成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文1
朋友，你可知，因?yàn)橛辛四�，我的世界變得是那么美麗�?/p>
初見初識(shí)
在三年級(jí)的時(shí)候，我從家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)到了這座小縣城。第一次進(jìn)入了陌生環(huán)境的我，變得性格內(nèi)向、不愛說(shuō)話，那無(wú)邊無(wú)際的悲傷困擾著我，讓我無(wú)法呼吸。
然后，我遇到了你，對(duì)你的第一印象就是陽(yáng)光和開朗，我猜你一定是擁有一股正能量。果不其然，這股正能量感染了我。每當(dāng)我與你在一起，便毫無(wú)悲傷可言。你有時(shí)會(huì)講一些積極的故事給我，會(huì)安慰我，會(huì)鼓勵(lì)我。你可知道，正是這溫暖的涓涓細(xì)流，撫平了我內(nèi)心的悲愴。
因?yàn)槟�，我的世界不再悲傷�?/p>
相識(shí)恨晚
之后，我們熟悉了起來(lái)，成為了好朋友。我們總是一起寫作業(yè)，一起出去玩，一起約定著未來(lái)的夢(mèng)想。
我不會(huì)忘記，無(wú)論是溫暖的春夜，還是那熾熱的夏夜，我抱著你，你騎著車，我們?cè)谛⌒〉膱@子里埋下夢(mèng)想的種子。
我總是唱歌給你聽，你也不嫌麻煩，一首一首地認(rèn)真聽著。我告訴你我心中的小愿望，你也告訴我你的小理想。從那時(shí)起，我們互相鼓勵(lì)，做著不切實(shí)際的白日夢(mèng)。就這樣，車子慢慢地走著，滿載著歌聲與夢(mèng)想。
有了你，我的世界充滿希望。
情比金堅(jiān)
因?yàn)槎际菍?duì)方的好友，所以有什么活動(dòng)就一定會(huì)一起參與。
記得那是幾年前的一次假期，你拉我一起去山里摘棗。我們倆坐在車上，對(duì)近期發(fā)生的事侃侃而談，上至天文地理、國(guó)家大事，下至雞毛蒜蒜皮，個(gè)人私事，無(wú)話不說(shuō)。
到了山上以后，我們便開始比賽摘棗，誰(shuí)的更大些，誰(shuí)的更甜些……甚至為了一個(gè)又大又紅的棗吵著不可開交，最后真是誰(shuí)也不讓誰(shuí)，把棗對(duì)半分才化解了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
自從有了你，我的快樂不會(huì)絕跡。
我們說(shuō)好了不分離，要一直一直在一起，就算與時(shí)間為敵，就算與全世界背離。一首《時(shí)間煮雨》，紀(jì)念我們永恒的友情。
謝謝你，朋友。成長(zhǎng)路上，有你真好！
成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文2
從小到大，您都一直陪伴在我左右，從不離去，您見證了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歲月雖然能夠讓您失去年輕的容顏只剩下無(wú)盡的滄桑，但是卻無(wú)法奪走您那一直以來(lái)一成不變慈愛的笑。
我遇到困難時(shí)，您常說(shuō)：“困難就是在等著你去戰(zhàn)勝，等你戰(zhàn)勝了以后一切困難又會(huì)顯得微不足道�！薄耙ба缊�(jiān)持一下，馬上就要成功了�！辈恢罏槭裁�，您總有趕走失落讓我重新振作的神奇力量。
您有時(shí)就像酷暑天里的一陣微風(fēng)，讓我從心底感到?jīng)鏊�；您有時(shí)就像寒冷冬天里的一簇篝火，帶給我溫暖。
您愛讀書寫字，便也把這份喜好傳遞給了我。于是乎，我看書看得廢寢忘食，才十歲就拿著粗粗的毛筆滑稽地在紙上畫著只有我能看得懂的字。您也有講不完的故事，總會(huì)有那個(gè)那個(gè)誰(shuí)，然后他的故事讓我聽得熱血沸騰，立下大言不慚的目標(biāo)。即使不能堅(jiān)持下去，我也受益匪淺。我就在這樣的影響下成長(zhǎng)著，像一顆努力的小樹苗，想要長(zhǎng)成參天大樹，為兒時(shí)庇用我的您遮遮夏日的炎陽(yáng)。
我也常常犯錯(cuò)，但是您告訴我說(shuō)，知錯(cuò)能改善莫大焉。小時(shí)候后半句不是太明白，但是前半句我懂，就是做錯(cuò)了事要改正。于是我便養(yǎng)成了這樣的一個(gè)和習(xí)慣。不論做錯(cuò)了什么都會(huì)主動(dòng)承認(rèn)，您也不會(huì)很嚴(yán)厲的怪罪我。從小到大您都沒有打過(guò)我一次，爸爸打我您也只是護(hù)著，雖然您是那么的力不從心。我就從那時(shí)開始注意起了“老”這個(gè)字。您老了嗎？好像是吧。原來(lái)您可以和我打乒乓球，羽毛球，打多久都不會(huì)喊累，但是現(xiàn)在呢？渾身都是一股子膏藥味兒，房間擺滿了云南白藥，看著我都心疼了。原來(lái)您會(huì)幫我一絲不茍的檢查家庭作業(yè)，還可以講解的清清楚楚，但是現(xiàn)在，您給我簽個(gè)字都會(huì)帶上老花鏡手抖半天。我忽然就怕了。
我不敢想象如果我的世界沒有了您那會(huì)變成一副什么樣？我還記得幾天前和您聊著天，說(shuō)是以后等我賺了錢把您和爺爺接去住超大超豪華的房子......您安靜地聽著，只是無(wú)奈的笑了笑，但是我卻看見了您紅著的眼眶。
奶奶，在我成長(zhǎng)的路上，有你真好。
成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文3
一片灰云，淡淡地遮住月光，調(diào)皮的星星，正一眨一眨地對(duì)著路人笑。我站在窗前，呆呆地望著路人，不久，月亮重現(xiàn)，照下來(lái)的月光像是給大地披上了一層潔白的輕紗。
近來(lái)參加的一次比賽，我連一個(gè)名次也沒拿到，這對(duì)一向都成功的我，怎么不是一個(gè)天大的打擊呢？
因此，我變得有點(diǎn)自私了，吃飯的時(shí)候，我總是把好菜端到自己面前，而且都不愿和爸爸媽媽多說(shuō)什么�，F(xiàn)在，由于比賽的失敗，我連飯都不吃了，只有一個(gè)人在窗前的時(shí)候，那失落的心才會(huì)好些。
“怎么了？又不開心了，一定是因?yàn)楸荣惖脑虬�？”媽媽端了一碗飯過(guò)來(lái)，指著樓下的一株金橘樹說(shuō)：“你看金橘樹，雖然第一次花開了沒結(jié)果，但后來(lái)幾次不是結(jié)了果嗎，勝敗乃兵家常事，開心點(diǎn)兒�！蔽铱粗N在樓下的金橘樹，葉子綠綠的，像一個(gè)個(gè)小精靈。一陣風(fēng)吹過(guò)，我伸出頭，感受著風(fēng)的氣息，就如同母親的手輕輕撫摸自己的臉頰。花圃里的夜來(lái)香沐浴在月光下，寒凝帶露，像一簾輕遠(yuǎn)的幽夢(mèng)。
日子如水，悠悠而過(guò)……
“今天是母親節(jié)，我們放一首《母親》，祝全天下的母親節(jié)日快樂�！焙鋈�，我家不遠(yuǎn)處的廣場(chǎng)中央的喇叭響了起來(lái)。
正坐在書房寫作業(yè)的我一驚：什么，今天是母親節(jié)？
我趕忙下樓，到商店里買禮物�；貋�(lái)時(shí)，在樓梯上，我的腳一滑，摔了一跤。媽媽聽見了響聲趕快下樓，將我扶起來(lái)，見我的傷口出血了，拿來(lái)紅藥水，給我擦。我很感動(dòng)，眼淚流了下來(lái)，想用手擦擦，可不小心碰倒了瓶子，有一些紅藥水濺倒了媽媽身上。媽媽說(shuō)：“沒關(guān)系，就當(dāng)是給我繡了一朵紅花吧�！辈镣炅�，媽媽扶我回房間，我拿出禮物，媽媽說(shuō)：“崽崽，我太感動(dòng)了，你要加油哦�！�
母愛是一本我終身無(wú)法讀完的巨著，母愛是一片我永遠(yuǎn)飛不出的天空。媽媽，成長(zhǎng)的路上，有你真好。
成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文4
應(yīng)該是從我從出生開始，你就擔(dān)起照顧我的任務(wù)吧。那時(shí)，我還是一個(gè)像面團(tuán)一樣的嬰兒。你用那雙手舉起了我。我嘹亮的哭聲傳滿了醫(yī)院。這是你的手與我的第一次親密接觸。
于孩提之時(shí)，你就開始用那雙手指畫著書本，讓我背古詩(shī)，認(rèn)字，那時(shí)，你拉著我的手，帶著我一字一句的讀了起來(lái)，雖然似懂非懂，也就是在那時(shí)，你為我幼小的心靈灌注了偉大詩(shī)詞的營(yíng)養(yǎng)。你握著我的手，手心濕濕熱熱的，那一雙手帶我走出了懵懂也把我牽上熱愛詩(shī)詞之路。
垂髫之年，去往幼兒園的路上是你那雙大手緊緊的拉著我，從日出到日落，那條路上的青藤綠了又枯，枯了又綠，林蔭下的不變的風(fēng)景是那雙大手從不曾離開那雙小手。頑皮的我向往著自由。盼望著在地上飛跑。多少次想掙開那雙大手飛跑。清楚記得，那個(gè)傍晚，看到路邊的蝴蝶飛舞，我是如何使勁掙開那雙緊握著我的大手的，自由的我隨蝴蝶奔跑，身后焦急的呼喊聲，越來(lái)越遠(yuǎn)，頑劣的我哪里知道危險(xiǎn)將至，刺耳的剎車聲中，是那雙熟悉的有溫度的大手拉住了我，溫暖的觸感漫入我的大腦，從此后，我不再掙脫那雙手，安心的跟著你，一步一步，不急不躁，落日的余暉拉長(zhǎng)了祖孫兩的身影。
如今，我快至弱冠，你依然用那雙讓我安心的手拉起了已經(jīng)快成熟的、帶著些許的稚嫩的手，問詢我的飲食起居，那雙手在日出時(shí)為我做出可口的早餐，那雙手在深夜為我掖好滑落的被子。那日，那雙手為我端來(lái)熱氣騰騰的牛奶，無(wú)意中再瞥見那雙手時(shí)，我驚呆了，那是怎樣的一雙手啊。雙手粗糙，布滿皺紋，曾經(jīng)那個(gè)溫潤(rùn)細(xì)滑的手去哪里了呢？
多少次你用那雙手拍我的頭，此時(shí)的我會(huì)慢慢的低下頭——我已經(jīng)比你高了一頭。你快樂地笑著摟著我：“呀——我的孫兒長(zhǎng)得這么高了！當(dāng)時(shí)我抱你的時(shí)候，你還這么一點(diǎn)兒呢！”說(shuō)著，你用手比劃了一個(gè)長(zhǎng)度，我笑了�？墒�，時(shí)光啊，你能否慢些走，讓這雙手一如十幾年前一樣拉著我慢走。
你如山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的陽(yáng)光，從清晨到夜晚，由山野到書房，我知道只要你在我身邊，就會(huì)一切安好！
奶奶，未來(lái)讓我牽著你的手，就如幼時(shí)你拉著我一樣，繼續(xù)走在這平凡的路上，可好？
成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文5
錦瑟流年，花開花落，歲月蹉跎匆匆過(guò)，成長(zhǎng)路上的磕磕絆絆值得我們?nèi)ソ?jīng)歷，也許您說(shuō)的我們會(huì)迷失，會(huì)失落，會(huì)悵惘，很感謝成長(zhǎng)的路上有你，陪我度過(guò)曲折坎坷。
陳舊的木桌泛著棕色的亮光，一位老人獨(dú)坐桌前，手中拿一份報(bào)紙，不時(shí)扶一下鼻梁上的老花鏡，或品一口小巧的紫砂盞中的茶。這位老人便是我的爺爺，是我成長(zhǎng)路上的向?qū)А?/p>
快速倒轉(zhuǎn)時(shí)光，傾倒時(shí)間的沙漏，回到那個(gè)冬天。
獨(dú)自徘徊于家門口，細(xì)小的雪粒飄在空中，向無(wú)數(shù)細(xì)小的蚊蟲路燈下。手中的成績(jī)單像一只欲飛未飛的蛾子，在手中掙扎著，重重的紅色筆跡，如一個(gè)無(wú)形的牢籠，所有的情緒積壓在一起，心中壓了一塊大石頭般難受。
輕叩暗紅色的木門，迎面而來(lái)的是爺爺，他暗淡的目光中似有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻化作一聲嘆息，縈繞在耳畔。父親頭也不抬的說(shuō)。吃飯了，想來(lái)他們?cè)缫芽吹轿业某煽?jī)，我說(shuō)我還不餓，所以走回房間把門反鎖上。
我癱在床上。所有不美好的片段如洪流般奔來(lái)。媽媽無(wú)厘頭的訓(xùn)罵，爸爸不時(shí)的怒吼，連支持我的爺爺也對(duì)我失望無(wú)比…我無(wú)法對(duì)人傾訴，朋友有幾個(gè)知心人？家人？算了吧…我選擇沉默，但我忘了有一種東西，當(dāng)你閉上嘴巴，它就會(huì)從眼睛中流出來(lái)。一滴淚從臉頰劃過(guò)，兩滴淚從臉頰劃過(guò)。我從哽咽開始變相嚎啕，我盡量壓制著眼淚，我不想太狼狽。
邦邦邦～爺爺年老的聲音從門外傳來(lái)，：“丫頭，我給你把飯送進(jìn)去吧�！蔽矣檬质酶蓛深a的淚，起身去給爺爺開門，他手里端的是我最愛吃的茴香面，“快吃吧，還熱著呢”爺爺在書桌旁坐下來(lái)，一手執(zhí)著我的成績(jī)單，一手扶著老花鏡，不時(shí)皺起眉頭或摸摸剛刮得胡茬，他看我快吃完了，說(shuō)：“丫頭這個(gè)學(xué)習(xí)呀，是一個(gè)欲揚(yáng)先抑的過(guò)程，你要先俯下身子認(rèn)真學(xué)，改天才能在別人面前揚(yáng)起頭…”
我點(diǎn)頭，將他的話鐫刻在心底…
古哲人曾言，現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，時(shí)至今日，或許仍沉溺于幻夢(mèng)中的你可曾聽到這句古老的箴言，其實(shí)夢(mèng)與遠(yuǎn)方并非遙不可及�？扇缛敉绞箽q月將衰老刻致靈魂，那你此生別再無(wú)余力蕩起逐夢(mèng)的船槳，所以請(qǐng)拋棄一切的顧慮，躊躇讓歲月與未來(lái)來(lái)歷證你的行動(dòng)。這個(gè)道理我懂了，感謝成長(zhǎng)路上有你！
成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文6
夏日的暖陽(yáng)透過(guò)窗欞揮灑進(jìn)房，我趴在窗前，感受著那絲縷陽(yáng)光帶來(lái)的淡淡溫情，開始回憶一些事情，這些事情，關(guān)于成長(zhǎng)。
已記不清是哪個(gè)夕陽(yáng)依舊燦爛的傍晚，我回到家，撇下鞋，扔下包，蹭到電視旁，點(diǎn)開了我追了好久的動(dòng)漫。沙發(fā)還沒坐熱呢，媽媽就從廚房出來(lái)了，我心下叫苦，準(zhǔn)備接受老媽一頓“燦爛”的訓(xùn)斥，可難得的是，媽媽居然只看了我一眼，就回廚房忙碌了。我詫異于媽媽今天怎么不罵我沉迷電視了，但還是壓抑著好奇繼續(xù)往下看。我很厭煩媽媽的嘮叨，斥責(zé)，就好像我欠了她十萬(wàn)九千八似的，她總能用長(zhǎng)篇大論把我回駁得無(wú)話可說(shuō)，總能用最尖利的語(yǔ)言把我打擊得一無(wú)是處，在她心中，我永遠(yuǎn)是個(gè)任性的笨小孩吧。
飯桌上，媽媽似是無(wú)意的問起我的學(xué)習(xí)情況，我只好把我那不堪的成績(jī)曬了出來(lái)，才八十多分，我又做好被罵的準(zhǔn)備了，不料媽媽卻柔聲道：“可能是這次沒發(fā)揮好，下次繼續(xù)努力，爭(zhēng)取進(jìn)步，”以往這個(gè)時(shí)候，媽媽早就火冒三丈了，今天是怎么了，太陽(yáng)打西邊出來(lái)了么，還是媽媽吃錯(cuò)藥了？我一臉的`不敢置信，瞪大了眼晴看著媽媽�！翱词裁纯�，多吃點(diǎn)肉，對(duì)身體好�！蔽腋尞惲耍@還是那個(gè)天天催我吃青菜的媽媽嗎？這一定是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，我心下想著。可一連幾天，媽媽都變了個(gè)人似的。
我開始不適應(yīng)現(xiàn)在的生活，我也覺得自己是不是有點(diǎn)犯賤，不挨罵還不舒服，可細(xì)細(xì)想來(lái)，是誰(shuí)不斷逼我多吃青菜有利健康，是誰(shuí)總把我從沉迷電視邊緣拉回來(lái)，是誰(shuí)不斷為我操勞生活瑣事？是媽媽，是她一直鞭策著我的成長(zhǎng)。我恍然大悟，從此，我便每天都惹出一些事來(lái)，非得媽媽罵我才甘心，可媽媽仍是溫柔。幾天后，終于在我不懈的“努力下”，媽媽因我睡到十二點(diǎn)才起床，不吃飯看了一下午電視，不小心打碎杯子還把冰箱洗劫一空的“輝煌戰(zhàn)果”而怒吼：“你這死孩子，非得把你眼晴看瞎了！”我笑，我熟悉的媽媽回來(lái)了，“對(duì)你好幾天就不得了啦，回房間復(fù)習(xí)去！”媽媽火冒三丈，我卻釋然了，順從地回到房間。
是的，媽媽，我太任性，太不懂事，我這個(gè)笨小孩需要您的扶持引我走向正道，需要你的包容讓我慢慢成長(zhǎng)。我親愛的媽媽，感謝你一直以來(lái)為我的付出，我想說(shuō)，成長(zhǎng)路上，有你，真好！
成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文7
聽風(fēng)，聽雨，都不及聽你。
——題記
記得我七年級(jí)時(shí)，初來(lái)乍到，我很害怕被分到一個(gè)誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)的班，心里很是忐忑，但我很幸運(yùn)，我遇見了最好的你，你們。我們恰好被老師分到一個(gè)組里，那個(gè)時(shí)候的你，靦腆、青澀。可是過(guò)了不久，大家便都聊熟了。我們互相介紹著對(duì)方，我看著你，你看著我，笑了。
八年級(jí)時(shí)，你就像空中飄揚(yáng)的柳絮，毅然地飄走了……可我遇到了真正的友誼，我從來(lái)沒有感染到心里如此感動(dòng)，我也未曾想有人為我哭。那天，我們舉行“最后一場(chǎng)”春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我充滿自信的報(bào)了名，之后我完成了報(bào)名的那一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，盡管結(jié)果不盡人意。
后來(lái)，我又去圍觀最后一項(xiàng)比賽，800米跑步比賽，第一場(chǎng)結(jié)束了，但是裁判說(shuō)第二局開始，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好。我驚呆了，因?yàn)槲也恢肋�有第二局比賽，正在大家討論誰(shuí)去的時(shí)候，我心里又一個(gè)念頭產(chǎn)生了。我大膽地說(shuō)：“讓我來(lái)吧，我一定可以，相信我。”
最后，是我去了，雖然當(dāng)時(shí)的我胃病又犯了，但我感覺還可以。后來(lái)我跑到半圈的時(shí)候，不小心被絆倒，傷痕累累，站在周圍的他們?cè)缫褲窦t了眼，這是她們第一次為我哭，她們大聲喊：“你別跑了，快下來(lái)�！�
但我偏不服輸，裁判問我：能不能繼續(xù)？接著我又緩慢地跑，但我離其他人很遠(yuǎn)，周圍的人都不停地喊著加油，尤其是她們。雖然嘴上說(shuō)著讓我放棄，可我知道，她們一定為我自豪。
淚水已經(jīng)讓我看不到前方的路了，太陽(yáng)光愈光愈烈，而我不知道能否堅(jiān)持到最后，我跑到最后半圈，她們把我拉走了，我知道她們心疼我，但我覺得我堅(jiān)持了。
成長(zhǎng)的路上，有你們真好。到了現(xiàn)在的九年級(jí)，我知道道路很長(zhǎng)，又很苦，跳操的時(shí)候，有你們，陽(yáng)光下的我們奔跑著，睡覺時(shí)有你們，吃飯時(shí)有你們，感謝相遇。
希望我們能互相理解、相任。成長(zhǎng)路上，有你們真的很好！
成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文8
我是一個(gè)不愛看報(bào)的孩子。并不是不喜歡,只是面對(duì)那厚厚的一沓報(bào)紙,不知為什么產(chǎn)生了視覺和心理抵抗。
一直以為世界上只有書可以使我開闊視野,直到那一次,我了解到了報(bào)紙。
有一天,正在聽課,突然感覺無(wú)趣,同桌桌上放著幾張報(bào)紙,我不顧三七二十一,直接看了起來(lái)
“孫家蕾,你在干嘛?!”老師的話語(yǔ)中帶著一絲疑惑,更夾雜著一絲氣憤�！澳阍趺床徽f(shuō)話?”“啊!”當(dāng)時(shí)我正在看報(bào)紙,什么都不知道,于是,就這樣被老師訓(xùn)斥一頓,請(qǐng)去“喝茶”了。
接下來(lái)的日子里,開始對(duì)很多報(bào)紙有了興趣。
自從接觸了《東方今報(bào)》等報(bào)紙,吸引我的不是他們的名氣,而是報(bào)里的道理。我這個(gè)數(shù)學(xué)課上很少發(fā)言的人,逐漸變得越來(lái)越“膽大”起來(lái)。
每次一打開報(bào)紙,我先翻到“數(shù)學(xué)溜溜球”這個(gè)版塊。有時(shí),我喜歡做一些里面的練習(xí)題,對(duì)著答案,自己再把改一改,報(bào)紙上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大大的紅叉,或是一些“太馬虎,須謹(jǐn)慎”的提示語(yǔ)。報(bào)紙總是根據(jù)我們學(xué)的內(nèi)容,創(chuàng)作出不同的類型題,題都會(huì)了,敢不舉手嗎?我逐漸變得善于思考了。
有時(shí)在下課時(shí),你可能會(huì)看見一個(gè)小姑娘,手拿著報(bào)紙,走到老師的身邊,用報(bào)紙考考老師,問一問老師。一次,因?yàn)橐坏李},一向安靜的我和數(shù)學(xué)課代表吵得不可開交,你一言,我一語(yǔ),各有各的道理,我們兩個(gè)像真假孫悟空,吵吵鬧鬧的吵到了數(shù)學(xué)老師辦公室。
我平時(shí)大大咧咧的,做事不善于思考,一次接觸到了《天水》這篇文章,文中的爸爸要用雨水來(lái)交灌禾苗,他說(shuō):“我平時(shí)要收集一些雨水,用雨水澆禾苗,更接地氣,比自來(lái)水好多了�！边@位淳樸敦厚的老農(nóng)民,令我印象深刻,他簡(jiǎn)單的兩三句話中,透出了一種連哲學(xué)家都不可能領(lǐng)悟的道理。一個(gè)樸實(shí)的老農(nóng)民。安撫了我這顆忙亂的心。
從這些報(bào)紙中,我看到了一個(gè)新的世界,她美麗,她壯觀,這些報(bào)紙,正是一個(gè)個(gè)階梯,引領(lǐng)我一步步向前。我沉醉在這個(gè)新世界中,她給了我一些道理,一些難以忘懷的道理,她給了我一些知識(shí),一些我一輩子都銘記于心的知識(shí)。
我真心又感激的說(shuō):成長(zhǎng)的路上,有你真好!”
成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文9
冬日里的陽(yáng)光優(yōu)雅的照射在花兒的身上，使花兒傲然怒放。
——題記
寒風(fēng)颯颯，依舊無(wú)情的吹打這樹枝，終于那經(jīng)受不了寒風(fēng)的樹枝零落到了地上。草兒也失去了春天時(shí)那生機(jī)勃勃的活力變得暗淡失色。
同桌·左手
我坐在喧嚷的教室中，靜靜地望著窗外一面看著在寒風(fēng)中戰(zhàn)斗的樹枝一面回憶著同桌的你。我記得：
你就像那沙漠里的一汪清泉涓涓流淌在我的身邊；你就像那風(fēng)雪中的一枝臘梅傲然怒放在我的心中。每一次我有困難時(shí)，你總是幫我解決，在我的生活中你的存在越來(lái)越重要，直到現(xiàn)在你依舊幫助這我，如果說(shuō)在生活中右手起主要作用那么你就像我的左手一樣，在我身邊陪著我。
冬日里的寒風(fēng)吹走了炎夏，但吹不走同桌間珍貴的友誼。
父親·動(dòng)力
有人說(shuō)父愛是書，以為它沉重；有人說(shuō)父愛是大海，以為他寬廣；有人說(shuō)父愛是百合，以為他溫馨；而我要說(shuō)父愛如山。
每次回到家，依舊看不到你的身影；每次寫完作業(yè)，依舊看不到你的身影；我坐在椅子上望著你那飽經(jīng)滄桑的手，心地掀起一陣陣波瀾，我沉思我一定要好好學(xué)習(xí)，讓你少干一些活。
冬日里的白雪覆蓋了炎夏，但蓋不住父親那飽經(jīng)滄桑的雙手。
老師·支持
老師如天邊的明星，為我照亮前方的道路；老師如航船上掛的帆，為我指明了前方的目標(biāo)。
老師：你是否還記得那個(gè)留著短發(fā)的內(nèi)向女孩，如今她已長(zhǎng)成一位懂事的孩子了。感謝你的照顧。
記得在一次考試中，我名次退后，你并沒有向其他老師那樣斥責(zé)我，你心平氣和的對(duì)我說(shuō)“一次失敗并不代表什么，只要你努力了，你就不會(huì)后悔。”
是你的話語(yǔ)又讓我看到了希望，讓我覺得在這個(gè)冬季并不是只有我自己在作戰(zhàn)，感謝你的支持。
冬日里的陽(yáng)光送走了炎夏，但送不走老師與學(xué)生間的情誼。
是他們的存在讓我覺得在我成長(zhǎng)的道路上有他們陪伴著我是幸福的。
陽(yáng)光閃閃灑在地上點(diǎn)點(diǎn)碎金微風(fēng)仰面，讓時(shí)間定格在這美好的瞬間。
成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文10
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程，也許也許會(huì)遇到很多挫折，但是挫折的磨練也是對(duì)人生的啟迪，它能使人的心靈得到洗禮，使人成長(zhǎng)。
在我遇到挫折時(shí)，是你給我鼓勵(lì)，使我勇敢，讓我意識(shí)到，成長(zhǎng)過(guò)程成長(zhǎng)，路上有你真好。
邁著沉重的步伐來(lái)到講臺(tái)，在一堆廢紙似的試卷中，尋找著屬于我的那份，鮮艷的紅筆映入我的眼中，一眼望去，幾乎都是錯(cuò)的，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……交叉著我的答案。
記得那天語(yǔ)文考試，窗外伏在樹下納涼的蟬聒躁地高歌不停，外面的天陰沉沉的，好黑，濕熱的空氣纏身使我更加心煩意亂。
我皺著眉頭，看著擺在我桌前的試卷“賽下秋來(lái)風(fēng)景異”下一句是什么？好熟悉啊，好像在哪里見過(guò)不管了，空著吧，腦子里不停的回想起昨天晚上和組員的聊天內(nèi)容。昨晚翻一下課本，完全沒有在意這些，頓時(shí)腦子一片空白。
蟬鳴聲更大了，刺耳的噪聲和悶熱的濕熱氣流讓我感到窒息，幾道大題卻無(wú)從下手，收試卷的鈴聲卻響了。
68分雖然及格了，但也免不了要去老師的辦公室“喝茶”。教室離辦公室只有一個(gè)走廊，大概一兩分鐘就到了，但我走了這整整十分鐘，心想：到時(shí)一定會(huì)批評(píng)我的，說(shuō)不定還要請(qǐng)家長(zhǎng)，我該怎么辦……心緒正不停的翻騰，像一只小怪獸在心里不停的，翻江倒海。
打開門，看到語(yǔ)文老師已經(jīng)在等我了我低下頭向她走去，等待著一頓劈頭蓋臉的批評(píng)，出乎意料，老師并沒有批評(píng)我。一個(gè)非常聰明的孩子，可是世界上沒有完美的人，你的缺點(diǎn)就是不努力，如果你靠努力學(xué)習(xí)，拿九十分根本不成問題，相信你自己加油！”離開辦公室，我進(jìn)入了沉思，淚水情不自禁的往下流，只覺得很對(duì)不起語(yǔ)文老師。
老師用汗水教導(dǎo)我們，這份恩情卻無(wú)以回報(bào)，希望我用接下來(lái)的努力報(bào)答您——老師。成長(zhǎng)路上有你真好。
成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文11
時(shí)光靜默，歲月輕柔，拈一顆素心，轉(zhuǎn)椅季節(jié)的轉(zhuǎn)角，看流年的風(fēng)悄悄吹過(guò)，始終相信，時(shí)光可以帶走最美的年華，歲月可以刻畫老去的顏容，但那些來(lái)自身邊的陪伴，幻化成為過(guò)往中的瑩亮，停留在記憶的深處，明媚了光陰，芬芳了生命。
靜夜，孤燈。
曾記得，那是一個(gè)悶熱的夜晚，蚊子在這樣的夜上都已休息，而我卻不得為了升初中的考試而努力，奮斗。沙沙的寫字聲打擾了夜的寂靜。母親悄悄地打開了門，躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)，輕輕地把一杯香氣四溢的奶茶和一個(gè)削好了的蘋果放在了我的桌子上。坐到了旁邊陪著我。燈火稀了又稀，時(shí)鐘轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)。在萬(wàn)籟早已酣睡于夜的懷抱，而那盞泅渡學(xué)海的航標(biāo)從未熄滅。揉了揉眼睛，您還溫暖地坐在我身邊，陪著我。
來(lái)自媽媽得陪伴，好似閃爍的星光，每到夜晚，那片純凈的光芒，便會(huì)幽幽的浮上來(lái)，變作夢(mèng)，變作生命里最初的想象......
細(xì)雨，斜飄。
曾記得，那是一個(gè)潮濕的雨季。天空被巨大的烏云遮住，不見一點(diǎn)陽(yáng)光。一個(gè)閃電從天空中劈下，宛如一條蛇，打天空劈成兩半，雨點(diǎn)如豆子一般，稀稀疏疏的往下掉，不一會(huì)兒，就變成了傾盆大雨。到了放學(xué)的時(shí)間，雨還是在下，沒帶傘的我可犯了愁，要等爸爸媽媽下班的話還有一個(gè)小時(shí)吶？同桌看出了我的難處，“我陪你吧”在朦朧的大雨中，站著兩個(gè)人，共打著同一把傘。她盡力不讓我淋濕，把傘往我這邊。自己都澆了個(gè)精濕。雨滴落在了她的頭發(fā)上滾落。
來(lái)自朋友的陪伴，宛若絢麗的彩虹，那是心靈的每一場(chǎng)溫柔的風(fēng)雨留下的吻痕，是感動(dòng)的筆蘸著太陽(yáng)光描繪出的七彩圖畫....
一支長(zhǎng)篙乘船而去，瀲滟波光，溫柔在心，希望在左，清淺時(shí)光，陪伴我且歌且行，一路風(fēng)景，花香滿徑，清風(fēng)盈盈。
當(dāng)流年的風(fēng)，或喜或悲，從指尖滑過(guò)，溫一盞歲月的暗香，在平靜中，回味淡淡淺淺的過(guò)往，那些，來(lái)自身邊的陪伴，便是歲月留給我們的風(fēng)景。我愿攜一縷暖意，守望自己的風(fēng)景。
成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文12
茫茫大海，暴風(fēng)驟雨，我迷茫了。而你的出現(xiàn)，為我點(diǎn)亮了一盞前行的明燈。
鄰家的大哥哥你還記得我嗎？我的玩伴，我的知心朋友。上小學(xué)那年，因?yàn)榉N種原因，你必須要搬家，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)天大的打擊。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，總是開導(dǎo)我樂觀面對(duì)一切。我已經(jīng)把你當(dāng)成了我的家人，我的榜樣，當(dāng)成了永遠(yuǎn)可以保護(hù)我的大哥哥。
在我成長(zhǎng)的路上，你會(huì)繼續(xù)為我引路嗎？
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我從媽媽那里知道了你家在哪兒。我喜出望外，想要迫不及待的找到你，心里的興奮無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。敲開你家的門時(shí)，看到阿姨頭上的白發(fā)，眼角的皺紋，還有哭紅了的眼睛使我心里涌起一陣不安，我努力用微笑掩飾心中的不安并和你熱情的打招呼。你見了我卻低下了頭，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我抬起頭，努力不讓眼淚掉下來(lái)�？蔹S的樹葉落到了你凌亂的頭發(fā)上，我想幫你把它拿掉，你竟躲開了我伸出的手。我不明白這是為什么，我忍不住了，眼淚終究流了下來(lái)，一片片枯葉飄過(guò)眼前，砸在頭上，看著落葉，我更傷心了。后來(lái)才知道，哥哥患上了抑郁癥。
難道你不會(huì)在茫茫大海中為我指明方向了嗎？
上初中后，我內(nèi)心復(fù)雜的敲開你家門。又看阿姨，她飽經(jīng)滄桑的臉上充滿的笑容。院子里的樹長(zhǎng)得很茂盛，顯出了生機(jī)勃勃，樹葉不再飄落，因?yàn)樗鼈冏兊脠?jiān)強(qiáng)了。哥哥在學(xué)習(xí)并熱情的向我打招呼。他已經(jīng)成了一個(gè)陽(yáng)光的大男孩。你和我說(shuō)過(guò)：人的生命似泉水在奔流，不遇到島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花。那個(gè)下午，我們一起回憶往事，憧憬未來(lái)。大哥哥的幾番周折后，他告訴我：一個(gè)人只有承擔(dān)起狂風(fēng)暴雨，才守得住滿天彩虹。讓我明白每一個(gè)努力的時(shí)光，都是對(duì)生命的不辜負(fù)。我更明白：在成長(zhǎng)的路上，你一直指引著我。
愿你回頭有一路故事，低頭有堅(jiān)定的腳步，抬頭有清晰的遠(yuǎn)方。
秋天豐收的果實(shí)是春天種下的，種下了希望，收獲了未來(lái)。在成長(zhǎng)的道路上，你的陽(yáng)光為我指引航行的路線。
成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文13
不知從何時(shí)起，我總喜歡邀一輪明月，攜一縷清風(fēng)，品一盞香茗，手捧一卷詩(shī)書，任思緒遨游其中……
相遇
輕輕地翻開你，一縷古色古香的氣味撲面而來(lái)，你讓我第一次感受了詩(shī)中美景。
聽那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
看那“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”。
感受“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”。
嗅那“三秋桂子，十里荷花”。
你我的相遇，為我打開了知識(shí)的窗戶，為我插上了求知的翅膀，讓我迷戀了上你。
相知
月，皎似玉；夜，涼如水。清冷的月夜，不禁想起了你，在靜寂中，你為我描繪了一幅幅四季之圖……
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的春天。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅花雨二月花”的秋天。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的冬天。
哦！是你，向我傳遞美好的一切，讓我領(lǐng)略了大自然神奇的美麗，你向我傳遞詩(shī)詞的智慧。你讓我明白，你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊。原來(lái)世界是如此的博大壯闊，原來(lái)你如此的富于變化。
淡淡的月光，淡淡的月夜，讓我無(wú)可救藥的愛上了你，希望成長(zhǎng)的路上永遠(yuǎn)有你相伴。
相惜
在花季的歲月里，難免不了有失敗，有淚水。是你讓我明白努力奮斗，戰(zhàn)勝困難。
你讓我登上高山遠(yuǎn)眺，我可以領(lǐng)略杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心；乘船遠(yuǎn)航，可以感受李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕�；在燭光下冥思，我可以領(lǐng)悟李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，雄鷹只有經(jīng)歷過(guò)生與死的拼搏，才能會(huì)得更高；珍珠貝只有經(jīng)歷過(guò)苦痛的折磨，才能產(chǎn)出珍珠；鋼鐵只有經(jīng)歷過(guò)烈火的焚燒，才能更加堅(jiān)硬；人生只有經(jīng)歷過(guò)磨礪，才能更加堅(jiān)強(qiáng)。
在成長(zhǎng)的路上，你讓我明白困難要靠自己戰(zhàn)勝；在成長(zhǎng)的路上，你讓我明白失敗要靠自己面對(duì)；在成長(zhǎng)的路上，你讓我明白勝利要靠自己拼搏。
漫漫歲月里，在成長(zhǎng)的路上有你相伴――古詩(shī)詞。
成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文14
回憶起已經(jīng)走過(guò)的十五個(gè)春秋，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的女孩，變成一個(gè)花季的少女了。從不懂事變得逐漸善解人意，這里面包含了你多少的心血，想起以前做的錯(cuò)事，發(fā)現(xiàn)自己好不懂事。想起以前你的循循誘導(dǎo)，才發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的路上，有你真好。還記得我小學(xué)的時(shí)候嗎？
有一次，老師留了張語(yǔ)文卷子讓做，最后一道題是讓看圖寫作文，我興沖沖的把我寫的作文拿給你看，沒想到的是，在我眼中寫的已經(jīng)非常好的作文，你卻指出了很多的錯(cuò)誤，讓我拿回去重新寫。當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)后悔讓你看我的作文，但世上沒有后悔藥，我只能拿回去改了一遍又一遍，你每次都能指出錯(cuò)誤來(lái)。有好幾次我含著淚花去改作文，但你還是沒有馬虎讓我輕易通過(guò)。最終我還是把作文改到了你滿意的程度，拿給你看時(shí)，你的臉上露出了舒心的笑容。
大概就是從那以后，我愛上了寫作文，并且每次寫作文都會(huì)被老師當(dāng)作范文在全班宣讀。還記得我升初中的時(shí)候嗎？那次我興沖沖的打電話告訴你，一中、二中、東方三個(gè)初中都給我發(fā)了錄取通知書，電話那頭的你也很高興，你和我討論要去哪個(gè)學(xué)校上初中，現(xiàn)在記不清那時(shí)候你都說(shuō)了什么，印象最深的一句話就是：“以后上高中的時(shí)候，也像現(xiàn)在這樣，有好幾個(gè)高中給你發(fā)通知書，讓我們都高興高興！”大概就是從那時(shí)起，我在心中樹立了一個(gè)信念：一定要考上高中，爭(zhēng)取考上好高中，讓家人高興！還記得初一那次五一放假嗎？那次放假你從北京回來(lái)了，正巧我的期中考試成績(jī)也發(fā)到媽媽手機(jī)上了，數(shù)學(xué)只考了60多分。
你問我怎么回事，我不知道該怎么回答你，你讓我拿數(shù)學(xué)書來(lái)，教了我好多題，現(xiàn)在已將記不清你說(shuō)的話了，只記得我做數(shù)學(xué)題做到很晚才睡覺，后來(lái)你走時(shí)，還不忘叮囑，我要好好學(xué)數(shù)學(xué)，不要馬虎。大概就是從那時(shí)起，我每次數(shù)學(xué)課都會(huì)好好聽講，數(shù)學(xué)成績(jī)提高了好多。姑姑，你是我的幸運(yùn)星，有你真好。
姑姑，在我成長(zhǎng)的路上，你伴隨我一路走來(lái)，有你真好！
成長(zhǎng)的路上有你作文700字_初三作文15
成長(zhǎng)的路上，有你陪伴在我的身邊真好，你的陪伴讓我感受到了溫暖，你的陪伴讓我心曠神怡，你的陪伴使我滿身的疲憊都消失了。你是我的開心果。
童年那個(gè)天真活潑的我，有著一個(gè)年輕又帥氣、大方的你陪伴著，每天都會(huì)聽到我那歡快的笑聲。
童年時(shí)，我不知道好好學(xué)習(xí)，只知道成天跟伙伴們玩，從早上剛睡醒就吵著出去玩，你不同意，指著我那還沒有寫完的作業(yè)，你是安心讓我把作業(yè)寫完再出去玩耍，我只好把心靜下來(lái)，那些作業(yè)我用了兩三個(gè)小時(shí)就寫完了，還沒有等你來(lái)批改時(shí)，我就跑出去玩了，一玩就忘了時(shí)間，一直到了天黑，其他小伙伴都回家了，沒有人陪我玩了，我才垂頭喪氣的回了家，你看到了我滿臉的不高興，就趕緊問我發(fā)生了什么事情。當(dāng)你知道沒有人陪我玩時(shí)，你給我講了我最愛聽的故事逗我開心。
慢慢的，隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著學(xué)習(xí)科目的增加，我沒有多余的時(shí)間去跟我的那些小伙伴玩了，你看到我成天憂心忡忡的樣子，你也跟著難受，急忙趕過(guò)來(lái)問我怎么了，我告訴你我與小伙伴好久沒有在一起玩了，我想她們！----這幾天在學(xué)校里發(fā)生了許多不愉快的事情，我一一向你訴說(shuō)。你安撫著我，內(nèi)心也在為我想辦法。
上了初中以后，那個(gè)天真活潑的我，變成了一個(gè)成天面對(duì)書本的瓷娃娃，連眼睛都不眨一下，你看見我這樣，開始為我擔(dān)憂，不知道我又發(fā)生了什么事情，你帶我騎著自行車穿越了好幾次濕地，在濕地，我跟鳥兒和蘆葦們同處一個(gè)空間，我的心就在那里無(wú)憂無(wú)慮地放飛，回來(lái)你發(fā)現(xiàn)我的活潑勁又回來(lái)了，你為我感到高興。
也許那幾天因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過(guò)大才會(huì)那樣，現(xiàn)在面對(duì)中考，感到壓力越來(lái)越大，你就經(jīng)常陪我聊天減壓，我給你聊班里發(fā)生的事情，你給我聊家里以及外面的事情，即使你再忙也會(huì)陪伴我，一陣歡笑過(guò)后，我就會(huì)感到很輕松、很舒暢，現(xiàn)在，對(duì)中考我不再恐懼、不再緊張，心里充滿了自信。
這就是你，我的爸爸！爸爸，謝謝你多年來(lái)對(duì)我的陪伴，使我感受到了溫暖和幸福。
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