法律與成長(zhǎng)作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的法律與成長(zhǎng)作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
法律與成長(zhǎng)作文600字1
中國(guó)有很多法律,比如憲法、刑法、婚姻法、義務(wù)教育法、教師法、財(cái)產(chǎn)繼承法等等。其中同我們息息相關(guān)的是未成年人保護(hù)法和義務(wù)教育法。
未成年人保護(hù)法是對(duì)我們的一個(gè)保證,使我們有人撫養(yǎng)。很多父母離婚以后都不對(duì)子女進(jìn)行撫養(yǎng),但通過法律,事情很圓滿的得到了解決。比如,我身邊有這樣一個(gè)孩子,父母離婚后都不愿撫養(yǎng),就把他扔在了姑姑家,由于姑姑的家境也不是很好,父母又都不支付撫養(yǎng)費(fèi),于是姑姑將其父母告上了法庭,經(jīng)法庭和解,孩子由姑姑繼續(xù)撫養(yǎng),父母每月各支付費(fèi)五百元,通過這件事情也讓我們明白,未成年人是有被撫養(yǎng)的權(quán)利的。
除了未成年人保護(hù)以外,與我們有關(guān)的還有義務(wù)教育法,它同樣給了我們一個(gè)保證,使我們能夠安心在教室里讀書。很多父母認(rèn)為孩子上學(xué)沒用,不如在家多干點(diǎn)活兒,幫家里賺些錢。所以許多孩子上了小學(xué),中學(xué)就不再上了。但現(xiàn)在,這樣的現(xiàn)象可少多了,這正是國(guó)為義務(wù)教育法。我身邊就有這樣一個(gè)孩子,因?yàn)榧依锔F,所以只上完了小學(xué)就不再上學(xué)了,而是幫父母在家干活賺錢養(yǎng)家。有關(guān)部門知道了以后,主動(dòng)幫助了她讓她上學(xué)了,并給了她們家一部分的輔助金,她們?nèi)叶己芨吲d,都說國(guó)家的政策越來越好了,農(nóng)民也過好日子了。
俗話說得好,“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!薄盁o規(guī)矩不成方圓。”正是因?yàn)橛辛诉@樣的好法律,才使我們的生命、財(cái)產(chǎn)、權(quán)利等一系列問題得到了保障,法律關(guān)系到我們每一個(gè)人。正因?yàn)橛辛朔傻谋Wo(hù),廣大人民才放心把錢存在銀行里,正國(guó)為有了法律的嚴(yán)懲,廣大人民才安心的生活。生活離不開法律,我們離不開生活,悠悠歲月,從少年到老年,從兒童到少亻,都因法律的保護(hù)而變得融洽。
我們鐘愛的法律,我們鐘愛的國(guó)家,只因?yàn)橛辛朔傻呐惆,我們健康快樂的成長(zhǎng),只因?yàn)橛辛朔傻呐惆椋覀儼残脑诮淌依镒x書,從一個(gè)嬰兒到現(xiàn)在的少年,法律無時(shí)無刻不在身邊,只因有了它,我們才幸福,才快樂。
我永遠(yuǎn)愛你——伴我成長(zhǎng)的法律!
法律與成長(zhǎng)作文600字2
如果人們的生活難免污濁,那么法律必將是一股清泉。法律時(shí)刻給予我們最根本的保障,是我們維護(hù)自身權(quán)益的最有力武器。因此,感知法律是我們成長(zhǎng)中的法律第一課。
No.1。眼睛看到的法律
信息時(shí)代的今天,電視上的法律欄目比比皆是,形式大相徑庭,但無疑都是共同的主題:提高法律觀念,增強(qiáng)法律意識(shí)。這也是我們通過這些欄目所獲益最大的一方面,而從另一個(gè)角度來看,我們也學(xué)到了相應(yīng)的法律知識(shí)。
No.2。嘴巴談到的法律
提及法律,人們從警覺、排斥和不懂到尊重、履行和運(yùn)用的態(tài)度轉(zhuǎn)變,正昭示法律正走進(jìn)人們的生活。穿越大街小巷,我們總會(huì)根據(jù)某一案例,談起法律,并會(huì)時(shí)常的舉行法律辯論賽,這不僅培養(yǎng)了我們的表達(dá)能力,更培養(yǎng)了我們的法律運(yùn)用能力。
No.3。耳朵聽到的法律
法律步入千家萬戶的同時(shí),也走進(jìn)了校園。我們從教材中逐步了解法律。老師的細(xì)心講解并結(jié)合相關(guān)事例,使我們聆聽到:法律其實(shí)離我們很近。我們無時(shí)無刻不在運(yùn)用著法律,我們可以稱其法律的聽覺沖擊,因?yàn)槲覀凂雎牭椒傻闹匾浴?/p>
No.4。鼻子嗅到的法律
目前,人們的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng),愛護(hù)每一棵花草樹木,使我們的環(huán)境得到凈化,與其歸功于道德不如說歸功于法律。法律樹立了我們平等,公平意識(shí),使我們明白:世界不僅是屬于自己的,是公共的。因?yàn)榉,我嗅到了清新的芬芳。這也是另一方面教育了我們:法律無處不在。
我們成長(zhǎng)的幼苗已泛綠意,在法律撐起藍(lán)天的庇佑下健康成長(zhǎng),知法、懂法、用法是成長(zhǎng)目標(biāo)之一。法律伴我成長(zhǎng),就從感知法律做起,讓我們的成長(zhǎng)為法律多增添一份價(jià)值。
我們?cè)诔砷L(zhǎng),法律在成長(zhǎng)。
法律與成長(zhǎng)作文600字3
從我懂事開始,我看得最多的不是中央少兒頻道,而是中央十二套的社會(huì)與法頻道。一開始,我看法律頻道完全是被逼的呀!一個(gè)四五歲的天真小女孩,每天都在看不是這個(gè)年齡段的法律頻道!真不知道我是怎么熬過那段日子的?
我常說:“媽媽,我要看動(dòng)畫片啦!”
媽媽倒一點(diǎn)兒也不顧我,頭頭是道地說:“動(dòng)畫片有什么好呀?想我小時(shí)候呀!在農(nóng)村里頭,哪有什么電視可看啊……總之呢,你呀,從小就要學(xué)好法律,長(zhǎng)大了,我可要你當(dāng)個(gè)律師!受人尊敬又能保護(hù)好自己!”
不過,那是我并不知道所謂的“法”是什么,便又去問媽媽去了。媽媽的回答至今我還記憶猶新:
“這個(gè)嘛,哦!法律就是真人版的柯南捉壞人,法律呀,就是好老師教育壞學(xué)生……”哦,明白了。
我純真美好的童年呀!就這么被法律給“侵略”了!
我六歲時(shí),過新年了,爸爸給了我兩百元的紅包,讓后又說:“馨馨,你還小,這錢就我?guī)湍惚9馨!”老爸肯幫我保管,我?dāng)然滿口答應(yīng)呀:“好呀好呀!”于是,我的壓歲錢便在我“年少無知”下,被“萬惡”的老爸給“騙”沒了!當(dāng)我明白這場(chǎng)騙局時(shí),我便立馬跳上床,拿了根筷子對(duì)爸爸大叫道:“老爸!你已經(jīng)犯了中華人民壓歲錢法第123條中的第4例‘騙壓歲錢罪’!”
我這突然的一說呀,可讓一旁的小姑笑的合不攏嘴:“弟弟呀!你可‘犯了大罪’了呀!呵呵!”
老爸一聽,也是哭笑不得的。而我,認(rèn)為有小姑給我撐腰,便也是自信心滿滿的,十分驕傲!
上小學(xué)后,我用電腦一查,才知道:法律是國(guó)家制定或認(rèn)可的,由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。法律是一種國(guó)家意志,它的實(shí)施就由國(guó)家來保障。法律是人民盾牌,用以保護(hù)該國(guó)的生命財(cái)產(chǎn)等,使其能夠平安自由幸福地生活?赐旰笪艺媸谴蟮坨R呀!這和好老師教育壞學(xué)生好像沒什么關(guān)系吧!
不過,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏!執(zhí)迷不悟的人呀!快快清醒吧!大家一起聯(lián)手創(chuàng)造一個(gè)美好社會(huì)吧!
法律與成長(zhǎng)作文600字4
想信說起法律大家都不陌生,一般都是回答:那個(gè)誰(shuí)傷害人家了,被判了幾年;那個(gè)誰(shuí)殺了人,然后被槍斃了;那個(gè)誰(shuí),偷了好多錢,被叛了幾年可是大家都是對(duì)法律一知二解,不知道法律到底是什么東西,其實(shí)法律是人道德與品質(zhì)的最后底線,但是,在那些犯罪的背后,都隱藏著不為人知的秘密。那么今天,我就來給大家講一位少年的犯罪故事。
身患?xì)埣驳哪赣H病重在床,父親是普通工人,他品學(xué)兼優(yōu),還是班干部,這就是我們故事的主人公——小剛(化名),家里的困難小剛都看在眼里,他非常清楚錢對(duì)于母親及整個(gè)家庭的重要。暑假期間,街坊一在讀學(xué)校就讀的孩子找到小剛,對(duì)他說有辦法能弄到錢,并向小剛保證,只要跟他一起混,一定可以發(fā)財(cái)。孝順的小剛動(dòng)搖了,他憧憬、妄想著:“要是能弄到好多錢,就可以給我媽媽動(dòng)手術(shù)了,這樣?jì)寢屢缓梦覀兙涂梢蚤_開心心的過日子了,就像其他同學(xué)一樣”。兩人一合計(jì),目標(biāo)鎖定在了小剛一個(gè)小學(xué)同學(xué):家里很有錢的明明(化名)身上。于是兩人借口找明明玩,由小剛敲開了明明的家門。兩個(gè)半大孩子進(jìn)去后,在明明父母在場(chǎng)的情況下,鄰家孩子掏出事先準(zhǔn)備好的菜刀,大聲宣布:“搶劫,把錢拿出來!”由于他還年少,明明的父親一抓就將其制服,而在當(dāng)場(chǎng)呆若木雞的小剛也被送進(jìn)了派出所。于是,這兩個(gè)正處于金色年華的少年就因?yàn)橐粓?chǎng)搶劫,被判處有期徒刑三年和有期徒刑一年半。
讀了小剛的故事之后,你是不是感到心酸:明明一個(gè)很好的孩子,他明明有個(gè)很好的出發(fā)點(diǎn),但卻因?yàn)閾尳,讓金色年華變的灰暗。如果小剛要賺錢救媽媽可以另辟蹊徑啊,賺錢的方法有千萬種,非要搶劫嗎?不管你有多么充足的理由,多么豐富的借口,也不能觸犯社會(huì)的、世界的道德底線。不能以損害別人的利益來達(dá)到自己的目的。但我堅(jiān)信小剛只是一時(shí)被錢沖昏了頭腦。這世上犯法的人有千千萬萬個(gè)理由,但是大家要記住,千萬不要觸犯法律,不然會(huì)毀了你的前途,你的眼睛將看不到光明,世界將變得灰暗!
法律與成長(zhǎng)作文600字5
法律是每個(gè)人都要遵守的,正所謂“不以規(guī)矩,不成方圓。”意思是任何事物都不能缺少束縛它的規(guī)則,否則就會(huì)方寸大亂。法律的存在就是用來規(guī)范我們的行為,從而使這個(gè)社會(huì)變得井井有條。
人人都知道觸犯法律是要接受懲罰的。雖然如此,但是還有許多人去觸犯法律。
幾年前,一個(gè)僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個(gè)好朋友騙到山坡上,原來那兩個(gè)人早已染上了毒品,在無可救藥的情況下,他們想利用這個(gè)小男孩得到一筆金錢來吸毒,于是他們就向小男孩的家里打電話,叫家里拿錢來贖回兒子,但是,小男孩的父母還沒趕到,他們就用繩子活生生地勒死了一個(gè)無辜的生命。當(dāng)小男孩的父母和警察趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),小孩已經(jīng)奄奄一息地躺在地上,只見小男孩的兩手深深地抓在泥土里,并且?guī)в絮r血的指甲都向上翻了起來,繩子還緊緊地勒在他的脖子上,看到這種殘忍的情景,他的母親暈了過去。由此,許多家長(zhǎng)都心驚膽戰(zhàn),生怕自己的孩子也受到如此遭遇。雖然這兩個(gè)人受到了法律應(yīng)有的制裁,但是他們這種惡劣的行為,卻對(duì)社會(huì)治安造成了不良的影響,他們犯下的錯(cuò)誤,警示了我們這些正處于青春年華的少年朋友,并且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識(shí),遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法,做一位社會(huì)的好公民。
犯罪是一棵長(zhǎng)滿刺的玫瑰美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。就像面對(duì)毒品一樣,剛開始的時(shí)候,只是好奇,想嘗一口,然后,又想嘗一口……慢慢的,就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花錢買毒品,零花錢用完了之后,就開始偷家里的錢,長(zhǎng)大之后,就開始偷。搶別人的錢。一個(gè)人就這樣犯罪了。所以我們應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品,以免觸犯法律。
法律是正義之火!法律是和諧之基,有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。因此,我們要做知法,懂法,守法,用法的好少年!
法律與成長(zhǎng)作文600字6
法律好一艘大海的船,在船活動(dòng)的空間是自由的?梢坏┛绯隽诉@艘船的底線,就會(huì)掉人海里———接受法律的懲罰!
而犯罪呢?他是一棵長(zhǎng)滿刺的玫瑰美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。
那是一寒風(fēng)刺骨的冬天,我上二年級(jí)。當(dāng)時(shí)我只有八歲?墒牵F(xiàn)在回想起來,記憶還是很深刻的。
早晨,我陪奶奶去買菜。在路上有一個(gè)乞丐在賣唱。奶奶給了我5元錢,讓我給他。當(dāng)我把錢投入乞丐的小碗里時(shí),迎面來了一位男子,摸約三十多歲左右。那位男子打量了一下乞丐。小心翼翼地從乞丐后面走去,手還拿棍子。“咚!”一聲響,把我驚住了。那男子居然用棍子他!此時(shí),我想去阻止那位男子?墒悄棠滩蛔屛胰。這時(shí),一位老爺爺走向前人罵:“你這人怎么……”還沒等老爺爺說完,那位男子搶著乞丐裝錢的小碗,一溜煙兒就跑地?zé)o影無蹤,而那時(shí)八歲的我只能讓壞蛋逃離我的視線,而我卻無能為力!
你們跟普通人一樣,有手有腳有頭腦,為什么要做這些見不得人的事呢!為什么你們不去做個(gè)好人,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢?當(dāng)你們走在大街上時(shí)難道內(nèi)心就不會(huì)忐忑不安嗎?如果你們做個(gè)好人,就可以光明磊落地走在大街上,而不會(huì)受到人們的譴責(zé)和歧視了。難道你們不想過這種安穩(wěn)的日子嗎?
與法律做個(gè)好朋友,與犯罪做戰(zhàn)斗吧!那些不法分子無視法律的存在,與法律抗衡的結(jié)果只有一個(gè),就是自毀前程!
法律是正義之火!法律是和諧之基,有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。因此,我們要做知法,懂法,守法,用法的好少年!
法律與成長(zhǎng)作文600字7
法律,給我們帶來了莫大的幫助,假如沒有了法律,我們現(xiàn)在美好的生活是不會(huì)有的。
我記得在一個(gè)無比炎熱的夏天,我上三年級(jí),那天發(fā)生的事情,讓我記憶猶新。中午,我與朋友跟往常一樣走在回家的路上,看見在一個(gè)小巷里,有兩名男子和一個(gè)小女孩不知在說什么。走近看了一會(huì),才發(fā)現(xiàn)事情的真相是這樣:小女孩她放學(xué)后在等她的爸爸來接她,等了一會(huì)兒,累了,就在這個(gè)小巷的椅子上等。然后,這兩名男子就走過來,說:“小姑娘,我們是你爸爸的同事。你爸爸中午還要開會(huì),就讓我們來接你”“你們跟我爸爸一樣都是司機(jī)嗎”小女孩問!爱(dāng)然了”。其中一名回答。小女孩想:他們兩個(gè)一定是人販子,我爸爸根本就不是司機(jī),而是醫(yī)生。一定要跑到外面求救。誰(shuí)知,就在她剛想沖出去時(shí),一名男子就已經(jīng)抓住她的手,并不懷好意地說:“跟我們回家吧,小姑娘!彼宦,直接往男子手上狠狠地咬了一口,接著就往人群里沖,兩名男子也沖了出來,一直追著小女孩。她見男子還追過來了,急得像熱鍋上的螞蟻。突然,她看見了一名陌生的男子,就對(duì)著他說:“爸爸,你終于來接我了,我都等你好久了!眱蓚(gè)壞蛋見了,嚇得掉頭就跑。然后,那名男子疑惑地對(duì)女孩說:“小朋友,我不是你爸爸呀,你為什么這樣叫我呢?”她一邊啜泣一邊說:“對(duì)不起,叔叔。剛才有兩個(gè)人販子要抓我,我跑出來的時(shí)候也想不出其他的辦法才這樣做的!蹦凶勇犃,又說:“小朋友,那你以后要小心呀。以后再遇到這種情況,要及時(shí)報(bào)警,記住了嗎?”女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,就向家的方向走去了。今天這件事讓我受益匪淺,幸好女孩機(jī)智聰明,要不然,她的生命就在這“畢業(yè)”了。
“法”就在我們身邊,我們是21世紀(jì)的青少年,我們必須做到“知法、學(xué)法、尊法、用法”,當(dāng)一個(gè)真正的好公民。
法律與成長(zhǎng)作文600字8
法律,七百年來的智慧積淀。
法律,亙古長(zhǎng)存的振幫根基。
成長(zhǎng),百折不撓的靈魂洗禮。
成長(zhǎng),歷經(jīng)風(fēng)雨的精彩蛻變。
法律勾勒成長(zhǎng)宏偉而雄麗的藍(lán)圖,描繪成長(zhǎng)瑰麗而磅礴的背景。在成長(zhǎng)的日子里,法律保護(hù)著健康的身體和樂觀的心靈。在成長(zhǎng)的道路上,法律牽引著正義的方向和公平的腳步。法律融入成長(zhǎng)的世界——法律伴我成長(zhǎng)。
生命的初始,法律賦予我們?nèi)松砩】禉?quán)利、被撫養(yǎng)的權(quán)利等。在那個(gè)毫無意識(shí)的時(shí)候,法律剛硬的金盾保護(hù)各種權(quán)益不受侵害。因?yàn)槲覀儊淼搅诉@個(gè)世界,我們就是社會(huì)的公民,公民就意味著平等。法律在懵懂的幼時(shí)就創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境和社會(huì)條件。
如果說世界上唯一永恒的東西,那即是法律;如果說世界上唯一短暫的東西,那即是成長(zhǎng)。在太陽(yáng)與月亮的交替中,揮手撒別童年,面對(duì)的是青年的舞臺(tái),但法律同樣是難以或缺的生活準(zhǔn)則、更準(zhǔn)確地應(yīng)該說是生活的一部分。
當(dāng)思想趨于成熟,法律意識(shí)逐步增強(qiáng)。法律猶如一涌清泉,時(shí)刻在身邊流動(dòng),在難免“法污濁”時(shí),給予及時(shí)的清除和排解。不可避免,我們的權(quán)利受到侵害,但經(jīng)歷成長(zhǎng)后的我們懂得:法律是維護(hù)合法權(quán)益的最有力武器。
她仁慈,但不意味著它軟弱;它神圣,但不意味著它孤傲。它就是法律。
它失敗,但不意味著它退縮;它叛逆,但不意味著它固執(zhí),它就是成長(zhǎng)。
法律伴著成長(zhǎng),成長(zhǎng)依著法律。
在陽(yáng)光的庇佑下,挽著法律,插上成長(zhǎng)的翅膀,翱翔在公平,正義,公正的天空下,呼喊:以我中華之強(qiáng)樹我中華之威,
以我中華之威立臥中華之法,以我中華之法成我中華之長(zhǎng)。
法律與成長(zhǎng)作文600字9
晨曦在清晨中渲染開來,一陣陣涼風(fēng)將微黃的樹葉吹落,不是因?yàn)轱L(fēng)力太大,只是樹葉沒有挽留。夏末摻雜著初秋的氣息,只留幾片樹葉的樹桿、顯得有些凄涼。
我坐在窗邊的椅子上,雙手隨意的擺在桌子上,竟不知要干什么。窗外大片大片的縫隙中透出一束束嬌媚動(dòng)人的光,照在臉上,心里泛起一絲熟悉感。莫名的,想用手留住這僅存的溫暖。忽然,我感覺我的生命與創(chuàng)作有著微妙的關(guān)系,微妙到我也說不清是好是壞。文字帶給我的是悲傷亦是快樂。
我所擁有的可能只是一段記憶,雖模糊不清,卻難以忘記。難以忘記的是淺色的溫暖,模糊不清的是黑色的惆帳。時(shí)光如流水,沖擊著記憶的碎片,激蕩在心頭的浪花、淋濕了一片孤寂。在最壓抑的時(shí)候,我躲在比黑夜還黑還涼的角落里,獨(dú)自流淚。是文字用著微薄的暖光,為我黑暗的世界抹上一層暖色。黑色、仿若成為了我生命里可有也可無的黯然底色。
文字,從那一刻開始,就融入我的生活,成了我相濡以沫的朋友。它見證了我從懵懂到老練的蛻變,從幼稚到成熟的成長(zhǎng)。當(dāng)所有夾雜在不舍中的復(fù)雜情感,凝聚成幸福。定格在一瞬間,仿佛世界也靜止了。短暫的,又或是永恒的。永遠(yuǎn)成為歲月的痕跡,永不丟失,難以忘卻。走過雨季也曾嘗過成功的喜悅。有些記憶存在腦海,有些記憶卻只是在眼前,就猶如那個(gè)落寞的夏秋夾雜的時(shí)光。它像一筆絢麗的彩色濃濃涂抹在我的記憶中。呵呵、那些跌跌撞撞的笑,那些深深刻刻的痛。不曾忘記。
冬去春來,一季換過一季,濃墨的光陰入流星瞬間流逝,卻劃不破我心中的記憶和那一層亮麗的色彩。
文字是你帶給我成長(zhǎng)中的動(dòng)情,是你陪伴著我一起成長(zhǎng)!
法律與成長(zhǎng)作文600字10
作為當(dāng)代中學(xué)生,我們生活在中國(guó)改革開放的時(shí)代。我們?cè)诜ㄖ蔚乃{(lán)天下健康成長(zhǎng),我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國(guó)的未來和希望。因此國(guó)家十分關(guān)注我們的成長(zhǎng)。并頒布了許多法律保護(hù)我們。
提起法律,往往給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。但法律則最權(quán)威。正是由于法律的存在,我們這個(gè)社會(huì)才變得秩序井然,我們的權(quán)利才得到了切實(shí)的保障。我們未成年人更應(yīng)該感謝法律給我們帶來的一切。
《未成年人保護(hù)法》就是專門保護(hù)我們未成年人的法律“武器”。現(xiàn)實(shí)生活中就有許多法律保護(hù)我們。
在生活中,遇到非法傷害,應(yīng)通過法律知識(shí)來保護(hù)自己;在創(chuàng)作中,遇到版權(quán)侵犯,應(yīng)通過法律知識(shí)來維護(hù)自己;在學(xué)校中,遇到打架斗毆,應(yīng)通過法律知識(shí)來保護(hù)自己;在……所以,法律與我們無處不在。
法律是國(guó)家賦予我們打保護(hù)盾,但法律要靠我們大家自覺遵守,由于我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足卻自我感覺是大人了,喜歡獨(dú)來獨(dú)往,有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派,重感情,講義氣,無法無天,沒有學(xué)生樣。喜歡先動(dòng)手,后動(dòng)腦。事后無反應(yīng),待冷靜后見出了大禍才驚慌失措、后悔不已。我們未成年人現(xiàn)在自制力不高,明辨是非的能力不夠強(qiáng),所以在這方面還需要家長(zhǎng),老師等的監(jiān)督和指導(dǎo),在心中樹立起強(qiáng)烈的法律意識(shí),增強(qiáng)法律知識(shí),普及法律。
在人的一生中,總會(huì)有相互對(duì)立的力量在起作用:正與邪,善與惡,真與假,美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個(gè)人。愿我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng),讓法律伴我成長(zhǎng)!
法律與成長(zhǎng)作文600字11
法律,象征著公平,在它的天空下我們無憂無慮地茁壯成長(zhǎng)。少年是祖國(guó)未來的希望,所以我們應(yīng)該遵紀(jì)守法。
法律與我們的生活息息相關(guān),舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子:紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。無論在哪里,幾乎每遇紅燈時(shí),都有行人大模大樣地橫穿路,對(duì)紅燈視而不見。即使出了交通事故也理直氣壯。連幼兒園小朋友都懂的道理,他們也不明白嗎?
每年,因交通事故而喪生的人數(shù)令人目瞪口呆,那一幕幕血淋淋的場(chǎng)面讓人膽戰(zhàn)心驚。就因?yàn)榘l(fā)生了慘案,我們是否應(yīng)該想一想,導(dǎo)致這些事故發(fā)生的原因是什么呢?是因?yàn)槲覀儗?duì)交通法規(guī)意識(shí)的淡薄,如果我們?nèi)巳硕甲袷亟煌ㄒ?guī)則,就能大大減少交通事故的發(fā)生了。
現(xiàn)在的青少年犯罪事例越來越多,這已經(jīng)成為我們所關(guān)注的問題。有些青少年不好好學(xué)習(xí),沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中,他們胡亂結(jié)識(shí)朋友,自甘墮落,沒有錢用的時(shí)候就強(qiáng)行索取他人的個(gè)人財(cái)產(chǎn)。最近,我看到了一個(gè)“西渡少年殺人事件”的報(bào)告,令我無比震撼。
這位少年僅有12周歲,就結(jié)束了三個(gè)人的。他本是一位成績(jī)優(yōu)異的初中生,寄住在城里的姑姑家,卻因過度沉迷于網(wǎng)游而用水果刀將要去“告狀”的表妹捅了十幾刀,再把年幼無知的僅僅4歲的表弟捅死。驚慌失措的他坐在家中,待姑姑回到家中后,怕被發(fā)現(xiàn),便也將姑姑捅了二十幾刀。最后,他換好衣服并偷走了柜中的二千元錢,若無其事地在網(wǎng)吧消度一夜。他的殘忍手段令人發(fā)指!
是什么讓這位花季少年走上犯罪道路的呢?我想:這不僅因?yàn)樗聊缬诰W(wǎng)絡(luò)游戲,更多的還是因?yàn)樗鄙俚臏嘏?/p>
讓我們提高自己的法律意識(shí),以法律己,遠(yuǎn)離各種不良行為,爭(zhēng)做遵守法律法規(guī)的楷模,在法律的引領(lǐng)下茁壯成長(zhǎng)!
法律與成長(zhǎng)作文600字12
小時(shí)侯就聽爸爸、媽媽說,要學(xué)文化守紀(jì)守法,那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法。后來,上學(xué)了,老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí),兒童有《未成年人保護(hù)法》,老師有《教師法》,還有保護(hù)每個(gè)公民的各種法規(guī),只有法制健全的國(guó)家,才是文明、發(fā)達(dá)的國(guó)家。因?yàn)橛辛恕段闯赡耆吮Wo(hù)法》,我們小孩的生活更加自由和快樂,因此,我們每位小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的'好學(xué)生。
法律既是每個(gè)人維護(hù)自己權(quán)益的武器,也是用來制裁惡人的利劍。在瞬息萬變的世界上,壞人壞事層出不窮、數(shù)不勝數(shù)。如:購(gòu)買了假冒偽劣產(chǎn)品;受到敲詐勒索;意外受傷……此時(shí),你可以借助法律來制裁那些惡人,讓他們?yōu)樽约旱男袨楦冻龃鷥r(jià)。但是,要千萬記住,不要保持沉默,沉默不是辦法,它只會(huì)讓惡人變得更加猖獗。我們一定要相信法律,因?yàn)榉蓵r(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們,它伴隨著我們成長(zhǎng),是我們最好的依靠。
社會(huì)上有些人不尊重法律,沒有把法律放在心上,走上了偷竊的路,他們不但違反了法律,損壞了別人的利益,而且自己還損毀了自己的形象,家人們知道他們偷竊后,經(jīng)常提心吊膽的,走路不敢抬頭,他們自己因?yàn)闊o視法律,越偷越多,最后走上了犯罪的道路。這些人的行為讓我吸取了深刻的教訓(xùn),因此我深深地知道我們要遵守法紀(jì)。
我們小學(xué)生遵法守法要從小事做起。在馬路上靠右行走,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,在十字路口聽從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情,但是卻都與法律有關(guān)系,這就證明法律一直都在我們身邊。作為小學(xué)生,我們雖然對(duì)法律的理解不夠深刻,但是起碼我們知道,在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名遵紀(jì)守法的好孩子。
只要人人遵紀(jì)守法,我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧,家庭就會(huì)更加美滿。法律保障我們生活在健康有序的社會(huì)中,使我們健康快樂地成長(zhǎng)!
法律與成長(zhǎng)作文600字13
有一個(gè)真實(shí)的故事,兩名中學(xué)生圍毆一名老師,仗著自己是未成年人,肆無忌憚的對(duì)鏡頭嘶吼:“我是學(xué)生,就算我打了人,你也不能把我怎么樣。”
這樣的行為在我們?nèi)粘I钪性絹碓匠R,許多未成年人認(rèn)為有《未成年人保護(hù)法》就胡作非為,完全忽視了法律為了保護(hù)我們的真正意圖,故而知法犯法,我認(rèn)為這種行為是非常錯(cuò)誤的,就算有法律保護(hù)未成年人,我們也不能知錯(cuò)而犯,就算依靠著法律的保護(hù),就算我們會(huì)安然無恙,但本質(zhì)上錯(cuò)誤的是我們自己,最后最壞的也是我們自己。
《未成年人保護(hù)法》是一部為了保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的法律,但現(xiàn)在許多人已經(jīng)忽略了法律的真正意圖,就算這個(gè)法律現(xiàn)在能夠保護(hù)我們,但是總有一天我們會(huì)失去法律的保護(hù),去面對(duì)殘忍的社會(huì),我們不能只考慮自己的感受,同樣也要在考慮他人的感受,這個(gè)世界不是為你一個(gè)人而誕生的,我們必須記住要多為他人著。
一位校長(zhǎng)說,老師就算不能把你怎么樣,但外面的世界可以。對(duì)你造成傷害的有許多許多,我們要學(xué)會(huì)的是讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),而不是通過其他途徑使自己變的暫時(shí)強(qiáng)大,一個(gè)人總有一天會(huì)步入社會(huì),我們也總有一天也會(huì)長(zhǎng)大,但我們真正需要的,是懂得法律,懂的合理使用法律,要善于發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,不能一錯(cuò)再錯(cuò);害人終害己,就算現(xiàn)在我們可以仗著自己是未成年人,年齡小,不懂事,到處去傷害別人,但是最后都是會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。
我們要知法懂法守法和合理的使用,要懂得自己的錯(cuò)誤,懂的考慮其他人的感受,并且做一個(gè)越來越好的人,這樣才算得上是成長(zhǎng)。
法律與成長(zhǎng)作文600字14
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!币馑季褪菦]有相關(guān)的法律、法規(guī),家庭乃至世界就會(huì)變亂。我們少年兒童是祖國(guó)的未來,是民族的希望。但是,由于一些原因,一些少年兒童的權(quán)利沒有得到應(yīng)有的保障。國(guó)家為了維護(hù)我們的正當(dāng)權(quán)益,專門制訂了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。這些法律都是我們少年兒童能茁壯成長(zhǎng)的保護(hù)傘。
雖然有了法律,但一些大人和少年兒童都不遵守,觸犯了一條又一條的法律。在我的身邊,就發(fā)生過很多這樣的事!吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定:不得非法招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。可就在廣西,幾十名兒童被不法分子騙走小學(xué)生作文,帶到了浙江省做童工。這些兒童從事著沒有安全保障的勞動(dòng)。不過幸好有法律的維護(hù),這批兒童才全部返回了家鄉(xiāng),不法分子也得到了應(yīng)有的懲罰。
小楊是某市小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生。他自小父母離婚,跟著奶奶生活。他起初是上課不寫作業(yè),經(jīng)常遲到。到了后來,奶奶管不住他了,他就經(jīng)常曠課,偷家里或別人家的錢去網(wǎng)吧玩游戲。日子久了,學(xué)校給他記了很多次大過,可他屢次不改,最后被學(xué)校開除了。開除后整天泡在網(wǎng)吧里,與一些品行不端的人混在一起。一次,伙同他人去搶劫別人的財(cái)物時(shí),被公安機(jī)關(guān)抓獲,被送進(jìn)了勞教所。這就是不遵紀(jì)守法的悲哀。
同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法,做一個(gè)懂法、知法、守法的小公民,長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。法律,讓我們來?yè)碜o(hù)你,遵守你,讓你伴我成長(zhǎng)。
法律與成長(zhǎng)作文600字15
法,我們的守護(hù)神,說到法,我們?nèi)巳硕寄苷務(wù)撘环鞣N法律條令多得數(shù)不勝數(shù),但我們有誰(shuí)知道何為法?
打開新華字典,法的概念一目了然,法是由國(guó)家制定或認(rèn)可,受國(guó)家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為規(guī)則的總稱。經(jīng)典古語(yǔ)
縱覽四周,法就在我們每個(gè)人的身邊?矗缃窦彝ケ┝σ巡辉偈菃栴},各種法律條令相繼出爐。再看,在學(xué)校老師打罵學(xué)生的行為極為少見,再看看,社會(huì)上侵犯公民合法權(quán)益的行為也日漸減少,這一切可得歸功于法律呀!
來看幾個(gè)具體的例子吧!就拿發(fā)生在我們身邊的故事說起。一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),在家孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)的學(xué)生,一天他進(jìn)了網(wǎng)吧,從此沉溺于游戲、暴力和色情等資料的網(wǎng)站,為了滿足自己的欲望,他偷錢搶錢,甚至為了錢而親手殺死了自己的奶奶,而等待他的必將是法律的制裁!
前幾天《今日說法》欄目講述了這樣一個(gè)故事。俗話說:兒子娶了媳婦忘了娘,就拿這個(gè)例子來說一點(diǎn)兒不假。兒子娶了媳婦,天天讓老人做飯、刷碗、下地干活,總之一切能干的家務(wù)活老人是全攬,兒子兒媳有時(shí)還毆打老人,只正因情緒不爽或做的菜咸了或沒按時(shí)做飯!盎⒍静皇匙印卑,老人能忍的都忍過去了,繼續(xù)過著豬狗不如的生活。好心的村長(zhǎng)得知后,拉起老人直奔法院,一張?jiān)V狀告到法院,經(jīng)過法院調(diào)查審理,兒子兒媳得到了法律的制裁,老人運(yùn)用法律武器維護(hù)了自己的合法權(quán)益。
其實(shí)法就在我們每個(gè)人身邊,在學(xué)校里,在家庭里,在社會(huì)上,甚至遍布每一個(gè)角落。說說
當(dāng)老師體罰學(xué)生時(shí),當(dāng)公民的合法權(quán)益受到侵害時(shí),當(dāng)兒女不孝時(shí),當(dāng)環(huán)境受到嚴(yán)重污染時(shí)……我們都能夠運(yùn)用相關(guān)法律法規(guī)制止這些行為,雖然社會(huì)上還經(jīng)常出現(xiàn)侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益的事件,社會(huì)上依然存在著一些不和諧的因素,盡管某些法律條令還需進(jìn)一步完善,但我想只要我們每個(gè)人都提高自己的文化科學(xué)知識(shí),增強(qiáng)我們的維權(quán)意識(shí)。我們就必須能夠構(gòu)建出一個(gè)和諧的法制社會(huì)。
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