成長回眸作文(精選15篇)
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的成長回眸作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長回眸作文1
打開塵封的記憶,時光開始倒流,穿過記憶里潺潺流水的小河,腦海里的每一縷散發(fā)著書香氣息的記憶游絲,都清晰地呈現(xiàn)在我的腦海里。霎時,我思緒萬千……
我那緊閉的雙眼是埃·德·亞米契斯為我開啟的。望著《愛的教育》的封面,淡淡一笑,回味安利柯的童年,“知識是促進人類社會進步的原動力。人類憑借著知識,創(chuàng)造了今日這樣燦爛的文化。”當稚嫩的我看到這句話時,明白了知識與文化,似乎懂得了安利柯的努力,與父親的希望。當最后的遠足結(jié)束,剩下的是無聲的告別,那一刻,安利柯長大了,明白了父親的苦心與期望;仨砷L,我懂得了愛……
我心中的困惑與迷惘是高爾基為我擦去的。翻開《童年》的一頁,回味阿廖沙凄慘的童年遭遇。一個“悲”字寫出了當時社會的黑暗,窮苦人民對美好生活的憧憬,以及阿廖沙希望一家人平安幸福的小心愿。在阿廖沙的成長中,充滿的是血和淚,我懂得了窮苦人民的艱辛;仨砷L,才發(fā)覺其實自己很幸!
我心中的涅磐之火是海倫·凱勒為我點燃的。回眸海倫的成長,搓開《假如給我三天光明》的紙頁,閱讀她失去光明而痛苦的時光。黑暗給她帶來痛苦,而莎莉文老師卻用生動的語言為她描述外面的世界。在好奇心的驅(qū)逐下,她開始了漫長的人生……她終于成就了一番偉大的事業(yè);仨砷L,生活需要努力!
成長回眸中,我學會“滴水之恩,涌泉相報”的感恩;成長回眸中,我明白了生活需要努力;成長回眸中,我們學會從彷徨無知到看清社會……
在成長回眸中,我學會了閱讀過去的時光……
成長回眸作文2
“己之始,性標擅。性相近習相遙!
——《三字經(jīng)》
小時候,只曉得思:“人之初,性原善。性相近,習相遠……”無邪的我,只會無厘頭地反復(fù)這單一的多少句話。更不懂其中的內(nèi)涵取意思。我只記得媽媽說功:“《三字經(jīng)》是中華兒父的行動準則,是前輩們?yōu)槲覀兞粝碌呢敭a(chǎn)。咱們要當真遵守,盡力作到。這是我一直抬在教育你干人的首位,也是準則!笔裁匆膊焕斫馕,但卻始終把媽媽的這些話記在心里。
上小學,緩緩地清楚其中的含意!拔抑,性利善”說的就是人在最開端的時候,性情自身是仁慈的。老師說:“《三字經(jīng)》是中華文壇的經(jīng)典,相傳是南宋有名教者王應(yīng)麟編撰的。它構(gòu)造謹嚴,文字精煉,內(nèi)容豐盛,涵蓋點廣。他它匯聚了現(xiàn)代圣賢智慧,稀釋了五千年文化精髓。對兒童思維教導、文明、講德、智能涵養(yǎng)大有禪益!边@是我對《三字經(jīng)》最初的懂得,跟著年紀的增加對《三字經(jīng)》又有了不一樣的了結(jié)。
上初中,很多的人之常情在《三字經(jīng)》里體現(xiàn)的酣暢淋漓。有良多的情理,就會漸漸懂。哥哥常說:“兄則朋,兄則恭。長幼序,友與敵。我跟你不僅是弟妹,我們更是冤家。妹,要是有什么跟爸爸媽媽不好心念說的,能夠跟哥哥說,哥哥是你最剛強的依附。有什么事必定要告知哥哥,哥哥永遠是你最佳的友人!薄度纸(jīng)》謝謝你,由于有你,我跟哥哥、敵人的惡情感才更深沉。
《三字經(jīng)》陪我成長,伴我渡過了十幾個春秋。我信任。我與它的緣分很深,我知路未去的十幾個年齡,也會有它。
它就像一朵在我口面用啟不敗的花兒,它學會我太多,給奪爾太多。假如說我的性命途徑是光明的,迷茫的這么《三字經(jīng)》就是那盞替我指路的亮燈,率領(lǐng)我走向美妙的將來!
成長回眸作文3
成長 回眸回頭看看,在成長過程中有許多事值得讓我們回味。
記得去年寒假里,爸爸、媽媽出門辦點事兒,把我一個人扔在家里。兩天!一切都得自己動手做,沒有人可以依靠。當然,最重要的是吃飯,每頓都有新花樣。到了下午五點三十分左右,家家戶戶都開始做晚飯啦,我也不例外。我和好面后,去點火,等過熱后放入面餅,用鏟子翻了幾下。俗話說的好:“人要是倒霉,喝涼水都塞牙!
我剛好幾張餅,這是白色的煙霧從灶膛里鉆出來。我被煙嗆的直流淚,放下鏟子趕緊往外排煙。我回頭一看見放在后面的大紙盒,我拿起大紙盒使吃奶得勁往外扇。這時火又從灶膛里掉出來把掃找燒著了,我回頭一看灶火旁燃起了“熊熊大火”我又端起了一盆水把火撲滅。再往鍋里看,餅已成了灰碳,臉上也留下綠豆大的汗珠。
我的“美味”也因此消失了。唉!原來什么事都不是一帆風順的!在我們的成長中時時刻刻都發(fā)生著有趣的事。聽有人在叫……昨晚,我怎摸也睡不著,腦海里浮現(xiàn)了一個好笑的想法,把白床單披在頭上站起來學幾聲鬼叫。下鋪的同學“啊”的一聲。"咚咚咚"傳來急促的敲門聲,是老師來了,立刻裝睡,那個老師把我們批評了一頓,舍長也因此被說。社長真對不起你,因為我的一時歡樂,引來你遭了一頓批評。讓我們珍惜成長吧!多回頭看看,就多一份美好的記憶。
成長回眸作文4
回眸我的成長之路,似乎多了些灰塵的不明,少了些斫痕的深刻,一路走來,已過了幾度春秋冬夏,卻從未品味成長路上的所得所失。 我那緊閉的雙眼是林海英為我開啟的。吹區(qū)《城南舊事》表面的灰塵,回味英子的童年 ,“英子,無論遇到什么困難,挺一挺就過去 了”,當爸爸 的花兒片片飄落,伴隨著畢業(yè) 的驪歌,英子長成了,不在是小孩子 了。成長之中總有些離別 憂傷 、生死悲歡,墮落 嗎?沉淪嗎?回眸英子的成長,我看到是堅強 。
我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去的。翻開《我的母親 》一頁,又體味胡適小時侯為其舔去病眼上的翳痕,一“真”字寫出了母親對兒子 多少的關(guān)愛 ,對孩子那無怨無悔的愛意,我們的成長是與父母 的付出 與哺育分不開的,成長的點點滴滴浸透了母親的血和淚。回眸成長,才發(fā)覺忘記 了很多很多 我心中的涅磐之火是魯迅為我點燃的;仨斞傅某砷L,搓開《吶喊》、《彷徨》的紙頁,閱讀成長中的坎坷所見所聞,竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉(xiāng) ;看到了落魄可悲的孔乙己;看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂魯迅棄醫(yī)從文,用一支筆在回眸成長間批判了社會 的黑暗 ,人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》,立在文學 史的高峰中! 成長回眸中,我們學會“愈挫愈強”的不屈;成長回眸中,我們學會“誰言寸草心,報得三春輝”的感恩 之心;成長回眸中,我們學會從彷徨無知到看清社會,作到“舉世皆濁我獨清”的清醒! 學會回眸你的成長吧!積累成長中的點點滴滴,當生日 歌再次想起的時候,你就可以無怨無悔,毫無牽掛 的步入新的成長旅程!
成長回眸作文5
灑落了一地的“記憶碎片”在陽光下,是那樣的刺眼……殊不知,已走過了十六年的征程,感動也好,傷心也好,歡笑也罷,所有的一切的一切……時間雖已在鐘表的指針上滑落,記憶卻插上了翅膀在天空飄蕩。
窗外的柳樹已經(jīng)發(fā)芽了,是啊,又一個春天到來了,最喜歡春天的我為何多了一份失落,一份感傷呢?去年的此時正為了中考做最后的沖刺,今年的感覺應(yīng)該比去年放松吧?可為什么還是那樣壓抑,不!甚至比去年還要壓抑,有點兒搞不懂自己了……
我去問媽媽,他們說:“人經(jīng)歷的越多,就會多明白點兒道理,每個人都會經(jīng)歷這個過程,以后步入社會才不會那么迷茫……”我似懂非懂地點了點頭,在我轉(zhuǎn)過頭的那一瞬間我看到了父母頭上的白發(fā)和那會心的笑,忍住了眼淚,為了自己,為了父母,我要奮斗!
我跑去問老師,老師微笑著說:“你長大了,明白了這一切的是是非非,懂得了要更加奮斗,有了一種責任感,記住,對自己好一點,這是你愛他人的資本,要有自己的夢想,因為這是你飛翔的翅膀。”我堅定地點了點頭。
我問了問身邊的朋友,她們說:“分離的這段時間成熟了不少啊,曾經(jīng)還認為我這個幼稚的小孩永遠都不會長大,曾經(jīng)的她們羨慕我那無憂無慮的樣子,而現(xiàn)在,她們像前者一樣開導我,沒有經(jīng)過挫折的人永遠都不會長大,不要總是活在記憶中,我們畢竟還有自己的事要做,我們還小一切都簡單點,你長大了……”
我長大了?不知不覺明白了那么多道理,是啊我長大了。
光陰沒有名字,但我卻見過客觀存在的影子,空氣如此清新,藍天下,她們說,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同……
成長回眸作文6
喜歡落葉,因為它即將凋零;喜歡夕陽,因為它即將消逝;喜歡每個人都會經(jīng)歷生老病死,就像每棵樹都會經(jīng)歷春夏秋冬,然后漸漸凋零
很久很久以前的那個春天,小女孩牽著奶奶的手穿過清澈的小溪,翻過碧綠的山坡去尋找奶奶口中說的那個美麗的地方。奶奶說,山的那邊有一個美麗的地方,到了春天那兒會長滿五彩繽紛的花兒和柔軟的草兒。等終于到達時,小女孩卻發(fā)現(xiàn)這里并不像奶奶所說的美好。小女孩把嘴嘟得長長的',奶奶看著,撲哧一笑,變魔術(shù)般從身后拿出一束扎著蝴蝶結(jié)的野花,送給她
小女孩記住了,春天的花兒是奶奶給的。
很久很久以前的那個夏天,小女孩一如既往地和伙伴們玩耍,只是這個夏天似乎特別熱,不到一會兒,小女孩已滿頭大汗。奶奶還是那么微笑拿著毛巾和扇子,一邊幫小女孩擦汗,一邊給她扇扇子,那一陣一陣微風,仿佛是往小女孩心里吹,那樣舒服
小女孩記住了,夏天的微風是奶奶給的。
很久很久以前的那個秋天,小女孩依稀記得那是個金黃色的季節(jié),充滿著人們快樂的笑聲的季節(jié)。每當這時,小女孩總會乖乖地坐在奶奶的果樹下,看著奶奶用竹子做成的叉子小心地拿著果子,然后奶奶會把拿下來的果子擦得很干凈很干凈才遞給小女孩
小女孩記住了,秋天的果子是奶奶給的。
很久很久以前的那個冬天,下著雨的冬天似乎特別冷。小女孩身上穿著奶奶親手織的毛衣。奶奶把小女孩的小手放在自己的掌心,不斷地來回搓,直到小女孩的手暖起來
小女孩記住了,冬天的溫暖是奶奶給的。
但是,有一天奶奶突然去世了,像葉子般凋零了,小女孩漸漸明白每個人都會經(jīng)歷生老病死,就像每棵樹都會經(jīng)歷春夏秋冬,然后漸漸凋零
在成長中我漸漸明白了這個道理。
成長回眸作文7
余余落輝,我愛一抹最美;涓涓潺水,我掏一捧最清;回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅持。
小時候,我常聽媽媽講《愚公移山》的故事,縱然山再高再大,但子子孫孫無窮匱也。敢想敢做,持之以恒。愚公,就應(yīng)該是這樣,大智若愚。
后來上了小學,我迷戀上了NBA,眾多的籃球巨星讓我眼花繚亂,其中我最喜歡的是科比。原先只是羨慕他那精湛的球技,那一刻,努力了無數(shù)個日夜后打勝了第一場重要球賽的一刻,心頭一觸,原來精湛的球技背后是那每日凌晨四點迎接洛杉磯太陽的科比。這位籃球巨星在收獲了巨大成功后沒有驕傲,仍然堅持著每天四點起床去練習。不像NBA里的一些明星,取得了一點成功就放縱自己,讓自己的星途如流星般稍縱即逝。而科比,縱然已有無數(shù)光環(huán),他始終都堅持著迎接“凌晨四點”的太陽,也正是這樣,他才成為了NBA最耀眼的光熠熠生輝!
那一刻,我懂了,成就,背后是堅持。
慢慢地,上了初中,進入了青春期。我變得浮躁起來,但孟子的《生于憂患、死于安樂》卻逆轉(zhuǎn)了我,“舜發(fā)于畎畝之中,傅悅舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市!彼麄冊径际亲畋拔⒌娜,但最后卻都成就了最強大的事業(yè)。他們始終在卑微的環(huán)境中堅持做著他們能做到的最好的努力。最終,堅持成就了他們偉大的事業(yè),我心中浮躁的火焰慢慢熄滅,化為一泓平靜泉水。
今年,我又大了一歲,回眸成長之間,更懂得了一句話“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為“,既然上天已降大任于你我,那么就讓我們帶著堅持出發(fā)吧!去奮斗、去拼搏、去履行生命的諾言!
成長回眸作文8
人這一生,不可能一直都長不大,人,總是會成長的,不管是指身體上的成長,還是指心理上的成長。
在人的成長過程中,都會經(jīng)歷許多的事,有酸、有甜、有苦、有辣。還會有許多伴隨著你一起成長的人,但如果你在偶然間一回頭,你就會發(fā)現(xiàn),原來我的成長之路是多么的有趣。
還記得小的時候非常的貪玩,總是不想認真地去學習,自己總以為自己很聰明,其實也不過是小聰明罷了!在小學課堂上,不認真地聽老師講課,回家也不喜歡看書。把包包一扔,就跑出去玩了,不管是爬樹,還是捉螃蟹,我都會去鬧一番。爸爸媽媽都說我一點也不像個女孩子,整天都這么頑皮,還叫哥哥姐姐們,不要叫我妹妹,要叫我弟弟。
直到我瘋到小學五年級的時候,一次考試,改變了我的一切。
在以前,我一直都認為小學的那些題都非常簡單,不過也確實如此。我?guī)缀醵寄軌蜃龀鰜恚疫能夠?qū)懻_。但在我升到五年級的時候,那些題我就開始越來越看不懂了。我本以為只要像以前一樣,只用翻翻書,看看列題,上課時隨便聽聽講,就行了,可這樣還是遠遠不夠。
那是進入五年級時的第一次考試,老師都告訴我們了,一定要好好復(fù)習這段時間所學地知識,可我就是不聽,回到家后還是自顧自地玩,根本就沒有認真復(fù)習。
過了幾天,成績發(fā)了下來,聽到老師在念我的分數(shù)時,我當場就石化了。我竟然沒有及格,這怎么可能,從小我的成績都能夠上到優(yōu),可是這次,我、我竟然沒有及格。這對我來說,是個多么大的打擊啊!晚上回到家,我小心翼翼地把卷子拿給了媽媽看,媽媽當時就開始罵我,說我為什么不好好學習喃?一天到晚就知道玩!
成長回眸作文9
還未來得及仔細享受就成了回憶。
——題記
情景劇還沒來得及播完。遙遙的卻迎來了落幕。未及留神,春日、夏日、秋日、冬日已是來了一場輪播。
不曾留意,過去的就那么過去了。
記憶還是稚嫩,蹣跚步子都邁不開的小人兒。滿院兒歡笑。軍綠色,迎了整個童年的朝出日落。
早就記不得是怎么稱呼了那些年。
是否到了散漫的年紀。記憶力似乎一日不如一日了,漸漸迷失了幼年的日子。若是生活能夠倒帶,我還要成長做什么,直接撥去我的未來,看清是怎樣的市儈不堪,再嚴厲的告誡自己無論怎樣切莫成了那番令人生厭的模樣。
我是在成長的。誰都是如此。無時無刻,一點一滴了解我曾經(jīng)并不知道的東西。因為裝下的多了,逐日也就老了。多得是疲憊,一生都在奔波,為生計發(fā)愁。愿你安好無憂。愿我安好無憂。
成長從來都是丟三落四,留了你,走了他。不斷地告別,不斷地納新。緊緊地,緊緊地,依附昨天的記憶生存。那日,陽光甚好,你揮手在明亮里。渡著一層金邊。那時你是成功的吧。至少你是耀眼的。我們離別,因為成長從來不會留下誰。
今日,我在后怕著。當我老了,頭發(fā)白了。我的成長達到了一個屬于我的上限。再回首往事,微笑不知道還能不能從我僵硬的臉上扯出。后悔,痛哭,無助,麻木。
就像是躺在水里的樹,浮浮沉沉,隨波逐流。這該是我的生活吧。因為年輕,失去了我所認為寶貝的。卻是因此錯失了那些真正屬于我的美好;蛟S,這就是成長的無奈吧。如若再來一次,我也是無法確定自己的選擇的。踏出了怎樣的第一步就永遠不要埋怨,勇敢的走出去吧。未來由不得片刻的后悔。
在人生有限的歲月里,如若止步不前,在你的暮年,你拿什么回首往事。
成長回眸作文10
依舊是寒春的二月,突然很想看櫻花,想象間,仿佛已然置身于那空曠的山野中,那一棵綻放的櫻花樹下。那成長的小腳印,已被泥土掩埋,那無暇的過往,宛若一片片櫻花瓣,悄悄落下……
“快點兒跟上去。”我牽著爸爸的大手,高興地喚著媽媽。鑲金的晨風追逐著暖暖的陽光。這樣的春天像是剛出爐的烤面包,散發(fā)著誘人的香味,投身大自然的懷抱,感嘆人間竟有如此仙境。天地間仿佛彌漫著青黛色的暮藹,將一絲綠樹染得濃蔭如墨,縹緲的白云將本已湛藍的蒼穹擦試得如琉璃般透徹清亮。不疑難問題的一個回眸,發(fā)現(xiàn)幾株櫻花樹,多么美妙的櫻花樹!不曾想到,這般鄉(xiāng)野,竟藏著這樣的“珍奇”。強烈的欲望,使我如風一樣地來到它面前。輕輕將鼻尖湊上樹干,那花淡淡的馨香和枝干墨汁般的味道交融,愈嗅愈醉,那味兒更像酒一樣濃了。
如此而已這般的喜歡它,我想大概是“走火入魔”了。便萌生出這樣的念頭:摘下這絕美的花。雖知花不可長存,卻一時管不住心中的渴望,打開手中的布袋,毫無顧忌地摘下一朵朵櫻花或折下一枝。殊不知那櫻花早已泣不成聲,殊不知那無痕的血跡已在手中漫延。不過多久布袋已鼓鼓囊囊,再仰望這株櫻花,原本花冠如絨傘,現(xiàn)在好像光禿禿,孤伶伶地站在那兒,如一位老人正凝眸注視著這個世界!疤彀!我都做了什么?”聽不到它的呼喊,看不見它的淚水,感受不到它的痛苦。從而忘乎所以地摘下它的花瓣。此時無聲地吶喊勝過千萬咆哮,像激流的漩渦,在我內(nèi)心翻騰。我的手開始顫抖,滿袋的櫻花瓣兒散落一地,輕輕拾起片片花瓣,埋葬在那株櫻花樹下……
往事如風,依舊是這寒春的二月,成長的足跡也許會慢慢地淡去,但那株曾經(jīng)綻放的櫻花是我永遠的悲痛與懷念。
成長回眸作文11
成長就猶如行駛在海洋中的航船,會有風平浪靜,卻也無法避免驚濤駭浪;仡欁哌^的路,坎坷中夾雜著充實,苦澀中彌漫著甘甜。
從小學開始就一直擔任班長,雖然有時會比較忙,但我覺得充實而快樂。記得三年級的時候,班內(nèi)沒有記律委員和衛(wèi)生委員,我變得到了“老班”的重用,一人任三職。職務(wù)雖然是多了點,但由于當時學習任務(wù)不是很重,課業(yè)比較少,空閑時間充足,所以并不是很忙,對于學習也沒有很大的影響。相反,對于我的學習和管理能力還有很大的幫助和提高。成長回眸中,又一次體驗了童年的快樂,找回了屬于自己童年的樂趣!
自從升入中學以后,課業(yè)增多了,職務(wù)增多了,任務(wù)增多了,時間似乎永遠都是那樣匆匆而逝。繁瑣的事情壓得我無法呼吸,甚至有時我也曾想過放棄。一直猶豫該放棄什么呢?再拿不定主意的情況下,暫時將這種想法壓制到了心底,隨著時間的流逝漸漸沖散了。慢慢的就適應(yīng)了這種忙碌的生活。
光陰似箭般飛速閃過,轉(zhuǎn)眼間我已是初三學生了,F(xiàn)在我更是無一點空閑時間,周一下午第四節(jié)課我要去學生會開部長會,周二下午的四節(jié)課我要去開全體學生會大會,周三下午第四節(jié)課我要參加社團活動,周四下午通常都會開班長會,再加上一周不低于五次的班長會等等,似乎每天都有忙不完的事情。但我卻沒有再想過放棄,因為我既然選擇了這條路,我就會堅定地走下去。就像跑步,不能因為途中一點障礙就放棄整場比賽。
經(jīng)歷了種種,值得慶幸的是我從中學到了很多。其實人生就是一個不斷前行、不斷成長的歷程。一路記下的,也許是含淚的笑,也許是收獲成功的喜悅。
成長回眸,值得思索的是心靈對生命的允許,是戰(zhàn)勝困難、毅著無疆的勇敢……
成長回眸作文12
現(xiàn)在上中學了,好懷念那些無憂無慮的日子,整天就知道干一件事――玩。那個時候的我臉上寫滿了稚氣,我們急切地盼望著長大。似乎我長大后便可以擁有一切,便可以高人一等?墒牵F(xiàn)在有時候好想回到童年,回到那段黃金歲月。
童年時,我們的童年有太多的快樂,做過太多幼稚的事。有一次:快要期末考試了,老師給我們布置了很多作業(yè)。當時不懂事的我們“叫苦連天”;丶視r,我們一個個像打了敗仗的士兵,哭訴著心中的哀愁。我心里盤算著怎樣節(jié)省時間。回到家后,我以“超音速”開始了我的“作業(yè)之旅”?墒,今晚的作業(yè)實在是太多了,我費了九牛二虎之力,還是沒能大功告成。這時,我心中產(chǎn)生了一個邪惡的念頭――逃做作業(yè)。于是,我將記載本上一些自以為“無關(guān)緊要”的作業(yè)一筆就給購銷了。心想:明天老師一定會后悔給我們布置這么多作業(yè)的,我一定會沒事的。哈哈!我心里為我的計劃而歡欣鼓舞。第二天,我來到學校,早已沒有了昨天晚上的那股霸氣,我心里提心吊膽:老師千萬不要發(fā)火。結(jié)果并沒有我想得那么好,我不僅被老師罵了,還被要求作業(yè)補起來。這時的我好想快點長,長大后就可以不用做那么多作業(yè)了。這件事現(xiàn)在想起來,真是可笑,現(xiàn)在我不僅不逃做作業(yè),還自覺做課外作業(yè),與以前真是有天壤之別。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上初一了,做作業(yè)經(jīng)常奮斗到十一二點,與以前比起來,不知道要苦到哪兒去了。我在老師家,當作業(yè)只做到一半時,其它小學生已經(jīng)回家了,看得“寡人”我好生羨慕。現(xiàn)在才知道:小學那時的苦根本不叫苦。
成長就是這樣,是不可避免的,在刺痛你的同時,也會教會你做人的道理,讓你在風雨中低下你驕傲的頭。
成長回眸作文13
回望所走過的路,細讀過去的種種……
在困難中學會了堅持,在失敗后學會了面對;叵脒^去的一幕幕畫面,令人揪心、難過以及沉思。
以前總認為自己是人間的不重要的一部分,很渺小,不被注意,不被重視。辛苦制作的小禮物被當做便宜貨;花了很多心思得畫的畫,被輕視地丟進垃圾桶;也總因為自己的不擅言辭
而被冷落忘記……一個人,總是一個人,在同學們成群結(jié)隊,手拉手去吃飯時,在空無一人的實驗樓跑樓梯,覺得這是唯一可以忘記一切煩惱的方法。一個人,也是一個人,蹲在草地上,看著草兒、花兒發(fā)呆。討厭這樣的孤獨,這樣的被人嘲笑、遺忘,渴望離開,渴望擺脫一切的一切。
而如今,當我試著改變了,似乎連身邊的一切也跟著變。曾經(jīng)無視我的人,成了我要好的朋友,開始關(guān)心我,保護我。我也開始不再怨天尤人,開始愛上了身邊的所有;赝^往的種種,似乎都有點不認識以前的我了
那時的抱怨,哭泣,如今已經(jīng)不再屬于我。也許,過去的我是太自大,不與人交流,總是希望人家能明白我。都說人是在經(jīng)歷中認識自己,在困難與挫折中學會成長。學會換一種眼光看待世界,學著使自己適應(yīng)生活。
媽媽夸我,長大了,懂事了;爸爸夸我,長大了,聽話多了;姐姐夸我,長大了,學會愛別人了;爺爺奶奶夸我,長大了,會孝敬長輩了。是啊,我也覺得我長大了。人若把自己關(guān)在黑屋子里,陽光就進不來,自己看到的也永遠只是黑暗,只有打開門,打開窗,讓陽光普照,才會感到明亮與溫暖。人若唯我獨尊,別人就不愿靠近。
我在長大,也在不斷必須尋找自己的不足,我要向生活證明,我可以變,變得更好,變得更快樂!
成長回眸作文14
時光似一指流沙蒼老了一段年華。在不輟前行中,往事漸行漸遠。身心疲憊之時,回眸成長歲月。那些曾經(jīng)走過的路,那些或苦或甜的經(jīng)歷隨思緒漫天飛舞。回眸——那年無悔在一切還未開始的時候,我也有“會當凌絕頂,一覽眾山小“的凌云壯志!遍L風破浪會有時,直掛云帆濟滄!笆俏液缐训氖难浴H欢辈傻冒倩ㄡ劤擅,為誰辛苦為誰甜“。一年又一年,理想仍在對岸可望而不可及,我彷徨。理想在對岸呼喚,對!我不能放棄!拾起一地的失意,重整旗鼓,插上理想的翅膀,飛向成功的對岸。
那一年,我沒有放棄。如今回眸我無悔!回眸——那夜無淚沒有了清晨,沒有了陽光,只剩下黑暗,再無滿天繁星。今夜,你我即將分別,縱然千般無奈萬般不舍,如何?如何?在經(jīng)歷相識---相知——分開后,內(nèi)心最柔軟的角落在滴血。但,一切都無法改變你離開的現(xiàn)實。想想我們談天說地,暢談夢想時的情景,想想我們失敗時互相的鼓勵與幫助。往事一遍又一遍浮于腦海,讓人永難忘懷。既然無法改變就只好接受,只祝愿你能夠開心、幸福。拭干眼淚,為將遠行的朋友送別。那一夜,我不在哭泣,我知道我該長大了。如今回眸,只問一句:”朋友,你還好嗎“?轉(zhuǎn)首——今夜酒醒收斂紛飛的思緒,從遙遠的夢境跌回現(xiàn)實。一次次的回眸讓我變得堅強、樂觀、自信。面對困難我不再彷徨,面對離別,我會長吟”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾“。
回眸,成長就是一個艱辛而甜蜜的過程。曾經(jīng)的微笑與淚水,都將藏在內(nèi)心深處的角落,安靜著它的安靜。倘若沒有這一遍又一遍成長歲月的回眸,時間定會蒼老我的記憶。回眸成長歲月,心中感慨萬千。
成長回眸作文15
停下行走的腳步,躺在柔軟的成長沙灘上,回首往日的歲月,成長的腳印,一串串、一串串,惹人回想。
幼 時 的 童 稚
平和的夏夜,最愛依偎在外婆的身邊,坐在清香的花叢邊,靠著翠綠的葡萄架,聆聽青蛙的歌唱,傾聽知了的傾訴,最好聽的還是外婆的那些故事。一次,外婆給我講了嫦娥奔月的故事,我很好奇,也很羨慕嫦娥可以飛天,聽姐姐說,嫦娥是因為吃少了飯?zhí)p才飛上天的,我便開始了自己的“飛天之旅”餓了幾天,連動的力氣都沒有了,感覺身體很輕,卻仍沒有飛上天。大人發(fā)現(xiàn)我的異常,聽說緣由后都笑得開花,媽媽說嫦娥奔月是古代的神話,也就是人們想象出來的,不是真的呢。聽了后,我不禁恍然大悟,也為自己的行為感到了好笑。
青 春 的 愁 思
終 于到了上學的年齡,本以為會是一次快樂、美好的旅程,我卻從中品出了愁的滋味。深夜,周圍一片寂靜,我卻仍在燈光中埋頭苦做,繁多的書本幾乎將我淹沒,繁重的書包幾乎將我壓垮。聽李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的感慨,看李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的嘆息,聞杜甫“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的傷懷,可是,他們有我愁嗎?玩樂已離我越來越遠,開心也很久沒光顧我了,我的世界里,只剩下學習與忙碌。
想著過去的喜與悲、歡與愁、開心與煩惱。昨天令人回味,明天令人向往,把握好今天,整頓行李,在成長的沙灘上繼續(xù)前行,那一串串、一串串的腳印,印在我心里。
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