂燦爛的星空，無數(shù)的先賢為我們指引前進的道路。例如孔子，孟子等偉人們都倡導一個家要想興盛，生生不息，就必須有家的靈魂，這也就是我們所說的家風。
家風看起來是虛無縹緲的.，但它卻又如柴米油鹽一般存在于我們的生活中，它凝聚著一個家中長輩所得出的深刻教訓，在無形中幫助著這個家中的成員實現(xiàn)自己的目標。
在我成長的歷程中，我的家人一直以家風為準來教育我，在生活中，我的家人要求我待人誠懇，因此，我和同學之間的關(guān)系非常融洽。在學習中，家人要求我實事求是，會就是會，不會就是不會。因此，老師對我的學習情況也了如指掌。我的成長之路一帆風順，這與我們家優(yōu)秀的家風密不可分。
家風影響著家庭的每一人，而無數(shù)家庭中的每個人就構(gòu)成這個社會大家庭。家風助力我的成長，為我的成長打下堅實的基礎。
助我成長作文 8
家風，這個已經(jīng)被人遺忘的話題，隨著春晚又再次被人提起。在我們家中，“閱讀”就是一種不被提起的習慣；“在閱讀中享受人生”就是我們家引以為傲的“家風”。
在緊張的一天即將結(jié)束之時，在從時間那偷來片刻休閑時，父母總是會松馳下如弦一般緊繃的`神經(jīng)，放下繁雜的工作，在有光編織成網(wǎng)的地方，抿一口清茶，捧一本書，細細翻閱。
在每一個寒冷亦溫暖的日子里，在每一個大雨瓢潑亦或陽光盛開的日子里，無論在沙發(fā)的角落、床榻的邊緣還是書桌的一側(cè)，總是能看到幾本書和幾個沉迷在書中的人。沒有電視，電腦白亮的光屏，沒有音響，耳機放爆炸般的音樂，只有一些書，一些人，一份安逸，和一份在每人心中默默流傳的“家風”。
父母以“閱讀”的方式把家風傳遞給我，它不是高深，玄奧，令人感到不著邊際的大道理，只是在行為動作中告誡我要“熱愛讀書”。而它卻如一陣春雨，在“潤物細無聲”悄悄改變我們的行為，性格，乃至人生。
助我成長作文 9
百善孝為先。“孝”字是由老人的“老”和“子”組成的，先有老后有子，子女孝敬老人是理所應當。鴉反哺、羊跪乳的'故事，告訴我們：孝是中華民族傳統(tǒng)美德之一。從小到大，家庭成員的一言一行也漸漸讓我明白“孝”的重要。
我們家以前是四代同堂，老太太在世的時候，因為年過九旬，腿腳不方便，都是爺爺奶奶照顧她。有一次，因為才下過雨，地面滑，老太太散步時一不小心跌倒了，摔成了粉碎性骨折。在這期間，爺爺奶奶每天幫老太太刷牙、洗臉、喂飯，還幫她活動腿腳，從未有一句怨言，真正做到了“親有疾，藥先嘗。晝夜侍，不離床”。如今爺爺奶奶的年齡也大了，爸爸媽媽便把他們從老家接到邯鄲，這樣離我們近，好照顧。只要爺爺奶奶有事，一個電話，爸爸媽媽都會放下手中的活，立刻趕過去。
孝順的家風，讓我們的大家庭充滿了幸福；幸福的家庭，讓我快樂成長。
助我成長作文 10
書是人類進步的階梯，精神的食糧。從我小的時候，媽媽就讀書給我聽；我長大了，識字了，就慢慢地自己讀書。書漸漸地成了我的伙伴，我一刻也離不開它，它幫助我成長。
通過讀書，我明白了許多道理，獲得了許多知識。讀高爾基的《童年·在人間·我的大學》，使我懂得了做事只有堅持下去，才有可能成功；讀《中外名人童年的故事》，我明白了只有勇于發(fā)現(xiàn)，勇于創(chuàng)新，長大后才能有成就；讀柯南·道爾的《福爾摩斯探案集》，我懂得了只要仔細觀察，不放過任何蛛絲馬跡，才能查出誰是真正的兇手……我的書柜里、學習桌上、床上都是書，還有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等名著。一到周末和假期的`時候，我就會纏著媽媽帶我去圖書大廈看書，在書的海洋里遨游是我最快樂的事。
書不僅是我們的良師益友，也能提高我們的寫作水平。它還可以開闊視野，拓展思路，陶冶性情。我要多讀書，讀好書，讓書籍成為我終生的朋友！
助我成長作文 11
進入職校后，我首先感到的是氣氛的輕松和學習的多樣化，它不再像初中那樣緊張高效，老師也不再詳細管理，而是和大學一樣，把一些事務交給學生干部去處理，這樣不僅鍛煉了學生干部，增強他們的自信心，而且還加強了全班同學的凝聚力。
由于實行全軍事化管理，我們整體的素質(zhì)有了明顯的提高，隨著軍訓課的增多，我們已經(jīng)從一開始的累到崩潰轉(zhuǎn)變?yōu)榱曇詾槌＃坏貌徽f現(xiàn)在爬樓梯都比以前輕松的'多。技能課重視同學們的積極性和動手實踐能力，這讓我這個笨手笨腳的人有些手忙腳亂，不過堅持一段時間后，心細多了，我的作品不再總是拿不出手的那個，文化課屬于運動動手后的“調(diào)味劑”。身體處于清醒狀態(tài)，手腳又疲憊狀態(tài)的我們，對于背單詞和公式更加上心，聽語文課也頗感有趣。
學校請來了軍事教官，指導我們的動作要領，站有站相，坐有坐相，站姿與蹲姿都要以軍人的標準要求自己，從細節(jié)處做起，從小事做起，踏好通往大國工匠的每一步。
助我成長作文 12
從小，爸爸媽媽就說，堅持就是勝利，這次我要堅持學校推行的毅力風暴活動。
我堅持的項目是跳繩，書法，看書，整理東西等。
跳繩能促進血液循環(huán)，保護心臟，提高肺活量。對于青少年來說，可以促進發(fā)育，強身健體，開發(fā)智力，有益身體健康。
書法，可以提高自己的自信心，還可以開發(fā)智力，提高人的整體能力。原來我的字寫的不太好，經(jīng)過這次對書法的堅持，老師說我的字進步很大，我自己看著，也非常高興。
看書是我最喜歡的事，看書，讓我了解了許多的知識：有大自然的，有古代歷史的，還有名人故事的`……大家都說我是“小百科”，所有的知識，我都有所了解。
整理東西這個技能，讓我很輕松地找到我自己的東西，還培養(yǎng)了自己能力。
總之，通過這次毅力風暴活動，讓我的文化知識，自身能力，生活習慣都得到了很大的改變，爸媽看到我的進步都為我高興。
助我成長作文 13
家庭，但家庭的精神特質(zhì)。"國有法律，學校有規(guī)定，家庭有家庭風格."沒有規(guī)則，就沒有農(nóng)村。今天，我將談論我們家庭的家庭風格。
首先是孝順。一切美德孝順第一。這也是最基本的道德標準。我們必須孝敬父母，尊敬老師。這是必須的。每周，我們帶著美味的食物回到奶奶家和奶奶家去看望我們的父母和祖父母。
善良、寬容、樂于助人。我媽媽經(jīng)常告訴我要做一個善良的人，要和我的同學相處融洽，在和同學發(fā)生沖突時要更加寬容和寬容，要更多地幫助我的同學，因為幫助別人會讓我快樂。
閱讀更多。“你的肚子里有詩歌和書法，只有多讀書，你才能學到更多的知識，開闊你的.視野和思維。
雖然我們家的家庭風格很普通，但我指的是路燈。
助我成長作文 14
我媽媽是一個非常慈祥的人，她皮膚有點黑，眼睛瞇起來時，顯得更慈祥。
有一件事給我很深的`印象。二年級的時候，我還不懂事，總是去三落四。有一個周末，我竟然把最重要的書包給落在家里了。從家里到學校有一個多小時車程。怎么辦呢？媽媽二話不說，就和爸爸回家把書包拿到學校。因為是女生宿舍，媽媽跑到二樓親自把書包送到我面前。我接過書包，叫媽媽坐下休息，但是媽媽沒有休息，與爸爸匆匆開車走了。
還有一件事，也令我很難忘。在四年級的時候，秋天中旬，有一個星期天氣突然變冷，我冷得直打哆嗦�？吹酱蠹叶即┲Ｅ囊路�，我真羨慕啊！真希望媽媽可以把衣服都送過來。一想起爸爸媽媽要送衣服過來這些事情，我就心不在焉。我萬萬沒想到的是媽媽在剛過午覺的時候，把衣服送過來了。我那時真的好感動。為了我，她真是不辭辛苦。拿完衣服以后，我跟著媽媽，到校門口，才依依不舍地跟媽媽道別。
媽媽這樣關(guān)心我，我心里感激她。
助我成長作文 15
家風正，則國正，源頭正，后代正！”家風如同糧食一般，于我們必不可少。媽媽經(jīng)常教育我，要誠實待人。俗話說的好：“己所不欲，勿施于人�！�
記得有一次，我和朋友相約下午一起去池塘洗衣服。結(jié)果中午的時候下了場大暴雨。在我穿雨靴準備出發(fā)時，我想著：這么大的暴雨，不去算了。她也不一定會去呀。萬一她沒去我去了，不是白忙活了！正當我猶豫不決時，媽媽走過來了。
她看我的樣子，詢問我怎么回事。我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽仔細地聽了我的話后，嚴肅地說：“無論你的朋友來或者不來，你都應該去看一下，你們說好的事，就要做到啊。萬一她已經(jīng)在那里等著你了呢！”聽了媽媽的話后，我立馬起身去池塘了。她雖然不在那，但是我也放心多了。說到做到的感覺真好！
著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的`繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝影機，沿途攝入所見所聞。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。”
每一個家庭，都有屬于自己的家風。愿我們每一個家庭，都能成為名副其實的書香門第。
助我成長作文 16
“家風”這個詞我剛開始不太明白是什么意思，就去問了媽媽，媽媽說：“家風是一家的道德標準，無論大家、小家都有不同的家風，就像家里的糧食一樣，是一個必不可少的部分，我家的家風就是勤儉節(jié)約、誠實守信······”說到這些我便想起了一些事情。
記得有一次，爸爸媽媽帶我去飯店吃飯，那時候我還小，所以見到什么東西都很感興趣，一拿到菜單便開始瘋狂“點菜”，媽媽說我不懂事、沒禮貌，我還很不高興。不一會兒，服務員就把好幾個草都給端上來，我呆呆地坐在椅子上，對那些菜毫無興趣，只是吃了幾口。現(xiàn)在我長大了，回想起那時候的自己，真是浪費糧食又浪費錢。
媽媽常對我說，吃飯不能狼吞虎咽，不能邊吃飯邊大聲說話，還會很耐心地告訴我要節(jié)約。喝完飲料的瓶子我都會很習慣性地扔掉，爸爸會教育我：“飲料瓶可以回收，可以攢起來作為廢品賣掉，這樣不僅能夠保護環(huán)境，還能使我們得到回報······”
在我的日常生活中，像這樣的`小事有很多，是這些不斷積累的優(yōu)秀家風伴我成長，讓我成為一個更優(yōu)秀的人。
助我成長作文 17
8月13日上午9點，我懷著喜悅和激動的心情來到百貨大樓。你一定認為我是來購物的，錯了，我是來工作的！我參加了德州晚報小記者團舉辦的暑期實踐活動——體驗超市營業(yè)員工作。
老師把我們每三個人分為一個小組，每個小組一個柜臺：巧克力柜臺、成品柜臺、散裝柜臺、餅干柜臺……我們小組選的是散裝柜臺。
超市里的商品五顏六色，琳瑯滿目，所有商品都整齊地擺放在貨架上。我們?nèi)齻�人來到散裝柜臺，營業(yè)員阿姨耐心地給我們講解工作內(nèi)容和要領。我負責把散裝的饅頭片整齊地裝在一個袋子里，另一個小組員負責把裝著饅頭片的袋子遞給組長，組長在電子稱上稱出它的重量，之后再用標簽把袋口封住。我們?nèi)齻�人合作得很好，不一會兒就把那些散裝的饅頭片包裝完了。
第二項工作是把柜臺上面的'食品整理好。有的食品亂了，我們把它排列整齊；有的食品跑到別的食品柜里去了，我們把它歸位；還有的食品數(shù)量少了，我們再添上一些……
一直忙碌到11點，我的工作才結(jié)束。這次小小營業(yè)員體驗活動讓我感覺長大了，我體會到了大人們上班掙錢的辛苦，以后我要好好學習，有時間幫爸爸媽媽多干一些家務活！
助我成長作文 18
法律，是一個人人知曉的字眼。它就像一把無形的鏈鎖，把我們的不良習慣鎖起來；它就像一把金碧輝煌的鑰匙，打開我們心靈的純潔大門；它就像一把懲惡揚善的刑器，專門教訓壞人……
有一次，我在網(wǎng)上看到這么一件事：一天晚上，某實驗中學發(fā)生一起故意殺人罪，而兇手正是一個未滿十四周歲的少年，被害者就是他的同學！令人費解的`是，一個未滿十四周歲的少年怎么會殺人呢？原來，當天晚上該校初一年級學生陳某和劉某因瑣事發(fā)生口訣紛爭，惱羞成怒的陳某動手打了劉某一巴掌氣急敗壞的劉某失去了理智，抽出了一把水果刀。對著陳某的腦部、腹部等處連刺三刀。后來陳某被送往醫(yī)院搶救無效去世了。案件發(fā)生之后，縣公安局迅速組織成員將劉某緝拿歸案……生活中還有很多這樣的事情，其實，每個犯罪者都是因為一時的糊涂沖昏了頭腦，而毀了自己的后半生。
總而言之，每一個學生的犯罪事例，都是對我們的警告：作為學生，要想讓犯罪遠離我們，首先應該把注意力都放在學習上，處處以品學兼優(yōu)的人作榜樣，努力學習法律知識合理運用法律知識維護自身健康，做一個知法、懂法、守法的人使我們能健康快樂成長。
助我成長作文 19
我家的家風是‘孝’孝敬父母，尊敬老師，長輩。父母一直告訴我：百善孝為先。家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更高更遠！銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為祖國的棟梁之才！
家風也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更為重要了。它要靠人民的努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的`繁榮昌盛，不僅僅是物質(zhì)上的豐富。在我看來，更重要的是她的風氣，一個國家，一個朝代的風氣決定了它的衰于勝，只有社會風氣好的國家，才能國盛民強，才真正算上一個強國。孩子是家庭的希望，家庭式社會的細胞。為人父母有義務，有責任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責任未必完全在父母身上，但為人父母在心甘情愿當“�！弊觥榜R”的同時，樹立良好的家風，用好家風培養(yǎng)好孩子，責無旁貸。如果因為家風不好而使自己的孩子不像‘愛得華’而像“珠克”，不僅會讓父母傷心失望，對社會也將貽害無窮。
希望家家戶戶能夠形成一個良好的家風，讓家風幫助我們學會做人，在社會中形成一個良好的風氣！
助我成長作文 20
成長不是我們一個人的事，在我們成長的路上會有風和日麗也會有狂風暴雨，在狂風暴雨的日子里，我們不僅有家人的陪伴，還有朋友，友誼的鼓勵。
故事是從校園開始的，當我來到那個陌生的`環(huán)境中，是害怕和恐懼占據(jù)了我的心里，我本來就膽小，來到那里就更不用說了，第1次離開父母，我心里想變得堅強，可還是被恐懼所打敗，看著別人手拉手眼里放著光而，我卻只能獨自一個人做很多事情，但后來我一個人的生活被打破，她來到了我的世界。
那是一次軍訓，而她就在我旁邊，她對我說了句你好，那一刻我的心溫暖了來，雖然只是據(jù)你好兩個字，但是我卻感到很幸福，于是那個大大的操場上滿滿是我們的回憶，也是她帶我走出狂風暴雨的日子。
那時我們在一起已經(jīng)半年了，幾分鐘，我見證了友誼不是一場意外打敗的，友誼并不是很軟弱，也許會發(fā)生爭吵，但都解決了，在這一年中我們見證了友誼的成長，見證了對方的成長，因為由于我們不再害怕不再恐懼，我一直在成長，她也一樣，我們要把這份友誼進行到底。
【助我成長作文】相關(guān)文章：
助我成長作文01-12
家風助我成長作文02-08
讀書助我成長作文02-08
讀書助我成長作文10-09
家風助我成長作文02-08
好家風助我成長作文02-15
助我成長作文（精選53篇）01-09
國家資助助我成長作文01-17
讀書助我成長作文11篇11-11
讀書助我成長作文(15篇)11-14