讓書香伴我成長作文700字_初一作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的讓書香伴我成長作文700字_初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讓書香伴我成長作文700字_初一作文1
書是人類進步的階梯。書是全世界的營養(yǎng)品。我覺得這些比喻再適合不過了。是啊，進入書的世界，傾聽書的話語，真的可以使我們變的聰明。讀一本好書，就等于和許多品德高尚的人在談話。讀書真是樂趣無窮！我從小就和書結下不解之緣。小時候，我喜歡看沒有圖片的連環(huán)畫，好像自己也身臨其境。在一年級學會拼音后，我就看上了注音書。時間過的飛快，我已經四年級了，當時我就愛上了陽光姐姐伍美珍寫的書。
說起我看書的經歷，就一定會啼笑皆非。有一次，我閑著無聊，就拿著一本書跑到樓下，邊走路邊看書。當我翻開書時，仿佛自身來到了一個全新的世界。那個世界很美很美，有可愛的綿羊，有奔跑的馬兒；有青青的草地，還有藍藍的天空……我根本不知道倒霉之神就要在我頭上降臨。當我看到最精彩的部分時，突然，我摔了個狗啃泥�！鞍ρ�，好痛啊，我的屁股！”這到底是怎么回事呢？原來，是我看書看得太入迷了，沒注意到腳下有一塊石頭，結果摔倒了。等我癡癡地從地上爬起來時，旁邊的人都笑著看著我。倒霉死了！
我鬧出的笑話可不少，不只是這一個。這天，是一個晴朗的一天。媽媽陪阿姨和嬸嬸一起去逛街，叫我按時把飯煮好，我隨隨便便答應了意思，又埋頭看書了。時間過的飛快，媽媽回來了，見我在看書，就問我：“飯煮了嗎？”“您有叫我煮飯嗎？我沒聽見��！”“什么！”看書，也該變了我。前幾天，媽媽給我買了一本書，書名叫做十萬個為什么，里面講了許多有趣的事，使我更加接觸了大自然。當我看到“蝸牛有多少顆牙齒”時，媽媽就催促我趕快睡覺，我只好戀戀不舍地和上書，睡覺去睡覺，在床上，我的腦子里還浮現出書里的情景：蝸牛有幾顆牙齒呢？我愛書，我愛它的美麗、愛它的博大……
愛它的一切，和它們在一起是最快樂的。我要繼續(xù)和它們快樂生活，無憂無慮。
讓書香伴我成長作文700字_初一作文2
常言道：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書，是我們在人生的黑暗中彷徨與徘徊時的燈塔，為我們指明前進的方向；書，是我們在遇到困難時能夠依靠的堅實臂膀，給我們真誠的幫助希望；書是我們永恒的朋友，陪伴我們成長。
從稚嫩到逐漸成熟，書總是變換著不同的色彩。小時候讀童話故事�！逗５呐畠骸贰冻笮▲啞贰栋籽┕鳌范际钦磉叡夭豢缮俚耐姘�。小人魚公主用她年輕的生命去追求幸福，讓我感到些許遺憾，但我從中學到了善良；丑小鴨最后長成了一只美麗的白天鵝，這又讓我明白只有努力，堅持才能實現自己的理想……它們?yōu)橛仔〉奈夜串嬃藷o數個奇妙的小世界，讓我的童年變得無比充實，無比溫暖。
慢慢的，我接觸到了詩詞。體會到李白“天生我才必有用，千金散盡還復來”的自信，體會到杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的悲哀，體會到李清照“依門回首，卻把青梅嗅”的天真爛漫，體會到李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的無奈……詩人們內心的“百轉千回”，也讓我深陷其中。
現在，名著成為我書中的主體。何為名著？就是經久不衰，值得推崇的經典�！朵撹F是怎樣煉成的》是名著，保爾·柯察金在革命斗爭中成長為真正的鋼鐵戰(zhàn)士，他堅強勇敢，不向命運屈服的崇高品質讓我為之折服；《小王子》是名著，他與他獨一無二的玫瑰講述了愛與責任，詮釋了真善美；《哈利波特》是名著，“世界不是分為好人和壞人，每個人內心都有光明和黑暗，真正重要的是我們如何選擇，知道我們究竟是什么人�！边@是小天狼星說的，它教會我的，是平等。
漫漫人生路，書最寶貴。它是智慧的殿堂，精神的食糧。高爾基曾說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死�！睂�，如果沒有書，我們的人生不會豐富多彩，滿足充實，可能僅有的只是空洞虛無，一團迷霧。
楊絳說過：“讀書的意義大概就是用生活所感去讀書，用讀書所得去生活�！闭驗橛辛藭呐惆�，我的生活才無比充實，不感孤獨，書香便縈繞在生活的每處空隙，無時無刻不陪伴著我。讓我們一起感受書香吧！與書為伍，與書為伴，與書為侶，共同領略，共同體悟，共同成長！
讓書香伴我成長作文700字_初一作文3
眼前是窗外的世界，暗得深邃而顯得寧靜。手捂一杯茶，點上一盞橘黃色的燈，有情調地持著手卷伏案而讀……伴著縈繞著的書香，一點點體會，一點點感悟。
我喜歡讀書，有別于喜歡打籃球，我更喜歡讀書時安靜，這沉淀了多少焦躁與不安，心靜如湖水。
讀過陶淵明詩句：采菊東籬下，悠遠然見南山。我便也幻想著自己身處群山懷抱中，四周長著郁郁青蔥的嫩草，綠葉，還有，還有零星了的雜樣花兒，像揉粉了的胭脂灑在草叢間，探著頭害羞地笑著。
而我，像一位深林隱士，身著一身素衣，手捧一簇菊花，望著南方的廬山，品味著山水之趣。
我大口大口地吸著空氣，本以為是沁人心脾的新鮮空氣，卻又恍然大悟到：城里的空氣怎么能和自然中的相比呢？這鋼筋水泥般的森林竟讓我又有點喘不過氣來，它讓我有了當隱士的沖動！“結廬在人境，而無車馬喧�！蔽蚁雽W學陶淵明，到深山內貪婪地吸吮新鮮空氣，體驗這失而復得的自然之趣。
“蜉蝣掘閱，麻衣如雪。心之憂矣，於我歸說�！背踝x這句詩時，不理解作者在此藏了什么樣的情感，只知道蜉蝣這種小動物，一旦破蛹而出，就只剩下短暫的一天可以存活了。
直到最近考試失意，老師的排名、家長的狂輕濫炸，我口中不禁吟出了這句詩，回過頭來一字字嚼透，突然感受到作者對短暫人生的惋惜和生活充滿挫折的疑惑，我不也在此時成了一只蜉蝣嗎？
挫折、黑暗，我不知所措。本以為是風平浪靜，卻遇到了波濤洶涌。我仿佛是小船上的無助船員，海浪輕易把小船舉起、卷入，小船卻像兩眼巴巴的羊羔無可奈何。
兩眼疑惑地望著暗沉了的天空，早把太陽遮住，陽光也有和我一樣的遭遇，原以為就是這樣了，卻沒想到陽光硬是掙扎著，鉆出小云驕傲地射出了光線，那么的耀眼。
哦，我知道了，面對挫折應以積極的態(tài)度去克服——“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。我不愿虛度短暫的時光，更不愿意失去克服挫折的機會。我不再疑惑，也不愿只當一只蜉蝣，我要學一學保爾，勇敢面對挫折，有意義地度過每一天，倒也嘗嘗打敗挫折的滋味。
書是苦口的良藥！愿書香永伴隨著我，讓一個個暗藏蘊意的詩句，在生活中不斷挑逗我的思想，和我一起感受生活，感悟生活，和我一起成長。
讓書香伴我成長作文700字_初一作文4
蘇聯文豪高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”�，F在細細想想，我的成長之旅果真一路書香四溢！
從入讀幼兒園第一天起，媽媽就給我買了好多花花綠綠的小人書，一字一字地為我念讀，一頁一頁地教我翻閱。媽媽聲情并茂的講述逗得我樂哈哈，原來書這么有趣��！上小學一二年級，我越發(fā)喜歡看書，慢慢接觸了國內外作家的童話，里面鮮活的形象讓我充滿了幻想、好奇和渴望。到三四年級的時候，會說話的青蛙、老虎、猴子、桌子、椅子等漸漸在我眼里變得幼稚、暗淡無光，不再讓人迷戀。于是，我開始閱讀一些科普大全之類的書籍，它們向我展示了一個個神奇迷幻的世界，讓人神往，因此我愛不釋手。還未到五年級，家里的書柜就快被書擠炸了，我也學會了二次閱讀。二次閱讀讓我對初次朦朧的印象變得更加深刻、清晰。從此，書成了我生活的一部分，在書的海洋里我盡情遨游，在暢想的天空中放飛我的思緒。
上了高年級，我的理解力變強了，對事物有了新的認識，電視和電腦已不再讓我感興趣了，我進一步探索浩瀚的書的海洋。我開始讀起了來自世界各地的名著，如《簡·愛》、《少年維特之煩惱》等。我也喜歡看一些冒險、偵探小說，如《魯濱遜漂流記》、《福爾摩斯探案集》等，特別是《冒險小虎隊》里面一個個可疑的事件讓我忘卻了時間，忘記了一切，令我陶醉在書的樂園里；《名偵探柯南》也把我?guī)нM了一樁樁離奇案件，向我講述了許多破案的神奇手法，總是峰回路轉，讓人驚嘆不已！校園小說其實是我的最愛，我經常的網上、從書店里一整套一整套地購買，然后細細品味里面同學之間的友誼，欣賞里面感人至深的事跡。好像書中的那些事情就發(fā)生在身邊，那些人物就眼前蹦來蹦去。
書影響著我，把我變成一匹脫韁的野馬，忘情地馳騁在無邊無際的書的原野上；書熏陶著我，啟迪我漸漸成熟，變得有思想、有主見；書陶冶著我，日漸開闊我的視野，引導我追求更多更遠！
讓書香伴我成長作文700字_初一作文5
與書相伴，如遇知音，終成莫逆。——題記
俗話說：“文化興，國運興，文化強，民族強�！倍鴷�，則是我們民族的文化基因。所以，讓我們去熱愛書籍，去擁抱那最美的詩和遠方吧。
記得當年懵懂無知，還是個依偎在父母懷里聽他們講故事的孩子，卻也常央求父母給我講故事，那是我的“洞天福地”。那里有大灰狼追逐小白兔；有丑小鴨蛻變成天鵝；有七個小矮人和白雪公主……
上學后，在老師的指導下認識了一個個漢字，讀一本本有圖片的連環(huán)畫冊，那時的喜悅不言而喻。再大些，我便不再期待那些耳熟能詳的“丑小鴨”、“小紅帽”，而是萌發(fā)出一種書寫的力量，一種探索人生的勇氣。
是書，為我照亮了光明大道，也開辟出成功之路。它讓我感受到海倫·凱勒的堅強，讓我明白《鋼鐵是怎樣煉成的》所蘊含的人生真諦，讓我從不迷茫，心中只有努力，只有堅定與堅持。
讀書，現在已成為了我的習慣。看吧，那是一片多么美好的風光：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，陽光下，六月的西湖風光，碧葉連天，展現出無盡的嫵媚；乘舟前行，“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇城”，河岸邊，楊柳隨風拂動，耳畔是一聲悠揚的笛聲；“春色滿園關不住，一支紅杏出墻來”，滿園盡是人間美景，嬌翠欲滴，更有一支不甘寂寞的紅杏探出墻來……
閱讀經典，則是一次次精彩的旅行，朱自清帶我欣賞夏日夜晚的滿塘荷葉；三毛帶我騎著駱駝，穿過撒哈拉沙漠；張愛玲點燃一柱沉香，帶我去看繁華的舊上海，領略旗袍裝點，人力車夫穿行的市井生活。我可以進入到《海底兩萬里》去體會海底的壯麗；進入到《銀河帝國》去感嘆科技的發(fā)達；進入到《魯濱遜漂流記》中與魯濱遜一起享受荒島求生的特殊人生體驗。
書香伴我成長，滋潤我，熏陶我，在潛移默化中改變著我。讀書，你是我今生的緣分！
讓書香伴我成長作文700字_初一作文6
人們都說一本書，似黃金屋；一本書，似海洋；一本書，似太空；一本書，似生物一樣活一本書，似草原一樣遼闊。
書，能使人們進入它的世界，讓人們到了忘我的境界，在書中，我們學到了做人的道理，學到了種種啟發(fā)。
但是，我卻在書中看到這樣一則文言文，書名叫《傷仲永》這篇文言文講述地是這樣的：有一個小孩叫仲永，天生就聰明，他的父親發(fā)現了他的天賦，就貪財利益，認為有利可圖，便帶著他到處拜訪人家，還不讓他學習，漸漸地，他就成為了一個普通人。這則文言文讓我懂得了學習的重要性！每個人都需要讀書才能培養(yǎng)自己，在成長的過程中，怎能離開學習、離開黃金屋呢？
然而，我卻酷愛讀書，常常到了忘我的境界，記得我第一次接近書時，是在一個菜田里，我陪著爺爺在農場里干農活，那時候還小，只有搗亂的份，我在菜田里這跳跳、那跳跳，忽然，踩到了一樣硬硬的東西，便摔了一跟頭，走進一看，原來是一本沒人用的書，臟兮兮的，我便產生了強烈的好奇心，拿起了這本書，看了起來，一下子間，覺得書可有趣了，從此以后，我就每天左抱一個字典，右抱幾本書，在那邊看了起來，有的書，讓我看幾百遍都看不厭的，就這樣，我每天都沉浸在書香中，與書作伴，書成了我最要好的朋友。
可隨著時間的不斷變化，漸漸地對書產生了厭惡，媽媽看到了我這樣的情況，連忙勸導我，可是，這還是不起效，直到我偶然間看到了《傷仲永》這本書時，我才漸漸對書又喜歡上了，因為我并不想與其中的仲永一樣淪為庸人。
在我們的成長過程中，無時無刻都需要書，不然知識從哪里來，書，時一大筆的財富；是人們精神上的支柱，在我們墮落時，想起書中的一句句激勵你的名言，怎么能不喚回自信心了，就讓書陪伴這我們成長吧！
讓書香伴我成長作文700字_初一作文7
中國有句古話“少時不讀書，老來空百首”，在我看來，很多東西皆可算是身外之物，唯有書籍不在此類，它可滋養(yǎng)我們的心靈，凈化我們的思想，陶冶我們的情操，豐富我們的人生。是我們終生的伴侶！
我首先要講的是，我們的寫作離不開閱讀。在上小學時，我的作文常常連一半的分數都得不到，考試就更別提了，有限的時間內作文常常是“不堪入目”。步入初中后，老師經常向我推薦好書，我們每天也會有讀書任務，都會抽出一些時間來完成。一學期后，我的作文常常得到不錯的分數，有時還會當范文在班上朗讀，沒想到每日讀那幾頁書，竟對我有如此不可小覷的作用。我想，生活中的我養(yǎng)成了一些好習慣、好做法及其一些思想的大轉變，也與讀書寫作密不可分吧。
其次，在我看來，不讀書就等同于輸在了起跑線上。書籍，人類進步的階梯，其中蘊含著大量的寶貴知識，若是沒有閱讀過的人，他的腦袋可能陷入空白愚昧、生命可能是蒼白無色的。就拿我自己來說，小時候我從不讀課本以外的書籍，以為他們只會占用我的時間，影響我的學習。然而時間久了，我發(fā)現我比其他同學落后了許多，生活中很多常識我都不清楚，跟別人在一起少了共同語言，成了一個一問三不知的“傻子”，究其原因，是書讀的太少。書讀的少，和他人的差距就大了。
最后，書籍可以治愈我們的心靈。是書，讓我懂得“堅持把簡單的事情做好，就是不簡單，堅持把平凡的事情做好，就是不平凡，所謂成功就是在平凡中做出不平凡的堅持”。是它讓我明白，“無論你覺得自己有多么了不起，也永遠有人比你更強，無論你覺得自己有多么不幸，永遠有人比你更不幸”。是它讓我知曉“如果我們做與不做都會有人笑，做不好與做得好，還會有人笑，那我就索性做的更好，來給人笑吧”。是它讓我明白“我應該做到不為失敗找借口，只為成功找方法，我相信世界上只有想不通的人，沒有走不通的路�！蔽以趯W習中屢屢受挫，傷心、流淚、絕望也屢屢找上門來，是書籍中的文字，讓我靜下心來思考，鼓起勇氣去面對。
讀書，提高我的寫作能力；讀書，讓我的知識面更豐富；讀書，讓我堅強面對生活；書香，伴我成長，也希望它伴你成長！
讓書香伴我成長作文700字_初一作文8
如果說歲月是一葉扁舟，那么書便是汪洋，我坐在扁舟中，靜靜地在海洋中蕩漾，一舟充滿墨香，一人樂在其中。
小時候，我的奶奶便輕輕地牽著我的手，將我引進童話世界，在那里，我有了對書中美好世界的向往；在那里，我認識了即使遭受磨難，也堅持努力，樂觀向上的丑小鴨；也曾為可憐弱小的賣火柴的小女孩的悲慘結局而難過。感受到美人魚心靈的美麗與善良；看見愚蠢的皇帝被騙的團團轉時而捧腹大笑，同時也對那個充滿虛榮社會風氣感到憤怒與討厭……在書中，一個個美妙奇幻的童話故事宛如一位位美麗的仙子，引導著我漫步在書中仙境，在那兒，我結交了人生啟蒙的一位好老師——書，它勾起了我幼時對讀書的向往。
漸漸地，這種向往逐漸強烈，我已經不滿足于遨游童話世界了，少年時，它便帶我走進亂世紛爭，英雄輩出的三國，領略了諸葛亮那高深莫測的智慧，劉備那謙虛努力，珍視人才的品質以及關羽義薄云天的豪氣。接著它便帶我登上了水泊梁山去感受那一百零八位好漢替天行道的俠義與豪情，隨后它又拉著我的衣襟，帶我來到充滿神秘的西游仙境，感受到了唐僧師徒歷經九九八十一難的艱辛，同時也看到孫悟空法力的高強與敢于對抗天地的反抗精神……它像一塊磁鐵深深吸引著我，讓我無法自拔。
伴隨著深深的吸引力，我步入了初中，它又和我來到外國的書中世界，在《童年》中，我為阿廖沙在這種“令人窒息的、充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年而深感悲哀；在《簡·愛》中認識到了寬容大度的海倫·彭斯，自強獨立，追求平等的簡·愛；在《海底兩萬里》中，我看到奇妙美麗的海底世界，它是那么的神秘莫測，又是多么驚險刺激……
墨香一片，心香一瓣，似出籠的鳥兒，我盡情地呼吸新鮮的氣息，希冀在書中編織一個更為光輝燦爛的夢……
我悠然掩卷，仰面回味——
書香慢慢地改變了我，使我積極努力地學習更多的知識，我的作文水平也在不斷地提高。
樂，在書中！書伴我成長。
讓書香伴我成長作文700字_初一作文9
書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;書，是那炎熱夏日里一絲涼爽的清風;書，是那追求夢想中通往人生高度的階梯。書，像極了我的知音，陪伴我走過了13個春夏秋冬，我熱愛著這一位知音帶給我的進步與成長。
凝視著書柜里的書，我不由得回想起我與書一同前行的故事。從一開始對書的陌生感，到對它充滿好奇心，從好奇心到嘗試著去探知，從探知到熟悉、到與書為友，點點滴滴，無不顯示著我對書的熱愛。
大概在我三、四歲時，從爸爸送我一本圖畫書開始，開啟了我接觸書本的心靈之窗。彩圖版的，還有 “小人書”，看的我不亦樂乎，簡直對這些充滿色彩的故事書愛不釋手，反復翻看著。盡管當時，我懂得并不多，但我能意識到一本書里有著一個奇妙的世界，正吸引著我向前進。
到了小學，接觸的書本多了，知識面廣了。學校生活，更是少不了書的陪伴。除了課內的書本，《皇帝的新裝》讓我對無知開懷大笑，《丑小鴨》讓我充滿美與丑的想象，《美人魚》讓我體會著追求的力量……書里的故事帶給我的感動，讓我更加堅信書籍這位良師益友將會帶我在未知的世界里暢想遨游。
在家里，我有個小外號——“小書蟲”。有一次我在翻看從圖書館里借來的《福爾摩斯探案故事》，我被故事里的情節(jié)完全吸引住，剛好想上廁所，腦海里又緊跟故事情節(jié)在思索著霍納接下來將會怎么樣，不由自主就將書本帶進了廁所，一看就忘了時間，結果媽媽在外面叫了很久，我才緩過神來，媽媽笑著指著我說：你真是一只“小書蟲”。結果，每回我捧著書認真翻看時，家里人都會管我叫“小書蟲”，真希望我這只“小書蟲”是一只益蟲，好好熱愛著書與我的親密關系。
書是什么，課內的是增長我們見識的基本工具，課外的是豐富我們眼界的窗口，我更想說書就是我的知音，就是我的良師益友。我從書中收獲的知識，收獲的喜悅，讓我的成長道路充滿了色彩。一本書，可以平凡地待在書柜里，也可以像雙翼一樣帶著我去探索未知的世界，這樣的`奇妙只有你將書看成朋友，信任它，品讀它，愛護它，你才能更好地從這位“老友”這里，吸收最強大的養(yǎng)分，讓自己成長。
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人生如行走，書如指路的明燈，讓我們在生活的荒野里嗅到濃郁的書香，尋到自己的路。
幼年，書香如糖。那時，我尚不明白人生這類沉重的東西，只是單純地喜歡著外公或是爺爺抱著我來到木高橋上，看著橋下淺淺流水，撫摸著橋上和他們的皮膚一樣粗糙而有力量的欄桿，嘴里喃喃地講著的許是神話許是童話的鄉(xiāng)間舊事和小貓小狗暖暖的故事。我總愛纏著外公，讓他念著書上那些已然念了一遍又一遍的故事。在這一遍又一遍的吟誦中，我開心地成長著，尚不知窗外的樹葉落了一次又一次，腐爛了一次又一次�；腥婚g，已年少時期，才發(fā)現，正是小時候現在看來幼稚的故事用書香給我種下了一顆充滿善良與幻想的種子。
少年，書香似刀。長大了，我感嘆著。長大的我已不再去聽爺爺和外公的“小貓小狗”，也不再去看狼和羊的童話。那時，正是意氣風發(fā)的時刻，我們人人胸腔里都沸騰著熱血，人人都壯志凌云。那是一個激情飛揚的時代。那時，我看的書就是那些刀光劍影，那些愛恨情仇的江湖和通天徹地無所不能的仙人。每一個男孩都有一個英雄夢，我也不例外。誰不想成為俠義恩仇，武功高強的江湖客，蕩平天下不平事？誰不想成為長生不死，隨心所欲的仙人，笑看人間沉��？誰又不想成為智勇雙全，命中注定的英雄，拯救他人后與公主舉案齊眉？那時我們讀著小說，甚至想象自己是小說中的人物，欲以只手將天補，去彌補小說中的遺憾。我們那時，心中對所謂文學小說不屑一顧，心中的江湖仙路才是人生追求。從未思考過人生的我們描繪著自己坐擁天下的藍圖，這便是少年時期。少年的書香如刀，給種子增添了勇氣與堅持的顏色。畢竟，再猛的俠客仙人，不都得從普通人一步步走過去嗎？
青年，書香如水，洗盡鉛華。書敲開了我們思考人生的大門，以前從未思考過這些的我們也開始關注起了國際爭端和人生理想。都說上善若水，我覺得，青年的書香也如水，給內心的種子洗去了幻想，增添了一份凝重的現實，然后等待著，它發(fā)芽開花結果的一天。
走在人生的路上，書香就是溫溫暖暖的陽光，讓我們不再寂寞，不再彷徨。
讓書香伴我成長作文700字_初一作文11
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。千百年來書一直被當作開啟智慧大門的鑰匙，治療愚病的最佳良藥。
在幼年時，我最先接觸到的只是兒童的童話書。每當母親走過來要給我講一篇故事時，我都置之不理，那時我太聰明了，認為玩耍才是孩子的樂園！
直到三年級父親給我一本書，才打破我對書的認知，對書有了新的看法和想法。
最初當父親把它送到我手上時，我還不屑一顧。因為這本是關于科普文知識的，嘟囔著寧愿看《水滸傳》或者《西游記》，也不愿看這枯燥無味的玩意兒，甚至過了幾個星期這本書依然嶄新如初。到最后，父親強迫我去閱讀，我才不情不愿的拿起它�？墒�，剛翻了幾頁，這本書那極顯生動的文字和精美的圖畫深深地吸引著我。于是，從那時開始，我對書不再抵觸。漸漸地從科普文到敘事文再到抒情文，慢慢的我的生活中也烙印著書的痕跡，我的成長中也充滿著書香的味道。
書是人類進步的階梯，是人類精神的食糧。每當書中的墨香撲鼻而來，我不由自主的沉淪進去。
讀書不能緊限于記住知識，要學會去運用它們，讓知識變成實踐。因父母的工作原因，他們也不是天天陪伴著我，所以學會做飯也成了我每天的學習目標。記有一次，我因看書著迷了，忘記注意著時間，也沒有留意到火勢的程度，所以很快就冒起了黑煙。當我嗅到了一股刺鼻的味道時，我才猛然想起鍋里的飯菜。放下書，飛快的奔向廚房，只見一團濃濃的黑煙籠罩在廚房里。我手忙腳亂的處理著，這時想起曾在書上看到過這種情況的處理方法。我努力讓自己冷靜下來，按照書上的方法去做，很快挽救了廚房，但還是沒有挽救成功我的飯菜。
讀書可以使人從愚鈍變聰穎，從慌亂變沉著，從懵懂到成熟。
輕輕打開一扇窗，靜靜翻過一頁書，讓窗外的花香與這書中的墨香一道，伴我沉思，伴我回味，伴我成長
讓書香伴我成長作文700字_初一作文12
“書”這個字眼雖沒有什么深層的含義，但一本好書足以讓人受益匪淺。一本好書，好像一位良師，教你為人處世的道理；一本好書，也好像一位益友，幫你提高文學修養(yǎng)。
小學時，爸爸告訴我“讀書破萬卷，下筆如有神”，一定要多讀書、讀好書，把書當成成長的階梯和形影不離的朋友。從那時起我就漫游在書的海洋里，最難忘的一本書是《名人傳》，書中講述了三位偉大的人物，其中貝多芬使我難以忘懷，他兒時被父親逼著練琴，長大有了很好的音樂素養(yǎng)，可是一場突如其來的疾病如惡魔般擋在了他人生的路上，但意志堅強的他，沒被可怕的現實所擊倒，他靠直覺譜寫音樂劇，最終獲得了人們的贊賞。
對于一個從事音樂的人，雙耳失聰幾乎是宣告了音樂夢想的死刑�？韶惗喾覜]有被擊倒，仍然勇敢地追求自己的夢想。而我們學習遇到的困難簡直不值一提。我懂得了實現夢想需要不畏艱難和永不放棄的精神。
步入中學，隨著年齡增長，書柜里的書也多了起來，一本《駱駝祥子》又使我看到了舊社會的黑暗，體會在社會最底層人民生活的艱辛和不幸。主人公祥子是當時社會底層人民的代表，他老實本分，一心想通過自己的勞動賺取一輛黃包車，讓生活可以好一些�？梢贿B串的不幸使他失去生活的信心，生活也更加艱難了。
我喜歡讀書，它讓我了解到了豐富多彩的世界，俗話說：手中有糧，心中不慌。書籍是人類的精神食糧，通過讀書，我們可以汲取前人的智慧，增長才干。
在你郁悶的時候，一本書可以讓你心情舒暢，在你需要幫助的時候，一本書可以教會你不少道理，在你心靈干涸的時候，一本書可以滋潤你的心靈。讀書讓我們成長進步、積累知識，成為有益國家的人。身邊離不開這樣的良師益友。
書香伴我成長，我成長的每一段路程，對我?guī)椭畲蟮氖菚�，教我人生道理最多的是書，告訴我解決困難的經驗和方法的更是書。感謝你！伴隨我成長，與書同行，有你有我！
讓書香伴我成長作文700字_初一作文13
高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。是的，莎士比亞也曾經說過：生活中沒有書籍就像白天沒有陽光，智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。書變成了我們隱形的翅膀。
當我們置身于書的海洋中，就開始了閱讀。
閱讀使我如風，輕嗅花香，聆聽鳥語；閱讀是我領略大海的波瀾壯闊，讓我傾聽小溪的優(yōu)雅篇章。閱讀使我如燕，與白云作伴，與天空作伴，翔過不同的家園；閱讀使我如鹿，越過森林，青山綠水掠過我的眼簾。
在閱讀中我結識了白雪公主，可愛的小鹿斑比；在閱讀中我結識了“鞠躬盡瘁，死而后已”的諸葛亮，“神威能奮武，儒雅更知文“的關羽；在閱讀中我結識了勇敢的亂世佳人—斯嘉麗，不屈的保爾柯察金。閱讀是一種樂趣，閱讀是一種享受，閱讀是一種情懷。那故事的悲歡離合，常常會感染我，我就如故事中的一個人。品讀到快樂的地方，我會歡愉、明朗；品讀到憂傷的地方，我會憂愁、悲愴；品讀到人生哲理處，我也會不由的掩卷沉思。閱讀的感覺如同品味人生五味。
如果我們是小鳥，閱讀就如一雙翅膀，當我們插上時，便可翱翔于廣闊無垠的天空；如果我們是一只船，閱讀便是帆，遼遠的大海上揚帆起航。走近閱讀吧，在黑暗中，它如一盞明燈，照亮前方的旅途，因為在閱讀中才可以在生活中摸出一個頭緒來，用熱情來鼓舞我們的智慧與心靈。
讀書，如唱歌，歌到情處淚雙流。
讀書，如飲酒，酒將醉時笑語稠。
讀書，如詠詩，詩言有盡意難盡。
讀書，如品茶，茶香滿口情悠悠。
在讀書時，就在進步，就在一步步的走向文明。
有人說，打開你喜愛的書就走入了另一個鳥語花香的世界。我要說，在書中就如同在大自然里，那里空氣清新，陽光明媚，當你從哪里走來便知道，什么是純潔，什么是美好，什么是智慧，什么是情感……
朋友，打開書吧，看云卷云舒，花開花落，讓那些美麗的方塊字如歲月在腦海里流過，插上閱讀的翅膀，盡情的在蔚藍的天空中翱翔！
讓書香伴我成長作文700字_初一作文14
在還未完全清醒的時刻，便嗅到一縷香味，似蘭花的幽香，似茶花的清芬，又似牡丹的濃烈，我在迷迷糊糊之中坐起了身。
蘭花之幽香
蘭，素稱花之君子，依稀記得家里養(yǎng)過一盆君子蘭，或許便是從這里得名。君子，無人不仰之、敬之、親之。為何？多是由于與君子為友，可使自身品味得以修善，德行得以改進。屈原的《離騷》中便有一句“紉秋蘭以為佩”。書中文君子，莫不是《論語》、《大學》、《中庸》等賢者之作，從小便被要求熟讀《論語》的我深感受益匪淺�！皽毓识�，可以為師矣”教會了我如何學習，“有朋自遠方來，不亦樂乎”教會了我如何待人，“三人行，必有我?guī)熝伞苯虝宋胰绾味弥t虛，向別人請教……《論語》就如同蘭花的幽香一般。洋溢在我的周身，使我在不知不覺中竟也染上了蘭香的幽香，讓我學會了《論語》中的道理，呵護著我的成長。
茶花之清芬
茶花，與那些名貴高艷的香檳玫瑰、藍色妖嬈相比，倒顯得寒酸不堪，可我對它的關注卻甚過那些有名望的嬌花。茶花的清芬只有在細細品味之中方可察覺，一旦察覺便可發(fā)現它的可愛與獨特。就如同魯迅的作品一般，或許我的觀點與別人不同，魯迅的作品初讀時會讓我覺得生澀難懂，就如同咀嚼茶花的花瓣一樣苦澀無味，便若再慢慢品味，你會眼前一亮，這文章里的每一個字眼似乎都是預先設計好的，就只能在這兒，就只能是它，偏一點換一個都不行，就像茶花的花瓣一樣緊實不易掉落。你再細細地品嘗，便會發(fā)現魯迅作品的可愛之處，深刻而又真實，不矯揉造作，將最真實的一面顯現，如同茶花一般樸實。
牡丹之濃烈
姹紫嫣紅是牡丹帶給人的視覺沖擊，濃烈芬芳是牡丹帶給人的嗅覺刺激。就如同《史記》帶給我的是視覺上的盛宴和心靈上的洗滌。《史記》已經不能只是一株牡丹花了，那是一個偌大的牡丹亭院，《史記》中的每一則文章都是一株艷麗的牡丹，閱讀《史記》，知道的不僅是歷史的更替和歷史事件的始末，更是從中知曉了為人處世的道理。吸收其中的經驗和教訓。牡丹是國花而《史記》便是國之瑰寶。
悠悠醒來之時，便發(fā)現自己竟倒在一堆書籍之中，而一縷香味消失無跡，我低頭埋在書中，竟又嗅到了那股香氣。
是啊，是書的香氣，陪伴了我一生。
讓書香伴我成長作文700字_初一作文15
捧起一本好書，聞著它散發(fā)出的陣陣墨香，我便有一種說不出的愉悅。莎士比亞曾經說過：“書藉是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書藉，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽业氖澜缋锊荒軟]有書，書的世界里不能沒有我。
記得很小的時候，我就開始接觸到書藉，兩歲的時候認識了漢字。每天就在書的陪伴下一點點的成長。我曾為白雪公主的遭遇而感到傷心，也曾為賣火柴的小女孩而默默流淚，更被灰姑娘中的鵝先生逗得捧腹大笑。每一天，就是這樣一個個故事，一陣陣書香伴我入夢……
漸漸的，我長大了些，學會了更多的漢字，學到更加多的知識。從此每個周末，書店里就多了一個小書迷。書架上也擺滿了各種各樣的圖書。我就像那蝴蝶，被一縷縷書香吸引到了書的世界里無法自拔�！妒f個為什么》告訴了我大自然的奧秘，大到無窮的宇宙，小到細微的灰塵；《棒棒老師》告訴我優(yōu)秀的品質，豐富的想象力；《小王子》將我?guī)У搅艘粋�孤獨的星球；《神奇校車》則展示了自然的神奇。光陰似箭，日月如梭。時間就像沙子一樣飛快地流逝……
長大以后發(fā)現，書就像我的朋友。當我寂寞的時候，它可以陪我；當我悲傷的時候，它可以陪我；當我快樂的時候，它依然可以陪我。多讀書，讀好書。我媽媽經常說的一句話就是：“任何一本書都是有價值的”。當我讀到《哈利波特》的時候，我仿佛就站在站臺，隨時準備穿往霍格沃茨學院，開啟一場未知的冒險；當我讀到《擺渡人》的時候，我也像是那萬千靈魂中的一個，遇見那只屬于我的擺渡人；讀《肖申克的救贖》的時候，我也好像被禁錮在監(jiān)獄，變成了對自由無比渴望的人。安迪用27年創(chuàng)造的奇跡讓我由衷的為之贊嘆……
一個個故事，給了我非常美妙的記憶，陪我成長，度過每一分，每一秒。我為書而癡迷。展望未來的時光，浩瀚書海里還有太多我未曾結識的“朋友”，我急切盼望著和它們相見。書香散發(fā)著無以倫比的清香，淡淡吸一口，聞到的是熟悉的墨香，文字的芳香，還有知識的營養(yǎng)。與它對話，可以成為一個有情懷的人；與它對話，能提高自己的鑒賞能力。書，是我一生中最踏實的伙伴，書香，一直伴我成長！
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