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成長中的一盞燈作文800字（精選53篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的成長中的一盞燈作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長中的一盞燈作文 篇1
不管是炎炎夏日，還是凜冽寒冬，他對于鍛煉身體這件事，總是抱著持之以恒的態(tài)度。對于我，他總是關(guān)懷備至，而每到吃飯時，卻總是把一些最好吃的菜留給我們，他，就是我的爺爺，他猶如一盞明燈，為我的人生道路指明著前進的方向。
爺爺現(xiàn)在已經(jīng)到了古稀之年，多年的操勞在他原本清秀的臉上刻下一道道如小溪似的.皺紋，那被皺紋布滿的斑駁的臉上，戴著一副厚厚的老花眼鏡。老鬢未侵霜，醉里烏紗，不怕風吹落。早已稀疏的頭發(fā)凸顯出他的滄桑。爺爺以前是當兵的，多年以來，唯一不變的，是那軍人的氣概。
爺爺喜歡游泳，縱使寒風侵肌，縱使年紀之大，他也堅持每天去游泳。那一次爺爺生了一場大病，身子十分虛弱，剛做完手術(shù)的那一會兒，便念叨著。以后身體鍛煉應(yīng)該加量，讓自己身體強壯起來，我們都十分驚訝與內(nèi)疚地說：“爺爺，您別著急，您就好好地享受天倫之樂�！睜敔攨s說：“我自己的身子我能管得著，你們不用擔心，我還要給兒孫們做菜呢�！崩象K伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。說完，爺爺便拄著拐杖，一瘸一拐地走出醫(yī)院。
爺爺康復(fù)后，誰也勸不動，爺爺還是持之以恒地干著那些瑣事，每天照常游泳、買菜、做飯、料理菜地，一直為我們操勞著�？墒�，每當爺爺吃飯時，總會發(fā)現(xiàn)操勞了一天的爺爺總會把肉汁甜美的菜留給我們，自己把那些雜菜全部吃掉。幼小的弟弟好奇：“爺爺為什么也總是吃那么少��？”爺爺笑笑說：“我已經(jīng)吃飽了，你們吃。”偏執(zhí)的弟弟說：“你肯定沒吃飽！”爺爺拿這筷子夾起來一大把，夾緊弟弟的碗里，自己卻夾緊兩根菜吃，說：“你吃吧！”他就像在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實，卻并不要求任何回報。
還記得有一次聽到鄰居問爺爺：“您為什么要堅持不懈地去游泳？”爺爺十分自豪的說，人已經(jīng)老了，只能靠鍛煉來減輕家里負擔了，身子強壯起來就不用耗費那么多錢財，還能替他們做飯，分擔瑣碎事。聽了這段話我的鼻子酸起來，爺爺一直為我們操勞到自己的晚年。
兒孫們在向前沖的同時，有爺爺做的那美味可口的犒勞，有爺爺那偉大的力量支撐著，他不僅是我們的后盾，還一直都在為我們照亮前方的路。
爺爺，您就像一把傘，為我們撐起一片天。我沖過去緊抱著爺爺，心里想，等我長大了，我一定會給你一個安暖的屏障，因為你是我人生道路上的一盞燈。
成長中的一盞燈作文 篇2
那一年，我有了第一本書。與其他孩子不同，我對書中的插圖幾乎視而不見。
可是一到夜幕降臨，我就緊緊握住媽媽的手，瞪大眼睛，豎起耳朵，專注期待的眼神，聽她在嘴唇開合間把故事變成甜甜的糖，蜂蜜滲進我的心里，睡得很美。當黑暗被驅(qū)走，太陽爆發(fā)出紅色的弧線，光芒照亮了我的成長之路，促使我前行。
小學(xué)的時候，我的書架接連接待了幾十位客人。他們并不卑微，他們爭先恐后地在最突出的`位置上。閑暇時，我拿起一本書，讓風吹著書頁，讓百合的影子在卷子間跳躍。書中人物總是那么感人，我常常為齊天大圣鼓掌；經(jīng)常蹲在草叢里，推開一片綠葉，興奮得咧著嘴笑，搖頭尋找小人國的痕跡；在黑暗多風的夜晚，我經(jīng)常蜷縮在床的角落里，擔心邪惡女巫的到來。通過我靈魂的窗戶，我欣喜地看到黎明的光線變成半圓形，變成圓形，從地平線下跳出來，讓我格外溫暖。
幾年前，我們家增加了一臺電腦。我兩眼放光，開始走進這個虛擬世界，尋找更多的樂趣。我曾經(jīng)跟著一個采蘑菇的水管工在它快樂的國度里游泳，吃著無數(shù)的蘑菇，吃著無盡的快樂。我徹底忘記了我最好的朋友——曾經(jīng)陪伴我走過金色童年，現(xiàn)在卻被游戲里虛幻的形象所取代。于是他們躲在書柜里默默哭泣�？酀臏I水染黃了紙張，腐蝕了皺巴巴的角落。無意中向窗外瞥了一眼，光線似乎暗了幾分鐘，懶洋洋地掠過樹冠，不再光顧我的成長之路。
昨天整理房間的時候不小心撞到了書架，一份《夏洛特的網(wǎng)》滑倒了。“砰”，這讓我震驚。再看，差點摔成碎片。彎到90度，書中夏洛特的形象在塵封的記憶中突然變得清晰如山海，刺痛了我一個又一個的大腦。那只善良的蜘蛛開始在她的腦海里吐絲，漸漸編織成一張回憶的網(wǎng)，牢牢的纏住了我對它的感情。我的心開始蕩漾，久久不能平靜。從那以后，我不斷地洗掉我的舊記憶。畢竟他們是我最好的朋友，永遠和我在一起；是我的財富，終身受益；它是清潔靈魂的微風；這是毛毛雨，擦去灰塵......
在成長的路口，我們又相遇了。撞倒了年華，錯過了離別。五顏六色的陽光斑駁了藍天，映進了我的心里。我堅信，這陽光在我心中會更加耀眼，更加永恒。
成長中的一盞燈作文 篇3
他的歌聲就像是我成長路上的指示燈，讓我純凈透明的看世界。小時候不懂事總會犯錯。我父親總是拿一把尺子在我手上重重地打。我捂住雙手，放聲大哭。我想得到父親的安慰，但我只看到了他無情離去的背影。從那以后，我討厭統(tǒng)治者和我的父親。我再也沒有和他分享過我的想法，漸漸的和他漸行漸遠，那個統(tǒng)治者成了我痛苦的回憶。
直到那個周末，我隨意打開了一首蘇打綠的歌——“不知道你是不是和我一樣。我覺得我爸總是那么認真。很難告訴他他在想什么。父親從來沒有夸過我，我也從來沒有說過我愛他，但好在父親走之前，我們都是發(fā)自內(nèi)心的說話……”聽到這里，我的心突然好像被什么東西擊中了。在我的腦海里，小時候我是騎在爸爸的肩膀上的。
我不禁淚流滿面。我不恨統(tǒng)治者，也不再恨父親，因為我理解統(tǒng)治者身上的父愛。
信任
鬧鐘響了“滴答，滴答”，已經(jīng)是半夜十一點了，我還在臺燈下寫演講稿。明天的選舉我會成功嗎？我想到了去年的選舉。雖然我精心準備了演講稿，但最終還是輸?shù)袅诉x舉。那次失敗在我心中留下了巨大的陰影。我想放棄這次選舉，因為我害怕承受競爭的壓力和失敗的痛苦。
漆黑的夜晚，我不自覺地唱起了《相信》這首歌，慢慢地我開始明白了歌詞：“我失去了很多，以至于放棄了自己，黃昏時最后一盞燈亮了，我有時間睜開眼睛，大地大得我偶爾也練不出來……”蘇打綠的歌又縈繞在我心頭。作為一個偶像樂團，他們有多大的勇氣站在今天的舞臺上！在此之前，他們經(jīng)歷了無數(shù)次的比賽失利，無數(shù)次的拒絕，無數(shù)次的夜間苦練。最后，他們實現(xiàn)了他們的`音樂夢想。他們創(chuàng)作的音樂充滿了真實和情感，觸動了每個人內(nèi)心最柔軟的角落；他們的歌聲聽起來像夏天冰冷的蘇打水，簡單透明，卻讓人覺得清新暢快。
一遍又一遍的唱著他們的歌，感覺自己經(jīng)歷過的失敗和壓力和他們比起來微不足道。“雄觀滿道真如鐵，現(xiàn)在卻從頭踏過”。蘇打綠，讓我重新點燃希望之火。勇氣，迎接挑戰(zhàn)，結(jié)果只是過去。只有全心全意的付出，才能展現(xiàn)真實的自己。只要問心無愧，就算失敗，也無怨無悔。在以后的生活中，他們的歌聲還是會隨著我一起成長。
成長中的一盞燈作文 篇4
“一個男孩和一個好男人在一起，這個男孩就永遠不會走上邪路�！�
“沒有哪個男人比一個蹲下來幫助男孩的男人更高大�！�
父親對于男孩有著巨大的影響力，無論其影響是好還是壞。父親對于男孩來說是不可或缺的、不可替代的。中國父母大多認為養(yǎng)兒育女是母親的事，“男主外，女主內(nèi)”，說的就是這種模式。
美國家庭教育權(quán)威杜布森告訴我們，男孩的情感形成與男孩對于父親的依賴方式之間有著重要聯(lián)系，而這是人們最近才開始認識到的。
在成年之前，有兩個時期，男孩的心靈特別容易受到攻擊，尤其需要父親的關(guān)愛。男孩需要父親關(guān)愛的第一層意思是：男孩需要父親出現(xiàn)在家中，男孩需要父親給予他時間。第二層意思是：父親以言傳和身教的方式，在家中實行他的影響力。第三層意思是：在孩子受到外部世界傷害的時候，父親應(yīng)給予孩子持續(xù)的心靈支持。
3—5歲
阿帽是個小男孩，兩歲多，他在確立了初步的自己的概念之后，緊接著開始對性別有了理解。但是，這是懵懵懂懂的。
一次在幼兒園，教形體的年輕女老師問阿帽：“我是男的，還是女的？”
“男的�！卑⒚被卮�。
“啊？我這么溫柔美麗，我怎么會是男的？”形體老師不理解地對阿帽說。
過了幾個月，當形體老師再次問阿帽“我是男的，還是女的”的時候，阿帽已經(jīng)對性別有了理解了，他正確地回答道：“彭老師是女的�！�
差不多3歲的時候，阿帽對男女區(qū)分準確了，這個時候，他小腦袋中對女孩的興趣也日漸增強：“女孩子是怎么尿尿的？”“女孩子尿尿的`地方跟我們男孩子有什么不一樣？”“很想看看女孩子尿尿的地方�！钡鹊�。
3—5歲是男孩性別生成的時期，這個時期，他開始與母親漸漸地拉開距離，在這之前的嬰兒期和學(xué)步期，小小的男孩完全沐浴在母親溫柔的目光下，而這時，小男孩內(nèi)在的發(fā)展沖動推動著他離開母親的懷抱，跨過一座并不平穩(wěn)的橋梁，去投向父親的世界。
男孩3—5歲時所要跨過的這座橋梁，并不是每一位男孩都能順利跨過的。這個時期，父親的“在場”能使男孩的男性身份得以確立。
成長中的一盞燈作文 篇5
13年前，我哇哇的降臨到這個世界。這時，一盞金黃，發(fā)出濃濃的愛意的明燈將我這小生命孕育，照亮我的生命，直至我成長，成長。
6年前
我背上了書包，放著新書，正在朝著知識的海洋前行，你欣喜的看著我，臉上有毫不壓制的笑意，說：‘快點，讓我看看你！’走到桌邊，一桌豐盛的早餐在桌上。我這樣的生活便開始了。
可我好像并沒有學(xué)習(xí)的心思，下課愛打鬧，不把規(guī)矩放在眼里，只會一味的玩，老師不停地和你交談，你卻沒有對我大發(fā)雷霆。回到家，依然是一桌豐盛的晚餐。你沒有說話，看得出你的操心，那作業(yè)本上你一個個發(fā)現(xiàn)的錯誤，都會讓我認真的批改；訂正。那幾天你比我更累，積極的與老師交談，認真負責的批改，那一個個黑紅交織的線條，組成美麗的經(jīng)緯線……漸漸地，我的.作業(yè)規(guī)范起來了，那一個個鮮紅的A+，你才露出久違的笑。沒有你的操心我怎么有日益規(guī)范的作業(yè)？和那步入正軌的路線。你像一盞明燈，把我從童年差點步入歧途拽回，指引我的方向，照亮前路。
6月前
那時，我剛上初中，對一切都很好奇。當周五我回家時，我對你興奮地講學(xué)校發(fā)生的事，學(xué)校的同學(xué)；老師，以及學(xué)習(xí)上的變化�？烧l知？那天夜里，我突發(fā)高燒，可能是因為我的興奮；少了衣服；或是不注意，打了被子，我的體溫像是在和水銀較勁，直升39度，你慌了，趕忙把我抱到車里，心里還暗念自己的不小心。直奔虎泉醫(yī)院。你打電話求助，終于，過了一會后，幾個醫(yī)生在門口把我接了過去，當?shù)弥也o大礙時，你松了一口氣，竟在椅子上睡著了。
可能這個故事很老，不新，但，這其中的溫情卻從未天荒地老。這份真情就算諾貝爾獎得主也不一定可以用文字所表達。你像明燈，讓我不受傷害，保護我，從未遺忘。
半小時前
一位少年在白紙上蘸著他心中那份感動醞釀這；訴說著這盞明燈，在冥冥黑暗之中，那一點兒光芒，為我探清前方之路。
這是那黑夜中，不會消失的光明，永遠照耀著我，至今；往后。直到這盞燈暗去，一團火便會將它包圍，這盞燈就是母愛，一盞沒有瓦數(shù)卻溫情十足的明燈，我成長路上的一盞燈。
成長中的一盞燈作文 篇6
成長的歲月中，難免會遇到各種各樣的困難和挫折，常常會使你看不清未來的方向而充滿迷茫。很幸運，這一路上一直都有照亮我的盞盞燈光，使我在漫長的成長路上不至于迷失方向。
依稀記得那是小學(xué)六年級的一次期末考試，我從班級的第五名退到了班級第十五名�？煲藕倭耍覅s高興不起來�；颐擅傻奶炜贞幊脸恋�，教室里同學(xué)們都在嘰嘰喳喳興奮地說著寒假計劃，而我的心情就像窗外的天空沮喪到了極點。是你把我叫到了辦公室，沒有批評我，拿著試卷幫我分析錯題。溫和的話語一次次在耳邊響起：“不要放棄，繼續(xù)努力，一次失敗并不能代表什么，爭取下次取得好的成績�！崩蠋�，是您的話語像一盞明燈，給了我莫大的鼓勵和勇氣，使我在前進的道路上揚起自信的風帆，一路堅強地走下去！
那時我剛上初一，對周圍的一切都很好奇。每當周五晚上回到家，我總是興奮地對你講著學(xué)校發(fā)生的事。老師、同學(xué)以及學(xué)習(xí)上的變化可誰知那天夜里，我競?cè)话l(fā)起了高燒�？赡苁且驗樵缤頊夭畲螅瑳]有注意增減衣物，我的體溫直升到39度。你慌了神，趕忙把我送到醫(yī)院里。還一直安慰我，熟悉的聲音回蕩在耳際：“沒事，媽媽會一直陪著你，在學(xué)校要學(xué)會照顧自己，依靠自己�！苯K于，過了一會兒，當?shù)弥也o大礙時，你才長長地舒了一口氣。那次，我從未遺忘你的那句話語：“學(xué)會照顧自己�！眿寢�，您的話就像一盞明燈，只有學(xué)會照顧自己，依靠自己，獨立成長才能面對朗朗乾坤。
初中的校園生活有了繁重的學(xué)業(yè)和壓力。你和我坐在教室里，面對如山的試卷和習(xí)題。窗外自由的'風吹著我的書本，使我焦躁不安，遂將筆丟在一旁說：“這么多作業(yè)，什么時候才能寫完�！闭谝慌月耦^苦學(xué)的你聽到我的抱怨，抬頭淡定地對我說：“堅持就是勝利，有什么難題我們一起解決！”同學(xué)，是你的話語，就像一盞明燈給我指明了方向是我前進的動力！
老師，媽媽，同學(xué)你們的話語時常在我耳邊響起，你們的話語就像一盞盞明燈，在漫長的歲月中一如既往地亮著，那是一盞盞沒有瓦數(shù)卻溫暖十足的明燈，是我努力拼搏的動力！
成長中的一盞燈作文 篇7
四周一片黑暗，我茫然，我找不到自己應(yīng)該從哪條路走，也不知道自己該怎么辦，突然間一盞燈照亮，黃暈的光不斷向前方的未知走去，于是我也小心翼翼地跟著向前走。一路上雖有絆腳石，也有淺淺的坑，但我盡管摔倒也要繼續(xù)向前走，前方似乎有一縷金黃的曙光。
這盞燈是父親，是他一路的指引讓我有勇氣向前走；是他讓我懷揣著堅定的信念哪怕有困難也不低頭；是他作為一盞燈來為照亮那條漫長的成長之路。
都說：“父母是孩子的啟蒙老師”。正如這樣父親就是我的老師。在我的學(xué)習(xí)上母親主嚴，她總是讓我多背，多讀，多學(xué)。這固然是對的.，但是對于一個愛玩的小孩子來說這是一個極大的負擔。而父親則主和，意思就是要學(xué)習(xí)、玩耍兩不誤，不能光死學(xué)習(xí)。為此他常用一些更活潑的方法來引起我的興趣，他會給我看一些勵志的電影來從中教我做人的道理，更好的學(xué)習(xí)方法，對些我也極感興趣。周末他也帶我出去游玩我，去感受大自然的美麗，去探尋古建筑的滄桑，去體驗現(xiàn)代高科技的便利。當然對于學(xué)習(xí)，他也要求我認真。我做數(shù)學(xué)題的時候總是粗心，他嚴厲地對我說：“在數(shù)學(xué)里，一就是一，二就是二，不能有一點差錯�！蔽也灰詾槿坏恼f：“不就是一個小數(shù)點，一個負號之差么�！彼f：“你想聽一個故事么？”他忽然話題一轉(zhuǎn)，我也不知道他葫蘆里賣的是什么藥，但是故事還是想聽的，于是我說：“好�！薄扒疤K聯(lián)的宇宙飛船因一個小數(shù)點之差而導(dǎo)致宇般員死亡………”聽他娓娓道來的故事我才明白這是他用心良苦讓我改掉自己的壞毛病。想到這。我覺得這盞燈溫度變高，溫暖了我那的那顆心。我說：“我知道錯了，爸爸�！八牢康狞c了點頭，給了我一個本子說：“這是錯題本以后把有錯誤的題目訂正在上面，可不要粗心大意了！”“嗯”我鄭重地點了點頭，回到房間里在日記本中寫道：“爸爸，我愛你！”
我在成長路上繼續(xù)前進，就算一片黑暗我也不怕，因為有一盞燈指引著我向前，而且現(xiàn)在我自己心中也有一盞燈讓我堅強的前進，奔向美好的未來！
成長中的一盞燈作文 篇8
在我成長的路上數(shù)不清有多少人幫助過我，關(guān)心過我，他們每個人都像一盞燈照亮我前行的路。在成長的路上，老師是最亮的一盞燈。
小學(xué)的班主任在我成長的路上陪伴了六年，現(xiàn)在算起來，應(yīng)該是時間最長的，但也是最累的'。因為我們班的同學(xué)在年級里是調(diào)皮的學(xué)生最多的一個班，所以對我們也管得最嚴格。曾經(jīng)我討厭過她，恨過她，但現(xiàn)在卻要感謝她。
她教我們班的語文，因為嚴，所以每次考試在全年級我們班的成績總是第一。她用很多比拼活動來提高我們的學(xué)習(xí)興趣，但是，作業(yè)也非常多。記得快要畢業(yè)時，卷子一張接一張的發(fā)，那時感覺卷子都變成了天上的烏云。也是因為經(jīng)過了她嚴格的訓(xùn)練，所以讓我的語文基礎(chǔ)提高了很多。她指引我學(xué)習(xí)的道路，像一盞燈，一直亮著、亮著……
她也教會我們很多做人的道理。她總說：“做人，就要正直。不要做一些偷雞摸狗的事，也不要有害人的心思。”小學(xué)有位同學(xué)，成績不佳，家庭狀況也不是很好，又愛買些小玩意。他自己沒多少零花錢，就找同學(xué)借，借一次，借二次不還也就算了，但借的錢每次都有去無回。漸漸的，同學(xué)們開始厭煩他了，不再借錢給他，他借不到就開始搶，同學(xué)們就向老師告狀。她知道后，沒有當眾責罵他，而是單獨叫到辦公室耐心的教育他。她用行動告訴我們，做人，要學(xué)會尊重他人。我漸漸學(xué)會了得理，也要讓人，尊重他人也成為了我的一種習(xí)慣。她指引我成長的道路，像一盞燈，一直亮著、亮著……
她教我們做事。做好了人，才可以做好事。因為學(xué)會了做人，做起事來自然會輕松許多。她總是會在我們午休結(jié)束之前，把教室仔仔細細打掃一遍。有次午休中途我回教室放書，看到她拿著掃把，一點兒一點兒的掃，放好我們的書包，擺整齊座椅。那一刻，我很不解，為什么上課這么累，還要幫我們做這些？我在畢業(yè)前終于忍不住問她這是為什么。她回答很簡單，只說：“認真對學(xué)生，對班級，這是我應(yīng)該做的，做就把事做到最好�！彼敢页砷L的道路，像一盞燈，一直亮著、亮著……
也許她指引的并不止我一個人，但她在我成長的道路上留下了最亮的光芒，她是我成長路上的一盞明燈。
成長中的一盞燈作文 篇9
人生的道路是漫長的，也是未知的，充滿危險的。正因如此，在我們的道路上，一定有一盞燈，閃爍著耀眼的光芒，引著我們走下去。而引著我走下去的，就是那飽含墨香的書籍啊。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！辈诲e的，正是因為書籍，才令我獲得了那項榮譽。
那是在小學(xué)四年級的時候，有一場讀書知識競賽。很多同學(xué)都想?yún)⒓�，渴望得到獎項。我當時也興致勃勃地報了名。老師給每個參賽的同學(xué)發(fā)了一份資料，有以前的考題與一些知識點，讓我們回去做一做。我做題時，覺得很多題都仿佛裝在了自己的腦子里似的，看到題目答案便從筆間流了出來。因為這一點，我也信心倍增。賽場上我也是發(fā)揮得極好的，在之后也獲得了一等獎的榮譽。
當我拿到證書的.那一刻，我仿佛覺得那盞燈的光芒似乎又亮了許些，照得心里一片溫暖。
我平時不只是看知識類的書，文學(xué)作品也是我最愛閱讀的。那些不起眼的字體，在各種大家的筆下就變成了優(yōu)美的語句。有時坐在椅子上，細細地看一本書籍，任憑陽光散落在我的書上，留下斑駁的痕跡。我一直很喜歡泰戈爾的書籍——特別是《飛鳥集》，一句句話語雖然簡短，但其文字間流露的情感是揮之不去的。有時寫作時，還忍不住摘取一兩句，放在我的作文之中。記得有一次小學(xué)的語文老師問我作文中的那句話是摘抄于何處，我如實回答，她笑著說我看的書很多，我的文章寫得很好，讓我開心了好一會兒。在我的腦海被無數(shù)書籍浸潤過后，我筆下的文章也漸漸好了起來，也曾獲過比賽的獎——當然，這與書籍是分不開的。
不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)，自己完全離不開它了——書籍讓我愛上了閱讀，愛上了寫作，愛上了沉浸于書海的那種感覺。自己書架上的書也在不斷增加，曾經(jīng)那空蕩蕩的書架突然被塞得滿滿的了——我的靈魂那愛好的一部分，也被無窮無盡的書填滿了。是書籍，從我四五歲開始，領(lǐng)著我向前走去，走向人生未來的道路，帶著我一步步成長。我想，書籍的光芒，將永遠在我心中閃耀，煥發(fā)光彩。
書籍，我成長道路路上的一盞燈，一盞永久矗立的燈。
成長中的一盞燈作文 篇10
在我成長的道路上，有許多明亮的燈光，有些承載著我快樂的童年，有些記錄著我學(xué)習(xí)的舞蹈。要說最亮的，就是記錄我六年古箏學(xué)習(xí)的那個。
我對古箏產(chǎn)生了依戀，也是巧合。有一天，我和媽媽路過一家琴行，正好有個妹子在里面彈古箏，鋼琴的間接聲像汩汩的泉水一樣緩緩流淌；有一段時間，它像鼓聲一樣有力；過了一會兒，隨著戰(zhàn)場上號角的響起，聳動落下，我被深深吸引住了。在我的再三要求和保證下，媽媽終于同意報名學(xué)習(xí)古箏。
一開始對古箏充滿了好奇和興趣，課后練琴也很自覺。然而隨著時間的推移，難度加大，我的新鮮感很快就過去了。慢慢的，我不再喜歡古箏課了，平時也開始抗拒練琴。從此我每次練琴，要么哭著彈得臉像梨花，要么陪我練琴的媽媽坐在沙發(fā)上生悶氣。幾乎每次練琴都是我彈。
時至今日，我仍然能清晰地記得樂器比賽的情況。我通過了五個跨欄，成功進入了決賽。雖然決賽高手如云，但我還是不負眾望，取得了第三名。站在講臺上，我又哭了。那是一滴幸福的眼淚。它用無言的方式為我慶祝，讓我的心情久久不能平靜。這個比賽是對我這幾年刻苦練琴的肯定和獎勵。
現(xiàn)在，我學(xué)習(xí)古箏已經(jīng)六年了。我連續(xù)攻克了6級和8級的兩座堡壘，正在向最后一座堡壘——10級沖去。在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中，雖然不斷遇到困難和障礙，但也收獲了很多寶貴的東西。陽光總是在風雨之后，只有經(jīng)歷過風雨的彩虹才會散發(fā)出美麗的色彩。只有經(jīng)歷過挫折，我才能真正理解成功的真諦。我不再把練琴當成一項任務(wù)，而是一種享受。古箏已經(jīng)成為我生活的一部分，是我的摯友。
在學(xué)習(xí)古箏的漫長旅途中，我付出了很多艱辛的汗水和委屈的`淚水，最后因為我的堅持獲得了證書和獎勵。古箏燈伴隨著我走過成長的道路，讓我明白了一個道理：沒有經(jīng)歷過風雨的幼苗，是結(jié)不出飽滿的果實的；沒有經(jīng)歷過折磨的雄鷹，無法在藍天翱翔；沒有挫折的學(xué)習(xí)是不可能取得最終成功的。
成長中的一盞燈作文 篇11
從小到大，愛我的王文玉是幸運兒人。雖然出生在普通家庭，家境一般，但不是母愛。尤其是我媽跟我說，我怕掉在手上，我怕融化在嘴里�？傆星а匀f語，說不完的話。
小時候經(jīng)常誤解父母的愛。這時候我也是五年級，深深感受到了做母親的辛酸。我每天早上必須6：30起床。我急著去上學(xué)。我媽媽總是在我起床的時候準備早餐，這樣我就可以享受一頓豐盛的早餐。按照我媽的話來說，我是在長大的，應(yīng)該補充營養(yǎng)。然后我一個人上班，每天早出晚歸�？矗吹綃寢尮饣哪樕蠞u漸爬上了蒼白的皺紋。
有一天早上起來，沒有看到早飯，心里悶悶的。為了知道真相，我好奇地打開了媽媽房間的門。奇怪的是，我懶惰的爸爸居然早起洗完了，而我勤奮的媽媽卻懶在床上。爸爸不解的看著我解釋：“快點換衣服。送你上學(xué)后，你也會送你媽媽去醫(yī)院�！边@時我明白了，著急地問：“媽媽，你怎么了？”媽媽輕描淡寫的書上說：“沒什么，就是肚子有點痛。去了醫(yī)院就好了。趕緊給你爸上學(xué)去。遲到不好。我今天沒做早餐。你應(yīng)該去學(xué)校吃飯，早上就委屈了�！闭f完，我爸趕緊拉著我走了。我的眼睛濕了，我媽這個時候想到了我，甚至忽略了自己的身體......
那天我沒心情聽課，滿腦子都是我媽。放學(xué)后，我快步走到學(xué)校門口，想著趕緊回家�！拔暮疲 薄皨寢�，你好嗎？如果你不在家休息，為什么又來這里？”“沒什么，你看我能來學(xué)校接你，就知道我沒事！”我媽雖然用盡全力掩飾自己的'不適，但平時聲音很大，現(xiàn)在像拔了牙的老虎，對歐洲好像無動于衷。愛在文字里！
愛可能是父親的訓(xùn)斥，老師的表揚，也可能是母親的勸誡。愛情是潤滑劑，是人生的蜜糖，是苦藥。因為愛，我的心在蕩漾；是愛讓我的靈魂發(fā)光。記住，愛無處不在，愛永遠在。
成長中的一盞燈作文 篇12
我每天出門或回家都會經(jīng)過一樓大廳，大廳走道口有一盞吸頂燈，每當走過“他”的身旁，我們就像一對朋友似的默默的打聲招呼�！八本褪俏倚闹心潜K“與眾不同”的燈。
知道我為什么叫它“與眾不同”嗎？事情的經(jīng)過是這樣的：六月的`一天下午放學(xué)后，我約了小伙伴玩足球。我們來到一樓門廳，規(guī)定好雙方的球門位置，就你一腳我一腳開始激戰(zhàn)了，球又到了我的腳下，我瞄準了球門，使足了力氣，心想這勁頭肯定能進球，信心滿滿的飛起一腳，“��！”踢偏了，只見那球向上飛出一道優(yōu)美的弧線，不偏不倚的打在了走廊口的吸頂燈上，隨著“嘩啦--啪”的一聲響，我和小伙伴都驚呆了�！巴炅耍覀冴J禍了！”這時心里默默的想，“怎么辦呢？溜之大吉？”我和小伙伴四目相對，都有點驚慌。小伙伴說：“怎么辦呢？我媽媽知道了會批評我的！”說心里話，我也害怕媽媽批評我，但心里另一個聲音告訴我：“你一直是一個有責任、有擔當?shù)哪猩�，不能這樣逃避�！蔽覀兘�(jīng)過一番商量，決定去物業(yè)承認錯誤， “我還有一百多元的零花錢呢，應(yīng)該夠賠償用了？”我說，小伙伴說：“我倆一起賠償吧�！闭f完，我們找了一把掃帚，把玻璃渣掃到了墻根，懷著忐忑的心情去了物業(yè)，把事情的經(jīng)過說了一遍。沒想到叔叔卻說：“沒事，小朋友，只要人沒傷著就行，我們會去維修的。但是你們以后得去球場玩球了�！蔽覀兗t著臉連忙答應(yīng)。
晚上，爸爸媽媽下班回到家，我踹著不安的心情把這件事情說了，媽媽竟然也沒有批評我，她說：“孩子，沒想到你做錯事情后沒有逃避，而是選擇勇敢的面對，你真的是又長大了，媽媽替你驕傲！但以后不能在大廳踢球了！”我不好意思的低下了頭，但心里卻為媽媽的認同而開心。晚飯后，我和媽媽拿著我的零花錢去物業(yè)公司交了維修費用，雖然我有點心疼我的零花錢，但是我明白了——做錯事情要承擔后果的道理。
就是這盞“與眾不同”的燈，他使我在人生道路上又成長了一步！
成長中的一盞燈作文 篇13
有這樣一位老師，她擁有黑珍珠般閃閃發(fā)光的大眼睛，一副神氣十足的眼鏡，一頭烏黑濃密的短發(fā)。她 —— 就是我們1605班的班主任周老師，也是這個班級里同學(xué)們共同的母親，更是我小學(xué)五年愛的崗?fù)ぁ?/p>
周老師是一位非常積極向上的老師。在忙碌的學(xué)習(xí)之余，她總是帶領(lǐng)我們開展各種有趣的班級活動，比如說那擁有著“鬼的傳說”的帳篷節(jié)，那令人無比興奮的“線上運動會”...... 你瞧，這些金點子都是擁有無限智慧的周老師想出來的，真是不去上“最強大腦”的節(jié)目都可惜了。
“同學(xué)們，星期三我們班要上一節(jié)音樂公開課，校長也會來喲！我都沒和其他班說，因為我們五班最有素養(yǎng)�！苯淌依锘厥幹魳穭⒗蠋煹穆曇�。喲，說到“素養(yǎng)”二字，我們班還真是當之無愧。從一年級開始，周老師就培養(yǎng)我們課間不瘋跑打鬧；從三年級開始，我們班就把拍手游戲等禁止了。此外，無論是學(xué)習(xí)、體育、衛(wèi)生、紀律，我們班都名列前茅。所以，在各科老師心目中，我們班都是當之無愧的優(yōu)秀班級。這些可都離不開周老師的功勞。也因此，周老師的頭上又多長了幾根白發(fā)。
此外，周老師會給我們樹立遠大的目標。比如，在四年級上學(xué)期的`一次跑操活動中，隔壁四班有些同學(xué)不認真跑步，導(dǎo)致我們班也有些同學(xué)想偷懶。這時周老師說了一句“不要隨波逐流”。這句話意味深長，使我久久不能忘懷。
還有一次升國旗時，我低血糖，當時吐了一草地，在其他人都嫌棄并躲得遠遠時，周老師把我送到醫(yī)務(wù)室，并輕聲安慰著我。
時間過的飛快�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)五年級了，還有一年就要和周老師分別了。
大家心中都非常的不舍，卻又無法用語言來形容。于是，我用一只小小的筆，流瀉下心中的感受：
謝謝您，周老師！
您是我們這5年來求學(xué)路上的指路燈。
您的愛，就像太陽給種子的光，讓我們在這5年中向陽而生。
周老師，我愛您！
成長中的一盞燈作文 篇14
從小到大，我們手拉手走。那天下午，我和哥哥在奶奶家玩。陽光酒在門后的池塘上，反射的光線刺眼，就像魚閃著的銀光，激起了我們鉤魚的興趣。
我和哥哥準備好工具，來到池塘邊，搶著去勾魚。當我們使勁的時候，魚鉤完美的落在了水中，浮標牢牢的立在了水面上。好的開始是成功的一半。我對自己充滿信心。我雙手緊握魚竿，盯著浮標。等了最久，我開始不耐煩地搖魚竿，朝池塘扔石頭，詛咒抓不到我魚鉤的魚。突然，哥哥站了起來，退后一步，盡力做了一個漂亮的180度轉(zhuǎn)彎。魚被扔到了岸邊。“鉤起來，一條魚！”我郁悶了一下。我轉(zhuǎn)頭看著弟弟，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)把魚收了起來，洗了手，靜靜地守在魚竿旁，盯著水浮標最細微的痕跡，生怕錯過。
我實在受不了，就跑去玩了。回來的'時候發(fā)現(xiàn)弟弟還坐在那里，額頭冒汗，在陽光的反射下閃閃發(fā)光。我跑過去說：“兄弟，魚不上鉤。我們一起玩吧！”哥哥皺著眉頭生氣地說：“不，我一定會再抓魚的！”說完，繼續(xù)坐著，穩(wěn)穩(wěn)的。池子里的水很清澈。我們看著魚圍著魚餌團團轉(zhuǎn)，但我們似乎知道自己的招數(shù)，就是不吃魚。突然，我有了一個想法，于是我問哥哥：“哥哥，你想像魚一樣在池塘里游泳嗎？”哥哥說：“我下去，就去抓魚！”弟弟話音剛落，我就走到他背上把他推倒了。哥哥叫了一聲，先是在水里撲騰，然后漸漸沉了下去。我看不到我哥哥，所以我開始擔心，開始哭。奶奶聽到聲音，我抽泣著說：“哥哥。兄弟。在水里�！蹦棠滩活櫸ｋU跳了下去。
不知道后來怎么樣了。我只記得我被救的時候看到白臉哥哥的時候，我突然很害怕：我害怕在我有困難的時候保護我的人走了，在我哭的時候安慰我的人走了……然后我哥哥醒了，他也沒說我什么，家人也沒說我什么。但是很長一段時間，我的心里都在慌。
成長的道路上會發(fā)生很多事情。那時候的我，不僅僅是身體的成長，更是內(nèi)心的成長。在成長的路上，我們最終會明白什么是重要的。
成長中的一盞燈作文 篇15
人生的道路是漫長的，也是未知的，充滿危險的，正因如此，在成長的路上，一定有一盞燈，閃爍著耀眼的光芒，引著我們走下去。老師是最亮的一盞燈，它可以在黑暗中為我們指明方向；它可以在我們迷茫時將我們引回正確的道路上。
那是在小學(xué)時，我剛剛進入新學(xué)校，做什么事感覺都不行，連練琴也是。偏巧，這時趕開始考級。我一開始覺得沒當回事，但是聽了趙老師的話后，我便緊張起來�！翱技壍囊罂墒呛車栏竦模衲恪崩蠋熆粗艺f：“這種基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，如果不加倍努力的話，是會得到優(yōu)秀的！一天要得練四個小時”懲戒般的告訴給大家，聽老師這么一說，我更加害怕，自信心全無。
按照老師的要求每天認真練習(xí)，等到考級那天進入考場的那一刻，我拿著號碼，在后臺既焦急又緊張地等待著，心里猶如十五只吊桶打水七上八下，教官叫到我的考號時，我遲疑了一會，教官又叫了第二遍，我才慢慢走出來，架起琴、抬起弓演奏起來。完畢，他把我叫�。骸靶⊥瑢W(xué)，你為什么叫兩遍才來？按常規(guī)再不來就會被取消考試資格的知道嗎？”，我吞吞吐吐地說：我基礎(chǔ)薄弱，我怕自己過不了，他用和藹眼睛看著我說：相信自己，只要你在這方面肯努力練習(xí)，將來肯定會很優(yōu)秀的，這次你一點也不差，相信自己。我連忙鞠躬匆匆走出考場。她的.話回響在我腦海中，在以后的練琴中比以前更努力了。也許那個老師已經(jīng)忘記了對我說的話，他說的話像一盞小小的燈，把我從自卑的陰影中指引走出來，對自己越來越有自信。每每想起都清晰地記得。
不知不覺中，我已經(jīng)考到小提琴十級。在音樂成長的道路中，正因為教官老師的鼓勵，為我點一盞明燈，照亮我音樂學(xué)習(xí)的道路。成長路上的一盞盞燈，照亮著我們的生活，讓我們的人生更加亮麗多彩。
成長中的一盞燈作文 篇16
歲月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我已走過了十年的歲月。打開心房，讓往事如同泉水一般丁冬流淌。
回想往事，又歷歷在目。記得前年我去參加全國鋼琴比賽，雖然我已參加過多次比賽，但全國性的鋼琴大賽還是第一次參加，內(nèi)心難免比以往更緊張。比賽的音樂廳被裝扮得典雅而莊重，舞臺上放著一臺熠熠生輝的透明三角鋼琴。我拿著抽簽號碼，在后臺既焦急又緊張地等待著，心里猶如十五只吊桶打水──七上八下，我不停地對自己說：忘掉自己就是勇敢。
時間在不斷地推移，當我身前最后一位女孩上臺演奏時，緊張感遍布了我的全身，伴著緊張的心跳，我似乎也有些顫抖，也許媽媽已經(jīng)察覺，她用那溫暖的大手拍了拍我的肩膀，轉(zhuǎn)過臉來，送給我一個燦爛的微笑：揚起的嘴角，可愛的酒窩，媽媽在對我微笑。漸漸地，我的內(nèi)心平靜了許多，幼小的心被一種不可抗拒的力量所充滿，想想自己那么多年的付出，現(xiàn)在正是得到認可的時候，怎能輕易放棄呢？終于輪到我上場了，我邁著從容不迫的步伐走上了舞臺。
跳躍的音符在我的指尖下流淌，連成動聽的旋律，凝結(jié)成美妙的樂章。整個音樂廳一片寂靜，現(xiàn)場的'評委和觀眾都陶醉在我的音樂意境當中，直到最后一個尾音緩緩消失。當我淋漓盡致地將音樂展現(xiàn)出來后，評委們紛紛露出了贊許的眼神。
那是多么熟悉的場景：揚起的嘴角，上翹的眉毛，可愛的小酒窩，那些不茍言笑的評委們此時顯得這般和藹可親。比賽結(jié)束后，評委們當場亮出了每位參賽選手的最終得分，當主持人宣布冠軍得主是我時，我簡直不敢相信自己的耳朵，情不自禁地從座位上跳了起來。
回憶媽媽的那個微笑，不就是成長路上的一盞燈嗎？它驅(qū)散了我的緊張，教導(dǎo)我如何面對困難，照亮了我人生的一道道坎。漫漫人生路，在盞盞明燈的照耀下，一定會變得輝煌、美好。
成長中的一盞燈作文 篇17
父母對我們的愛是成長路上的一盞燈。
但我覺得在我的成長路上點亮的另一盞燈卻是我幼兒園的一排銀杏樹，在我很小的時候就伴隨著我長大。
今年偶然有機會找到照片看看，從小到大，每當秋天的時候我總愛和小朋友在上面玩耍，拾起一把樹葉，一扔，他們便飄落下來，一如既往，伴隨我度過快樂的童年。城早晨是寧靜，安詳，靜謐的，我獨自走在街道上，秋風拂過我的耳旁，他在絮絮私語；語文在我的'面頰，他在翩翩起舞�；叵肫鸲窃阢y杏樹下玩耍的情景，臉上便溢出了微笑，伴我成長的銀杏葉葉隨風，紛紛落下，他的樣子甚是動人，他的樣子甚是可愛，把整個街道鋪滿了，所以清潔工人不會去掃它，讓它裝點著城鎮(zhèn)。
小時候的我，總愛躺在銀杏葉上玩耍，看著天空，一會拾起幾片樹葉，把他們變換成不同的樣子，有時秋風一吹，地上的樹葉，樹上的葉子會飛舞起來，像一只只蝴蝶。而我仿佛也身臨其境，會跟著翩翩起舞；有時也會任其在我身邊飛舞，自己慢慢欣賞……想著，想著，就得自己的童年是多么的幸福，不知不覺的也躺下來，想找回兒時的感覺。
我躺在上面玩�；叵胫业某砷L，沒想到太陽公公已經(jīng)升起，雨也停了，放眼望去一片金光燦燦，波光粼粼，心里充滿了向往。不過，我突然發(fā)現(xiàn)有“女巫”出現(xiàn)，仔細一看原來是清潔工。
看著一片片葉子被掃走，心中有一點點小失落，不過并不難過，因為我的童年，我的成長，有了這些銀杏樹的陪伴更加多姿；雖然有一點點惋惜，不過我早已把他們帶給我的快樂記在了心中，在我今后的成長中，想銀杏葉一樣，雖然是小小的，十分卑微，但也要帶給別人幸福，帶給別人快樂。
這就是我成長路上的那盞燈，照亮了我前行的道路，感謝他們帶給我的幸福童年，感謝他們在我成長道路上給我的感悟。你說，對嗎？
成長中的一盞燈作文 篇18
有人說，老師是一盞燈，有人說，家是一盞燈，也有人說，道德是一盞燈。我卻總是記得那盞路燈，不亮，卻很溫暖，那個小小的報攤，就沐浴在這樣的光下。
那天，學(xué)校有事，所以我直到路燈亮起時才回家。遠遠地，我就看見那盞路燈和那個小小的報攤。那老人坐在一張木椅上，手里拿了本書，戴了副老花鏡，佝著背，就著橙色的燈光看著。也許是近來諸多事都不順，是我心情煩躁吧，我竟起了捉弄他這個老實人的念頭。我走近報攤，隨手翻開一本《讀者》，一邊和他攀談起來。
“大伯，看什么書呢？”我裝作不在意的問。
“哦！這本書可了不得，是外國名著哩！叫《簡·愛》”他略帶自豪地說。我聽了不由得暗笑，一把年紀了還看這么深奧的書，看得懂就怪了，估計字也不識多少呢。果然，我眼角的`余光掃到了他手邊的一本字典。
“這書講什么呀？您看得不吃力嗎？”我語帶暗諷。
老爺子大概曲解了我的意思，以為我是說燈光昏暗，看起數(shù)來吃力，便道：“人啊，要抓經(jīng)學(xué)習(xí)啊。燈暗點沒什么，我已經(jīng)老啦，指不定哪天就瞎嘍，那可就什么都學(xué)不到啦。想我年輕時候文革，想學(xué)都沒得學(xué)，現(xiàn)在有機會了……”他像打開了話匣，滔滔不絕地說著，可后面他說了什么，我都沒聽清，我的心里有一個聲音，它說著：抓緊學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)……這聲音很小，但那么清晰，仿佛一顆小石子，在我心中激起波瀾。
很多人都說我很聰明，但卻不很努力，我自己也明白。但從那天起，從那天起我不僅看見了老人那一代的悲哀，更看見了我的悲哀——不懂得珍惜的悲哀。我開始努力學(xué)習(xí)，像那個老人一樣。
不久后，那盞路燈換了白熾燈泡，不再昏昏暗暗。那老人的報攤也變成了報亭，有了一個紅色外殼。但我心里總有著那昏暗的燈光，那小小的報攤，那佝著的背影，無論我在哪里，這幅畫面總定格在我心里，激勵著我，鞭撻著我。我又看到了，我成長路上的那盞燈……
成長中的一盞燈作文 篇19
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我在這片黃土地上生活了十四年。翻開成長的日記，字里行間，往事又像剛剛發(fā)生的一樣展現(xiàn)眼前。
哦——這是三年前發(fā)生的事了，地點是在揚琴考級現(xiàn)場。
當我拉著媽媽的手走進考級大廳，考生與家長已把等待考級的隊伍排到了大廳門口。見此情景，心中不免有一絲緊張：這么多人要考試呀！我能通過嗎？也許，緊張早已在稚幼的臉上體現(xiàn)，媽媽的大手撫摸了我的肩。
隨著時間的奔流，隊伍在前進。當我身前最后一位女孩走進考級房間的門，緊張侵襲了我的全身，到處都能感到伴著心率的跳動。只有等待了。
考級房間的門開了，可令在場都很驚訝，女孩是哭著走出來的。里邊發(fā)生了什么？幼小的心沒有了獨立面對的能力，我把頭轉(zhuǎn)向了媽媽。上翹的嘴角，揚起的眉毛，甜甜的左側(cè)酒窩。媽媽在微笑，媽媽在對我微笑。時間好像停留了許久，許久，微笑融入了我的心靈。想起自己多年的付出、多年的努力，現(xiàn)在是得到確認的.時刻，說什么也不該放棄，應(yīng)該笑著去面對它�！拔乙哌M那扇門”小小的心在微笑的力量下，立下小小的決定。轉(zhuǎn)過身，什么都不要想，向前走。一步，兩步，三步，我走進了那扇門，跨過了那道坎。
音符開始跳動，跳成一條條音段，音段又連成美妙的樂章。一切都在微笑的鼓舞下完美的展現(xiàn)，沒有緊張，沒有不安，只有自由與享受。最后一個清脆的“Do”為曲子畫上了圓滿的句號。抬起頭，眼前的場景是多么熟悉：上翹的嘴角，揚起的眉毛。監(jiān)考老師露出了笑臉，我成功了！
合上日記，細細品味那個母親的微笑，不就是成長路上的一盞燈嗎？它驅(qū)散了我的緊張；教導(dǎo)我面對困難；照亮了人生的第一道坎；最后為我的成功亮燈祝賀。
慢慢人生路，再盞盞明燈的照耀下，一定會變得輝煌、美好。
成長中的一盞燈作文 篇20
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我在這片神州大地上生活了十三年。翻開成長的日記，字里行間，有一件往事，如一盞燈照亮著我的心，指引著我前進。
那已經(jīng)是三年前的事，我和我的媽媽站在琴行的大門前，準備考八級的吉他。雖然我前面已經(jīng)考了許多了但這一次是決定著我能否脫離業(yè)余來到專業(yè)級別的重要考級��！當我拉著媽媽的手走進考級大廳，考生與家長已把等待考級的隊伍排到了大廳門口。見此情景，心中不免有一絲緊張：這么多人要考試呀！我能通過嗎？也許，緊張早已在稚幼的臉上體現(xiàn)，媽媽的大手撫摸了我的肩。時間在流逝，隊伍在前進。當我身前最后一位女孩走進考級房間的門，緊張侵襲了我的全身，到處都能感到伴著心率的跳動。只有等待了，考級房間的`門開了，可令在場都很驚訝，女孩是哭著走出來的。里邊發(fā)生了什么？我的心又變得忐忑起來。幼小的心沒有了獨立面對的能力，我把頭轉(zhuǎn)向了媽媽。上翹的嘴角，揚起的眉毛，甜甜的左側(cè)酒窩，媽媽在笑，媽媽在對我微笑。時間好像停留了許久，許久，微笑融入了我的心靈。想起己多年的付出、多年的努力現(xiàn)在是得到確認的時刻，說什么也不該放棄，應(yīng)該笑著去面對它�！拔乙哌M那扇門”小小的心在微笑的力量下，立下小小的決定。轉(zhuǎn)過身，什么都不要想，向前走。一步，兩步，三步，我走進了那扇門，跨過了那道坎。伴隨著音樂的響起，我進入了狀態(tài)，沒有緊張，沒有不安，只有自由與享受。最后一個清脆的“do”為曲子畫上了圓滿的句號。抬起頭，眼前的場景是多么熟悉：上翹的嘴角，揚起的眉毛。監(jiān)考老師露出了笑臉，我成功了！
合上日記，細細品味那個母親的微笑，不就是成長路上的一盞燈嗎？它驅(qū)散了我的緊張；教導(dǎo)我面對困難；照亮了人生的第一道坎；照亮了前進的道路，指引著我前進。
成長中的一盞燈作文 篇21
我沐浴在一片月華中，看白色的青暉牽動風雨中飄泊的船只，穿過迷蒙的霧靄，駛向燈火闌珊的彼岸，只為尋找一盞燈。
夜很靜，靜得有些出奇。
父母都已睡下了，我一個人還坐在燈下，拼命地演算著那道復(fù)雜枯燥的數(shù)學(xué)題。漸漸地，汗已淋濕了全身，而我，也終于將那道該死的題目解決了。
此時，身體非但沒有感到輕松與快樂，反而充斥著別樣的壓抑。因為這樣的壓抑，即使燈已關(guān)了許久，我也始終無法入眠。
輾轉(zhuǎn)了好一陣，只得重新打開那盞臺燈，匆忙地穿上衣服，出門了。多少次，無法入眠的夜總習(xí)慣一個人外去走走，靜一靜，想一想。
外面的風很大，狂風將柔順的發(fā)梢吹打在臉上，生疼生疼的，此刻也感到別樣的寒意與孤獨。
昏暗的路燈慢慢牽動我的背影，由小到大，由大到小，……，走到黑了，便到那座露天的長椅上坐下，獨自品味內(nèi)心的苦澀與痛楚。
不經(jīng)意間，手表從手腕中滑落，我咒罵了一句，低下身去尋找。就在此時，通過朦朧的月光，我看到了一幅驚異的畫面：一顆小苗周身被晶瑩的露珠包裹，在月光中成了一串順滑的珍珠。而手表此刻正不偏不倚地套在小苗上。
我沒有急著去撿回手表，反而感到別樣的'溫暖。白天，小苗在太陽這座燈的引導(dǎo)下茁壯成長；黑夜，小苗在月亮這盞燈的引導(dǎo)下綻放美麗。它總能為自己尋找到那一盞專屬自己的燈，因為它的內(nèi)心始終亮著一盞燈，那盞燈上寫著兩個字：執(zhí)著。
此刻，內(nèi)心所有的陰霾都褪色成了記憶。想起糾結(jié)的那幾天：因為高考的迫近，感受生活一下子失去了方向，成天被繁重的作業(yè)與考試壓得喘不過氣，只能一個人痛苦，不想向深愛自己的父母訴說與抱怨。還好，一切都過去了。
抬起頭，周圍也早已是一片靜謐，一片漆黑。但我知道，書桌前的那盞燈一定還在為我亮著，我從來就沒有失去方向，從來就有一盞燈為我亮著，永遠。
回到家，輕輕關(guān)上房門，和著柔軟的燈光，我感到別樣的輕松與自信。
關(guān)上燈，入睡了。
我不再害怕無燈的日子了，因為明白心中那盞名叫執(zhí)著的燈始終會為我亮著。
成長中的一盞燈作文 篇22
夜色先從天幕那邊開始，溫柔而悄無聲息地，鉚足了勁一點點地推到天幕這邊。在我乘車穿過繁華的市中心時，天還沒黑透。忽然間"刷"地一下燈就亮起來了，使人眼花繚亂。
但當車子停在兩棵梧桐樹之間，我下車穿過那一條僻靜的小巷時，燈光就顯得可貴了。天已全黑透了，像傾倒了墨水瓶似的，一層層地向下暈染，甚至擴展到慘白的地面上來。四周的樓房黑壓壓的，似乎要傾倒下來。住在這種地方，想必家境不是很好�；蛟S每天只有我為了抄近道才定時來到這種地方。
于是，當某天我看到乳白色的燈光像音樂一樣從一扇窗后滲透出來時，我是多么吃驚啊！那光如同一柄利劍，劈開了四周的混沌。這條巷子里原本的女人的哭鬧和孩子大哭的聲音，似乎都融化在這乳白色的燈光中了。世界仿佛在這個角落變得柔和而溫存，好像家家戶戶的窗子里都飄出輕音樂。
我曾多次仰望那個奇妙的窗口。在那些箍著鐵籠子的防盜窗之間，那不得不算一個奇跡。那是一個類似于西式陽臺的柵欄，上面還擺著一束花。窗前半掩著乳白色的窗紗和淺紫色的窗簾。一切雖然簡單粗糙卻很有情調(diào)。偶爾，屋子里的燈光隱約映射出一個女子的側(cè)影。
以前，我走過這里往往會哭泣。先是悄無聲息的流淚，然后是抽抽搭搭地哽咽，最后終于演變成放聲大哭。而那盞燈的出現(xiàn)，似乎標志著我有了一個“聽眾”。我不禁開始規(guī)范自己的行為。那一盞燈，就像黑夜里一雙溫柔的眼睛。我常常佇立在那里，久久地仰望。甚至在寫作業(yè)時，我也常放下筆，在心里久久的嘆一口氣。那一盞燈就像吹過田野上的風，也吹過我心里，是那么溫存、熾烈而絕不讓步。
每當我走進小巷，我的心中就燃起一陣希望。我也不禁想象著那位女主人，在一條臟臭，破敗的小巷子里，卻有著插著花的'生活。那里似乎成了我心中的一盞燈，無論經(jīng)歷了多少次悲傷和絕望，都要保持著生活的尊嚴，都要平和，淡然地享受生活。即使是在最失意、最絕望的時候，也要學(xué)會自己給自己送一束花，自己給自己畫一道海岸線，獨自穿過一個沒有星光沒有月華的晚上，迎來一個鳥鳴如洗的早晨。
我不能決定怎么生，怎么死的，但我可以決定怎么愛，怎么活。我愿提著一盞燈劃破夜空的黑暗，永遠追逐夢的影子。
成長中的一盞燈作文 篇23
夜幕降臨了，倚在窗前看著窗外的萬家燈火，我不由想起了母親。
母親是一盞燈，總能在我彷徨無助時為我照亮前路……
依稀記得那時的我是八歲，還是一個不懂得什么的年紀。在母親的鼓勵下，我開始學(xué)自行車。然而當我第一次跨上自行車時，車猛然倒了，我也摔得不輕。年幼的我疼得淚水奪眶而出，甚至發(fā)脾氣說：“媽媽，我再也不學(xué)騎車了。”“你怎能才嘗試了一次就放棄不學(xué)了呢？孩子，堅強一點兒！”母親并不嚴厲的話在我聽來卻仿佛特別有力，雖然當時的我不懂得什么叫堅強，但這樣的`話卻給了我勇氣。我忍著滿身的疼痛，重新扶起了自行車……
母親是一盞燈，總能在我徘徊不定時為我指明方向。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)五年級了。這一年，學(xué)校要選撥學(xué)生參加全國英語競賽和省電腦繪畫比賽，這兩項比賽都在差不多的日子舉行，所以只能選一個項目參加，我的英語成績和電腦繪畫都是在班上數(shù)一數(shù)二，兩個項目我都想?yún)⒓�。但擺在我面前的有兩條路：一是參加英語競賽，但那是全國的比賽，想獲獎肯定難，我心里實在沒底；二是參加電腦繪畫比賽，我的把握卻大得多。到底選哪個好呢？我問著自己，卻不知如何回答。一連幾天我都心神不定，恍恍惚惚的樣子。母親大概注意到了，便問我怎么回事，我也如實說了，母親眉頭一皺，問：“那你比較喜歡哪個科目？”“當然是英語，但……”我支支吾吾了�！皳谋炔贿^人家？”我點了點頭�！昂⒆�，知道嗎，人生是要拼搏的。既然有希望，為什么不拼搏一回呢？況且電腦繪畫比賽每年都舉行啊，以后有的是機會��！”母親語重心長地說道。我聽后沉默了。是啊，母親說得對……失去了這一次機會，就很可能會再也沒機會了呀！于是我堅定地報名參加了英語競賽，而且最后我也獲得了全國英語競賽一等獎！狂喜之余，心中對母親的感激就像涌泉般，是母親，為我指明了最好的方向。
母親啊，您就是一盞燈，永遠照亮著我的生命！我對您的感激之情永遠也訴說不完��！
點評：這是一篇佳作。文章有自己獨到的特色。開頭簡潔但又能點題和提示下文，結(jié)尾能再次點題與前文形成首尾呼應(yīng)。文中兩件事情前都有一句中心句，重點突出。整篇文章語言簡練，準確，能把一個慈母的形象刻畫得入木三分。
成長中的一盞燈作文 篇24
人人心中都有一盞燈，可能是一句安慰的話，也可能是一個鼓勵的眼神。在我心中，母愛就是一盞明亮的燈。當我迷失在黑暗中時，母愛就會照亮我前進的道路，帶來一絲安慰；當我陷入冰天雪地時，母愛能溫暖我的心，讓我重燃生活的信心。
母愛陪伴著我成長。在我的成長過程中，母親一直無微不至的關(guān)心著我，因此我才能在她的呵護下茁壯成長。我的母親長相并不是很出眾，她長著圓臉，身高不高不矮，一雙眼睛總是凝聚著關(guān)愛與慈祥。她性格淳樸，待人很和善，總是樂于助人，母親有時對我很嚴厲，但我知道她是十分愛我的，母親就是我堅強的后盾。
記得有一天深夜，我突然發(fā)起了高燒。父母知道后，急忙帶著我去了醫(yī)院�？粗改附辜钡纳袂�，也讓我開始著急起來，不覺更加難受。我的頭腦暈暈沉沉的，不知道在什么時候到達了醫(yī)院，只感覺路途十分的漫長，仿佛經(jīng)歷了一個世紀。過了一會兒，我的病情終于漸漸好轉(zhuǎn)了，頭上的冷汗也已經(jīng)干了。這時我躺在病床上，看見母親正坐在我的旁邊，父親可能還在醫(yī)院里辦理手續(xù)。母親的額頭上掛滿了汗珠，身上的衣服也已經(jīng)濕透，眼睛變得有些紅腫，眼神中透露出對我的關(guān)心，看到這我內(nèi)心十分的感動，我輕聲的問道：“媽媽，難道你不累嗎？”她回答說：“媽媽怎么會累呢？只要你沒有事，就一切都好�！蹦赣H從來都是這樣，不讓我刻意關(guān)心她，因為她認為我只是一個孩子。
在我的'學(xué)習(xí)中，也有很多讓我感動的事。有一次，我考試失利了，我拿著那張試卷走在放學(xué)路上，心里充滿絕望，我不敢再去看那張試卷，害怕心中的寒冷會讓我麻木�；氐郊液�，我將試卷拿給母親看，我以為她會批評我，但她卻溫柔地說：“沒關(guān)系的孩子，一次失敗不能決定一切，你還有許多機會，所以不要灰心，下次再繼續(xù)努力，你一定會成功的。”這句鼓勵的話就像一盞燈，融化了我心中的寒冰，驅(qū)散了恐懼，讓我再次充滿信心。
母愛就像一盞燈，看起來普通，但又不普通，它給我以勇氣和溫暖，為我打造一雙翅膀去搏擊長空，去創(chuàng)造屬于自己的未來。
成長中的一盞燈作文 篇25
常常浸潤在一種近乎真實的錯覺里。每當夜幕降臨，鋪天蓋地的黑暗席卷而下，呼嘯著淹沒一切，如同一場無聲的末日預(yù)言。它悄無聲息、獰笑著逼近著，最終在透著光的門外停下，憤憤不平、虎視眈眈地妄圖滲透、侵蝕進來。
夜是漆黑的一片，在我的腳下仿佛橫著沉睡的大海。沉入未知的恐懼中，我點亮了一盞微燈。一點點溫暖的黃色光暈，成了恐懼的黑暗世界里唯一一艘停泊的諾亞方舟。
是救贖嗎？也許是。它亮著，代替我抵抗著萬籟俱寂的空洞。我如此渴望、深愛著那一盞微光，也應(yīng)當是極度恐懼黑暗啊。而我的確是在恐懼，身體在發(fā)抖，靈魂在呻吟。僅有在那盞微燈的'安撫下，感受著微涼的溫度，所謂的，可悲的安全感。
緊握著這份安全感，我推開門，一抬頭就見到了遠處的幾點燈光。它們給我掃淡了黑暗的顏色。我望著這些燈，燈光帶著昏黃色，似乎還在寒氣的襲擊中微微顫抖。有一兩次我以為燈會滅了�？墒且晦D(zhuǎn)眼昏黃色的光又在前面亮起來。這些深夜還燃著的燈，它們默默地在散布一點點的光和熱，不僅僅給我，并且還給那些寒夜里不能睡的人，和那些這時候還在黑暗中摸索的行路人。
我閉上眼，隨著我的那盞微燈，看到孤島幻化成流螢，就如同隔著眼皮外感受的燈光一樣，它弱弱地，堅強地，由內(nèi)而外，泛著一圈光暈。
下雪了。
大片的飛雪飄打在我的臉上，腳不時陷在泥濘的土路中，風幾次要把我摔倒在污泥里。我似乎走進了一個迷陣，永遠找不到出口，看不見路的盡頭�？墒俏沂冀K挺起身子向前邁步，因為我看見了前方的幾盞微燈。燈光，不管是哪個人家的燈光，都能夠給像我這樣的行人指路。
他們點燈不是為我一個人，在他們的夢寐中也不會出現(xiàn)我的影子�？墒俏胰栽妇镁玫厥赝@份光明。幾盞燈甚或一盞燈的微光固然不能照徹黑暗，可是它也會給黑夜里一些不眠的人帶來一點勇氣，一點溫暖。
黑暗那么廣闊，微光那樣渺小。微光撕開黑暗的一道小口子，傷口愈合了，又會撕開另一道口子。它留給人們以深刻印象的，就是那道小口子撕開時的剎那驚艷。恰如同光與暗的舞蹈同樣震撼我的，黑暗里盛大幻想的夜宴。
我在漆黑的深海，守望光明的渡口。卻在午夜驚醒時，驀然瞥見那一雙雙守望光明的眼睛。
成長中的一盞燈作文 篇26
總聽人說命運太難，現(xiàn)實太冰涼，太多的迫不得已，太多的身不由己�？偸窃谙耄阂俏殷w格再壯一些，腦了再靈光一些，我的人生會不會不太一樣？
的確會，但，既已生于陰暗，亂想已無濟于事，何不為自己點一盞燈？
斯蒂芬·霍金，是無愧的科學(xué)巨人。但每當人們真正了解到他的形象，他的遭遇，總會為之心中上一顫。盧伽雷病讓他只能在輪椅上生活，正常人可以活蹦亂跳，健步如飛，他只能拖動僅那三根還能動的手指輸入言語。但這絲毫沒有阻止他在愛因斯坦創(chuàng)立的相對論和普朗克的量子字說中邁出卓越一步，當有人問起他：“你不覺得病痛讓你失丟太多了么？”他臉上卻依然洋溢著恬靜的笑，用他的'手指叩擊著鍵盤，緩緩“說”道：“我的手指還能動，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想……”霍金有的，常人都有。他，成就了偉大，正在于他為自己的暗室，點亮了一盞燈。
天性如何并不重要，重要的是你開始改變，換而言之，上帝賦予的多與少并不重要，重要的是你選擇為自己點亮一盞燈，換取更多光亮。
司馬遷‘慘遭’宮刑，處于人生黑霧之中，但他不改其志，一揮史學(xué)之大就；蘇軾仕途失意，身陷世俗泥濘，但他不變其心，一吟千古之絕唱；張海迪命途坎坷，墜于失去之痛，但她愈發(fā)堅強，成就生命之高度。
他們身處黑暗，面對黑暗，他們?yōu)樽约旱娜松c亮了一盞燈，正因如此，才有了輝煌的種種。是呀！如果你看到面前的陰影，別怕，那是因為背后有陽光！身處不幸，換種樂觀些的狀態(tài)對待，也有一片藍天。
事實上，像我們這些正常人，擁有更好的環(huán)境和相對較佳的身體配置，何嘗不應(yīng)是更大的成功？你抱怨不如意的時候，俞敏洪踏實地邁著前進的小步子，走出了新東方；你抱怨不逢時的時候，馬云迎著冷嘲熱諷，打造了阿里巴巴；你還猶豫著是否點亮另一片光明時，十幾歲的“欏頭青”早已成CEO……
不如現(xiàn)在為自己點亮一盞燈，驅(qū)去黑暗，也趕走心靈中的陰霾。不必殘肢斷臂，只需盡情努力，為自己點一盞燈，奪來自己的光明。
成長中的一盞燈作文 篇27
和班里的一些人一樣，我小時候的重心也放在玩上，而且是不顧一切的玩，因此成績一直處于中下游，每天過的單純而快樂。
那時的你已經(jīng)是老師掌上一顆明珠，可遠觀而不可褻玩。由于漫客，我有幸和你成為朋友。
時間飛逝，可惜流年。不知覺間，小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)，進入中學(xué)前曾以為自己終于逃離了地獄，卻不知自己離開的是天堂。雖然到了初中，我仍然好玩，就像大多老師說的，我雖然聰明但是太好玩，一看不住就跑去玩了。因此成績一直草草，勉強擠入班級前十。陰差陽錯中，初三我們又相遇于九年十三。在這兒不好好學(xué)習(xí)的結(jié)果只能被遠遠落在后面，而你仍然是一個傳奇，這時的我才真正萌生了努力學(xué)習(xí)的心理。這時的你對我來說就是一盞燈，為我指明了方向，讓我為了自己的信念進發(fā)，不滅亦不休。
本著虛心討教的原則，我找到你，向你尋求一些問題的答案。相比小學(xué)時你的分外內(nèi)向，現(xiàn)在的你展現(xiàn)的更多是溫柔、大方。對于我的提問，你從不吝嗇，總是給與我最好的答案。曾經(jīng)，我曾想努力一步趕上你，與你并肩�？墒且粋�個現(xiàn)實將我打擊當場。我開始認識到，相比你的基礎(chǔ)，我的基礎(chǔ)還是太弱了。望著你總是微笑的臉蛋，我只得暗下決心：改進自己的.學(xué)習(xí)方式，提高自己的能力，隨時準備自我顛覆。這時的你，也是我的一盞燈，照亮了我的心田，讓我真正的看清自己的心，做出自己的決定。
每當我問你問題時，你總是那么的可愛。由于我經(jīng)常問你問題，總有那么幾個人會對我們打趣。不過你依然會不緊不慢的給我講解，無視他人的惡趣。他人的話語只會讓內(nèi)心有鬼的人不自在，對于我們，既然內(nèi)心是純潔的，自然不怕別人的喧囂。這時的你，又是一盞燈，為我照亮心的歷程。
對于我來說，你就是一個故事，一個歷經(jīng)曲折的故事，牽動著讀者的心；你是一個故事，一個充滿傳奇的故事，牽引著讀者的緒；你是一個故事，一個象征未來的故事，引領(lǐng)讀者的情。你是一個故事，也是一盞燈，照亮我的路，引領(lǐng)我的行，只為曾經(jīng)許下的承諾。
如果我的機智不是為了自我毀滅，那就讓我用它陪你走下去吧！
成長中的一盞燈作文 篇28
夜深了，家里的燈全熄了，大家都睡下了。
我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，耳朵里不斷傳來隔壁爺爺?shù)墓纸�。我很傷心。煤油再稀缺，也不能不給懼怕黑暗的爺爺點燈��！因此，我想去偷偷幫爺爺把燈點上。
我為自己的想法感到很奇怪：過去爺爺那么歧視我。給弟弟吃白饅頭，給我吃黑饅頭，還……
突然，爺爺?shù)聂[騰厲害了起來。我再也顧不上許多，趕緊躡手躡腳地跑到了爺爺?shù)姆块g。在黑暗中，我摸著了那盞已經(jīng)被媽媽熄滅了的油燈，小心地取下燈罩，把燈點著了。屋里立即亮了起來，爺爺也隨即停止了喊叫。
為了減少油耗，我又把燈芯調(diào)整到了最小的限度。這樣既省油又不至于熄滅，同時還不會被家人發(fā)現(xiàn)。就憑借這一點微弱的光，爺爺不再鬧騰了。
然而，就在我剛要走的時候，爺爺突然用他那布滿皺紋的手拉住了我的衣袖，嚇得我哆嗦了一下。我知道，爺爺是想表示一下他對我的友好，這從老人如燈光那么柔和的眼神中看得出來。過去，我害怕爺爺?shù)哪抗�，那目光總是令我心生寒冷�，F(xiàn)在，我雖然從爺爺?shù)?目光里讀出了許多善意，但我還是渾身不自在，也許，這是爺爺過去傷害我太深的緣故。
爺爺非常重男輕女，說我是死丫頭，是個賠錢的貨，還經(jīng)常無緣無故地用他那堅硬的拳頭打我。最讓我傷心的是，爺爺竟然不讓我上學(xué)。爺爺可能不知道，看到別的孩子背著書包去上學(xué)，我是多么痛苦；爺爺可能不知道，有多少次，我趴在教室的窗口看學(xué)生上課，聽學(xué)生念書；爺爺可能不知道，他最后一次打我，看到那拳頭落下來的時候，我?guī)缀跤辛艘运揽範幍挠職狻?/p>
可是，我又實在不忍心馬上走開�？粗鵂敔�?shù)哪抗饫锊粌H僅充滿著友善，同時，還有感激、內(nèi)疚和期盼。爺爺期盼我原諒他過去對我的不好。想到這里，我心中那點對爺爺殘余的怨恨，終于在爺爺清亮的目光下徹底融化了。
雖然爺爺對我曾經(jīng)不公平，但是，爺爺畢竟在給弟弟白饅頭的時候，也給了我黑饅頭，畢竟在我以死抗爭的時候，沒有繼續(xù)往下打；雖然我的求學(xué)之路是如此坎坷，但是，畢竟最后還是答應(yīng)了。我要感謝爺爺，我的苦難讓我更懂得珍惜。這樣，我才有了驕人的學(xué)習(xí)成績。
爺爺漸漸睡著了，我悄悄走了出去。我知道，以后每天晚上，我都會過來為老人點上一盞燈！
成長中的一盞燈作文 篇29
茫茫大海，水手們尋找一盞燈，指引平安抵達彼岸的航道；蕓蕓眾生，世人們尋找一盞燈，點然希望之光照亮生命旅途；悠悠碧空，飛鳥們尋找一盞燈，暖暖描畫出回家的路線。
從古至今，有多少非常之人，因為找到了那一盞燈，而由憂變喜，自衰轉(zhuǎn)興，反敗為勝。
匡衡自小生活貧困，卻嗜好讀書，手不釋卷。每到夜晚，常因家中無錢買蠟燭而犯難。熱愛讀書的他無奈之下用小鑿子在墻壁上挖了個小洞，借著隔壁鄰居家從小洞中投射過來的燭光繼續(xù)讀書，在那一線光亮中，閱讀的每一卷書更令他珍惜和回味。博覽群書的過程讓匡衡積累了豐富的知識，他是一個真正的讀書人，鑿壁偷光的故事也成了一個家喻戶曉的典故，激勵著更多一心向?qū)W的貧困學(xué)子勇往直前�？锖忤忛_的是一盞燈，一盞伴隨他在書籍中探索、收獲的明燈。一束微弱的光，照亮了他未來的路。
上蒼曾經(jīng)扼住另一個人命運的咽喉。20歲時，從京師南下漫游，足跡遍及江淮流域以及中原地區(qū)，所到之處考察風俗、采集傳說，卻在繼承父職任太史令后被漢武帝蠻不講理地摁倒在地，蒙羞受辱。司馬遷卻踉蹌著挺著脖梗站了起來，他尋找到了一盞燈，他認清了敵人，看見了自己。“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”這是身受腐刑的司馬遷向命運與朝廷發(fā)出的挑戰(zhàn)。隨后的幾千幾萬個日夜，歷經(jīng)苦難的司馬遷循著這一盞燈開始撰寫《史記》。這盞燈讓司馬遷心中充滿力量，不為權(quán)勢的逼迫而屈服，從而完成了對中國史學(xué)和文學(xué)發(fā)展具有極其深遠影響的《史記》。司馬遷尋找的那一盞燈在他的心中升華為不屈的.精神。
史鐵生曾經(jīng)說過：“死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會防降臨的節(jié)日�！逼鋵崳斠粋�人站在生命的盡頭回首人生旅途時，能有一種過節(jié)的坦然與欣喜，那他就是一生無憾，可以無怨無悔含笑九泉。這種功德圓滿的感覺也許很少人會有，但作為精神貴族的司馬遷應(yīng)該有。
對于現(xiàn)在的我們，或許不會再有這樣類似古人的經(jīng)歷，但無論何時何地，每個人的心中都應(yīng)該尋找、向往著這樣一盞燈，尋找一盞名為理想信念的燈，因為它照亮希望。
成長中的一盞燈作文 篇30
有這么一盞燈，掃凈了我人生路上的塵埃，驅(qū)除了我心中不散的陰霾。
——題記
每天早晨與下午的課間跑操，對我來說無疑是一場災(zāi)難。
我的體力并不好，導(dǎo)致每次跑步時，我總被別人遠遠甩在后面；如果哪次破天荒跟上了隊伍，那簡直能算是“皆大歡喜”的好事。但大多數(shù)時候，我還是只能在急促的喘息中慢慢緩下腳步，看著前方的大隊伍漸漸消失在視野中，留下滿心的失望與自責。
直到那個下午…
忘了那是幾月，幾號，星期幾，只記得那天很熱，又是剛下體育課，我們就要頂著烈日開始跑步。我只覺得一場災(zāi)難的來臨已經(jīng)間不容發(fā)，心臟怦怦直跳。起跑，一圈，兩圈……我的體力開始不支，感覺有一只無形的巨手，死死地抓住我的雙腳，使我寸步難行。視線里，同學(xué)們踏著地面的腳步逐漸模糊；耳膜內(nèi)，時斷時續(xù)的喘息聲慢慢弱下去…我還是停下了。我蹲在地上開始大喘氣的時候，班級的大隊伍已經(jīng)像一條靈敏的魚一樣，“哧溜”地從我眼前竄走了。
我心中五味雜陳。此刻，天空仿佛化為一片陰影，籠罩在我的.頭上；周圍跑操的音樂似乎也化作了對我的嘲笑。但——一抹亮麗的色彩沖入我的眼中，��！是我的班主任老師，正騎著自行車從我身邊經(jīng)過�！凹佑�！實在跑不動了，可以走�！崩蠋熀⑿α粝逻@一串話語，然后離開了。著微笑如同一束爛漫溫暖的陽光，直擊我空洞的心底，將一切黑暗都盡數(shù)粉碎。我感覺麻木的四肢，突然又充滿了活力。我又跑起來，一步，兩步…那微笑在我腦海中揮之不去，給我注入希望與動力。但當我意識到，班級的隊伍已經(jīng)超我太遠，以至于我再也無法趕上時，自卑的陰影又一次擊垮了我。我灰心喪氣，開始緩慢前行。
“加油！跑起來！”我猛地回頭，看向旁邊那鼓勵我的人——��！是我的語文老師！她臉上也掛著溫暖而美麗的微笑，如同溫暖的春雨，降臨在我心靈的凍土上。我咬咬牙，拼盡全力，向前方?jīng)_去！雖然我的能力不如別人，但我至少可以做到最好的自己…“看，一跑起來，是不是超過了很多人？”我仿佛看到了身后語文老師的微笑，燦爛似花。
今后的道路上，當我頻遇挫折，幾經(jīng)灰暗的時候，一盞名為微笑的燈，會照亮我前方的路，溫暖我冰冷的身軀，指引我不斷前進。
成長中的一盞燈作文 篇31
傍晚的天空送走最后一抹紅霞，天漸漸擦黑，幾粒孤星緩緩出現(xiàn)在遠方的天幕上，亮閃閃的眨著眼睛，月亮也沖破光的束縛，穩(wěn)穩(wěn)地掛在夜空中……
安靜的社區(qū)，靜謐的夜。我房間的燈光若有若無地閃爍著，房間中房門緊閉，有兩抹身影坐在寫字桌前。沒有語言，就這么安靜的坐著，為這柔和的燈光平添了一抹冰冷的氣息。
突然，她開口了：“你就打算一直這樣嗎？”這樣一句直白的話，從她的口中快速飛出，令我有些驚愕，她是她們班的文藝生，比我大兩歲，不僅人長得美，才藝還很多。言談舉止中盡顯教養(yǎng)，前不久還和我一起參加素描班的考試，奪得了桂冠。
可我沒有想到這樣粗魯直白的話會從她的口中說出。那一瞬間，我腦中一片空白，我低著頭，不敢看她的眼睛，更不敢回答她的問題，只感覺明明坐在她的身側(cè)，卻渺小的如同一粒塵埃，在仰望蒼茫的大地一般。她那清澈的.目光掃向我，見我低著頭，久久沒有答話，她便輕嘆一聲，繼續(xù)說道：“每個人在成長的過程中難免會遇到一些挫折，可能是學(xué)習(xí)上，也可能是生活中。
它往往會在你高興之際給你當頭一擊，但如果所有人都像你這樣，那么世界上還何來成功二字呢？當你跌落下去的時候，應(yīng)該是想如何解決，如何戰(zhàn)勝它，而不是一味的破罐子破摔！”這時，我抬了抬頭，輕聲道：“我也想過呀，可是……”正說著，我咬了咬下唇，看著她，她拍了拍我的肩膀，溫柔的對我說：“你知道什么叫做多余嗎？”我愣了一下，一時沒回過神，她繼續(xù)說道：“夏天的棉襖，冬天的蒲扇，還有就是你那根本沒有必要的擔心�！蔽一腥淮笪�，是��！不過就是一時失手，沒能進入自己理想的素描班嗎？我需要的不應(yīng)該是那種愈挫愈勇的勇氣嗎？怎能被這點困難打倒呢！想到這里，我有些興奮的看著她，她也仿佛明白了一切似的，沖我笑著，笑得那么明媚，像初升的太陽一般，她走的時候，還不忘捎一句：“加油，我相信，總有一天，你會和我站在同一個舞臺上！”
那夜的燈光映襯著那充滿自信的笑容，在無聲中應(yīng)證著一段文字：因為你，我愿意成為更好的人，我不想成為你的包袱，因此我愿意奮發(fā)努力，是為了想要證明，我足以與你相配！
成長中的一盞燈作文 篇32
黑暗中，一盞燈亮著，照亮著那一方土地，也溫暖了那一片空間。
——題記
生命之燈
嬰兒降臨人間發(fā)出的第一聲嘹亮的啼哭，都是他們生命之燈點燃的號角，彌留之際的老人在撒手人寰之前那最后一句的囑咐，就是他們生命之燈熄滅之前奏響的悲歌。每個人都擁有自己獨特的生命，都在尋找自己的人生坐標，他們充滿激情，向著他們的目標進發(fā)。這是何等地讓然感到壯懷激昂。
思想之燈
從群雄并起的春秋戰(zhàn)國到戰(zhàn)亂不休的諸子百家，無數(shù)思想先賢站在歷史的潮頭！看，那時長須飄飄的孔老夫子，他正站在川邊凝望，誦道：“逝者如斯夫，不舍晝夜，三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也�！备h處，老子在凝眉思索“道”的真正意義，《道德經(jīng)》問世了；孫臏在處以臏刑的情況下寫出了聞名于世的兵書——《孫子臏法》……從盛唐到明清，又是一代代新人引領(lǐng)思想文化的潮流。李太白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”盡顯豪壯風采；杜子美的“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”展現(xiàn)愛國悲情；陶潛的“采菊東籬下，悠然見南山”表達對清新高雅的追求……無數(shù)思想的涌現(xiàn)和湮沒，都顯示出中華文化的博大精深，歷史在向我們證明，那思想之燈正發(fā)出耀眼的光芒并一直會照耀下去。
探索之燈
誰能料想美麗的蝴蝶竟是害蟲？誰能料想小小的伊魯坎吉水母竟能在20分鐘置人于死地？誰能料想看似威武勇猛的劍齒虎竟是那么地脆弱。世上有那么多難解的謎團，只要有謎團，人類探索的腳步就永遠不會停止。人類正在進一步研究病毒，希望可以找到病毒的天敵；人類正努力尋求恐龍本色，恐龍是否披著艷麗的羽毛？……人類對世界充滿疑問，他們正熱衷于宇宙的起源、生命的起源……他們熱衷于宇宙的起源、地球的'起源、生命的起源……他們身上探索的精神永不滅，在探索的旅途中，你會因為很多你不熟悉的事物感到困惑，此時，探索之燈正盛，正耀眼。
那一盞燈，聚集著所有的能量，它是生命的化身，它是思想的化身，它是探索的化身。在黑暗中，它照亮了前進的道路，溫暖了寒冷的心靈。
那一盞燈，只因心而點亮，只因心而綻放光芒！
成長中的一盞燈作文 篇33
燈光雖不比陽光，卻為人點亮前途；燈光雖不如銀河，卻獻出絲絲明光；燈光雖不勝螢火，卻依舊璀璨絢麗；燈光雖不抵煙花，卻依然光鮮耀眼……
有一個僧人，黑夜時走在路上，因為沒有光亮，被撞了好幾下，突然，拐角處閃出一盞燈籠，僧人沒有在意，可僧人聽見旁邊有幾個人說到：“這個人明明看不見，卻提了一盞燈籠�！�
僧人聽后，向這個盲人走去。
“你真是一位盲人嗎？”
“是的，我從出生就見不到一絲光亮，對于我來說白天和黑夜是一樣的，我甚至不知道燈光是什么樣子�！�
“那你為什么要提著燈籠呢？是為了迷惑別人，讓別人以為你不是盲人嗎？”
“不是的，我聽別人說，一到黑夜你們就變成像我一樣的人了，于是，我提了一盞燈。”
僧人感動了：“你實在太偉大了，為別人點了一盞燈�！�
“不，我是為了我自己�！�
僧人迷惑了：“你怎么為了自己呢？”
“你剛才有沒有被別人撞過？”
“我剛剛就被人撞了兩次�！�
“我就沒有被人撞過，因為這盞燈既照亮了別人，又讓別人看到了我�！�
僧人醒悟：“我一直在四處找佛，而佛就在我的面前��！”
故事中的盲人即用手中的燈籠助了人，又用燈籠助了自己。
朋友，當你犯錯時，請點起燈籠，尋找自己的短處；當你落敗時，請點起燈籠，尋找前途的光明；當你懊悔時，請點起燈籠，尋找未來的璀璨；當你迷惘時，請點起燈籠，尋找迷途的知返。
助人即助己，要點亮自己的“燈籠”，就要先點亮他人的“燈籠”，為他人的.“燈籠”送去真摯的祝福。
為自己點一盞燈籠，點一盞寬容、無私的燈籠，點一盞無畏、團結(jié)的燈籠。點一盞友愛、樸實的燈籠。
明燈可以照亮路途，而心燈可以照亮人生。
再亮的燈也會造成陰影，而心中的燈會讓人更加明澈。
清亮的雙目可以讓你更明晰的看清事物，而清澈的心靈可以讓你更明朗的了解事理。
心靈亮了，雙眸就亮了；心明朗了，世界就大了；心寬闊了，隔閡就小了……
朋友，為自己點一盞明燈，去照亮自己的心路，尋找自己的理想吧！
成長中的一盞燈作文 篇34
桃紅、荷艷、菊黃、梅香……時光像流水一樣消逝，留下的花瓣是我美好的回憶。我在花瓣叢中悠哉悠哉地散步，忽地，我猛然發(fā)現(xiàn)一束小小的光芒��！那是……“放學(xué)了！”老師一聲令下，我像離弦的箭一樣“飛”出學(xué)校。
一路上小鳥唱著動聽的歌，樹葉沙沙地為它伴奏，像在為我慶祝生日，我已經(jīng)癡癡地想：嘻嘻，今天可是我的生日哦！爸爸媽媽會給我什么驚喜呢？是生日蛋糕，還是我喜愛的CD，還是……正胡思亂想著，不知不覺已到了家門口�！鞍职謰寢�！我回來了！”我摁著門鈴說。
“咔”門開了，迎面而來的'是爸爸媽媽忙碌的身影，我迫不及待地進了家門，用余光搜尋著爸爸媽媽給我的禮物。“昱昱，不早了，快做作業(yè)吧！”媽媽說�！芭丁蔽衣唤�(jīng)心地答道，拿出作業(yè)，但心中還是想著，是什么驚喜呢？好期待哦！臨近吃晚飯時，我躡手躡腳地走出書房，“嚓”地一聲四周暗了，“生日快樂”爸爸媽媽異口同聲地對我說。接著，他們打開了燈使客廳變得亮堂堂的。“看！昱昱你的禮物在這兒呢！”媽媽端來一盞她親手制作的還未點燃的孔明燈�！斑@……這是我的生日禮物嗎？”我的心涼了半截，甚至不敢相信自己的眼睛，“這是我的生日禮物嗎？不！我…”爸爸用堅定的語氣說：“這是給你的最好的禮物�！笨次乙苫蟛唤獾谋砬�，媽媽向我解釋道：“燈光可以照亮你的過去，讓你回味你所經(jīng)歷過的事，燈光也能讓你展望未來，讓你有遠大的抱負與理想所以……”“所以您送給我這樣一個禮物，是嗎？”我打斷了媽媽的話。“對！我們希望你能成為一個有遠大理想的人！”爸爸說，“來！你點燃這盞燈吧！讓它用它的光芒來照亮你的人生！”
我的手顫抖著，不由得接過那盞燈，點亮了它，像完成了什么巨大任務(wù)似的。那盞燈隨著風輕輕飄起，跳躍的火花映入了我的眼簾。
這，這難道就像我的生命之光？我輕輕地，想把別人聽見似的對那遠去的孔明燈說：“謝謝爸爸媽媽，我會珍惜你的永遠，永遠！”……給自己點一盞燈，回望過去，展望未來。那微弱的光茫，正是你那努力的心靈。
成長中的一盞燈作文 篇35
我見過的燈各種各樣，多得數(shù)不勝數(shù)，有造型優(yōu)美的花燈，有光芒四射的探照燈，有古樸典雅的水晶燈，還有溫暖、明亮的日光燈等等。但是真正讓我記憶猶新的，還是非那盞路燈莫屬了吧！
記得那是一年冬天，我早早地做完作業(yè)，收拾好書包，無聊之余拿起手機擺弄起來。我正看得興頭上時，媽媽推門而入，一見到我在看手機就怒吼起來：“你的作業(yè)寫完了嗎？都這么晚了，你難道還想作業(yè)做到十一點嗎！別人七八點做完的你都要做好久了，你還在這里玩手機！”我一聽不禁感到非常冤枉，大聲反駁：“我的作業(yè)都寫完了呀！”媽媽一聽，愣了一下，隨后又說：“作業(yè)寫完你就看手機呀！你不知道你還有很多事要做嗎？！英語演講的稿要去背，過兩周馬上要比賽了！還有那個漢語聽寫的書要去看，不要每次都要臨時抱佛腳，還有奧數(shù)的作業(yè)也要做！”“那些下一次再做嘛！”“不行！下次又下次，你能有幾次作業(yè)能寫這么快！現(xiàn)在有大把大把的時間不去做，到時候又沒時間做，到最后趕個半死又在那里沒完沒了的抱怨�？禳c，手機放著，快去做！”媽媽氣得摔門而走，剩下我一個人坐在床上干發(fā)脾氣。
我的心里好像有一千萬個不情愿，心里想著，別的學(xué)習(xí)好的同學(xué)還不是抓緊寫完作業(yè)捧起手機來看看嗎？他們的爸爸媽媽也沒有罵過他們呀！在那個時候，我真的懷疑過我到底是不是我媽親生的。我一賭氣，又開始玩起手機。
過了一會兒，媽媽又進來了，這一回她一言不發(fā)，沖我的胳膊就是狠狠的兩下子打下去，然后一下子搶走手機往地上一摔，憤怒的淚水奪眶而出，我“砰”地一下摔門而出。
我獨自走在人行道上，寒冷的風撲打在我的臉上，兩側(cè)的路燈發(fā)出光柔和黯淡，米黃色的`燈光點綴著大地，而我的心情卻像冬天的落葉一般憂傷而又無奈。天越來越冷，我想起家里那溫暖、明亮的燈光，我不禁有點后悔我做出的魯莽決定。
我的腳不聽使喚地往回走，我一抬頭，看到的……竟是一個熟悉的人影——媽媽！昏暗的燈光照在她的身上，我看到媽媽一身單薄的襯衣，一邊東張西望，一邊打噴嚏。
我的鼻子一酸，淚水再一次涌出，沖上去撲進了媽媽的懷里……家門前的一盞路燈，依然風雨無阻地立在那里，像一個衛(wèi)兵，每次見到它，我都能想起那個冬夜……
成長中的一盞燈作文 篇36
老劉，住在我家樓下。
說是鄰居，平常不過是點頭之交，甚至有時見面連招呼都不打，他獨自住這幾年了，待人冷漠，很少參加活動。所以，要不是平常散步會遇到他，我甚至不知他就住在我家樓下。
老劉的相貌倒也奇怪，別的不說，唯獨左眼下的一道疤最為顯眼。記得一次，幾個小孩指著他的疤痕笑，還點評幾句：“看他，‘賊眉鼠眼’！活脫脫像電影里的反派！”人們對老劉避而遠之，我也不例外。對此，老劉不言，只是在那里嘆息。
我們家樓下那一段路的路燈壞了，夜里走路都得打著手電筒，一次，我因一個活動很晚才回家，在深夜里，我拖著疲憊的步伐走在回家的路上，微風拂過，樹上傳來沙沙的`響聲，青蛙在陰影里呱呱地叫。我抬起頭，隨著手機的亮光，隱約能在前方看到一個人影，是位老婆婆，她步伐很緩慢，仿佛托著什么重物，她沒有手電筒，更沒有手機照明，只是在黑暗中摸索著前進，我加快了步伐，想要趕上她，走著走著，我發(fā)現(xiàn)老婆婆并沒碰到什么東西，她仿佛看見了路，筆直地向前走去。
我下意識地抬起頭，前方那朦朧、伸手不見五指的黑夜里，能看到一絲光亮，那是老劉家的燈，一絲光，照亮了整一條路，也照亮了我的心。
之后，我望著那盞燈，直到老婆婆一步步走遠，那盞燈才悄然熄滅。蛙鳴聲、沙沙的樹葉聲響好像停止了，一切都是那么的安靜，卻令人深思。
后來，聽張嬸說，老劉并沒有那么冷漠，張嬸又說上次臺風過后，枝折葉枯，七凌八亂，只有老劉拿掃把出來，把樓下門口的那塊地掃得干干凈凈；樓里燈泡壞了，也是老劉掏錢去換。老劉只是不愛說話罷了。
再后來，樓下那段路的路燈不知不覺亮了起來，據(jù)說是老劉多次打電話給管理處讓他們換的。
“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。”老劉從未對他做的事說過什么，人們也“看不見”、“聽無聲”，但他默默做的事，卻幫了很多人。這時，我再看到老劉臉上的疤，也不覺得那么猙獰了。
或許，幫助他人，真的很簡單，簡單到只用在漆黑的夜里，留一盞燈！
成長中的一盞燈作文 篇37
前面的路，很難看清，因為前面的路很模糊。前面的路不知會發(fā)生什么，不知是坎坷還是平坦，不知會遇見什么快樂的或不快樂的。
給自己點一盞燈，用燈光照亮黑暗，驅(qū)逐心中的迷茫和恐懼。用這盞燈照亮前方的路。當你看清時，你就看清了自己。走過的路已經(jīng)給了我們太多的經(jīng)驗和教訓(xùn)，這些路上發(fā)生的事無一不在教導(dǎo)我們對與錯，是與非，在教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�。有了這些，我們便有了給自己點一盞燈的能力，便有了看清前方的路的能力。
當我們看清時，我們會怎么做？有些人開始改變自己；而有些人卻選擇自欺欺人，掩耳盜鈴，手里舉著那盞已經(jīng)點亮的燈但閉著眼睛往前走。前者勇于面對，敢于拼搏比試著改變，他們自然就是我們學(xué)習(xí)的榜樣�？墒牵@太難了，有多少人會退縮？答案肯定是個龐大的數(shù)目，這些人就是后者。這些點著燈閉著眼走的人，他們害怕面對，他們寧愿將錯路繼續(xù)走下去，但是他們自己也知道自己的理想只是妄想，他們路程的.終點是誰都不愿接受的。我們能為自己點一盞燈不僅僅是因為有了經(jīng)驗和教訓(xùn)，還有是來自內(nèi)心上的成熟。
人長大了自然就會懂事，所以大人們常說我們怎么這么大了還不懂事，事實上是我們不愿懂事。就是之前提到的那些閉著眼提著燈走路的人，他們明知道自己做的事不對但不愿去改，這就好比明知不可為而為之的人，他們難道不傻嗎？我覺得傻，他們清楚自己的行為會使自己的后半生痛苦著，但他們我行我素，還衣服不屑的樣子。我們都需要一盞為自己指明方向的燈，這盞燈能給我們一種信念，使我們不會害怕。可有些人點了的燈以后卻派不上用場，那又有何用？給自己點一盞燈不僅僅是給予自己自信，還會給予我們最缺的一樣?xùn)|西。這盞燈成為我們遇見的意見東西，好好利用它。不然你將在別人眼里永遠都是一個普通，甚至失敗的人。我們很難給成功下定義，但我們都夢想成功，不是嗎？難道有誰不愿意考試考個好成績？難道有誰天天想挨老師家長的批評？這樣的人肯定沒有，既然這樣，我們就得將自己點的燈用上。
我們要給自己點一盞燈照亮前方的路，當我們走到離成功很近時會發(fā)現(xiàn)一面鏡子，我們用燈照了照，看到的事自己，給自己點一盞燈照亮自己，你才能真正地向前。
成長中的一盞燈作文 篇38
我想在黑暗中點亮一個微型燈，這樣所有習(xí)慣于黑暗的眼睛都習(xí)慣于照明。經(jīng)常滲透到幾乎真實的幻覺中。夜幕降臨時，勢不可擋的黑暗席卷而下，咆哮著淹沒一切，就像無聲的世界末日預(yù)言。它悄無聲息地、冷酷地靠近，最后停在閃閃發(fā)光的門外，憤怒地、貪婪地試圖滲透和侵蝕進來。夜是黑暗的，就像我腳下沉睡的大海。陷入對未知的恐懼中，我點燃了一盞小燈。一個小小的暖黃色光環(huán)成為唯一停泊在恐懼黑暗世界的諾亞方舟。
是贖回嗎？大概它是光明的，而不是我，反對沉默的空虛。我是如此渴望和熱愛那一縷光芒。我也應(yīng)該非常害怕黑暗。我真的很害怕，我的身體在顫抖，我的靈魂在呻吟。只有在小燈的安撫下，我才能感受到?jīng)鏊臏囟龋^的憂愁的安全感。我緊緊抱著這種安全感，打開門，抬頭看到遠處有幾盞燈。他們?yōu)槲尹c亮了黑暗。我看著這些燈。燈光呈暗黃色，似乎在寒冷中微微顫動。有一兩次我以為燈會熄滅。但轉(zhuǎn)眼間，前面那盞昏暗的黃燈又亮了起來。這些夜晚仍在燃燒的燈光，正在默默地傳播著一點光和熱，不僅對我，也對那些在寒冷的夜晚無法入睡的人和那些此時仍在黑暗中摸索的過路人。我閉上眼睛，用我的小燈，我看到小島變成了一條飄帶，就像我眼皮外的光一樣。它很弱，很強，從內(nèi)到外發(fā)光。
下雪了。很多飛雪打在我的臉上，我的腳不時被困在泥濘的土路上。風把我吹進泥里好幾次。我好像進入了一個迷宮。我永遠找不到出口，也看不到路的盡頭。但我總是站起來向前走，因為我看到前面有幾盞燈。燈光，不管是哪一個人的.燈光，都能為像我這樣的行人指路。他們不會單獨為我點亮光明，我也不會出現(xiàn)在他們的夢中。但我還是想看這盞燈很久。雖然幾盞燈甚至一盞燈的微弱光線無法穿透黑暗，但它也會給一些夜間失眠的人帶來一點勇氣和溫暖。
黑暗是如此之大，昏暗的光線是如此之小。暮色撕裂了一個小黑洞。當傷口愈合時，它會撕裂另一個洞。它給人們留下深刻印象的是這個小洞被撕開的那一刻。正如光明與黑暗的舞蹈震撼了我一樣，這是黑暗中一場盛大的夢幻宴會。
我在黑暗的深海中觀看明亮的渡輪。但當我半夜醒來時，我突然瞥見了那些注視著燈光的眼睛。
成長中的一盞燈作文 篇39
我是一盞燈，立在人行道邊，已足足這樣站了5年，經(jīng)過歲月的流淌，我已經(jīng)全身都是傷痕。
我對生活怨恨不已，為什么我的命運是一盞燈？我多么渴望自己是一只鳥，能在空中自由飛翔，我多么渴望自己是一條大海里的魚，可以在大海中四處探尋�？上咸炀褪沁@么對我，我只能一直站著，站到我的燈熄滅。可有一天，一件事讓我重新充滿希望。
這天，我像往常那樣無聊地站著，低頭看著從我身邊走過的行人，一個小孩拉著他媽媽的手望著我說：“媽媽，你看那盞燈好舊��！”他媽媽回答：“是啊，這盞燈已經(jīng)在這兒立了好久了�！笨磥碛腥酥牢业拇嬖诎�，我感到一絲欣慰。有時會有老人走過，他們常常會停下來說:“還好有這盞燈，不然四周就會黑漆漆的。”雖然我不能講話，但是我可以聽別人講話啊。
可每次并不是那么快樂。有次一位婦女看到了我，她看了看我罵道：“這真是一盞破燈，還不如當垃圾扔掉！”但她罵完我后并沒有走，而是背靠在我的鐵桿上，她幾乎整個身體都靠在上面，使我的腰疼痛不已。離開時，又隨口罵了兩句：“這破爛！不耐用！”我只是一盞燈！不是用來當靠背的！
唉，已經(jīng)是晚上10點了，路上的行人和車輛都變少了，啊~好困啊，先睡一會吧�！吧成场薄吧成场边�？這是什么聲音？我醒了過來，兩眼模糊看到一個人影，不可能，都11點了，不可能有人，那聲音一定是錯覺�！吧成场� “沙沙”什么��？于是我睜開眼睛低頭看了看，��！是一位掃地爺爺，他低著頭彎著腰，右手拿著竹掃把，左手提著撮箕，細心地掃著地面。掃地爺爺竟然這么晚還在掃地，我努力把燈光放亮了點，好讓他看的更清楚。有時他掃累了，就靠在我身上休息一會兒，在他休息時，他用他那粗糙的`手摸了摸我的背說：“這盞燈靠著真舒服！”
我被他感動了。他每天掃地一直要掃到這么晚都還沒回家，而我只要站著為行人和車輛照亮 就行了。他每天肯定會遭到數(shù)十人罵他，而我卻因一個人罵我而斤斤計較。但他并沒有放棄他的職責，而我……
從此我遭到別人的責罵并不生氣，而是淡然面對。因此我覺得做一盞燈也很快樂、自豪。
成長中的一盞燈作文 篇40
燈給了我們光明，讓我遠離黑暗；燈給了我們溫暖，讓我遠離寒冷；燈給了我們希望，讓我遠離灰心與沮喪，昂首向前，走向未來！生活同樣需要一盞燈，而她就是我生活中的那盞燈，指引我走向正確的道路的明燈！
雖然我的語文成績還可以，但作文方面卻很差勁。所以，當老師留作業(yè)讓寫作文時，我常會選擇一種手段來得到高分：抄！沒錯，上網(wǎng)查，翻作文書，我無處不抄！當然，我不會盲目抄一篇完事，我會選擇適合我風格的來抄，畢竟，抄也是一門藝術(shù)嘛！正因如此，我從未失誤過，每次都能得到高分，并得到老師的夸獎。而且小學(xué)的考試，作文都考原來寫過的，所以在他人眼里我寫作文很棒，只有我自己知道那些成績是怎么來的。
那個周六，我像往常一樣以抄的形式完成老師留的作文�！爸ㄑ健币宦�，門開了。我慌忙合上電腦，但已經(jīng)晚了，我被逮了個正著�！鞍パ�，本來就想給你送點水果進來，沒想到卻發(fā)現(xiàn)了大秘密！老實交代，干什么呢？”說著姐姐把手伸向了電腦，我使勁按著電腦，但終究敵不過她。秘密被發(fā)現(xiàn)了。
“哦，原來你在抄作文！老實交代，多少次了！”我知道抄是不對的，就把原來的“光榮事跡”都供出來了�！澳氵@樣可不行，作文表達的是真情實感，你抄的，終究不是你的。聽話，關(guān)了。”“嗯，”我自知理虧，乖乖把電腦關(guān)了，“可是我自己寫的作文不好，我試過……”“不練怎么能寫好呢？自己寫一次試試，寫完我?guī)湍憧矗 蔽夜怨缘刈约簩懥艘黄�，拿給她看�！斑�可以呀，沒有你說的.那么差嘛！但是你看這里寫得太啰嗦了……”她幫我分析了一下這篇作文，又教給了我一些作文技巧。我把作文改完，交給老師。出人意料的是，這次成績更高，還被當作例文在全班面前讀。
從此，每當我想抄的時候，都會想起姐姐的那些話，想起姐姐那天耐心地幫我分析，想起姐姐在作文方面對我的關(guān)心，然后告訴自己，我不能抄，我要寫出自己的故事，自己的真情實感！我的作文水平漸漸有了提高。
是她的話，她的耐心與關(guān)心，幫我改正了陋習(xí)。姐姐就像一盞明燈，讓我回到了正確的學(xué)習(xí)之路。我的生活需要一盞燈，一盞像姐姐一樣的燈，引領(lǐng)我在正確的道路上筆直前行！
成長中的一盞燈作文 篇41
一個無法忘卻仇恨的國家，最終將趨于萬劫不復(fù)的滅亡。
——卡爾·亨利�！ゑR克思
你看見《讓子彈飛》片頭駿馬拉火車的奇幻鏡頭感嘆這也太假了，你聽說超女王貝整容的新聞你也只能搖搖頭，然后你發(fā)現(xiàn)NASA（美國宇航局）土星照片也被處理過！你是不是真的像仰天長嘯：那盞價值觀、世界觀、審美觀的明燈去哪啦？
誠然，那是一盞我們心中的價值取向和價值選擇之燈�？赡壳�，那燈光卻隨著歷史和時間的洪流愈趨愈遠。
2011年3月11日，日本宮城縣發(fā)生里氏9.0級的特大地震，之后海嘯、核電廠爆炸事件頻發(fā)。而僅翌日，中國一網(wǎng)友發(fā)布一名為“我寧愿做世俗的憤青，也不要做高雅的畜生”的帖子，頓時一石激起千層浪，一些偽民族份子紛紛拍案而起，引以當年日本侵華的罪行，對日本地震冷嘲熱諷，對中國救援隊破口大罵“高雅的畜生”、“打了一巴掌再給一粒甜棗只記得棗子的畜生”云云。
然而很抱歉，我也甘愿只記得甜棗，雖然我不曾記得日本給過我們什么甜棗。因為我十個人，有人性，有良知。
中國乃泱泱大國，國民生產(chǎn)總值已公布正式超過日本。經(jīng)濟發(fā)展縱然已經(jīng)有了飛速發(fā)展，那國民素質(zhì)呢？難道也隨著子彈一起飛走了嗎？經(jīng)濟和資本全球化的時代，缺失了正確的價值觀的引導(dǎo)，疏遠了人道主義精神，國人頭上的道德明燈恐怕燃不久矣，而歷史也會將如馬克思所言，無法忘卻仇恨，缺乏大國應(yīng)有的人文素質(zhì)，那所有的經(jīng)濟發(fā)展都將毀于物質(zhì)文明與精神文明無法同步的缺口。而我們所秉持的所謂道德觀、價值觀的導(dǎo)向明燈，就在國人笨拙的踽踽獨行中覆滅了。
沒有人愿意有意將日本人提升一個高度。然而，當我看到日本人地震時秩序井然的避難，安靜排隊領(lǐng)取救災(zāi)物品的時候；當我看到他們?yōu)殂氪ǖ卣鹩鲭y者集體默哀，捐款數(shù)超過其他所有國家的時候，我想我每一個中國人都要捫心自問，道德與理論的燈光去哪了？朋友們，我們要做的'的藥忘卻仇恨，銘記歷史�。�
子彈還是會繼續(xù)飛，明星還是會繼續(xù)整容，而美國，也許會繼續(xù)發(fā)布假照片，土星的，火星，又或許是外星人的。而我們，才是需要一個真正的道德定位，一盞價值取向的明燈。套用魯迅的話：
也許那盞燈在遠方，也許近在咫尺，只是你觸不到，也無法觸到而已。
成長中的一盞燈作文 篇42
每年一到母親節(jié)，我就會想起劉老師給我們講的一個故事。
劉老師有一個同事，她從小到現(xiàn)在，沒有向她的爸爸媽媽示過愛。直到有一天，劉老師拿了一本《父愛如山，母愛似水》的書給她看，當她看完第一篇，一篇有關(guān)“示愛”的文章時，那個同事合上書，喃喃地說：“是呀！我都30多歲了，怎么就沒向父母示愛過一次呢？”臉上滿是懊悔的神情。
母親節(jié)的頭一天早上，她就打電話給她的媽媽，在電話的一頭，她漲紅了臉，說：“媽媽，母親節(jié)快樂，我愛您！”電話那頭的媽媽一直沒說話，過了許久，才說：“女兒，你怎么了，出事了嗎？”“不，媽媽，我沒出事，我只是想給您道個節(jié)日快樂�！彼f。又過了一會，聽見媽媽高興的聲音：“我聽到了，謝謝你，我的孩子，我也愛你！”“媽媽，我要去上課了，再見！”說完，便輕輕的'掛上那個了電話，這時，她已淚流滿面了，電話那頭的媽媽也肯定高興地哭了。
看，示愛是多么重要��！
書，引領(lǐng)我們明白做人做事的道理�，F(xiàn)在我每到過節(jié)的時候，都給不在身邊的親人打個電話，道個節(jié)日的祝福，這樣，親人的心會溫暖許多，我們的心也會溫暖許多。
我也看過《父愛如山，母愛似水》，當我看到《父愛猶如一座鐘塔》的時候，我哭了，因為文章里的父親為了不打擾女兒，就提著早餐站在風雨里，為了不讓早餐涼了，還把它摟在懷里。讀到這，我就會想起在外地工作的爸爸，他每天跑西跑東，又要看貨，又要進貨，但不知道廠家給不給他做，又要掙錢又要操心我和妹妹的讀書情況，雖然我家不富裕，但我為我有這樣的一個爸爸而自豪！
當我看到《我的瘋娘》的時候，讀到瘋娘為了給兒子摘蘋果，卻摔下了懸崖，粉身碎骨，我淚流滿面。我的媽媽何償不是這樣，在廣州做生意，累得腰酸背痛，聽到媽媽沙啞的聲音，我鼻子一酸，眼淚像斷了線的珍珠一樣滾了下來。
看完了《父愛如山，母愛似水》這本書后，我知道了要好好孝敬父母，這次放假回家，我一定好好孝敬父母，還要對他們說：“爸爸媽媽，我愛你們，你們辛苦了！”
讀書，讓我學(xué)會了怎么做人，讀書，讓我增長了知識，書，就像一盞引我向前的明燈，所以，我愛讀書。
成長中的一盞燈作文 篇43
當我們前方的道路一片黑暗，不知所措的時候，往往需要一盞燈給我們指引方向，帶領(lǐng)我們走向成功。在生活中亦是如此，而這盞燈，便是自信。
說到自信，我是一個十分沒有自信的人，我總是不相信自己，害怕自己做不好，遭到他人的嘲笑。直到那一次，我找到了那盞燈，找到了自信。
那是一個雨天，淅淅瀝瀝的小雨灑落在街道上，也沾濕了行人的衣服。而我，將要踏入的，是一個全新的天地，是初中的校園。走進校園，看著周圍的同學(xué)，我的心里開始打鼓，生怕被人嘲笑我的身高。走進了教室，座位上已經(jīng)坐滿了同學(xué)，我獨自找了一個沒人的角落坐下，等待著老師的到來。不一會，同學(xué)們都來齊了，老師也到場了。老師先向我們做了一個自我介紹，隨后又向我們介紹了一些有關(guān)學(xué)校的事跡。而接下來，老師便要讓我們在全班同學(xué)面前做自我介紹。我一聽到這句話，便把頭埋了下去，生怕老師點到我。“這樣，我們讓同學(xué)自愿做自我介紹吧�！崩蠋熣f道。我這顆懸著的.心終于放了下去。一連上去了幾個同學(xué)，他們的表現(xiàn)都非常好，最重要的是他們都十分有自信，講起來絲毫不怯場。“還有愿意上來的同學(xué)嗎?”老師問道。這時，我旁邊的一位女同學(xué)走上了講臺�！拔医�......”她的口齒十分清晰，聲音也十分動聽，等她介紹完畢，所有人都不禁為她鼓起了掌�！斑@位同學(xué)非常不錯，下面的同學(xué)爭取超越她�！笨蛇^了半天，始終沒有人愿意上臺。這時，那位女同學(xué)說：“你為什么不上去呢?”“我不敢，我怯場�！蔽一卮鸬馈！皼]什么可害怕的，誰第一次都會這樣，習(xí)慣之后就好了。”她繼續(xù)開導(dǎo)我。我還是十分猶豫，沒有上臺。這時她突然鼓起了掌，同學(xué)們在她的帶動下也跟著鼓起了掌。我深呼了一口氣，感覺神清氣爽，整個人都不一樣了。難道我找到自信了?我心里不禁疑惑起來。我站起來，昂首挺胸地走上講臺，在全班同學(xué)的注視下完成了我非常滿意的自我介紹。走下講臺，她沖我豎起了大拇指，我回應(yīng)給她了一個自信的微笑……
生活需要一盞燈來照亮前行的路，而這盞燈，便是自信……
成長中的一盞燈作文 篇44
燈光四起，照亮了四周，照在那盞煤油燈身上，它迷茫地嘆了口氣，回想起曾經(jīng)的事，它這一生，渾渾噩噩地過完了，留下了什么，好像什么也沒留下。
初燃
我被這戶人家買了去，很高興，想著，終于可以放出屬于自己的光芒，可結(jié)果呢？在角落里沉了灰，原本光鮮亮麗，玻璃層十分明凈的我，如今身披灰塵，在陰暗的角落里。突然初見光明，我望望這世界，眼里有歡喜，拿我的這個女人，拍了拍我身上的灰土，向男人說：“差點就忘了家里還有這個�！迸朔銎鹞业臒魺�，拿出打火機，點燃了燈焾，小心翼翼的護著我，仿佛我就是他們唯一的救星。我喜歡這種感覺，初燃的.感覺。
蓄勢
我感覺身體里有什么蓄勢待發(fā)，女人坐在我身邊，拿著毛線球在織毛衣，男人躺在床上緊閉著眼，不知是在睡覺還是在冥思。女孩走了進來，抱著洋娃娃。我看見洋娃娃身上的光，想著，我肯定很暖和，連洋娃娃都在笑，享受吧，我會燃很長時間，以后我的火苗會更暖和。女孩指著我，問女人：“媽媽這是什么呀！好丑哦�！边@我可不樂意了，女人抬頭，停下手中的工作，說：“這是煤油燈，你還小，不知道它，在以前，這可是最寶貴的東西�！蔽液苜澩说恼f法，晃了晃火苗。
熄滅
我無聊地看著洋娃娃，看著她的笑容，心想，你還是如此地享受。我得意的揚了揚燃燒的火苗，我準備讓自己燃燒的更暖和，更耀眼�；鹈玳_始升高�！芭椤币磺卸汲良帕�，一切都戛然而止，我感覺到身體仿佛被掏空。我的玻璃被摔碎，我已經(jīng)四分五裂，女孩怔怔地望著我，女人嘆了口氣，男人被驚醒，他們都看著我默不作聲。他們把我堆到角落里，我望著他們向黑暗處走去，我想喊住他們，可這是無用功，我永久的熄滅了。
女人拿來了一個新蠟燭，點燃火光，溫暖人心，照在洋娃娃的笑容上，火苗越來越旺。我在角落里默不作聲，想：如果能重來一次，我一定會盡我最大的努力燃燒自己。
可是，沒有如果。那一盞燈一直在那個角落里待著，蒙了灰，它的燈焾像它的眼睛一樣干枯，它本以為時間還長，可以等�？桑恢�，可能結(jié)束就在下一秒。它只能被埋在記憶的沙漠里。它留下了什么？什么也沒留下！
成長中的一盞燈作文 篇45
刺眼的分數(shù)，痛苦的心，是迷惘，是麻木？或許還在幻想中，無法回到現(xiàn)實，甚至還指望著老師不小心核錯了分，但這只是幻想，現(xiàn)實依然是殘酷的，我無法忍受，忍受住現(xiàn)實的殘酷。
男兒有淚不輕彈，我千萬不要哭啊，一切都會過去的。但同伴關(guān)切的詢問，老師質(zhì)疑的目光，早已擊潰了我的`最后一條底線，淚水如決堤的江水噴涌而出，滔滔不絕[注： 滔滔：形容流水不斷。象流水那樣毫不間斷。指話很多，說起來沒個完。]，我不想在別人面前表現(xiàn)自己的懦弱，我要堅強！
可我又怎么能堅強得起來呢？多少次的考試失敗，多少次的總結(jié)得失，多少次的信誓旦旦[注： 信誓：表示誠意的誓言；旦旦：誠懇的樣子。誓言說得真實可信。]�？蛇@次又怎么一如既往[注： 指態(tài)度沒有變化，完全象從前一樣。]呢？是缺少自信？怎么可能，我一直都相信自己，我不比別人差。是缺少勤奮？不，不會的，我一直都很努力，一直都告訴自己，我要花更多的精力在學(xué)習(xí)上。是缺少天資？怎么可能？老師一直夸我雖然年紀小，可思維卻非�；钴S，潛力很大。我到底缺少成功路上的哪盞燈呢？
我無數(shù)次在夢到自己考得好成績，摸著鮮紅得分數(shù)，聽著老師的夸贊，看到爸媽開心的笑容，那是多么的誘人的畫面呀！可醒來才知一切都是夢幻。我不住地勸誡自己，為了自己的理想，為了那誘人的畫面，我必須找到那盞燈！
“你太急躁了！”一聲驚雷將我拉入現(xiàn)實，是嗎，我太急躁了，怎么會這樣？我——我，怎么急躁？“做數(shù)學(xué)題時，你太急于求成[注： 不顧一切地想馬上取得成效。]，忽視了思維的跳動和計算的能力，在語文課上回答問題時，你心里想表達出，卻無法表達清楚，這就是急躁！”
可我——我——，也許沒錯，我太急躁了，干事一味圖快，可忽視了準確與思維，我正是，正是缺少那份沉穩(wěn)，那份內(nèi)心的平靜啊！
平靜，如一泓清泉，當你痛苦時，撫平你的傷痛；平靜，如一輪明月，當你急躁時，照亮你的內(nèi)心，看清自己；那么，平靜就像一盞燈了，無論黑暗，無論迷惘，總有那一絲光芒，照亮人生之路，引領(lǐng)我走向成功！
燈亮了，我的心亮了，揚起自信的微笑，抬頭看著遠方，也許快到了，成功已近在咫尺[注： 形容距離很近。]。
成長中的一盞燈作文 篇46
天黑了，停電了。我縮在墻角，不知道爸爸媽媽到哪里去了。我大聲叫喊，卻無人應(yīng)答。于是，我埋頭于臂膀，不敢抬起頭。
這時，是你牽著我的手，拉我到你的臂膀里去。我知道的，那是你。
你是我的曾祖母。
我恐懼黑暗，我愿跟在你身后，閉上雙眼，任憑你的牽引。夜路漫漫，我是這樣習(xí)慣著，習(xí)慣于埋頭黑暗，習(xí)慣著你牽著我的手，帶我走出黑暗。因為有你，我不再害怕黑暗，因為我相信你會帶我走出黑暗，因為有你，我再也不害怕黑夜。
那時候爸媽生了我，因為我是個女孩子，所以爺爺奶奶并不喜歡我。只有你，照樣欣喜地抱起我，說：“女娃好，女娃乖�！蹦切┦拢瑥哪愕目谥械纴�，我才知道為什么爺爺奶奶不愿意抱我。于是，我就成了你的跟屁蟲。后來我上學(xué)了，父母也去了外地打工，還是你照顧我，拉我去找屬于我的`那盞燈。
還是在同樣的黑夜，我心中害怕，大聲叫喊，于是你到我面前來，拉了我的手，對我說：“看看天空吧，看那黑夜里的星星，你就再也不會害怕黑夜了！”于是，在你的指引下，我學(xué)會了抬頭，仰望星空。閃閃地，天上的一顆顆星星，多像為我指路的明燈啊。
可是，現(xiàn)在你去了天堂，我看到你躺在那里，靜靜地，再也不能像以前那樣拉著我的手，再也不能笑盈盈地帶我擺脫黑暗。沒有了你的我，依舊害怕黑暗，尋尋覓覓，只為找到一盞為我指路的燈。
我惶恐，畏手畏腳地又退回到屬于我的一隅。沒有燈光的恐懼油然而生，我想埋下頭，卻又習(xí)慣性地抬起了頭。我看到星空，烏黑的天幕上那顆閃閃發(fā)亮的星星，正對著我呼喚：“孩子，不要怕，抬起頭來，戰(zhàn)勝黑暗�！笔悄銌�？我大聲地問。你閃閃地回應(yīng)，那星光，即使只一束，卻照進我的心里去，為我驅(qū)走了身邊所有的黑暗。我恍然大悟，才想起你說過的一句話“每個人死了以后都會變成天上的星星”。于是，我抬起了頭，因為，在那里，我能看到你，你永遠都在天上為我指明前進的方向。
我再也不畏懼了，因為我找到了一盞永遠為我而開的燈。在黑夜里，只須我抬頭，我就能找到你，對嗎？
成長中的一盞燈作文 篇47
靜夜了，給自己點一盞燈，才能看得清楚些……
——題記
少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。
而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道：“天涼好個秋�！�
時間隨著一個個不經(jīng)意的漩渦，一點一點悄然沉入水底……
初一，似就是早春時節(jié)和好友談天說地地漫步于彌漫著青草香味的操場上�？晌覀兲煺娴匾詾槟蔷褪浅踔械娜�，當然，只是我們的以為。日子，云淡風輕，一晃而過。
初二，我們遇上了物理。我們知道了冰在吸收熱量的時候起初沒有溫度變化，當熱量積蓄到一定量，它就會開始融化成水。到了這一年，我才體會到初中是真的不容易熬的，就像逐漸走入水中的人，在水漫至胸口的時候才開始發(fā)覺呼吸的壓迫感。
初三，就是初二忙碌生活的'延長線，慌忙突兀地于一個深秋闖進了我的生活，現(xiàn)實里恍地多出了許些與希望格格不入的交點。延長線，岔路口，正在進行時……
Part one 靜夜，暗流洶涌
夜，滿目死寂；路，遍地荊棘；心，一腔愁緒。
初三的忙碌，的確是超出了我的料想之外的，毫無心理準備的我似乎就剩下了措手不及、捶胸頓足的權(quán)力。
我用的水芯筆只幾天就會沒水兒，因為總是寫太多的方塊字、單詞和數(shù)字；我每晚總是在爸媽的催促下去睡的，因為書桌上永遠躺著從來也不曾矮下去過的書本；我開始急切地期盼并享受曾經(jīng)厭惡至極的午睡的到來，因為前一晚總是熬到了深夜才筋疲力盡地撲倒在床上……
于是，開始試著習(xí)慣在太陽跳出地平線之前便趁著一片微微泛白的天色騎車出門；開始試著習(xí)慣在人聲鼎沸的課間也仍然沉下心來覓出屬于我的那一片安逸靜謐的天地；開始試著習(xí)慣在午飯鈴音還回響于身后時候便匆匆沖向單車棚，然后顧不得似火驕陽的灼熱在家與學(xué)校之間的這段距離上爭分奪秒地疾馳飛奔；開始試著習(xí)慣在夜色迷茫中借深藍天幕上隱約星辰所投下的點點微亮看清腳下，腳下那延伸向家的路……
試著習(xí)慣，卻無所適從；試著忙碌，卻力不從心；試著在這靜夜用流轉(zhuǎn)的筆觸勾畫出自己的夢想與希冀，卻被洶涌而來的疲憊與黑暗湮沒得更加干凈徹底；試著想再找出自己剩下些什么，卻已是蕩然無存。
靜夜，什么都已看不清。
成長中的一盞燈作文 篇48
有人說，人生不就是要在不斷拼搏的過程中完成一件事，而我的心靈，就是在不斷完善自己。
我從小就是個體育運動健將，從小就是個體育迷，我從小就喜歡看體育節(jié)目，從來沒有看到過我喜歡的項目，每次我都會興奮地跳起來�？墒俏覐膩砭筒幌矚g運動，我覺得每天的運動會上都有人在為我加油。所以我對運動有著特別深的喜歡。
我喜歡的運動項目是跑步，我從小喜歡運動，在學(xué)校里，我可以和好朋友們一起玩，可以一起跑步，我還可以和朋友們在一起打打鬧鬧。我不僅喜歡，還喜歡在學(xué)校里，可以一起玩，我們在一起玩，一起學(xué)習(xí)。
雖然我的體育成績不好，但我有一個特別的愛好打籃球。
有一次，我和我的朋友約好去體育公園打籃球。我們來到公園的草坪上，打球可開心了，我們配合的很好。不一會兒，我和我的朋友打到了一半，不知誰喊了一句：“等等，我要去玩籃球了，你們?nèi)タ纯椿@球�！蔽覀兞⒖膛苓^去看籃球。我的朋友說：“我也要去�！蔽覀儍蓚�去找來一個籃球，就開始打了。我們的籃球打得很棒，我們兩個人配合的非常好，不一會就打到了1個，而且還得到了一個球，我的.朋友也得了一個球，那個球是我的朋友的。這時，我的朋友說：“你不是說，你不是喜歡這個球嗎�！蔽艺f：“我們玩籃球吧�！蔽艺f：“我不喜歡你。”說著我們就走了。
有一天，我在籃球場打籃球，我不小心打到了我的好朋友的腿，他就說：“我們來比一場�！蔽揖驼f：“好吧。你去吧�！蔽覀兙蛠淼搅俗闱驁�，我們開始了第一場比賽，我們是第一隊，我們的隊長是第三隊，第四對是第五對，第五對是第五對，第五對是第五對。他們隊的人都在努力的為對方加油。到了最后，我們的隊員贏了，我們高興的跳著，大家也都為我們感到高興。這次比賽雖然我們輸了，但是我們還是不會驕傲，而且我們還得到了一個獎品，那就是獎品。
這個獎品是我的一個好朋友的一個小小的心愿，我希望我們能夠得到更多的獎勵。因為我們都有一顆善良的心靈，我們一起努力，才會得到更多的人的喜愛！
成長中的一盞燈作文 篇49
偉大的哲理往往蘊藏在平凡的小事中，它們?nèi)缤槐K盞燈，矗立在幽黑的人生道路的兩旁。我們尋找它，點亮它，讓它灑下一抹光暈，照亮前面的路。
都說性情之初，每個小孩都是偉大的哲學(xué)家，我向他們學(xué)習(xí)，在與他們共同度過的生活中尋找燈。
貝爾離開已經(jīng)是挺久之前的事了。仍記得幾年前，因為三峽水壩的緣故，貝爾一家從重慶遷來時的情景。
不知是何時開始搬來的，但貝爾安頓在小街上時已經(jīng)是冬天了。
那天，我因為回家太晚，所以獨自一人吃午餐，貝爾突然跑進我家，抱著一只熊公仔對我做自我介紹。當說到自己的名字是用熊的英文起的時候，貝爾躥到我的身邊，把熊公仔塞到我的懷里，笑嬉嬉地問我它漂不漂亮。我當時應(yīng)該生氣了吧，但貝爾卻好像看不懂我的面部表情一樣，用她那烏溜溜的大眼睛盯著我看，好半天才擠出一包話：“姐姐，你夾塊豆腐給我吃好不好？”邊說還邊用她那白白胖胖的小手拽我的衣角。受不了貝爾“楚楚可憐”的.眼神，我照做了，誰知……
“啊”貝爾吃完豆腐一聲尖叫，跑到一邊，我被嚇到了，竟一動不動，筷子也停在半空�！敖憬�，你的筷子好溫暖啊！”貝爾興奮地在桌邊跳起舞來，不停地轉(zhuǎn)圈。
因為天太冷，而豆腐又被燉得燙燙的，夾豆腐的筷子自然就暖和了，這我可以理解。而我沒有想到的是貝爾僅僅是因為這一絲絲溫暖就呼躍起來。我恍然大悟，原來生活中有很很多溫暖，只是經(jīng)歷的多了，習(xí)慣了溫暖，以致忽略了它。而貝爾卻教會我放大溫暖。
從那時起，貝爾便成了我尋燈路上的導(dǎo)師，縱使她并不知曉。她用一張畫著愛的兒歌教會我放大快樂。她用一張真誠的笑臉教會我放大幸�！�
人生路上有快樂、愛、幸福、溫暖，善于發(fā)現(xiàn)，善于放大，方能收獲幸福人生。
我慎重地打開玻璃罩，這是一盞名為放大幸福的燈。我將它點亮。光灑到路面上，也照進我的心里。我看見前面的路，前面的燈，不能照亮更遠的路。但我不會怕也不會累，因為我知道前方的路上有快樂、愛、幸福、溫暖，哪怕僅僅是一點點我也會將它們放大，讓它們包圍著我，陪伴著我走好我的人生之路。
成長中的一盞燈作文 篇50
席慕容說：“詩三百永遠定格下來的，也就是我們年少時，未能說出的那一個字。”
我相信愛的本質(zhì)一如生命的單純與溫柔，它是照亮我們前行的一盞明燈。當灰蒙蒙的天籠罩我們的心田，仔細尋覓，才發(fā)現(xiàn)，一杯熱茶、一句叮鈴、一個鼓勵的微笑，足以照亮灰暗的世界。
永不老去的樹
寒冬的`早晨，北風敲打著樹梢上最后一片落葉。樹上的鳥巢空蕩蕩的，有一種空洞的凄涼。
父親早早起了床，而我因貪睡起晚了一些。校車的喇叭聲由遠及近，我慌忙拿了點東西胡亂往嘴里塞，一把抓起書包就往外跑�！笆痔祝痔住�，父親從背后追來，羽絨服都沒來得及穿上�！安粠痔�，看不把你手凍壞了。”父親追到跟前，把手套塞到我手里，轉(zhuǎn)身就走。
天很冷，我的眼鏡上也蒙上了白茫茫的水汽，通過水汽看見父親在寒風中奔跑著的身影，胃一下子就暖了起來。這背影如一棵沒有年輪的樹，永不老去。
曾多次尋覓父愛，卻總覺得父親的這一背影，就如一盞明燈，于是，在我無助時，照我前行。
在風中翻飛的荷葉
有人說，人生最痛苦的事，莫過于看母親一天天老去。你愛母親甚于一切，可年華并不因此停留，而是盡情嘲弄我們的無能為力。讓你見證曾經(jīng)光潔的額頭，被雕刻出歲月的痕跡；曾經(jīng)柔媚流轉(zhuǎn)的眼波，正遭受風霜的侵襲。我們總是關(guān)注自身成長，卻忘記了母親正以更快的速度老去。
記得小時候生病，打針吃藥。夜晚，害怕得躺在被子里哭，母親用手輕輕拍打我的額頭，把我攬在懷里，好像我仍是襁褓中的嬰兒。如是，我周身被母親身上的安詳包圍，總能安然睡去。
清晨，母親送我上學(xué)�；仡^看，母親仍站在那風里。風衣在風中翻飛，像荷葉之裳，定格在那秋天的艷陽里。
曾多次尋覓母愛，卻只記得那么一首小詩：“荷葉在風里翻飛|像你今天的衣裳|微風溫柔的送來|你衣褶里的暗香�！庇谑牵谖彝纯鄷r，母愛如一盞明燈，照我戰(zhàn)勝苦難。
生活從來就不是永遠閃耀著光亮的。能長久照亮我們心田的燈光，正是這些細小印跡閃耀的愛和溫情。我努力尋找，卻發(fā)現(xiàn)，它一直在我身邊。
成長中的一盞燈作文 篇51
甚么家庭保守是甚么？我記得看過一篇作品說家眷保守是一個家庭的氣氛，作風和時髦，其出現(xiàn)，部分搜集花朵和枝繁葉茂，一起走來，像一個感光攝像頭，天天攝取一起的小貨色，它會浸染一起光陰我們，這是果真！
家風文明即是對一一面的精力全國糧食，在家里，妹調(diào)教日志之間往往也許教我韓峰日志何如何如做人，“不一個規(guī)則，不可四周�！边@是由于他們常對我說冰凍結(jié)釋的校園時移世變的話。遵守月暈而風規(guī)則，社會才穩(wěn)定，遵守這些規(guī)則認識才干施行培植幼兒本人滋長卓越的品德動作模范，才不會浸染誤入邪路。比方“竭誠、仁慈、堅毅、客套、寬大、客套等即是一種做人的根底管帳模范。他們還培養(yǎng)我，禮表儀態(tài)和確定程度要好，如：衣著要美好體面，一律索性，攀談時，要刻意端莊地聽對方國度談話；還有能夠即是華夏尊老愛幼，推讓他人等。比方經(jīng)歷家人用飯時，奶奶真金猛火還不入座，我們民族歷來都是不敢先動筷。用飯時，落花無言也常把最佳的貨色先夾給奶奶。吃完飯時我問爸爸：“為何總把最佳的貨色夾給奶奶呢？”爸爸笑著答道：“家風，你奶奶小教化時間教員往往動作培養(yǎng)我要尊老愛幼，尊重尊長，推讓比本人小的人。如許企業(yè)才是討人寵愛的刻畫四序的，你通達了吧”“哦，從來是那末如許呀，我也要勤奮做一個討人寵愛的兒童！”我起興地回覆道。
其次，竭誠也很要害，竭誠是金，竭誠題目也是我家風的一種。還記得我們小時間，我向他人施行借書，商定了還書日期，因為處事光陰治理聯(lián)絡(luò)，我迂久才看完，我想：歸正都這么生計久了，他大約也不記得本人了吧，簡潔不還不給他滋長好了。麟趾呈祥已顯示了這件事，循循善誘地對我說：“你何如也許如許呢！忘了我是何如教你的了嗎？竭誠是金，快去還給華夏人家！”我聽了一個媽媽訓(xùn)練的`話，拿起了弟子勇氣，把書還給了伙伴，聲明了起源理會并向他抱歉后，伙伴之間并不生我的氣，厥后由于我倆發(fā)端從來此后都有他們互相借書本看。過程解決這件產(chǎn)物過后，我通達了“有借有還，再借不難的”的原因。
好家風是一盞燈，是尊長用本人弟子言行即是身教也許照亮我前哨的路，生生世世文明傳承。好家風伴我歡樂生長，讓我受益良深！
成長中的一盞燈作文 篇52
母愛，是清晨的縷縷陽光；母愛，是黃昏穿過林間的晚風；母愛，是春夜無人知曉的細雨。而在我的心里，母愛是那盞亮在黑夜里的燈。
家里離學(xué)校近，有時我會回學(xué)校上晚自習(xí)。那個晚上，我咬著筆，皺著眉，練習(xí)卷的難題似一只怪獸，齜牙咧嘴地嘲笑著我，挑釁著我，而我卻束手無策。眼角余光中，媽媽竟出現(xiàn)在了教室門口。我揉揉眼睛，真的是媽媽！我飛奔出去，她微笑著對我說：“今天作業(yè)難，我來教你�！�
媽媽把我拉到走廊盡頭的讀書角，拿出我的那盞粉色的小臺燈，打開，放在了桌子上。讀書角有點暗，小臺燈散發(fā)出的一圈黃暈，剛好籠罩住我們，投下了一大一小的影子。這樣的燈光，這樣的剪影，在這樣的夜里顯得格外溫馨。
我笑嘻嘻地把作業(yè)拿出來，仰面問媽媽：“你怎么知道今天作業(yè)難的？”媽媽笑盈盈地看著我：“老師把作業(yè)記錄發(fā)到了群里，說這次的語文聯(lián)系卷偏難，讓外宿生的家長輔導(dǎo)下孩子。我想著你肯定搞不定，我就過來了�！闭f著，手機響了。媽媽按下接聽鍵：“喂？對不起，我要教丫頭寫作業(yè)，就不過去了�！比缓螅瑨斓袅穗娫�。
“媽媽。”
“嗯？”
“是誰打來的電話啊？”
“王阿姨，她約了媽媽有點事�！�
“那你快去吧！”
“我跟她說了，今天就不去了�！�
“為什么？”
“還不是要教你寫作業(yè)，快寫吧�！�
“哦。”
又遇到一個了“攔路虎”，我絞盡腦汁，我向媽媽投去了求助的目光：“媽媽，這道題怎么做？”“嗯？”，媽媽她俯下身子，耐心地教導(dǎo)我：“這道題用這種方法做簡單，你看……”。媽媽的.臉貼著我的頭，淡淡的發(fā)香伺機鉆井了我的鼻腔。噢，那么媽媽的味道，我熟悉的味道。
好不容易，作業(yè)做完了，我收拾好東西�！拔一厝ソ淌伊�！”說著，往教室走去。走了幾步，一回頭，媽媽還站那里，微風吹拂著夜色中媽媽的頭發(fā)，她臉上還帶著微笑，旁邊是那盞散發(fā)淡淡黃光的臺燈……
母愛，是清晨的縷縷陽光；母愛，是黃昏穿過林間的晚風；母愛，是春夜無人知曉的細雨。而我媽媽的愛，是那盞亮在黑夜里的臺燈，永遠照著我的心房……
成長中的一盞燈作文 篇53
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
——題記
人生路漫漫，我們不免迷失方向，在交錯互雜的道路上，我們該如何選擇？是書籍指引了我，就像一盞燈照亮了我內(nèi)心的溫暖。
小時候愛讀曹文軒，《草房子》《冰項鏈》之類的書幾乎擺滿了屋子。他是多么神奇，筆下的桑桑、紙月、油麻地總是那么吸引人。無數(shù)個夜晚，我縮在椅子里，靜靜地讀書，我會悄然落淚——為秦奶奶的心酸，她多么像我自己的奶奶呀，瘦削的身子，花白的`頭發(fā)，倔強的性格，早逝的丈夫，讀著讀著便已然進入她的世界。下次再見到奶奶時不覺代入其中，我與她說話的語氣也溫柔了幾分。
我還愛紙月，小兔尾巴似的小辮子，紅撲撲的臉頰，和奶奶相依為命的女孩心中一定有許多苦澀，我愿進入她的內(nèi)心抱抱她，揪揪她兔耳似的小辮子。
后來愛讀三毛，讀她的不羈，讀她的幸福，讀她的惆悵。沙漠是如此危險，但又如此迷人，我和她一起將沙漠里枯燥無味的生活裝飾成詩畫；同他一起，同荷西去沙漠深處，拾駱駝頭骨，拾小貝殼，拾一起老去的歲月；和她一起在無數(shù)個黃昏，看沙子在夕陽中像金粉一樣灑落地面……我明白了世界上是如此兇險，但同時又可以如此溫存與美好。
現(xiàn)在愛讀汪曾祺，的確，活著多好啊！美食是萬萬不可辜負的，學(xué)習(xí)之余我打開他的書，走進天津包子鋪，在滿眼蒸氣與滿鼻香氣中釋放壓力。失望之時舉起北京冰糖葫蘆串兒，看著晶瑩的糖塊淡淡地閃著光，心中的苦悶早已拋卻。驕傲之時，夾起一只灌湯小籠包，看到皮破汁流，滿是狼狽的食客之狀，我懂得了水滿則溢，做人也是如此的道理。汪曾祺說過：“活著多好啊。”活著是這世界上最罕見的事，大多數(shù)人只是存在，僅此而已。
以后，我還要讀蘇軾，讀司馬遷，讀劉義慶，讀馬克思……偉人的靈魂，通過書籍與我對話，他們微笑著，默默地注視著每一個打開書籍的人，這實在是人間第一幸福的事。
我不偉大，但我莊嚴；我不完美，但我努力；我不永恒，但我真誠。一路走，書籍一路相伴，它在我的人生中照亮出一條無比光明的獨特之路。
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