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成長的作文

時間:2021-01-25 14:59:00 成長作文 我要投稿

【薦】關(guān)于成長的作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的關(guān)于成長的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】關(guān)于成長的作文

關(guān)于成長的作文1

  “窮人的孩子早當家。”或許,我們家算是小康,但是,也不全都不用擔心,因此我的母親,早就已經(jīng)讓我去參加勞動,而勞動往往會使人更快的成長。 在小學三年級的暑假期間,我曾經(jīng)幫我的一個舅舅,在他的店里幫忙搬雪糕,有點類似于體驗生活的樣子,那時候我就坐在送貨車后面到送貨的各種地方看看,自然也讓我看到各種各樣的人,各種各樣的事,各種各樣的生活,其實就相當于積累,畢竟,小學三年級的時候又能有多忙呢? 在這其中,我也會遇見一些有趣的事情,也有一些難纏的客人,“你看,這些雪糕都粘在一起了,與這么冰,回頭要直接放進冷藏室里,上面又坑坑洼洼的,我捏,也在你這家里買了這么多了,還是老客戶了,你看便宜點的……”經(jīng)常就會磨磨唧唧的老半天,然而也沒有什么辦法,畢竟,在買賣上,也不能太不耐煩,這一行口碑可是很重要的,最糟糕的一次是這樣的: 我們當時進去的時候,有一個媽媽正在“教育”孩子,其實就是打罵,原因也很簡單,就是那個孩子,這次考試沒考好,作業(yè)也不好好寫,最氣人的是那個媽媽指著我說“看見沒有?要是你以后學習不好,我就讓你和那個人一樣賣雪糕!蔽耶攬鼍秃退碚摿似饋,她說不過我,于是就跟我舅指著我說,“看你家孩子咋說話的!蔽揖松兑矝]說,就帶著我走了。任由那個媽媽在那講。 在一兩天后的反思中,我明白不用和別人隨便爭論,那是自降身價,尤其是在面對文中那個媽媽一樣的人時,不用去管她,她只不過是一個無能,只能拿孩子來撒氣的人而已,去管他干什么呢?我忽然長大了很多。

關(guān)于成長的作文2

  日子在腳下平靜無波,但卻有一天,我看在鏡子里看到了微笑的臉,于是,我開始感悟成長,思考成長,無悔成長......

  在茫茫星空下,我獨自坐在窗邊,思考著,思考著……

  六年前,我在毛主席塑像前莊嚴宣誓,我愿加入中國少年先鋒隊,為隊伍盡自己的一份力量,不掉隊,堅持不懈,永不放棄。莊重的誓言回蕩在林木中,為那無憂無慮的童年增添了一抹凝重,從此肩上便扛起了一份重擔,老師曾說過:人有壓力才會長大。

  三年前,我和同學們在操場上無拘無束的奔跑,一不留神便摔了一跤,身體重心向前,大叫了一聲,頓時,一種疼痛涌上心頭,肆無忌憚的蔓延開來,淚水像斷了線的珍珠似的,不停的落了下來,在身旁綻放著一朵又一朵的淚花。我癱坐在地上,看著一直流血的膝蓋,陽光刺著我的眼睛,而我只知道哭,這時一個嚴肅的聲音回蕩在耳畔,在哪里跌倒就在那里爬起來。我咬咬牙,站了起來,陽光照在我的身上,我知道,這時的我是一個強者。作家劉墉曾說過:成長是一種美麗的痛。

  一年前,我面對人生的第一次離別,與小學的一切說再見。太陽火辣辣的,卻不能把我們的淚水蒸融,回想起我們在一起的點點滴滴,昔日的歡樂已轉(zhuǎn)變?yōu)榻袢盏膽n傷。同學與我揮手道別,他們說過:蝴蝶的夢只是一場醉舞,夢醒了,才能快樂,要快樂的成長。

  是啊,我們正在一天天的長大,變得成熟,也從中明白成長的路上布滿荊棘,只有堅強,才能成功,只有快樂,才能精彩,只有負責,才能完美。成長的腳步還在繼續(xù),驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)長大唯有留在心海里的漣漪在一層層的明晰。也許,這就是我們的生活,一個成長的生活,有痛苦,有悲哀,有放棄,有歡樂也有喜悅。正如一道亮麗的風景線。

關(guān)于成長的作文3

  暑假里的一天,我在“金鑰匙”學習班里學習,課件休息的時候,老師和我們一起縫沙包。

  我先準備好材料:針、線、剪子、六塊正方形布、填充物……開始縫沙包了。我先把線搓成尖,左手拿著針,右手拿線,小心翼翼地將線對準針眼穿過去,用手捏著一根線,拉齊線的另一頭,打一個結(jié)。接下來,我拿著兩塊布,將布邊對齊,把帶花的那面對著里,我拿起針從右開始縫起,先從底往上穿,再從上往底穿針,把針碼縫的一樣大,又直又密,縫到左邊頭上的時候,把線打上一個結(jié),用剪子把線剪斷。我用同樣的方法將剩下的兩快布縫好,又把四快布的頭尾相連卷成正方體的形狀。我拿來一個頂面,按同樣的方法縫好一圈,再把線打個結(jié),把線剪斷下來。我又開始縫做底面,將三個邊縫好,留一個邊不縫,我把沙包從這個邊翻過來,用針把八個角挑直。我拿來填充物把沙包塞得鼓鼓的。最后我把剩下的最后那個口的邊縫好。這時,我看其他同學縫的最后那個口,很美觀。心想:我怎么就縫不那么好呢?不行!我不能甘拜下風,我要獨占鰲頭。我就去請教老師。老師告訴我:“縫最后一個邊時,應(yīng)該把邊向里面折一下,這樣就美觀了!蔽野蠢蠋熣f的去做,終于,我的沙包做的又結(jié)實又美觀。我看著自己精心設(shè)計縫做的沙包,六面對稱,棱角分明,心里真高興!我看了看旁邊同學的沙包不禁笑出聲來。這就是他沾沾自喜的“杰作”?這哪里像沙包啊,簡直是個“爛倭瓜”。

  通過自己親自縫沙包,我懂得了一個道理:干什么事情都要有耐心,還得細心。如果沒有耐心,做事不細心,那你就一事無成。

  我學會了縫沙包,以后我就可以和小伙伴們一起享受玩沙包的樂趣了!

關(guān)于成長的作文4

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從小學升到了初中,并且馬上就要步入高中,已經(jīng)從過去的稚嫩到了現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重;叵肫疬^去,大家是否有一些搞笑,悲傷,難忘的事呢?現(xiàn)在的我們即將步入社會,看看過去的我們,尋找最初的我們。

  確實,從我們步入初中開始,就與一起上學的同學分離了,雖然知道這是不可避免的,但我們不還都是相擁而別了么?回憶回憶我們的過去,還真是幼稚到不可原諒呀,女生總喜歡一起嘰嘰喳喳的討論一些瑣事,例如:某某某又買新衣服了,某某某喜歡某某某……那時候的我們什么也不懂,也許只是想說一些小話題讓大家放松一下吧。

  在我還上小學的時候,家里很窮,三家電也沒有下鄉(xiāng),誰家有電腦,就會被所有的人羨慕不已,再看看現(xiàn)在,誰家沒有就會被人瞧不起,以前的童真都煙消雨散了。

  當我們步入初中時,與老同學分開,與新同學一起,彼此不相識,走到一起也都很靦腆的打聲招呼;告別了親密如友的小學老師,迎來了和藹可親的中學老師,見了新老師都不敢打招呼,就像老鼠躲貓一樣,那時候的我們真是天真無暇、聰明善良、坦誠相待、尊師愛幼……看看現(xiàn)在的我們,背后說老師壞話,欺負弱小……

  現(xiàn)在我們雖然從幼稚蛻變到了成熟,但是已經(jīng)有越來越多的事情令我們模糊不清了。

  成長,是我們要長大,要理解長輩們的心,可是現(xiàn)在的我們已經(jīng)徹底改變了成長的原本意思,聽我一句話:回到過去,尋找最初……

關(guān)于成長的作文5

  在我成長的道路上,語文劉老師是對我?guī)椭畲蟮娜,我永遠也忘不老師對我的那一份關(guān)注與期待。

  “叮鈴鈴···”伴隨著上課鈴聲的響起,同學們坐回自己的位子上,老師發(fā)下測試卷子。當我的目光落到卷子的一剎那,我驚呆,我竟然錯這么多!

  才考90分,全班僅有12人下90分,差點就要重做卷子,真怪自己沒復(fù)習好,太粗心大意。我自責著,猛然發(fā)現(xiàn)卷首左上角那個醒目的“——2”。我心里想著:如果是平時學習不好的同學,這分數(shù)只扣一分。我在老師心目中比較好,這次讓老師失望,肯定要扣兩分。我默默發(fā)誓下次一定要重振旗鼓!此時此刻,這個簡單的“——2”讓我體會到劉老師對我的重視與關(guān)注。

  我檢查著自己的錯題,看見都是不細心造成的。“這個題我錯,老師竟然沒發(fā)現(xiàn)!蔽亿s緊給劉老師看,老師看后,臉上的表情很難看,眉頭緊鎖。望著劉老師,其實也不難猜出她現(xiàn)在是什么樣的心情——肯定很惱火!

  劉老師抬起頭,向我投來嚴厲的目光。我不敢去看那幾乎可以把人看透的目光,恨不得找個地縫鉆進去。我能感受到老師的目光仿佛在告訴我:“這次考得太差,要加油!再這樣下去,可不行!”此時我又感受到老師對我的關(guān)注與期盼。

  老師就像引路人,用知識與關(guān)愛點亮我成長的道路。

關(guān)于成長的作文6

  從一年級到現(xiàn)在,我已經(jīng)歷兩個班主任。第一個班主任姓陳,有著一頭烏黑的卷發(fā),一對彎彎的柳葉眉下有一雙圓溜溜水汪汪的大眼睛,我們親切地叫她小陳老師。她對我們溫柔極,從一到三年級都是我們形影不離的好朋友,顯得有些孩子氣。小陳老師在上課時總是會教我們一些記憶小決竅,也會和我們玩一些與知識相關(guān)的小游戲,可有趣。但如果我們犯錯時,如隨便插話、上課吵鬧……小陳老師就會記下時間,從下課的時間里扣除。同學們一看到她看著墻上的時鐘,在記秒時,就會立刻坐端正,等待老師接著上課。

  我的第二個班主任是白老師,她剪著齊耳短發(fā),戴著一副扁扁的黃色邊框的眼鏡,笑起來眼睛會瞇成一條縫。白老師很愛干凈,比如在《勞動與技術(shù)》課上完之后,她都要來一次“大掃除”。每到周五,她也會讓我們把教室整理得干干凈凈。白老師上語文課很有特點,讓你會感覺到自己也是這篇課文的一個部份,常常讓我們陶醉在課堂里。白老師看上去很嚴厲,但她也常常會有溫柔的時候。在一次排練團體操時,有一位同學被道具劃出一個口子,白老師看心疼得直掉眼淚。

  兩個班主任雖然教育我們的.風格不同,但是給予我們的愛是同樣的。她們牽著我們的手無微不至地照顧著我們,關(guān)懷著我們,陪伴著我們在陽光下成長。

關(guān)于成長的作文7

  走在一棵凋零殘敗的樹下,看著樹上的傷痕,冥冥之中有種感覺在身蔓延。告訴我棵經(jīng)歷成長,于是就成了這樣。

  我喜歡一個人漫步在校園里,從路的這頭走到那頭,然后從記憶里拾起片片花瓣,明媚的,憂傷的,都散落了。于是回頭看時,一路上鋪滿了朵朵花瓣,有些像要隨風飄起的樣子而有些卻在沉淪。這些花看起來很美,因為經(jīng)歷過創(chuàng)傷始終是要落下的。然后以同樣的姿勢看天空中的白云,成片成片的白云,好象倒映著小路上的花瓣,時隱時現(xiàn)。有人喜歡用45度角仰望天空,而我卻喜歡看天空的一角,不是很神秘。

  習慣了一個人,就不想改變。改變,是需要一定的勇氣的。我喜歡每天寫一些稀奇古怪的東西,把每天的心情流逝在指間。有時候?qū)懤哿,手指會有些疼痛和麻木之感。于是我又開始望向一角的天空,把自己扔進遐想里。忽然想起以前的我是很愛哭的,看個電視就會淚流滿面,只是現(xiàn)在眼淚忽而離我很遠了。

  張愛玲說過,有些東西記下來就成了散文,不知道這算不算。有個人說過一句關(guān)于成長的話,但我忘記了,可是說的人我卻記得了,叫莎士比亞。不知道把成長比做花落有沒有新意,這是當時走過一棵樹下突然蹦出來的詞兒。

  當我再一個人走在校園中時,我沒有再回頭了,盡管一路走過來,花香鋪滿地;當我又看到花瓣飄落的時候,我會對自己說這種花落叫成長,因為有一種花落叫成長。

關(guān)于成長的作文8

  隨著年齡的增長,煩惱也隨之而來,以前無憂無慮的性格也煙消云散了。閑暇時,仰望蔚藍的天空,甚至有些羨慕那些小鳥,自由自在的飛翔。

  隨著年齡的增長我已經(jīng)五年級了,馬上就要步入初中了?杀氖堑浆F(xiàn)在我還沒有目標,我應(yīng)該給自己制定一個目標,并發(fā)奮努力去實現(xiàn)。

  成長就是這樣,有快樂、有煩惱、有喜悅、有惆悵。酸、甜、苦、辣一應(yīng)俱全。以我現(xiàn)在的理解,我認為;煩惱是每個人都有的,也是人生無法避免的。

  酸的是:因為我學習成績下降是我從第一排組長的位置上,調(diào)到了第三排。

  甜的是:我認真聽講考了好成績,回到了第一排當組長。

  苦的是:我平時手懶寫作太少,寫不出作文。

  辣的是:我上課沒認真聽講,回家不會寫作業(yè);

  成長的道路是曲折漫長的,酸、甜、苦、辣促使我慢慢進步,目前我需要做的就是

  跌倒:不能匍匐在地停止不前,堅定的爬起來向自己的目標奮進!

  苦惱:不因苦惱而頹廢,用刻苦學習化苦惱為前進的動力!

  痛苦:不為痛苦所困擾,用堅強戰(zhàn)勝痛苦來實現(xiàn)自己的人生目標!

  我想起了一首歌:小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照

  小樹需要長幾十年才能成才,人也是如此,人生的路還很漫長,我走的路才是微微的一點,應(yīng)該以樂觀的心態(tài)來對待以后的路。

  安康漢濱區(qū)濱江小學五年級:1760088388

關(guān)于成長的作文9

  青春就是在無數(shù)次跌倒后再微笑著爬起的堅強。在這個年紀里我們有著小小的世界,大大的夢想,心里還埋藏著一份不大不小的憂傷。

  沒有煩惱那能拼湊成完整的青春嗎?我們正處在懵懂的階段,誰的世界里不會遇到幾個重要的人呢?這些人初次在你的世界里寫下什么是愛情,什么是友情。

  有人說,青春就像是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火,早晚都要散場,但那些劃過你青春的人注定在你的世界留下永恒。在不懂得時間流逝得如此急促的時候總覺得時間走得很慢,但還沒等我們仔細衡量,就已經(jīng)過去三分之二,我慶幸,在初二這一年里,我的世界里出現(xiàn)一個可愛的女孩兒,第一次讓我覺得似乎有一種比友情還重要的情感,她的善良,活潑,天真,可愛,使她成為我認為最重要的人,甚至當成我的姐妹,但我還是太幼稚,也許在你最在乎的人的世界里你什么都不是…

  漸漸的明白了,看透了,放下了,這些人便消失在你的世界里,但我想,那個人,即使再也不說話,再也不見面,但要忘記,也許不太可能,至少不會在太短的時間忘記,因為那是你記憶中曾經(jīng)最美的一部分。

  我不會太固執(zhí),因為失去的我從不會后悔,只當那是……我不會忘記我說過的,這就是青春,總有些人走進你的心里,卻留下遺憾,你也曾嫉妒過,固執(zhí)過,甚至報復(fù)過,但身邊總還有一群最真的朋友,這就是成長。

  走過回憶,也學會了忘記,我知道固執(zhí)完之后該怎么做,時間教會我的叫成熟與堅強,留下的足跡叫做智慧與成長。

關(guān)于成長的作文10

  我的成長過程就像一年四季,春有小雨如酥,夏有大雨酣暢,秋有碩果累累,冬有寒梅吐芳。每個時期對我來說都有不同的含義。

  兒時的我無憂無慮,天真無邪,但卻過于幼稚。記得在我六歲那年的暑假,爺爺奶奶把我接到金壇老家。有一天中午,我不想和爺爺一起睡午覺,就趁爺爺睡著了,偷偷跑上樓去玩,結(jié)果把自己關(guān)在柜子里睡著了。爺爺一覺醒來,發(fā)現(xiàn)我不見了,急得滿村子找,可是一無所獲。還是奶奶聽到柜子里有輕輕的鼾聲,才把我從柜子里抱出來。爺爺狠狠地用胡子扎我,奶奶捏著我的臉嗔怒道:你真是我的小祖宗!我傻乎乎地和爺爺奶奶一起笑了,笑得那么天真,那么快樂。

  漸漸地,我長大了也懂得了什么是無私的愛,什么是真,善,美。在今年春風送真情的日子里,學校組織了一次給生活貧困的同學捐款的活動。我毫不猶豫地把平時節(jié)省下來的零花錢捐了出來。那天晚上,我做了個夢,夢見那些因貧困而失學的孩子都背著書包上學了,我在睡夢中也開心地笑了

  時光如流水,從愛看《櫻桃小丸子》到迷上羅納爾多,從玩過家家,捉迷藏到會上網(wǎng)看新聞,做電子賀卡我把成功與失敗都鐫刻進生命,我要在狂風時做卷起的浪,平靜時做閃亮的波,綠色時做亮麗的花,金色時做迎風的果。向世人展示我成長,我快樂!

  新民路六年級:快哦132

關(guān)于成長的作文11

  又是一年煙柳繁華,成人之禮時。今年的五月十八日,天空格外的藍。

  “五十八”,我十八,在充滿如此諧音之趣的日子里,我們迎來了我們這一生中格外重要的一天,十八歲成人禮。

  那天,學習特地為我們這些即將或已經(jīng)成年的同學準備了一扇“成人門”。由家長陪同我們走到成人門門口前放手,我們獨自穿過這扇預(yù)示著我們已經(jīng)成年了的成人門。

  看著那些走在我前面的同學都和家長手拉手一起走向通往成人門的道路,我心里既緊張又興奮。也拉起了那雙曾經(jīng)牽著我走過無數(shù)道路的爸爸的手。那一刻,我猛的發(fā)現(xiàn),爸爸老了,那雙手已不似從前那般細膩,有力,反而是多了一分滄桑之感,歲月在父親的手上留下了太多的痕跡,以至于當我握著父親的手時已不敢再想那雙曾經(jīng)拉過我,牽過我的手已這般模樣。但此時的我,也能牽起父親的手,陪他一路走下去。

  回想起小時候,每次在去幼兒園的路上,我都會拉著父親的手蹦蹦跳跳的的,我知道,那雙有力的大手是覺對不會讓我跌倒的。從當初的咿呀學語,學習走路,到如今我已能獨自踏上前方未知的旅程,這期間,是父親與母親,在他們的養(yǎng)育下,我才能長大成人。

  在今天,這個莊嚴而神圣的日子里,我只想告訴他們,女兒已經(jīng)長大,已不再是那個什么都不懂的小孩子了,請他們放心。

  成人之年,我們現(xiàn)在的使命便是學會思考,學會感恩,學會獨立。去以自身的行動去詮釋“責任”。

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