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寫我的成長的作文

時間:2024-11-26 07:28:00 成長作文 我要投稿

寫我的成長的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膶懳业某砷L的作文,希望對大家有所幫助。

寫我的成長的作文

寫我的成長的作文1

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成長為一個小小的少年了,順著我的成長手冊往下讀,看著,看著,一件件過去的往事在我的腦海中顯現(xiàn)……

  我三四歲時說話還不是很流利,可是我特愛學(xué)新詞,常一出口就令人“過耳不忘”,說起話來也是含含糊糊的。一次,看完電視,我迷惑不解地問爸爸:“‘雞魚’是什么‘魚’?為什么電視里的'爺爺說要抓住它?”爸爸愣了半天,等他明白的時候,立刻放聲大笑起來,笑了好半天也不停下來,差點背過氣去。唉,就因為這一句“全國人民應(yīng)該抓住機(jī)遇”,我讓爸爸笑得上氣不接下氣。

  小時候的我個性十分要強(qiáng),但身體軟弱,打架常常被人家打得“屁滾尿流”。記得有一次我和同學(xué)玩積木,因為不合,他搶了我的積木,我就與他爭吵起來,最后兩人都動了手,唉,這不打倒好,一打卻不得了,兩人一怒就是拳腳相加。“哎喲!”我沒打過對手,被他打得傷痕累累。結(jié)果我哭哭啼啼回家找媽媽,可憐哪!回家還少不了一頓臭罵,真是早知今日何必當(dāng)初。

  一年級時,我有點小肚雞腸,好與別人爭執(zhí)。有一次我又生氣了,頭頂一熱搬起了一張凳子就朝一位同學(xué)砸去,幸好沒砸到人,不然后果不堪設(shè)想啊……我到現(xiàn)在都十分驚奇,為什么我會有那么大的力氣呢?呼!可見沖動的力量啊,可怕!可怕!

  想想現(xiàn)在的我覺得十分搞笑,呵,我竟然變得“溫順平和”了,在班上我不會那么容易生氣了,即使生氣,也不會太久,最多一天吧。突然我發(fā)現(xiàn)這種感覺真的挺好,現(xiàn)在朋友多了,人緣廣了,心情也順了!我不再像小時候那么任性,那么爭強(qiáng)好勝了。想了想,真不知道這樣到底是好,還是壞呢?

  看了看前面的“成長記錄”,我笑了。從“年幼無知”變成“軟弱倔強(qiáng)”,從“心胸狹窄”變成“溫順平和”。我發(fā)現(xiàn)我長大了,我的樣子變了,性格變了,心里的想法也變了。我的成長手冊需要我自己書寫,我要用心寫好,寫出美好的樂曲!

寫我的成長的作文2

  成長,注定是伴著痛的。生離死別、戀愛失敗、事業(yè)無成、遭到解雇、疾病困擾……這些不幸,我們或多或少都會遇到一些。痛,也就由此產(chǎn)生了;蛟S可以這樣說,在成長路上,痛苦是如影隨形,無法避免的。

  在痛苦中成長,最能考驗人的意志。有時候,遭遇了痛苦,我們根本沒有時間去流淚和哭泣。有時候摔倒了,我們甚至連身上的泥土也顧不得拂去便要繼續(xù)前行。有時候,我們必須獨自咽下那一杯苦澀。有時候,沒有人可以依靠,我們只能靠自己,你不勇敢,沒有人替你堅強(qiáng)。有時候,不要將自己的傷疤給別人看,因為別人看的'是熱鬧,而痛的還是自己。因為在成長的路上,沒有人能夠一直躲在襁褓中,有些坎必須得由我們自己去跨過,有些苦痛必須由我們自己去面對。

  曾經(jīng),我聽到有人這樣解釋鳳凰涅盤的故事:從前,森林里沒有鳳凰。有一天,森林失火了,所有鳥兒快要被燒死了。天神對鳥兒們說,只有你們自己才可以救活自己。在千鈞一發(fā)的危難時刻,只有一只麻雀撲向火海滅火。它盡了自己最大的努力把火滅了,同時在烈火的煎熬之下,它變得金光燦燦,成為了世界上最漂亮的鳥——鳳凰。

  有時候,成與敗的區(qū)別只是一念之間。有了勇敢的心可能就會成功,否則就會一敗涂地。其實在成長的路上,我們每個人都可以是那只滅火的麻雀,那些苦痛就是那片火海;蛟S我們不太起眼,但只要我們有一顆勇敢的心,我們就可以像那只麻雀那樣經(jīng)受得起烈火的煎熬,浴火重生!我們就可以戰(zhàn)勝成長路上的苦與痛。我們就能夠創(chuàng)造出屬于自己的輝煌!

寫我的成長的作文3

  我們總要學(xué)會長大。無論為了什么,我們應(yīng)該明白,我們不能一直依偎在父母的懷里,不能,一直依靠著別人……

  隨著童年時光的漸行漸遠(yuǎn),我們正慢慢地成長,慢慢地明白我們不應(yīng)該一直這樣調(diào)皮,我們應(yīng)該懂事了。我們應(yīng)該明白,生活中,我們應(yīng)當(dāng)勇于面對生活的種種困難,而不是遇到問題就想要讓父母幫忙。如今我們已經(jīng)長大,應(yīng)該獨立,無論什么都應(yīng)該自己解決。即使我們沒有成大事者的才能,但我們應(yīng)該擁有堅忍不拔的心。

  有時候,沒有一個人了解我們,他們會完全曲解我們的意思。這時候我們只有自己安慰自己。流淚,絕對不能讓別人知道,沒有人明白你的痛。自己的傷,還是獨自承受的好,不要再讓別人陪你傷心難過了。

  在這個世界上,無論是誰都應(yīng)該坦然面對一切。我們應(yīng)該做到,寵辱不驚,去留無意。在這個世界上,一切榮華富貴都是過眼煙云。我們應(yīng)該明白,泡沫人生,何爭名利。在這個世界上,我們都應(yīng)該寬厚待人。我們應(yīng)該了解,春風(fēng)育物,朔雪殺生。在這個世界上……

  成又如何,敗又如何。最主要的是勇于嘗試,只要你試過了,即使失敗了,你還會有遺憾嗎?如果是我,我會說,當(dāng)然不會,只要試過了,自然不會有遺憾。成,并不代表就一定是使人開心的;敗,有時也并不是壞事。最幸福的.人往往是心態(tài)好而不一定是最幸運的人。最幸福的人又往往具有一對善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛。他們可以“淡中知真味,常里識英奇”。

  長大了,我們應(yīng)該明白“用心計較般般錯,退步思量事事寬”;我們應(yīng)該做到“路要讓一步,味需減三分”;我們應(yīng)該知道,做事“無過便是功,無怨便是德”……

  生活中,我們應(yīng)該“不輕諾,不生嗔,不多事,不倦怠”。做好每一件平凡的事,做好每一件現(xiàn)在做的事。因為最重要的就是當(dāng)下。

  現(xiàn)在,我們長大了。

寫我的成長的作文4

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在江面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕N业某砷L之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。

  我的這艘成長之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂與煩惱,這讓身為初中生的我,既渴望快點見識天邊的風(fēng)浪,又害怕面對它。

  和別人一樣,我也是一個剛出海的“水手”,在這出海的同時,身邊就多了許多的煩惱。在長輩們眼中,我已經(jīng)不再是小孩子了,要變得有膽量,有知識。所以現(xiàn)在的我無論做什么事,都要先認(rèn)好“羅盤針”,瞄準(zhǔn)前方,如果稍越雷池,就隨時會招來暴風(fēng)雪。東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“不再是小孩子了!”讓我聽得頭疼。

  記得小時候的我,過得風(fēng)平浪靜,舒服自在。但是隨著歲月的流逝,我的成長之舟碰到了海浪,壓力隨著個子的增高與日俱增。往日那個自由的我已沒了蹤影,取而代之的是各種約束,我由此學(xué)會了凡事都小心翼翼,三思而后行。

  唉!成長的煩惱還真不少,但是其中令我渴望已久的快樂也夾藏了不少。

  小孩子的我,雖然生活得自在,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母攙著;摔倒了,有父母扶著。我根本就無法也無權(quán)利來發(fā)表一下自己的見解,海上的路,根本就不能由我來導(dǎo)航。但是現(xiàn)在的我就不一樣了,我對事情有了自己的`主見。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意見,自己摔倒了,也可以靠自己的力量來支撐。就好比自己的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然重了不少,但是自己學(xué)到的新知識也多了不少,每天都會得到不少的收獲,這些又何嘗不是好事呢?

  我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有澎湃的波濤。但也正是這各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但更有許多的快樂。

  陽光走在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎會成功?這成長的煩惱,也正是我成長的快樂,我應(yīng)該從容地面對它。

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