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成長(zhǎng)故事550字_小學(xué)四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)故事550字_小學(xué)四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)故事550字_小學(xué)四年級(jí)作文1
和煦的陽(yáng)光照射在沙灘上，在無(wú)邊無(wú)際的大海邊，一只破殼而出的小鷸，在張開(kāi)嘴巴讓媽媽喂它吃貝殼呢，可是當(dāng)小鷸跑到媽媽身邊撒嬌，張大嘴巴等待食物落下時(shí)，掉下來(lái)的卻是空貝殼，小鶩傷心極了，心想媽媽為什么不把新鮮的食物喂給我呢！它站在巖石上，往遠(yuǎn)處望去，看見(jiàn)一個(gè)潔白的貝殼在沙灘上。一定很好吃、很鮮美吧！于是它奔向大海，張開(kāi)嘴巴，小鶩剛把食物叼起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)身后大海的咆哮聲，它一點(diǎn)都沒(méi)注意到危險(xiǎn)正在降臨，其它的鷸都逃走了，只有小鷸，還在沙灘上笨手笨腳地剝貝殼，可是它怎么也剝不開(kāi)。突然，鋪天蓋地的海浪把它給淹沒(méi)了……
鷸醒來(lái)了，鷸媽媽再叫小鷸去覓食的時(shí)候，小鷸看了看那兇猛的海浪，嚇得直往沙堆里鉆。過(guò)了一會(huì)小鶩的肚子“咕嘟咕嘟”地叫了起來(lái)，它還是經(jīng)不起食物的誘惑，又來(lái)到了海邊。剛到海邊，大浪又卷過(guò)來(lái)，小鷸連滾帶爬地躲進(jìn)了草叢里，一直捂著眼睛。忽然，兩只可愛(ài)的'“小東西”，把鶩從草叢中推到了沙灘邊來(lái)。鶩翻了個(gè)身子一看，�。≡瓉�(lái)是好朋友寄居蟹。寄居蟹爬到海邊正在吃貝殼而且吃得津津有味呢！海浪再一次打過(guò)來(lái)，小鶩早就一溜煙逃走了，可寄居蟹卻挖了一個(gè)洞，躲了進(jìn)去，海浪退下后，小鶩再去看好朋友的時(shí)候，大吃一驚，原來(lái)它好好的在那里。當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)浪再打過(guò)來(lái)時(shí)，小鶩也學(xué)著朋友的方法把頭埋進(jìn)進(jìn)沙堆里，可誰(shuí)知這次是個(gè)大浪，把它們都沖到了海里。小鶩慢慢地睜開(kāi)眼睛，哇！海底有成千上萬(wàn)顆貝殼，五顏六色的。小鶩順著海浪被沖回到了沙灘上，它用了吃奶的力氣把超級(jí)大貝殼拉上來(lái)，和大家分享，還吃了好多好多貝殼，心里美滋滋的，摸著滾圓的肚子，好滿足！
傍晚，太陽(yáng)都要下班了，小鷸還在沙灘上玩耍、覓食……小鷸長(zhǎng)大了，戰(zhàn)勝了自已變成大鶩啦！
成長(zhǎng)故事550字_小學(xué)四年級(jí)作文2
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得真快��！成長(zhǎng)中的故事很多，每個(gè)人的成長(zhǎng)都有：喜，怒，哀，樂(lè)；每個(gè)人的成長(zhǎng)都值得我們?nèi)セ貞�。成長(zhǎng)的故事既豐富多彩，有連連不斷。我的幾年成長(zhǎng)生活像一只調(diào)味盒，甜的是糖，苦的是苦瓜，辣的.是辣椒粉，咸的是鹽，酸的是醋，五味俱全。在我這幾年的記憶中，有的是令我深受教育的，有一件事我一清二楚。
當(dāng)我打開(kāi)“記憶倉(cāng)庫(kù)”時(shí)，出現(xiàn)在我眼前的是，一幕幕快樂(lè)的畫(huà)面，是一聲生開(kāi)心的歡笑。在一剎那間，我看到了一“幅”讓我不開(kāi)心，也不快樂(lè)的畫(huà)面。
在我5歲那年，一個(gè)寒風(fēng)刺骨的一天，我和奶奶在屋子里取暖，奶奶要去洗衣服了，我一邊看書(shū)，一邊哼著小曲。突然，一聲尖叫，我原以為沒(méi)有多大等事，就沒(méi)有管，又有一身尖叫聲，我還是沒(méi)有去，過(guò)了一會(huì)兒，我想吃泡面，一連叫了好幾聲，一直沒(méi)有回應(yīng)聲，。于是我過(guò)去瞧了瞧，映入眼簾的是一堆鮮，我害怕極了，我連忙把奶奶扶起來(lái)，高聲地說(shuō)："奶奶都怪我不好，有一句俗話：怪我青春年少，辜負(fù)天荒地老�！蔽叶肆艘慌杷鸵粔K毛巾，幫奶奶擦了擦傷口，奶奶的，傷口大概五天左右就可以恢復(fù)了，我給媽媽和爸爸打了電話，說(shuō)：“爸爸媽媽，你們趕緊回來(lái)，奶奶受傷了�！卑职趾蛬寢寔�(lái)了，我后悔莫及的對(duì)他們說(shuō)：“都怪我不好，我不應(yīng)該不管奶奶。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，現(xiàn)在奶奶不是沒(méi)有事了嗎，而且你也很誠(chéng)實(shí)，沒(méi)有撒謊�！蔽腋袆�(dòng)不己。
我們不應(yīng)該騙人，我們要給自己留下一個(gè)美好的回憶，給自己的腦海留下新的印象。
成長(zhǎng)故事550字_小學(xué)四年級(jí)作文3
一直以來(lái)我都有一個(gè)馬虎的壞毛病。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸地改掉了這個(gè)壞毛病。
記得二年級(jí)快期末的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師給我們來(lái)了一個(gè)小測(cè)試，看看我們這個(gè)學(xué)期學(xué)的`怎么樣�？荚嚽耙惶焱砩衔曳浅ＵJ(rèn)真地復(fù)習(xí)著，并且我還找了一份練習(xí)題來(lái)做。
第二天早上我信心滿滿的來(lái)到學(xué)校�？荚囬_(kāi)始了，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我先看了看題。心想：這些題好簡(jiǎn)單，我全都會(huì)做！接著我拿起筆飛快地寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)完以后還又檢查了一遍。我感覺(jué)沒(méi)問(wèn)題了，就把它交給組長(zhǎng)，洋洋得意地出去了�；氐郊椅腋吲d的告訴媽媽，我考的很好，能得滿分。
到了發(fā)卷子的那一天，心想這張?jiān)嚲砦乙欢ǹ梢钥紳M分。誰(shuí)知發(fā)下卷子來(lái)一看，我竟然考了96分，錯(cuò)的題都是因?yàn)榇中鸟R虎造成的。我的心情一下子變的忐忑不安起來(lái)，心想：爸爸、媽媽看了試卷會(huì)怎么說(shuō)我？心里有些擔(dān)心、害怕。
回到家我就低著頭跑回了自己的房間，媽媽也跟了過(guò)來(lái)。媽媽看我有些不高興，就親切的說(shuō)：“孩子，你怎么不高興啊？是不是有什么事？這次考試考了多少分�。靠炷贸鰜�(lái)給媽媽看看。”我不好意思地拿了出來(lái)，不敢看媽媽。媽媽看了試卷沒(méi)有說(shuō)什么，只是把手輕輕地放在我肩上，對(duì)我說(shuō)：“孩子不能再粗心了！做題要認(rèn)真、仔細(xì)，繼續(xù)努力！”聽(tīng)了媽媽的話，我下定決心，要改掉馬虎粗心的壞毛病。
通過(guò)這件事，我就下定決心改掉了這個(gè)毛病，以后再也不粗心馬虎了！
成長(zhǎng)故事550字_小學(xué)四年級(jí)作文4
成長(zhǎng)，也許是一次旅行，不可能一帆風(fēng)順。雖然挫折和困難無(wú)處不在，但也不會(huì)是一路荊棘，一定會(huì)柳暗花明。而父母，就是打開(kāi)成長(zhǎng)之門(mén)的金鑰匙，和你一起披荊斬棘，獲得成功�；叵胱约旱挠洃浬钐帲砷L(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目，那一次，卻一定會(huì)永久禁錮在我心中。
記得我上幼兒園學(xué)前班的時(shí)候，體質(zhì)很弱，平衡能力差，動(dòng)作笨拙，體育能力更是沒(méi)有鍛煉好。當(dāng)我在幼兒園教室里、操場(chǎng)上一次又一次跌倒時(shí)，同學(xué)們都總是哄堂大笑，而我的自尊心卻備受挫折。那時(shí)候我的眼睛常常濕潤(rùn)。每當(dāng)父母看到我哭泣時(shí)，他們會(huì)滿懷關(guān)心地問(wèn)：“寶貝兒子怎么了，怎么又哭了？”“我在幼兒園總是摔倒，被同學(xué)們經(jīng)常嘲笑�！眿寢寽厝岬拿业念^說(shuō)：“那我們一起鍛煉好身體，不讓同學(xué)們?nèi)⌒貌缓�？”說(shuō)罷，便拿出一張紙巾輕輕的為我擦拭眼角的淚水，媽媽的眼里滿是慈愛(ài)和心疼。爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)班，利用假期時(shí)間訓(xùn)練我的體能和動(dòng)作協(xié)調(diào)性。漸漸地我對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了興趣，每天早上起來(lái)都會(huì)練習(xí)拍皮球和跳繩；周末時(shí)爸爸媽媽會(huì)帶我去羽毛球館學(xué)習(xí)羽毛球，還特意買了兒童用的小球拍；我還學(xué)會(huì)了騎單車。不知何時(shí)我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的習(xí)慣，我的動(dòng)作慢慢的'協(xié)調(diào)了，身體強(qiáng)壯了很多。在幼兒園里也贏得了小伙伴們的尊重，正可謂“士別三日，當(dāng)刮目相看”，我原來(lái)的自卑感也逐漸消除，又重新找回了陽(yáng)光和自信。父母的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)，正是讓我快樂(lè)成長(zhǎng)的重要因素。
雖然成長(zhǎng)的路途崎嶇不平，但是我們勇敢的面對(duì)和改善自身不足，前程仍然美好明亮，當(dāng)然這也離不開(kāi)父母的辛勤耕耘。成長(zhǎng)有痛，克服后仍有彩虹，心靈中存留的成長(zhǎng)記憶，是屬于我的內(nèi)心深處的寶貴財(cái)富，對(duì)我今后成長(zhǎng)有著的巨大幫助。生活和成長(zhǎng)都有百般滋味，成長(zhǎng)中的啟示和一個(gè)個(gè)瞬間，卻令我終生難忘！
成長(zhǎng)故事550字_小學(xué)四年級(jí)作文5
記憶的大樹(shù)，在慢慢地生長(zhǎng)，一片片回憶的樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)，時(shí)兒快、時(shí)兒慢，隨著時(shí)間的，綠色的嫩葉漸漸地變成黃色的枯葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)。但是，還有一片已經(jīng)枯黃了的葉子還在樹(shù)上，還在我的心里。
記得我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了書(shū)畫(huà)比賽，我?guī)е?huà)畫(huà)的工具，抬著課桌從二樓來(lái)到操場(chǎng)，把桌子放在指定位置，再把工具放在抽屜里，當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)，我拿起鉛筆仔細(xì)地回顧了一遍草稿圖。然后，在認(rèn)真地一橫一豎地畫(huà)起來(lái)。我畫(huà)了大母雞、小雞寶寶、清澈的湖水、幾座山丘、還有云……我畫(huà)得很開(kāi)心，越畫(huà)越起勁，終于一幅好看的風(fēng)景畫(huà)畫(huà)好了�？墒牵瑫r(shí)間開(kāi)始縮短了，當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始勾線的時(shí)候，我最怕的.聲音響起來(lái)了：“還有20分鐘，請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間�！蔽亿s快開(kāi)始勾線，勾了一座山丘又一座……勾完了線條又是一次可怕的聲音：“還有10分鐘，請(qǐng)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)沒(méi)有染色的快點(diǎn)染�！蔽乙宦�(tīng)，心里有些著急，生怕顏色涂不完。旁邊的同學(xué)們見(jiàn)我很著急也來(lái)幫我一起染色�！皶r(shí)間到了，請(qǐng)同學(xué)們放下手中的筆。”我的畫(huà)剛好畫(huà)完，回到教室我很期待我的成績(jī)。星期五那天，班主任羅老師公布成績(jī)，老師念了很多同學(xué)的名字就是沒(méi)有念到我的，我很失望。突然，老師念道：“張曼，一等獎(jiǎng)�！蔽业男那榱⒖套兊瞄_(kāi)心起來(lái)了，我懷著喜悅的心情走上講臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀�；丶业臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)今天的陽(yáng)光更明媚了，路上的小花、小草更加新鮮了，更加好看美麗了。
大樹(shù)依然還在生長(zhǎng)，那片枯黃了的葉子還在樹(shù)上，還在我的心里……
成長(zhǎng)故事550字_小學(xué)四年級(jí)作文6
什么是方？地就是方縱橫經(jīng)緯，托舉萬(wàn)物，給人無(wú)盡的動(dòng)力和進(jìn)退的準(zhǔn)則，什么是圓？天就是圓，原覆蓋人荒，包容宇宙，給人一片浪漫的遐想和冷峻的哲思。古人的方圓觀恰當(dāng)?shù)叵蛭覀冋故痉脚c圓構(gòu)成的詩(shī)意境界。方圓成世界，世界依方圓，人也是，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。
有一次，我和媽媽去鎮(zhèn)上的大電影院，去看一場(chǎng)十分火爆的`電影。售票員阿姨正好是媽媽的一個(gè)熟人，可是當(dāng)時(shí)的票差不多已經(jīng)快售完了，我們只能買座位靠后，觀看效果不太好的票，雖然心里不舒服但也沒(méi)辦法。電影開(kāi)始后，那個(gè)熟人走了進(jìn)來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“前面還有幾個(gè)空位人沒(méi)到，你們可以做到前面去，孩子也能坐著舒服點(diǎn)�！保瑡寢岆m然再三推脫，但拗不過(guò)她，只好做到了前面，但當(dāng)熟人走好，媽媽還是要招呼我坐回自己的位置，我不愿意回去，媽媽就只好一個(gè)人坐回去。
過(guò)了不一會(huì)兒，有個(gè)年輕人就慌慌張張的跑了進(jìn)來(lái)，拿著票找座位，我預(yù)感情況不好，果然他很快來(lái)到我的面前，“這好像是我的位置，我說(shuō)你是不是坐錯(cuò)位置了？”那個(gè)男人拍了拍我說(shuō)。我當(dāng)時(shí)羞愧極了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起叔叔，對(duì)不起，我占了你的位置，”說(shuō)完我就跑開(kāi)了。
看完電影后和媽媽走在路上，媽媽問(wèn)我：“當(dāng)時(shí)有沒(méi)有感到尷尬極了？有沒(méi)有感到羞愧？”本來(lái)已經(jīng)沒(méi)事的我，臉突然又漲紅了，媽媽又接著說(shuō)：“在我們遇到不得已的情況或者沒(méi)辦法拒絕別人時(shí)，我們要學(xué)會(huì)靈活處理，但自己心里要清楚，不屬于自己的東西，不要去占，不要去搶，更不要理直氣壯的認(rèn)為他應(yīng)該屬于自己，我們要對(duì)號(hào)入座�！苯裉斓氖虑檎媸亲屛沂芙逃�。
回到家爸爸知道事情后，也同樣教育批評(píng)了我，告訴我任何事都要守規(guī)矩，成方圓。成長(zhǎng)的路上，無(wú)論大小事，也都時(shí)時(shí)刻刻在警戒我，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。我明白了，也成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)故事550字_小學(xué)四年級(jí)作文7
成長(zhǎng)是什么呢？成長(zhǎng)像一首歌，是一首漫長(zhǎng)的歌；成長(zhǎng)是一首詩(shī)，一首美妙而著名的詩(shī)�！白蛱臁�，還是汗流滿面的和朋友在游戲，可“今天”卻在校園里認(rèn)真的學(xué)習(xí)；“昨天”還在聽(tīng)媽媽講她小時(shí)候的故事，“今天”卻看起一本書(shū)來(lái)。成長(zhǎng)就這么簡(jiǎn)單，是“昨天”向往“今天”過(guò)程，在不經(jīng)意間，進(jìn)入了知識(shí)的海洋。
小時(shí)候，我幻想能與別人與眾不同；想知道太陽(yáng)有多大，天有多高，幻想能解開(kāi)恐龍滅絕的秘密……長(zhǎng)大些才知道這一切都是無(wú)法改變的，已經(jīng)是命中注定的`，那時(shí)才知道原來(lái)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了許多，我已經(jīng)從媽媽的懷抱中展開(kāi)雙翅飛向廣闊的天空。
成長(zhǎng)的歌從我一出生就為我譜寫(xiě)，踏下了一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳印，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了許多道理，在成長(zhǎng)的路途中有許多困難在等待我們，只有克服戰(zhàn)勝它才能看到新空和綠地。
成長(zhǎng)就是如此，不斷克服困難才會(huì)慢慢長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的過(guò)程中就會(huì)不斷懂得人生的道理，人生是前途無(wú)量的，前途是一片光明的，就在你跨出一小步時(shí)，成功和希望就在你眼前。人生就如此，在一次次磨難中成長(zhǎng)，在一次次挑戰(zhàn)中明白了人生之理，認(rèn)識(shí)真正的自己。才能不斷的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，父母是見(jiàn)證我成長(zhǎng)的人，他們永遠(yuǎn)會(huì)鼓勵(lì)和幫助我，成功時(shí)是朋友陪著我，失敗時(shí)卻永遠(yuǎn)是家人陪著我，看著我不斷的成長(zhǎng)，走出自己的身影。
成長(zhǎng)是什么？現(xiàn)在我才明白了：成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的路，而路邊總有人鼓勵(lì)我，幫助我，支持我，不要怕，抬起頭向前走，總有人在保護(hù)我，不要怕跌倒，那只是成功的一小步。
成長(zhǎng)故事550字_小學(xué)四年級(jí)作文8
一個(gè)人如果言而無(wú)信，那么她將會(huì)得到應(yīng)有的懲罰，相反，誠(chéng)實(shí)守信的人將會(huì)得到別人的夸獎(jiǎng)。
“叮鈴鈴鈴……”上課鈴響了，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師抱著一大摞試卷大步流星地走進(jìn)教室，“啪！”隨著一聲沉重的聲音試卷被老師放到桌子上，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“這節(jié)課是隨堂小測(cè)試，誰(shuí)要是敢偷看我就給他打零分！”四周響起一片哀嚎：“老師您又搞突襲，能不能讓我們復(fù)習(xí)一下？”老師拿起戒尺在講臺(tái)上猛地一敲說(shuō)：“我看誰(shuí)敢抗議！”整個(gè)教室瞬間安靜了下來(lái)。
考試開(kāi)始了，老師快速地發(fā)完試卷，發(fā)完試卷之后，教室里只有“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。我做到一半的時(shí)候，被一道題難住了，正當(dāng)我在思考這道題怎么寫(xiě)時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)——坐在我后面的不是學(xué)習(xí)委員嗎？于是我環(huán)顧了一下四周，看見(jiàn)老師沒(méi)有注意，于是我就悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)頭去看答案，正當(dāng)我轉(zhuǎn)回去時(shí)，我看到了我身旁有一個(gè)龐大的身影，“是老師！我的行為肯定被老師發(fā)現(xiàn)了。”若不其然，老師壓低聲音問(wèn)道：“你剛才在干什么呢？”我支支吾吾的回答道：“剛剛我后面的'同學(xué)在問(wèn)……問(wèn)題……”老師聽(tīng)了之后便去批評(píng)了學(xué)習(xí)委員。
那件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是當(dāng)時(shí)的畫(huà)面一直刻在我的心中，直到發(fā)考卷的那天我鼓起勇氣向老師說(shuō)出了事實(shí)，老師聽(tīng)了不但沒(méi)有批評(píng)我，反而表?yè)P(yáng)了我。
通過(guò)這件事我明白了，一個(gè)人失敗并不可怕，可怕的是那個(gè)人失去了誠(chéng)信。
成長(zhǎng)故事550字_小學(xué)四年級(jí)作文9
每個(gè)人的成長(zhǎng)路上，都充滿喜怒哀樂(lè)。我的成長(zhǎng)生活也是豐富多彩，就像一只五味盒。每當(dāng)看到膝蓋上的傷疤，我就想起那件事。
今年的“六·一”兒童節(jié)，爸爸買給我一輛粉紅色的自行車，那是我期盼已久的禮物，別提有多高興了，我們每天都騎去柳州園博園。有一天，在我回家的路上，悲劇發(fā)生了。
那時(shí)，天已經(jīng)全黑了，偏偏我們都沒(méi)有帶手電筒，這條路也沒(méi)有路燈，路有些看不清了，當(dāng)我騎上一個(gè)大坡后就是下坡的路，我心里想：天那么黑，要快點(diǎn)回家。所我就踩得很快，可說(shuō)是加速下坡。老爸看見(jiàn)我很快，很擔(dān)心地叫我“慢點(diǎn)！慢點(diǎn)！剎車、剎車！”可是我好像沒(méi)有聽(tīng)到，繼續(xù)往前沖。突然，只聽(tīng)到一聲“砰”一聲，我就重重地摔倒在地上，我的下巴碰到了地上，膝蓋也撞著了凹凸不平的`地面，一條腿被自行車壓住。下巴和膝蓋鉆心地疼，我立刻用手摸了摸下巴，手全是血，我心里想：“我要死了嗎，我要被毀容了嗎？”我擔(dān)心得大聲地哭了起來(lái)。爸爸一看就知道大事不妙了，馬上把我扶了起來(lái)送去醫(yī)院，在去醫(yī)院的路上，我嗚嗚哭個(gè)不停。爸爸若無(wú)其事的說(shuō)”沒(méi)事的，沒(méi)事的，指不定是皮外傷呢�！钡搅酸t(yī)院，醫(yī)生幫了檢查了一下，沒(méi)什么大礙，就幫我包扎好傷口�；丶液蟀职终f(shuō)：“以后要小心一點(diǎn)，這次最大的失誤就是沒(méi)有帶上手電筒。”我含淚點(diǎn)點(diǎn)頭。
過(guò)了一個(gè)月，我的傷好了，可是在膝蓋上卻留下了兩道褐色的難看的疤痕。后來(lái)我對(duì)騎自行車產(chǎn)生了恐懼，不敢再去騎了，爸爸知道后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“摔倒了并不可怕，在哪里摔到的就在哪里爬起來(lái)，這才是勇敢的孩子”。聽(tīng)了爸爸的話，我重新鼓起了勇氣，又蹬上了我心愛(ài)的自行車，爸爸夸我的騎車技術(shù)越來(lái)越好了，我心里樂(lè)開(kāi)了花。這件事讓我明白：人最難戰(zhàn)勝的是自己，要取得成功必須戰(zhàn)勝自己。
成長(zhǎng)故事550字_小學(xué)四年級(jí)作文10
一年過(guò)去了，一年還會(huì)來(lái)，太陽(yáng)落山了，還會(huì)再升起，云朵飄走了，還會(huì)再來(lái)。但是，什么是成長(zhǎng)？成長(zhǎng)就是比昨天、半天前、一小時(shí)前、一分鐘前的自已更加強(qiáng)大。
在我剛上小學(xué)的時(shí)候，我是個(gè)普普通通的好學(xué)生，過(guò)著普普通通的生活，但我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——成為自已仰慕的人。六年來(lái)，我一直走在追夢(mèng)的道路上。如今，夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)捕獲，它不再逃離我，就這樣，在步入初中的第一天，我獲得了我的第一個(gè)夢(mèng)想、。
剛進(jìn)入初中的第一天，我和爸爸媽媽背著書(shū)包，帶著行李箱和床上用品，進(jìn)入了“成長(zhǎng)門(mén)”。之后便辦了一些手續(xù)，進(jìn)入宿舍樓。我家離學(xué)校十分遙遠(yuǎn)，所以必須在學(xué)校住宿，每周五由校車接送回家。
我剛進(jìn)我的'宿舍，就看到三張已經(jīng)鋪好的床鋪，就等我一個(gè)人了，我先象征性地跟一位同學(xué)打招呼，然后埋頭整理我的床鋪了。
接下來(lái)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到宿舍了，我和他們都互相認(rèn)識(shí)之后便去了教室。教室里，班主任陳老師正在核對(duì)資料，我就隨便找了個(gè)位置坐了下來(lái)，順便打量了一下這個(gè)班級(jí)，卻發(fā)現(xiàn)這里只有十個(gè)女同學(xué)，并且沒(méi)有我一個(gè)認(rèn)識(shí)的。
接下來(lái)老師講了幾句話后就讓我們晚自習(xí)時(shí)再來(lái)，終于到了令人期待的晚自習(xí)，可晚自習(xí)還真沒(méi)那么令人期待，首先是發(fā)書(shū)，發(fā)完書(shū)之后便重新排座位，我十分幸運(yùn)地與我的同桌沒(méi)有因高矮而被迫分開(kāi)，這也許是一種叫“緣分”的東西在作怪吧。
接下來(lái)就是一個(gè)星期的生活了，這星期一個(gè)機(jī)遇就是遇到了一位似曾相識(shí)的男同學(xué)，他說(shuō)與我上過(guò)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，也許是因?yàn)榇餮坨R的緣故，我可能會(huì)讓認(rèn)識(shí)我的人不認(rèn)識(shí)我，也會(huì)讓不認(rèn)識(shí)我的人反倒認(rèn)識(shí)我。
我的成長(zhǎng)就是這么強(qiáng)大，如此奇妙。我不僅收獲了一個(gè)夢(mèng)，還認(rèn)識(shí)了許多人，與同學(xué)日出而作，一更而息。即便是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，我都一定會(huì)感謝這段成長(zhǎng)的，它給我的啟發(fā)和禮物，夠我一生受用。
成長(zhǎng)故事550字_小學(xué)四年級(jí)作文11
每每看到操場(chǎng)上同學(xué)們正在跑步的身影，看著他們你追我趕，努力沖在最前面的場(chǎng)景時(shí)，仿佛有一個(gè)細(xì)小的聲音在呼喚著我回去，回到那一節(jié)令我最難忘的那節(jié)體育課上…… 這節(jié)體育課，同學(xué)們都無(wú)精打采，我也不例外，因?yàn)榻裉爝@節(jié)體育課我們要跑800米了，這是一個(gè)令人頭痛的項(xiàng)目，老師好像看出了我們的心思，把800米考放在了最后，但這還是改變不了我們垂頭喪氣的樣子。該來(lái)的還是來(lái)了，跑步考試開(kāi)始了，但這對(duì)我而言，就是一場(chǎng)無(wú)形的煎熬開(kāi)始了。 剛一開(kāi)始跑步，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在隊(duì)伍后面，因?yàn)槲覍?duì)我的跑步不報(bào)以任何的希望。平常跑步我就跑跑停停、跑跑停停，沒(méi)有一次完整跑下來(lái)的時(shí)候。這次同往常一樣，整個(gè)隊(duì)伍都跑第二圈了，我還走在第一圈的跑道上，不只是因?yàn)槟_下有石子還是人太多被擁擠，我硬生生的一頭摔倒在了地上。當(dāng)我摔倒的同時(shí)，我看到本來(lái)排列有序的大隊(duì)伍即可破散了。隨后又聚攏到了一起，而那個(gè)聚攏的中心就是我。四十多個(gè)人圍住了我一個(gè)，每個(gè)人都在關(guān)心我的傷勢(shì)如何，幾個(gè)跟我關(guān)系要好的.同學(xué)慢慢地扶我起來(lái)，扶著我一步步的向前走，我感到了一股極大的團(tuán)結(jié)的力量照在了我的身上，仿佛在我身上撒滿了金子般的羽毛，使我變得分外的明亮。也是因?yàn)檫@強(qiáng)大的力量，讓我忘記了身上的痛處，堅(jiān)持走到了神圣的終點(diǎn)…… 集體的力量是強(qiáng)大的，是神圣的，因?yàn)樵谶@世界上，沒(méi)有任何事物可以和它相提并論。集體的力量��！神圣而偉大！
成長(zhǎng)故事550字_小學(xué)四年級(jí)作文12
一直以來(lái)在我身上長(zhǎng)著一大“優(yōu)點(diǎn)”干什么都有點(diǎn)拖拉。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸認(rèn)識(shí)到了這一個(gè)大“優(yōu)點(diǎn)”的壞處，我得徹底讓它從我身上消失掉。
記得在三年級(jí)的一個(gè)星期三，那天我高高興興地回到了家里，按照慣例，洗了手，沙發(fā)上一坐，二郎腿一翹，一邊吃著薯片，一邊玩著我的平板電腦。時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了。等我吃飽了，玩累了，才想起該寫(xiě)作業(yè)了�？墒瞧翘熳鳂I(yè)不但多，而且還有篇難寫(xiě)的作文。我趕緊奮筆疾書(shū)地寫(xiě)了起來(lái)。可是我越慌張，不是看錯(cuò)行，就是寫(xiě)錯(cuò)字、作文呢？更是寫(xiě)得莫名其妙，一塌糊涂。這時(shí)樓下又傳來(lái)了寫(xiě)完作業(yè)的小朋友游玩的聲音。這快活的聲音仿佛在引誘我，又好像在嘲笑我。頓時(shí)悔恨的淚水打濕了我的衣袖。
這時(shí)媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)正哭著寫(xiě)作業(yè)的我，急忙放下手中的包，問(wèn)清原因后，媽媽那心疼的話語(yǔ)有帶著批評(píng)，她摸著我的頭說(shuō)：“孩子，媽媽早就給你說(shuō)過(guò)，你身上的`這個(gè)問(wèn)題如果不改，以后這樣的事還會(huì)時(shí)常發(fā)生在你身上，你長(zhǎng)大了，自己的事情自己看著辦吧！”勞累了一天的媽媽說(shuō)完轉(zhuǎn)身就去廚房做飯了。我看看媽媽疲憊的背影悔恨的淚水又涌了出來(lái)。我在心里默默地說(shuō)：媽媽請(qǐng)相信我，我會(huì)把這個(gè)所謂的“優(yōu)點(diǎn)”改掉。
自從這件事以后，放學(xué)回家先寫(xiě)完作業(yè)再去干別的事情，這樣久而久之，我完成作業(yè)的質(zhì)量提高了，隨之而來(lái)的是成績(jī)也提高了，這就是好習(xí)慣帶來(lái)的成果，這也要我在成長(zhǎng)中必不可少的一件難忘的事。
成長(zhǎng)故事550字_小學(xué)四年級(jí)作文13
在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你能不能去菜市場(chǎng)，幫媽媽買點(diǎn)菜。”“不，我不會(huì)，還是你自己去買吧。”媽媽看著我，親切的說(shuō)：“兒子，媽媽讓你去買菜，一方面可以鍛煉你的能力，另一方面也可以讓你體驗(yàn)生活�！蔽乙幌胝梦沂罴僮寣�(xiě)一篇這樣的作文于是答應(yīng)了媽媽。在媽媽的'鼓勵(lì)下，我接過(guò)了錢(qián)，向菜場(chǎng)走去。
正是中午，街道兩旁擺著各種各樣的蔬菜，有綠綠的青綠、黃黃的花菜、圓圓的紅蘿卜……真是應(yīng)有盡有，看得我頭暈，心里一慌，不知買什么菜才好，轉(zhuǎn)眼，我看到了一些芹菜，看上去又綠又新鮮，我想到我們家平時(shí)都愛(ài)吃芹菜，于是我指著芹菜問(wèn)賣菜的叔叔：“叔叔，芹菜多少一斤？”叔叔看了看我，笑著對(duì)我說(shuō)：“已經(jīng)中午了，我買給你便宜點(diǎn)，1元錢(qián)一斤�！庇谑�，我讓叔叔稱給我一斤芹菜，我給他了一元錢(qián)。這時(shí)，我想到媽媽做菜時(shí)，還喜歡放一點(diǎn)紅蘿卜和香菜，于是找到了買紅蘿攤位，學(xué)著剛才的樣子，又買了一些紅蘿卜和香菜。
回到家的，媽媽在看電視，我讓媽媽看看新鮮不，媽媽聞了聞芹菜，說(shuō)：“真香！不錯(cuò)，買得很好！”我讓媽媽拿著菜去廚房做飯了，媽媽用刀把葉子削掉，剝開(kāi)芹菜，發(fā)現(xiàn)里面有點(diǎn)爛芯，這讓我感到：外表如此完美的芹菜，也會(huì)有不好的地方，以后買菜還要多多注意。
第一次買菜，雖然還有不完美的地方，但通過(guò)這次買菜，我學(xué)會(huì)了幫助父母。替父母做些力所能及的家務(wù)活！
成長(zhǎng)故事550字_小學(xué)四年級(jí)作文14
我對(duì)大家說(shuō)，我一直有許多心里話，由于沒(méi)有適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，所以一直憋在心里�？山裉�，這個(gè)作文給了我機(jī)會(huì)，能讓我說(shuō)出一直憋在心里多年的心里話。
首先，我當(dāng)然要感謝多年一直生我養(yǎng)我的、對(duì)我有多年的養(yǎng)育之恩的父母，我還沒(méi)在這個(gè)世上的`時(shí)候，父母就給我起好了名字；我剛剛來(lái)到這個(gè)世上的時(shí)候，父母教我走路、教我說(shuō)話、教我認(rèn)字；我開(kāi)始懂事的時(shí)候，我做了好事，父母夸獎(jiǎng)我；我做了不該做的事的時(shí)候，父母總是不會(huì)訓(xùn)我，而是耐心的教導(dǎo)我這樣做不對(duì)，那樣做才對(duì)！當(dāng)我到了上學(xué)的時(shí)候，母親慎重的選擇好的學(xué)校，讓我受良好的教育，讓我德、智、體、美、勞全面發(fā)展！父母為了讓我做個(gè)健康快樂(lè)的孩子，要求我學(xué)乒乓球、輪滑、圍棋、吉他、葫蘆絲、古箏，最終我各方面都成了高手。
其次，我當(dāng)然要感謝我的老師，老師讓我在學(xué)校受良好的教育；上課，老師既認(rèn)真又專心的講課，生怕讓我們漏掉一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)；就是考試沒(méi)考好，也不會(huì)給我們太多的批評(píng)。
最后，我要感謝朋友，在我最寂寞的時(shí)候陪我玩；在我最需要幫助的時(shí)候幫助我；在我最傷心的時(shí)候陪著我并且安慰我！
感謝我親愛(ài)的父母，是你在我最需要幫助的時(shí)候伸出救援之手；感謝親愛(ài)的老師，是你在我最困惑的時(shí)候給我解決難題；感謝我親愛(ài)的朋友，是你在我最困難的時(shí)候給予我無(wú)窮的力量。
最終，我要對(duì)你們說(shuō)：我感謝你們!
成長(zhǎng)故事550字_小學(xué)四年級(jí)作文15
成長(zhǎng)就像在游樂(lè)園中嬉戲玩耍，游樂(lè)園中的時(shí)光是幸福的，就像我的成長(zhǎng)一樣，雖然有時(shí)會(huì)很累但心情總是快樂(lè)的。成長(zhǎng)，就是在陽(yáng)光中快樂(lè)的游戲。
暑假中，媽媽帶我回外婆家去探親，外婆家來(lái)了許多客人，其中一個(gè)就是媽媽的表妹，她帶了兩個(gè)小弟弟小妹妹來(lái)做客，這時(shí)，媽媽交給我一個(gè)任務(wù)：照顧好小弟弟小妹妹。我欣然答應(yīng)媽媽的要求，心理美滋滋地想：山中無(wú)老虎，猴子成大王。這兩個(gè)“小兵”可以任我指揮，我終于可以當(dāng)名副其實(shí)的老大啦！誰(shuí)知，我剛帶他們到客廳，瑩瑩妹妹就眨巴眼睛小聲地問(wèn)我：“姐，我想喝可樂(lè)。”“我也要！”林林弟弟搶著說(shuō)�！昂�，我去拿�！蔽沂植磺樵傅啬脕�(lái)了我最愛(ài)喝的可樂(lè)�！敖恪绷至值艿苓呏钢摤撁妹玫�.可樂(lè)說(shuō)，“瑩瑩妹妹的可樂(lè)比我的多！”“才不是呢，是你自己喝掉了，還說(shuō)我的比你的多！”瑩瑩妹妹撅著小嘴兒，插著腰說(shuō)。最后，我從口袋里摸出兩塊巧克力，才平息了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。他們倆吵著要看動(dòng)畫(huà)片。我舒了一口氣，想：這下總算能安靜會(huì)了。“砰！”從我的房間里傳來(lái)鏡子打碎的聲音，我像離弦的箭一般沖了過(guò)去，只見(jiàn)我的房間一片狼藉：地上全是鏡子的碎渣，書(shū)本和筆灑落一地，瑩瑩妹妹站在地上嚎啕大哭，我一遍甜言蜜語(yǔ)地哄著她，一邊趕緊拿來(lái)掃把，將大片的玻璃渣掃起來(lái)，再仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)。真真地搜索一遍還有沒(méi)有漏網(wǎng)的碎片，生怕會(huì)扎到弟弟妹妹的腳，那些“漏網(wǎng)之魚(yú)”終于被我發(fā)現(xiàn)，心理的一塊石頭也落地了。再看看他們倆，追進(jìn)追出，正玩得開(kāi)心呢！
這次當(dāng)老大的體驗(yàn)，讓我想到了我的爸爸媽媽照顧我是多么辛苦，我以后也要好好的孝順爸爸媽媽，讓他們以后不用再為我操心！
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