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書香伴我成長作文

時間:2024-11-19 03:05:06 成長作文 我要投稿

書香伴我成長作文集錦10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的書香伴我成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書香伴我成長作文集錦10篇

書香伴我成長作文1

  我和書的緣分可要從抓周儀式上說起。在我的家鄉(xiāng),為小孩慶祝滿周歲生日時,有一項非常特殊的習俗叫抓周。那天一早,爸爸媽媽在桌子上擺滿了各種物品,小小的我東瞧瞧西望望,絲毫不理會那些好吃好玩的誘惑,手直直地伸向書和筆。當時,全家人樂開了花,爺爺笑呵呵地說:“這娃長大后有出息。”從此,我和書的故事拉開了帷幕。

  媽媽是一位教師,她非常愛看書,也經(jīng)常讀書給我聽。在我的記憶里,媽媽講的故事是最動聽的。我會為可憐的丑小鴨落淚,也會為勇敢的小裁縫鼓掌。漸漸地,我也成了小書迷。有時我和小伙伴們在外面瘋玩,爸爸怎么也叫不回來,可媽媽卻有收我的“秘密武器”,只要她大喊一聲:“講故事嘍!”我便會從外面跑回來,搬一把小椅子,乖乖地坐在媽媽身旁,那乖巧的模樣和剛才簡直判若兩人。

  后來,我上了小學,每天放學回家,我都會快速地完成老師布置的作業(yè),而媽媽則手腳麻利地干好家務活,然后我們各自捧起書本,在書的海洋里遨游,靜靜地享受著書帶給我們的快樂。每當?shù)玫揭槐拘聲铱偸菒鄄会屖,不來來回回看個四五遍,就是不肯罷休。唯一讓我不滿的是,一到八點半,媽媽準會叫我睡覺?粗鴭寢屇菄绤柕难劬,我只好不情不愿地躺在了床上,心里卻還惦記著那本書,怎么也睡不著。于是,我側(cè)耳傾聽,等媽媽的房門“砰”的一聲關(guān)上了,我立刻打開燈,鉆出被窩,躡手躡腳地爬上書柜,找到《水滸傳》,趴在被窩里接著看。當看到林沖遇難野豬林時,我的心也提到了嗓子眼兒,真替他捏了一把汗。幸好魯智深及時趕來,救下林沖,我也松了一口氣。不知不覺就看了一個多小時,直到我的.眼皮開始打架了,我才把書放回書柜,揉了揉困得不行的眼睛,不一會兒便進入了夢鄉(xiāng)。

  現(xiàn)在,我看的書越來越多,知識也越來越豐富!秳游镏参锎蟀倏啤纷屛叶昧俗匀唤绲囊(guī)律,《明朝那些事兒》讓我了解了明朝的歷史,《昆蟲記》讓我明白了要認真觀察,《會說話的動物》讓我知道了動物是怎樣交流的……伴著淡淡的書香,我有了精神的巢穴。

  書,就是我的一位好伙伴,書香伴隨著我快樂成長!

書香伴我成長作文2

  高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!睍鼘τ谌祟悂碚f真的有著無窮的魅力,讓人們?nèi)滩蛔∵~進它的世界里,在它的世界里,遨游著,尋找知識的海洋。

  書和我有奇妙的緣分。從最初奶奶講的《一千零一夜》里那些美妙的故事開始,我便愛上了書,愛上了閱讀,小時侯,我最喜歡依偎在奶奶的'懷里,聽奶奶講嫦娥奔月的故事。幼小的我,總以為月亮上真的住著美麗的嫦娥姐姐,我睜著好奇的眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的盯著月亮;孟胫隙鸾憬阍谠铝辽咸。

  長大之后,便喜歡拿著連環(huán)畫了,用手指點著小人叫姐姐,不厭其煩的地翻著連環(huán)畫,依依呀呀的學奶奶講故事給布娃娃聽。

  上了小學的我,不再喜愛連環(huán)畫了,而是對故事書情有獨鐘。我拿著故事書愛不釋手,用食字點著一個一個點過去。故事書里的神話故事,讓我浮想聯(lián)翩,比如說:嫦娥姐姐為什么會飛到天上去;玉帝創(chuàng)造了我們,那誰創(chuàng)造了玉帝;為什么有那么多的動物……大概是因為幼年時代愛幻想,才讓我的想象力如此豐富吧!

  如今上了中學的我,不再喜愛連環(huán)畫,也不再對充滿愛的童話故事感興趣了。而是對名著產(chǎn)生了濃厚的興趣。閱讀《西游記》時,對“大師兄”敬佩不已,崇拜他有火眼精睛,敬佩他三打白骨精的勇氣!岸䦷熜帧蹦巧衿娴亩亲映錆M了幻想,幻想里面有一個大胃王,時時刻刻都在吃東西。對“三師弟”那種任勞任怨的精神感動不已。對“師傅”的慈悲為懷而感動,他連一只螞蟻都不敢殺,他應該是這個世上最仁慈的人了。

  看著《水滸傳》,我由不得對一百零八個好漢產(chǎn)生敬佩。敬佩魯智深的智慧;敬佩武松打虎的勇氣。讀著《水滸傳》想象自己也是里面的女好漢,跟他們一起去為民除害。讀著《紅樓夢》為里面的林黛玉感到命運的悲慘,,讓她年紀輕輕就成為了天使。感嘆賈寶玉連新娘是誰都不知道,就迷迷糊糊結(jié)了婚。感嘆命運捉弄賈寶玉和林黛玉,沒有有讓他們有情人終成眷屬。這些名著讓我學會了許多知識,體會到了人間冷暖,感受到生命的可貴。

  書他真的給了我們很多。書是知識的寶庫;人類開啟幸福大門的鑰匙;走向成功的秘訣;邁向世界的捷徑。書,感謝你給了我們這么多,用你獨特的氣味在我孤獨、難過和開心時,都一直陪伴著我。

書香伴我成長作文3

  你來,或是不來,書就在這里,靜默著等待你啟頁。

  ——題記

  在用紅繩扎起沖天麻花的年紀,每次出行,我總習慣性地捧上一本《唐詩三百首》,在大人們帶著關(guān)懷與鼓勵的目光中用稚嫩的童音吟誦那一首首千古詩篇。

  記得某個冷秋的傍晚,當我正誦讀著“停車坐愛楓林晚”時,我抬頭望見一片紅得發(fā)亮的楓林。那楓葉以一種鮮亮而明媚的姿態(tài)展現(xiàn)在我的眼前,紅得那樣絢麗,紅得那樣澄澈,隱隱染紅了半片天空,我癡癡地望著那一片楓林,震撼于它卓然的美麗,傾心于詩詞中的清雅靈動。自此之后,每當閱讀詩詞文篇之時,我常常在腦海勾勒出一幅幅絕美畫卷,而我,就是那個漫步于詩詞大花園中流連忘返的人兒。

  詩詞與自然的`融合,敲開了我的文學之路。

  再大一些,當我在書店中無意翻閱余秋雨先生的著作,《文化苦旅》,我聽到了心靈渴望的吶喊,那樣積淀著時光與歲月的文字,引發(fā)了我對文化本身的深思。蘇東坡的出逃清俊雋長的背影里蘊含著官場失意的傷痛令我理解淡泊;道士塔的風霜,無知貪婪的王道士的愚蠢舉止令我深思人性。

  我仿佛還聽到蘇大才子在感懷時輕吟“但愿人長久,千里共嬋娟”,看到陶淵明寫下對知識的孜孜以求——“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”。莊子說“吾生也有涯,而知也無涯”,屈原卻道“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”……

  文字柔軟,心潮起伏。匍匐在書頁間,我聞到的卻是那些不滅的意志。于是我不再浮于表層追求語言的美與靈動,而是陷于文字引起的關(guān)于文化、歷史、人性的思考中。

  在我成長的歲月里,書籍始終以一種引導者的姿態(tài)出現(xiàn)在我的面前,它引導著我明辨是非,引導著我努力奮進,引導著我走向坦途。它給予我面對苦難的堅強與勇氣,直視一切的淡泊與平靜,并且使我成長為一個更好的自己!

  聞,淺淡而恒久的書香……

書香伴我成長作文4

  在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界:在高聳入云的書山中,是誰最愜意?是我們——學生,因為是書給了我們無窮無盡的知識。

  在我的心靈深處,最依戀的便是那永無止境的攀登書山的路。在這條路上我沐浴一路的書香;也因為這一路的見聞,使我從一位幼稚的頑童變成了一名光榮的少先隊隊員;是書給了我知識,使我有了遠見,給了我勇氣。難怪俄國的文學大家——高爾基會這樣說:“書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯!

  書香伴隨著我成長。

  “生活中沒有了書籍,就好像沒有了太陽。生活中沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”著名的戲曲家——莎士比亞曾說。的確如此,生活中無時無刻沒有書,書伴隨著一個人成長。

  兒時,睡覺前總會捧著一本《格林童話》或是《安徒生童話》吵著鬧著讓媽媽或者姐姐讀給我聽,那時的我,每天都沉浸在那些童話的世界之中,美麗的白雪公主和七個小矮人是我形影不離的好朋友,狠毒的王子讓我懂得了,野心勃勃是不好的;錫兵的堅定使我動容……隨著年齡的增長,我漸漸迷上了“四大名著”中的《西游記》、《水滸傳》和《三國演義》,雖說“少不看水滸,老不看三國”但像這些經(jīng)歷史洗刷沉淀下來的智慧的'結(jié)晶,不論是老還是少,都應該閱讀;從中還能了解許多的歷史信息,英國著名的哲學家培根曾說過:“讀史使人明智!彼晕沂昼姁塾跉v史一類的書籍。自出世至現(xiàn)在,我的生活中都不曾離開過書。

  書香伴隨著我成長。

  載著我的夢想,書香伴我生活伴我成長。書,是我成長路上最美的一道風景線!書,是我的良師,是我的益友。伴隨著書香,我終會抵達理想的殿堂,成功的彼岸,暢游知識的海洋!

書香伴我成長作文5

  莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀”。是的生活中如果沒有書,那整個生活就會變得乏味、無趣。

  小時候,因為字認識的不多,只看得懂圖畫冊,后來,隨著年齡的增長,我都能看厚厚的一本書了。到目前為止,我已經(jīng)看完了《八十天環(huán)游地球》、《氣球上的五星期》……書籍開闊了我的.眼見,豐富了我的知識,更讓我懂得很多道理,使我受益匪淺。

  從我認識字起我就喜歡上了書,我從書中知道了驕傲自大使兔子敗在了烏龜?shù)氖窒,從書中認識了善良美麗的灰姑娘。

  上學之后,我不再沉浸在童話的世界里,我愛上了《十萬個為什么》、《百科全書》,從這些書中我收獲了從前不知道的許多知識,比如說:為什么沙漠里有綠洲?為什么牙齒有不同的形狀?等等。這個時候書就像一個園丁不斷地澆灌著我,是我茁壯成長,把我這棵小苗,由柔弱的枝丫澆灌成小樹,我相信在“書籍”這位園丁的悉心照顧下,我一定可以成長為一棵參天大樹。

  現(xiàn)在,五年級的我喜歡上了中國的名著,《三國演義》告訴我在赤壁之戰(zhàn)中曹操是如何大敗,《水滸傳》中的一百零八好漢是如何大顯身手,《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的悲慘的愛情……這時候書就像一個時光機,把我從二十一世紀帶到了古代生活,把我?guī)У搅藱C智聰明的諸葛亮身邊,跟他去談談軍事方面的事。

  書籍是知識的源泉。《淘氣包馬小跳》使我變得更加幽默詼諧;《十萬個為什么》帶領(lǐng)我暢游科學的海洋;《宇宙的愛》我仿佛依偎著冰心奶奶,在池邊欣賞美景……

  我喜歡書籍,更感謝它一路陪伴著我成長,可以說我們成為了無話不談的好朋友。有書籍陪伴的日子我很快樂,有書籍陪伴的日子我很充實,有書籍陪伴我的日子我很幸福。我相信有了書籍的陪伴,我會一直幸福下去的,感謝我的成長路上有你陪伴——我最親密的朋友“書”。

書香伴我成長作文6

  書宛如溫熱的水,一點一點捂暖你的心。在某個寧靜的夜晚,偶然間翻開來品讀,一坐就是幾個小時,徜徉在書海里,是多么輕松、愜意的時光呀!

  擺渡?或許我不是出生在七八十年代的人,對這個詞只能想象出在河邊的船夫。原來他還有另一個意思,是擺渡靈魂。

  一個正是在花季的女孩,在前往看父親的火車上,不幸遭受事故,身亡。她的父母離異,她在校園里也與同學們格格不入。為了擺脫令人窒息的氛圍去見父親,她卻未曾想過會發(fā)生令人悲痛的事。

  一覺醒來,面前是位未曾謀面的少年,告訴她,我?guī)汶x開這里。女孩并沒有發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)死亡,面對這樣奇怪的話,難道不應該一臉不解嗎?可女孩卻跟著他走了。

  后來,女孩明白自己已經(jīng)死去,她是恐懼的,抓狂的,但又不得不接受,面對它。有些事,它已經(jīng)降臨,你無法改變它,何不勇敢面對它呢?

  擺渡人,他只是個麻木、不懂人間煙火的“人”。他擺渡了無數(shù)個靈魂,有的在路上變成惡魔,他也無動于衷。他的職責只是負責將靈魂安全送達。

  他們在荒原上遇到惡鬼,惡鬼企圖將靈魂吞噬,但他們一路斬妖除魔,跋涉千里,終于到達另一個世界的大門。

  而這時擺波人已被溫暖,重燃了人心。女孩的勇敢,面對死亡,她不害怕。但她心疼自己的`母親,沒有她,她的母親會有多難過。我們的母親也同是這樣!只要我們生病或是受傷,她的心會只能忍著心疼,讓我們自己爬起來。

  人心也是最寶貴的。擺渡人本是麻木不仁的,但女孩的勇敢打動了他,一點一點將他的心融化。因為人心,讓人不再自私,讓人勇敢,讓人成長。

  《擺渡人》里人性的回歸,可以讓人找到真實的自己。曾經(jīng)自卑、軟弱的女孩開始變得勇敢,堅韌,如破茁而出的蝴蝶一般,呈現(xiàn)出一個完全不同的自己。為了自己內(nèi)心真實的愿望,迸發(fā)出了巨大的力量。曾經(jīng)閱遍人間生離死別,幾近麻木的擺渡人,開始重新審視自己心靈深處對生命的認知,對美好的向往,對生活的熱情。

  如果命運是一條孤獨的河流,誰會是你靈魂的擺渡人?

  意味深長之余,我開始變得堅韌,勇敢,開始重新認識生命……

書香伴我成長作文7

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍邪_萬象,五彩繽紛。正是在書籍的陪伴下,我從一個懵懂無知的孩童成長為一名青春洋溢的初中生。

  童話的陪伴,豐富了我的童年生活。曾經(jīng),我是一個酷愛童話的小孩子。父母也順其自然,給我買了一本本童話書,我得以在伙伴面前風光一陣。打開那精美的封面,美麗童話世界的一草一木進入我的腦海。我隨著安徒生筆下的丑小鴨一起歷險;我隨著格林的'青蛙一起在空白的新世界里遨游;我隨著鄭淵潔的兩只老虎一起“匡扶正義”。我在漸漸長大,童話給我的童年生活增添了無限樂趣,而我卻一不留心走進了散文的世界。

  散文的陪伴,陶冶了我的情操。我讀的第一本散文集是魯迅的《朝花夕拾》。從百草園到三味書屋,我與魯迅一起長大,體驗了他從小到大的心理變化。在百草園里,魯迅的童心深深感染著我;在三味書屋,魯迅對自由的渴望激發(fā)了我的對美好理想的向往和追求!胺稅坜r(nóng)”,一個有愛國心而又倔強的人,魯迅的好友,他的精神也給了我很大的鼓舞!疤僖跋壬保粋關(guān)心魯迅的日本人,他的淳樸認真給我留下了深刻的印象!谏⑽闹,我變得耐心而認真,但小說“闖”入我的生活中后,我又“情有所移”。

  小說的陪伴,豐富了我的人生體驗。一天,我在書店里看見了《三國演義》,滿心歡喜,早聽說《三國演義》是古代四大名著之一,今日一見,名不虛傳啊。我于是毫不猶豫地買下了它。在接下來的幾天里,我的心情隨著書中情節(jié)而變化。官渡之戰(zhàn)曹操勝了,我為他而喜;赤壁之戰(zhàn)孫劉勝了,我為他們而樂;諸葛亮揮師進中原,我為他而興奮;而當蜀吳滅亡之時,我不禁為他們感到惋惜。在讀了《西游記》《水滸傳》《儒林外史》等多部古代小說后,我開始用日漸成熟的眼光審視歷史,思索人生。

  托爾斯泰說:“理想的書籍,是智慧的鑰匙。”蘇軾說:“書富如入海,百貨皆有。”高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”而我要說:“書是人生之路必不可少的伴侶,有了書的陪伴,我成長的每一天都快樂滿滿!

書香伴我成長作文8

  書法,是中國民族文化史上一顆璀璨的明珠,我雖然沒有爸爸字寫的好,但我還是那么喜愛書法。

  成功的背后總會有一段段令人難忘的事跡,然而,令我至今難忘的是這幾件事情。一天晚上,我和爸爸在客廳里各做各的事,突然,我聞到一股臭味兒,我隨著臭味跑到爸爸面前,哦,原來是我爸在寫毛筆字呢!只見,爸爸拿著毛筆的.筆桿,占了點墨汁,又在碟子邊上刮了刮毛筆里面多余的水分,然后,眼睛仔仔細細地看了一邊字帖,很有把握地把這個字寫到字帖上,我看著爸爸寫得一筆一劃:橫向扁擔,撇像象牙,豎像一根針點就像一塊石頭,整個字充滿了活力,像一個快樂的孩子,讓人不禁陶醉。第二天,我請爸“一”字,該我寫了,我拿起毛筆,沾了點墨水,小心翼翼按筆,慢慢地轉(zhuǎn)筆,然后爸教我寫毛筆字,他爽快的答應了。爸爸鋪上毯子,倒上墨汁,放上紙,爸爸在紙上寫了一個流利地行筆,最后提筆、頓筆、回峰。

  一次星期五,我興高采烈地帶著工具來到毛筆字比賽的指定地點,鋪上毯子放上宣紙,小心翼翼地倒上墨汁。教室里的安靜為我制造了緊張氣氛,我的心就像一個小兔子一樣,我深吸了一口氣,耳邊回想著爸爸的叮囑:不要給自己太大壓力,于是,我放下拿毛筆的手,使勁甩了甩,盡量讓自己放松,過了一會兒,我用毛筆站了點墨水,看好筆畫,找準位置,然后,大膽又果斷地寫了第一個字,果然,效果寫得不錯,原來,爸爸說得還真有道理。我把作品寫好后,拿起小筆寫落款,一筆一劃照著寫,因為我明白:誰堅持到最后就是真正的勝利者。

  最后,我得了一等獎,但我并不驕傲,因為,我知道:山外有山,天外有天。我覺得,這張獎狀還有一半是我爸爸的,因為,如果沒有他的教導,我是不會的一等獎的;如果,沒有他的提醒,我更不能堅持到最后。

  書法,你把我?guī)нM了墨香飄逸的世界,書法,你帶給我無限的歡樂,書法,你告訴我“勤能補拙是良訓,一份辛苦一分才”的道理,書法,你告訴我要大膽嘗試,不斷發(fā)展……我也相信,我可以在這條墨香之路上走得更遠。

書香伴我成長作文9

  書是那么美麗!從片片甲骨文到冊冊書簡,再到現(xiàn)代的書籍,書和我們?nèi)祟惖木癯砷L相依相伴!書,是那么神奇!它是良藥,古人劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!彼敲姘郀柣f:“我趴在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!”書還是一艘小船,帶著我們遨游知識的海洋!

  我從小就和書結(jié)下了不解之緣,剛記事時開始讀的《母雞咕咕和她的蛋》那本書到現(xiàn)在我還留著呢!那是一本立體繪本。講的是一只母雞下了個寶貝蛋,可是有一天她找不到那只蛋了!她在尋找過程中遇到了烏龜?shù)啊ⅧB蛋、鵪鶉蛋……可是沒找到寶貝雞蛋!最終在其它動物的幫助下,她終于找到了那棵藏在枕頭下的寶貝蛋!這個故事的繪畫和情節(jié)深深地吸引了我。我第一次知道了我對媽媽有多么重要,而且還走上了和書結(jié)緣的道路。

  大概三歲的時候吧,媽媽開始給我訂《幼兒畫報》。那是一本相當好看的'畫報,每月一期。每當媽媽手里晃著幼兒畫報時,我就非常高興。每天晚上躺在床上,媽媽都給我讀一篇,然后美滋滋地睡著了。

  我漸漸地長大了,那些小畫書上的故事我已經(jīng)不滿意了,開始走向更加寬廣的世界。開始看起了《格林童話》一類的書,我用小手指拼拼音,吃力地讀著。但是我卻無比興奮,每當讀完一個故事,我就給媽媽講好多遍,還會向其他親人好好炫耀一番!

  慢慢地,我認識的字越來越多了,故事理解的也越來越深刻了,我懂得了什么是真善美,什么是假惡丑。當主人公遇到高興的事情時,我會為他歡呼,當他遇到不幸時,我也會為他輕輕地抹眼淚。我讀的書越來越多,思維也越來越開闊了。上課時我積極發(fā)言,因此經(jīng)常被老師表揚,同學們都投來羨慕的眼神。讀書使我寫的作文也不錯,還常常被同學推薦,老師表揚呢!

  書,是伴我成長的好伙伴。歲月不停地走,文字的魅力永存。最是書香能至遠,腹有詩書氣自華,讀書,讓人從容顏到心理變得無限美麗。書香將飄滿我的人生!

書香伴我成長作文10

  不知何時,我的心里早已纏滿了那散發(fā)著淡淡的書香。每每赤著腳站在充滿書香的書柜前,撫摸著那一排排厚薄不同的書籍。心里總是閃現(xiàn)出不同的故事。其中印象最深的就是兒時看到的一篇《黃香溫席》了。

  當年幼的我看到《黃香溫席》這篇短小而寓意深刻的文章時,腦子里立即就浮現(xiàn)出一個問題:黃香為什么要溫席呢?禁不住好奇心的誘惑,我不禁向下讀去:原來,黃香在很小的時候就失去了母親,父親獨自將他拉扯大。當他長到十幾歲的時候,他就是一個孝子了。每到夏天,他總是在父親午休前用涼扇把床扇涼。冬天的時候,他總是先把被窩捂熱才讓父親休息。多么孝順的孩子啊!雖然只是一件普普通通的一件小事,卻體現(xiàn)出了黃香的赤子之心。童稚的我只是朦朧的領(lǐng)略孝的`美好,隨著年齡的增長,社會閱歷的加深,越來越多的書籍都讓我對“孝”有了更深的認識,F(xiàn)在細細想來,不禁若有所思。

  細細觀察現(xiàn)在的社會,也有一些像黃香一樣孝順的人,可是,還有一些青少年,卻一次又一次地把父母對他的關(guān)心當作理所當然,就是這樣的一個人,一次又一次地去傷害疼他愛他的父母,就是因為一句:長大以后我養(yǎng)你們!多么不負責任的一句話啊,憑什么來養(yǎng)活他們?就因為這句話一次一次地傷害著他們,他們難道真的是因為靠你養(yǎng)才對你好的么?更甚者有一些成人不但不孝敬父母,還因父母的一句嘮叨,就嫌父母太煩,以此為借口辱罵父母,打罵父母,甚至將父母掃地出門。這些人怎么對得起“孝順”二字。孝順不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一個人愛父母的表現(xiàn),還包含了個人的道德修養(yǎng)與自身的素質(zhì)。一個品德高尚,有愛心的人,定會讓孝順之花散發(fā)芬芳。

  我希望:每個人的孝順之花都可以散發(fā)芬芳。那么,不僅是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德可以發(fā)揚光大,世界一定會更加美好!

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