成長的陪伴作文700字_初二作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的成長的陪伴作文700字_初二作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的陪伴作文700字_初二作文1
年輕的我們在一起碰出的力量,幾乎是不可思議的,我們一起盡著青春的本分,感受著過程的美妙,張揚(yáng)著彼此的豪情,同時(shí)那些涌上心頭的感覺,就像凍土漫上太平洋的暖流,他們?nèi)彳、和煦、微甜。十二歲的天空是我們的天空,專屬于——我們。
在這十二年里,走過了一個(gè)又一個(gè)“五天”,唯獨(dú)讓我記憶深刻的是迎接我步入初中大門的一個(gè)令人“討厭”的典禮——軍訓(xùn)。其實(shí)當(dāng)時(shí)的我,還并沒有做好準(zhǔn)備,就稀里糊涂開始了為期五天的“軍訓(xùn)”,值得慶幸的是,我們有一個(gè)不是那么冷血的教官,說起來,他還是我的半個(gè)老鄉(xiāng)。
每個(gè)人都很討厭站軍姿,要是站上半個(gè)小時(shí),保準(zhǔn)“五疼”:腰疼、腿疼、肩膀疼、腳疼、“心”疼。軍訓(xùn)剛開始,讓人覺得枯燥無味,軍訓(xùn)的主要內(nèi)容,看似簡單,實(shí)則并不容易,有“軍姿,稍息,跨立,下蹲,向左向右向后轉(zhuǎn),齊步走,跑步走等”這些內(nèi)容都與兩個(gè)字密不可分,那就是“默契”,動(dòng)作要統(tǒng)一,時(shí)間要一致,這些問題都纏繞著一個(gè)建立不到十天的班級(jí),默契從哪里來?從口令來,從歌里來,從團(tuán)隊(duì)來。
軍訓(xùn)的第一天晚上,總教官教我們唱起了軍歌,共三首,分別是《團(tuán)結(jié)就是力量》、《打靶歸來》、《過硬的連隊(duì)過硬的兵》。教官還組織我們跟別的班比拼,從中鼓舞士氣,增強(qiáng)默契度。這天晚上,每個(gè)人都很開心,因?yàn)橐痪洹班摇保屆總(gè)班級(jí)都迫不及待地想表現(xiàn)自己。那天,我們收獲了滿滿的默契。
第二三天的暴曬,讓人心情煩躁,接著第四五天的烏云密布,淅淅瀝瀝的小雨,讓我挺不起精神氣兒來,可是,看到教官,看到王老師,我發(fā)現(xiàn),我并沒有資格去抱怨。
最后一天的比賽,我們動(dòng)作整齊劃一,心里不由得飆出一句“杠杠的”。最終,畫上了一個(gè)有點(diǎn)小罅隙的句號(hào),有罅隙,說明我有提升的空間!給教官、老師,敬一個(gè)禮,感謝您們的付出!
我希望,今后能以一朵花的姿態(tài)行走世間,穿越季節(jié)的輪回,在無聲中不頹廢,不失色,花開成景,花落成詩……
成長的陪伴作文700字_初二作文2
成長,簡單說就是自身不斷變得更好,更完美,更勇敢,突破自己,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
在藝術(shù)節(jié)來臨時(shí)我們學(xué)校舉行大合唱,每個(gè)班都要準(zhǔn)備,這也意味著要為班級(jí)爭榮譽(yù)的時(shí)刻到了!音樂指導(dǎo)老師來到我們的教室,為我們挑選歌曲;歌曲選好之后就差一個(gè)指揮,老師教一個(gè)指揮動(dòng)作,大家跟著學(xué),誰做得好誰就當(dāng)指揮;我很慶幸被選中當(dāng)指揮。
這無非對(duì)我是一次巨大的考驗(yàn),因?yàn)槲以诖髨雒鏁?huì)很容易緊張,一緊張就會(huì)出錯(cuò),然而自己訓(xùn)練的時(shí)間也要自己擠出來,畢竟接近期末考試,一邊整理功課,一邊練習(xí);每天回家練指揮,天天聽歌曲,聽節(jié)奏和節(jié)拍。生怕自己出錯(cuò)給班級(jí)丟臉!
訓(xùn)練的時(shí)間也該結(jié)束了,是時(shí)候上臺(tái)展現(xiàn)了!這次只是一個(gè)小彩排,千萬不要緊張,不要出錯(cuò)!
聽著主持人的報(bào)幕詞,我的心情越發(fā)緊張激動(dòng),兩條大腿不由自主地抖動(dòng)起來,我很想讓它們安靜下來;我太緊張了,還沒上臺(tái)都哆哆嗦嗦,手腳不自然,同學(xué)見我如此緊張都安慰我不要緊張。我雖然點(diǎn)點(diǎn)頭但還是很緊張。我深呼吸,調(diào)節(jié)自己的情緒。
“有請二十三班為我們帶來的五星紅旗”主持人說道,我兩腿哆哆嗦嗦地向觀眾走來,鞠了一躬;我舉起兩只手,音樂響起,我打著節(jié)拍指揮著大家……歌曲唱完后,本以為沒有出差錯(cuò),但是指導(dǎo)老師說我的指揮全程都是反的!我的心情就像跌入了無底深淵,班級(jí)也受到批評(píng),那一刻的我是傷心的,失望的。
我沒有臉去見班里的任何人,自己默默的在心里責(zé)怪自己,同學(xué)們見我傷心,就跑過來安慰我“沒事,這只是彩排,不怪你!甭牭酵瑢W(xué)們安慰我,我的心情好了很多。
雖然這次合唱的彩排出了差錯(cuò),但是同學(xué)們不責(zé)怪我反而鼓勵(lì)我,我很感動(dòng);只要我們團(tuán)結(jié),就沒有我們做不到的;真正的成長就是在磨難之后還能用笑容面對(duì)命運(yùn)!這才是真正的成長,通過這件事我覺得我長大了!
成長的陪伴作文700字_初二作文3
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!边@是孟郊的《游子吟》中的一句。母愛,是那么地?zé)o私,那么地偉大,那么地不停不息。只要靜下心來,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你去上學(xué)時(shí),是母親的千叮嚀萬囑咐送你出家門;當(dāng)你生病時(shí),是母親為你操心得睡不著;當(dāng)你傷心時(shí),是母親坐在你身邊,細(xì)心開導(dǎo);當(dāng)你……
母親,除了你,誰會(huì)在百忙中為我細(xì)心準(zhǔn)備飯菜?讓我在每天放學(xué)回到家,吃上熱騰騰地飯?
母親,除了你,誰會(huì)在我生病時(shí),不分晝夜地在我身旁,任勞任怨為我做飯、洗衣服、喂藥、哄我睡覺?我還清楚地記得,我八歲那年的秋天,我因?yàn)楦忻岸鴾喩聿皇娣赣H擔(dān)心我地看著我,不停地在我耳邊嘮叨:“我讓你出門多穿點(diǎn),你就是不聽,現(xiàn)在好了,生病了吧……”母親還想說些什么,卻被我的咳嗽聲打斷了。她不停地拍打著我的背,嘴里嘀咕著:“怎么還不見好轉(zhuǎn)?”當(dāng)晚,我就發(fā)高燒了,是母親大晚上帶著我上醫(yī)院,陪著我打了半夜的點(diǎn)滴;丶乙咽巧钜梗翌^一沾枕頭就睡得迷迷糊糊了。早晨,當(dāng)我在一片陽光中醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)母親早已在廚房忙碌,我的心中頓時(shí)暖意滾滾。
母親,除了你,誰會(huì)在我孤獨(dú)無助時(shí)幫助我?在哪個(gè)下雨天,我沒有帶傘,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)匆匆離開,我心中有些失落和焦急,一心盼著雨下的小一些。一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)我的視線,你打著傘來到我身邊,說:“等很久了吧,雨下的太大,來遲了,你冷不冷?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,與你一起走在陰雨天下,可是心里卻是晴天了。
母親,除了你,誰會(huì)在我小時(shí)候?yàn)槲抑v著故事哄我睡覺?那個(gè)《大灰狼和小紅帽》的故事至今回蕩在我耳邊。
每當(dāng)我需要幫助時(shí),第一次想到的一定是我的母親。當(dāng)我想聽故事時(shí)、當(dāng)我碰到難題時(shí)、當(dāng)我餓了、困了、累了,當(dāng)我站在十字路口時(shí)……你永遠(yuǎn)是那個(gè)為我排憂解難的人。
母親,我一步步在成長,而你卻一天天老去。在未來的日子里,讓我們互換角色吧,我要成為您的依靠,您的大樹!
成長的陪伴作文700字_初二作文4
它像一只花蝴蝶,在陽光下飛舞,亦或者,在雨天里傷心;它更像一枝七色花,在陽光下綻放,亦或者,在雨天里閉合。它有煩惱,它有快樂,當(dāng)然,它會(huì)為一件事情長大。
那是一個(gè)秋天,確切的說,是一個(gè)秋天的雨天,我和好朋友約著出去玩,可誰知現(xiàn)在會(huì)下雨,而且雨并沒有減小,從最開始的細(xì)絲,到后來的小鋼球,雨反而越下越大,我出去試了試,雨點(diǎn)從半空中落下來,砸到我身上,砸得生疼。
于是,我決定不去了。媽媽回來見我還在家里,便詫異的問我:“你沒去嗎?”我答:“哦。”接著不久,爸爸便會(huì)來了。
媽媽把我沒去的事情告訴爸爸,我看到,爸爸的臉色在悄悄的變。我垂下頭,等待著爸爸的訓(xùn)話。果然,不久,爸爸對(duì)我說:“過來一下!蔽乙呀(jīng)感到事情不大妙,但也只能硬著頭皮過去。我聽見,外面的雨聲越來越大,夾雜著樹葉沙沙的聲音,傳入每戶人家。
我來到書房,爸爸張口便問:“你給人家發(fā)信息了嗎?”我聲音小的像蚊子一樣回答:“沒有。”爸爸的口氣變兇了:“你這樣做對(duì)嗎?你連做人的基本原則都沒達(dá)到,你配做一個(gè)合格的人嗎?快去道歉!”我一聽爸爸的話,立刻火了,憑什么說我不配做人!我不知哪來的勇氣,頂撞道:“就不!”這次我的聲音很大,爸爸楞了一下,隨之而來的是一巴掌:這是他第一次打我。外面的雨小了,隨之而來的是我的大哭聲,爸爸又說了我?guī)拙洌缓笞屛野选墩撜Z》拿來,他讓我一遍一遍地讀,又讓我去道歉。我抽抽嗒嗒地給好朋友發(fā)了信息,關(guān)上門睡著了。半夜里,我從昏睡中醒了過來,隱約感到手心涼涼的,哦,原來是手劃破了,可是為什么會(huì)涼涼的?啊,抬頭隱約看見一個(gè)人正坐在床邊,那個(gè)人又是誰?好好看看,是一個(gè)高大的身影,是爸爸,他正拿著碘伏給我消毒。我心頭一酸,暗暗發(fā)誓以后決不再失信。
真的,從那以后,我從沒再失信。因?yàn)槲页砷L了。也許,再我以后的生活中,會(huì)有無數(shù)的經(jīng)歷,但是我忘不了,我曾經(jīng)成長的那段經(jīng)歷。
成長的陪伴作文700字_初二作文5
冬日里的陽光優(yōu)雅的照射在花兒的身上,使花兒傲然怒放。
——題記
寒風(fēng)颯颯,依舊無情的吹打這樹枝,終于那經(jīng)受不了寒風(fēng)的樹枝零落到了地上。草兒也失去了春天時(shí)那生機(jī)勃勃的活力變得暗淡失色。
同桌·左手
我坐在喧嚷的教室中,靜靜地望著窗外一面看著在寒風(fēng)中戰(zhàn)斗的樹枝一面回憶著同桌的你。我記得:
你就像那沙漠里的一汪清泉涓涓流淌在我的身邊;你就像那風(fēng)雪中的一枝臘梅傲然怒放在我的心中。每一次我有困難時(shí),你總是幫我解決,在我的生活中你的存在越來越重要,直到現(xiàn)在你依舊幫助這我,如果說在生活中右手起主要作用那么你就像我的左手一樣,在我身邊陪著我。
冬日里的寒風(fēng)吹走了炎夏,但吹不走同桌間珍貴的友誼。
父親·動(dòng)力
有人說父愛是書,以為它沉重;有人說父愛是大海,以為他寬廣;有人說父愛是百合,以為他溫馨;而我要說父愛如山。
每次回到家,依舊看不到你的身影;每次寫完作業(yè),依舊看不到你的身影;我坐在椅子上望著你那飽經(jīng)滄桑的手,心地掀起一陣陣波瀾,我沉思我一定要好好學(xué)習(xí),讓你少干一些活。
冬日里的白雪覆蓋了炎夏,但蓋不住父親那飽經(jīng)滄桑的雙手。
老師·支持
老師如天邊的明星,為我照亮前方的道路;老師如航船上掛的帆,為我指明了前方的目標(biāo)。
老師:你是否還記得那個(gè)留著短發(fā)的內(nèi)向女孩,如今她已長成一位懂事的孩子了。感謝你的照顧。
記得在一次考試中,我名次退后,你并沒有向其他老師那樣斥責(zé)我,你心平氣和的對(duì)我說“一次失敗并不代表什么,只要你努力了,你就不會(huì)后悔!
是你的話語又讓我看到了希望,讓我覺得在這個(gè)冬季并不是只有我自己在作戰(zhàn),感謝你的支持。
冬日里的陽光送走了炎夏,但送不走老師與學(xué)生間的情誼。
是他們的存在讓我覺得在我成長的道路上有他們陪伴著我是幸福的。
陽光閃閃灑在地上點(diǎn)點(diǎn)碎金微風(fēng)仰面,讓時(shí)間定格在這美好的瞬間。
成長的陪伴作文700字_初二作文6
大千世界,蕓蕓眾生,我們都是平凡中的一員,爺爺奶奶平凡的一生,爸爸媽媽平凡的工作,不平凡的是我們生活中會(huì)有許許多多的第一次,第一次新奇、第一次艱辛、第一次突破、第一次感動(dòng)、第一次成長
正月初五,到了中午陽光暖暖的,天氣并沒有想象中的那么寒冷,只不過樹葉都隨風(fēng)離開了,樹枝還在風(fēng)中搖曳。坐在哥哥自行車后座上的我,迎著風(fēng)兒,馳騁在我家大門前的路上,暖暖的風(fēng)兒輕撫著我的臉頰,好像在訴說著它那些曾經(jīng)的往事。
我給哥哥說:你騎車的時(shí)候樣子好炫酷啊,我也想學(xué)!這時(shí)在旁已久的爸爸過來了,說:想學(xué)嗎?我和你哥哥一起教你呀。想到這是我第一次學(xué)騎自行車,我激動(dòng)的使出了渾身的力氣狠狠的點(diǎn)了幾下頭,爸爸看到我呆萌且認(rèn)真的樣子,不禁微微一笑。
爸爸給我示范了一遍,他先將右腳踏到右踏板上,然后坐到自行車座椅上,再將左腳踏到左踏腳板上,往前一蹬,自行車就向前移動(dòng)了。爸爸一步一步的給我教,我一步一步的認(rèn)真學(xué),爸爸扶著自行車,生怕我摔倒了,我輕輕的仰過頭去,發(fā)現(xiàn)爸爸兩鬢已經(jīng)添了些許白發(fā),再看看爸爸緊握的手把,我頓時(shí)不僅淚如雨下,這就是爸爸對(duì)我的愛呀!如山高,似海深,一輩子享用不盡。
爸爸扶著我騎了兩圈,我漸漸的學(xué)會(huì)了,爸爸便放開了手,可是沒走多遠(yuǎn)自行車就哐的一聲重重摔倒在了地上,爸爸急忙跑過來扶起我,問我摔疼了沒有,我說沒有,爸爸用充滿愛的眼神望著我,并鼓勵(lì)我繼續(xù)練下去,我對(duì)爸爸遲鈍的點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然胳膊很疼,但是我已經(jīng)長大了,疼了也要學(xué)會(huì)自己忍下去,于是又一次新的練習(xí)開始了。
一個(gè)動(dòng)作要練習(xí)很長時(shí)間,一次又一次的摔倒,一次又一次的爬起,終于,我成功了,我無比興奮和激動(dòng),哥哥也為我自豪,再轉(zhuǎn)頭看看爸爸,他是如此的滿足和欣慰,是的,爸爸一生當(dāng)中沒有別的奢求,唯一的愿望就是看著我們一次又一次突破困難,戰(zhàn)勝艱辛,走向成功!
回到家中媽媽問我自行車練習(xí)的怎么樣了,為了證明今天的成果,親自給媽媽演示,突然,我心中有一種說不出來的感覺,它像巧克力般,甜甜中帶有一絲苦澀在心間纏繞,陪伴著我的一生。
成長的陪伴作文700字_初二作文7
多少年來,奶奶始終背著她的紅布包。
紅布包似乎已經(jīng)存在很久了,從我記事起就一直被奶奶背著。是結(jié)實(shí)的布做的,不怕針扎、不怕水淋;我也不知道究竟是怎樣的匠人,費(fèi)了怎樣多的時(shí)日,傾注了怎樣濃的心血,才有了奶奶背上的紅布包。
可能有十多年了,那個(gè)紅布包。
或許比我陪伴在奶奶的身邊的時(shí)間還長些。
最早最早仔細(xì)研究那個(gè)紅布包大概是在小學(xué),那時(shí)奶奶放學(xué)會(huì)來接我。當(dāng)然她會(huì)背著紅布包。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在校門口就能看見高高站在學(xué)校旁邊大廈的臺(tái)階上的奶奶,自然,還有不同于其他老人的、格外醒目的紅布包。你能想象,日復(fù)一日地,眼里只顧著尋找紅色,就這樣忽略了奶奶嗎?
我自己也不敢相信。
每天和奶奶坐公交車到家后,翻開紅布包的夾層,是奶奶的毛線。奶奶喜歡打毛線,倒不是為了冬天能穿,就是單純的喜歡。我曾無數(shù)次見她坐在沙發(fā)上,半瞇著眼倚著頭,手上夾著毛線針,膝上開著一本毛線書;我還曾無數(shù)次見她用手挑著毛線頭,眼含眷戀,繞著毛線轉(zhuǎn)幾下,一扯一扯地拆了毛線;我又曾無數(shù)次地見她捋了毛線,圈了毛線團(tuán),翻了一頁毛線書,繼續(xù)她平靜、安詳?shù)纳睢V劣谖液雎粤四棠淌裁,又為什么?huì)忽略,我想,怕是被紅布包里另一個(gè)夾層中的零食晃了眼,從而忘記了奶奶花了眼、瘦了身子,卻始終多年如一日地陪伴在我身邊。
其實(shí)這只怪曾經(jīng)的我太自私、太利己,倘若我數(shù)過奶奶的毛線團(tuán)打壞過多少個(gè),便知,我這雙明眼,還不如奶奶的老花眼。
忽然醒悟,我眼里的紅色,近日來似乎淡了許多。我漸漸長大,在人生的路上越跑越快。只可惜這條路不是跑道,你只會(huì)越跑越遠(yuǎn),卻再也遇不到被你超越的那個(gè)人。寒風(fēng)瑟瑟,吹散了我身邊奶奶的氣息。腳下駐足,雙眼氤氳,后悔,為何不在那人還能拉著你奔跑時(shí)等等她?為何只為了追求新世界而拋下她一人?多年以來她的陪伴,陪伴的究竟是什么;被陪伴的小孩,如今又消失在了哪里?
哭泣,卻不再有人安慰的小孩,久久地望向自己身后的跑道,那個(gè)小孩以為是跑道的路。
路的盡頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)了一抹紅色,背著紅色的人,也漸漸出現(xiàn)在視野中。
那個(gè)哭泣的小孩,我,驚喜地跳起,向著遠(yuǎn)方大聲地呼喚——
“奶奶!”
成長的陪伴作文700字_初二作文8
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了”幼年的我聽著這首歌曲就很快樂,如今我已上小學(xué)三年級(jí)了,對(duì)母愛的理解更深了,我變得更懂事了。母愛伴我成長。
我愛讀書,讀過不少寫母親的故事,一個(gè)個(gè)故事蕩氣回腸。常常讓我淚流滿面。一個(gè)個(gè)平凡而又脆弱的女人,當(dāng)她肩負(fù)母親這一職責(zé)時(shí),卻又變得那樣堅(jiān)強(qiáng)、無畏……有一位母親在小區(qū)大樓失火選擇逃生時(shí),別人都背部朝下落在舊毛毯上而安然無恙,可是這位母親卻頭朝下往下跳,結(jié)果毯子不“嗤”的一聲破了,她的頭穿過毯子撞到了地面上,她鮮血淋漓,氣息奄奄。別人埋怨她太笨,她臉上卻露出蒼白的一絲笑意,撫了撫自己的肚子,有氣無力地說:“我只有這樣跳。才不會(huì)……傷到我的……孩子!比藗冞@才看到她是個(gè)孕婦。女人斷斷續(xù)續(xù)地說:“如果我不行了,讓醫(yī)生取出我肚子里的……孩子,我沒……傷著……他,能活……”
所有的人都為之動(dòng)容。把危險(xiǎn)留給自己,把安全留給孩子,這是母親時(shí)刻在做的選擇讀了這些故事,我更覺得母親很偉大。。
在我的心中,我的媽媽也是一位好母親。媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界上。讓我感受生活的美好。我是多么幸福呀!媽媽每天照顧我的生活,指導(dǎo)我學(xué)習(xí),教會(huì)我做人的道理。她始終默默地站在我的身邊。遇到困難時(shí),媽媽總是我的保護(hù)神。記得有一次,我的腿不小心摔傷了,媽媽看見了,心疼地抱起我,連問我: “疼不疼?”看到媽媽擔(dān)心的樣子,我強(qiáng)忍著疼對(duì)媽媽說:“媽媽一點(diǎn)兒也不疼!眿寢屘蹛鄣孛嗣翌^,說:“傻孩子,你是不想讓媽媽擔(dān)心。”說著媽媽抱起我往家里走去……我緊緊地?fù)е鴭寢尩牟弊,耳邊又響起“世上只有媽媽好。有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了”的歌聲
媽媽有了你的愛,我是幸福的。我要快樂地學(xué)習(xí),快樂地做家務(wù)。讓我身邊的每一個(gè)人都快樂著我的快樂,幸福著我的幸福……
成長的陪伴作文700字_初二作文9
母親,一個(gè)神圣的名詞;母親,一個(gè)偉大的靈魂;母親,一個(gè)孩子的榜樣。冰心先生曾對(duì)母親發(fā)出深沉的感嘆:母親啊!撇開你的憂愁,容我沉在你的懷里,只有你是我心靈的安頓。母親,一位平凡中又帶點(diǎn)不平凡的母親。母親,一位總陪伴孩子身邊,靜靜看著他們成長的母親。
母親,說的沒有做的好看。每當(dāng)我傷心欲淚時(shí),她無聲息地,什么都不多說。:“傷心時(shí)你就畫個(gè)笑臉吧,只有你笑了笑臉才會(huì)笑哦!”說著,又立馬拿著一支筆在紙上畫了一個(gè)大笑臉,我也畫了一個(gè)圓圓的笑臉。畫完后,兩人不約而同都笑了。我一直牢記母親教我的笑臉,每每遇到不順心時(shí),在紙上就會(huì)多了許多有趣的笑臉,母親并不嫌棄我話的凌亂不齊,反而會(huì)一如既往地鼓勵(lì)我再畫下去。母親,是她陪伴我走過成長中的不如意。
母親,或許與其他母親一樣非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈鍪。我不是個(gè)細(xì)心的孩子。小學(xué)老師曾說,只要有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)心或許就能得滿分了。所以我也有作業(yè)忘帶,忘寫的經(jīng)歷。剛步入初中,一次數(shù)學(xué)作業(yè)沒及時(shí)完成,被老師大批了一頓,而我也總是反省自己什么時(shí)候離開“草率”。在寢室中母親也多次打電話來說,叫我下次一定要注意,要仔細(xì)。我聽在耳邊,記在心里。周末回家,母親總會(huì)問上一兩句:“今天作業(yè)寫好了么,沒有再落掉吧!蔽铱偸菣z查后再回答:“嗯!彼龘(dān)心我學(xué)習(xí)下降,主動(dòng)問老師哪些好的教材、練習(xí),讓我在家多做。而我有時(shí)懶惰了,她總會(huì)瞄我一眼,那時(shí)我心中充滿了窘迫感。母親,比我還要細(xì)心的態(tài)度,總會(huì)幫我記住小事,我想她能幫助我走向光明的人生。
母親,眼角露顯點(diǎn)點(diǎn)斑紋,手中布滿這繭,發(fā)際中藏著幾根挑白的銀絲。那還是不到四十歲我的母親嗎?以前,我總不安分地依偎在你的身邊,一步也要緊貼著你,我會(huì)害怕你會(huì)不見,連睡覺都要與你擠著一起睡。我認(rèn)為,這樣溫暖是直達(dá)心房。而這樣的我總會(huì)惹你不開心,你嚴(yán)厲批評(píng)我后,背影是偷偷地在為我抹淚。你那熟悉的身影讓我感動(dòng)。你一起和我寫下了人生中的“愛”。
偉大的母親,只有你陪伴我度過人生,陪伴著我成長!
成長的陪伴作文700字_初二作文10
時(shí)光靜默,歲月輕柔,拈一顆素心,轉(zhuǎn)椅季節(jié)的轉(zhuǎn)角,看流年的風(fēng)悄悄吹過,始終相信,時(shí)光可以帶走最美的年華,歲月可以刻畫老去的顏容,但那些來自身邊的陪伴,幻化成為過往中的瑩亮,停留在記憶的深處,明媚了光陰,芬芳了生命。
靜夜,孤燈。
曾記得,那是一個(gè)悶熱的夜晚,蚊子在這樣的夜上都已休息,而我卻不得為了升初中的考試而努力,奮斗。沙沙的寫字聲打擾了夜的寂靜。母親悄悄地打開了門,躡手躡腳地走了進(jìn)來,輕輕地把一杯香氣四溢的奶茶和一個(gè)削好了的蘋果放在了我的桌子上。坐到了旁邊陪著我。燈火稀了又稀,時(shí)鐘轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)。在萬籟早已酣睡于夜的懷抱,而那盞泅渡學(xué)海的航標(biāo)從未熄滅。揉了揉眼睛,您還溫暖地坐在我身邊,陪著我。
來自媽媽得陪伴,好似閃爍的星光,每到夜晚,那片純凈的光芒,便會(huì)幽幽的浮上來,變作夢,變作生命里最初的想象......
細(xì)雨,斜飄。
曾記得,那是一個(gè)潮濕的雨季。天空被巨大的烏云遮住,不見一點(diǎn)陽光。一個(gè)閃電從天空中劈下,宛如一條蛇,打天空劈成兩半,雨點(diǎn)如豆子一般,稀稀疏疏的往下掉,不一會(huì)兒,就變成了傾盆大雨。到了放學(xué)的時(shí)間,雨還是在下,沒帶傘的我可犯了愁,要等爸爸媽媽下班的話還有一個(gè)小時(shí)吶?同桌看出了我的難處,“我陪你吧”在朦朧的大雨中,站著兩個(gè)人,共打著同一把傘。她盡力不讓我淋濕,把傘往我這邊。自己都澆了個(gè)精濕。雨滴落在了她的頭發(fā)上滾落。
來自朋友的陪伴,宛若絢麗的彩虹,那是心靈的每一場溫柔的風(fēng)雨留下的吻痕,是感動(dòng)的筆蘸著太陽光描繪出的七彩圖畫....
一支長篙乘船而去,瀲滟波光,溫柔在心,希望在左,清淺時(shí)光,陪伴我且歌且行,一路風(fēng)景,花香滿徑,清風(fēng)盈盈。
當(dāng)流年的風(fēng),或喜或悲,從指尖滑過,溫一盞歲月的暗香,在平靜中,回味淡淡淺淺的過往,那些,來自身邊的陪伴,便是歲月留給我們的風(fēng)景。我愿攜一縷暖意,守望自己的風(fēng)景。
成長的陪伴作文700字_初二作文11
親情是一杯奶茶,在寒冷的冬天給我們送上一份溫暖:親情是一片濃濃的綠陰,在炎熱的夏天送上一絲清涼的祝福;親情是秋收后的果實(shí),在寂寥的秋天送上秋收的喜悅。我的人生因?yàn)橛辛死牙训呐惆,更添了一份無暖暖的呵護(hù)。
童年時(shí),父母因工作忙,我便一直住在姥姥家,姥姥變成了我兒時(shí)的玩伴,每天都圍著我轉(zhuǎn),怕我磕著碰著,在那條鄉(xiāng)間的小路上,一老一少,手挽著手,不知度過了多少美好的時(shí)光。
時(shí)光流逝,姥姥不再年輕,腿腳不再利索了,干活也有氣無力的,白頭發(fā)似乎再也不能隱藏,都一點(diǎn)一點(diǎn)的露了出來,但姥姥對(duì)我的愛,卻一絲一毫都沒有減少,似乎不管發(fā)生什么,這份真情是永不褪色的,可我因?yàn)楣φn忙,與姥姥相處的時(shí)間也越來越少了,甚至一年到頭也見不上幾次面,姥姥那份關(guān)愛,在我記憶中也慢慢淡化了,我也不再懷念姥姥,似乎我們之間有了一層隔膜。
一次學(xué)校上美術(shù)手工課,老師讓回家準(zhǔn)備棉花和破布,可是現(xiàn)在的家庭里那會(huì)有這些瑣碎的東西,明天就要用,想到姥姥家可能有這些東西,就撥通了那已經(jīng)好久沒撥的電話,“喂……”電話那頭傳來的依舊是姥姥那慈愛的聲音,聽到這熟悉的聲音不知怎的心頭微微一顫!袄牙选,我半天終于開了口,姥姥一聽是我,立刻十分激動(dòng),親切的呼喚我的名字,我跟她說了我需要的東西,他二話沒說,只是一直重復(fù)著,“今晚我就給你送去”。天色已晚,外面還飄著鵝毛大雪,姥姥家離這并不是很近,需要打車來,望著窗外突然想起了同年始于姥姥一起生活的日子,這么晚了,姥姥應(yīng)該不會(huì)再來了……我心想著,“篤篤篤”想起了一陣敲門聲,我趕緊跑去開門,看著門外雪人般的姥姥,臉已經(jīng)凍得通紅,粗糙的手中拿著一個(gè)白所料袋,里面裝著棉花和幾塊小時(shí)候給我做棉襖用的剩布,姥姥面帶笑意的望著我,用顫抖的聲音叫了我一聲,不知眼淚從哪里冒出來,心頭一陣酸痛。我上前抱住她,親切的叫了一聲“姥姥”。姥姥撫摩著我的頭,那雙手雖然粗糙,卻依然是那么溫柔……
那一刻,我體會(huì)到了真情的力量,我體會(huì)到了親情的美好,童年已離我遠(yuǎn)去,可是姥姥卻獨(dú)守這對(duì)我的那份愛,時(shí)時(shí)刻刻都溫暖著我的人生。姥姥,我永遠(yuǎn)愛你。
無言的愛,讓我感受帶真正的溫暖。
成長的陪伴作文700字_初二作文12
撫摸著這棵十幾年的老朋友。它,只是一棵樹,平平凡凡、普普通通的,到至今我還不知道它的名字?粗,十幾年前的一幕又在眼前浮現(xiàn)出來……
那是5,6歲時(shí)候了,當(dāng)時(shí)我生日……
“生日快樂”爸爸對(duì)我說。
“謝謝咱老爸”我笑瞇瞇地回應(yīng)爸爸。
“今天生日有什么安排啊”媽媽有點(diǎn)神秘地說!
“沒有吧”
“哈哈,我就知道,我們就去”哥哥還沒說完,媽媽一個(gè)眼神過去,立刻打住了哥哥!皨寢屖裁词掳 薄安皇敲磕甓妓湍阊笸尥奘裁吹膯幔拷衲瓴灰粯永,送一棵樹”媽媽看著我,微笑的說!皹洌俊闭UQ劬,天真地看著媽媽!皩(duì),我們看看去!眿寢尷业男∈郑绺缥孀∥业难劬,說:“神秘、神秘。”“哈哈……”一家子被哥哥逗笑了。
過了一會(huì),我有點(diǎn)迫不及待了,問:“媽媽,到了嗎?”“你這孩子,那么興奮啊?到了到了!卑职中α诵φf。哥哥立刻把捂住我眼睛的'手拿開,我急不可待地睜開眼睛,看看眼前的禮物,嘴角情不自禁地笑了起來,原來那棵樹就是一棵跟我差不多高小樹苗啊。但這是要干什么的啊,爸爸好像看出我的疑惑,說;"我們要把它種來!薄昂冒 蔽遗d奮回答!
“耶,大功告成”我高興地跳了起來。“這就是我們送給你的禮物,喜歡嗎?”“喜歡,爸爸,媽媽,這樹有什么意義嗎?”“當(dāng)然,你以后就會(huì)明白”爸爸和媽媽有默契地一起背著我,走向回家的路說……
于是,這一棵不會(huì)說話的樹,成了我最好的朋友,每當(dāng)我哭泣,就會(huì)到它面前述說自己的委屈;每當(dāng)我高興,就會(huì)到它面前與它分享;每當(dāng)我孤單,就會(huì)到它面前談?wù)勑摹?/p>
爸爸媽媽我懂了,你們是為了我成長的道路上有一位朋友,你們要讓它與我共同成長……
成長吧,我的樹,讓我們一起在成長的路上一起努力,一起成長……
成長的陪伴作文700字_初二作文13
在夜空中,月亮一直陪伴著星星,度過無數(shù)個(gè)夜晚;在晴空萬里的天空中,太陽一直陪伴著白云,度過無數(shù)個(gè)一天。
每一次時(shí)光,每一次美好的回憶都是有陪伴而誕生的。漫步天涯海角,看過落日余暉,聽過街道喧鬧。在這些時(shí)光里,總會(huì)有一些我們放不下的回憶。感恩那些在生命中陪伴我們成長的那些人,那些旖旎絕倫的風(fēng)光一定是與陪伴的人一起看過。
我的母親,在我生命的成長中陪伴我最久。而我的父親卻截然不同。常年在外奔波,導(dǎo)致在我的童年里父親幾乎沒有出現(xiàn),有一段回憶令我記憶深刻。在晴朗的早上,父親外出說:“回來要什么吃的呀?″我并沒有說什么。因?yàn)樵谖业耐昀铮麕缀鯖]有出現(xiàn)。望著熾熱的太陽,在思考著什么。 突然,傍晚下起了傾盆大雨。望著在雨里彎著腰奔跑的父親,似乎在守護(hù)著什么,他走進(jìn)家,父親好像并不在意淋濕的身體,反而走向我,把他守護(hù)的那個(gè)東西給了我,他那粗糙的大手,顯得格外溫暖。是我最喜歡吃的蘋果,熱淚盈眶,不知該說些什么,放回房間。桌上的書一頁一頁的翻......
經(jīng)過那一次,我感受到了父愛,簡簡單單的一個(gè)舉動(dòng),溫暖的卻是我最真摯的心。
長大后,父親的臉上顯然多了幾道歲月輪廓。陪伴我的時(shí)間也越來越多,但我知道這段時(shí)間并不久,每一次父親回家我都會(huì)去迎接他。我期待很久的時(shí)光,也靜靜地到了,但我卻開心不起來,回憶以往陪伴的時(shí)光,雖然很少,但我希望時(shí)光靜好,歲月不老。
上初中和父親的談話也越來越多,每次都能談的嘻嘻哈哈,雖然明知道陪伴不久,但我們依然要笑臉面對(duì),珍惜現(xiàn)在陪伴的時(shí)光。
我長大了,父親卻老了。剩下的陪伴就是成長的陪伴。
人生是不可輪回的旅行,不能錯(cuò)過最為珍貴的陪伴的時(shí)光,珍惜現(xiàn)在愛你的人,珍惜現(xiàn)在的所擁有陪伴你的人,無論風(fēng)雨,無論朝夕,他們都會(huì)陪在你身邊。
成長的陪伴作文700字_初二作文14
成長,是一條漫長而坎坷的路,時(shí)而有星羅棋布的荊棘,時(shí)而是嬌艷欲滴鮮花的等待。成長的每一步都有一些人溫情的呵護(hù),家人、老師、朋友……也許這條路并不好走,但因注入這些人的愛卻顯得格外不同,賦予了成長的真諦,讓成長之路不再孤單。于我而言,只想為他們奏響一曲感恩之歌,用心將感恩的樂章播撒至神州大地。
成長路上感恩有你,我的家人。總有一片風(fēng)景,讓人懷念。家便是我成長路上那片最靚麗的風(fēng)景,而家人則是我的一個(gè)個(gè)心靈寄托。因?yàn)樯钤谝粋(gè)充滿愛的家庭,無論何時(shí)心底都感覺格外溫暖。伴隨著一聲啼哭,我來到了這個(gè)世界,從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步再到如今風(fēng)華正茂的少年,一路成長,一路歡笑,都離不開家人悉心的關(guān)愛。他們的愛藏在那一日三餐熱騰騰的飯菜里,于平淡中感受到那份真切的愛;他們的愛藏在那一聲聲的叮嚀里,在生活的瑣碎里享受那份無私的愛。
成長路上感恩有你,我的老師。春雨悄無聲息地滋潤大地,不留一絲絲痕跡,正如老師給予我們知識(shí),卻從不索取,這份情如春雨滋潤大地那般滋潤了我的心田。三尺講臺(tái)育的是桃李芬芳,一支粉筆寫的是春秋年華。成長途中,從懵懂無知的孩童到掌握基本知識(shí)的初中生,這個(gè)過程離不開老師的諄諄教誨,他們不僅教會(huì)我知識(shí),還教導(dǎo)我人生的真諦,指引我成長的方向。
成長路上感恩有你,我的朋友。有那么一群人,不似父母賜予我們生命,不像老師給予我們知識(shí),但依舊值得我們感恩,他們便是我的朋友。當(dāng)我迷茫時(shí),他們伸出援助之手;當(dāng)我失意時(shí),他們給予真切的陪伴;當(dāng)我快樂時(shí),他們同樣露出笑顏……他們像一縷明媚的陽光,掃去我心間的陰霾;他們似一陣清涼的風(fēng),拂去我心中的煩惱;他們是那顆最閃亮的星,照耀我的成長之路。
成長之路,雖然布滿荊棘,但感恩的種子早已在我心中萌芽,并在道路兩旁開滿感恩之花,雖平凡,卻是這世間最珍貴的一朵。送給用親情呵護(hù)我成長的親人,送給用知識(shí)滋潤我心靈的老師,送給用友情陪伴我身旁的朋友,愿在愛的澆灌下,這朵感恩之花永不凋零,這顆感恩的心四季長春!
成長的陪伴作文700字_初二作文15
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,看一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話,每一本書都包含著無窮無盡的知識(shí)。
我閱讀過許多好書,它們伴隨著我一起成長,給我?guī)磉^許多快樂和煩惱。其中,最值得我百看不厭的書是《意林——成長路標(biāo)》,這本書匯編了55個(gè)少年人物扣人心弦的故事 。
書中娓娓道來的是奧運(yùn)冠軍何雯娜曾經(jīng)的彷徨;智障少年井強(qiáng)的堅(jiān)毅;雷慶瑤用隱形的翅膀高飛下的不屈;孫建鑫用9歲稚嫩的雙肩撐起一個(gè)家的重量;李翔發(fā)明出各種小發(fā)明的智慧;李曉,15歲網(wǎng)絡(luò)奇才,成為中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)成立以來年齡最小的會(huì)員;庫克年僅15歲,成為全球最年輕的億萬富翁;達(dá)瑞的白手起家,憑借自己的智慧和力量成為百萬富翁;10歲的少年碩士張炘碩;8歲的關(guān)照洋成為全球最年輕的少年博士……因?yàn)樗麄兣c我年齡相仿,所以我感同身受,又因?yàn)樗麄兊膬?yōu)秀,所以激勵(lì)我前進(jìn)。
在我還沒有閱讀這本書之前,我的生活習(xí)慣很慵懶,可以說是衣來伸手,飯來張口。每天晚上作業(yè)完成后,都要媽媽幫我整理書包、文具等。書柜里的書也是媽媽幫我整理的,有時(shí)還要媽媽幫我系鞋帶?傊,對(duì)家里的一切不聞不問,更不會(huì)幫媽媽分擔(dān)些什么。在學(xué)習(xí)上,也不懂得精益求精,缺少努力拼搏的精神。
自從我讀了這本書之后,受益匪淺,在我的成長記錄上增添了許多閃閃的星星。首先我認(rèn)清了方向,做任何事都學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,不能依靠他人。我還具有積極向上的精神,更懂得了如何尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。在生活中,對(duì)媽媽多了一份孝心和理解,主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)事。不與別人攀比吃穿,我還記住了媽媽的教誨:“小孩子,不要過分講究吃穿,只要每天健康、快樂,穿戴整齊,高高興興去上學(xué)就行了。”
是。≈車耐瑢W(xué)都在和我一起成長,成長的腳步還在繼續(xù),路程還很長。不管是快樂還是煩惱,《意林》都在灌溉著我的成長, 都是我需要的營養(yǎng) 。
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