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成長(zhǎng)路上的那盞燈作文700字(通用19篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)路上的那盞燈作文700字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文700字 1
寧?kù)o的夜晚,世界靜悄悄地,只有風(fēng)輕輕的吹,一片樹(shù)葉調(diào)皮的從樹(shù)上跳下來(lái),驚擾了路上那只孤零零的貓咪,在昏黃的路燈的照亮下,它邁著柔軟的爪子扒著冰冷的路面向前走去,就好像是成長(zhǎng)中的我,在對(duì)明天的未知中蝸行摸索……
黑夜中,或許那桿高挺的路燈會(huì)帶給貓咪鼓勵(lì),而在我成長(zhǎng)的“黑夜”中,爸爸就是那盞明亮的燈,照亮我前行的路。
記得一個(gè)初冬,頭昏腦漲的我不知怎么的做錯(cuò)了事,被老師批評(píng)了一頓,縱使內(nèi)心有一萬(wàn)個(gè)委屈,卻說(shuō)不出口。中午走在放學(xué)回家的路上,一股熱流直涌而上,憋在眼眶里的淚水仿佛一說(shuō)話就會(huì)被擠得掉出來(lái)。冷風(fēng)吹得臉燒,吹得天昏地轉(zhuǎn),不一會(huì)連天都被吹得黑了下來(lái),烏云密布,不見(jiàn)天日。而我更擔(dān)心的是回家后,會(huì)不會(huì)迎來(lái)一頓責(zé)罵。
打開(kāi)家門,家的氣息無(wú)比親切得鉆進(jìn)我的身體,讓我放松了下來(lái),我再也忍不住了,眼眶像開(kāi)了閘的水龍頭,熱淚直滾滾順著臉頰流下。爸爸見(jiàn)了,像是猜出了真相一般,不緊不慢得放下手中的活,等我訴說(shuō)完心中的憋屈,爸爸已遞過(guò)來(lái)一條熱熱的毛巾,坐在沙發(fā)上,慈愛(ài)的看向我,沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng),只是一邊安撫著我的情緒,一邊引導(dǎo)著我認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,分析我最近有哪些不好的狀態(tài)。爸爸的'教導(dǎo),不像媽媽那樣棉絮般的輕柔、委婉,而是像電光火石般,用平和輕緩的語(yǔ)調(diào)道出句句引我深思的話語(yǔ),這些話語(yǔ)像星星點(diǎn)點(diǎn)的火光,一點(diǎn)一點(diǎn)凝聚,并被高高地托起,照亮在我的頭頂,讓我從浮躁走向冷靜,從黑暗走向光明,像一盞燈,掃清了我眼前黑夜一般的迷惘,照亮了我前行的方向,讓不知所措的我重新燃起希望的火光。
狄更斯曾說(shuō),父親,應(yīng)該是一個(gè)氣度寬大的朋友,而我覺(jué)得,父親更像是一盞明燈,它雖不能帶我走捷徑,卻明亮地照亮我成長(zhǎng)的路,讓我即使是在人生的黑夜,也能勇敢邁出稚嫩的腳步,走向前方。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文700字 2
同學(xué)們,你們讀過(guò)黃蓓佳阿姨寫(xiě)的《我要做好孩子》嗎?如果讀過(guò),相信你一定和我一樣深受感觸和感動(dòng)。
文中的金鈴上小學(xué)六年級(jí),是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等,但機(jī)敏、善良、正直的女孩子。為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師滿意的“好孩子”,她做了種種努力,并保留那一份天真、純潔,和家長(zhǎng)、老師做了許多“抗?fàn)帯。最后,她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)……金鈴不就是生活中無(wú)數(shù)個(gè)鮮活生動(dòng)的你和我嗎?去年暑假我就讀過(guò)這本書(shū)了,但書(shū)中的精彩片段仍在眼前跳動(dòng)。
金鈴是個(gè)善良而又極富同情心的`女孩。鄰居家的小女孩因父母離異和年邁的爺爺生活,爺爺突然病故。金鈴把孤苦無(wú)依的小妹妹帶回家悉心照顧,并省吃儉用買回自己想要的芭比娃娃送給她。生活中的我們被親人的愛(ài)包圍著,往往自私冷漠,不會(huì)關(guān)愛(ài)他人。金鈴的熱情和愛(ài)心應(yīng)該多少會(huì)給我們一些啟發(fā)。
天下父母都希望自己的孩子最優(yōu)秀,所有老師都希望自己的學(xué)生最杰出。我們拼命為“好孩子、好學(xué)生”而努力,文中的金鈴用自己的行動(dòng)詮釋了什么是好孩子。好孩子不僅要學(xué)習(xí)優(yōu)異,還要團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)弱小、樂(lè)觀向上……即便學(xué)習(xí)不太優(yōu)秀,只要積極向上、永不言敗,成功也會(huì)向我們招手。
剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的班主任就教育我們:先做人,再成才。的確,用金鈴的話說(shuō):學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸,人格上只?分,也沒(méi)有用。
文中金鈴化解和老師之間的矛盾那一段描寫(xiě)得很精彩。金鈴被老師誤解后,沒(méi)有當(dāng)面頂撞老師,而是在老師氣消后,找到確鑿證據(jù)為自己澄清,讓老師重新認(rèn)識(shí)了她,并越來(lái)越喜歡她。金鈴的做法很值得我們學(xué)習(xí),生活中我們經(jīng)常和父母、老師產(chǎn)生矛盾,也要像她那樣巧妙地化解矛盾。
文中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都很生動(dòng)精彩,讀了這本書(shū),讓我受益匪淺,它像一盞燈,照亮我前進(jìn)的路。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文700字 3
父母對(duì)我們的愛(ài)是成長(zhǎng)路上的一盞燈。
但我覺(jué)得在我的成長(zhǎng)路上點(diǎn)亮的另一盞燈卻是我幼兒園的一排銀杏樹(shù),在我很小的時(shí)候就伴隨著我長(zhǎng)大。
今年偶然有機(jī)會(huì)找到照片看看,從小到大,每當(dāng)秋天的時(shí)候我總愛(ài)和小朋友在上面玩耍,拾起一把樹(shù)葉,一扔,他們便飄落下來(lái),一如既往,伴隨我度過(guò)快樂(lè)的童年。城早晨是寧?kù)o,安詳,靜謐的,我獨(dú)自走在街道上,秋風(fēng)拂過(guò)我的耳旁,他在絮絮私語(yǔ);語(yǔ)文在我的面頰,他在翩翩起舞;叵肫鸲窃阢y杏樹(shù)下玩耍的情景,臉上便溢出了微笑,伴我成長(zhǎng)的銀杏葉葉隨風(fēng),紛紛落下,他的樣子甚是動(dòng)人,他的.樣子甚是可愛(ài),把整個(gè)街道鋪滿了,所以清潔工人不會(huì)去掃它,讓它裝點(diǎn)著城鎮(zhèn)。
小時(shí)候的我,總愛(ài)躺在銀杏葉上玩耍,看著天空,一會(huì)拾起幾片樹(shù)葉,把他們變換成不同的樣子,有時(shí)秋風(fēng)一吹,地上的樹(shù)葉,樹(shù)上的葉子會(huì)飛舞起來(lái),像一只只蝴蝶。而我仿佛也身臨其境,會(huì)跟著翩翩起舞;有時(shí)也會(huì)任其在我身邊飛舞,自己慢慢欣賞……想著,想著,就得自己的童年是多么的幸福,不知不覺(jué)的也躺下來(lái),想找回兒時(shí)的感覺(jué)。
我躺在上面玩;叵胫业某砷L(zhǎng),沒(méi)想到太陽(yáng)公公已經(jīng)升起,雨也停了,放眼望去一片金光燦燦,波光粼粼,心里充滿了向往。不過(guò),我突然發(fā)現(xiàn)有“女巫”出現(xiàn),仔細(xì)一看原來(lái)是清潔工。
看著一片片葉子被掃走,心中有一點(diǎn)點(diǎn)小失落,不過(guò)并不難過(guò),因?yàn)槲业耐辏业某砷L(zhǎng),有了這些銀杏樹(shù)的陪伴更加多姿;雖然有一點(diǎn)點(diǎn)惋惜,不過(guò)我早已把他們帶給我的快樂(lè)記在了心中,在我今后的成長(zhǎng)中,想銀杏葉一樣,雖然是小小的,十分卑微,但也要帶給別人幸福,帶給別人快樂(lè)。
這就是我成長(zhǎng)路上的那盞燈,照亮了我前行的道路,感謝他們帶給我的幸福童年,感謝他們?cè)谖页砷L(zhǎng)道路上給我的感悟。你說(shuō),對(duì)嗎?
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文700字 4
成長(zhǎng)是快樂(lè)的,但也是痛苦的,難免會(huì)遇到挫折,遇到困難,我也和別人一樣,遇到挫折會(huì)喪失信心,但這時(shí)候我遇到了我成長(zhǎng)路上的一盞燈,它在我處于黑暗時(shí),為我照亮,使我勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)……
高爾基說(shuō)過(guò):"書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯"。車爾尼雪夫斯基也說(shuō)過(guò):"要使人成為真正有教養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識(shí)、思維的習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多就是愚昧;不習(xí)慣于思維,就是粗魯或蠢笨;沒(méi)有高尚的情操,就是卑俗。"讀書(shū)可以使人明智,而為了獲得淵博的知識(shí),使自己不至于成為愚昧的人,除了平時(shí)課本上的知識(shí)外,優(yōu)秀的課外書(shū)籍成為我成長(zhǎng)中不可或缺的伙伴。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū),在讀書(shū)的過(guò)程里我和書(shū)中的人物一同歡樂(lè)、一起成長(zhǎng)。在快樂(lè)的'讀書(shū)過(guò)程里中,我得到的很多的快樂(lè),也學(xué)到了很多的知識(shí)。閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我知道了在困境里必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不向困難低頭,終究會(huì)有收獲;閱讀《會(huì)飛的教室》讓我知道了友誼的珍貴,學(xué)會(huì)了珍惜友誼;《笑面人》讓我知道了人間的美與丑,學(xué)會(huì)了辨別;《海蒂》讓我看到了孩子的童真,想到了自己快樂(lè)的童年……我從書(shū)中學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟到很多,明白了很多,對(duì)我的成長(zhǎng)也起到了很好的促進(jìn)作用。
我在書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),書(shū)伴隨著我的成長(zhǎng)。正如《簡(jiǎn)·愛(ài)》讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),知道了人與人是平等的,學(xué)會(huì)了向丑惡的行為進(jìn)行反擊,分清是非、辨別美丑。讀書(shū),誰(shuí)不會(huì)呢?而重要的是,書(shū)讀了,你從中的得到了什么?一個(gè)故事,一篇文章,不但要看過(guò),還要領(lǐng)悟作者所要表達(dá)的思想和精髓,我從中有所收獲;蛟S,好多的書(shū)我現(xiàn)在還不能看的很懂,理解的很透徹,但我從中領(lǐng)悟到了我能領(lǐng)悟得了得一些東西。我快樂(lè)的讀書(shū),我從書(shū)中汲取"營(yíng)養(yǎng)",我快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文700字 5
人生的道路是漫長(zhǎng)的,也是未知的,充滿危險(xiǎn)的,正因如此,在成長(zhǎng)的路上,一定有一盞燈,閃爍著耀眼的光芒,引著我們走下去。老師是最亮的一盞燈,它可以在黑暗中為我們指明方向;它可以在我們迷茫時(shí)將我們引回正確的道路上。
那是在小學(xué)時(shí),我剛剛進(jìn)入新學(xué)校,做什么事感覺(jué)都不行,連練琴也是。偏巧,這時(shí)趕開(kāi)始考級(jí)。我一開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)當(dāng)回事,但是聽(tīng)了趙老師的話后,我便緊張起來(lái)!翱技(jí)的要求可是很嚴(yán)格的,像你……”老師看著我說(shuō):“這種基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,如果不加倍努力的話,是會(huì)得到優(yōu)秀的!一天要得練四個(gè)小時(shí)”懲戒般的告訴給大家,聽(tīng)老師這么一說(shuō),我更加害怕,自信心全無(wú)。
按照老師的要求每天認(rèn)真練習(xí),等到考級(jí)那天進(jìn)入考場(chǎng)的.那一刻,我拿著號(hào)碼,在后臺(tái)既焦急又緊張地等待著,心里猶如十五只吊桶打水七上八下,教官叫到我的考號(hào)時(shí),我遲疑了一會(huì),教官又叫了第二遍,我才慢慢走出來(lái),架起琴、抬起弓演奏起來(lái)。完畢,他把我叫。骸靶⊥瑢W(xué),你為什么叫兩遍才來(lái)?按常規(guī)再不來(lái)就會(huì)被取消考試資格的知道嗎?”,我吞吞吐吐地說(shuō):我基礎(chǔ)薄弱,我怕自己過(guò)不了,他用和藹眼睛看著我說(shuō):相信自己,只要你在這方面肯努力練習(xí),將來(lái)肯定會(huì)很優(yōu)秀的,這次你一點(diǎn)也不差,相信自己。我連忙鞠躬匆匆走出考場(chǎng)。她的話回響在我腦海中,在以后的練琴中比以前更努力了。也許那個(gè)老師已經(jīng)忘記了對(duì)我說(shuō)的話,他說(shuō)的話像一盞小小的燈,把我從自卑的陰影中指引走出來(lái),對(duì)自己越來(lái)越有自信。每每想起都清晰地記得。
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)考到小提琴十級(jí)。在音樂(lè)成長(zhǎng)的道路中,正因?yàn)榻坦倮蠋煹墓膭?lì),為我點(diǎn)一盞明燈,照亮我音樂(lè)學(xué)習(xí)的道路。成長(zhǎng)路上的一盞盞燈,照亮著我們的生活,讓我們的人生更加亮麗多彩。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文700字 6
有人說(shuō),老師是一盞燈,有人說(shuō),家是一盞燈,也有人說(shuō),道德是一盞燈。我卻總是記得那盞路燈,不亮,卻很溫暖,那個(gè)小小的報(bào)攤,就沐浴在這樣的光下。
那天,學(xué)校有事,所以我直到路燈亮起時(shí)才回家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看見(jiàn)那盞路燈和那個(gè)小小的報(bào)攤。那老人坐在一張木椅上,手里拿了本書(shū),戴了副老花鏡,佝著背,就著橙色的燈光看著。也許是近來(lái)諸多事都不順,是我心情煩躁吧,我竟起了捉弄他這個(gè)老實(shí)人的念頭。我走近報(bào)攤,隨手翻開(kāi)一本《讀者》,一邊和他攀談起來(lái)。
“大伯,看什么書(shū)呢?”我裝作不在意的問(wèn)。
“哦!這本書(shū)可了不得,是外國(guó)名著哩!叫《簡(jiǎn)·愛(ài)》”他略帶自豪地說(shuō)。我聽(tīng)了不由得暗笑,一把年紀(jì)了還看這么深?yuàn)W的書(shū),看得懂就怪了,估計(jì)字也不識(shí)多少呢。果然,我眼角的余光掃到了他手邊的一本字典。
“這書(shū)講什么呀?您看得不吃力嗎?”我語(yǔ)帶暗諷。
老爺子大概曲解了我的意思,以為我是說(shuō)燈光昏暗,看起數(shù)來(lái)吃力,便道:“人啊,要抓經(jīng)學(xué)習(xí)啊。燈暗點(diǎn)沒(méi)什么,我已經(jīng)老啦,指不定哪天就瞎嘍,那可就什么都學(xué)不到啦。想我年輕時(shí)候文革,想學(xué)都沒(méi)得學(xué),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了……”他像打開(kāi)了話匣,滔滔不絕地說(shuō)著,可后面他說(shuō)了什么,我都沒(méi)聽(tīng)清,我的心里有一個(gè)聲音,它說(shuō)著:抓緊學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)……這聲音很小,但那么清晰,仿佛一顆小石子,在我心中激起波瀾。
很多人都說(shuō)我很聰明,但卻不很努力,我自己也明白。但從那天起,從那天起我不僅看見(jiàn)了老人那一代的`悲哀,更看見(jiàn)了我的悲哀——不懂得珍惜的悲哀。我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),像那個(gè)老人一樣。
不久后,那盞路燈換了白熾燈泡,不再昏昏暗暗。那老人的報(bào)攤也變成了報(bào)亭,有了一個(gè)紅色外殼。但我心里總有著那昏暗的燈光,那小小的報(bào)攤,那佝著的背影,無(wú)論我在哪里,這幅畫(huà)面總定格在我心里,激勵(lì)著我,鞭撻著我。我又看到了,我成長(zhǎng)路上的那盞燈……
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文700字 7
歲月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我已走過(guò)了十年的歲月。打開(kāi)心房,讓往事如同泉水一般丁冬流淌。
回想往事,又歷歷在目。記得前年我去參加全國(guó)鋼琴比賽,雖然我已參加過(guò)多次比賽,但全國(guó)性的鋼琴大賽還是第一次參加,內(nèi)心難免比以往更緊張。比賽的音樂(lè)廳被裝扮得典雅而莊重,舞臺(tái)上放著一臺(tái)熠熠生輝的透明三角鋼琴。我拿著抽簽號(hào)碼,在后臺(tái)既焦急又緊張地等待著,心里猶如十五只吊桶打水──七上八下,我不停地對(duì)自己說(shuō):忘掉自己就是勇敢。
時(shí)間在不斷地推移,當(dāng)我身前最后一位女孩上臺(tái)演奏時(shí),緊張感遍布了我的全身,伴著緊張的心跳,我似乎也有些顫抖,也許媽媽已經(jīng)察覺(jué),她用那溫暖的大手拍了拍我的肩膀,轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),送給我一個(gè)燦爛的微笑:揚(yáng)起的嘴角,可愛(ài)的酒窩,媽媽在對(duì)我微笑。漸漸地,我的.內(nèi)心平靜了許多,幼小的心被一種不可抗拒的力量所充滿,想想自己那么多年的付出,現(xiàn)在正是得到認(rèn)可的時(shí)候,怎能輕易放棄呢?終于輪到我上場(chǎng)了,我邁著從容不迫的步伐走上了舞臺(tái)。
跳躍的音符在我的指尖下流淌,連成動(dòng)聽(tīng)的旋律,凝結(jié)成美妙的樂(lè)章。整個(gè)音樂(lè)廳一片寂靜,現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委和觀眾都陶醉在我的音樂(lè)意境當(dāng)中,直到最后一個(gè)尾音緩緩消失。當(dāng)我淋漓盡致地將音樂(lè)展現(xiàn)出來(lái)后,評(píng)委們紛紛露出了贊許的眼神。
那是多么熟悉的場(chǎng)景:揚(yáng)起的嘴角,上翹的眉毛,可愛(ài)的小酒窩,那些不茍言笑的評(píng)委們此時(shí)顯得這般和藹可親。比賽結(jié)束后,評(píng)委們當(dāng)場(chǎng)亮出了每位參賽選手的最終得分,當(dāng)主持人宣布冠軍得主是我時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,情不自禁地從座位上跳了起來(lái)。
回憶媽媽的那個(gè)微笑,不就是成長(zhǎng)路上的一盞燈嗎?它驅(qū)散了我的緊張,教導(dǎo)我如何面對(duì)困難,照亮了我人生的一道道坎。漫漫人生路,在盞盞明燈的照耀下,一定會(huì)變得輝煌、美好。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文700字 8
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我在這片黃土地上生活了十四年。翻開(kāi)成長(zhǎng)的日記,字里行間,往事又像剛剛發(fā)生的一樣展現(xiàn)眼前。
哦——這是三年前發(fā)生的事了,地點(diǎn)是在揚(yáng)琴考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)。
當(dāng)我拉著媽媽的手走進(jìn)考級(jí)大廳,考生與家長(zhǎng)已把等待考級(jí)的隊(duì)伍排到了大廳門口。見(jiàn)此情景,心中不免有一絲緊張:這么多人要考試呀!我能通過(guò)嗎?也許,緊張?jiān)缫言谥捎椎哪樕象w現(xiàn),媽媽的大手撫摸了我的肩。
隨著時(shí)間的奔流,隊(duì)伍在前進(jìn)。當(dāng)我身前最后一位女孩走進(jìn)考級(jí)房間的門,緊張侵襲了我的全身,到處都能感到伴著心率的跳動(dòng)。只有等待了。
考級(jí)房間的門開(kāi)了,可令在場(chǎng)都很驚訝,女孩是哭著走出來(lái)的。里邊發(fā)生了什么?幼小的'心沒(méi)有了獨(dú)立面對(duì)的能力,我把頭轉(zhuǎn)向了媽媽。上翹的嘴角,揚(yáng)起的眉毛,甜甜的左側(cè)酒窩。媽媽在微笑,媽媽在對(duì)我微笑。時(shí)間好像停留了許久,許久,微笑融入了我的心靈。想起自己多年的付出、多年的努力,現(xiàn)在是得到確認(rèn)的時(shí)刻,說(shuō)什么也不該放棄,應(yīng)該笑著去面對(duì)它!拔乙哌M(jìn)那扇門”小小的心在微笑的力量下,立下小小的決定。轉(zhuǎn)過(guò)身,什么都不要想,向前走。一步,兩步,三步,我走進(jìn)了那扇門,跨過(guò)了那道坎。
音符開(kāi)始跳動(dòng),跳成一條條音段,音段又連成美妙的樂(lè)章。一切都在微笑的鼓舞下完美的展現(xiàn),沒(méi)有緊張,沒(méi)有不安,只有自由與享受。最后一個(gè)清脆的“Do”為曲子畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。抬起頭,眼前的場(chǎng)景是多么熟悉:上翹的嘴角,揚(yáng)起的眉毛。監(jiān)考老師露出了笑臉,我成功了!
合上日記,細(xì)細(xì)品味那個(gè)母親的微笑,不就是成長(zhǎng)路上的一盞燈嗎?它驅(qū)散了我的緊張;教導(dǎo)我面對(duì)困難;照亮了人生的第一道坎;最后為我的成功亮燈祝賀。
慢慢人生路,再盞盞明燈的照耀下,一定會(huì)變得輝煌、美好。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文700字 9
你時(shí)刻在我的身邊,從來(lái)不曾走遠(yuǎn)。你就是——我的媽媽!}記
我習(xí)慣了在你的庇護(hù)下成長(zhǎng),不知獨(dú)立,不會(huì)自理。小時(shí)候的我一直天真爛漫,不知憂愁,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己也會(huì)有離開(kāi)你的`那一天。
來(lái)這所私立學(xué)校學(xué)習(xí),順利考入。接下來(lái),我就要獨(dú)自面對(duì)寄宿生活了。離開(kāi)了你,面對(duì)陌生的一切,我只能一個(gè)人無(wú)助地偷偷哭泣。嚴(yán)厲的老師,殘酷的環(huán)境,讓原本很厭煩你的我,忽然對(duì)你朝思暮想。上課,我總是忍不住,向窗外望去,希望你能突然地出現(xiàn)在我面前,給我一個(gè)大大而溫暖的擁抱。每當(dāng)夜晚來(lái)臨,我都對(duì)你思念萬(wàn)分,幾乎都是在對(duì)你的思念中迷迷糊糊地睡去,第二天再眼圈紅紅地醒來(lái)……
曾經(jīng),在每天上學(xué)前,你總是嘮叨:“別忘了帶水杯,別忘了帶好感冒藥!”進(jìn)了家門你又嘮叨:“今天上的什么課?聽(tīng)懂了嗎?”寫(xiě)作業(yè)時(shí)你又在我耳邊嘮叨:“抬頭!眼睛要離書(shū)本一尺遠(yuǎn)!”睡前,你還要對(duì)我嘮叨嘮叨:“蓋好被子,不然會(huì)著涼……”當(dāng)時(shí),我是多么地反感,現(xiàn)在竟然很想聽(tīng),不過(guò)已經(jīng)是一種奢望了!
你告訴我,人總要長(zhǎng)大。要長(zhǎng)大,就要獨(dú)立,要學(xué)會(huì)自理。在寄宿制學(xué)校學(xué)習(xí)是對(duì)我最好的鍛煉?墒牵_(kāi)學(xué)一星期后,我就說(shuō)我要轉(zhuǎn)學(xué),你認(rèn)真地問(wèn)我:“你想不想上大學(xué)?”我哽咽著說(shuō):“想!”“那就要獨(dú)立,你總有一天要離開(kāi)我,你要想飛翔,就必須這樣。你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!本褪怯心氵@幾句話,我擦干了眼淚,重返了校園,并一直堅(jiān)持走到現(xiàn)在,F(xiàn)在回想你的那些話,我心中依舊充滿信心與勇氣。
從小到大,所有親戚都說(shuō)我不懂事,我知道,你沒(méi)少為我操心。我從小到大,大大小小的事,自己都快忘光了,可您總還清晰地記得,仿佛那些事就發(fā)生在昨天。
您不知道,當(dāng)我看見(jiàn)您那白發(fā),您額角的皺紋,心里總是泛起一陣陣酸楚,我寧愿用我的黑發(fā)換你青絲萬(wàn)縷。
大多數(shù)人都會(huì)活在自己的世界里,就像一個(gè)獨(dú)立的國(guó)家一樣,國(guó)王總會(huì)是自己。而在您的國(guó)度里,國(guó)王卻不是您,您不求回報(bào)只知付出,一心只想讓我和弟弟健康、幸福地長(zhǎng)大。
媽媽,我是你的小棉襖,你就是我成長(zhǎng)路上的那盞燈。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文700字 10
是她,點(diǎn)燃了我成長(zhǎng)路上的一盞燈!
小的時(shí)候,我是一個(gè)不太自信的孩子,總是認(rèn)為自己比別人差,然而,她的言語(yǔ)徹底的改變了我……
那一次的數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了,同學(xué)們都考得很不錯(cuò),而我卻只考了79分,我很難過(guò),知道父母對(duì)我的期望是很大的,我不愿意去傷害他們,感到很惆悵。
但終究還是需要面對(duì)的,我不想因?yàn)檫@個(gè)而去欺騙他們,兩害取其輕吧。
“媽媽,我回來(lái)了!蔽彝崎_(kāi)門,走了進(jìn)去!芭。敏敏,回來(lái)了呀!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了以后,回答道。我走進(jìn)房間,把書(shū)包放在板凳上,從書(shū)包里拿出考試卷子,盯著試卷上的大大的“79”分看了看,“79”正用那鄙視的目光看著我,我緩過(guò)神來(lái),對(duì)媽媽說(shuō)道:“媽媽,這次的數(shù)學(xué)考試,我……”聲音漸漸低了下去,好像有什么東西堵住了我的嘴巴似的,讓我說(shuō)不出話來(lái)。心如鉛塊一般向下墮著墮著……我拿著試卷遞給了媽媽,媽媽接過(guò)我手上的試卷,看到“79”分的時(shí)候,仔細(xì)的看了看我做錯(cuò)了的題目,溫和的對(duì)我說(shuō):“敏敏,你這些做錯(cuò)的題目,你本來(lái)是會(huì)的,但卻因?yàn)榇中拇笠鈱?dǎo)致錯(cuò)了。”她用手點(diǎn)著我做錯(cuò)的題目說(shuō)道。我慚愧極了:“媽媽,對(duì)不起,我下次不會(huì)再這么的粗心了,我會(huì)仔細(xì)的檢查。”“嗯,僅僅只是這樣子嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,又問(wèn)道,“那么你下次的數(shù)學(xué)考試打算考多少呢?”“嗯……”我想了想,說(shuō)道,“85分可以嗎?”我的手顫抖著,不知道媽媽是怎么想的!90分!”媽媽微微笑說(shuō)道。我聽(tīng)后,猶豫了好一會(huì)兒,也沒(méi)有答應(yīng)。媽媽見(jiàn)此狀,說(shuō)道:“敏敏,你很棒的!你要對(duì)自己有信心呀!”“嗯!90分就90分!我會(huì)加油的'!”得到了媽媽的鼓勵(lì),我對(duì)自己充滿的信心。
之后,我認(rèn)真學(xué)習(xí),滿懷著信心的我,迎接了下一次的數(shù)學(xué)考試……
“數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了!”一位同學(xué)叫道,“這一次考試成績(jī)不太理想!”我聽(tīng)到這一消息,快步走到成績(jī)欄,很快找到了自己的名字“李敏94分”,我高興的一蹦三尺高;丶液,告訴了媽媽這一個(gè)好消息,媽媽很開(kāi)心。
每一個(gè)人都是有潛力的,要相信自己才會(huì)成功!
每個(gè)人在成長(zhǎng)的路途中,都會(huì)有人幫你點(diǎn)燃照亮前方路的燈。而她,正是我成長(zhǎng)路上的一盞燈!
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文700字 11
坐在流年的菱角,用溫暖的情感,輕訴心事。嘆流年,吟滄桑,原來(lái)你的身影無(wú)處不在。原來(lái),成長(zhǎng)路上,有盞燈,一直默默在身旁守護(hù)著我。
花落翩翩,歲月荏苒,時(shí)光流逝,物是人非,唯一不變的,只有我桌前那盞臺(tái)燈。記得在以前我生日時(shí),奶奶把這臺(tái)燈送給了我,它與我相伴了近五年。臺(tái)燈是一個(gè)馬的形狀,象征馬到成功,只見(jiàn)它張開(kāi)前腳,前腿騰空,后蹄支撐,英姿颯爽!在我學(xué)習(xí)時(shí),總是它陪伴著我,與其說(shuō)它是一盞臺(tái)燈,倒不如說(shuō)它是我并肩作戰(zhàn)的好伙伴。
六年級(jí)時(shí),因?yàn)槊媾R升學(xué)的壓力,所以我常常在書(shū)房奮斗到很晚,一個(gè)夏天的夜晚,我正和往常一樣學(xué)習(xí)著,窗外的世界正下著大雨,天氣與我的心情一樣——悶熱、煩躁!皟鹤友,你要坐端正一點(diǎn)啊,不然以后腰會(huì)變形的!”不知何時(shí),媽媽已出現(xiàn)在我身后!鞍Γ銓(xiě)字認(rèn)真一點(diǎn)嘛,你看你寫(xiě)字退步得多快……”果不其然,又是一堆暴風(fēng)雨般狂轟亂炸的嘮叨,我的'心情更是有煩躁轉(zhuǎn)化為了憤怒:“媽媽,我自己會(huì)復(fù)習(xí),我不用你管!”
媽媽的熱情火焰消散了,轉(zhuǎn)變?yōu)榱耸。她剛張開(kāi)的嘴又閉了回去,眉頭緊鎖,走出了房間。我心想,你就會(huì)紙上談兵,用功的還不是我一個(gè)!我呆呆地看著外面烏云密布,又見(jiàn)許多電光在云里一閃一閃的。
不知過(guò)了多久,雨停了,我升了個(gè)懶腰,正想休息一會(huì)兒,一轉(zhuǎn)身我見(jiàn)到了桌邊的一杯蜂蜜水,這應(yīng)該是媽媽之前送過(guò)來(lái)的吧,我心想。突然間我心中多了一絲暖意,也有一絲內(nèi)疚:她明明那么關(guān)心我,我還這樣對(duì)她!我聽(tīng)了媽媽的建議,拿起了我的英語(yǔ)書(shū),但為何感覺(jué)厚了許多?我翻開(kāi)一看,之間那些單詞旁邊都貼上了一個(gè)個(gè)便利貼,我再定睛一看,是媽媽的字跡:“這個(gè)單詞復(fù)雜得很,要多背幾遍哦!”、“這個(gè)單詞你考試錯(cuò)過(guò)幾遍,要小心!”等等。
不知為何,我的眼眶突然濕潤(rùn)了,原來(lái)媽媽一直關(guān)心著我!我抬頭看了看桌邊的小臺(tái)燈,原來(lái)并肩作戰(zhàn)的不止我們倆,還有一盞“燈”,一直默默守護(hù)在我旁邊!
靜坐燈前,吟嘆流年,成長(zhǎng)路上,一直有你。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文700字 12
一盞燈,一個(gè)人,一席話讓我的童年生活充滿了幸福和快樂(lè)。
媽媽是一位老師,也是一位家庭主婦,書(shū)房和廚房是她的兩大陣地。自我出生起,爸爸就常年在外工作,生活的重?fù)?dān)和工作的壓力全都?jí)涸诹藡寢屓崛醯碾p肩上。記憶中每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候媽媽總是在燈光下不停地忙碌……
從小我就體弱多病。那一年隆冬,我莫名地得了一場(chǎng)怪病,因不明病毒的入侵導(dǎo)致了我動(dòng)眼神經(jīng)麻痹,右眼皮整個(gè)的`耷拉了下來(lái),右眼球轉(zhuǎn)動(dòng)也不靈活,媽媽背著我到處求醫(yī)問(wèn)藥,沒(méi)有一個(gè)醫(yī)生給過(guò)確診的答案,只說(shuō)要看一看這孩子的造化……媽媽在我面前從沒(méi)掉過(guò)眼淚,她堅(jiān)信我的眼睛一定會(huì)好起來(lái)的。
夜已深了,廚房又飄來(lái)了濃濃的中藥味,躺在被窩里的我并無(wú)睡意。我知道,那是媽媽又在燈光下熬中藥了,一包包藥方,一次次煎熬,一道道過(guò)濾,那是媽媽?xiě)汛У囊粋(gè)個(gè)希望。
第二天媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)把湯汁端到我的床邊,媽媽總會(huì)哄著我說(shuō):“孩子,熱乎乎的酸梅湯,你最愛(ài)喝了。”我也很聽(tīng)話,一咕嚕喝下,其實(shí)又苦又澀,可我卻故意咂咂嘴說(shuō):“真甜,好喝!眿寢尳又鴷(huì)習(xí)慣性的往我嘴里塞上一小塊冰糖。我們心照不宣,誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)那是治眼病的藥,因?yàn)槲覀兪刂粋(gè)希望。
可能是上天眷顧媽媽,冬天快要過(guò)去了,迎春花開(kāi)春天終于來(lái)了。兩個(gè)月了,那是一個(gè)雨夜,媽媽又開(kāi)始了燈光下的忙碌,替我用熱水泡腳,做了半個(gè)小時(shí)的腳部按摩;靜靜地坐在床邊給我讀了半個(gè)小時(shí)的《中外名人故事》,那晚我們聊了很多很多。我該睡了,媽媽又回到那盞昏暗的燈光下開(kāi)始熬中藥了。我再也忍不住了,起身對(duì)著鏡子拍打著那不爭(zhēng)氣的眼睛,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)眼球能轉(zhuǎn)動(dòng)了,我呼喊著;“媽媽,媽媽,快來(lái)呀……”媽媽把我緊緊摟在了懷里,從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)媽媽流淚,那一刻,媽媽的淚水奪眶而出。透過(guò)燈光,在晶瑩的淚花中我看到媽媽蒼老了許多。媽媽開(kāi)始催我快去睡覺(jué),伴著美夢(mèng)我安然入睡,媽媽依然在燈光下,她在提筆寫(xiě)下這美好的瞬間。
書(shū)櫥里已有厚厚的五大本日記了,她記載著媽媽陪我成長(zhǎng)的日日月月,承載著關(guān)愛(ài)與溫暖,記錄著辛苦和希望。
深夜里永遠(yuǎn)亮著那盞燈,燈下坐著我的媽媽。因?yàn)橛袩簦袐寢,就有一個(gè)溫暖的家,我永遠(yuǎn)不會(huì)孤單、害怕。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文700字 13
成長(zhǎng)的路上布滿了荊棘,我們總感嘆前途一片迷茫,但,人總要長(zhǎng)大,總要逐漸走向成熟,敲打總要挺住,汗水總要拭干,一路坎坷,還好有書(shū)為伴。
“天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣!笔堑,這天下事,沒(méi)有什么是真容易的。就讀書(shū)而言,有的人把它當(dāng)作折磨,長(zhǎng)此以往,它便真成了你的痛苦;有的人把它當(dāng)作興趣,時(shí)間長(zhǎng)了,它便變得簡(jiǎn)單普通,并為之心甘情愿、鍥而不舍。
要我說(shuō),讀書(shū)其實(shí)是一種生活方式。在夕陽(yáng)西下之時(shí),捧一本書(shū),獨(dú)一人靜坐于院中,一人一書(shū)一香茗。等發(fā)覺(jué)天色暗了,這才從書(shū)中的世界退出來(lái),揉揉眼,輕抿一口茶,當(dāng)唇齒接觸到茶水的那一刻,原來(lái)不是預(yù)想中的涼了幾分,而是早已涼得透徹。一抬眼,瞥見(jiàn)漫天通紅的火燒云和高飛的雁,并不覺(jué)吟出“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的句子。雖說(shuō)眼中只有霞與騖,但心里,卻早已繪出了詩(shī)文中的景象。這便是閱讀的樂(lè)趣,靜下心來(lái),體會(huì)歲月靜好。
木心說(shuō)過(guò)這樣一句話:“有人一看書(shū)就賣弄,多看幾遍吧,多看幾遍就不賣弄了!边@句話時(shí)常給我警醒,閱讀是為了提升個(gè)人的文化素養(yǎng),而不是為了賣弄!案褂性(shī)書(shū)氣自華”,這是由內(nèi)而外的氣質(zhì),而非裝飾能模仿得了的。讀書(shū)是一場(chǎng)心靈的凈化,它能讓人在這繁華亂世里,“閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云卷云舒”;“不以物喜,不以己悲”。讓我們平靜下那顆躁動(dòng)與煩悶的心,直至平淡地說(shuō)起那些年揪心或者放不下的事情。
讀書(shū),讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在閱讀中,我理解了胸懷寬廣、樂(lè)觀豁達(dá)的蘇東坡;知道了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅;認(rèn)識(shí)了才華超人、作品浩繁的.詩(shī)人泰戈?duì)枴瓡?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,閱讀讓我一步一步邁上了這階梯。
孤獨(dú)的求學(xué)日子里有書(shū)相伴是一種享受,一本書(shū)就是一個(gè)世界,閱讀一本書(shū)就收獲一份驚喜與感動(dòng)。這一路走來(lái),有書(shū)為伴就不再是踽踽獨(dú)行。為了遇到更好的自己,我努力奔跑,沿途一路好風(fēng)景。我有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使天寒地凍,踏著風(fēng)雪我也會(huì)堅(jiān)持到底。
“尊前不用翠眉顰,人生如逆旅,我亦是行人!痹诔砷L(zhǎng)的路上,有書(shū)籍這盞明燈指引,我會(huì)一直往前走。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文700字 14
從小到大,誰(shuí)給我的影響最大?我可以毫不猶豫的告訴你,那就是我的媽媽。
在我蹣跚學(xué)步時(shí),是媽媽在一旁扶著我;在我學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候,是媽媽為我端來(lái)一杯熱茶;在我成長(zhǎng)路途中崎嶇不平時(shí),是媽媽幫助我走過(guò)坎坷;在我生病時(shí),是媽媽為我送上熱飯熱湯;在我難過(guò)的時(shí)候,是媽媽為我擦去淚花;在我失敗的時(shí)候,是媽媽為我鼓勁加油。
媽媽對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在,這些愛(ài)就像一盞燈,讓我在迷茫之中重新找回一條明亮的大路。只要憶及起那春風(fēng)一般的母愛(ài),我的心境與夢(mèng)境就會(huì)立即變得有聲有色。
小時(shí)候,我討厭吃青菜,木耳等一些有營(yíng)養(yǎng)的食物,所以我總長(zhǎng)不高。為此,媽媽為我想了許多辦法,都行不通,媽媽十分著急。作文
一天晚上,媽媽做了我最愛(ài)的炸肉丸,我高興的一蹦三尺高,一口一個(gè)丸子。我風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕膶⒁槐P肉丸一掃光。這時(shí),媽媽一臉壞笑的說(shuō):“寶貝,好吃吧,可是你不是不吃蔬菜的嗎,為什么今天吃了這么多?”我驚訝極了:“我有嗎,我明明吃的是肉丸啊,哪來(lái)的蔬菜?”“哈哈,這是我給你特制的‘蔬菜肉丸’,里面摻了切碎的蔬菜,肉丸的味道沒(méi)變,但營(yíng)養(yǎng)價(jià)值提升了幾倍!”媽媽笑著說(shuō)。哦,我這才明白過(guò)來(lái),從此我也喜歡上了吃蔬菜。
媽媽不僅只是鼓勵(lì),在我有壞習(xí)慣的時(shí)候也會(huì)責(zé)怪我。
“媽媽!快來(lái)快來(lái),我又考100分了”我在門口大叫。媽媽微笑著走來(lái)!皨寢專覀儼嗟'張三真笨,連這道題都做錯(cuò)了”“媽媽,李四這次連90分都沒(méi)考到,笨死了。”……
忽然,媽媽的臉色變了:“雖然你考得不錯(cuò),可我卻在你眼里看到了傲慢,自大,誰(shuí)都不能保證自己每次都能考到100分!”
我無(wú)言以對(duì),從媽媽那嚴(yán)厲的目光中,我似乎看到了什么……
“失敗了沒(méi)關(guān)系,只要你努力就一定行!薄皠e人看扁了你沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是你要用行動(dòng)去證明你自己可以!”“在別人落魄的時(shí)候,不能取笑人家,不要輕易去否定別人的價(jià)值!”
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”媽媽您辛苦了,謝謝您在我的成長(zhǎng)路途中做我的一盞明燈,長(zhǎng)大后,我將會(huì)做您的拐杖!
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文700字 15
輕輕春雨飛落和幽幽秋風(fēng)落葉
在青春年少的日記里
夢(mèng)里花開(kāi)花謝和心情起起落落
在桑巴漂泊的雨季里
……
——題記
成長(zhǎng)路上,不知什么時(shí)候,自己發(fā)生了一些微妙的變化呢。
在媽媽眼中,不再是那個(gè)永遠(yuǎn)服從的“乖乖女”,開(kāi)始有了主見(jiàn),有了思想。自己也隱隱約約的覺(jué)察到一點(diǎn)兒什么,便慢慢變的堅(jiān)強(qiáng),遇到錯(cuò)誤的事情時(shí)有一種強(qiáng)烈的不滿的沖動(dòng)。開(kāi)始只聽(tīng)取,不服從一些說(shuō)法,我在默默地用心靈判斷。
和母親爭(zhēng)吵的次數(shù)在漸漸增加,也越發(fā)激烈,在用自己的理由駁的媽媽無(wú)語(yǔ)時(shí),總會(huì)有一種快感。我還清清楚楚的記著,每次爭(zhēng)吵過(guò)后,母親總是沉默一陣,然后丟給我一句話,“唷,有脾氣了!蔽蚁胝f(shuō)的是,這不是脾氣,是所謂的敢于發(fā)表自己看法的勇氣。我長(zhǎng)大了,這樣的做法有錯(cuò)么?當(dāng)我們心情愉快時(shí)不經(jīng)意的提起吵架一事,母親會(huì)帶著一種大人們特有的口氣對(duì)我說(shuō),“有些事不是你從表面上能判斷的……”是的,我一直在用心去判斷。這樣的判斷有誤么?
曾經(jīng)無(wú)原的有些沉悶,心那些愁云呵,慢慢籠罩了我的心靈,我無(wú)力將它打掃干凈。每天除了做一些常規(guī)該做的事,就默默躲在心靈的一角,望著老師,望著同學(xué),望著朋友,望著所有的人……尋找那個(gè)人。
開(kāi)始認(rèn)真的感受身邊的每一個(gè)人,最終在茫茫人海中尋覓到了自己的知己。在心靈囈語(yǔ)得到傾吐,心中繞亂的結(jié)得以解開(kāi)之時(shí),心靈笑了,終于明白一個(gè)知己對(duì)自己來(lái)說(shuō)是多么的重要。心中的`愁云煙消云散了,心靈的窗戶被輕輕推開(kāi),照射進(jìn)一束明亮的陽(yáng)光——心兒豁然開(kāi)朗了。
生活中又充滿了陽(yáng)光,開(kāi)始和伙伴一起躺在綠草地上,讓暖暖的陽(yáng)光照著,很舒服。瞇起眼睛,看著天上被云朵半遮的燦爛的光,突然感覺(jué)太陽(yáng)是一個(gè)多么美好的東西,明朗開(kāi)放。陽(yáng)光,就這么把金子般燦燦的光線,灑在我的身體上,也沐浴進(jìn)了我心里。
成長(zhǎng)路上,心情就這么起起落落,曲曲折折,但終究會(huì)沐浴在陽(yáng)光下。在那條坎坷的成長(zhǎng)之路上,我們還在繼續(xù),別怕,前方明亮的陽(yáng)光在等著我們呢。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文700字 16
成長(zhǎng)的歲月中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,常常會(huì)使你看不清未來(lái)的方向而充滿迷茫。很幸運(yùn),這一路上一直都有照亮我的盞盞燈光,使我在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上不至于迷失方向。
依稀記得那是小學(xué)六年級(jí)的一次期末考試,我從班級(jí)的第五名退到了班級(jí)第十五名?煲藕倭,而我卻高興不起來(lái);颐擅傻奶炜贞幊脸恋,教室里同學(xué)們都在嘰嘰喳喳興奮地說(shuō)著寒假計(jì)劃,而我的心情就像窗外的天空沮喪到了極點(diǎn)。是你把我叫到了辦公室,沒(méi)有批評(píng)我,拿著試卷幫我分析錯(cuò)題。溫和的話語(yǔ)一次次在耳邊響起:“不要放棄,繼續(xù)努力,一次失敗并不能代表什么,爭(zhēng)取下次取得好的.成績(jī)。”老師,是您的話語(yǔ)像一盞明燈,給了我莫大的鼓勵(lì)和勇氣,使我在前進(jìn)的道路上揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一路堅(jiān)強(qiáng)地走下去!
那時(shí)我剛上初一,對(duì)周圍的一切都很好奇。每當(dāng)周五晚上回到家,我總是興奮地對(duì)你講著學(xué)校發(fā)生的事。老師、同學(xué)以及學(xué)習(xí)上的變化可誰(shuí)知那天夜里,我競(jìng)?cè)话l(fā)起了高燒?赡苁且?yàn)樵缤頊夭畲,沒(méi)有注意增減衣物,我的體溫直升到39度。你慌了神,趕忙把我送到醫(yī)院里。還一直安慰我,熟悉的聲音回蕩在耳際:“沒(méi)事,媽媽會(huì)一直陪著你,在學(xué)校要學(xué)會(huì)照顧自己,依靠自己!苯K于,過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)?shù)弥也o(wú)大礙時(shí),你才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。那次,我從未遺忘你的那句話語(yǔ):“學(xué)會(huì)照顧自己!眿寢,您的話就像一盞明燈,只有學(xué)會(huì)照顧自己,依靠自己,獨(dú)立成長(zhǎng)才能面對(duì)朗朗乾坤。
初中的校園生活有了繁重的學(xué)業(yè)和壓力。你和我坐在教室里,面對(duì)如山的試卷和習(xí)題。窗外自由的風(fēng)吹著我的書(shū)本,使我焦躁不安,遂將筆丟在一旁說(shuō):“這么多作業(yè),什么時(shí)候才能寫(xiě)完!闭谝慌月耦^苦學(xué)的你聽(tīng)到我的抱怨,抬頭淡定地對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,有什么難題我們一起解決!”同學(xué),是你的話語(yǔ),就像一盞明燈給我指明了方向是我前進(jìn)的動(dòng)力!
老師,媽媽,同學(xué)你們的話語(yǔ)時(shí)常在我耳邊響起,你們的話語(yǔ)就像一盞盞明燈,在漫長(zhǎng)的歲月中一如既往地亮著,那是一盞盞沒(méi)有瓦數(shù)卻溫暖十足的明燈,是我努力拼搏的動(dòng)力!
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文700字 17
13年前,我哇哇的降臨到這個(gè)世界。這時(shí),一盞金黃,發(fā)出濃濃的愛(ài)意的明燈將我這小生命孕育,照亮我的生命,直至我成長(zhǎng),成長(zhǎng)。
6年前
我背上了書(shū)包,放著新書(shū),正在朝著知識(shí)的海洋前行,你欣喜的看著我,臉上有毫不壓制的笑意,說(shuō):‘快點(diǎn),讓我看看你!’走到桌邊,一桌豐盛的早餐在桌上。我這樣的生活便開(kāi)始了。
可我好像并沒(méi)有學(xué)習(xí)的心思,下課愛(ài)打鬧,不把規(guī)矩放在眼里,只會(huì)一味的玩,老師不停地和你交談,你卻沒(méi)有對(duì)我大發(fā)雷霆。回到家,依然是一桌豐盛的晚餐。你沒(méi)有說(shuō)話,看得出你的操心,那作業(yè)本上你一個(gè)個(gè)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤,都會(huì)讓我認(rèn)真的批改;訂正。那幾天你比我更累,積極的`與老師交談,認(rèn)真負(fù)責(zé)的批改,那一個(gè)個(gè)黑紅交織的線條,組成美麗的經(jīng)緯線……漸漸地,我的作業(yè)規(guī)范起來(lái)了,那一個(gè)個(gè)鮮紅的A+,你才露出久違的笑。沒(méi)有你的操心我怎么有日益規(guī)范的作業(yè)?和那步入正軌的路線。你像一盞明燈,把我從童年差點(diǎn)步入歧途拽回,指引我的方向,照亮前路。
6月前
那時(shí),我剛上初中,對(duì)一切都很好奇。當(dāng)周五我回家時(shí),我對(duì)你興奮地講學(xué)校發(fā)生的事,學(xué)校的同學(xué);老師,以及學(xué)習(xí)上的變化?烧l(shuí)知?那天夜里,我突發(fā)高燒,可能是因?yàn)槲业呐d奮;少了衣服;或是不注意,打了被子,我的體溫像是在和水銀較勁,直升39度,你慌了,趕忙把我抱到車?yán)铮睦镞暗念自己的不小心。直奔虎泉醫(yī)院。你打電話求助,終于,過(guò)了一會(huì)后,幾個(gè)醫(yī)生在門口把我接了過(guò)去,當(dāng)?shù)弥也o(wú)大礙時(shí),你松了一口氣,竟在椅子上睡著了。
可能這個(gè)故事很老,不新,但,這其中的溫情卻從未天荒地老。這份真情就算諾貝爾獎(jiǎng)得主也不一定可以用文字所表達(dá)。你像明燈,讓我不受傷害,保護(hù)我,從未遺忘。
半小時(shí)前
一位少年在白紙上蘸著他心中那份感動(dòng)醞釀這;訴說(shuō)著這盞明燈,在冥冥黑暗之中,那一點(diǎn)兒光芒,為我探清前方之路。
這是那黑夜中,不會(huì)消失的光明,永遠(yuǎn)照耀著我,至今;往后。直到這盞燈暗去,一團(tuán)火便會(huì)將它包圍,這盞燈就是母愛(ài),一盞沒(méi)有瓦數(shù)卻溫情十足的明燈,我成長(zhǎng)路上的一盞燈。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文700字 18
人生的道路是漫長(zhǎng)的,也是未知的,充滿危險(xiǎn)的。正因如此,在我們的道路上,一定有一盞燈,閃爍著耀眼的光芒,引著我們走下去。而引著我走下去的,就是那飽含墨香的書(shū)籍啊。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!辈诲e(cuò)的,正是因?yàn)闀?shū)籍,才令我獲得了那項(xiàng)榮譽(yù)。
那是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,有一場(chǎng)讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。很多同學(xué)都想?yún)⒓,渴望得到?jiǎng)項(xiàng)。我當(dāng)時(shí)也興致勃勃地報(bào)了名。老師給每個(gè)參賽的同學(xué)發(fā)了一份資料,有以前的考題與一些知識(shí)點(diǎn),讓我們回去做一做。我做題時(shí),覺(jué)得很多題都仿佛裝在了自己的腦子里似的,看到題目答案便從筆間流了出來(lái)。因?yàn)檫@一點(diǎn),我也信心倍增。賽場(chǎng)上我也是發(fā)揮得極好的,在之后也獲得了一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。
當(dāng)我拿到證書(shū)的`那一刻,我仿佛覺(jué)得那盞燈的光芒似乎又亮了許些,照得心里一片溫暖。
我平時(shí)不只是看知識(shí)類的書(shū),文學(xué)作品也是我最愛(ài)閱讀的。那些不起眼的字體,在各種大家的筆下就變成了優(yōu)美的語(yǔ)句。有時(shí)坐在椅子上,細(xì)細(xì)地看一本書(shū)籍,任憑陽(yáng)光散落在我的書(shū)上,留下斑駁的痕跡。我一直很喜歡泰戈?duì)柕臅?shū)籍——特別是《飛鳥(niǎo)集》,一句句話語(yǔ)雖然簡(jiǎn)短,但其文字間流露的情感是揮之不去的。有時(shí)寫(xiě)作時(shí),還忍不住摘取一兩句,放在我的作文之中。記得有一次小學(xué)的語(yǔ)文老師問(wèn)我作文中的那句話是摘抄于何處,我如實(shí)回答,她笑著說(shuō)我看的書(shū)很多,我的文章寫(xiě)得很好,讓我開(kāi)心了好一會(huì)兒。在我的腦海被無(wú)數(shù)書(shū)籍浸潤(rùn)過(guò)后,我筆下的文章也漸漸好了起來(lái),也曾獲過(guò)比賽的獎(jiǎng)——當(dāng)然,這與書(shū)籍是分不開(kāi)的。
不知不覺(jué)中,我發(fā)現(xiàn),自己完全離不開(kāi)它了——書(shū)籍讓我愛(ài)上了閱讀,愛(ài)上了寫(xiě)作,愛(ài)上了沉浸于書(shū)海的那種感覺(jué)。自己書(shū)架上的書(shū)也在不斷增加,曾經(jīng)那空蕩蕩的書(shū)架突然被塞得滿滿的了——我的靈魂那愛(ài)好的一部分,也被無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)填滿了。是書(shū)籍,從我四五歲開(kāi)始,領(lǐng)著我向前走去,走向人生未來(lái)的道路,帶著我一步步成長(zhǎng)。我想,書(shū)籍的光芒,將永遠(yuǎn)在我心中閃耀,煥發(fā)光彩。
書(shū)籍,我成長(zhǎng)道路路上的一盞燈,一盞永久矗立的燈。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文700字 19
在我成長(zhǎng)的路上數(shù)不清有多少人幫助過(guò)我,關(guān)心過(guò)我,他們每個(gè)人都像一盞燈照亮我前行的路。在成長(zhǎng)的路上,老師是最亮的一盞燈。
小學(xué)的班主任在我成長(zhǎng)的路上陪伴了六年,現(xiàn)在算起來(lái),應(yīng)該是時(shí)間最長(zhǎng)的,但也是最累的。因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)在年級(jí)里是調(diào)皮的學(xué)生最多的一個(gè)班,所以對(duì)我們也管得最嚴(yán)格。曾經(jīng)我討厭過(guò)她,恨過(guò)她,但現(xiàn)在卻要感謝她。
她教我們班的語(yǔ)文,因?yàn)閲?yán),所以每次考試在全年級(jí)我們班的成績(jī)總是第一。她用很多比拼活動(dòng)來(lái)提高我們的學(xué)習(xí)興趣,但是,作業(yè)也非常多。記得快要畢業(yè)時(shí),卷子一張接一張的發(fā),那時(shí)感覺(jué)卷子都變成了天上的烏云。也是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了她嚴(yán)格的訓(xùn)練,所以讓我的語(yǔ)文基礎(chǔ)提高了很多。她指引我學(xué)習(xí)的道路,像一盞燈,一直亮著、亮著……
她也教會(huì)我們很多做人的道理。她總說(shuō):“做人,就要正直。不要做一些偷雞摸狗的事,也不要有害人的心思。”小學(xué)有位同學(xué),成績(jī)不佳,家庭狀況也不是很好,又愛(ài)買些小玩意。他自己沒(méi)多少零花錢,就找同學(xué)借,借一次,借二次不還也就算了,但借的錢每次都有去無(wú)回。漸漸的,同學(xué)們開(kāi)始厭煩他了,不再借錢給他,他借不到就開(kāi)始搶,同學(xué)們就向老師告狀。她知道后,沒(méi)有當(dāng)眾責(zé)罵他,而是單獨(dú)叫到辦公室耐心的教育他。她用行動(dòng)告訴我們,做人,要學(xué)會(huì)尊重他人。我漸漸學(xué)會(huì)了得理,也要讓人,尊重他人也成為了我的一種習(xí)慣。她指引我成長(zhǎng)的`道路,像一盞燈,一直亮著、亮著……
她教我們做事。做好了人,才可以做好事。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了做人,做起事來(lái)自然會(huì)輕松許多。她總是會(huì)在我們午休結(jié)束之前,把教室仔仔細(xì)細(xì)打掃一遍。有次午休中途我回教室放書(shū),看到她拿著掃把,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的掃,放好我們的書(shū)包,擺整齊座椅。那一刻,我很不解,為什么上課這么累,還要幫我們做這些?我在畢業(yè)前終于忍不住問(wèn)她這是為什么。她回答很簡(jiǎn)單,只說(shuō):“認(rèn)真對(duì)學(xué)生,對(duì)班級(jí),這是我應(yīng)該做的,做就把事做到最好。”她指引我成長(zhǎng)的道路,像一盞燈,一直亮著、亮著……
也許她指引的并不止我一個(gè)人,但她在我成長(zhǎng)的道路上留下了最亮的光芒,她是我成長(zhǎng)路上的一盞明燈。
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