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成長(zhǎng)路上有你真好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)路上有你真好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)路上有你真好作文1
在成長(zhǎng)過程中,我們會(huì)經(jīng)歷許多的事情,在這些事情中,我們會(huì)有許許多多刻骨銘心的記憶:親人的呵護(hù),老師的教誨,同伴的啟迪……這些事無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我們的成長(zhǎng),滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng),守護(hù)著我們的成長(zhǎng)。
在我的成長(zhǎng)記憶中,讓我印象最深刻的是我的親人了,親人見證著我們的長(zhǎng)大,陪伴這我們的成長(zhǎng),養(yǎng)育我們的一生。
我的媽媽是一個(gè)糊涂蟲,非常的粗心大意,可對(duì)待我,卻是小心翼翼,像捧在手心的寶石一樣,生怕有個(gè)不小心。以前,我非常的喜歡鴨子,媽媽便給我買了一只金黃可愛的小鴨子,我非常的開心,每天都細(xì)心的照料著它,生怕有什么意外而死,所以,它被我養(yǎng)的肥肥胖胖的,又可愛了幾分。
后來,我上了小學(xué),時(shí)間開始變少了,所以,我讓我的媽媽來幫我照料這只小鴨子,我的媽媽很細(xì)心,把小鴨子放在陽(yáng)臺(tái)里,小鴨子每天可以自由自在的'在這個(gè)“小天地”里走來走去,曬曬太陽(yáng),還可以跟我一起玩耍,我很開心,媽媽也跟著樂了。
一年中最冷的季節(jié)——冬天來臨了,氣溫開始下降,天上下起了鵝毛大雪,我們一家人非常高興,我跟小鴨子也馬上要度過一年了,可是,好景不長(zhǎng)。一天,我放了學(xué),回到家中,看到陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)小鴨子竟然不見了,我馬上問媽媽,“媽,我的鴨子呢,你把它放哪了?”我的媽媽一臉慚愧,嘴巴哆哆嗦嗦的說:“你的小鴨子,因?yàn)橥浄胚M(jìn)箱子了,陽(yáng)臺(tái)太冷,在早上發(fā)現(xiàn)凍……凍死了……”我聽到這話,瞬間心情降到了冰點(diǎn),一下就哭了起來,并對(duì)媽媽怒吼:“都怪你,害的我的鴨子都死了!”媽媽非常的傷心,眼角落下了淚水。
后來,我才懂的媽媽的難處和對(duì)我的愛,她每天起早貪黑送我,還要上班和抽出時(shí)間來養(yǎng)鴨子,根本忙不過來,這才忘記了鴨子的事情。這就是親情之愛,如此深的母愛,怎能是一只臨時(shí)養(yǎng)的鴨子能輕易換得起的?
成長(zhǎng)路上有你真好作文2
一個(gè)晴朗的下午,我坐在院子里看書,突然一幅多肉的圖片闖入了我的眼簾,那多肉水靈靈的,綠油油的,真是好看,我看著圖片,思緒回到了原來。
那也是一個(gè)晴朗的下午,我和媽媽游走于花草之間,買回了它———一盆多肉。它很好看,嫩綠的'葉片肉嘟嘟的,擠在一起極像一朵綻放的花。
我把它擺在陽(yáng)臺(tái)上,每天都看著他,一日不看就心生不悅。精心的照顧他,可是沒過多久,我漸漸地冷淡它了:不再為它澆水了,不在輕輕撫摸它那淡綠色的葉片了。多肉,可憐的多肉,在被我置之不顧的日子里開始憔悴了,他原本水嫩嫩的葉子漸漸發(fā)黃,起了小小的褶皺,整盆的多肉開始枯萎了,似乎在告訴我他需要照顧,需要喝水。
媽媽在整理物品時(shí)看到了它,給它澆了一點(diǎn)水,第二天早上,我來到陽(yáng)臺(tái)上,詫異地發(fā)現(xiàn),它那枯黃的葉子上有了一絲綠色,莖也硬了起來,不再軟塌塌的了,我十分好奇,于是又往盆里澆了一點(diǎn)水。
傍晚,我興沖沖地走到陽(yáng)臺(tái)上來看多肉,多肉干枯的葉子全掉了,取而代之的是幾片嬌小的嫩葉,稍大點(diǎn)兒的葉子鼓了起來,變得很跟從前一樣,水嫩了,那顏色更加綠了,綠中還夾著一絲絲粉紅,多么漂亮啊,多肉有多么頑強(qiáng)的生命力啊,我不禁的感嘆道。
只要心中還有向上的希望,又有誰(shuí)能阻擋你的前進(jìn);只要積極奮斗,頑強(qiáng)拼搏,終能看到春天的陽(yáng)光。
成長(zhǎng)路上有你真好作文3
恬靜的歌聲響起,你想到了什么?情澈的河流,高聳的山峰,綿柔的白云,嗯,美好的事物;校園的歌聲響起,你又想到了什么?高高的教學(xué)樓,美麗的草叢,在池塘嬉戲的小魚,啊,童年的'回憶。
記得剛來到學(xué)校,心里是那么不安,陌生的面孔,陌生的環(huán)境,一切的事物都那么讓我恐慌,都那么讓我顯得與這里格格不入。
在我孤立無(wú)助時(shí),一陣悅耳的歌聲響起,那么美妙,那么動(dòng)聽。在“你”的歌聲下,我走進(jìn)了我的“新家”,在“你”的陪伴下,我交了第一個(gè)“陌生”朋友,又在你的鼓勵(lì)下,我上完了我的第一堂課。
不知何時(shí)開始,在我痛苦無(wú)助時(shí),都在靜靜的等著“你”的出現(xiàn);在我歡喜之余,也想和“你”一起分享。
“你”每天都在變,有時(shí)“你”會(huì)變得很悲傷,有時(shí)“你”會(huì)變得很興奮,有時(shí)“你”會(huì)變得那么令人難以忘卻,有時(shí),“你”會(huì)變得讓人久久不能平靜。
每天,我會(huì)跟著“你”的音符一起歌唱,也會(huì)跟著“你”的旋律一起舞蹈。我忘不了“你”對(duì)我的關(guān)懷,也忘不了“你”對(duì)我的鼓勵(lì)。在“你”的身旁,我變得越來越開朗,也在“你”的身旁,我變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。
記得一次考試,我考砸了。不爭(zhēng)氣的淚水順著我的臉頰滑落,我低頭痛哭,這時(shí),“你”來到了我身旁,依舊用“你”的歌喉,為我唱出美妙的樂章,那一刻,我破涕而笑。生活這么美好,不是嗎?
記得每次來到學(xué)校,都是“你”第一個(gè)迎接我,用“你”那美妙的歌喉,為我打開一天的好心情,放學(xué)時(shí),“你”又會(huì)給學(xué)習(xí)一天的我,帶來幾分平靜,
如果沒有“你”,我不會(huì)那么活潑;如果沒有“你”,我不會(huì)那么堅(jiān)強(qiáng),我想要感謝“你”,但“你”卻沒有思想,但“你”還是那么大方,每天都為我獻(xiàn)上“你”的歌喉,“你”有多么高尚而又純粹的靈魂,我也只能在心里默默的祝!澳恪,如果“你”真的存在,我想
“你”說:
“成長(zhǎng)路上,有你真好!”
成長(zhǎng)路上有你真好作文4
成長(zhǎng)是太陽(yáng)從地平面上緩緩地升起;成長(zhǎng)是雛鷹展翅高飛前的過程;成長(zhǎng)是飛舞的蝴蝶破繭化蝶的痛苦。
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)有一只無(wú)形的.手推著你向前走,幫你抵擋外界對(duì)你的傷害,推著你走向成功,而我的這只“手”就是我的老師。
前不久,進(jìn)行了考試。說真的,我并不害怕考試,可這一次,卻總感到有種不好的感覺,的確,試卷發(fā)下來了,那雪白的試卷上血紅的分?jǐn)?shù),馬上給我來了一個(gè)晴天霹靂。我手捧著試卷,心情焦急不安,窗外正下著雨,可還是撲不滅我心中那團(tuán)焦躁的火,我低著頭,仿佛已經(jīng)淚流滿面,可是眼睛干干的,想哭也哭不出來。
雨還在嘩嘩地下著,剛剛平復(fù)心情的我坐在座位上,收拾殘局。突然,老師走了過來,拍拍我的肩,輕聲對(duì)我說道:“任延?xùn)|,拿著試卷出來一下。”我呆呆地坐在椅子上,像是聾了,直到同桌推了推我,我才抵著頭,拖著鞋走了出去。
老師站在那里,就站在那個(gè)窗口,靠著墻,仿佛已經(jīng)等我很久了,我不好意思地加快了腳步,“任延?xùn)|,你說說你這次為什么會(huì)考得這么差嗎?”老師說。我仍然低著頭,搖了搖,老師說:“你知道你哪里不好嗎?”我又搖搖頭!鞍言嚲斫o我!蔽肄映鍪,將試卷交給了老師,緩緩地抬起頭,老師推了推眼鏡,開始講了。
老師說:“這道題你錯(cuò)得很不應(yīng)該,明明會(huì)做,還算錯(cuò)。看看,還有這一道……”我轉(zhuǎn)了頭,看了眼窗外,外面好像已是晴天,可雨還在下著,似乎只是太陽(yáng)露了一下臉,可是在那個(gè)角,有一樣?xùn)|西引起了我的注意。下課鈴響了,老師拍了拍我的肩膀,笑了笑說:“一次差不算差,只要下次努力!
正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身進(jìn)教室,我又看了一眼引起我注意的東西——-一顆小嫩芽,它靠在大樹下,就像我靠在老師傍,她在我成長(zhǎng)的道路上伴著我,幫助著我。
成長(zhǎng)路上,有你真好!
成長(zhǎng)路上有你真好作文5
在成長(zhǎng)道路上,沒有你,就如老鷹沒有了一雙展翅高飛的翅膀,沒有你,就如萬(wàn)山千水沒有了生機(jī)勃勃的氣息。
“吃飯時(shí),小心噎著,過馬路要小心”這都是你覺得厭煩的叮囑,但你萬(wàn)萬(wàn)不會(huì)想到?jīng)]有了叮囑,你會(huì)在成長(zhǎng)路上快樂的生活在這個(gè)世界嗎?,不會(huì),成長(zhǎng)路上有你真好。
記得有一次,我從小很貪玩,所以每當(dāng)是一個(gè)好日子,我都不會(huì)錯(cuò)過良機(jī),突然陽(yáng)光明媚,我的娛樂時(shí)間出現(xiàn)在眼前。
“媽,我要去同學(xué)家玩了”,我匆忙的說,迅速?zèng)_向門口,“站住”這命令聲,讓我停下了腳步,“今天會(huì)下雨還是不要去了”媽媽說,“不,今天陽(yáng)光明媚,不會(huì)下雨的”我說完了就撒腿向門外跑“站住”又一聲命令,我不耐煩的停住了,心里涌現(xiàn)出一股頑強(qiáng)不服的`怒氣,心想去玩都不給。我到媽媽面前“兒子,今天會(huì)下雨,拿著這把雨傘,下雨時(shí)小心地滑”媽媽親切的說,我厭煩的跟媽媽說到:“不,今天不會(huì)下雨”我發(fā)脾氣的向同學(xué)家跑去。
我在娛樂時(shí)間里快樂的玩,不知不覺的天上烏云彌漫,刮起了暴風(fēng)突然下起了大雨,我的心頓時(shí)低沉了,風(fēng)無(wú)情的刮著樹葉,一片片的落了下來。我非常后悔,一股暖暖淚水,從眼眶流了下來,回想起真不應(yīng)該對(duì)媽媽發(fā)脾氣,“兒子,兒子?jì)寢寔斫幽懔恕蓖蝗晃衣牭搅,為我操心多年而顯得有點(diǎn)衰老的媽媽的深情呼喚,我跑到媽媽面前說:“對(duì)不起”我抱著媽媽。
在成長(zhǎng),路上有你——叮囑,真好,雖然會(huì)使你感到厭煩,但它會(huì)讓你走向成功,讓你擁有源源不斷的希望。
成長(zhǎng)路上有你真好作文6
有你真好,就像清晨的第一縷陽(yáng)光,溫暖我的心房;有你真好,就像朦朧時(shí)分一顆晶瑩的露珠,滋潤(rùn)我內(nèi)心的干涸;有你真好,就像我生命中的第一眼甘泉,灌溉我的夢(mèng)想。有你,真好!
從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,從曾經(jīng)的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的自立成熟,您,教會(huì)了我太多太多。小時(shí)候,您就是替我擋下所有的盾牌,幫我擋住所有困難,當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大了,您又變身為嚴(yán)母,不顧一切的撒手,讓我獨(dú)自克服成長(zhǎng)道路中的種種挫折。我也曾有過迷茫,有過叛逆,會(huì)與您冷戰(zhàn),與您爭(zhēng)吵,但您總能耐心的開導(dǎo)我,仿佛在那一刻,我與您不是母女,而是可以談心的朋友。初中時(shí),我總是貪玩,沒把學(xué)習(xí)放在心上,您十分著急,想靜下心來跟我談?wù)劊铱偸切牟辉谘,把您的焦急和關(guān)心不放再眼里,如今我已知道,那是十分幼稚不成熟的行為。真正讓我成長(zhǎng)的,還是那次經(jīng)歷過沮喪與哭泣的中考。
中考前夕,我并沒有想象的那么緊迫,緊張,反而比之前還要松懈,您看在眼里,急在心里。為此,您專門請(qǐng)假來陪考,從早晨起床,到中午午休,再到晚上復(fù)習(xí)睡覺,您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴著我,考試時(shí),您在外面一等就是半天。您對(duì)我的付出,我都看在眼里。
然而考試的'結(jié)果卻不盡人意,查到分?jǐn)?shù)的那天晚上,我內(nèi)心十分煎熬與自責(zé),覺得對(duì)不起您對(duì)我的付出,也白白浪費(fèi)了三年的光陰。您雖然沒有罵我,但我的內(nèi)心卻比你罵我還難受。
如今已升入高中的我,比以前多了一份成熟,比以前對(duì)了一份動(dòng)力,也擁有了以前沒有的目標(biāo)。幸好有您,我才邁過人生的困難,幸好有您,我才能改變以往的稚嫩,走向成熟了。
母愛是煩惱中的一曲古箏,當(dāng)你意志消沉?xí)r,優(yōu)雅的旋律一飄蕩,眼前立即一片青翠,母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華調(diào)飾,留下清新自然。
有你真好,就像指引我人生的導(dǎo)師,為我擋住困難的盾牌,有你,真好!
成長(zhǎng)路上有你真好作文7
“一位好老師,勝過萬(wàn)卷書。”這不,我覺得我有一位好老師。他,可備課,可講課,可管理,可吟詩(shī),可唱歌。他,黑發(fā)中帶有銀絲,戴著一副無(wú)框眼鏡盡顯才華!他就是我們的語(yǔ)文老師——王老師。
在課堂上,王老師鼓勵(lì)我們上課積極回答問題,我們回答不上來時(shí),他就和我們兜圈子,“威逼利誘”,我們也只有“乖乖就范”。上課的時(shí)候,王老師板書喜歡用行書,板書時(shí)常說:“你們暫時(shí)不要寫行書,書寫的時(shí)候要用正楷,上高中以后可以寫行書!蓖趵蠋熒险n時(shí),還時(shí)不時(shí)地摘掉眼鏡看書,可當(dāng)他摘掉眼鏡的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)王老師的眼睛又圓又大,眼珠子烏黑烏黑的,咋看沒有什么與眾不同,可是你仔細(xì)瞧瞧,嘿!老師的眼睛還挺神的呢!在王老師的課堂上,我和同學(xué)們不僅能感受到老師講課的幽默,還能學(xué)到許多的.人生道理。
王老師的脾氣不發(fā)是不發(fā),一發(fā)頂呱呱。只要王老師臉色一沉,盯著某個(gè)同學(xué)不說話,教室里頓時(shí)安靜了下來,所有同學(xué)都停下了手中的作業(yè),老師的表情嚴(yán)肅而冷漠,仿佛空氣也凝結(jié)了,教室里安靜得都能聽到同學(xué)們的心在顫抖。盡管王老師有時(shí)候會(huì)批評(píng)我們,但是同學(xué)們并不會(huì)責(zé)怪老師,因?yàn)榇蠹抑览蠋熍u(píng)我們是管我們,是想讓我們變得更加優(yōu)秀。所以我覺得王老師就是我和同學(xué)們成長(zhǎng)路上的貴人吧!
在生活上,王老師對(duì)我們也很關(guān)心。如果晚上的氣溫較低,王老師晚上查宿舍的時(shí)候就會(huì)說:“今天晚上要降溫,天氣涼了,把被子蓋好,別感冒了!碑(dāng)我們吃飯的時(shí)候,王老師還時(shí)不時(shí)地會(huì)過來了解同學(xué)們的就餐情況。
用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們的王老師。我在成長(zhǎng)的道路上,能遇見王老師是一種幸福!
成長(zhǎng)路上有你真好作文8
快樂,隨著你來了,卻又隨著你去了。我卻依舊想要感嘆一句:“成長(zhǎng)路上,有你真好。”
“小偉叔叔呢?”這是小時(shí)候的我每次走進(jìn)姨奶奶家,說的第一句話。我從小就十分貪玩,每到玩興大起,叫上父母一起玩時(shí),母親以不會(huì)玩拒絕,父親以工作忙拒絕,我只好自己無(wú)聊地?cái)[弄著玩具。然而和小偉叔叔你在一起可就不一樣了,你什么都能玩,幾個(gè)彈珠,一個(gè)氣球,一個(gè)舊玩偶,都能被你玩出各種花樣,和你在一起就如同置身玩樂的天堂。
記得有一次,你帶我看了人生中的第一部電影——《長(zhǎng)江七號(hào)》。正當(dāng)我被電影中的外星人七仔深深吸引時(shí),你變魔術(shù)般從口袋中掏出一個(gè)七仔玩偶送給了我。你用細(xì)小的眼睛看我,嘴邊輕輕地?fù)P起一抹狡黠的微笑,兩手背在身后,然后就閃電般快速地轉(zhuǎn)了過去,速度之快與你那肥胖的身軀完全不符。當(dāng)你再轉(zhuǎn)過身時(shí),玩偶已在你手中,我高興地?fù)屵^玩偶,手舞足蹈地圍著你繞圈。記得你當(dāng)時(shí)對(duì)我說:“只要你有夢(mèng)想,總有一天玩具七仔會(huì)變成真的七仔的!”天真的.我一下子就相信了。
那時(shí)的你,在我心中很是了不起,像那蓋世的大英雄,又似鄰家的大哥哥。我本以為,我長(zhǎng)大以后,依然可以與你快活地玩耍,可沒想到那天的一個(gè)消息打亂了我所有的心緒。
那個(gè)晚上,父親搭著我的肩膀,紅著眼睛用沉痛的語(yǔ)氣對(duì)我說:“你的小偉叔叔得了心臟病,沒能搶救過來……”我心中五味雜陳,百感交集。想到往日與你玩樂的場(chǎng)面,微笑漸;想到你要永遠(yuǎn)離我而去,淚水滿眶。那夜,我翻來覆去睡不著。
在你的葬禮上,你的母親,我的姨奶奶嚎啕痛哭,我的淚水也奪眶而出。我是多么想念你。∧愫臀乙黄鹜媾蚧饳C(jī)在桌子上留下的燒痕還在,而你卻已遠(yuǎn)去。每每見到那個(gè)七仔玩偶時(shí),我的心中就泛起無(wú)限酸楚。
小偉叔叔,雖然你選擇了遠(yuǎn)行,但是我一直覺得你就在我身邊。謝謝你給我?guī)淼目鞓罚x謝你告訴我夢(mèng)想是什么,我會(huì)一直為夢(mèng)想努力。
成長(zhǎng)路上,有你真好。
成長(zhǎng)路上有你真好作文9
成長(zhǎng)是太陽(yáng)從地平線上緩緩地升起,成長(zhǎng)是雛鷹展翅高飛的過程,成長(zhǎng)是毛毛蟲變成蝴蝶的神奇。
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)有一只手帶你前進(jìn),幫助你抵擋外面大部分過多的傷害,推你走向成功,而我的這只手是我的'老師。
說真的,我并不害怕考試,但那一次考試我總感覺不好。的確,試卷發(fā)下來了,那雪白的試卷上那鮮紅的錯(cuò)號(hào),讓我十分震驚。我坐立不安,窗外的雨猶如訴說著我的心。
雨還在嘩嘩地下著,剛剛平復(fù)心情的我坐在座位上,收拾殘局。突然,老師走了進(jìn)來,屈晉輝下課到我辦公室來一下,再把你試卷帶來。我呆呆地坐在椅子上,直到同桌推了我一下,我才低著頭走去。
老師就站在那個(gè)窗口,靠著墻,仿佛已經(jīng)等了我很久了,我不好意思地加快了腳步,這是老師說:,屈晉輝你這次怎么這么差?我仍然低著頭,搖了搖頭:老師又說:你知道這次為何這么差?我又搖了搖頭,把你的試卷給我。我把試卷給了老師。
老師推了一下眼鏡,講著我的題。這道題你的過程很好,但是答案錯(cuò)了,這一道??我看了一眼窗外,好像變晴了,可雨還在下著。可是,一個(gè)東西引起了我的注意。老師拍了拍我的肩膀笑了笑說:只能有這一次。
當(dāng)我回教室時(shí),我又看了一樣?xùn)|西,一朵花,在大樹下開放??
成長(zhǎng)路上有你真好作文10
你是我傾訴的對(duì)象,你是我烈日下的陰蔽,你是我在無(wú)助時(shí)的依靠,你是我成長(zhǎng)時(shí)的老師。你就是我家門前花園中的一棵大樹。
無(wú)論是風(fēng)吹日曬,狂風(fēng)暴雨你都屹立在那小草身旁,讓雄鷹在你身上停歇。
每次當(dāng)我傷心難過之時(shí),我總會(huì)向你訴說我的痛苦,你總是耐心地聆聽,你的根須深處埋藏著我無(wú)法向別人傾訴的秘密。
你總是讓那些玩耍后疲憊不堪的孩子在你身旁乘涼,這不就是我要學(xué)習(xí)的榜樣嗎?當(dāng)你成長(zhǎng)之時(shí)你可以朝后看,去善意幫助那些還未成長(zhǎng)的.孩子,去開導(dǎo)他們,就如老師一般去開導(dǎo)幫助他們。
正如有一次,我成績(jī)考的太差,受到了母親的批評(píng)。我走出家門抹了抹眼淚,來到了你的身旁?匆娔闵砩闲麻L(zhǎng)出的嫩芽,我的心情開朗了一些。開始向你訴說我的委屈,而你卻挺挺身子來告訴我應(yīng)該怎樣解決。那使我明白了我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),去向那些未知的痛楚大膽招手,去接受愈合。
還有一次正值小學(xué)畢業(yè)之時(shí),想到快要和小學(xué)的同學(xué)告別時(shí),我不禁淚眼蒙蒙了?纯茨銤M頭黃發(fā),我的心情低落了。一陣風(fēng)吹過冷颼颼的,但是地上的小草在這風(fēng)中還是堅(jiān)強(qiáng)的挺立著。你身旁的朋友雖然在逐漸減少,但明年春天卻會(huì)遇到更多。我釋懷了,人生起起落落卻可以交到新的東西,我何不往前看,去結(jié)交更多的朋友。分離也許就是為了下一次更好的相遇吧!
我坐在窗前望著你,突然一身細(xì)嫩的尖叫發(fā)出,你身上的鳥巢中露出了幾個(gè)小小的腦袋,小鳥出生了,鳥媽媽也快樂地啼叫著,也許他們就是你的新學(xué)生吧!天還是像往常一樣的湛藍(lán),而看天的人卻變了,這也許就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧!你也在老去了。
成長(zhǎng)路上有你真好作文11
早上五點(diǎn)半,一雙眼睛緩緩睜開,瑩潤(rùn)的綠色光束射過周圍,然后—-“小強(qiáng)!小強(qiáng)!你怎么了?你不能死啊!”床頭柜上的黑色球形物體伸出兩只尖尖的耳朵,肚子上的轉(zhuǎn)向輪自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)起來,滑下地面,還以一種慘烈的農(nóng)業(yè)重金屬風(fēng)播放那首完全沒有品位的歌。
我掙扎著從美夢(mèng)中醒來,隨便套上一件衣服開始去抓那個(gè)躲在桌子底下的鬧鐘。它依然放著那首沒品沒調(diào)的歌,四處轉(zhuǎn)悠還大喊“有本事你來抓我。 边@種明顯帶有挑釁意味的.話。
我拼命追上這只討厭的球,摳下肚子里的電池,讓它安靜下來。然后沒了睡意,去洗漱,吃早飯,然后上學(xué)。
這個(gè)如此令人討厭的鬧鐘是爸爸送我的,已經(jīng)陪了我一年。它是沒有“再睡五分鐘”這種功能的,唯一可做的選擇是換別的沒品歌。不過我得承認(rèn),不是這樣慘烈的歌我確實(shí)起不來。我很不喜歡它,只是因?yàn)槭前职炙臀业亩Y物才未隨意扔掉,勉強(qiáng)用著它。
直到那天早上,它沒有播放沒品歌,也沒有大喊“有本事你來抓我啊!”,更沒有四處亂跑……結(jié)果是,我遲到了。
聽著老師的指責(zé),我愧疚地埋下頭;丶液蟮谝患戮褪巧暇W(wǎng)去搜這個(gè)鬧鐘哪里有賣,想要再買一個(gè)。才發(fā)現(xiàn)這居然是個(gè)極客公司的產(chǎn)品,而那個(gè)公司已經(jīng)倒閉了。我看著手中比棒球大不了多少的黑色球體,一時(shí)間泫然欲泣,好像在兵荒馬亂的初三的戰(zhàn)壕里又失去了一個(gè)并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友。它再也不會(huì)為我報(bào)時(shí)了,再也不能提醒我“一寸光陰一寸金”要珍惜時(shí)間了。
失去這個(gè)鬧鐘后,我學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間,早早起床,然后就開始學(xué)習(xí),我甘之如飴地享受起初三的忙碌,也收獲了自己的進(jìn)步。
“吶,你最討厭的鬧鐘—-其實(shí)就是沒電了,我重新買了電池。”爸爸把它遞給我,我欣喜地接過,聽見它那首沒品歌“小強(qiáng)!小強(qiáng)!”,一抹笑意展露在臉上。成長(zhǎng)路上,有你真好。謝謝你讓我懂得時(shí)間的重要,學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
成長(zhǎng)路上有你真好作文12
小的時(shí)候,我很調(diào)皮,老師搗蛋,弄些惡作劇。但我媽媽從小就嚴(yán)格要求我,經(jīng)常打我罵我,甚至有時(shí),我都有點(diǎn)記恨她,覺得我不是她親生的。
幾歲的時(shí)候,我尿床啦,不吃飯啦,把吃進(jìn)口的飯吐出來啦,等等,媽媽總會(huì)毫不留情地高高舉起手來打我。
大一點(diǎn)兒,我不管做錯(cuò)了什么事,不管是大錯(cuò)還是小錯(cuò),她都會(huì)畢露兇光地用戒尺打手板,用皮帶抽屁股。
八九歲的時(shí)候,媽媽打得最狠,用皮帶抽,用戒尺打,用晾衣棍打,能打人的東西,幾乎成為了她打我的.工具。
那年夏天,我和一個(gè)同學(xué)因?yàn)橐槐緯l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),打起架來。
媽媽被學(xué)校老師叫去談話,我在外邊等。好一會(huì)兒,媽媽才出來,她什么也沒說。
回了家,媽媽陷在沙發(fā)里,夕陽(yáng)從窗戶外射進(jìn)來,照在了媽媽的臉上。媽媽顯得格外憔悴,她的上額好像冒出了幾根極短的銀絲,她眼眶里的眼淚好像要奪眶而出,可卻一直不肯出來,在眼角邊閃爍。此時(shí)的媽媽是那般蒼老。
我驚呆了,以前那樣威風(fēng)凜凜、氣勢(shì)逼人的媽媽竟然會(huì)變成這樣。
我沖進(jìn)房間,心想:媽媽為什么哭了?沉思良久,我終于明白了媽媽的良苦用心,原來媽媽之所以這么嚴(yán)厲地要求我,是因?yàn)樗幌胱屛疫@么不聽話,想讓我別這么調(diào)皮,讓我養(yǎng)成好習(xí)慣。我讓媽媽失望了,我竟然與同學(xué)毆打。
默默地,我的眼淚滴落下來。
我下定決心,不再讓媽媽操心。
今后,我不再調(diào)皮搗蛋,不守規(guī)矩了。
現(xiàn)在,仔細(xì)想想,媽媽是對(duì)的。我真該感謝您,讓我衷心地道一聲:“成長(zhǎng)路上,有你真好!”
成長(zhǎng)路上有你真好作文13
與你的第一次相見仿佛就在昨天,年華似水,不覺你已陪伴了我六年。
六年前的我還是個(gè)懵懂的女孩,有著一顆單純的心,做著每個(gè)女孩渴望的水晶夢(mèng)。那時(shí)的我總希望有一只屬于自己的泰迪熊,向它傾訴心事,每晚?yè)硭朊摺?/p>
直到那一天,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)槲矣鲆娏四。從媽媽手中接過你的那刻,心中仿佛有一頭小鹿在亂撞。稚嫩的小臉迎上那茸茸的大臉,充滿驚奇的眼對(duì)上那烏黑的'珍珠,一段美妙而奇幻的成長(zhǎng)之旅,踏上征程。
這么多年,你一直陪伴在我的身邊,不離不棄。無(wú)論是心情沮喪,失魂落魄的時(shí)候,還是寂寞寒夜,只有窗外一輪明月,寥寥幾星的時(shí)候,你總用你那肥嘟嘟的熊掌給我傳遞溫暖,輸送能量,讓我再次滿血復(fù)活。
還記得那年的三月初三,那個(gè)寒冷的雨夜。每年的三月初三,家鄉(xiāng)都有趕集,按照慣例,每年的這一天,我們都要宴請(qǐng)親朋好友,當(dāng)然那年也不例外。父母都回了老家,只留我一個(gè)人在家。望著偌大一個(gè)家,只留下我一個(gè)孤單的身影,心中不免有些憂傷,又帶著一絲害怕。
初春的天氣總是陰晴不定,上一秒還是風(fēng)和日麗,暖陽(yáng)當(dāng)空,下一秒便是陰云密布,綿綿細(xì)雨。窗外的狂風(fēng)吹得樹葉沙沙作響,雨勢(shì)漸漸大起來,啪啪地敲擊著窗戶,一陣刺骨的寒意不經(jīng)從腳底向上蔓延。匆匆鉆進(jìn)被窩,擁抱著泰迪,愿它此刻能賜予我勇氣,度過這孤單的夜晚。
遠(yuǎn)處的燈火一家接著一家地熄滅,心中的希望也猶如這燈火被無(wú)情的黑夜一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬;椟S的燈光下,我充滿恐懼的雙眼又對(duì)上了它烏黑的珍珠,那黑珍珠里好似有一個(gè)精靈,那充滿力量的加油手勢(shì)仿佛在告訴我:你是不可戰(zhàn)勝的。一個(gè)孩子的小手握住那肉嘟嘟的“熊掌”,溫暖與能量在手間傳遞。窗外的狂風(fēng)暴雨已不再可怕,它早已不過是只惡貓的呻吟罷了。
泰迪,成長(zhǎng)路上,有你真好。感謝你在六年的陪伴,不離不棄,未來的日子,我們依然相濡以沫。
成長(zhǎng)路上有你真好作文14
成長(zhǎng)路上,總有著自己的一片藍(lán)天,自己的一方樂土,在這片藍(lán)天中翱翔,在樂土中尋覓真正的自己。也許擁有著那樣一份寶貝,便有了心的歸宿。而你,詩(shī)詞,便是將我心牽住的那樣神器。
小時(shí)呀呀學(xué)語(yǔ),在奶奶的推車?yán),總是念著奶奶手中小小的?cè)子中的類似兒歌的古詩(shī)詞,那一首《江南》,讓年幼的我隨著魚兒的嬉戲,游東逛西,觀南賞北,將那一幅有著水鄉(xiāng)清墨韻味的荷中圖,在那朗朗上口的`詩(shī)歌中展現(xiàn)給我。我的一歡一喜,一悲一憂都倒進(jìn)了那富有童趣的詩(shī)詞里。有它,真好!
再長(zhǎng)大些,便搜集了許多花的古詩(shī)詞來背,此時(shí)之詩(shī),不再童趣,大都贊精神,喻品質(zhì)了!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!边@樣一首贊梅之詩(shī),那樣一種傲骨的品質(zhì),帶給我那樣一種嗅覺與視覺的享受,梅的幽香,似乎可以從紙中溢出,那梅香伴著墨韻,慢慢滲進(jìn)我尚還稚嫩的心靈,讓我一次又一次為詩(shī)詞而震撼。成長(zhǎng)路上,有你真好!
現(xiàn)在的我,似乎已比以前成熟,喜歡李清照那詞中含著的淡淡的哀愁,倚在床頭,輕吟李清照的《聲聲慢》。那樣一種離愁,那樣一種喪夫之愁:“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘凄凄!蹦菢右环N復(fù)雜的愁,在我心里,別樣滋味。淡酒,歸雁,綠肥紅瘦,愁滋味在心頭蔓延。成長(zhǎng)路上,有你真好!
詩(shī)詞之路漫漫,吾將上下求索。我每一個(gè)腳印,都有它相伴,都有它相隨。
感恩,成長(zhǎng)路上,有你相伴!
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