以成長為主題中考中學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的以成長為主題中考中學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以成長為主題中考中學(xué)生作文1
成長，是人是必不可少的一部分。它的力量，是我們無法估計(jì)的。
小時(shí)候，我和弟弟不懂事，天天在一起打。我們根本就沒有那種血濃于水的親情，而是跟仇人一樣。那時(shí)我們分散為兩地。我在鄭州，他在老家。我媽本以為我倆相見一定會(huì)生活的很融洽，但沒想到會(huì)是這樣的結(jié)果。久而久之，我媽就害怕我倆見面。
九歲那一年，我又要回老家。媽媽望著我，一臉擔(dān)憂地說：“你就別回去了吧，你留在鄭州，和你爸在一起�！薄盀槭裁囱�？我也要回去。媽，我都好長時(shí)間沒見姥爺了，你就讓我回去吧�！薄翱蓡栴}是你和你小弟一見面就打，我們拉都拉不住，回家是不可能不見你小弟的啊”“沒事，我已經(jīng)大了，知道謙讓了，不會(huì)在打起來了。”“真的？”“嗯！”就這樣，我可以回去了。
回家的第一天，就要去舅舅家見我小弟。我心里也是緊張萬分。如果我忍不住又和他打起來怎么辦？那不是食言了嗎。不行，要相信自己！一定不會(huì)打起來的！
時(shí)間過得很快，一眨眼，就已經(jīng)到了。我深呼一口氣，大步向舅舅家走去。一進(jìn)門，果然，弟弟還始用那老套的方式迎接我。“嘭”的一拳已經(jīng)打在我臉上了。我剛想委屈的大哭并加以報(bào)復(fù)的是候，突然想到我的承諾。不行，要讓他。我硬生生的把眼淚憋回去，在大家緊張地注視下，笑著說：“沒事，長大了，耐挨力也增強(qiáng)了不少�！痹诖蠹視�(huì)意的笑聲里，這一關(guān)就過去了。
之后，我處處著他。他仿佛明白了什么，做法也不是很過分了。在快走的時(shí)候，我聽到舅舅說：“姐姐都讓著你了，你是不是應(yīng)該尊重姐姐？”看他似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，我心里想：要是我這么做能讓這個(gè)“混世魔王”聽話點(diǎn)，也不是不好。
現(xiàn)在，我和弟弟已經(jīng)可以和睦相處了。我經(jīng)常回想起這件事：這應(yīng)該就是成長的力量吧！
以成長為主題中考中學(xué)生作文2
每個(gè)人都會(huì)成長，有的人是在幸福中成長的，就像溫室里的花兒，沒有風(fēng)，也沒有雨；有的人是在挫折中成長的，他們堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自主；有的人是在關(guān)愛中成長的，他們的成長中融入了家人無微不至的關(guān)愛才使他們的成長豐富多彩，讓我們收獲更多。
我是在關(guān)愛中成長的，我覺得我的世界是溫暖的。
記得有一次，我感冒了，胃口不怎么好。爺爺每天想方設(shè)法的給我準(zhǔn)備好吃的。有一天，我非常想吃橘子，于是我自言自語道：“如果有橘子，該有多好�。 睜敔斦勺叩轿疑磉�，對(duì)我說：“我出去一下，困了就在床上睡�！薄芭��！蔽疫�真困了。爺爺提著口帶出去了，我要進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。雨落到窗上“啪，啪”的響，我被驚醒了�！盃敔斣趺催�不回來？”我自言自語，看看烏蒙蒙的天才發(fā)現(xiàn)爺爺沒帶雨傘。我懷揣這忐忑不安的心，在屋里走來走去，在心里默默的祈禱：爺爺?shù)囊路灰獫癜�，否則會(huì)感冒的。時(shí)間滴滴答答的行走，一分鐘仿佛是一年，一個(gè)小時(shí)仿佛是一世紀(jì)。
終于，“咚！咚！”一陣敲門聲打斷了我的思緒。我連忙跑過去開門�！盃敔�！”我高興地叫道。爺爺變成了“落湯雞”，臉上還有幾滴雨珠，順著他臉的輪廓滑落下來，一雙深邃的眼睛更顯疲憊，我頓時(shí)感覺爺爺老了許多。
他的手中還有一大袋金燦燦的橘子。我的淚水不禁奪眶而出。原來，爺爺給我摘橘子去了。他走進(jìn)屋，選了一個(gè)又大又看似很甜的橘子，用那雙沾滿歲月痕跡的手，一點(diǎn)一點(diǎn)地把皮剝下來，遞給我：“吃吧，看酸不酸�！蔽医舆^，放在口中，使勁的嚼著，酸酸甜甜。“怎么樣？”爺爺看著我�！翱梢裕芎贸�。”我流下了一顆顆“金豆子”。
在我的成長中，凝聚了爺爺?shù)年P(guān)心和愛護(hù)；在我的學(xué)習(xí)中也凝聚了老師的無盡關(guān)懷。就是這樣，我是在無盡的關(guān)愛中成長的。
以成長為主題中考中學(xué)生作文3
一粒種子被風(fēng)婆婆帶到了沙漠媽媽的懷里。沙漠媽媽在太陽公公溫暖的陽光照耀下，沉睡著，這個(gè)小小種子的到來，她并不知道。春天來了，種子在露水的滋潤下發(fā)芽了，這時(shí)沙漠媽媽張開了眼睛。她看見了小草問：“孩子，你怎么到這兒來了？”小草道：“沙漠媽媽，我是被風(fēng)婆婆帶來的�！�
“孩子，你還是到別處去吧，我只是沙粒，沒有水，沒有營養(yǎng)供給你，到了夏天你會(huì)因?yàn)樘鞖庋谉岫赖舻��！鄙衬畫寢尠β晣@氣的對(duì)小草說。可是小草已在沙漠里生根發(fā)芽了。經(jīng)過日日月月水珠的關(guān)愛，陽光公公的照顧，小草漸漸的長大了。沙漠媽媽把自己所有的營養(yǎng)精髓也給予了小草，所以她經(jīng)常無精力。小草看見沙漠媽媽為了自己而這樣，心里很難過！但它為了要長成一棵高大健壯的樹木，為人類做出一份貢獻(xiàn)！就必須要生存下去！所以它趁大家熟睡時(shí)悄悄的離開了一望無際的沙漠媽媽。
小草艱難的翻過一座座大山，趟過一條條河流，受到了很多磨難，也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。它來到一片大森林里。美麗的森林姐姐發(fā)現(xiàn)了這棵來自遠(yuǎn)方的又瘦又矮的小草，用溫柔的手撫摸著它，用微笑歡迎它的到來！可是，也有些嬌氣的樹木瞧不起它，但是，很快就被小草的見識(shí)所征服、吸引！小草用它的知識(shí)和智慧，得到了森林里的花草樹木們的尊敬和友愛，和大家相處的非常融洽。就這樣一棵又矮又瘦的小草漸漸的'長成了一棵健壯的小樹。小樹經(jīng)過了上次的長途跋涉，增長了很多知識(shí)，它決定再到世界各地走走，選一處適合發(fā)展的地方茁壯成長！讓自己在成長的過程中達(dá)成自己的愿望，長成一棵結(jié)實(shí)粗壯挺立的大樹！
十年后，伐木工人在一座高山上發(fā)現(xiàn)了它，因是一棵極少見的樹木，后來這棵特殊的樹木被國家采伐后做為火箭上的桌椅板凳。這棵小草又一次的飛上了宇宙的世界！
以成長為主題中考中學(xué)生作文4
成長如同一首歌謠，它唱出了無限的美好；成長如同一個(gè)故事，它講述了無限的歡樂。成長的長河，流過光陰的隧道，當(dāng)我們回首往事時(shí)，總會(huì)不禁的說：“我長大了。”
小的時(shí)候，我就常常希望自己快點(diǎn)長大，因?yàn)殚L大就可以擺脫父母的教誨與責(zé)備。
上學(xué)了，長大對(duì)我來說依然那么強(qiáng)烈，因?yàn)殚L大了就可以擁有自由。于是我在心里常常想：快點(diǎn)長大，快點(diǎn)長大，長大了就不會(huì)每天被父母管教，被老師責(zé)罵了……
小學(xué)畢業(yè)了，我高興的對(duì)媽媽說：“媽媽，我長大了！我長大了！”媽媽只是笑了笑，說：“等有一天，你自然會(huì)明白什么是長大。”就這樣?jì)寢尩囊痪湓捠刮业呐d奮消失的無影無蹤。
上中學(xué)了，我對(duì)“長大”依然只是一知半解。
直到有一天，我和媽媽去購物，走到路旁，一位年邁的老奶奶從我眼前走過，她手中提著好幾個(gè)袋子，看上去十分沉重，累得她走走停停。突然，“啪”的一聲，老奶奶手中的袋子斷了，水果蔬菜和一些日常用品撒的到處都是。當(dāng)時(shí)我心底不知怎的，涌出一股動(dòng)力，讓我不由自主地走到老奶奶跟前，幫她撿起了撒了一地的物品，又找到了一個(gè)袋子裝了起來，還給了老奶奶。老奶奶臉上洋溢著笑容，對(duì)我說著謝謝。我心里感到暖洋洋的。
這時(shí)，站在一旁的媽媽走過來，說出了一句令我驚訝的話“我的女兒長大了�！边�一邊撫摸著我的頭。
那一天我長大了，長大讓我明白了什么是責(zé)任；那一天我長大了，長大讓我明白了什么關(guān)愛。長大使我懂得了許多，它所給予我的，不是金錢，也不是權(quán)利，但是它卻勝過這些。
以成長為主題中考中學(xué)生作文5
春還沒來得及完全送走冬入夜的冷，清晨我卻看見了那孑然獨(dú)立的白玫瑰含羞開放。
觸摸著那稚嫩柔軟的花瓣，我仿佛聽見了它在微冷的夜里堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)拗地沖破土地發(fā)出的脆響；聽見了它迎風(fēng)而立時(shí)艱難地打開美麗的花瓣時(shí)的動(dòng)人聲響。然后，你在熾紅的太陽下妖嬈地?fù)u曳著，告訴我，這是成長的聲音啊。
那么我呢？我成長的聲音呢？我問它，它卻說，聆聽吧，聆聽你成長的聲音。
于是，我開始聆聽我成長的聲音。
當(dāng)我在手術(shù)臺(tái)上誕生于這個(gè)世上，我發(fā)出了哭喊；當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí)是似而非的話語到終于說出一句標(biāo)準(zhǔn)的話語；當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，一次次跌倒在地的撞擊聲；當(dāng)我對(duì)著家人無理取鬧的哭喊聲；當(dāng)我和小伙伴玩耍發(fā)出的歡笑聲。這些是成長的聲音嗎？
當(dāng)我從兒童成為少年，當(dāng)我與父母意見不合時(shí)不讓的吵鬧聲；當(dāng)我與朋友發(fā)生矛盾時(shí)的哭泣聲；當(dāng)我和同伴朝著同一目標(biāo)前進(jìn)時(shí)雄心壯志的吶喊聲；當(dāng)我終于嘗到與親人朋友分離時(shí)悲傷的啜泣聲。這些也是我成長的聲音，是嗎？
當(dāng)我從少年成為壯年，當(dāng)我終于找到一份穩(wěn)定工作時(shí)與友人興奮的碰杯聲；當(dāng)我遇到一份忠貞不渝的愛情時(shí)的甜蜜歡笑聲；當(dāng)我遇到老板譴責(zé)質(zhì)疑時(shí)向愛人抱怨的埋怨聲；當(dāng)我看見世道不公時(shí)不甘又無奈的嘆息聲；當(dāng)我步入婚姻殿堂親人聲聲的祝福聲；當(dāng)我的孩子呱呱落地時(shí)發(fā)出的第一聲哭聲；當(dāng)父母逐一離去時(shí)悲痛欲絕又無可奈何的哭聲……這些這么多也是我成長的聲音嗎？
原來我成長的聲音如此跌宕，如此動(dòng)人，卻又是不可倒帶。
我欣喜地找到了白玫瑰想告訴它我找到了我成長的聲音了，卻發(fā)現(xiàn)玫瑰的花瓣已落盡，只�；ㄇo在風(fēng)中搖搖欲墜。
孩子啊。白玫瑰對(duì)我說，我成長的聲音已經(jīng)進(jìn)入尾聲了，而你的聲音盡管還有很長，但我們卻只能聽那么一次，所以，用心聽每一個(gè)音符，用心記住它們，或者忘記仔細(xì)聽時(shí)想想我吧。
我懂了，或許，我們每個(gè)人都只是白玫瑰，忙著證明自己的妖嬈奪目，卻忘了聆聽那一路上上帝給我們最珍貴的——成長的聲音。
以成長為主題中考中學(xué)生作文6
有一首歌這樣唱：“感恩的心，感謝有你�！蹦歉卸饔质鞘裁�？
感恩是在別人幫助你后的一聲謝謝；是老師辛苦教導(dǎo)我們后，我人能取得優(yōu)異成績；是父母千辛萬苦把我們帶大后能出人投第。有人說感恩很簡單，而我說，感恩并不簡單。
我曾為感恩我的媽媽，數(shù)學(xué)破開荒地考了一次98分。
那是三年級(jí)的一次考試過后，我拿著88分的數(shù)學(xué)試卷垂頭喪氣地回到家，當(dāng)媽媽看到試卷的時(shí)候，只是淡淡地說了一句：你沒有好好努力，媽媽相信你不笨，通過努力一定會(huì)取得好成績。然后和我一起分析試卷錯(cuò)誤的原因，教我解題目的思路。那天晚上我難以入睡，因?yàn)殡m然媽媽很平淡，但我也從中體會(huì)到媽媽的擔(dān)憂。于是我暗暗下決心，一定要好好努力，下次一定要，不粗心大意，讓媽媽高興一下。
從那以后，我每節(jié)課都認(rèn)真聽講，努力讓我的思維跟上全班同學(xué)的節(jié)奏，聽不懂的就問老師和同學(xué)，晚上回到家認(rèn)真完成作業(yè)，獨(dú)立思考，掌握好的學(xué)習(xí)方法。
第二次數(shù)學(xué)測驗(yàn)的時(shí)候，我認(rèn)真仔細(xì)地完成每一個(gè)題目，碰到難一點(diǎn)的題目努力思考，不放棄。終于努力有收獲，我取得了98分的好成績，我拿著試卷回家，想這下媽媽一定表揚(yáng)我的，但是沒有，媽媽還是平淡的跟我說：媽媽相信你能行就是能行，要自己相信自己的能力，以后要努力一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn)。但是從中我還是體會(huì)到了媽媽的高興。
其實(shí)在生活中，父母與孩子之時(shí)，老師與學(xué)生之間，同學(xué)與同學(xué)之間，處處都充滿了愛，如果我們每個(gè)人都用一顆感恩的心去對(duì)待生活，那么生活將會(huì)更美好的。
以成長為主題中考中學(xué)生作文7
不同的人有不同的青春，有人的青春在書海中度過，有人的青春在舞蹈中完結(jié)，而我的青春是在樂譜和樂聲中度過的。
我有許多的愛好：跳舞、唱歌、彈琴……說也說不完，講都講不盡�？蓯酆秒m多，我堅(jiān)持下來卻只有彈琴了。
有許多人說，琴聲能夠安撫急躁的內(nèi)心，琴聲能凈化渾濁的心靈，琴聲是世上最美妙最動(dòng)聽的聲音。可更多的人認(rèn)為這話太過夸張，把琴聲說的太過神奇。
可我覺得這話雖聽起來覺得太不可思議，但并沒有夸張，因?yàn)槲艺嬲惺苓^這這琴聲的美妙與神奇。
我真正喜歡上彈琴是在五年級(jí)。在那之前，我一直把彈琴當(dāng)做任務(wù)去完成，要彈一小時(shí)，絕不多一分；說彈十分鐘，絕不多一秒，從未真正去感受過那聲音。
五年級(jí)時(shí)，我有一次考試發(fā)揮失誤，拿到成績后心里很不是滋味，在路上無精打采的�；氐郊抑�，照常寫作業(yè)、吃飯、看書，可這所有的事情都感覺是那么的無聊，那么的煩躁。彈琴時(shí)，我選擇了一首奏鳴曲，感覺要把琴按塌似的用盡全身力氣，彈了一個(gè)和旋，這一按，我把所有的的情緒都集中在了指尖上，失落、傷心、甚至有點(diǎn)憤怒，都隨著這一聲和旋從鋼琴中傳出。我的心情也似乎不再那么糟糕了。
當(dāng)我彈完琴后再看作業(yè)、書，才覺得一次考差了并不可怕，可怕的是被一次考試失利而擊垮了自信心。
從那以后，鋼琴成了我最要好的伙伴，它能在我考好時(shí)提醒我不能太過驕傲，在我失敗后鼓勵(lì)我勇往之前，在我受委屈后，安撫我那受傷的心靈。
希望在以后的道路上，音樂能夠一直伴我左右，我能夠永遠(yuǎn)與音樂相隨。
以成長為主題中考中學(xué)生作文8
劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！辈诲e(cuò)的，我就是它的病人之一。從小的時(shí)候，我?guī)缀鯖]有碰過課外書，所以那時(shí)我的作文水平低于班水平線，我認(rèn)為玩才是最關(guān)緊要的，完完全全忽略有書這一詞。
記四年級(jí)時(shí)，一次作文小測。我拿起筆呆若木雞般定住了，腦子像一張白紙，完全空白，想不出寫的內(nèi)容，眼看著時(shí)間一分一秒的過去，心里越來越驚惶起來。同桌的小敏都快寫完了，而我還是一字不動(dòng)。終于想到了，這時(shí)便發(fā)狂般飛速的操練起來�？蓵r(shí)光可不等我了，“叮叮叮！”下課時(shí)間把正在沉思的我拉回來，我看著我那未完成的半成品被收走了。心里越來越沉重，像鉛塊一樣墮落下去。這時(shí)，我不禁感嘆：“書到用時(shí)方恨少！”
從此，我便慢慢去接受書本的知識(shí)，來補(bǔ)充大腦所需的營養(yǎng)。再慢慢的與書交了朋友。
六年級(jí)時(shí)，我已吸取教訓(xùn)，讀了不少好書所以在六年級(jí)畢業(yè)考時(shí)，作文史無前例般得了二十九分。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽揖褪且粋�(gè)活生生的標(biāo)本。讀書不僅僅讓我知識(shí)擴(kuò)充而已，它還陶治了我的性情。
畢業(yè)暑假，我平靜地看書著，哥哥引我去踢球，我婉轉(zhuǎn)地拒絕了他，他摸著頭帶有些意外說：“你平時(shí)不是最不夠耐心的嗎？怎么今天看完一本又一篇啊？”我告訴他：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔書遲。趁現(xiàn)在多讀點(diǎn)書吧�！睍刮也辉俸猛妫刮矣心托�。
書？是知識(shí)的工具？是偽裝知識(shí)分子的道具？不是！它是人類的好朋友，是一筆無法估量的財(cái)富。它帶領(lǐng)我們成長，用知識(shí)的雨點(diǎn)滋潤我們的心田。閱讀讓我成長，我喜歡讀書！
以成長為主題中考中學(xué)生作文9
今天，我再次讀了一遍曹文軒的著名純美小說《青銅葵花》。第一次讀時(shí)，我只是被青銅和葵花的善良感動(dòng)。讀第二遍時(shí)，我則是被他們經(jīng)歷了苦難和堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)。青銅和葵花的成長多么的困苦�。�
他們經(jīng)歷了風(fēng)災(zāi)、水災(zāi)，房子都沒了，但他們卻從不抱怨；蝗災(zāi)過后，一家老小都沒飯吃，但他們不埋怨生活，而是將天空中的白云樂觀的想象成食物……經(jīng)歷種種磨難，而他們卻生生不息，自強(qiáng)自立。而我回顧我自己時(shí)，卻不禁為自己的生活而慚愧�？ê颓嚆~，雖然自己都想上學(xué)，但為了別人都不肯上學(xué)。
而我呢？卻輕易不肯為別人而放棄自己的機(jī)會(huì)；葵花她自己懂得應(yīng)該珍惜上學(xué)這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)，自己學(xué)好。而我考好了卻只知道問媽媽要這要那……好像不懂成績是自己的一樣。當(dāng)看到青銅自己主動(dòng)提出要替葵花受過時(shí)，我不禁想起了我有一次不小心碰到了我前面的人，因?yàn)楹ε卤回?zé)罵而把責(zé)任推給了我同桌。我以前就看過一句古訓(xùn)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！逼鋵�(shí)，一件惡事哪怕再小，也可能是形成壞習(xí)慣的一個(gè)開端，而去做了一件善事，就是毫不起眼，也可能是形成好習(xí)慣的開始。
因此，我們必須去判斷，哪些事應(yīng)該做或不該做�？吹角嚆~同爸爸一起去割茅草時(shí)，爸爸心里想的那段話，讓我感受到了青銅有多么不幸，而他還是那么的善良，雖處在逆境，但有一顆善良的心，這是很不容易的。而我呢？雖然我絕大多數(shù)時(shí)間都比較體諒我的父母，但有時(shí)候在無形中也加重了我父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。以后，我一定要克制自己，不能隨心所欲。其實(shí)，如果少年時(shí)有了苦難的磨礪，成功后才能更加珍惜成功；如果少年時(shí)就安然無憂，就算得到了成功，也比較容易失去。如果我將《青銅葵花》的意義真正自己理解透徹了，那也許就是我悄然長大的時(shí)候。
以成長為主題中考中學(xué)生作文10
成長。人每時(shí)每刻都是在成長的，包括大人，他（她）們也和我們一樣，還在成長。
我的童年生活既有趣而又豐富多彩。專家說：“快樂是很好的，只要笑一笑，就能為自己的壽命延長十秒鐘。笑一笑，十年少�！彼�，我的生活里，都充滿了快樂的色彩，幾乎每個(gè)角落，都洋溢著我歡樂的笑聲。
現(xiàn)在，請(qǐng)大家跟著我一起去發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣吧！
No.1：把難過化為好的自我安慰
一天，我們家的黑色貴賓犬——小黑，神秘失蹤了。因?yàn)槟菚r(shí)我們?cè)诎峒�，我都沒有時(shí)間去和小黑玩。因?yàn)槟菚r(shí)我們?cè)诎峒�，我都沒有時(shí)間去和小黑玩�！耙苍S，小黑是被愛狗的人給抱走了吧�！蔽疫@樣想著�！斑恚@樣也不錯(cuò)，如果那個(gè)人對(duì)小黑很好，那也就算了吧�！蔽易匝宰哉Z道。隨機(jī)，我又開懷大笑，那笑，一點(diǎn)也不悲傷、傷心。旁邊的人大概都是被我感染了吧，也都是個(gè)個(gè)哈哈大笑，笑得前仰后合、前仆后仰。
No.2：以童話的形式想象
一次，我最喜歡穿的一雙黑色皮鞋不見了，過了幾天，另一只黑色鞋子竟然也不見了。我心想：“那就順其自然吧，或許，這雙黑色皮鞋是有魔力的。一只不見了，另一只會(huì)自己去尋找它。”（我還自己為這個(gè)編了一個(gè)童話故事）然后，又會(huì)為自己編出來的故事感到好玩。
No.3：壞事往好處想
媽媽讓我?guī)退赐搿Ｔ谙赐霑r(shí)，由于我的不小心，將一只碗打碎了，碎片撒了一地。爸爸見了，走過來聲俱色厲地訓(xùn)斥我：“你也真是太不小心了，唉，快收拾收拾！”我笑嘻嘻地反駁道：“沒被割到手就很好了，看我多幸運(yùn)！”說罷，小心翼翼地收拾起了地上的碎片。
以成長為主題中考中學(xué)生作文11
成長，這似乎是一個(gè)距離我十分遙遠(yuǎn)的詞�？墒牵抑�，它正一步步向我走來。所以，我也要鼓起勇氣去擁抱它。
記得那個(gè)周末，當(dāng)我把學(xué)校發(fā)的有關(guān)講座的那一封信交給爸爸時(shí)，爸爸原本“晴空萬里”的臉上閃過了一絲愁容。
“嗯……對(duì)不起哦，寶貝！爸爸等下要去香港探望你姑姑呢……怕是趕不及去了……”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，輕聲地回應(yīng)一句：“這沒什么，還是姑姑的身體要緊。不過是一個(gè)講座罷了，以后還有機(jī)會(huì)，您不用太在意的。”
爸爸的嘴角慢慢向上翹起：“爸爸的寶貝女兒長大了！”眼中滿是慈愛。
這一句“長大了”猛然間讓我意識(shí)到了自己的成長。其實(shí)我也在納悶，以我的脾氣，怎么會(huì)如此平靜？也許真的是已經(jīng)長大了吧。
以前的我總是倚仗著家人對(duì)我過分的溺愛而無法無天，記得那刻骨銘心的一次——
我一大早就和朋友們東走西躥，居然一口氣躥到了外婆家門口。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是下午了，外婆正準(zhǔn)備去買菜，沒想到在轉(zhuǎn)角處遇上了我。外婆大驚失色，忙把我“攆”回了家。
一回到家，每一個(gè)人的臉色都是鐵青的。
哥哥先提問了：“你去哪兒了？”我不屑一顧：“和你有關(guān)系嗎！”這句話像是火上澆油，哥哥罰我“面壁思過”。我脖子一梗，就是不站，還對(duì)他吼：“你憑什么管我！”爸爸怒不可扼，用小棍子打了我?guī)紫拢鋵?shí)并不疼，可我還是很大聲地哭了出來……
回想起年幼時(shí)的不懂事，我覺得十分慚愧，也十分感激家人對(duì)我的包容，現(xiàn)在，也該到我體諒、寬容他們了！
以成長為主題中考中學(xué)生作文12
我想長大是個(gè)很嚴(yán)肅的事情，可是時(shí)間還沒等我想完，它就已經(jīng)領(lǐng)著我走了很才很長的一段路了，所謂的成長作文。
無助的時(shí)候總是習(xí)慣把以前的日記翻出來，一篇一篇，一遍又一遍的翻著，然后累了就抱著它們睡。其實(shí)，當(dāng)自己回過頭去看時(shí)才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)以為美得讓人興奮一整天的句子，只是一句句很平實(shí)的話而已；那些以為會(huì)一輩子記得的事，卻隨著那一頁頁紙的翻過而忘記；昨天還和你一起肩并肩壓馬路的朋友，今天卻遠(yuǎn)在異地；曾經(jīng)最喜歡的水果，再看到時(shí)卻沒有買回去，這一切的一切我反復(fù)的溫習(xí)著，但，只是在我無助的時(shí)候，高中作文大全《所謂的成長作文》。
喜歡問朋友借些小說，看著看著天色就回從陰到暗，從暗到明，鐘則會(huì)不停的報(bào)時(shí)，我不知道這算不算是在浪費(fèi)時(shí)間，我想是吧，不然怎會(huì)覺得自己飄在云上呢？而且看著的那些小說總會(huì)讓我很長一段時(shí)間想為什么只有現(xiàn)實(shí)之類的怪問題，最終也會(huì)造成長時(shí)間對(duì)時(shí)間和社會(huì)的恐懼。
很都時(shí)候在一遍一遍的問自己想不想回以前呆過的地方看看，看看自己熟悉的人們和風(fēng)景，去走走曾經(jīng)走過的那些小路，可是有必要嗎？那些都已經(jīng)從生命中不斷往后退去。
長大是件很嚴(yán)肅的事情，可我總是云里霧里，想著未來，現(xiàn)在，過去，其實(shí)長大只是老去的一個(gè)過程，只是，生命中應(yīng)該找到自己所喜愛的東西。我想我要的應(yīng)該是長大這件很嚴(yán)肅卻只是可以讓我可憐悲傷的事情。
以成長為主題中考中學(xué)生作文13
清晨，河邊霧蒙蒙的，岸邊的柳樹低垂著枝條，堤岸以一種圓滑的曲線伸入霧中。幾個(gè)老者悠閑地垂釣著，不時(shí)有幾個(gè)年輕人從霧中跑來。我和母親漫步在這河邊。我慢慢地走著，鞋已被小草上的朝露打濕。媽媽走在我的身邊——一條被人踩出的無草的小道上�！盎⒆�，”媽媽輕聲呼喚著我的名字，“今天要考試了，緊張吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！笆茄剑銓W(xué)了三年，今天就要憑這三年來的知識(shí)選擇你今后的人生道路了。過這生活的第一關(guān)，確實(shí)有些緊張�！眿寢尳又@樣說�！皨專乙策@么想。”我說，“這一陣復(fù)習(xí)的東西這么多，我總感到有些亂，如果第一科就考不好，我怎么能考得好以下的科目呢?況且語文是我的弱項(xiàng)�！眿寢屜肓讼胝f：“不要緊張，三年來你也經(jīng)過了許多考試了，每一次你都順利通過，我相信你也一定能夠順利通過這次考試。語文是你的弱項(xiàng)，但你進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備，相信你自己吧�！�
我們繼續(xù)走豐，這時(shí)霧已淡多了，我已經(jīng)朦朦朧朧地看到了一座橋。沉默了一會(huì)兒，我說：“媽，我如果考不上高中怎么辦?”“孩子，不要有這個(gè)顧慮。人的一生常有許多選擇的機(jī)會(huì)，不要因一次失誤而遺恨終身。生活的道路有許多條，不管走上哪一條，只要你繼續(xù)努力，就同樣會(huì)達(dá)到你的目標(biāo)�！甭犃藡寢尩脑�，我開始覺得我的顧慮是多余的了。我開始自信起來，媽媽這三言兩語把我從無各的緊張中解脫了出來，使我的頭腦清醒了。
霧終于散了，太陽的光輝穿透云霧，射向大地。我要乘車去學(xué)校參加考試了。透過車窗，我向媽媽搖搖手，媽媽臉上露出了放心的微笑。我知道，媽媽的心情這時(shí)也是緊張的，但她用鎮(zhèn)定的神情和話語鼓勵(lì)著我。我的心中不由產(chǎn)生了一種猶如對(duì)偉人的尊敬感，那是對(duì)母親的尊敬的升華。我肩負(fù)著前輩的期望，堅(jiān)定地走向考場，走向困難，走向生活之路!
以成長為主題中考中學(xué)生作文14
魚兒為什么在水中游？鳥兒為什么在天上飛？太陽為什么在東邊升起在西邊落下？月亮為什么陰晴圓缺？我是一個(gè)愛問問題的孩子，對(duì)什么事物都感到好奇，我的童年就是在不沒完沒了的“為什么？”中度過地。小時(shí)候，我常常問父母為什么，例如，天為什么會(huì)下雨？是因?yàn)樘炜諎寢屧诳奁鼏幔咳祟愑姓Z言可以交流，那么那些小動(dòng)物怎么說話呢？
父母也常常被我問得不知所措。沒好氣地說：“你呀，真是一個(gè)小問題！”于是父親給我買了一本書——《十萬個(gè)為什么》我一下子喜歡上了這本書，高興的愛不釋手，在這本書里我知道了魚兒為什么在水中游？鳥兒為什么在天上飛？天為什么會(huì)下雨？……隨著年齡的增長，我的問題也越來越多。在地球之外的宇宙中是否還有人類的存在？當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭了，有沒有適合人類居住的第二個(gè)星球？
我在問題中成長，我的問題也隨著年齡的增長而加深，我的求知欲也越來越強(qiáng)，我的問題有時(shí)候就連老師也回答不出來，但是我仭倔強(qiáng)的尋找答案。我漸漸發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的那本{{十萬個(gè)為什么}}已經(jīng)無發(fā)放貸款回答我的問題，于是我開始學(xué)會(huì)在網(wǎng)上尋求答案。我在問題中成長，我總有無窮無盡的問題，我很喜歡和同學(xué)們討論學(xué)習(xí)上生活中不懂的問題，從而獲得真知，我越來越體會(huì)到與別人討論問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己獨(dú)自一人想問題要好得多，因?yàn)樽约簩?duì)問題的見解往往是片面的，在與別人的討論中使我受益匪淺，這更讓我明白了合作的重要。在問題中成長使我懂得了很多，也更讓我明白了學(xué)習(xí)的重要。在問題中成長，在問題中得到真知，在問題中長成！
以成長為主題中考中學(xué)生作文15
時(shí)間一秒秒消失，似有似無，你好像能從鐘表上看到它，卻無力回轉(zhuǎn)使它停留。就這樣，它帶走了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴﹑一絲一縷，我們能做的，只有在那一瞬間記錄下來，待以后回首……
照片，這是我五歲時(shí)的照片。每每望著它，我心里總會(huì)生出一番感慨，它是我人生旅途中一段真實(shí)的記錄，也是我五光十色的童年的一部分！
那年六一，幼兒園排練了好多節(jié)目，其實(shí)我們班就出了兩個(gè)合唱，歌曲的名字我已記不住了，只記得另一個(gè)——學(xué)校組織大舞蹈隊(duì)演的“小天鵝”。因?yàn)檫M(jìn)了舞蹈隊(duì)，老師說必須留長辮子，我小時(shí)候頭發(fā)本來就少，所以留了好久才能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的扎起了兩個(gè)小辮子。辮子是又短又小很不好看，但我卻非常自信，所以演的也很好，那個(gè)節(jié)目也得要了學(xué)校的好評(píng)。
自信，也會(huì)不斷的超越自己！
我至今還留著，還有那雙芭蕾舞鞋，前邊都磨爛了。那段時(shí)間很累，連晚上都要加班，腳上磨出了一個(gè)水泡，但我仍堅(jiān)持訓(xùn)練。盡管我在家走路時(shí)一瘸一拐，但排練起來卻絲毫不遜色與他人。
堅(jiān)持，我當(dāng)時(shí)鼓勵(lì)自己！
但與我作對(duì)的另一個(gè)人卻處處排擠我，逢人就說我裝，說我假，說我虛偽。忍耐的過程固然是不好受的，但我卻熬過了那一段時(shí)間�，F(xiàn)在想想還慶幸當(dāng)時(shí)我沒有依自己的脾氣離開舞蹈隊(duì)，也與忍耐是正確的。
忍耐，學(xué)習(xí)的過程！
自信、堅(jiān)持、忍耐！這就是我在成長路上拾到珍珠，雖然它不如一顆鉆石，但它仍會(huì)在我的心中閃耀一生。
成長，也許就是“拾取珍珠”的過程吧
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