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成長中的我作文（通用20篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的成長中的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長中的我作文 篇1
不知不覺已經(jīng)跨進(jìn)了九年級，我的心理日漸成熟，就像渴望成長的鷹沖破蛋殼，沖向藍(lán)天，我正在成長。成長中的我，總是渴望長輩們留給我自己多一點空間，不需要事事都去左右我的想法。偶爾天氣轉(zhuǎn)涼，就算父母再怎么嘮叨，就是不多穿一件衣服，寧愿自己著了涼。到后來加快起來，依然是“無怨無悔”。
成長中的我，可算是年少輕狂�！懊髦接谢�，偏向虎山行”正適用在我身上。明知無法完成這件事，可偏偏要逞一時威風(fēng)。就像那次，硬是要把自己無法承受的石頭搬到別處，到時最后還是因破皮流血的失敗而告終。可我永遠(yuǎn)不服輸，即使別人挖苦我，也會用“不入虎穴、焉得虎子”來安慰自己。
成長中的我，總喜歡在網(wǎng)絡(luò)中玩?zhèn)�爽。聊天、打游戲、看動漫，這些都被家長當(dāng)作“談判”的籌碼，可我還是“我行我素”地玩，一次又一次的禁止。
成長中的我，也有與大人不一樣的`想法，也有自己的某些主見，雖然總是被家長以“不切實際”地否定了，被老師以“荒廢學(xué)業(yè)”批判了，被朋友以“異想天開”的阻止了。但是我仍然矢志不渝的堅持著我認(rèn)為對的想法，在一次次的否定、阻止中，我磨煉了自己，也多了一份執(zhí)著。成長中的我，不希望和別人一個模子，總想做出不一樣的我，就像歌曲中唱歌“秀出我的花樣，青春就要不一樣”。
成長中的我如鳥籠中的鳥，欲掙脫束縛，擁抱藍(lán)天，似稚嫩的幼筍不斷向上，不斷進(jìn)取，愈發(fā)的高聳，俯瞰大地。這或許在別人眼中是年少輕狂，但這就是我，在成長的我，多一份張揚、執(zhí)著、叛逆我相信在今后成長的道路上，我會變得更加成熟，也許張揚但不張狂，執(zhí)著但不固執(zhí)，叛逆但不忤逆！
成長中的我作文 篇2
我是景泰小學(xué)五年級學(xué)生，我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、空氣清新，我們學(xué)校共有七層樓，頂樓有一個植物園，教學(xué)設(shè)施齊全，師資雄厚，老師教學(xué)水平很高，我們都很容易理解和掌握，同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)、尊敬老師，老師愛我們，我們更愛老師。
自入學(xué)以來，在我們身邊發(fā)生了許許多多的事情，有開心的，也有不開心的，這大大小小的.事情時時刻刻陪伴著我成長，其中有兩件事情是令我最難忘的。
記得有一天上體育課，由于下雨，老師帶我們?nèi)ンw育館上課�；顒訒r，我和同學(xué)追逐打鬧，一不小心，我和同學(xué)撞到頭了，額頭馬上長了個“大燈泡”，很痛，痛得我倆差點哭了，但我們很堅強，忍著不哭，為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，我們繼續(xù)玩游戲，直到下課回到教室里，我們向同學(xué)拿了點藥油擦完就算了。在這件事里，使我明白到：玩的時候不能追逐打鬧，不能玩得過火，否則會很容易受傷，甚至發(fā)生意外。
第二件事是發(fā)生在我一年級的時候，有一天下課了，我去廁所回來，看到課室門口有很多人，我迫不及待地走過去看看到底發(fā)生了什么事，哦，原來是一班的同學(xué)們要進(jìn)我們課室，我班上一位同學(xué)正在關(guān)窗戶，不讓他們爬窗進(jìn)來，我趕緊走過去幫忙，正在這時候，老師回來了，她向我們了解情況后，批評我們不該這樣做，應(yīng)該讓他們進(jìn)來。我覺得很委屈，我一直以為他們進(jìn)來攪亂，才關(guān)窗的，那知這樣子反而被老師責(zé)罵，老師：您可知道，我還小，不懂得分析和處理事情，一心只想關(guān)心集體，不讓它受到破壞，但我同樣知道，以后無論發(fā)生什么事情，一定要先弄清楚事情的真相，才作決定，否則不但沒有處理好事情，還會很容易闖禍。
愿我們健康、快樂地成長，在陽光景小度過美好的童年。
成長中的我作文 篇3
成長過程中會發(fā)生許多事情，有這樣一件事情令我印象深刻，感受到了成長中的甜。
有一次，在我睡眼朦朧地去換衣服時，我不小心把垃圾桶弄倒了，我望著滿地的垃圾。嚇得瞪大雙眼，呆呆地站在那里，心想：“媽媽要是知道了，準(zhǔn)會狠狠地揍我一頓的�！�
真的是怕什么來什么，遠(yuǎn)處傳來腳步聲，越來越近。果然是媽媽出來了，見垃圾桶倒出滿地的碎瓶膽片，氣沖沖地把我喊到身邊。望著媽媽那餓狼般的眼睛，我心里害怕極了�！笆悄惆牙芭沟膯�？”媽媽問我。我搖了搖頭，為了不讓媽媽懷疑我，還裝作一副什么都不知道的悠閑樣子。
媽媽讓我把地掃了去她那里，我心想：準(zhǔn)沒好事。只見媽媽生氣地說道：“這客廳沒人，難道是垃圾桶自己會蹦跳嗎？你不說實話，我打你打的更慘！”我連忙小聲對媽媽說：“是妹妹把垃圾桶打翻的”。媽媽一聽便跑向房間，把妹妹叫了起來，接著我便聽見妹妹的哭喊聲，我心里忐忑不安，便迅速跑向房間里，看見妹妹的臉紅紅的。吃晚飯的時候，我發(fā)現(xiàn)坐在一邊的'妹妹不停地摸著她的臉，我望著她那委屈的樣子，默默地落下了淚。媽媽見我這幅模樣，奇怪的問：“奕宸，你怎么了？”我忍不住把事情的真相告訴了媽媽，出乎意料的是媽媽只罵了我?guī)拙洌瑓s沒打我。他心平氣和地對我說：“孩子，不論發(fā)生了什么，都不能說謊，要做到誠實守信，這樣你才會被原諒的，現(xiàn)在你已經(jīng)認(rèn)錯了，我相信你會改正的！”聽了媽媽的話，我愧疚地嚎啕大哭起來。后來我也真誠向妹妹道歉并獲得她的原諒。
這件事使我受到了深刻的教訓(xùn)，雖然過去了幾個月，仍然深深地印在我腦海里。感謝媽媽對我的及時教育和引導(dǎo)，讓我在成長過程中越來越優(yōu)秀，成長故事也越來越甜。
成長中的我作文 篇4
“小小少年背著書包做不完作業(yè)……”
在我們成長的過程中會有許許多多的煩惱，而這些煩惱都是我們在學(xué)習(xí)中“找”到的，并且都是我們不想給家長及學(xué)校的老師們說的一些煩惱。然而，隨著這些煩惱越來越多，最終是導(dǎo)致我們不想上學(xué)的“千古罪人”。
剛?cè)氤跻坏臅r候，新的同學(xué)，新的老師以及新的學(xué)校。這一切都是那么的陌生。記得在上體育課的時候，當(dāng)我看到同學(xué)們都在一起玩的那么開心的樣子。我是多么的希望和她們一起玩呀，可是，我自己認(rèn)為我沒有資格和她們一起玩。當(dāng)時，誰能知道我的內(nèi)心是多么的孤獨，我感覺自己就像是一直渴望飛上藍(lán)天的小鳥。
上個星期六，我寫完作業(yè)后就對媽媽說：“媽媽，我的作業(yè)寫完了，能不能出去外邊玩一會兒再回來，行嗎?”媽媽生氣的說：“不行，你認(rèn)為你現(xiàn)在寫完了作業(yè)就能出去玩了，你也不說去讀一讀英語，你整天就讓你的點讀機在家里睡覺吧�！蔽疫B忙解釋道：“我的意思是說我去外邊玩一會兒，等我回來了再讀、學(xué)習(xí)英語也不遲呀�！薄安恍小眿寢寚�(yán)厲的對我說。頓時，我心里難過極了，新鄉(xiāng)：升入初中以后，難道我連玩一會的時間都沒有了嗎?
還記得那天，我想買一把做手工用的小剪刀，可是，媽媽不讓我買。于是，我便偷偷的`去買了一把小剪刀，可不知道媽媽什么時候去了我的房間，并且發(fā)現(xiàn)了那一把小剪刀。媽媽很生氣，便對我說：“為什么你不聽我的話�！蔽冶鞠虢o媽媽解釋一下，可媽媽根本不聽我的解釋。于是，那一天晚上，我一修都沒有睡覺。
現(xiàn)在我開心多了。通過這三件事情我總結(jié)了一個道理：總是把煩惱買在自己的心里，不僅會影響學(xué)習(xí)，影響情緒，天長日久還會影響心理和生理的健康。
成長中的我作文 篇5
每個人都會在成長中，遇到各種各樣的事情，也許，這件事令你難忘，或許這件事讓你感動，或許……這是我成長中的一件事———學(xué)洗碗。
最近媽媽經(jīng)常要加班，回到家很累的樣子，但還是要做家務(wù)，我多么想學(xué)洗碗，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
吃過晚飯，我看見媽媽正在洗碗，就走過去問“媽媽，可不可以教我洗碗呀?”“你想學(xué)?太好了!”媽媽高興的說，接著便開始教我怎樣洗碗。只見媽媽拿起一塊海綿邊示范邊講解：“首先把海綿弄濕，在上面擠點洗潔精，揉搓幾下起泡……”我一聽心想：原來洗碗那么簡單啊，真是小菜一碟!我驕傲的對媽媽說：“我會洗碗了!”媽媽笑著看我，說：“看上去是很簡單，不過你可不要半途而廢哦!”
開始正式自己洗碗了。我拿起一個碗，可這碗?yún)s像一個頑皮的狗狗，從我的手中滑下來，太不聽話了!我想：哼!我堂堂五年級學(xué)生就不信制服不了你們!可這碗就是不聽使喚，全是滑滑的。我放下手里的洗碗海綿，準(zhǔn)備放棄。媽媽走過來，看了看說：“做任何事情都要耐心，這樣是做不好事情的�！�
聽了媽媽的一番話，我決定重新開始。我學(xué)著媽媽的樣子，先把海綿蘸上一點洗潔精并用水打濕，然后左手拿碗，右手拿海綿，仔細(xì)的將碗里里外外擦幾遍。一下子許多泡泡冒了出來，像一顆顆白白胖胖的珍珠散發(fā)著好聞的藍(lán)莓香。我越洗越快，水池的碗一下子都洗完了，耶!搞定!站在身后的媽媽不禁點點頭，說我：“不錯!丹丹很棒呀!”“恩!恩!”我應(yīng)著。哇!這下所有碗就干凈了。雪白雪白的.就像雪山上的雪。我用手摸摸“雪”，“吱”!響起了清脆的聲音，我仿佛聽見碗在說：可愛的主人，謝謝你幫我換上了新衣服。
這件事在我心中，留下了十分深刻的印象，也讓我知道，體會到了許多。
成長中的我作文 篇6
彈指一揮間，我生命的年輪已走過十個春秋。傾聽生命拔節(jié)的聲音，輕輕的、暖暖的�；仨砷L的足跡，母親用真誠和永恒，塑造了我的靈魂，筑就我一次次的航行。
那是一個夏天的中午，當(dāng)我要去上學(xué)時，想起同學(xué)馮瑩瑩每次上學(xué)都去“男生女生”店里買些火腿、漢堡吃，我不禁嘴饞。于是，我就趁媽媽不注意時，偷偷地從抽屜拿了十元錢塞進(jìn)書包里。到了學(xué)校，我就拿著錢和林威儀一起去買可樂、火腿吃了。第二天早晨，媽媽要去買菜，卻發(fā)現(xiàn)抽屜里少了十元錢。媽媽問我有沒有拿?我心生不安，但還是裝出一副很無辜的樣子，若無其事地回答道：“沒有啊!”媽媽心生疑竇，可眼看上學(xué)時間快到了，她只好帶我上學(xué)去了。
沒想到放學(xué)媽媽來接我時，她竟悄悄地向我們班的同學(xué)了解情況。回家后，她很生氣地問我：“那十元錢是不是你拿的?老實告訴我!”我不明就里，還底氣十足地回答：“我真的沒有拿!”媽媽見我死不認(rèn)賬，便拿起衣架打我，邊打邊吼著：“你以為我不知道，我剛才都問過林威儀，她把真相都告訴我了，你還敢騙我!”頓時，我臉上感到火辣辣的，覺得無地自容，想：唉!這件事要是傳出去，多丟臉呀!早知如此，何必當(dāng)初!媽媽見我面有愧色，又語重心長地教育我：“你不但偷錢，還欺騙最親最愛你的.人，真讓媽媽傷心。你要知道‘生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花’”我羞愧難當(dāng)，支支吾吾地說：“媽媽，我錯了，以后再也不敢撒謊騙你了!”媽媽撫摸著我的頭，溫和地說：“敢于認(rèn)錯的孩子還是好孩子�！�
這件事雖然過去了許多年，卻清晰如昨，讓我刻骨銘心地記�。赫\實比金子更可貴。
成長中的我作文 篇7
從我呱呱落地的那天起，便和書結(jié)下了不解之緣。
剛滿周歲，媽媽就抱著我去“抓鬮”。在我的面前，擺放著各種各樣的小玩意。聽媽媽說，我徑直朝書的方向爬去，一把抓住了書。大人們哈哈大笑，都說我是個讀書的“料”。
剛滿三歲，我就抱著一本連環(huán)畫翻來覆去的看。盡管不識字，但我一看到圖畫上的內(nèi)容，就能大聲地說出下面的字。每晚睡覺前，總要纏著媽媽給我講睡前故事，媽媽的.聲音成了我的催眠曲，故事中的“小紅帽”成了我甜蜜夢鄉(xiāng)的主人。
漸漸的，童話已經(jīng)不能滿足我的需求，我又開始向散文，小說靠近。
我和好友小濤發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”——學(xué)校圖書館。那里收藏著各種各樣的書籍，有我喜歡的散文，小說，有《百科知識》，《十萬個為什么》……下課鈴聲一響，我便拉著小濤的手，沖進(jìn)圖書室，尋找昨天未看完的那一本《三國演義》。
學(xué)校圖書室的書看得差不多了，我又拉著媽媽的手，叫她陪我到市圖書館去看。圖書館里的人真多呀!我只能從別人的腋下擠過，慢慢地尋找。找到了，找到了!這不是我夢寐以求的《水滸傳》嗎?我捧著它，就像捧著一顆寶似的，囫圇吞棗地讀起來。我時而緊皺眉頭，時而微笑，時而又抬頭拭淚。我在書的世界里徜徉。一個人用力地拍了我一下，“孩子，回家了�！蔽颐鸵惶ь^，原來是媽媽�！吧岛⒆樱椭揽磿�，都不來幫媽媽提點東西?”“好媽媽，來了，來了，啊，媽媽，怎么全是書……”“你不是愛看嘛，這次讓你看過夠!”
夕陽的余暉映照在我的臉上，如同媽媽柔軟的吻，滿滿的幸福感涌上心頭。
成長中的我作文 篇8
成長像一本厚重的書，每個人的內(nèi)容都不一樣，里面的酸甜苦辣、喜怒哀樂只有自己才能體會得到。這其中有一些事情卻令我記憶猶新。
那一年暑假，媽媽帶我去爬山。我不情愿地上了客車，跟著興致勃勃的媽媽走到第三排坐下。窗外，小鳥正在歌唱，一輪陽光用它那刺眼而又溫暖的晨曦織成了晴朗的藍(lán)天。我偏著頭一邊觀賞窗外的景色，一邊又問媽媽：“如果我們登上了山，將會看到什么？”媽媽聽罷，仰起臉來說：“那你得先登上去才能看到呀！”我的注意力像回形針，不由自主地被這塊“磁鐵”吸引住了。我猛地轉(zhuǎn)過身來說：“我想快點去登山！”媽媽笑了笑，并未言語。
當(dāng)我登上山頂?shù)臅r候，才知道這并不是一件輕而易舉的事。左邊是一塊塊經(jīng)過時間打磨的巨石，右邊是一條深不可測的山澗，我們走的是坑坑洼洼，凹凸不平的小道，稍不留神就可能被某塊暗處的石頭絆一腳。我一邊摸著墻一邊機械般的邁著步子往前走。跟對待敵人般的對待這座山。終于，我忍不住問了媽媽：“什么時候才能到呀？”媽媽語重心長地教導(dǎo)起我：“你看，順著這里再上幾里地，也就到了山頂。如果你就這樣半途而廢，是的，你是會躺在沙發(fā)上舒服地看電視吃零食，但你永遠(yuǎn)也不會領(lǐng)略到山頂上的一派壯美風(fēng)景。爬山只需要這兩個字“信仰”�！甭犕炅藡寢尩脑�，我堅定地重振旗鼓，又踏上了路途。
當(dāng)看到山頂上的風(fēng)景時，我全身的'血液仿佛凝固了：山巒綿延起伏，像一條銀色的絲帶蔓向遠(yuǎn)方。輕霧飄浮在這山巒的周圍，為這蜿延起伏的山脈增加了一些朦朧的感覺。我在山頂上還頗有幾分一覽眾山小的感覺呢！
成長這本書讓我受教了很多，其中蘊含著“堅持”二字。
成長中的我作文 篇9
成長像蘋果，甜甜的：成長像青梅，酸酸的：成長像橄欖，澀澀的……正因為有了這甜酸苦辣，生活才變得那么多姿多彩。
記得在兩年級的時候，期中考試的分?jǐn)?shù)下來了，“啊哈，我的數(shù)學(xué)考了一百分，耶！”我心里喜滋滋的，像打翻了幾罐子蜜似的，心想：這可是我第一次考一百分��！要不，我來嚇嚇?gòu)寢�？“媽媽——”我裝作很難過似的樣子，“媽媽，我……我數(shù)學(xué)只考了……”我還沒說完，媽媽就搶了一句：“是不是很好啊！”“我只考了七十五分�！薄笆裁�！”媽媽火冒三丈：“什么！你不是說肯定能考九十分的嗎！現(xiàn)在呢，你看看差了十五分！”雖然媽媽在批評我，但我卻覺得媽媽上當(dāng)。誰知“啪”一個響亮的耳光打在了我的'臉上。我委屈極了，一邊哭，一邊打開書包，拿出卷子：“媽媽，我考的不是七十五分，是一百分！”可是，媽媽卻變得更加生氣了：“一百分？你不是說七十五分嗎？你覺得這個樣子很好是嗎？”我哭的更兇了，我擦著眼淚跑回了房間。我覺得自己被冤枉了：既然我都跟媽媽說了我考了一百分了，為什么媽媽還批評我。過了一會兒，我突然意識到是我的不對，我不該騙媽媽，就算靠的再好也不行，應(yīng)該直接告訴媽媽我的好成績。我靜靜的坐在床上，真后悔騙了媽媽……
這件事讓我在成長的道路上懂得了“誠信是做人的根本，只有你對別人誠實守信，別人才會對你以誠相待。
成長中的我作文 篇10
20xx年7月6日，我的父母把我?guī)У搅诉@個五彩繽紛的世界。第一次睜開眼睛時我還不知道這個世界有多美妙。從第一次邁開腳步開始——我上學(xué)了！我便開始有了理想，校園的氣息激活了我的感官。
一眨眼，四年過去了，我升入了五年級。五年級開學(xué)的第一天陽光明媚、萬里無云。踏進(jìn)校園的第一個腳步開始我便陷入了回憶……
想起了上一年級時我還是一個與桌子一般高的小姑娘，見到的也是和我一樣高的小同學(xué)。從那時開始，我便進(jìn)入了一幅嶄新的童年的畫。我交朋友、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌。受到老師的好評。
二年級時，我的學(xué)習(xí)成績依然名列前茅，我還是那么優(yōu)秀、聰明�？傻搅巳昙壩覅s不同了。
三年級，對我是那么難。課程學(xué)不好不說，我在不知不覺中性格有了很大的.改變，總覺得自己是對的，父母是錯的。然而，在三年級我所做的一切都錯了。期末考試一個85分，一個86分。這對我是一個嚴(yán)重的打擊。這也許就是小學(xué)道路上的一個無法跨越的一個柵欄吧！
到了四年級，我定下心來，刻苦學(xué)習(xí)，積極向上。努力與汗水凝結(jié)在一起形成了動力。它激勵著我前進(jìn)，有了讓我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。終于，努力沒有白費。那次期末考試我考了第三名。我很激動，發(fā)誓五年級繼續(xù)努力！
回憶起來，我的小學(xué)生活真是五彩繽紛，酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有。今天，我背負(fù)著四年級的誓言，踏進(jìn)了五年級。一首典雅的樂曲繼續(xù)奏起！
成長中的我作文 篇11
時間過得好快，似乎一眨眼我就長大了。這些年媽媽可沒少給我拍照，沒事的時候我總愛翻出來看看，過去的事情仿佛一下子出現(xiàn)在眼前。
有幾張照片令我特別的難忘，好多的故事記得特別清楚。
有一張照片，是我10歲生日的時候拍的。那天我邀請了幾位好朋友和同學(xué)一起去肯德基過生日，那次是我過得最開心的生日了，我們幾個人在那里又吵又鬧，又笑又跳，特別開心，他們還送了我好些禮物呢。我們吃完肯德基，臨走時，媽媽讓我們在滑滑梯上一起拍了張合影。那燦爛的笑容，讓我一直記在心中。
還有一張照片被媽媽發(fā)到了班級群的相冊里，我扎著兩根小辮子，笑瞇瞇的眼睛十分呆萌可愛。但是要仔細(xì)看地話，會發(fā)現(xiàn)我右眼角旁，有道傷疤，看到那個傷疤，又想到了幼兒園那噩夢般的回憶。
那天中午我在幼兒園睡午覺，一覺睡起來想上廁所，我就慢悠悠地從床上爬了起來。
當(dāng)時迷迷糊糊的，我睡在第二層，我上完廁所想要爬上去，哪知道隔壁一位小朋友一動，我踩空了，“噗通”一聲，狠狠地摔了一跤。老師們只是以為我摔了，沒什么大礙，但萬萬沒想到，我的眼角剛剛好撞到床沿上，鮮血流個不停，老師嚇壞了，趕緊幫我把鞋子穿好，抱著我打了車就趕緊去了醫(yī)院。
我記得幼兒園的王老師一直抱著我，漸漸地我也不怎么哭了。當(dāng)見到媽媽我又哭得特別傷心，媽媽一見到我臉上還有鮮血，眼淚水也止不住了。醫(yī)生給我打了麻藥，在眼角縫了三針，只記得我緊緊地握著媽媽的手，心里不知道有多害怕和恐懼�，F(xiàn)在只要看到照片上疤痕，心中還有揮不去的.陰影。
照片記錄著我經(jīng)歷過的酸甜苦辣，也記錄著成長中的我和我的故事。
成長中的我作文 篇12
在不知不覺中，我長大了。打開記憶的大門，以往的難忘的事就像潮水般涌來，其中的'一件事，使我一想起它，便會情不自禁的對自己說：“我長大了！”
記得那是我六歲時的一個星期六，爸爸給我買里一輛嶄新的自行車，我對它愛不釋手，真想其上它繞著小區(qū)廣場騎一圈，于是，我興奮地對媽媽說：“媽媽，你快陪我去練騎自行車！”媽媽聽后爽快地答應(yīng)了，我高興的一蹦三尺高。
過干就干。我們推著車，來到小區(qū)廣場，這兒很適合騎車。這時，我看到我家樓下的大哥哥也騎著車來了，他猶如一只身姿矯捷的燕子，從我身邊穿過。我看后手直發(fā)癢，馬上騎上車，開始練習(xí)。一開始，我能搖搖晃晃騎幾步，我便有些飄飄然了。真是天有不測風(fēng)云。我騎著騎著，不小心壓到了石頭，車子開始劇烈搖晃，我沒坐穩(wěn)，便從晃動的自行車上掉了下來，摔了個四腳朝天。我疼痛難忍，哇哇大哭起來，邊哭邊想：唉，騎車太苦了，我還是不練了吧。
這時，媽媽聞聲趕來，看見我坐在地上哭，又看看自行車，好像明白了什么，她鄭重其事地說：“學(xué)騎車摔跤就像家常便飯，摔幾跤就會了�！甭犃藡寢尩脑�，我意識到了自己是多么的懦弱，于是，我便咬著牙，爬起來，重新騎起了自行車。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我多次的努力，我終于學(xué)會了騎自行車。就在這時，媽媽也豎起大拇指，稱贊道：兒子，你長大了！”
雖然我在騎車時摔得遍體鱗傷，但我還是很高興，因為我不僅學(xué)會了從騎自行車，還明白了：只要功夫深，鐵杵磨成針的真諦。現(xiàn)在我終于知道了長大，不僅僅是歲數(shù)長大，而是靠自己的力量做成了一件事，只要你靠自己的力量做成了一件事，你就可以自信的對自己說：“我長大了！”
成長中的我作文 篇13
一顆小小種子，不經(jīng)意被埋在土里，土里烏漆抹黑，期待可以破土而出，看到外面的花花世界；爸爸媽媽辛苦工作賺錢，期待我們能生活得更快樂、更幸福；師長諄教誨、傾囊相授，期待我們能青出于藍(lán)更勝于藍(lán)；而我自己呢？我懷抱著什么樣的自我期待呢？
雖然我已經(jīng)六年級了，個子不大，戴個大眼鏡，像個博學(xué)多聞的四眼田雞，可是我還是有很多不好的壞習(xí)慣都沒有改掉，常常丟三落四、糊里糊涂，還要媽媽千盯萬囑的收拾善后；我的記性差也沒責(zé)任心，常常老是忘東忘西的，使用完的東西都亂丟，下一次需要用到的時候，翻箱倒柜，甚至就再也找不到了。記得以前有一次，我們?nèi)胰艘黄鸬酱a頭玩，在車上的時候我覺得太無聊了，所以就把我的掌上電動玩具拿出來玩；結(jié)果就把我最心愛的`電動玩具放在公交車上，忘了帶下車，等我發(fā)現(xiàn)的時候，就再也找不到了！這件事想起來還真是難過，早知道我就不要拿出來玩了，但“千金難買早知道”這件事讓我學(xué)到教訓(xùn)，但似乎我也沒有學(xué)乖。
有時候媽媽正在和隔壁鄰居談?wù)撌虑椋也坏珱]有和隔壁鄰居叔叔、阿姨打招呼，而且還一直中途插話，非常的沒有禮貌，所以常常都被罵到滿頭包，不過這一件事也讓我知道我的問題在哪里了。
新的一年到了，我又多長了一歲，目前的我一點都不像是準(zhǔn)備要升上初中的樣子。初中的課程比小學(xué)還來得多元且豐富，面對升上初中的害怕與惶恐，我深切的期待，期待能懂事、會做事、會念書，并且能夠勇敢面對未知的挑戰(zhàn)�？吹揭活w種子的成長茁壯，我期待我擁有更多的勇氣，也希望我能改掉壞習(xí)慣。期待我都能做得到，因為我正在努力中！
成長中的我作文 篇14
這幾天，我學(xué)會了去幫助母親做家務(wù)。成長中的我一定是要拿出行動來證明我的成長的。
晚飯過后，我主動幫助著媽媽收拾著桌上的碗筷，并且戴上手套將這些碗筷洗掉。當(dāng)媽媽看著這般主動的我時候，臉上的表情簡直驚訝極了。驚訝過后又是無比的欣喜，用媽媽的話來說，就是我長大了。
成長中的我其實就得去體諒父母的艱險，并且用自己的雙手，力所能及去幫助我們的父母。每天，母親在外面還有工作，在家里也還有很多的家務(wù)活。母親是很辛苦的，我們要理解母親的`辛苦，并且隨著成長的我們也要去幫助我們的母親。
父親同樣很辛苦，家里大的花銷大都是由父親來承擔(dān)的。也因此父親不得不每天工作到很晚，等到每晚父親回來的時候，都已經(jīng)夜深了，并且大多時候我都睡著了。父親是如此的辛苦，但是現(xiàn)在的我卻是一點忙都不能幫到父親，所以，我決定了我要好好的學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了父親在學(xué)習(xí)上對我的期望。
成長中的我慢慢學(xué)會了去關(guān)心我身邊的人，體諒了父母的辛苦，擺正了自己的位置，也知道自己該去做些什么事，這都是我在成長路上的收獲。
現(xiàn)在的我還沒有完全的長大，我還在摸索著我成長的軌跡，尋找著我成長的方向。在這個時間段里的我，在與時間賽跑，也在不斷努力的去尋找自己人生的方向。成長中的我也必須打起十二分的精神來，在學(xué)習(xí)上與生活中，去突破自己，向著更加優(yōu)秀的自己前進(jìn)。
成長中的我在不斷的成長，我要擔(dān)起自己身上的責(zé)任，學(xué)會去關(guān)心我身邊的人，我也要努力的尋找自己的方向，然后向著我的目標(biāo)出發(fā)。
成長中的我作文 篇15
在成長的這一過程中，每個階段的我都是不一樣的。正是因為這種不一樣，這才讓成長的我?guī)狭霜毺亍?/p>
成長中的我有時是憧憬著，憧憬著快快長大，因為只有這樣，我才能過上自己想要的生活。當(dāng)我看著比我大了十幾歲的姐姐從一個校園走進(jìn)另外一個校園，又從一個校園走向了社會的時候，我是羨慕的。
有很長的一段時間里，尤其是在我即將結(jié)束小學(xué)生活的時候，我對長大更加的渴望了。那時的我為自己的長大設(shè)想了很多的畫面，我想著長大后的我會成為了一個什么樣的人，又過上了一種什么樣的生活，又是否實現(xiàn)了自己的夢想。
等到我步入初中了后，我對于長大又發(fā)生了轉(zhuǎn)變，這個時候成長的煩惱時刻籠罩著我。身邊發(fā)生的事情在我看來是是讓我煩惱的，這時我又想著了，我還沒有長大，就已經(jīng)有了這么多的煩惱了，那等到我長大了后是否煩惱更多？只要一想到這點，我對于長大這個念頭又產(chǎn)生了抵觸。
成長中的我在經(jīng)過了一些事，在走過了一年又一年后，我也變得不一樣起來。這種不一樣就體現(xiàn)在我對待同一個問題的看法之上，不同時期的我對待問題的看法有著不同的見解，這些見解也就代表我的成長。
先不論，現(xiàn)在的我對于長大的`看法又是如何，但是我已然感受到了我的變化，從一個懵懵懂懂的小孩變成了一個青春的少年。成長中的我也正在慢慢的塑造自我，在朝著自己為自己設(shè)下的目標(biāo)而進(jìn)發(fā)著。成長路上發(fā)生的一切，都是在為成熟的自己提供變化的轉(zhuǎn)機。成長中的我在這些轉(zhuǎn)變中漸漸找到了自己的定位，找到了自己未來的人生方向，找到了一個真正的自我。
成長中的我作文 篇16
我，亮亮的眼睛不算大，黑黑的頭發(fā)“小板寸”，加上不高的鼻子，不大的嘴巴，普通的衣著……哎，實在沒有啥出奇之處，似乎總平平庸庸，平平淡淡。不過，咱也有自己的愛好，那就是——動漫。
打小學(xué)起，我就酷愛動漫。每日見到同學(xué)都要大聊“動漫情報”，直到畢業(yè)前也沒減弱的趨勢。動漫片必看，動漫書必買，動漫歌張口就來，動漫畫隨手而就，人送外號“動漫王子”。但自認(rèn)為“太有才了”的我，由于學(xué)習(xí)受到了影響，綜合能力沒多大進(jìn)展，自然也就少不了老師的批評，家長的訓(xùn)斥。我彷徨，我苦惱，難道做世界動漫大師布里茨的粉絲錯了嗎？
一次飯后散步，爸爸跟我說起了布里茨的故事。原來，世界動漫大師布里茨在校其間就學(xué)習(xí)刻苦，是個高材生。他知識全面，成績優(yōu)良，不但美術(shù)專業(yè)課出類拔萃，還在心理學(xué)、社會學(xué)等方面都有所建樹，是一個不可多得的`人才。爸爸的一番話讓我恍然大悟：一個人的成功不是偶然的，而是長期努力、全面發(fā)展的必然結(jié)果�。�
自那以后，我像玩了一次“變身”，從懵懂無知的“動漫王子”成長為令人欣喜的“陽光少年”�！叭A羅庚”、“楊振寧”這些科技精英變成了我的新偶像，“努力學(xué)習(xí)、全面提高”成了我的座右銘。這不，進(jìn)了名校以后，我的學(xué)習(xí)勁頭更足了。“嚼得菜根，做得大事”的校訓(xùn)讓我懂得了只有刻苦，才能陽光，只有“現(xiàn)在學(xué)好真本領(lǐng)，將來才有話語權(quán)”這樣一個硬道理。目前，我十分努力，認(rèn)真刻苦，在學(xué)好各門學(xué)科的前提下，利用自己的動漫畫特長和電腦相結(jié)合，報了學(xué)校的Photoshop電腦興趣班，也算是“強強聯(lián)合”吧，我還想再次由“陽光少年”變身為“動漫專家”呢！
成長中的我作文 篇17
打開回憶錄，回憶從出生到現(xiàn)在的點點滴滴的事情，你可以發(fā)現(xiàn)小時侯的自己是多么得天真可愛，自由自在，像小鳥一樣過著無憂無慮的生活，但也會有悲傷和為了成功而付出代價的時候。請你們聽聽我在成長的.故事吧！
還記得那是一個赤日炎炎的夏天，我那時是七歲。一天，我和姐姐在樓下玩，我們一起騎自行車，可我哪會騎��！于是，我決定自己學(xué)騎自行車，不會去接受任何人的幫忙的（就算神來了也不會接受）�？蓜偘岩恢荒_放在了腳踏板上，就開始發(fā)愁了－－－－怎樣能把另一只腳放在腳踏板上既不會摔倒有能使自己會騎自行車哪？于是我左思右想，絞盡腦汁才想出來一個辦法：先用還在地上的腳用力一蹬，我就趁這個機會把另一只腳放上去，這樣就既不會摔倒又能學(xué)會騎自行車了！可做著哪比想著簡單��！當(dāng)我把腳放上去騎的時候，沒騎多遠(yuǎn)，我就保持不了平衡了，緊接著就是＂撲嗵＂一聲摔倒了。我沒有辦法，只好決定請教會騎自行車的姐姐：＂姐姐，我不會騎自行車，你教教我吧！＂姐姐聽了，說：＂你不是要自己學(xué)的嗎？怎么啦，不行了吧！好吧，我就教你一點兒吧。＂于是，她就教我怎樣把腳放上去，怎樣保持平衡，怎樣騎就讓我慢慢自己學(xué)了。就這樣，我不停地摔倒，又不停地爬起來，最后，汗流浹背和滿身是傷的我終于學(xué)會了騎自行車。我高興得一蹦三尺高，因為我用自己的努力換來了這份成功和喜悅。
通過這件事，我明白了做任何事都不要放棄，只要堅持不懈就終會有成果的。
這就是成長中的我。
成長中的我作文 篇18
前年寒假，幾個朋友聚在一起。
我跟她們說了我英語考了70多分的事，莉剛喝進(jìn)口中的水立刻噴了出來，雨笑得合不攏嘴，捧著書的手都有點拿不住書了。笑夠了，莉轉(zhuǎn)過頭對我說：“婷，你英語真是越來越差了，雨這次英語都考上90多了，我的英語98分，你呢？原來還有80多分，現(xiàn)在好了，直接70多了。以后還準(zhǔn)備考個不及格吧�！崩蚬灰稽c沒變，還是那么心高氣傲。
我沒說話，因為不知道要說些什么。反駁她，斗得過她那張嘴嗎？這人就屬于氣死人不償命的那一類。莉見我這樣子，又說：“你��！就是偏科，語文數(shù)學(xué)綜合科都不錯，唯獨這英語怎么就一竅不通呢！我和雨幫你補習(xí)吧。把你這學(xué)期英語不懂的或者有疑問的都重新講一遍，直到你清楚為止行不行？”
我點了點頭，反駁有什么用呢？英語本就沒有她們好，其他科目還可以比比看，但這英語我卻總是搞不明白，每次上英語課就跟對著外國人說話一樣，煩��！
莉從我書包里拿我媽媽給我買的英語卷子，隨意撕下兩張給了我和雨，雨不解地問：“為什么我也要做？”莉不屑地說：“就你那英語水平也能考90多分，別以為我不知道你全都是蒙的，只不過運氣好，蒙對了。運氣不好，我看你連60分都考不上。”雨朝她吐了吐舌頭，一副被你看出來了的模樣。
莉不止不休地講下去，內(nèi)容十分清楚，一個單詞都要做詳細(xì)的解釋。之后我的英語分?jǐn)?shù)果然提高了，我感謝莉和雨給予的幫助。
成長中的`我，也許偏科，愛挑食，沒自信，沉默寡言……但只要有你們陪伴，我相信我會改掉這些缺點，因為這些只是我的缺點，我能改掉，但需要你們的陪伴和耐心。
成長中的我作文 篇19
人生的階梯是一層一層的，迷茫的我不知道方向，只能沿著階梯一步一步的向上攀爬，如同弱小的螞蟻沿著人類特定的軌道慢慢的爬行。漸漸，我懂得了我人生的軌道應(yīng)該由我自己來選擇……
幼年時期的我睜著寫滿好奇的雙眼，按照家人特定的“軌跡”成長。那時天真的我看見了舞臺上耀眼的明星。心想：“如果我是明星該多好呀！一天到晚除了表演就是玩，不用上學(xué)，不用寫作業(yè)�！庇谑�，我為了能夠當(dāng)明星，便開始搜集關(guān)于明星這個行業(yè)的資料，最終發(fā)現(xiàn)了娛樂圈（明星所在的圈子）的殘酷。實力不好，家境也不好的人是要被“雪藏”的。我知道后，恐懼了，恐懼自己會因?qū)嵙Σ粡姸弧把┎亍�，于是我選擇了退縮放棄了這個理想。
漸漸地，我長大了，上了初中。為了以后有個好工作，我決定從初中開始努力。一次偶然我在電視上看見了一場時裝秀。一開場，我就被那些美麗、時尚的衣服飾品給吸引住了。T臺上的模特們穿著各式各樣的服飾，邁著一致的貓步展示身上別具一格的`衣服。于是，我有了初中時期的第一個理想——設(shè)計師。這次我的第一步不是查閱資料而是設(shè)計衣服，每當(dāng)我看見那一幅幅從我手中誕生的作品，我的內(nèi)心就忍不住一陣激動。
一次，在夢中，我夢見自己的作品一個個都登上了各大雜志、報紙。我設(shè)計的服裝都十分受上層人士的追求。我設(shè)計的飾品都被各個著名的收藏家收藏。我出的關(guān)于設(shè)計的書被設(shè)計師們爭先恐后的購買。我登上了設(shè)計師行業(yè)的高峰。自從做了這個夢，我就更努力了。
正在成長中的我，一次次不斷的蛻變，一次次努力達(dá)成愿望�，F(xiàn)在的我也開始期待以后不一樣的我。
成長中的我作文 篇20
花一樣的季節(jié)里，陽光燦爛。——題記
這注定會是一段銘心的特殊時光，關(guān)乎校園，關(guān)乎友情，關(guān)乎愛與感動，所謂青春；這注定會是一條布滿荊棘的崎嶇道路，關(guān)乎認(rèn)知，關(guān)乎價值，關(guān)乎人生，所謂成長。這是怎樣一個地方呢，總覺得它很神奇，像一個大家庭，有溫馨，有歡笑，有團結(jié)，仿佛蘊含著無限的希望與寶藏。鮮紅的考卷，雪白的粉筆字，還有依稀浮現(xiàn)的某些慈祥笑臉與高大背影，這些舊時光里的記憶碎片，一點點拼湊起了有關(guān)校園的冗長經(jīng)歷。很長一段時間里的生活是學(xué)校與家兩點一線的往返，每天的關(guān)注點是密密麻麻緊緊挨著的'課程表。心里總會有一場關(guān)于時間的拉鋸戰(zhàn)，40分鐘里期待著10分鐘的課間，5天里期待著2天的周末。同學(xué)之間總有聊不完的共同話題，比如考試，比如老師，比如娛樂八卦。我想我是會永遠(yuǎn)記住這個地方的，我一層層的人生觀價值觀離不開它的見證，至少我從這里知道了，宇宙很大，我很渺小。
而更多的感悟是關(guān)于友情，關(guān)于家庭，關(guān)于感動的。很多時候，因為懵懂、狂妄、固執(zhí)，我知道自己錯過了很多被誤解的友誼與親情，就像只是因為小事跟朋友鬧別扭，或者因為心情糟跟父母頂了嘴，再或者跟弟弟搶電腦（或電視）而兩人大打出手……然而，遺憾—就是那種事情發(fā)生之后才會有的心情。我只有讓以后的自己變得更勇敢，更成熟。
還有一些獨自沉淀的日子。生活不斷的接觸一些新鮮事物，或迷惑，或好奇，敏感的自己總有諸如此類莫名情緒的拉扯賦予不斷的思考，每天都會接受精神的洗禮，不斷改變著陳舊的自己。
花樣年華，這注定是美麗而憂傷的日子，卻處處彌漫著盛開的陽光。人們說，你必須勇敢地走過這段歲月，去往更美好的未來彼岸。我記住了，所以從不迷失。
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