成長(zhǎng)的禮物作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)的禮物作文，希望能夠幫助到大家。
四年前的春天，十歲的我迎來(lái)了弟弟的出生，這本該是成長(zhǎng)歷程的一份大禮，可上帝有意在這禮物前設(shè)了一道門(mén)檻，等待我去跨越。
他不是個(gè)聽(tīng)話的孩子，善于制造麻煩。我的作業(yè)是他盡情涂鴉的畫(huà)紙，我的衣服被添上了油和餅干屑的紗衣，我的物品被他裹上了橡皮泥的外套。白天他翻箱倒柜，唯恐天下不亂；晚上則成了夜貓子，哭鬧不休，使我輾轉(zhuǎn)難眠。我揉著微微發(fā)黑的眼，看著這個(gè)大呼小叫的家伙，實(shí)在無(wú)語(yǔ)，想起了孫策的那句“吾乃江東小霸王”。這個(gè)家庭小霸王讓我無(wú)可奈何，只能站在他身旁看著他胡作非為。
終于有一天，我再也無(wú)法忍受他那大鬧天宮式的搗亂了，沖上前，用力將他的手按住，“給我住手！”我說(shuō)，“不要把東西弄得到處都是！”他用無(wú)辜的眼神望著我說(shuō)：“為什么？”我欲言又止，因?yàn)槲颐靼�，單純的說(shuō)理肯定無(wú)濟(jì)于事，我只能抓著他的手，將玩具一個(gè)個(gè)放進(jìn)柜子，然后看著他用不服的眼神望著我，又將玩具拿出來(lái)。
一個(gè)夜晚，我爬上床，背部卻被積木塊硌到了，痛得我沖到他的面前：“你能不能不要把東西亂放！”他望著我，眼中逐漸充滿了淚水，放聲大哭。我心一下子就軟了，忽然有些自責(zé)，又不知該做些什么，只能拍著他的背，看著他眼淚一滴滴地落在被單上，心痛不已。
夜里我對(duì)著天花板思考了許久，弟弟落淚的畫(huà)面一直浮現(xiàn)在我的眼前，一想到他那水汪汪的眼睛就不禁有些難受�；蛟S我真的不該對(duì)他吼叫，循循善誘，這個(gè)課堂上記背的詞在我的腦海里盤(pán)旋。那一覺(jué)我睡得很沉，因?yàn)槲倚闹幸呀?jīng)有了答案。
第二天早上我將他喊來(lái)，用平生最溫和的語(yǔ)氣和他聊天：佩奇姐弟每天睡覺(jué)前都會(huì)讓玩具回到原來(lái)的地方，大河馬每次都把飯盆里吃得干干凈凈他聽(tīng)得很認(rèn)真，而且也聽(tīng)懂了，過(guò)了一會(huì)兒，他自覺(jué)地將玩具收拾整齊，用自豪的眼神看著我。我笑了，從此以后，每當(dāng)他遇到困難時(shí)，我總會(huì)耐心引導(dǎo)，不再對(duì)他愛(ài)不理，他也樂(lè)于跟我分享成功的喜悅，我們變得親密無(wú)間。
有一天放學(xué)后，我把書(shū)包隨手一扔就躺到沙發(fā)上，他吃力地拖著書(shū)包走到我跟前：“哥哥，東西不要亂放哦！”我慚愧中夾雜幾許欣喜，這才體會(huì)到，陪伴弟弟成長(zhǎng)，就如煮一杯熱茶，要讓它口感綿潤(rùn)，就要把握好時(shí)間和火候；如嘗一顆青橄欖，起初可能苦澀，但回味必然是清甜幽香的。這其中的關(guān)鍵，正是那“耐心”二字啊，弟弟的到來(lái)，以及他的成長(zhǎng)帶給我的啟迪，不正是漫漫歲月賜予我的最好的成長(zhǎng)禮物嗎？
多年后，望著這個(gè)貼心懂事的小家伙時(shí)，口中一定會(huì)有熱茶的綿柔和青橄欖的回甘，成長(zhǎng)的雨沖刷了太多，唯有這份禮物如同一把“金鑰匙”，在暴雨中越來(lái)越锃亮，指引著我打開(kāi)未來(lái)的人生之門(mén)。
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