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成長的蛻變作文__初三作文范文_初三作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的成長的蛻變作文__初三作文范文_初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的蛻變作文__初三作文范文_初三作文1
今朝蛻變，明日精彩�！}記
我是一只丑陋的毛毛蟲，草叢王國的村民都不喜歡我。每當(dāng)我氣餒、失落時，媽媽的話就會飄蕩在耳邊：“經(jīng)過努力，相信你會成為美麗的蝴蝶�！�
有一天，螞蟻家族一起來啃咬我，我忍無可忍，大喊一聲：“我要變成美麗的蝴蝶！”風(fēng)兒笑了，卷起泥土往我身上丟；太陽笑了，給了我一巴掌，火辣辣的；彩虹笑了，吐了我一身口水……全世界都笑了。我拖著傷痕累累的身心，灰溜溜的離開了。
我躺在一片樹葉上，閉上了眼，又睜開�？粗B兒姐姐飛翔，我只能羨慕；聽著蟋蟀哥哥唱歌，我只能羨慕；聞著蜜蜂妹妹釀成的蜂蜜香，我也只能羨慕。我羨慕著、思考著，雖說蝴蝶受人矚目，但蛻變十分漫長、十分痛苦，有多少同胞承受不住，而為此喪命。我問了自己千百回：“你能耐得住這痛苦嗎？”內(nèi)心深處有一個聲音在說：“你能行！”這個聲音由遠(yuǎn)至近，由弱變強，這個聲音使我全身都充滿了力量。
我想起昨天鳥兒姐姐說，我是世界的破壞者，不如讓她填腹，為世界唱歌；我想起前天蜘蛛弟弟說，我丑陋不堪，令人作嘔；我想起這些年來，人們對我的.冷嘲熱諷。一切回憶和委屈化作了力量，伴隨著絲吐了出來，一圈又一圈。我的繭變厚了，把我包裹的嚴(yán)嚴(yán)實實。我累壞了，耳邊又響起大家對我的嘲笑“她還妄想當(dāng)蟲國驕傲？”“她瘋了吧！”“丑變美，非瘋即傻�！薄页涠宦劊瑧汛粝肴雺袅恕�
不知道過了多久，我醒了，空間十分窄小，我用頭撞擊著厚繭，汗水、淚水、血水一起流到了繭上。我堅持撞擊，一次次、一回回、一下下……我全身抽筋扒皮般，但我忍受著，不放棄。內(nèi)心喊道：“加油，還差一點，你就能成功！”繭一點點薄了，一縷刺眼的陽光射在我頭上，我努力往外擠，一點點，一點點……我的舊皮囊也從身上一點點脫下。我從繭中出來了，我聞到了久違的花香；照到了久違的陽光；看到了久違的美景……我回到這個世界了。
鳥兒夸我美若天仙；風(fēng)兒幫我擦拭傷口；花兒招呼我跳舞；陽光輕撫我的身體……一切都變了，變美好了。
破繭的痛，已成過去。我感受著苦后的甘甜，成蝶的美好，與花兒手牽著手，翩翩起舞……
成長的蛻變作文__初三作文范文_初三作文2
人，生有三變。自幼嬰至懵懂，自懵懂至青傲，自青傲至成熟，此，其余者皆為小，不足以視辨之。語之蛻變，必然大變，有金蟬脫殼，脫胎換骨，天地之別。是顯，著之，由內(nèi)自外，自始自終，比彼皆不大同，平心子之。
我生于嚴(yán)寒之冬，可謂困苦中誕生，冰枯中綻放的生命。自幼習(xí)于國學(xué)，活動于私塾。甚不同于常人，只記得那時，我不過三歲孩童，卻是因此一年難得見著父母，與先生生活在一起，她教我種田之道，采捕之道，國學(xué)之道，政史之道。從讀音至識字，步步為營，厚實自我基礎(chǔ)，不斷提純，宛若深造，卻似與世隔絕，便是如此，也為成長奠基。
于眾同者，似是那十分現(xiàn)實的理想，我也被詢問過。卻是離開了私塾，上了小學(xué)的時候，我回到了常于眾人的生活后，母親問的。她樂于同我談，大概因為她小時于我有愧，未伴著我的原因罷。猶記憶，她曾問過我，以后想做什么，我回答科學(xué)家。這是一個如干枝般枯燥的回答。在我眼中：科學(xué)家厲害無比，于神佛有過之無不及，他們也很神奇。但孰知這么一個枯枝般的答案被無數(shù)新時代兒童回答過。且是大同小異地，懷著一個懵懂又似乎很懂的理想，逐漸成長，似乎有所追求。
時流如白駒過隙，飛速逝去。十四歲，一個交際圈飛速擴大的年紀(jì)。經(jīng)歷了近八年的沖洗，性格中少了古風(fēng)古意，多了一份都市少年的輕傲。我漸漸結(jié)識了更多的朋友，這是私塾時必然接觸不到的。越發(fā)廣闊的見識，令我懂于何為美，為何美，也漸漸發(fā)覺了幼時“理想”，是那么可笑。我逾越了過去古老的觀念，也理解了白話文同樣的'美妙。好比路遇美色：幼時引古畫風(fēng)，作詞書畫，子富愚，卻不自知也！而如今，卻也懂得了美若天仙，冰若花的描述。怕是幼時，只曉得感嘆贊譽其美罷了吧！青年狂傲，自認(rèn)甚高，成熟似是離己不遠(yuǎn)，哪曉仍隔萬千。
正值十五年華，享受頗多，也是如此。
未來，一種未知的蛻變也悄然來到，或不將轟轟烈烈，也只有悄然凈變，那種凈變，換做成熟。如人生的蘋果，幼苗到青澀至成熟。那時，成熟過程是否成功，便影響了人生是否成功。成熟或是我們這個年齡最為期盼的，卻最易出差錯。
或有知曉。成熟代表成年，成年則需擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)即為成長。于是，若想成功完成成熟的先決條件，則是擔(dān)當(dāng)。責(zé)任，為人皆不可失者，失則必敗，想到也是磨練個人堅毅力罷了。況是如此，未知且不可多言，也只有慎獨、有所擔(dān)當(dāng)，才得以最終成長罷！
壓力中成長，便是如此，成長即為擔(dān)當(dāng)。
成長的蛻變作文__初三作文范文_初三作文3
成長，不僅是身體的變化，更是心靈的蛻變。像毛毛蟲化成蝴蝶一樣，是感情的升華。
小時候，我們還不會走路，走一小步就會跌倒在地，然后就坐在地上哇哇大哭，接著投入媽媽溫暖的懷抱。而現(xiàn)在，我們跌倒了，就不會再哭，而是忍著眼淚爬起來，繼續(xù)堅強地走下去。小時候，受到一點委屈或指責(zé)，就會接受不了，當(dāng)著媽媽或老師的面掉眼淚。而現(xiàn)在，我是一名班長，在老師的培養(yǎng)和指引下，內(nèi)心變得強大了，遇到問題和指責(zé)，我學(xué)會了冷靜地處理，再也不會哭鼻子抹眼淚了！這就是成長，讓我們學(xué)會了堅強。
在學(xué)校，我們個個都是家里的小皇帝，有時難免與同學(xué)有矛盾。甚至還會因一件小事爭吵。記得又一次，一位同學(xué)與別人打鬧，把我的'桌子碰倒了，所有的書都倒出來了，為此，我和他鬧的不可開交。可是如今，發(fā)生這樣的事情，我已經(jīng)學(xué)會了忍讓，而不會再針尖對麥芒了。記得那天吃午飯時，我好不容易打到飯，剛轉(zhuǎn)身，就被后面的一個男生把碗給擠倒了。他連忙道歉，說給我另打一份。要在以前，我一定大發(fā)脾氣�？赡翘�，我說沒事，自己打掃了地上的“戰(zhàn)場”，瀟灑得像個紳士似的，又去后面排隊打飯去。這就是成長，讓我們學(xué)會了寬容。
記得有一則廣告，講的是一位母親給孩子洗腳后又給婆婆洗腳。然后兒子端著一盆水，搖搖晃晃地走了過來，要給媽媽洗腳。我很喜歡這個畫面。記得小時候，有一天奶奶坐在沙發(fā)上看電視睡著了，我看見了，不由自主地拿來被子為奶奶蓋上。后來就這點小事，奶奶逢人便講，說我很乖很懂事�，F(xiàn)在我上初中了，晚上回家，奶奶一定坐在客廳等我，給我端上熱噴噴的飯菜，看著我吃。我能為奶奶做的就是教她認(rèn)電視里的字，給她講里面是啥意思。盡量給她看她能看得懂的節(jié)目。她最喜歡的就是四川臺的《幸福耙耳朵》，不用我解釋她都看得懂�？粗棠谈吲d我也就高興了。這就是成長，讓我們學(xué)會了關(guān)心。
學(xué)習(xí)上，我也從被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)了。自從第一月測試后，我才知道了自己原來還有這么多的不足。老師讓我們分析自我的原因，告訴我們初中的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)的目的是什么……于是我開始嘗試課前預(yù)習(xí)，嘗試更努力地學(xué)習(xí)，嘗試靜下心來管住自己……果不其然，在半期測試中成績提升了，但這仍不是我的目標(biāo)，所以我一定要更努力更認(rèn)真地學(xué)習(xí)。這就是成長，讓我們學(xué)會了奮斗。
生活的點點滴滴太多太多了，驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)漸漸長大。成長是一種痛，但我不愿它留下傷痕；成長是一種蛻變，經(jīng)受磨難后才能破繭而出！
成長的蛻變作文__初三作文范文_初三作文4
三次長大，讓我從無知變得有知，讓我從懵懂變得穩(wěn)重，讓我破繭成蝶，從毛毛蟲蛻變成了蝴蝶，體驗了成長的蛻變。
一出生，作為爸媽的第一個孩子，外公外婆的第一個外孫女，我倍受寵愛，是爸媽的掌上明珠，被大家呵護(hù)著長大。但幾年后，我的弟弟出世了，家人又開始忙里忙外地照顧弟弟，我就難免受了些冷落。那天，我突然大哭起來，只是因為覺得爸爸媽媽不愛我了，媽媽便過來，了解了事情的緣由后，告訴我，說：“孩子，不是我們不愛你了，只是你要明白：你不是世界的中心，不是所有人都要圍著你轉(zhuǎn)。現(xiàn)在，我們有了弟弟，你應(yīng)該和我們一起愛他，知道嗎？”我點點頭，覺得自己應(yīng)該幫助媽媽，承擔(dān)起自己的責(zé)任。這，是我的第一次長大，這次長大，讓我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任。
小時候，我總認(rèn)為：只要努力，什么問題都可以迎刃而解。但經(jīng)歷了那件事后，我明白了：有些事情即使再怎么努力，終究還是有令人無能為力的時候。外婆家有一只小狗，它陪伴我在外婆家的歲月。但隨著我漸漸長大，它卻漸漸的衰老。那天，它不像往常一樣，而是奄奄一息地趴在地上，用無力地眼神望著我，我驚慌失措，急忙跑去找外公，外公卻說，他也不知道怎么了。我不知道該怎么辦，失聲痛哭起來，找了許多人，他們都無計可施，我想盡辦法去尋找原因，可最后，我還是失去了它，我也因此傷心了許久。這次，雖然我失去了它，但我盡了自己最大的努力，擔(dān)當(dāng)了救助它的'責(zé)任，這是我的第二次長大。
隨著年齡地增長，我在成長的道路上，遇到了許多人，但最讓我難以忘懷的人還是她。她是我最后的伙伴，我們形影不離，在成長的道路上，相伴相隨。
那天，天陰沉沉的，耷拉著臉。
我如約來到她家，卻聽到她要去另一座城市，我震驚了，因為我從來沒想過我們會分開，我向她乞求地說道：“就不能不走嗎？”“…我會回來的！”她的媽媽在車?yán)锎菟腋叱鰜�，心想：怎么辦，她要走了，我應(yīng)該挽留她，可這是不可能的，但就算是不可能，我也要試試！“阿姨，你們可以不走嗎�！蔽覍λ龐寢屨f。兩行淚水從我的臉頰流落，但最終，她還是走了，我追出小巷，頃刻間，磅礴的大雨也落了下來，在雨中，我看著車子漸漸消失，痛哭著朝家中走去。
這次，我不想以前那樣輕言放棄，而是明知不可能，卻還是努力爭取，這是我的第三次長大。
這三次長大，讓我蛻變成了一只蝴蝶，感受到了成長的蛻變，雖然在蛻變的過程中，是痛苦的，但也讓我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)，承擔(dān)自己的責(zé)任！
成長的蛻變作文__初三作文范文_初三作文5
毛毛蟲吐絲自縛成繭，最終破繭而出，化蛹成蝶，在拼搏中實現(xiàn)人生的完美蛻變。鷹自拔羽毛，搏擊長空，獲得生命的延續(xù)，在堅強中迎來青春的蛻變。而我，在成長的過程中，必將經(jīng)歷無數(shù)的痛苦和失敗。我相信，在失敗和痛苦的磨練中。我將不斷成長，迎來新生，展現(xiàn)自己人生的精彩。
剛進(jìn)初一年級的我這段時間感到特別的迷茫無助，仿佛迷失了人生的方向。以前的我是家里的.小公主，爸爸、媽媽、奶奶都對我“俯首稱臣”。在學(xué)校，我就是班上的主角，老師眼中的好學(xué)生�！皟�(yōu)秀學(xué)生”、“班委干部”的光環(huán)讓我光彩無比。而現(xiàn)在，父母的嘮叨仿佛讓我成了出氣筒。和班上優(yōu)秀的同學(xué)相比，我也成了一顆毫不起眼的小草，似乎成了這世上多余的人。我失落、無助、甚至暗自流淚。我常常問自己，為什么我已不是“世界”的中心，別人關(guān)注的對象？我該往何方？
某一天，猛然抬頭，看見一只小鳥在樹上蹦來跳去，盡情的歌唱。沒有掌聲，沒有鮮花，沒有同伴的關(guān)注，它依然叫得那么起勁，那么開心。我豁然開朗，不由得暗自慶幸，前段時間的“我”是多么的幼稚，別人的關(guān)注只是其次，自己的關(guān)注才最為重要。我們不能強求別人什么，但我們可以讓自己活得更精彩。想要有所回報，必先付出一個“微笑”。
項羽雖有力拔山兮之勢，諸葛亮雖有三分天下之智，但人的力量有時候也是渺小的，他們也有無能為力的時候。在人生的道路上，我們不得不隨時選擇面對現(xiàn)實。體育課上，同學(xué)們都躍躍欲試個，準(zhǔn)備在跑道上展現(xiàn)自己的風(fēng)采，我也參與其中。哨聲響起，大家都沖了出去，我咬緊牙，使出吃奶的力氣拼命地擺動手臂，可腳怎么也不聽使喚，看到同學(xué)們一個個沖在我的前面，我不得不面對自己在運動上的確處于劣勢的現(xiàn)實�！盎ㄓ懈鳂蛹t，人有各不同“，每個人都有自己不同的長處，每個人不可能每次都會成功，失敗并不可拍，重要的是要勇于面對。
螞蟻雖小卻是動物界有名的大力士；小溪雖淺，卻能匯成汪洋。只要堅定自己的理想，不斷地努力，笨鳥也有先飛的時候。上初中的時間不長，我感覺自己長大了三次，失去主角的位置時，我找到了自信的力量；遇到失敗時，我選擇勇敢面對；人生陷入低谷時，我讓理想伴我成長。人生漫漫長路，我將以我的自信和執(zhí)著實現(xiàn)人生的一次次完美蛻變。
成長的蛻變作文__初三作文范文_初三作文6
臘梅逸香，需歷經(jīng)冰雪的洗禮；幼苗成材，需飽受風(fēng)雨的摧殘；繭破化蝶，需承受生死的考驗。而人也將經(jīng)歷無數(shù)次挫折，無數(shù)次蛻變，才能逐漸成長。
曾記否？那個開始走出自我的我。從小在眾星捧月、蜜罐里長大的我，習(xí)慣了被寵溺，習(xí)慣了一切以我為中心。但是，在學(xué)校舉行的運動會中我似乎明白了些道理。我艱難地奔跑在800米的賽道上，班上好多同學(xué)自發(fā)來給我吶喊助威，這給了我無窮的動力，最終跑出小組第一的成績。之后，在班上其他同學(xué)有比賽項目的時候，我不由自主的帶上其他同學(xué)來給他們喊“加油”，因為我已感受到集體中互助互愛的溫暖，自己已不再是世界的中心，只有融入團(tuán)隊才會獲取強大的力量。
曾記否？那個努力想成功的我。考入成都的`名校一直是我的夢想，雖然知道也許對我來說有些遙不可及，但是因為相信“只要努力便會成功”，便決定要“拼搏到無能為力，要堅持到感動自己”。沖刺那段時間，沒日沒夜的在題海與書海中“遨游”，直至頭昏眼花也不愿放下，回家路上也在背古文，躺在床上還在背詩句，連做夢也念念有詞……一次次測試，一次次攀升，自信了不少，仿佛看到錄取通知書就在眼前了。但最終考試結(jié)果還是殘忍的“未錄取”！那時我才明白，原來并不是努力了就一定會成功，而不努力就一定不會成功，努力只是通往成功的必經(jīng)之路而已。
曾記否？那個努力不想留遺憾的我。經(jīng)歷了一次又一次的挫折與打擊，以往的勇氣與自信似乎不再那么充足。“希望之星——全國英語大賽”，一聽說是全國性，頓時就覺得自己沒有半點獲獎的可能，便不想?yún)⒓印５⒄Z老師對我說：“從來沒有哪個人在參賽之前就能肯定自己會得幾等獎，你也不能否定自己。”慢慢咀嚼著她的話，是啊，不參加，就絕對沒有可能得獎，只有參加了才知道自己的實力與別人的差距。即使不得獎，至少證明自己有勇氣；即使不得獎，至少拼搏過、努力過，也沒有遺憾了。這樣一想，便毅然報名參加了比賽。其時，結(jié)果已不重要了，因為在做這個決定的過程中，我已有了豐厚的收獲。
幾次經(jīng)歷，讓我從幼稚走向成熟，從感性走向理性，從自我走向擔(dān)當(dāng)。只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能逐漸成長，相信這些風(fēng)雨，會讓我真正擁有一雙有力的翅膀，未來的天宇必將出現(xiàn)我自由翱翔的身影。
成長的蛻變作文__初三作文范文_初三作文7
“你不是為我讀書，也不是為父母，而是為了你們自己”。這句話一直在我的耳畔響起，而且響了三年。
三年前的一天，一個老師對我說了這句話，從那時起這句話就從未從我耳邊消失過，而說這句話的就是我的初中班主任——杜老師。
杜老師很高，不是很帥，卻有一雙仿佛會說話的眼睛，能讀懂我們所有人的心。
從三年前開始，他就常對我說“讀書不是為了我，也不是為了父母，而是為了你自己”。但是這話聽多了，也就煩了。
那時，我總認(rèn)為學(xué)習(xí)可以邊學(xué)邊玩，馬馬虎虎就得了，而杜老師卻總說這句話告誡我，當(dāng)時我卻并不在意，甚至左耳進(jìn)右耳出。
可是到了初二那個期末考試后，我后悔了，我后悔沒聽老師的。
那次考試并不難，許多同學(xué)都前進(jìn)了，而平時成績不錯的我卻后退了許多，差得一塌糊涂。在所有同學(xué)都在為自己所取得的成績而開心時，我卻只能拿著糟糕透底的.成績單束手無策，默默地傷心。
在我的印象中，那天的班主任是最兇的，最可怕。
那天取過通知書，班主任將我叫到一邊，對我說：“你知道你為什么退得這么厲害，成績這么差嗎？”
我弱弱地說：“平時我太過驕傲，根本沒有把學(xué)習(xí)放在心上”。
“還有呢？你這一期的學(xué)習(xí)十分漂浮，浮在表面，作樣子給我看……”
我聽著老師的話，心里卻感覺到十分的委屈：“我學(xué)習(xí)后退并不只我的錯，有時候老師講得快，根本沒聽懂……”
正在我浮想聯(lián)翩時，老師卻說我可以走了，可當(dāng)我剛轉(zhuǎn)過身時，老師卻意味深長的說：“你要明白，你不是為了我讀書，也不是為了父母，而是你自己。今天找你，不是說我不喜歡你，而是恨鐵不成鋼�！�
當(dāng)時聽完老師的話，我并沒有作過多感想，只是默默的走開了。
回到家，我什么都沒做，倒頭便睡。頭腦中一直回蕩著臨走前班主任的那句話，突然，我明白了班主任的那句話，班主任的那種感受。
那天晚上，我哭了，發(fā)自內(nèi)心的淚水，回想這三年，每當(dāng)我受到困惑時，班主任總用這句話鼓勵我，每當(dāng)我遇到挫折時，班主任總用這句話幫助我，而我卻如此不懂事，我真的有愧于班主任。
迷迷糊糊中，我已經(jīng)到初三了，只剩下不到一年的時間我就要離開班主任了，許許多多的事都已成為回憶，但班主任的那句話卻永遠(yuǎn)會響在我耳邊，不止不息……。
成長的蛻變作文__初三作文范文_初三作文8
春蠶吐出一根根白絲，不緊不慢，蜷曲在片片桑葉上，將自己裹在白棉襖里，等待著，等待著。
垂髫幼學(xué)之年，我剛剛懵懂的踏進(jìn)小學(xué)，老師不外乎都會面帶微笑，教育我們：“你們要記住，種瓜得瓜，種豆得豆，如果你不付出就一定不會有收獲，但是你付出了就一定會有收獲。我們都似懂非懂半點了點頭�！�
初入學(xué)習(xí)的大門，我便抱著好玩的心態(tài)“活躍”在課堂上。老師在講臺上一筆一劃的教我們寫生字詞，我翻開書本，飛快的將字詞臨摹在田字本上，隨后，拿著鉛筆在課桌上大顯身手，即使偶爾會被老師輕輕提醒，課桌也沒有免去被涂黑的命運，終于在一次測驗中幸運之神沒有站在我這邊，老師把我叫到辦公室，指著蒼白的試卷上那刺眼的紅叉，說：“唉，這都是我上課時列出的重點，你要專心�！蔽业哪槤q得通紅，匆匆離開了辦公室。
隨后幾天，我稍稍收斂起玩心，跟著老師一步一步走，留下了一個也一個腳印，測試如期而至，一切就是印證了老師的預(yù)言，我由此跨出了人生中的第一個坎。
不知何時，那團(tuán)白花花的棉襖裂開了，一個小東西探出了頭，不一會，便竄出來，向遠(yuǎn)方飛去。
總角之時，我們天各一方，進(jìn)入了各自的初中，熱烈的火花在短暫熄滅之后，開始了燃燒，中學(xué)校園好像因為我們變得更加瘋狂，老師便會一臉緊繃，說道：“不管你將來走到了哪，都要記住你付出了許多，但不一定代表你一定會收獲，可是你不付出，就一定不會有收獲�！�
我有些丈二和尚摸不著頭腦，終于一年一度的`校運會來臨，我也報了一個項目短跑。趁作業(yè)不是很多，我每天都會在操場上苦練，懷著興奮的心情迎接著那一天的到來，可是，初次上陣，不盡人意。老師的預(yù)言似乎靈驗了，我懷著沉重的心情挪著步子走回觀眾臺。
小時候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。長大后我漸漸懂了你，才知道那間教室，放飛的是希望。
漸漸地，漸漸地，我才發(fā)現(xiàn)，所謂的事情總有著她特殊的一面，在光鮮華麗的外表下，可能是汗水，也可能是運氣，不管怎樣，我會一如既往的堅持自己的本心，鳳凰涅槃，浴火重生沒有人可以打敗我，除了我自己。
成長的蛻變作文__初三作文范文_初三作文9
一只毛毛蟲從卵開始，成長為幼蟲。長大后的一段時間后，就開始吐絲，它把自己包成一個團(tuán)，然后慢慢醞釀著美麗。然后，破繭成蝶，可是還有一些成蟲，它們?nèi)孕枰撈の宕�，才能正常生活下去�?/p>
當(dāng)時我從沒有想過，可是現(xiàn)在突然想到，連節(jié)肢動物們都需要蛻變一又一次，何況是人呢？就像工業(yè)革命一樣，蛻變有第一次，自然也有第二次。但記憶中的第一次成長，就像賭場上的莊家，重新洗亂了我對世界的認(rèn)知。
一年級的我，是一個膽子大，甚至有些耀武揚威的小朋友，我挽著剛熟悉的同伴的.手，慢慢地往前走，突然看到了前面有同班同學(xué)，我十分興奮，便找她們說話，為首的那個小女孩扎著稀松的羊角小辮，一縷頭發(fā)翹地高高的很神氣，她問：“我們一起玩嗎？”同行的伙伴回答道：“可以呀，玩什么？”
我有一種被忽視的感覺，所以馬上接岔：“我們當(dāng)好人，你們當(dāng)壞人，然后你們來抓我們，就像老鷹捉小雞一樣，怎么樣？”我說完后還覺得自己的提議挺好的，可是等了好一會兒都沒有得到回答，那個為首的羊角辮女孩看看我，睜大了眼睛，她的眼神里有一種莫名奇妙的情愫，她旁邊的兩個人也慢慢笑了起來。我不和道發(fā)生了什么事，我的有些奇怪，只能看看身邊的同伴，只見兩人神情嚴(yán)肅，帶有一種不難發(fā)現(xiàn)的鄙夷，其中的一個人松開了挽著我的手，輕聲說：“那你自己去玩吧！”留下我一人在原地。
后來，有一次媽媽問同學(xué)對我的評價：高傲，不謙虛諸如此類的詞語紛至沓來。讓我突然意識到了自己與她們的格格不入。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，時間轉(zhuǎn)得飛快。對初一、初三的內(nèi)容都掌握不扎實的我頓時倍感壓力，而且我每天都必須花大量時間練習(xí)理科的習(xí)題，可老天不如人意，
我隨時緊繃的神經(jīng)在看到我物理成績的剎那，斷了。于是，我發(fā)現(xiàn)自己如何努力，也無能為力。我無比沮喪，感覺就像是跌入谷底，四周都是黑黑的巖壁。多少次黑夜，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，都無法告訴自己要認(rèn)輸，我想，積極面對，才是一切。我想，努力面對，會有進(jìn)步。
看我一路走來，成長是曲折的，總會有那一次又一次我愿意抑或不愿意的蛻變等待我去完成，我無法躲避，只能面對，但我相信，度過成長，只剩喜悅。
成長的蛻變作文__初三作文范文_初三作文10
每一次成長，會讓我們哭，會讓我們笑；每一次成長會讓我們感到無奈，感到傷心；每一次成長，又會讓我們獲取經(jīng)驗，變得更完美。在家里，我相信大家都是父母的心肝寶貝。我也不例外，在家里，我就是父母的掌上明珠，父母總是會聽取我的意見。他們總是盡最大的努力滿足我的一切要求。每當(dāng)我遇到坎坷，傷心難過時，父親總會借我他那寬厚的肩膀，母親總會送我一個溫暖的擁抱，在家里，我就是世界的中心！
可是，漸漸地，我感受到自己已不再是世界的中心了！
有一次，我們班決定要買班服，班主任叫我們大家共同商量衣服的顏色和款式，并把圖案畫出來。聽了后，我心里暗暗自喜，心想：這會兒，我可以大展身手了。我花了一下午的`時間設(shè)計圖案和衣服的顏色。晚自習(xí)的時候，我自信滿滿地拿出我的佳作，給大家欣賞。就當(dāng)我在講述我的想法時，我發(fā)現(xiàn)大家都愛理不理的樣子。我突然明白了，我的建議在大家看來是微不足道的。隨后，我默默地走出了教室。天上的月亮給我一種冷冷的感覺，夏蟬的聒噪聲一直縈繞在我耳旁，讓人煩躁不安；一陣涼風(fēng)吹過，我的心不禁顫了一下。眼淚也不爭氣地流了下來。也是經(jīng)歷這一次后，我漸漸發(fā)覺自己已不再是世界的中心。
在成長過程中，你有過這樣的感受嗎？你明明已經(jīng)很努力了，但面對結(jié)果，你卻無能為力，我就有感受到過。
你看你又退步了吧，平時就不認(rèn)真，考起試來就亂成一糟。平時叫你少玩點手機，多看點書，你就不聽。自從月考成績出來后，爸媽就總在我耳邊嘮叨，經(jīng)常說一些責(zé)怪我的話，可是他們知道嗎？作為一個初二的學(xué)生，我肩負(fù)著如此大的壓力：每次下課，別人在玩時，我告訴自己，你需要比別人努力，于是我依舊在座位上寫作業(yè)。因為我也不想，讓我的父母對我失望。這次月考我的成績非常不
理想，但我真得已經(jīng)盡力了，面對這個結(jié)果，我也無能為力。可是父母并不理解我，所以我時常躲在被窩里想：為什么我明明已經(jīng)很努力了，卻還是不能有一個理想的結(jié)果，為什么我已近盡力了，父母卻還是不能理解我，我真的好無奈
然而這一次次的成長，也讓我一點點在改變。
班主任那天在班會上說：學(xué)校要舉行體操比賽，大家要認(rèn)真對待。而作為班長的我，這下要開始為班級而奮斗。其實我也知道，我們班的人并不在乎。但我覺得結(jié)果畢竟不是最重要的，最重要的是過程。下午我們就開始練習(xí)體操。我需要做的是領(lǐng)導(dǎo)大家，教大家做好體操的每一個細(xì)節(jié)。但我們班的人并不積極，才過了一會兒，汗水就浸濕我的整個背部。但我還在堅持，因為我知道，我如果休息，會影響到整個班級，可我的熱情并沒有感染到大家。
我的朋友曾經(jīng)叫我放棄，我曾經(jīng)也有過放棄的念頭，因為我真得感到很辛苦，但我一想到如果我放棄了，那我們整個班級會變成什么樣呢？所以我只能堅持。比賽中，我們班雖然沒有拿獎。但是在練習(xí)的過程中，我都有在盡力爭取，我不但沒有遺憾反而想感謝這個比賽讓我再一次成長！
感謝每一次成長，讓我一步步走向成熟；感謝每一次成長，讓我一步步走向完美；感謝每一次成長，讓我一步步走向人生的巔峰！我相信這所有的成長，會讓我華麗地蛻變！
成長的蛻變作文__初三作文范文_初三作文11
雞蛋，從外打破是食物；從內(nèi)打破，是生命。人生亦是如此，從外打破是生命，從內(nèi)打破是成長。如果你等待別人打破，那你注定成為別人的食物，如果能讓自己從內(nèi)打破，那你就會發(fā)現(xiàn)，自己的成長相當(dāng)于一種重生。
——題記
“走吧�！彼麤_我揮揮手，說罷轉(zhuǎn)身兀自離去，我并沒有背對著他與他漸行漸遠(yuǎn)，反而是金燦燦的陽光下他拖曳著的影子吸引住我，陽光輕柔的打在他的背上，像鍍了一層金，溫暖而又孤單。
他慢慢地在我的視線中走著，腳步顯得格外倉促，路這么大，我竟看不到盡頭，眼里滿是他令我鼻尖發(fā)酸的背影。他刻意挺直的腰板，竟有幾分佝僂，底下的步子急促而慌亂，竟顯得有些蹣跚。
我吸了下鼻子，想努力的扭過頭不去看他，陽光卻像個調(diào)皮的孩子，把我的目光慢慢往上牽引，那藏在黑發(fā)里的明明是一只只可憎的白色“蠕蟲”！我想拍掉他們，踩死他們，好讓他們不要再肆意地染白我視線之內(nèi)的白發(fā)！可我舉起的手癱軟著，僵持著，竟然無能為力。
我忽然想起，眼前這個腳步匆匆的男人，已經(jīng)老了！他可以追趕上下一班汽車，卻追趕不上時光無情的腳步。
是啊，他已經(jīng)老了，四十多歲似乎是外人眼中的正當(dāng)壯年，可我知道，他老了。被風(fēng)霜染白的鬢角，被歲月壓駝的脊背……這無一不驗證著他已老去這個事實——這個我百般不愿卻不得不接受的事實！
生活的不易，煩躁的瑣事，是催蝕這男人老去的'利器嗎？身為兒女的我，又何曾想過呢？更何曾為他分擔(dān)過呢？似乎，我在一昧地歡實的“成長”，卻不曾知我所謂的成長是拼命汲取他所剩不多的生命養(yǎng)料為代價的。就如昨日，我還與他為今日的行程爭吵，以至于現(xiàn)在他匆匆地把我送到此地，還要匆匆的離去追趕汽車，這就是我一直肆無忌憚的“成長”嗎？不，這不是！這算什么成長？
我所要的，是要牽好身前這人的手，捋直他的背，即使他老了，卻仍勇敢的替他走下去。不是嗎？盡管忍受著內(nèi)心的酸痛，卻仍會綻放出一樹繁花。
就像蝴蝶，在蛻化之前，壓抑著對黑暗的恐懼，拼命的破繭而出，那一剎那的突破，卻是光明的迸發(fā)！
今天我停在這里，看著我老父的背影被夕陽拖沓地漸行漸遠(yuǎn)。我停在這，卻不是停住我成長的腳步；我凝視前方，卻不是懼怕未知的將來。相反，我屹立于此，撕裂了困懼的薄膜，展開了希望的蟬翼；我積攢這全身的力量，蛻變出全新的風(fēng)貌！
盡管，我熱淚噴涌；盡管，我心潮激昂，我仍凝視著前方！
成長的蛻變作文__初三作文范文_初三作文12
記得小學(xué)的那段日子，寫過次數(shù)最多的一類作文，就是成長，老是寫著寫著，就會不知所措，頭緒全無，一味地覺得這一名詞過于空洞和遙遠(yuǎn)。
也許是那時還處于丟手絹的時代吧！而如今，自己長大了，對小學(xué)的疑問也越來越有著自己不同的看法。家人常說，成長是一段令人愿拿一切東西去贖回的人生回憶錄�？蛇@只會讓我越發(fā)困惑。成長，究竟是什么？
小學(xué)的時光現(xiàn)在是多么令我向往。那時候總喜歡和朋友在一塊不怎么大的草坪玩，玩得瘋狂，任憑汗水從你身上溜走，把你弄濕，你也只知道去投入，去奔跑。最令人快活的是星期五，那天只有四節(jié)課，但過后又有假期，作業(yè)也不必那么緊張，只要放學(xué)鈴聲一響起，我們就沖破牢籠般的教室，奔向夢想中的天堂，在那兒，我們每個人都顯得開心不已，笑聲甜得像吃了蜜一樣。
我至今都還對小學(xué)的那次畢業(yè)聯(lián)會記憶猶新——那時，我們即將分道揚鑣。那天艷陽高照，待校長致辭后，我們心中那滿懷期待的表演終于開始了。一個個節(jié)目精彩紛呈，終于，我們班表演開始了。只見那些女生陸續(xù)登上舞臺，隨即音樂響起，她們便舞動起來。做著那嫵媚的動作，在那傾心的歌曲中，自由灑脫地?fù)]灑著自己的汗水。她們?nèi)缤恢恢缓�，在歡樂的歌聲中翩翩起舞。表演結(jié)束后，主持人開始頒布結(jié)果，“029班舞蹈《日不落》獲一等獎�！蹦且豢�，我們?nèi)嗫駳g起來，夜以繼日的汗水終于換來了如愿以償?shù)腵回報！
幾十天后，我們的畢業(yè)會考結(jié)束了，最后一節(jié)課上，很多人擁抱在一起。兩個月后，我們出現(xiàn)在不同的班級，一張張陌生的面孔出現(xiàn)在我面前，你們，在哪兒？
初中的一年多來，我逐漸融入了新的集體，可有時還會在深夜里偷偷地哭，一切來得太突然了！我的同伴，你們在哪？
而現(xiàn)在，我豁然開朗，因為我在那段痛苦的時日中終于明白取舍的意義�？赡闱f不要笑話我，認(rèn)為我是一個狠心的人，連友情回憶都可舍去。不！我可以告訴你，那不是舍去，而是把最珍貴的深藏心底。你若停留在失意狀態(tài)，才會是人生最大的悲哀。
現(xiàn)在，我明白了。什么是成長？我想，成長就是在兩種境界之間學(xué)會選擇，學(xué)會舍棄。成長在于蛻變，你的蛻變是你心靈的完善，更是你邁向成功的必修課！
成長的蛻變作文__初三作文范文_初三作文13
我不由得停住了腳步。
從未見過這樣的場景：初春的早晨，一切都是那么的朦朧，純凈的露珠殘存在嬌艷欲滴的花朵上，還殘存在青翠的小草上。在樹葉的深處有一只雛鳥，一只嘴角帶著黃芽的雛鳥，它的羽翼已經(jīng)豐滿。
它需要長大了。
它試探性的看了看樹下的小草，覺得那么遙遠(yuǎn)，他膽怯的向后退了幾步，我有趣的坐下來仔細(xì)觀看，大鳥出現(xiàn)了，它擔(dān)憂的看了孩子一眼，為了孩子的成長，它狠下心來，將雛鳥推了下去。
雛鳥在空中掙扎著，不斷地?fù)潋v著翅膀，求生的本能驅(qū)使著雛鳥，它向上升，向上升，終于，它學(xué)會了飛翔，他喜悅的在空中盤旋著，陽光照在它身上，映成了一個金色的影子……
看著看著，我的心忽然釋然了，那個小小的身影不僅飛在我的眼里，也飛到了我的心里，它帶走的我心中多日以來的焦慮和疑惑。那是關(guān)于長大的，關(guān)于成長的。我站在這個多彩的世界，心中感慨萬千……
這小小的鳥兒何嘗不是和人一樣呢？小時候的`我們有父母的照顧，爺爺奶奶的關(guān)心，伙伴的陪伴。當(dāng)風(fēng)雨來臨時，回到溫暖的家，感受親人的呵護(hù)關(guān)心，度過美好的童年。
我們?nèi)諠u長大，有了一些挑戰(zhàn)，那些惱人的條條框框，讓我們變得怯懦畏懼，邁不開腳步。其實我的所遇到的最大的障礙，不是那些風(fēng)雨和坎坷，而往往是經(jīng)驗和常識在我們的心靈上搭起的一道道木欄，由于橫在心靈上的木欄，我們停滯不前。當(dāng)我們鼓起勇氣，邁出了一小步，一切都似乎沒有想象中的困難，只要嘗試，你一定會有所收獲。
當(dāng)我們老了，坐在搖椅上，微睜著雙眼，開始回憶人生，人生中的傷痛早已過去，我們會記得成功的喜悅，我們像衰老的鳥兒一樣化為片片“羽毛”，歸為寧靜，滲進(jìn)這永恒的世界里。
人的一生就像航行中的小船，哪能沒有風(fēng)雨，哪能沒有阻礙，我們能做的，只有活在當(dāng)下，盡力去克服困難，去拼搏，去成長，誰都不知道明天是天堂還是地獄，我們能做的，只有現(xiàn)在努力，跑不過時間，就跑過昨天的自己。
每邁出一步就歷經(jīng)成長的蛻變，每一次蛻變，都是我成長的印記。
成長的蛻變作文__初三作文范文_初三作文14
曾經(jīng)，我在一個果園里看到農(nóng)民伯伯替果樹剪枝，看到一根根枝條紛紛墜地，心里滿是疑惑，更感到可惜。我問媽媽：“他們?yōu)槭裁匆涯切渲舻簦项^不是可以結(jié)果子嗎？”媽媽說：“孩子，這是農(nóng)民伯伯在清理果樹，他們剪掉的都是些雜亂無章的樹枝，把它們舍棄，是為了讓這棵果樹上的其他枝葉更快地生長，結(jié)出更好的果子。”聽了媽媽的話，年幼的我當(dāng)時還是不明白。
家里只有我一個小孩，爺爺奶奶寵愛有加，要什么有什么，玩具車壞了再買，從來不知道珍惜身邊物品。從小我就是體力旺盛，像顆勁量電池，橫沖直撞，又是個好奇寶寶向來做不魯莽，不經(jīng)大腦思考，因此在學(xué)校惹事生非，實屬家常便飯了，不是不小心破壞了同學(xué)的球拍，一賠就是一千元，大傷媽媽的荷包；再不玩扯鈴時，一拋鈴，砸到了旁邊同學(xué)的頭，更慘的是上才藝課時喜歡和同學(xué)說話，導(dǎo)至學(xué)習(xí)效果不佳，我的任意妄為令媽媽一個頭兩個大，常常為我捏把冷汗，只差沒嚇破膽而已。
四年級的暑假，開學(xué)前十天，媽媽為了讓我體驗有別于茶來伸手，飯來張口的都市文明生活，千里迢迢帶我到訓(xùn)練營住十天，和大自然為伍，希望能借由十天在外生活，培養(yǎng)獨立自主的個性，能夠去毛病，改脾氣，也借此機會好好的`反省。要離開長久習(xí)慣的舒適區(qū)，我是千百個不愿意�。〉强吹綃寢屍诖腋淖兊难凵�，我決定一試。
雖然去訓(xùn)練營之前已有耳聞，環(huán)境是如何的簡陋，親身目睹之后，我不敢相信自己的眼睛，這兒沒有冷氣，沒有熱水器，更沒有電視、電腦，我不禁懷疑是不是穿越時空來到古代了，在這里我們讀四書、五經(jīng)、寫書法，練武術(shù)，燒柴、煮熱水洗澡，動手煮飯、做菜，凡事得自己來，以青山?jīng)鲲L(fēng)為伴，更有嗡嗡作響的蚊子盤旋在耳邊，二條腿被叮成了紅豆冰，艱難的生活，我不由得叫苦連天，頻頻想家。但出乎我意料之外的是平淡的生活，少了物質(zhì)的享受，我的心靈反而沉澱下來，回家后的我，開始懂得珍惜自己的生活，會替別人著想，更重要的是能夠靜下心，將本分內(nèi)的事做好，面對的不再是媽媽對我失望的眼神，而是一次次的贊美和肯定。
舍去看似失去，其實獲得更多，一趟天元訓(xùn)練營之行，我舍去了更多對物質(zhì)的貪欲，勇敢跨出自己的舒適區(qū)，也得到了更大的快樂。再次看到農(nóng)夫修剪樹枝，現(xiàn)在我完全懂了，有時，勇于舍棄是成功的關(guān)鍵因素，適時的舍棄是為了得到更多的甜美果實。
成長的蛻變作文__初三作文范文_初三作文15
我，十二歲。在這十二個春秋的人生旅途中，我經(jīng)歷了成長的蛻變，由一條丑陋的毛毛蟲變成了一只美麗的蝴蝶。
上小學(xué)時，在學(xué)校里，我頑皮得像一個小男孩，可無論我怎么頑皮，還是非常聽老師的話。一天，老師為我們布置了一個特殊的家庭作業(yè)——-為父母洗腳。晚飯后，我把爸爸媽媽叫到一邊，讓他們坐在我早已擺放好的椅子上，我呢，就拿著盆子打水去了。他們互相對視了一眼，微笑著，不知道我葫蘆里買的'什么藥。不一會兒，我打了熱騰騰的水過來，我說道：“爸爸媽媽，我為你們洗腳吧。”他們很高興，很配合我。洗著洗著，我發(fā)現(xiàn)了爸爸腳上龜裂的皮膚。我想，爸爸太辛苦了，我以后一定要好好的孝敬他們。然后，我洗得更認(rèn)真更細(xì)致了。洗完腳，我還用干毛巾幫他們擦拭。爸爸穿上鞋，一把將我抱住，把我舉過頭頂，高興地說：“我們的女兒長大啦�！边@件事讓我體會到了親情的溫暖，也懂得了要孝敬父母。
剛進(jìn)初中，我還小時候一樣饞嘴。一天中午，我正津津有味地吃著餅干，突然看見同桌盧游趴在課桌上，她喃喃道：“我肚子好餓��！”見她這樣，我有點難受，因為我們是好朋友，想著分一點餅干給她，可那天剛好我肚子也餓，我猶豫了好一會兒——-給她吧，我就一點點，自己挨餓；不給吧，我似乎聽到了她肚子在咕嚕咕嚕地響。最后，我決定，“我們一起吃吧。”我對盧游說道。盧游立馬從座位上彈了起來，說道：“真的嗎？謝謝你�！蔽覀儍蓚�有說有笑地吃了起來，為了享受這快樂時光，我們約定都小口小口的吃，一塊餅干分多口吃。吃著吃著，我望著她，她望著我，我們都開心的笑了。從此，我懂得了分享，也體會到了友情的珍貴。
運動會上，八年級的拔河比賽開始了。兩支拔河隊伍箭拔弩張，都做好了賽前的準(zhǔn)備，我們腳靠腳，手接手，只聽裁判員一聲令下，同學(xué)們齊心協(xié)力，都用盡全力，將繩往后拖。同時“197，加油，197，第一”這聲音充滿了我的鼓膜。“嘟——”隨著裁判員的哨聲落下，比賽拉下了序幕，我們隊以2：1的成績贏得了勝利。同學(xué)們都高興地跳了起來，不約而同地喊出了我們班的口號：“東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，197，怕過誰”。這次比賽，我體會到了集體力量的強大，也懂得了團(tuán)結(jié)一心對一個集體而言是何等的重要。
現(xiàn)在，我已是一名初二的學(xué)生，我還在不斷成長，不斷蛻變，我相信，在不久的將來我將變成一只更美麗的蝴蝶。
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