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我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字

時(shí)間:2024-10-09 15:35:03 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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實(shí)用的我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字集錦五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字集錦五篇

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇1

  安全是生命的保護(hù)傘,是我們健康成長(zhǎng)的必然,是我們賴以生存的一切的一切。

  從我們呱呱墜地的那一刻起,母親的懷抱就是我們最大的安全;我們學(xué)會(huì)走路了,父母會(huì)告訴我們不要跑,注意安全,一步一步的走;我們自己能拿勺子吃飯了,媽媽又會(huì)說(shuō):孩子,慢點(diǎn),別燙著;我們懂事了,父母又會(huì)教育我們:不要聽(tīng)陌生人的話,不要吃陌生人的東西……我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下平安長(zhǎng)大了。我們上學(xué)了,老師一遍又一遍的給我們講安全逃生知識(shí),帶我們一遍又一遍的進(jìn)行安全演習(xí)。

  父母的呵護(hù),老師的教誨為我們撐起一把巨傘,給我們遮風(fēng)擋雨,為我們保駕護(hù)航。但再小的雛鷹也要學(xué)會(huì)飛翔,我們自己的安全還要自己來(lái)把握。

  記的在一次課間里,我們一群同學(xué)在操場(chǎng)上玩兒,把老師平日里的.忠告拋在了腦后,到跳遠(yuǎn)的沙坑旁去玩兒。由于沙子多,所以跑起來(lái)特別滑。正玩得起勁,一個(gè)女同學(xué),一不注意滑倒了,整個(gè)人趴在了地上,臉蹭破了,流了好多血,當(dāng)時(shí)我們都很害怕?赡軙(huì)由于一時(shí)的疏忽,一時(shí)的貪玩,她的臉上會(huì)留下永久的疤痕。這件事給我留下了深深的教訓(xùn)。也許就是我們這一點(diǎn)點(diǎn)任性,也許就是這一瞬間的一點(diǎn)點(diǎn)偏差,就可能造成不可挽回的損失,甚至失去生命,給更多的人造成痛苦。

  生命只有一次,不會(huì)重來(lái)。不要讓我們的一時(shí)疏忽,造成終生的遺憾。時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒,我們都要提高警惕,注意安全,不要用濕手觸摸電源,不要在馬路上玩耍、打鬧,不要在自然水域中游泳、嬉戲……我們要不斷豐滿我們的羽翼,充實(shí)我們的智慧。有困難,用機(jī)智的頭腦去斗爭(zhēng),不可硬來(lái),不被壞人利用。我們要安全的保護(hù)自己,保護(hù)自己的安全就是報(bào)答父母,報(bào)答社會(huì)。有安全我們才能有健康,有安全我們才能有生命!讓安全伴我成長(zhǎng)!

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇2

  時(shí)光像離弦的箭一樣,飛快地流逝著,但我仍舊成長(zhǎng)在溫暖的陽(yáng)光下。溫暖的陽(yáng)光給了我追求理想的力量,給了我克服困難的勇氣。在陽(yáng)光下,我貪婪地享受著,幸福地成長(zhǎng)著。

  我,像一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗,天天在舒適的搖籃中成長(zhǎng),我的生命只有一個(gè)太陽(yáng),而心靈中卻有無(wú)數(shù)個(gè)給予我力量的太陽(yáng),給我無(wú)私的關(guān)懷。父母的撫育,老師的關(guān)切,同學(xué)們的關(guān)心,使我不斷的吮吸著雨露,不斷的`享受著照耀。年年月月,雨露哺育著我,陽(yáng)光照耀著我,我成長(zhǎng)在幸福的環(huán)境中。

  母親,像一絲溫柔的春風(fēng),輕輕地拂過(guò)我的臉頰,似陽(yáng)光般溫暖著我的內(nèi)心。母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓我的感情即使蒙上歲月的風(fēng)塵,依然純潔明凈。曾記得遇到困難與坎坷時(shí),是母親幫我解疑除難,使我的愁眉苦臉立刻轉(zhuǎn)化為眉開(kāi)眼笑;當(dāng)我生病時(shí),母親守護(hù)著我,日夜操勞,當(dāng)我病情好轉(zhuǎn)時(shí),她欣慰地笑了……偉大的母親,把陽(yáng)光無(wú)私的撒向了我,我快樂(lè)的成長(zhǎng)著。

  老師,像一束柔和的陽(yáng)光,親親的將關(guān)切撒向我的心田。在老師親切的關(guān)懷下,我茁壯成長(zhǎng)。上課的時(shí)候,老師的眼睛總是那么亮,她向周圍巡視,多少次在我上課開(kāi)小差,做小動(dòng)作時(shí),老師的目光提醒我要集中注意認(rèn)真聽(tīng)講;成績(jī)公布的時(shí)候,老師的話像陽(yáng)光灑向我的心田,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,不要驕傲,讓我懂得虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理……敬愛(ài)的老師,把陽(yáng)光無(wú)私的撒向了我,我快樂(lè)的享受著。

  我們每個(gè)人都快樂(lè)地成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,是陽(yáng)光給了我溫暖和力量;是陽(yáng)光給了我美好的生活;是陽(yáng)光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。在溫暖的陽(yáng)光下,我快樂(lè)地生活著。

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇3

  我是一個(gè)淘氣的男孩子,回想我走過(guò)的11年成長(zhǎng)路程,有好多好多值得我回憶的,這些記錄著我的酸甜苦辣,閑暇時(shí)我會(huì)獨(dú)自一人回味著那些……

  家中我是父母心中的寶貝,是爺爺奶奶的'心頭肉,從小一直沒(méi)做過(guò)家務(wù)活,認(rèn)為做家務(wù)天經(jīng)地義是媽媽的工作,而且挺容易;為此有一天媽媽突然決定讓我獨(dú)自體會(huì)一下做家務(wù)的生活。只有兩項(xiàng)工作——第一項(xiàng)是洗碗,看著盆里的碗我挺高興:不就洗幾個(gè)碗嘛,小事一樁。

  不過(guò)當(dāng)我把碗拿到手時(shí)感覺(jué)不好,因?yàn)橥胩铧c(diǎn)掉地下,幸虧我兩手快速地抱住沒(méi)掉下去,為了不讓這樣的事再發(fā)生,我把自來(lái)水開(kāi)到最大,兩手托著碗只是用水簡(jiǎn)單地沖洗幾下就完事,當(dāng)費(fèi)半小時(shí)把碗洗完放好時(shí),嘩嘩的自來(lái)水流了不少,碗還是沒(méi)先干凈,我的衣服前面還濕了一大塊。沒(méi)理會(huì)濕衣服接著我進(jìn)行第二項(xiàng)工作——擦地。

  擦前先掃地,看著被我扔得到處是紙屑的地面我臉紅了,當(dāng)我用掃把清掃地面時(shí)習(xí)慣用很大的力,地面的東西都被揚(yáng)起在半空,“要輕輕地掃。”媽媽在提醒。掃完地我已經(jīng)挺累了,所以在擦地時(shí)我一塊抹布擦得很臟臟時(shí)才用水洗,不像媽媽抹布剛有點(diǎn)臟就洗干凈,所以我很快就把第二項(xiàng)工作完成了,我癱倒在地上,看看這時(shí)的我衣服濕了好多,出了很多的汗,臉上還有挺多的灰印。

  當(dāng)媽媽檢查我的兩項(xiàng)工作完成情況時(shí)表?yè)P(yáng)了我,同時(shí)指出了一些不足之處(我知道后來(lái)媽媽把碗又重新冼了一遍,把地又擦了一次)。這次的做家務(wù)經(jīng)歷讓我明白媽媽每天有多么的辛苦,我以后一定會(huì)多幫媽媽做一些事。

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中這樣的事有挺多的,這樣的成長(zhǎng)讓我快樂(lè)不斷,我喜歡。

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇4

  誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心里的塵埃。

  誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。

  記得有一次,媽媽帶我逛街回來(lái),我想喝奶茶,媽媽滿足了我。她給我了6元,讓我去買,準(zhǔn)備拿走奶茶時(shí),服務(wù)員說(shuō),我沒(méi)付錢(qián)她。我一拍腦門(mén):“我怎么忘了呢!蔽覄傄跺X(qián),一掏口袋,錢(qián)呢?可能是剛才掉了,我出去找了一下,夜色太暗,我找不到。只好跟服務(wù)員協(xié)商下次放學(xué)回家再付錢(qián)。服務(wù)員答應(yīng)了。兩天過(guò)去了,我每次回家都是忙著寫(xiě)作業(yè)。那個(gè)服務(wù)員肯定以為我不守信用,我連忙去把錢(qián)給付了,我真高興。服務(wù)員也讓我的誠(chéng)信感動(dòng)了,忙說(shuō)想不到你還會(huì)送錢(qián)來(lái),你真守信。

  還有一次,同學(xué)見(jiàn)我買了一個(gè)漂亮的發(fā)卡,也想買。我說(shuō):“在我奶奶家那個(gè)地方買的`!庇谑,她就給錢(qián)我,讓我?guī)退I那個(gè)發(fā)卡。終于盼到了雙休日,我對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,帶我去奶奶家,我要幫同學(xué)買發(fā)卡。”爸爸不肯。不肯就不肯吧,明天是星期天還可以去。星期天轉(zhuǎn)眼就到了,我央求道:“老爸,明天是星期一了,你今天要帶我去奶奶家!卑职诌是不肯。后來(lái)我跟爸爸吵架了,我很不開(kāi)心。到星期一時(shí),同學(xué)問(wèn)我:“發(fā)卡呢?”我不好意思回答:“我爸不肯帶我去奶奶家,所以沒(méi)買到。下個(gè)星期吧。”到了下個(gè)星期的雙休日,三叔正好回奶奶家,帶我去,我就買到發(fā)卡了。同學(xué)拿到發(fā)卡,高興地笑了,我也笑了。我覺(jué)得是誠(chéng)信給我們帶來(lái)了快樂(lè)!

  誠(chéng)信像土,為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信像水,滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉,天天向上;誠(chéng)信像根,將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干,使小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)。

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇5

  在我們成長(zhǎng)的道路上,快樂(lè)并不是我們形影不離的好伙伴,有時(shí)更多的則是代替快樂(lè)的煩惱。我們成長(zhǎng)的煩惱也不少,其中最多的自然是作業(yè)和考試了。

  作業(yè)多一直是我們苦惱的內(nèi)容。老師常說(shuō):“你們現(xiàn)在六年級(jí)了,到關(guān)鍵時(shí)期了呀!要多練,多做,不要覺(jué)得這有多痛苦,挺一挺就過(guò)去了。到了初中,作業(yè)會(huì)更多,現(xiàn)在的作業(yè)還算少呢!崩蠋熆偸钦疫@樣的“借口”,家長(zhǎng)便也這么認(rèn)為,而且越來(lái)越瘋狂了,只為孩子能夠上優(yōu)秀的中學(xué),總以為這樣才會(huì)有所謂的“出息”,成長(zhǎng)的煩惱—考試作文。但真不知道,他們想過(guò)孩子們的感受沒(méi)有?如山的作業(yè)堆在面前,何時(shí)是個(gè)頭!大量的輔導(dǎo)課等著呢,休息時(shí)間又在哪兒?過(guò)大的壓力并沒(méi)有得到好成績(jī),取而代之的.只是增加的近視度數(shù),嚴(yán)重的睡眠不足與不健康的身體。有不少孩子這樣說(shuō):“減負(fù),減負(fù),減也是‘負(fù)’,負(fù)負(fù)得正,作業(yè)越來(lái)越多啰!”

  不光作業(yè),考試也是同學(xué)最怕的東西?疾缓靡患议L(zhǎng)、老師批評(píng),考好了又擔(dān)心萬(wàn)一下一次不好怎么辦?要不哪有這句順口溜:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”呢?考試本是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)是否到位的一種手段,可現(xiàn)在這種方法好像變味了,更多家長(zhǎng)重視的只是分?jǐn)?shù),只是榮譽(yù)。那這種考試意在何處?難怪考試會(huì)成為同學(xué)們的煩惱。

  唉,如果解決這些煩惱只能靠家長(zhǎng)思想的改進(jìn),老師教育的更新,那我們這些充滿煩惱的學(xué)生又要等到何年何月才會(huì)沒(méi)有煩惱呢?但愿社會(huì)能關(guān)注這些問(wèn)題,幫助我們解決煩惱。我們期待著。

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