成長(zhǎng)之路作文900字
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)之路作文900字,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)之路作文900字1
在每個(gè)人的成長(zhǎng)路上,或多或少都有些挫折。今天的我,雖然只有十歲,但也有資格可以談?wù)剬?duì)“成長(zhǎng)”這條路的見(jiàn)解了。
很多人會(huì)認(rèn)為所謂成長(zhǎng),就是長(zhǎng)到18歲成年而已,其實(shí)并不是這樣。所謂真正的成長(zhǎng)是當(dāng)自己真正的,清楚地認(rèn)識(shí)到這世間已經(jīng)沒(méi)有“重來(lái)”“如果”這兩個(gè)詞了。
幾年前,我的脾氣很差,小伙伴們都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,周?chē)彩冀K沒(méi)有知心的朋友。為此,小小的我很是苦惱。直到有一天,我去問(wèn)了我那富有智慧的母親時(shí),母親頓了頓道:“你不要總想著別人來(lái)迎合你,成就你,而應(yīng)該想想你為他人做了什么,有什么值得別人來(lái)迎合你的呢?”
當(dāng)時(shí)年幼的我參透不出其中的深理,便去請(qǐng)教父親,父親說(shuō):“其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是讓你改調(diào)壞脾氣,將心比心為他人想想!蹦翘爝^(guò)后,我努力克制自己如將要噴發(fā)的火山一樣的壞脾氣,遇事冷靜分析,告誡自己不能只想著自己。果然結(jié)交了一大群摯友,F(xiàn)在,我的人緣好極了。不論在哪兒,不論是否認(rèn)識(shí)我,路上的人都會(huì)和我打聲招呼。我想,不斷的改變自己,修正自己,這就是成長(zhǎng)。
去年,我們家發(fā)生了一件令人痛苦的事,我親愛(ài)的太祖母去世了。在辦喪的那一天,我不知怎么的,平時(shí)愛(ài)吃的幾個(gè)菜,那天卻覺(jué)得索然無(wú)味?磩e人痛哭流涕,我卻怔怔地不想哭;鸹瘯r(shí),我也無(wú)動(dòng)于衷,好像沒(méi)有感覺(jué)一般。直到回到了學(xué)校,我才從恍惚間醒來(lái),太祖母,去世了,我再也見(jiàn)不到她了。一整天,腦子里就像放電影一樣飄過(guò)我和太太的一幕幕:有的是她捧出的珍藏的潮餅干,有的是她擦拭已經(jīng)生銹的首飾,有的是她在我離開(kāi)時(shí)讓我好好讀書(shū)的叮囑……。那些東西既遠(yuǎn)在天邊,又似乎就在眼前,抹也抹不掉,忘也忘不了,一遍一遍總在腦海中回旋,眼淚不由自主地流啊流,怎么也止不住。不過(guò)現(xiàn)在,我明白了生死是自然規(guī)律,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程。隨著時(shí)間的推移,也就是慢慢地釋然了。我想,接受別離,接受痛苦,接受坎坷,這也是成長(zhǎng)。
小時(shí)候,常常想:我有沒(méi)有可能參加大賽呢?很幸運(yùn)地,這次我就被老師選中了,得到老師認(rèn)可,這是成長(zhǎng)。我又想,在一次次的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中,經(jīng)歷一次次的失敗,這更是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng),這個(gè)詞說(shuō)大也大,說(shuō)小也小。我想:成長(zhǎng),不僅僅是身體年齡的長(zhǎng)大,更是要成長(zhǎng)之路上的走得有意義,經(jīng)歷改變,經(jīng)歷痛苦,經(jīng)歷取舍……
成長(zhǎng)之路作文900字2
今年我十二歲了,在過(guò)去的十二個(gè)春夏秋冬里,我經(jīng)歷了許許多多有意義而又讓我難以忘懷的事情。這些事情點(diǎn)綴著我成長(zhǎng)之路,讓我的成長(zhǎng)歲月變得精彩起來(lái)。
上幼兒園那時(shí),我是十分愛(ài)搗蛋,也十分好奇。
在大班的暑假里,有一次,爸爸媽媽都出去上班了,我和奶奶在家聽(tīng)音樂(lè)。聽(tīng)著音樂(lè)的聲音從音箱的喇叭里傳出來(lái),我覺(jué)得很奇怪:“咦!這音箱是怎么發(fā)出聲音的?一定是有人躲在音箱里面唱歌,拿個(gè)錘子砸開(kāi)看看!庇谑,乘奶奶在廚房里做飯,我從爸爸的房間里拿出一把大鐵錘,用力往音箱的喇叭上砸去,“砰!”的一聲,喇叭的外皮被砸破了,我把頭湊近喇叭的破口探來(lái)探去,想找到那個(gè)唱歌的人,結(jié)果里面除了鐵塊、彈簧以外,什么也沒(méi)有,“這個(gè)唱歌的人一定是被我嚇跑了”我自言自語(yǔ)道。爸爸媽媽回來(lái)后,我興沖沖地向他們描述了音箱喇叭里的東西,還得意地說(shuō):“我還把那個(gè)唱歌的人嚇跑了呢!”他們一聽(tīng)哭笑不得
……
上了小學(xué)二年級(jí),我也沒(méi)比在幼兒園時(shí)期的我來(lái)得更懂事,相反還更淘氣了。當(dāng)時(shí)電視上正熱播《李小龍傳奇》,我和王潔為都是正宗的“李小龍迷”。有次,在放晚學(xué)時(shí),我倆在班級(jí)的走廊里等家長(zhǎng)來(lái)接,這時(shí),他提議用走廊上的一個(gè)垃圾桶來(lái)發(fā)泄一下無(wú)聊,我想都沒(méi)想,就答應(yīng)了。只見(jiàn),他一個(gè)“李三腳”,“嘣!嘣!嘣!”垃圾桶應(yīng)聲倒下,里面的垃圾倒得一地都是,“我倆這下可闖禍了!”于是,我倆連忙把垃圾桶扶起來(lái)“毀滅證據(jù)”,以為這樣老師就查不出是我們干的了!皫熅W(wǎng)恢恢”,結(jié)果我倆還是被大李老師“抓拿歸案”,并罰寫(xiě)檢討,寫(xiě)檢討時(shí),我心想:“要當(dāng)李小龍還真不容易!
到了四年級(jí),也就是現(xiàn)在的我不再砸喇叭,也不再當(dāng)“李小龍”了,而是“搖身一變”,變成一只“書(shū)蟲(chóng)”。從三年級(jí)開(kāi)始,我就在爸爸的引導(dǎo)下,喜歡上了讀書(shū),從最初的少兒本《安徒生童話》到現(xiàn)在的世界名著《基督山伯爵》,我與主人公一同喜怒哀樂(lè):為書(shū)中的悲而傷心地流淚,為書(shū)中的喜而高興地歡呼雀躍;在書(shū)中,我知道了人類的進(jìn)化歷程,“目睹”了清朝末代皇帝傅儀的真面容,看到了撒哈拉大沙漠的變幻莫測(cè),懂得了金字塔和萬(wàn)里長(zhǎng)城這些奇跡的由來(lái)。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了閱歷,陶冶了情操,明白了事理。《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒的毅力使我驚嘆,《三個(gè)火槍手》中達(dá)德尼昂四人的友誼令我敬佩,《神秘島》中史密斯和他的伙伴的智慧、勇敢值得我學(xué)習(xí)……。
從幼兒園到現(xiàn)在,在我的成長(zhǎng)之路上,每個(gè)日子都是充滿陽(yáng)光的,夢(mèng)是多彩的,笑是開(kāi)心的,哭是認(rèn)真的,心是誠(chéng)摯的。如今,伴隨著成長(zhǎng),內(nèi)心的希望猶如天上的星星一樣,燦爛繁多。
成長(zhǎng)之路作文900字3
時(shí)間在不停地走,生命在不停地輪轉(zhuǎn),我們也在不停地成長(zhǎng)。
不知不覺(jué)中,我已在四季輪回中度過(guò)了十四年的春秋,至今回想起那些過(guò)往的歲月,幸福和甜蜜依舊可以浸潤(rùn)我的心田。
“小嘛小兒郎,背著那書(shū)包上學(xué)堂!碧煺鏍漫的小小的我,懷著希望與恐懼,以及對(duì)幼兒園的眷戀跨進(jìn)了小學(xué)的大門(mén),沒(méi)有了接待阿姨的柔柔的早安,幼師的輕輕撫摸,七彩的玩具,我迎來(lái)的是冰冷的書(shū)桌和從未有過(guò)的作業(yè)。后來(lái)漸漸的適應(yīng)與明白了要改變自己。我入隊(duì)了,光榮的少先隊(duì)員,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在我胸前,學(xué)會(huì)了和老師與同學(xué)交往,擁有了很多伙伴。學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,是年級(jí)標(biāo)兵,更是老師得力的小助手,在小學(xué)的六年五彩繽紛的生活,正如白駒過(guò)隙,來(lái)不及留戀,就一轉(zhuǎn)眼成為過(guò)去。
慶幸的是我上了安陽(yáng)市最好的一所中學(xué),身份也隨之而改變,榮升為一名初中生了?蛇@也意味著我要長(zhǎng)大,要承擔(dān)責(zé)任等等。開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,我們就參加了退隊(duì)入團(tuán)儀式,鮮艷的紅領(lǐng)巾就這樣在我胸前飄蕩了六年,伴我走過(guò)多彩的童年,它的離去代表著我長(zhǎng)大了,告別童年,迎接青春的美好。我很光榮我能夠第一批成為團(tuán)員,我擁有了閃亮亮的團(tuán)徽和莊嚴(yán)的團(tuán)員證,同時(shí)還進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓,我們肩負(fù)著共青團(tuán)的使命和學(xué)習(xí)優(yōu)異的期望。初中的課程一下子增加了不少,需要一定時(shí)間的適應(yīng),每門(mén)學(xué)科都散發(fā)著獨(dú)屬于它的魅力,向你緩緩打開(kāi)大門(mén),它們的神奇與奧妙都等待著你去開(kāi)發(fā),去探索,在老師神奇的魔術(shù)棒下,它們就會(huì)慢慢變成一個(gè)個(gè)小精靈,在你腦海中輕盈飛翔。
這是一所校園環(huán)境極好的處初中,每一位新生都瞪大雙眼,懷著好奇心,在校園中摸索,看看每一株植物,嗅嗅每一個(gè)文化氣息。在這種新鮮感漸漸退去,我們逐漸感到學(xué)習(xí)的壓力與沉重的負(fù)擔(dān),每一次青春路上的迷茫,都是我有些茫然,但目標(biāo)讓我看到了正確的方向,堅(jiān)持不懈的走下去,在老師和父母的關(guān)愛(ài)中,我更加如虎添翼,動(dòng)力十足。
如今,我已初三,初中的時(shí)間好像是脫韁的野馬,誰(shuí)都挽不住了。而我也面臨升學(xué)的壓力,整日整夜遨游在卷帙浩繁的學(xué)海中,盡管只是剛剛開(kāi)始。而它的緊迫感也像吹響的號(hào)角,催促著,鼓勵(lì)著。累的時(shí)候,抬頭看看天空吧,它還是那么寬廣,那么蔚藍(lán);感受一下陽(yáng)光吧,它還是溫暖依舊;看一下生活吧,它還是那么明朗與美好,充滿希望。所以不要放棄,因?yàn)槟且豢棠銓⒁斑M(jìn),我會(huì)懷著最積極的心態(tài),微笑而又自信的走著這一段最珍貴,最難忘的成長(zhǎng)之路,愿它灑下一地金輝!
時(shí)間幫我們刻下雋永的碑,而你現(xiàn)在的每一步,或許將是一個(gè)里程碑。
成長(zhǎng)之路作文900字4
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到波濤洶涌的海浪。我的成長(zhǎng)是舟讓我經(jīng)歷了不少風(fēng)浪,對(duì)我而言,有笑有淚,有悲有歡,有甜有苦。
就好像我第一次當(dāng)轉(zhuǎn)校生,人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。轉(zhuǎn)校生?不知道有多少人做過(guò)轉(zhuǎn)校生呢?我就是一個(gè)活生生的好例子。可是又有多少人明白轉(zhuǎn)校生的感受?好受還是不好受。楷F(xiàn)在就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)轉(zhuǎn)校生的生活吧!
我是一個(gè)由大陸來(lái)香港的新移民。初來(lái)報(bào)到,人生路不熟。當(dāng)時(shí)我12嵗,就這樣邁進(jìn)了香港學(xué)校的大門(mén)。開(kāi)始在新天地里展開(kāi)我的學(xué)習(xí)……記得我第一天上學(xué)的時(shí)候,心里無(wú)比的害怕,又害怕這樣又害怕那樣,結(jié)果還是這樣,我還是穿上了校服邁向我的學(xué)習(xí)之路。新的同學(xué),新的面孔,一切都是新的,我彷佛來(lái)到了火星。一切事物對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那麼陌生,害怕。猶如什麼東西我都要從頭學(xué)起,就好像剛剛出生的嬰兒,咿咿呀呀,我開(kāi)始在學(xué)校里牙牙學(xué)語(yǔ)了。
初來(lái)報(bào)到的我,朋友不多,自己完全變了。以前很喜歡跟朋友玩的我,消失了;以前很愛(ài)逛街的我,消失了……爲(wèi)什麼會(huì)這樣?這個(gè)問(wèn)題我也常常問(wèn)我自己。也許這是隨著時(shí)間、地方、朋輩的影響吧!在香港最講求效率,時(shí)時(shí)刻刻都要跟時(shí)間賽跑,而且你一定要戰(zhàn)勝。要不你就會(huì)落后,被別人拋離,跟別人相差一條河,甚至相差一條長(zhǎng)江。如果不像這樣,作爲(wèi)一個(gè)轉(zhuǎn)校生,那麼必須努力,要不就會(huì)被別人看低,輕蔑。
現(xiàn)在我來(lái)到香港差不多一年了,周?chē)沫h(huán)境、事物,我都熟悉了。在這些日子以來(lái),我還參加了學(xué)校的排球校隊(duì),曾經(jīng)代表學(xué)校參加校外的比賽,獲獎(jiǎng)還是沒(méi)獲獎(jiǎng)也好,這也是一些很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)到更多課本以外的東西。最爲(wèi)珍貴的可以説是學(xué)到爲(wèi)人的態(tài)度、品格。我想這些在課本上是很難學(xué)到的吧!還讓我結(jié)識(shí)了不少知心的朋友,使我明白到朋友的珍貴。生活在友誼之中,你就會(huì)像一敵水溶進(jìn)大海,一片葉生在森林中,你就會(huì)感到自己擁有一種博大的力量,F(xiàn)在我就有如此之感。
很快小學(xué)的生活即將結(jié)束了,歲月伴著我的成長(zhǎng)悄悄流逝,我生活在一個(gè)很平凡的世界里,一切都好像理所當(dāng)然,細(xì)細(xì)品味,才覺(jué)得有些日子有著淡淡的酸,絲絲的甜,還有不經(jīng)意就熘走的感動(dòng)。
也許生活就像一扇門(mén),關(guān)起來(lái),里面充滿朦朧溫馨;闢開(kāi)后,外面的世界也真多彩絢麗。一扇門(mén)一個(gè)故事,一扇門(mén)一個(gè)人生,我們懂得珍惜人生,但也要懂得擁有一扇門(mén),擁有一扇永遠(yuǎn)珍惜的門(mén)。只有這樣,無(wú)論你到了哪兒,就無(wú)須像我那樣,害怕這樣害怕那樣。
轉(zhuǎn)校生,這一個(gè)角色也在我的人生中佔(zhàn)據(jù)了一個(gè)重大的位置。人生總是有起有跌,這樣才是一個(gè)五彩繽紛的人生。因爲(wèi)我知道,跌倒后懂得站起來(lái)才是最重要。如果不知道什麼是跌倒的滋味,怎會(huì)懂得嚮往成功的甘甜呢?
成長(zhǎng)之路作文900字5
我們?cè)诔砷L(zhǎng)之路上必然會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情。然而,等到我們長(zhǎng)大后再回想起這些事,不管是悲傷還是快樂(lè),不管是苦難還是幸福,我們都會(huì)覺(jué)得十分的美好,都會(huì)把他視作珍寶。當(dāng)然,這些都是媽媽告訴我的,媽媽已經(jīng)是過(guò)來(lái)人,我也相信她說(shuō)的話。在我的成長(zhǎng)之路上發(fā)生了好多可謂是驚心動(dòng)魄的事情。有些事情還讓我的媽媽留下了終生的遺憾,因?yàn)樗谖疑砩狭粝铝擞肋h(yuǎn)抹不去的傷疤。對(duì)于我倒是無(wú)所謂的,因?yàn)槟嵌际俏艺{(diào)皮的結(jié)果。下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家到看看我的成長(zhǎng)之旅吧!
小時(shí)候我喜歡奧特曼,爸爸媽媽地家時(shí),經(jīng)常會(huì)陪我玩有關(guān)奧特曼的游戲。游戲中最多的一句臺(tái)詞就是:“我細(xì)凹凸曼,怪獸受死吧!”(小時(shí)候我口齒不清)爸爸媽媽都非常的配合我,他們經(jīng)常都是演一些被奧特曼消滅的壞角色,當(dāng)我跳到他們面前發(fā)射出“射線”,他們就假裝死了,我就“飛”走了。這樣的游戲滿足了我夢(mèng)想做一個(gè)正義、勇敢之士的愿望。
有時(shí)候爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間陪我玩,我一個(gè)人也會(huì)玩得很起勁。記得我六歲時(shí)的一天中午,我在家看奧特曼,媽媽在廚房做飯,電視里的奧特曼在變身,我就跟著亂比劃,奧特曼空翻,我就在地上打滾,奧特曼在打怪獸,我就拍枕頭………總之奧特曼在干什么,我就盡量模仿。最后奧特曼來(lái)了個(gè)超級(jí)的跳躍,我磨磨蹭蹭爬上了沙發(fā)跳了下來(lái),結(jié)果我腳沒(méi)穩(wěn)頭落地,“咚”一聲直流血,接著劃破天空的慘叫,“哇哇哇哇’’媽媽跑過(guò)來(lái)一看,嚇慘了,額頭上直淌血,媽媽連忙用一張毛巾壓住出血的地方,然后抱著我就往醫(yī)院跑去。路上一個(gè)伯伯看見(jiàn)了急忙幫著媽媽把我抱進(jìn)了衛(wèi)生站,最后縫了八針,額頭上留下了一條近四厘米的月牙形疤,如今我成了“二郎真君”……這就是媽媽終生的遺憾了。
那時(shí)我還愛(ài)騎自行車(chē),我們家那棟樓在學(xué)校的門(mén)口,那里有一個(gè)大斜坡。一天傍晚,我去騎自行車(chē),媽媽和別人在擺龍門(mén)陣,我下坡剎車(chē)沒(méi)穩(wěn)我的下巴在地上擦著下去,下巴都變形了,我的親戚都說(shuō)我變了,變成了有很多女生想要都要不來(lái)的林志玲之“美人尖”!
在我的成長(zhǎng)之路上我還經(jīng)受過(guò)許多諸如擦破皮,腫青等這樣的傷害,可當(dāng)我大一點(diǎn)之后媽媽都不管我了,她讓我自己去面對(duì)這些小的不確定,讓我更勇敢,造就了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。
在我的成長(zhǎng)之路上,有不少的挫折,但我不低頭,有快樂(lè)有悲傷有疼痛,這才是最好的!
成長(zhǎng)之路作文900字6
水滴的神奇之處在于,它們總能找到阻力最小的路,對(duì)人類來(lái)說(shuō),情況剛好相反!币粋(gè)孩子選擇那條成長(zhǎng)的路往往交織著歡笑與淚水,交替著困惑與清醒。
成長(zhǎng),是生命存在的必然,是自我價(jià)值的探求。它是每個(gè)人的人生不可組成。
相信很多人的成長(zhǎng)大多是充滿歡笑的,但他不一樣,成長(zhǎng)對(duì)他來(lái)說(shuō)可能是一種磨難,但這些經(jīng)歷同時(shí)也成就了他,他就是由法國(guó)名導(dǎo)——皮埃爾﹒熱內(nèi)執(zhí)導(dǎo)的《少年斯派維的奇異旅行》少年斯派維的成長(zhǎng)極為孤獨(dú),被父母無(wú)視,他多想找人訴說(shuō)內(nèi)心的苦痛,但家人都選擇沉默。這無(wú)疑對(duì)這個(gè)少年打擊很大,但這是他成長(zhǎng)的旅行中必須面對(duì)的。因此煉就了他的堅(jiān)強(qiáng),獲得了來(lái)自普通人的善意,當(dāng)他看到媽媽的日記時(shí),斯派維才慢慢明白,大人也和孩子一樣,在處理和他人的關(guān)系與情感時(shí),同樣需要成長(zhǎng)。他的成長(zhǎng)交替著困惑與清醒。
席慕蓉說(shuō)過(guò):“在這人世間有些路是非要單獨(dú)一個(gè)人去面對(duì),單獨(dú)一個(gè)人去跋涉,路再長(zhǎng)、再遠(yuǎn),夜再黑、再暗,也得獨(dú)自默默地走下去!背砷L(zhǎng)是一個(gè)不斷前行的過(guò)程,永無(wú)終點(diǎn)。不要幻想一下子就能走到路的盡頭,這是不可能的,因?yàn)槁肥怯罒o(wú)止境的。成長(zhǎng)之路充滿荊棘,需要你去鏟除它。
但在這個(gè)過(guò)快發(fā)展的時(shí)代,我們正強(qiáng)行灌輸一種催化劑,想要它過(guò)得快點(diǎn),成長(zhǎng)得快點(diǎn),于是孩子們過(guò)早地遠(yuǎn)離了自我。而真正的成長(zhǎng)過(guò)程是豐富精彩的,而非窒息在娛樂(lè)死水中的小王子。
要明白,路上的苦痛、悲涼都不過(guò)是你迎向終點(diǎn)的養(yǎng)料和錘煉,電影《少年時(shí)代》中梅森經(jīng)歷了他成長(zhǎng)的十個(gè)階段,種種失敗,最終獲得成功。他在一次次覆滅中涅槃,終得苦盡甘來(lái),水到渠成。
生命畢竟是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,每一次風(fēng)霜都是時(shí)光的見(jiàn)證,每一寸雨露都是人生的成長(zhǎng)。所以,無(wú)所謂什么苦盡甘來(lái),經(jīng)歷的苦難亦醞釀了甘甜。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,即使是條無(wú)果的路,也應(yīng)學(xué)夸父,倒在追逐的路上,越過(guò)時(shí)空無(wú)盡的原野,甜得永恒。
“要真正體驗(yàn)生命,必須站在生命之上,為此要學(xué)會(huì)向高處攀登,為此要學(xué)會(huì)俯視下方!
成長(zhǎng)之路作文900字7
從我們哇哇落地的那一瞬起,到我們化作塵土隨風(fēng)消逝的那一刻完結(jié),這中間的時(shí)光就叫做成長(zhǎng)。萬(wàn)物皆有靈,世間萬(wàn)物又何不經(jīng)歷這一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的時(shí)光呢?走在成長(zhǎng)之路上又怎樣不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨呢?
成長(zhǎng),是一個(gè)多么誘惑的字眼,它令人向往,令人困惑,也令人百感交集。
我不想成長(zhǎng)。長(zhǎng)大了以后,我務(wù)必肩挑起家庭的重任,雖然變得更加成熟穩(wěn)重了,但又會(huì)陷入世間的愛(ài)恨情愁,這怎樣不令人痛苦呢!由于年齡的增長(zhǎng),思想的成熟,所有的快樂(lè)灰飛煙滅,不見(jiàn)得無(wú)影無(wú)蹤,小時(shí)侯夢(mèng)想的秀麗天使,潔白翅膀都轉(zhuǎn)成了無(wú)稽之談。世間萬(wàn)物,有什么比快樂(lè)更為重要的呢?
在我的眼里,成長(zhǎng)總會(huì)顯得那么憂愁,那么煩惱,甚至那么痛苦。長(zhǎng)大以后,雖然有了成熟的思想,穩(wěn)重的心態(tài),無(wú)比重要的面子和一切的一切,但是每一天帶上了虛假的面具去生活,去工作,這樣太累了。與童年相比真是殘缺不齊,夢(mèng)里面再也不會(huì)出現(xiàn)揮著翅膀的女孩,生活里再也沒(méi)有了真正的快樂(lè),每一天都為人情世故而苦惱,更沒(méi)有了希奇古怪的夢(mèng)想……這樣的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何好處。
你想阿,小時(shí)候我能夠隨心所欲、無(wú)憂無(wú)慮地生活,在家里能夠橫行霸道,吹出七彩的泡泡,每一個(gè)都代表了自己的夢(mèng)想,那不是很完美嗎?七彩的童年夢(mèng),孩提時(shí)做的傻事,雖然無(wú)知,盡管幼稚,但在這段時(shí)光里至少我們擁有了歡笑,擁有了快樂(lè),擁有了燦爛的.笑容……
以前以為,世界很美,沒(méi)人流眼淚,吹熄蠟燭,許的心愿,全都會(huì)實(shí)現(xiàn)。旋轉(zhuǎn)的木馬讓我忘了傷,能給我供應(yīng)歡樂(lè),雖然沒(méi)有翅膀,但卻能帶著我的夢(mèng)飛翔。在那段懵懂的歲月里,只收藏了一份簡(jiǎn)單而真摯的想念。
我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后的世界不再完美,我就想這樣“又笨又傻”地生活下去,那里面有哭有笑,有酸有甜,還有七彩的夢(mèng)想。每次,點(diǎn)燃火柴,望見(jiàn)那微微光芒,看到期望,看到夢(mèng)想,又讓我不禁想到了以后的日子。我們終究會(huì)長(zhǎng)大,當(dāng)我們走到成長(zhǎng)之路的盡頭,當(dāng)我們化作大自然中之一息,隨著蕭瑟的秋風(fēng),消逝在一個(gè)無(wú)人知曉的地方時(shí),我也不會(huì)悲哀,因?yàn)槟鞘侨松谋亟?jīng)之路,無(wú)法逃避的事實(shí)。
成長(zhǎng),固然美妙,但童年的快樂(lè)也會(huì)隨之不見(jiàn)。曾幾何時(shí),我會(huì)想起年少時(shí)候的夢(mèng),那一如既往的夢(mèng),那潔白無(wú)瑕的夢(mèng),那幼稚無(wú)知的夢(mèng),那即將支離破碎的夢(mèng)……
成長(zhǎng)之路作文900字8
世上本沒(méi)有路,走的人多了便成了路
——魯迅
書(shū)是人讀出來(lái)的;曲是人唱出來(lái)的;而路則是人走出來(lái)的。
童年·甜·美好
童年對(duì)我來(lái)說(shuō)是模糊的,童年這兩個(gè)字本身就帶著糖果的甜蜜感。
令我印象最深刻的是大班時(shí)的畢業(yè)典禮,當(dāng)時(shí)在影劇院舉行的。我則是四位主持人中的其中之一。上臺(tái)時(shí),我一邊走著一邊想著對(duì)應(yīng)的臺(tái)詞。準(zhǔn)備工作:昂首挺胸,目視前方,面帶微笑。在這段過(guò)程中出人意料的順利。但是偏偏就在結(jié)尾出了岔。因1號(hào)主持人讀錯(cuò)了一個(gè)詞,引得全場(chǎng)哄堂大笑,臺(tái)上的主持人也毫不例外。當(dāng)全場(chǎng)戛然而止時(shí),我卻還在笑。輪到我說(shuō)臺(tái)詞了,十萬(wàn)火急!我咽了口唾沫,呼出了口氣,盡力不去想那些好笑的事情。我剛說(shuō)完一個(gè)字,腦中又浮現(xiàn)出剛才的畫(huà)面,我忍俊不禁,看著臺(tái)下的觀眾一個(gè)個(gè)都皺起了眉頭,這才感到大事不好,心想:我該怎么辦,實(shí)在沒(méi)有了辦法我就不管三七二十一的大哭起來(lái),父母老師趕忙上來(lái)緩解。
畢業(yè)典禮也許是我在路途中的絆腳石,既然這一次已經(jīng)被絆倒過(guò),那么下一次要留心腳下。這不,有一個(gè)更大的絆腳石堵住了我的去路,把我堵得水泄不通。
少年·酸·悲慘
我記得清清楚楚那是周日的一天晚上。
吃完晚飯,家里死氣沉沉的,憑我的直覺(jué)感到肯定是出了事,果不其然,在這天晚上我的父母離異了。依稀記得當(dāng)時(shí)媽媽偷了爸爸的銀行卡被爸爸趕出了家門(mén),我急得上躥下跳想回到媽媽身邊,當(dāng)時(shí)媽媽用一只腳抵著門(mén),門(mén)關(guān)不上了,露出了一道縫,經(jīng)過(guò)鄰居的勸阻,我跟著媽媽去了奶奶家,但后來(lái)通過(guò)爸爸的訴說(shuō)了解了詳情,回到爸爸的身邊。這也算是我人生一個(gè)極大考驗(yàn)。我失去了母愛(ài),但我從中懂得一些做人的道理:人生中有許多挫折和困難,但是你如果昂首挺胸迎面而上,通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力,你最終是可以打敗困難的。
這也算是我在成長(zhǎng)的道路上總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。
中學(xué)·咸·奮斗
那年我初一,那是下了第二節(jié)課的升國(guó)旗儀式,而我是主持人。
北風(fēng)呼呼地吹著,但是我的全身像打了雞血一樣看著臺(tái)下密密麻麻的人群!罢(qǐng)各班抓緊時(shí)間整好隊(duì),升旗儀式馬上開(kāi)始!”隨著時(shí)間的推進(jìn),升旗儀式正式開(kāi)始!白鹁吹睦蠋煟H愛(ài)的同學(xué)們……”開(kāi)始的我腦子里一片空白,但我的大腦不久又重新運(yùn)轉(zhuǎn)了起來(lái),思路也變得越來(lái)越成熟。升完旗之后,一滴冷汗順著臉頰流進(jìn)了我的嘴里。唔,真咸!我不再是幼兒園時(shí)那個(gè)莽莽撞撞的小男孩了,現(xiàn)在我奔著我的目標(biāo)去奮斗,加油吧,一步一步腳踏實(shí)地的走好每一步。
彩虹是風(fēng)雨之后才會(huì)有的,春筍也是經(jīng)歷第一聲春雷,第一次春雨才茁壯成長(zhǎng)的,而我經(jīng)歷了一次又一次挫折和失敗如今變得更加有潛力更加有恒心。
成長(zhǎng)之路作文900字9
早晨,太陽(yáng)徐徐從天際升起,天邊逐漸出現(xiàn)了一絲曙光,海浪拍打著岸邊,鷸們紛紛從窩里跑出來(lái),來(lái)到沙灘覓食,而在遠(yuǎn)處的草地,一個(gè)小窩里面,一只小鷸看見(jiàn)媽媽捕到了一只小蚌,立即歡呼雀躍:媽媽終于捕捉到食物了,我已經(jīng)餓了好久呢!小鷸露出了笑容,“嘰”地叫了一聲,只見(jiàn)它仰面朝天,把自己的小嘴巴張得大大的,等待著它的媽媽把小蚌喂到自己的嘴里,過(guò)了一會(huì)兒,一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有,小鷸動(dòng)了動(dòng)嘴巴,但還是沒(méi)有一絲一毫的動(dòng)靜,小鷸似乎感到有些奇怪:咦,媽媽去哪兒了,它怎么不來(lái)給我喂食呢?它扭過(guò)頭一看,只見(jiàn)媽媽正在招呼它過(guò)來(lái)自己捕食呢!小鷸立即站了起來(lái),臉上似乎突然散發(fā)了喜悅的光芒,它剛一邁步,就掉進(jìn)了一個(gè)沙坑里,它趕緊站起來(lái),似乎有些迷茫,眼睛睜得大大的,如銅鈴一般,它環(huán)顧四周,皺起了眉頭,但看到了自己的媽媽后,又立刻抖掉頭上的沙子,跑到沙灘上,乞求媽媽喂食,然而,媽媽卻想讓小鷸自己捕食,小鷸笨拙地捕食起來(lái),動(dòng)作一點(diǎn)兒都不嫻熟。
上午,太陽(yáng)正當(dāng)空,海灘上的小鷸一看見(jiàn)洶涌的海浪朝自己沖了過(guò)來(lái),鷸群頓時(shí)“嘩啦啦”地張開(kāi)翅膀往草地飛。小鷸似乎感覺(jué)十分好奇,抬起頭瞧著海浪,眼睛睜得如銅鈴一般,它歪著腦袋,似乎在想:咦,這是什么東西?當(dāng)海浪已經(jīng)開(kāi)始接近它時(shí),小鷸才開(kāi)始感到恐懼,扭過(guò)頭就想跑,但已經(jīng)來(lái)不及了小鷸又在海灘上捕捉小蚌,突然,海浪又沖了過(guò)來(lái),有了上一次的經(jīng)歷,小鷸十分驚恐,“嘰”地叫了一聲:又是這可怕的東西。它扭過(guò)頭就跑,一頭扎進(jìn)草叢里。
這時(shí),幾只寄居蟹從草叢里爬了出來(lái),小鷸這才睜開(kāi)眼睛,好奇的它跟隨者小寄居蟹往海邊走去,忽然,海浪再一次沖了過(guò)來(lái),小鷸驚慌失措,扭頭就想跑,但它意識(shí)到已經(jīng)來(lái)不及了,便模仿寄居蟹把身體埋進(jìn)沙子里。海浪淹沒(méi)了它們,寄居蟹敲了敲小鷸的嘴巴,小鷸這才睜開(kāi)眼睛:多么美妙的世界啊,原來(lái)海底如此美妙,真是令我意想不到,看來(lái),海沒(méi)有那么可怕!
不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚,小鷸在海灘上歡快地蹦來(lái)蹦去,不時(shí)張開(kāi)翅膀飛翔起來(lái),它咧著嘴巴,眼睛似乎散發(fā)著喜悅的光芒,臉上的笑容像蜜一樣甜。它如同閃電一般,躥來(lái)躥去,甚至用嫻熟的技巧捕到了一只無(wú)與倫比的大蚌。當(dāng)海浪再次沖過(guò)來(lái)時(shí),其它鷸都往草地跑去,然而這只小鷸卻愜意地躺在沙灘上,瞇著眼睛,享受著海浪一次又一次的沖擊、一次又一次的沐浴它不禁在心中感嘆:真舒服!這時(shí),夕陽(yáng)已經(jīng)快要落山了
有些事情似乎看上去很難完成、十分“恐怖”,但當(dāng)你真正嘗試了之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):它們其實(shí)并沒(méi)有那么困難。
成長(zhǎng)之路作文900字10
那一年,我還在讀小學(xué)。有一段時(shí)間,家門(mén)前的街上來(lái)了一位烙餡餅的大爺,他的餡餅烙得皮薄肉鮮,外焦里嫩,大老遠(yuǎn)就能聞見(jiàn)香味,我?guī)缀跆焯烊ベI(mǎi)。
大爺生意出奇的好,餡餅攤前總是圍滿了人?蓮膩(lái)只見(jiàn)大爺一個(gè)人忙活,烙餅、出鍋、收錢(qián)……忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),那天我照常去買(mǎi)餡餅,剛遞上錢(qián),大爺抬頭看了我一下,似乎想起了什么,然后對(duì)我說(shuō):“噢,孩子,昨天餡沒(méi)有了,還欠你兩張餅是吧?我愣了一下竟然毫不猶豫的說(shuō)了是,就這樣我懷著忐忑的心情拿走了兩張白來(lái)的餡餅……
那次以后,我出門(mén)都挨著墻根兒走,生怕看見(jiàn)大爺,怕他事后想起來(lái)追著我揭穿真相,連愛(ài)吃的餡餅都不敢去買(mǎi)了。
直到有一天,家里來(lái)了客人,媽媽讓我多買(mǎi)一些餡餅回來(lái),給了我一張100元的鈔票。我遲遲疑疑地來(lái)到攤前,見(jiàn)大爺和善地沖我笑著,我心里松了一口氣。大爺麻溜兒地給我裝好餡餅,找零時(shí)卻差了20元,他不好意思地說(shuō):“剛被家人拿走了一些,要不我再……”我心里一亮,立即打斷大爺,說(shuō)自己明天再來(lái)取,很快就離開(kāi)了。我很重的心一下子就輕松了,仿佛終于找到機(jī)會(huì)補(bǔ)償了自己的過(guò)失,雖然20元補(bǔ)上上次欠的還有多的,我也不打算要了,媽媽那里我就拿壓歲錢(qián)補(bǔ)上。
幾天過(guò)去,我也沒(méi)去大爺那里要錢(qián),想著大爺應(yīng)該把這事忘記了。可不想,一天放學(xué),媽媽說(shuō),大爺?shù)酿W餅攤撤了,本來(lái)他是為生病的兒子擺攤掙錢(qián),兒子病故,他和家人要回老家了。我有些震驚,那種熟悉的愧疚感又爬上了心頭,早知道……早知道……我一時(shí)不知該說(shuō)什么,只聽(tīng)得媽媽不停地唏噓。
第二天一早,我剛走出家門(mén),卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在喊:“孩子,孩子,等一下!庇腥死宋乙幌拢一仡^一看,頓時(shí)有些驚訝——是賣(mài)餡餅的大爺,大爺掏出20元,遞給了我,笑著說(shuō)在門(mén)口等我兩天了,還問(wèn)我是不是忘了他還差我錢(qián)的事兒。那一刻,我的心里不知道是激動(dòng)還是感動(dòng),好長(zhǎng)時(shí)間說(shuō)不出話來(lái),大爺拍了拍我的肩膀,說(shuō)了句“要好好學(xué)習(xí)”把錢(qián)塞到我手里便走了。從此,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。
幾年過(guò)去了,這件事一直在我腦海里翻騰。我始終不能確定大爺?shù)降子洸挥浀梦野椎昧怂麅蓮堭W餅的事,但他守在門(mén)外還錢(qián)的事讓我一直感動(dòng)著。我覺(jué)得,大爺?shù)牡群蚪o我上了一堂人生課,他讓我懂得:即使一個(gè)人渺小而卑微,但只要守住道德與良心這個(gè)底線,他的人生就會(huì)發(fā)出一束燦爛的光。于我,這束光可以穿透心中的陰暗,照亮成長(zhǎng)之路。
成長(zhǎng)之路作文900字11
我的成長(zhǎng)之路,是幸福的。路上的幸福很多,沒(méi)有繁星那么多,但璀璨的卻像繁星。如果說(shuō)路是夜空,那書(shū)香,必定是夜里一顆明星。書(shū)香伴我成長(zhǎng),我愛(ài)書(shū)。大書(shū)櫥載著人類靈魂中的美麗,空閑時(shí),我會(huì)駕著夢(mèng)的車(chē)騎遨游書(shū)的王國(guó),當(dāng)一冊(cè)書(shū)籍帶我領(lǐng)略人生的真諦,那時(shí),明星是無(wú)比地光亮。我,也收獲了幸福。書(shū)也有進(jìn)化史。小時(shí)總翻看的小畫(huà)冊(cè),漸漸地變成帶注音文字的圖書(shū),
最后,演變?yōu)樗拇竺,名人傳記等。?shū)雖然進(jìn)化了,但進(jìn)化時(shí)間中的每一分每一秒,對(duì)它的熱愛(ài)卻始終不變。我深愛(ài)安徒生運(yùn)載的那個(gè)童話天國(guó),那天國(guó),也是一條船,?吭谄椒捕謧髌娴囊粋(gè)個(gè)由純美童心所構(gòu)成的港口。這里并沒(méi)有任何金銀彩綢,卻令人感到那么地富有。對(duì),是美妙的童話使它--------這個(gè)天國(guó),這條船富有,這是一種精神上的富有。它在夢(mèng)的世界里織出那一匹一匹的七彩的綢緞,每一匹綢緞上,都繡著一枚小小的、亮亮的閃著銀光且不易被發(fā)覺(jué)的小星星。它多么像我的夜空中最亮的那顆星呀!那不是我最愛(ài)的書(shū)之星嗎?四大名著是中國(guó)的明珠!度龂(guó)演義》里劉備求賢若渴,關(guān)羽武藝高強(qiáng),張飛粗中有細(xì),諸葛亮才華橫溢;《水滸傳》里宋江重情重義,吳用神機(jī)妙算,武松打虎英雄,花榮箭法超群;
《西游記》里唐僧慈悲為懷,孫悟空法力無(wú)邊,豬八戒好吃懶做,沙僧十分老實(shí);《紅樓夢(mèng)》里賈寶玉和林黛玉兩心相映,可嘆有情人不能終成眷屬。外國(guó)的名著也并不少!断穆宓木W(wǎng)》演繹蜘蛛網(wǎng)上的傳奇,友情,是世間之貴之情!《假如給我三天光明》完美的詮釋了身殘志堅(jiān),當(dāng)眼里掠過(guò)一束光,那光,定是堅(jiān)強(qiáng)之光!《魯濱遜漂流記》告訴世人無(wú)論遇到什么困難,都堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),求生的信念是生的希望!這些書(shū),每當(dāng)沉寂在我的世界里,我的夜空里,我最愛(ài),最愛(ài)看那夜空中最亮的星星。是啊,那星是伴我的,伴我度過(guò)了人生XX年的書(shū)。∧鞘亲钭蠲髁恋臅(shū)之星啊 !回首望,是書(shū)伴我度過(guò)了那悠悠XX年?磿(shū)里,多少奇妙的人生在上演:牛頓、愛(ài)因斯坦;看書(shū)里,多少堅(jiān)強(qiáng)的斗志在拼搏:海倫·凱勒、魯濱遜;看書(shū)里,每一篇都閃耀著光輝:賣(mài)火柴的小女孩、拇指姑娘;
看書(shū)里,那一個(gè)個(gè)故事都讓我念念不忘:三英戰(zhàn)呂布、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西······書(shū)香伴我成長(zhǎng),我從閱讀中得到了幸福,通過(guò)閱讀而獲得知識(shí)的幸福,我感激它為我的成長(zhǎng)之路增添了色彩?赡,原來(lái)每一條路都是白色的,每個(gè)人以不同方式給它著色。我上的,是幸福的顏色。但這顏色里,誰(shuí)會(huì)注意到每一段都有一顆星星,而星星里,都有一本閃著銀光的小書(shū)在每顆小小的星星里若隱而又若現(xiàn)。當(dāng)然,那書(shū)就是伴我走的,是我的幸福成長(zhǎng)之路的書(shū)星星,是它,讓我在成長(zhǎng)之路上感到無(wú)比的幸福!
成長(zhǎng)之路作文900字12
我們永遠(yuǎn)都走在路上。思念家鄉(xiāng)的心讓我們走在回家的路上,追求卓越的心讓我們走在追夢(mèng)的路上,而年輕的心讓我走在成長(zhǎng)的路上。成長(zhǎng)啊,就像走在沙灘上,有時(shí)會(huì)被扎到腳,可是在暖暖的陽(yáng)光下也就忘卻了那份痛;厥,看那一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的腳印,被時(shí)間這條河流沖刷;向前,繼續(xù)走著成長(zhǎng)這條路……
如果有一天我無(wú)力前行,父親會(huì)回頭扶我一把。
隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也越累越重,不知從什么時(shí)候開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,對(duì)學(xué)習(xí)不重視。于是成績(jī)也是直線下降,開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)的爸爸,晚上睡不著覺(jué),整日好像失去了動(dòng)力。他說(shuō)要幫我學(xué)習(xí),已放下課本二十多年,有些公式定理早已忘記,可是他拿起我的課本和我一起在寫(xiě)字臺(tái)前學(xué)習(xí),有時(shí)我們討論一道題,有時(shí)比賽背誦一篇文章,如經(jīng)典的《沁園春》、《離騷》老爸背的比我熟練。那一段日子,他的啤酒肚不見(jiàn)了,頭發(fā)不在那么黑亮了。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),他在教室外面踮起腳尖,朝我招手笑了,他臉上的鄒紋又深了。成長(zhǎng)的路上有父親的陪伴,我會(huì)更加有力量。
如果有一天風(fēng)雨淋濕了夢(mèng)想,媽媽愿意陪我一個(gè)溫暖的午后。
我一直夢(mèng)想可以用拉丁展現(xiàn)自己的風(fēng)采,可是自己練基本功較晚,每次去訓(xùn)練我自己總是要加練,汗水順著頭發(fā)往下淌,衣衫貼在皮膚上,媽媽在一旁,看在眼里,疼在心里。我握住受傷的腳腕,渾身酸痛,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我的表現(xiàn)總是不讓教練滿意,我跟媽媽說(shuō),我不想練了,我自己不行。她靜靜的對(duì)我說(shuō),只要你喜歡,我們可以慢慢來(lái),相信你自己,媽媽可以陪著你,還等著看你跳舞那。一路走來(lái)的每一次訓(xùn)練,比賽,媽媽總是陪著我,用相機(jī)記錄下女兒的精彩瞬間,用一顆母親的心記錄下女兒成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
成長(zhǎng),是一條漫長(zhǎng)的路,我愿意用感恩當(dāng)作路牌。每周末回家,我很喜歡打掃家的感覺(jué),澆澆花,貼上最新的壁紙,每天都有新鮮感,但不變的是她的溫馨。最享受的是給父母燒菜吃,每次爸媽一回家就可以吃到熱乎乎的飯菜,就像我周末回家滿桌是我愛(ài)吃的感覺(jué)一樣。我要叮囑他們多喝水,這樣才不會(huì)衰老,我要他們常笑,這樣才會(huì)陪我在成長(zhǎng)的路上走得更遠(yuǎn)……
一顆心靈的種子,在愛(ài)的雨露的滋潤(rùn)下發(fā)芽,在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng),一道道的年輪記錄了它的成長(zhǎng)之路,它,還在繼續(xù)成長(zhǎng),走著這條美妙的道路……
成長(zhǎng)之路作文900字13
初升的朝陽(yáng),有鮮紅的朝霞相伴;奔騰的江河,有厚實(shí)的堤岸相伴;爭(zhēng)奇斗艷的花兒,有追花的蜜蜂相伴;絢麗的錦緞,有吐絲的春蠶相伴;飛馳的駿馬,有長(zhǎng)風(fēng)相伴。而我們,有明月清風(fēng)相伴,有詩(shī)書(shū)師友相伴,有汗水淚水相伴,更有挫折、成功如影相隨!}記
如果說(shuō),他是旭日東升的太陽(yáng),那么我就是那輪因你亮我才亮的月亮。月亮,借太陽(yáng)的光而亮,就像我和他一樣。
在成長(zhǎng)的道路上,有老師,有父母,他們?nèi)缤槐K明燈,照亮了我的心頭?稍谖倚闹,最好最亮的一盞,是朋友。
還記得他嗎?他是和我從小玩到大的朋友,我們兩個(gè)一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起度過(guò)最黑暗的時(shí)光,一起享受光明的沐浴。
從小,我膽子可小了,不愿和別人聊天,和別人玩,按照現(xiàn)在的說(shuō)法,我可謂是一位名副其實(shí)的宅男?伤,讓我活生生的改變了。他認(rèn)識(shí)的人在我眼里好像都身懷絕技,有的學(xué)習(xí)好,有的體育好,有的長(zhǎng)得帥。而我呢?什么都別說(shuō)了。為此,我特別害怕和他們聊天,生怕他們看見(jiàn)我的缺點(diǎn)而嘲笑我。而他,我的朋友,卻不一樣,他一直鼓勵(lì)我,想讓我克服這種自卑心理。有一次,我們幾個(gè)去公園玩,在路上,經(jīng)過(guò)一個(gè)人的建議,大家紛紛走小路,我也只好無(wú)奈從眾了。要走近路,也不是那么容易的——中間隔著一層?xùn)艡凇km然只有一兩米高,可我還是不敢。當(dāng)別人輕輕松松的邁過(guò)去后,我的自卑心理不請(qǐng)自來(lái)。我望著天,心中黯然惆悵,。天空中有幾朵白云飛速飄過(guò),仿佛一臉嫌棄我的樣子;兩旁的樹(shù)木隨風(fēng)飄揚(yáng),好像都在為我搖頭。嘆,我肯定過(guò)不去了!最后,只剩下我了。我無(wú)可奈何,只好隨他們一起翻。開(kāi)始,還算不錯(cuò),可爬到一半時(shí),本以為勝利在望,可兩只腿像綁上千萬(wàn)噸的東西一樣,始終不敢動(dòng)。這時(shí),一個(gè)人見(jiàn)勢(shì),說(shuō):“別管他了,咱們走!本瓦@樣,大家都走了。只有他沒(méi)走。我才十分沮喪,說(shuō):“你快走吧,我不可能翻過(guò)去了!彼f(shuō):“哼!不可能嗎?你只是戰(zhàn)勝不了心中的恐懼吧!放下恐懼,你才能戰(zhàn)勝不可能啊!”短暫的一句話,讓我腳下千萬(wàn)噸的東西一瞬間卸下了。終于,我翻過(guò)來(lái)了。這一天,是我此生以來(lái)最開(kāi)心的一天。從此,我不在躲避別人,因?yàn)樗o了我一個(gè)絕技——勇氣。
朋友,他給予你的,或許是最卑微的最不起眼的,可正是這些,讓你在逆境中脫穎而出,因?yàn)樗o你的——是精神。
如果說(shuō),我是一片汪洋大海,那么他就是一葉不起眼的小舟,可我無(wú)論怎么泛,也泛不出他對(duì)我的友情!
成長(zhǎng)之路作文900字14
一粒種子隨風(fēng)飄落在崖縫間,它頑強(qiáng)地扎根巖石,萌發(fā)新芽,經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)霜雨雪、電閃雷鳴,最終成就了那頂峰絕壁的傲立雪松。成長(zhǎng)之路從來(lái)都不會(huì)是一帆風(fēng)順,成長(zhǎng)之路上有荊棘,也有風(fēng)景,全都要你自己去感受,品味。堅(jiān)持不懈,咬定青山不放松,才能成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。
成長(zhǎng)之路的荊棘,請(qǐng)忍痛前行。泰戈?duì)栒f(shuō):只有經(jīng)歷了地獄的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指,才可彈出世間的絕響。成長(zhǎng)之路的痛是必然存在的。蠶只有通過(guò)了破繭的痛才可以完成自己的成長(zhǎng),化為蛾;鯉魚(yú)要經(jīng)過(guò)去鱗之痛,越過(guò)龍門(mén)才可化作龍;鳥(niǎo)要經(jīng)過(guò)浴火之痛,涅槃重生才可化作鳳凰。每一次地成長(zhǎng),都會(huì)伴隨著苦痛,但這些苦痛留下的傷口,卻是我們成長(zhǎng)的印跡,是它們見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),是它們讓我們一步步走向了成熟。是痛的存在,讓我們一步步接近更好的自己。所以在成長(zhǎng)路上,享受成長(zhǎng)之痛,忍著痛,繼續(xù)前行。
成長(zhǎng)之路有起有伏,勿忘初心,堅(jiān)持如初。在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷高潮,必然也會(huì)走過(guò)低谷。人的成長(zhǎng)不僅僅是身體成長(zhǎng)和年齡增大,同樣也是心靈智慧的成長(zhǎng)。心態(tài)很重要,在高峰時(shí)做到不驕不傲,在低谷時(shí)做到不氣不妥。人生在世,幾經(jīng)沉浮。跌跌蕩蕩,起起伏伏,考驗(yàn)的是我們的心態(tài),成長(zhǎng)的是我們的心智。成長(zhǎng)之路上,請(qǐng)不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗、成功而迷失了方向,丟了自我,請(qǐng)堅(jiān)持初心,繼續(xù)向前,做到"寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,任天上云卷云舒!
成長(zhǎng)之路上有美景,要快樂(lè)地欣賞品味。雨過(guò)天晴見(jiàn)彩虹,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。當(dāng)你走過(guò)荊棘小道,當(dāng)你熬過(guò)人生低谷,繼續(xù)前行,迎接你的便是柳暗花明。成長(zhǎng)如同登山,難免磕碰跌倒,也會(huì)筋疲力竭,舉步維艱,這時(shí)每一步的堅(jiān)持,都是對(duì)自我的一次超越,當(dāng)你會(huì)當(dāng)凌絕頂時(shí),才會(huì)有了一覽眾山小的胸懷。成長(zhǎng)的過(guò)程,是學(xué)習(xí),是堅(jiān)持,是付出,當(dāng)你收獲到成績(jī)和回報(bào)時(shí),是自豪,是欣慰,是坦然。品味成長(zhǎng)旅途的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),會(huì)帶給我們更多的人生智慧和方向,幫助調(diào)整好自己的心態(tài)與人生目標(biāo),以便更好地再次出發(fā)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中成熟,在成長(zhǎng)中一步步完善自我。成長(zhǎng)之路的崎嶇、成長(zhǎng)路上的荊棘陪伴著我們,見(jiàn)證了我們的成人之路,成才之路。讓我們淡然面對(duì),快樂(lè)成長(zhǎng),追夢(mèng)前行。
成長(zhǎng)之路作文900字15
小時(shí)候,我是一個(gè)不停滾來(lái)滾去的“球”:到處橫沖直撞,走路像打水漂,又急又快。四歲時(shí)撞碎了家里的玻璃茶幾,在額頭上留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕。當(dāng)年暑假,淘氣的我下樓時(shí)學(xué)小白兔蹦蹦跳跳,不慎滾下樓梯,意外中連帶了拉著我手的媽媽,媽媽為了保護(hù)我,雙臂骨折,而我卻毫發(fā)未傷。
暑假過(guò)后,我要上學(xué)了。爸爸媽媽帶著我兜遍了城里各個(gè)幼兒園,最終放棄了離家最近,而選定了離家很遠(yuǎn)的一所。 吸引他們注意的,是這所幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地上覆蓋的厚厚綠地毯。此后的三年,勤勞的爸爸每天早早起床,不管寒風(fēng)還是酷熱,騎著自行車(chē)接送我上幼兒園,風(fēng)雨無(wú)阻。
三年后,我七歲了。對(duì)門(mén)阿姨見(jiàn)到就逗我:“飏飏啊,你別忘記跟媽媽說(shuō),上學(xué)第一天要帶‘聰明伶俐’的。 。新世紀(jì)九月的第一天,七歲的小男孩挎著一個(gè)正經(jīng)的小書(shū)包,包里除了正規(guī)課本和文具,隔層里卻還別有特色地充塞著香蔥、菱角和香梨。媽媽拉著我的小手教我過(guò)馬路,路上一邊走,一邊教我唱《上學(xué)郎》:
“小么小兒郎——,
背著那書(shū)包上學(xué)堂,
不怕太陽(yáng)曬也不怕那風(fēng)雨狂。
只怕先生罵我懶那,
沒(méi)有學(xué)問(wèn)啰,無(wú)顏見(jiàn)爹娘。
啷里格啷里格啷里格啷,
沒(méi)有學(xué)問(wèn)啰,無(wú)顏見(jiàn)爹娘!
媽媽領(lǐng)我走過(guò)的這條路,我以后順順利利地走了六年,快快樂(lè)樂(lè)的小學(xué)生活就在我的跑跳歡鬧中度過(guò)了。
即將升入初中的我,學(xué)習(xí)方面被加大重視。媽媽為讓我獲得良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,率先調(diào)入教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬的初中。家到新學(xué)校的路變遠(yuǎn)了,也變危險(xiǎn)了。望著路上橫沖直撞的大卡車(chē)、貨運(yùn)車(chē),瘦小的媽媽卻特意買(mǎi)了一輛大號(hào)電動(dòng)車(chē),天天帶著我早出晚歸。盡管我們必經(jīng)的環(huán)城路上頻頻發(fā)生交通事故,但媽媽還是帶著我小心平安地在這條高危路上奔波了一年。
一年后,爸爸媽媽又到處轉(zhuǎn)悠了,這回考察的是路況,哪條路最近最安全。終于讓他們發(fā)現(xiàn)學(xué)校附近的花園路沒(méi)有野蠻的大卡車(chē)通行,小汽車(chē)雖多,但行駛得小心緩慢,基本是車(chē)讓人,而不像原來(lái)主干道上非要人讓車(chē)。幸福的首要前提就是安全,這一點(diǎn)認(rèn)識(shí)足以讓勤儉的雙親傾囊購(gòu)置了新家。從此,我天天得以多睡一刻鐘,天天安然騎車(chē)上學(xué)。
上高中了,好學(xué)校卻要搬到僻遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下。年過(guò)四十的老媽催迫老爸一起學(xué)開(kāi)車(chē)?釤岬氖罴伲恐刂翗O的老吉普,那沒(méi)有轉(zhuǎn)向助力的方向盤(pán)在瘦弱的媽媽手上尤其笨重?zé)o比。轉(zhuǎn)向時(shí),她人站起來(lái)都難掰動(dòng)方向盤(pán),不知她怎么撐下來(lái)的,F(xiàn)在家中每次來(lái)接送我的昊銳車(chē),前后掛著我生日的牌照。昊,日上中天,我查過(guò)字典:喻父母的恩情深重。
那天夜里,我夢(mèng)見(jiàn)自己幻化成車(chē):既有澎湃的動(dòng)力,又有敏捷的剎車(chē)系統(tǒng)。還有漂亮優(yōu)雅的外觀,先進(jìn)安全的配置,以及舒適環(huán)保的內(nèi)飾,滿載著人間的關(guān)愛(ài),在我的幸福路上,貼地飛翔。
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