成長(zhǎng)路上，有你真好_800字
成長(zhǎng)路上，有你真好_800字1
成長(zhǎng)曾對(duì)于我，只不過(guò)是學(xué)級(jí)上的改變，從小學(xué)到初中。但當(dāng)我徜徉于回憶之海中，不禁發(fā)覺(jué)，有這樣一個(gè)人，讓我明白了成長(zhǎng)的意義……
雖稱之為江南，可江西的十一月對(duì)于我這靠海而居的孩子而言，真是寒冬臘月，銀裝素裹。那年我從小學(xué)畢業(yè)，回鄉(xiāng)過(guò)年。
火車搖晃的車廂里，人聲鼎沸，人來(lái)人往，仿佛新年的氣息早已彌漫于每一個(gè)角落。而我向來(lái)討厭喧鬧，嘈雜的環(huán)境。心里仿佛萬(wàn)千條繅絲纏繞在一起亂糟糟的，呼吸急促，再加上路途的疲憊，早已筋疲力盡。
放眼窗外，鐵路蜿蜒盤旋的通向白霧縈繞的遠(yuǎn)方，而兩旁早已是純白的積雪，可滿目的翠綠仍依稀可見(jiàn)，那種美，動(dòng)人心弦。瞬間，火車加速，白與綠交織在一起，使我眼花繚亂。立刻關(guān)上窗，記憶之窗卻敞開(kāi)，滿是小學(xué)的美好時(shí)光，瞬息萬(wàn)變間，那美好的，純粹的童年與伙伴就這樣離我遠(yuǎn)去。忽夢(mèng)忽醒間，失落與不舍的催眠藥，漸漸將我?guī)雺?mèng)境。
淚水朦朧間，臥鋪的門輕輕打開(kāi)。明亮的燈光滲透過(guò)門縫，明晃晃的，亮得我睜不來(lái)眼，卻模糊的勾勒出一個(gè)熟悉的人影——父親。
“孩子，怎么哭了？”父親望見(jiàn)我臉頰上的淚痕時(shí)，頗為擔(dān)心。“爸，我想小學(xué)同學(xué)了�！蔽疫煅柿恕８赣H輕輕地疊好被我弄亂的被子，撫平我那凌亂的發(fā)髻，只是對(duì)我微微一笑，仿佛看穿了我焦急的心情一般，拿著玻璃杯離開(kāi)了，順手關(guān)上了門。
黑暗里，我望向窗外，卻也只見(jiàn)一片黑漆漆的景象，不見(jiàn)任何景物。頗為責(zé)怪父親為何沒(méi)有安慰我。擦干淚，卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)屏幕上已是凌晨一點(diǎn)。
“孩子，來(lái)，喝杯熱牛奶。”說(shuō)話間，父親向我走來(lái)。我一口氣飲盡了牛奶，透過(guò)玻璃杯，我望見(jiàn)了父親那溫和的微笑。心里不禁念道：爸，有你真好！雖然你總是不說(shuō)話，卻能點(diǎn)醒我；雖然你總只是微笑，卻能指引我；雖然你總是默默觀望，卻能讓我成長(zhǎng)。成長(zhǎng)路上，有你真好！
事后，他告訴我，過(guò)去的時(shí)光是沉于水中的沙石，或喜或悲，都會(huì)讓你沉淀；而未來(lái)的日子是雨水，或急或慢，都會(huì)使你壯大。而這一切就是成長(zhǎng)。
望向窗外，那被陽(yáng)光勾勒得日益清晰的飛雪和綠林美得令我沉迷，而那白霧縈繞的遠(yuǎn)方也萬(wàn)分清晰�；疖嚶羞M(jìn)間，仿佛抹去了童年的美好，把它珍藏進(jìn)成長(zhǎng)的相冊(cè)里，只留下對(duì)青春的無(wú)盡向往。成長(zhǎng)的意義莫過(guò)于此。
剎那間，窗的倒影中又見(jiàn)父親那用心良苦的微笑，忽發(fā)覺(jué)父愛(ài)盡在不言中。倘若時(shí)光能倒流，我要回眸一笑，大聲告訴他：父親，成長(zhǎng)路上，有你真好！
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我家對(duì)面的巷子里，有棵很大的桂花樹(shù)，桂樹(shù)下有間小小的裁縫店，門面很舊，聽(tīng)媽媽講是我三歲那年開(kāi)的，如今十一年了。
至于店里的阿婆，我也認(rèn)得，聽(tīng)說(shuō)以前是個(gè)老師。每年十月去她那兒，她總是送我一枝桂花。
后來(lái)來(lái)往漸少，只偶爾去一次。每年桂香飄滿大街小巷，滿城細(xì)碎的金，我卻只記住了她門前的那一棵。
那天偷得半日空閑，又碰上個(gè)晴好天氣，便尋思著出去透氣。
想到阿婆，就翻出那件脫了線的風(fēng)衣，抓了一把零錢出門去了。
窄巷子里，金桂滿身榮華。
叩門進(jìn)去，阿婆的店里依舊整齊潔凈。她靠在躺椅上，半瞇著眼睛聽(tīng)錫劇，身上紺色的短襖應(yīng)該是新做的，緞面泛著光澤。
見(jiàn)我來(lái)了，她驚喜道：“小姑娘來(lái)啦！又長(zhǎng)高不少嘛�！蔽覜_她一笑。
我告訴她要補(bǔ)什么。她看了看說(shuō)，口子不大，拿針縫吧。
她搬了兩張小椅子，我們兩人坐在桂樹(shù)下，陽(yáng)光透過(guò)枝葉，灑下淡淡的光斑。
看著她嫻熟地濡濕線頭，食指拇指捏著針，另一只手引線過(guò)針眼，一下就成了，我心里暗暗驚訝。她也不看我，說(shuō)：“別看阿婆年紀(jì)大，練得多了，比你們年輕人看得還準(zhǔn)！”
她的銀發(fā)閃著光。
“學(xué)習(xí)還順利？”她不經(jīng)意地問(wèn)。桂花落到她頭上，掀起一陣香風(fēng)。正想說(shuō)還好，但近日數(shù)學(xué)卷面上的那些紅叉，像一根根刺，鯁住我的喉嚨。我不吱聲，良久，才一聲苦笑。
她還是沒(méi)看我，指尖飛舞著，銀針閃著光�！斑@桂香嗎？”紺色的短襖在風(fēng)中翩然。
“香！”我抬頭去看那桂，墨綠的枝葉間，金黃一簇一簇，經(jīng)過(guò)的風(fēng)都染了香……
“桂可聰明哩！”她舉起衣服端詳，“一朵桂不及牡丹千分之一香，成長(zhǎng)卻需幾萬(wàn)倍的努力，開(kāi)更多的花，香飄十里便不足為奇。”她放下衣服。
“好了。這衣服的料子真不錯(cuò)。”她站起身，肩上的桂花簌簌而落，漾起縷縷的香。她小心地把衣服疊好�！肮鹣悴慌孪镒由睿�?yàn)樗谂﹂_(kāi)發(fā)自己的潛力。”
臨走前，她折下一小枝桂放在我的手心，拍拍我的肩：“去吧�！�
成長(zhǎng)的路上，荊棘叢生，我卻一直記著阿婆的那句話。阿婆，你就是我心中開(kāi)啟黎明的那顆星，照亮了我的青春，有你，成長(zhǎng)的路雖漫漫，卻不迷茫。
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風(fēng)，吹過(guò)耳邊，總是帶著您的叮囑，卻又在剎那間飛向無(wú)際的天空，水，叮叮咚咚，二胡聲中，展開(kāi)笑臉，卻又離別于時(shí)光盡頭，你總是提起手中的毛筆，在展開(kāi)的宣紙上，寫下我的名字，墨跡展開(kāi)，又不禁銘記在我心中。
謝謝你，外公，成長(zhǎng)路上有你真好。
三歲，秋日中，午后，陽(yáng)光正好。
“軒軒，別跑太遠(yuǎn)！”你一頂草帽，立于陽(yáng)光之下，眼角細(xì)細(xì)的皺紋，被時(shí)光這位笨拙的魔法師，細(xì)細(xì)地雕刻著，已經(jīng)大半白的頭發(fā)，卻也漸漸生著更多的銀絲，身上那件黑色的襯衫依舊披在你身上，一切在幼小的我心中卻是那么神奇�！皝�(lái)，餓了吧！”每次我總會(huì)在外公手中，找到一顆“小白兔”甜甜的，就像外公的愛(ài)，不舍的用牙齒咀嚼，只愿細(xì)細(xì)含在口中，化在心中……
六歲，冬日里，傍晚，蒙蒙細(xì)雨。
“你外公有許多絕技，特別是拉二胡�！蹦鞘峭馄旁@樣告訴我�！鞍⒐⒐〗o我拉一曲吧�！敝�，我便跟在他身后不停地念叨著，你也總會(huì)慈愛(ài)地摸摸我的頭，打開(kāi)盒子，撫摸著二胡的琴弓，拿出，架起老花鏡，用手指架琴身，很快悠揚(yáng)的曲子便從屋內(nèi)飄出，融入屋外的雨夜中……
九歲，初春時(shí)，晚上星星點(diǎn)點(diǎn)
右耳刀，豎。對(duì)！你握住筆桿，輕輕提起，我卻在一邊亂涂亂畫。“哎，軒軒可不能這樣，毛筆字，是中華的精髓，中國(guó)的靈魂啊！來(lái)，我教你寫名字，好不好？”“哎呀，阿公，我很早就會(huì)了，看�！闭f(shuō)著，我用寫水筆的姿勢(shì)寫下我的名字�！安粚�(duì)不對(duì)，寫毛筆字呢，首先要先這樣握筆�！闭f(shuō)著你用你的大手握住我的小手，一步步寫下一個(gè)陳字，“點(diǎn)，橫，對(duì)！就是這樣�！碧ь^，卻看見(jiàn)您早已花白的頭發(fā)，皺紋，如細(xì)細(xì)的游蛇爬滿了您的臉龐，您的手中依舊藏著一顆“小白兔”，但漸漸您的手越來(lái)越抖，提不起毛筆，握不住二胡，只能披著那件襯衫，站在寒冷的屋檐下，目送我遠(yuǎn)去……
十二歲，暮春至，深夜繁星滿天，媽媽的電話送來(lái)了您病重的消息……
成長(zhǎng)的路上，有你陪在我身邊，笑著，如同小時(shí)候般，為我指引前進(jìn)的方向，是你，給予我人生中，最寶貴的時(shí)光，真好！
成長(zhǎng)路上，有你真好_800字4
成長(zhǎng)路上，有你真好。我知道在別人眼中你只是一只輕松熊，但是，在我眼里你是有生命的。當(dāng)我痛哭流涕時(shí)，你會(huì)給我慰藉；當(dāng)我情緒低落時(shí)，你會(huì)給我力量;當(dāng)我驕傲自滿時(shí)，你會(huì)給我提醒。
成長(zhǎng)路上，有你真好。
還記得那次考試，我自信滿滿地拿著試卷奮筆疾書。本以為會(huì)考一個(gè)好成績(jī)，可結(jié)果卻來(lái)個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)。我的成績(jī)名落孫山。
放學(xué)后，同學(xué)們都掛著燦爛的笑容。而我卻只得低落著頭，背著那如裝滿巖石直直向下墜的書包。低落著頭走向家的方向。每一步似乎都邁得那么艱難，回到家便關(guān)上房門，將自己的身體向床上一扔。心終究沒(méi)有控制住自己，禁不住流下了淚水。
這時(shí)手觸碰到了你，軟軟的，于是便將你抱起。我知道你從來(lái)都不會(huì)介意我把自己的“垃圾”倒給你。你的眼神依然那么炯炯有神，那么的堅(jiān)定。哪又大又黑又圓的眼睛似乎在說(shuō):“一次失敗沒(méi)什么只要你堅(jiān)定信心不斷努力，就一定會(huì)成功。”
不管何時(shí)何地，你總是掛著那像花兒一般燦爛的笑容。你的笑容讓我學(xué)會(huì)笑對(duì)生活中的悲傷，沒(méi)有事情是挺不過(guò)去的。要化悲痛為力量。
成長(zhǎng)路上，有你真好。
清晨，蔚藍(lán)色的天空，一塵不染,晶瑩透明。朵朵白云在天空中游蕩，花園里姹紫嫣紅百花爭(zhēng)艷，一絲絲陽(yáng)光灑向大地。我?guī)е愕交▓@里來(lái)玩，帶你感受大自然的美麗，可是一個(gè)不小心，你便被我掉進(jìn)了泥坑翻幾個(gè)跟斗，于是你就變得渾身是泥。我真是笨手笨腳的，什么事情都做不好，不過(guò)看著你那滿臉泥漿的臉蛋露出隱隱約約的微笑，我就知道你沒(méi)有怪我的意思。
看你一定急了，于是我為你洗澡。這可是我第一次為你洗澡，你乖乖的坐在盆子里，肉嘟嘟的特別可愛(ài)。慢慢的將你衣服拿掉，你一身棕色的毛發(fā)豎立起來(lái)，可一些水灑去，便變成了“落湯雞”。慢慢的將你洗干凈，看著你那干凈的臉蛋我好是欣慰，在陽(yáng)光的照耀下你閃閃發(fā)光，能將心愛(ài)的你親手清洗干凈，心里美滋滋的，與你在一起，我收獲了快樂(lè)。
成長(zhǎng)路上，有你真好。
記得在我們成長(zhǎng)的路上，一定都會(huì)有一個(gè)人，他讓你走出無(wú)盡的深淵，他讓你從黑暗中看到光亮，它讓你收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)。在我們成長(zhǎng)的道路中有你的陪伴真好，你讓我學(xué)會(huì)了很多，也讓我懂得了很多。
有了成長(zhǎng)路上的他們，你就不會(huì)感到再只身一人，他們像潤(rùn)滑油，讓機(jī)器運(yùn)作更加流暢;像一把刀，為我們披荊斬棘;像一個(gè)微笑，給我們巨大的力量。
成長(zhǎng)路上，有你真好。
成長(zhǎng)路上，有你真好_800字5
六月的陽(yáng)關(guān)悄無(wú)聲息地穿過(guò)云層，投進(jìn)夏天熾熱的懷抱里。既浸潤(rùn)著泥土的芬芳，也夾雜著梔子花香的味道……永遠(yuǎn)的記憶里，蒲公英的笑靨依舊蕩漾在藍(lán)藍(lán)的天空里，這一路的成長(zhǎng)，因?yàn)橛心�，永遠(yuǎn)都充滿陽(yáng)光般的微笑。
7歲，我即將步入小學(xué)，雖已是九月，但外面仍是烈日炎炎。我哭著鬧著說(shuō)什么也不肯去上學(xué)，你大吼一聲：“去上學(xué)！”我害怕地躲到媽媽的懷里。“對(duì)孩子那么兇干什么嘛？”爸爸只是嚴(yán)厲地盯著我，他的眼神令我瑟瑟發(fā)抖，但又不得不乖乖走到他的跟前。他給我背上小書包，一雙溫暖的大手緊緊拉著我，我們一起走向?qū)W校，一路上，他對(duì)我說(shuō)：“你，要學(xué)會(huì)面對(duì)困難……”我只是似懂非懂地點(diǎn)著頭。
10歲，看著來(lái)接同學(xué)的父母背起他們的書包，拉起他們的手，我的心頭不禁升起陣陣寒意。而我卻在教室里值日，當(dāng)我放下掃帚的時(shí)候，天已經(jīng)有點(diǎn)黑了。我一路小跑回家，走在幽靜的小徑上，難免會(huì)感到害怕。當(dāng)我快到家的時(shí)候，隱約看見(jiàn)一個(gè)身影在樓梯徘徊，是爸爸！他似乎也看到了我，便若無(wú)其事地上樓去了。他為什么寧愿在門口等著也不愿意來(lái)接我？到了家，我很委屈，抱怨著說(shuō)：“你為什么不來(lái)接我？”“都這么大的人了，還不要學(xué)會(huì)自力更生？小鳥只有離開(kāi)媽媽的懷抱才能學(xué)會(huì)飛翔……”爸爸的語(yǔ)氣平穩(wěn)而堅(jiān)定。我狂怒的心漸漸平息了……
13歲，我拿著兩張滿分考卷，一張97分的試卷得意地走回家。爸爸只是微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就像一個(gè)眼睛里容不得半粒沙子的美食家，總能挑出事物的瑕疵�！斑@張卷子能考100的吧？”他直盯著我，我避開(kāi)他的目光，心里也很不平：要是別人家的孩子考成這樣，父母不知道要有過(guò)高興呢！他似乎看透了我的心思，“你這次考成這樣我也很開(kāi)心，但你可以更好，站在功勞簿上沾沾自喜只會(huì)讓你止步不前�！蔽一腥淮笪�，閉上眼睛深呼吸，去掉浮躁之氣，下決心在下次考試中不再犯低級(jí)錯(cuò)誤。
一點(diǎn)一滴，凝聚成愛(ài)的海洋；一言一行，演繹著成長(zhǎng)的篇章。這海洋，洶涌的是父愛(ài)；這篇章。譜出的是溫馨。老爸，成長(zhǎng)路上，有你，真好！
成長(zhǎng)路上，有你真好_800字6
告別小學(xué)，拾起一份成熟，小心翼翼地向著前方的道路探腳，一輪紅日冉冉升起......
開(kāi)學(xué)第一天，我認(rèn)識(shí)了你，你熱情地為我們演唱了一首《精忠報(bào)國(guó)》，那聲音，那氣勢(shì)，似乎想要讓整棟教學(xué)樓為之震顫，我們?yōu)榇松钌钫鸷场！按蠹液茫医袕堉緷�，大家以后可以叫我濤�?..... ”你那高高的鼻梁上架著一副不知多少度的眼睛，自信地抬起頭，似乎可以看破前方的一切。即使這樣，亦掩蓋不了你那由內(nèi)而外發(fā)出的親切感。 那時(shí)候，“濤哥”這兩個(gè)字伴著一股親切感便鐫印在我們的腦海深處。
不得不說(shuō)你很幽默，尤其是在你的語(yǔ)文課上，對(duì)你來(lái)說(shuō)，逗笑我們似乎是件輕而易舉的事情，課堂上總能傳出陣陣歡聲笑語(yǔ)，我們聽(tīng)課的效率也不知不覺(jué)地在提高..... 我們期待你的每一節(jié)課。
你從來(lái)都不是把教書放在首位，你說(shuō)，更要育人。是你，給我們分析了“l(fā)oser 的八大特征”，是你，給我們講“積極”的重要意義，是你，給我們說(shuō)了一言一行看透人..... 太多太多了，你那慷慨激昂的聲音時(shí)時(shí)回蕩在我們的腦海深處，激勵(lì)和鞭策我們，我們的道德素養(yǎng)也是在潛移默化地提高。
你是一個(gè)極有遠(yuǎn)見(jiàn)的人，你說(shuō)，你教育我們，不僅僅是為了我們的中考做準(zhǔn)備，中考不算什么，你看到的是高考乃至整個(gè)人生。你讓我們放寬目光，你給我們推薦各種各樣的好書。你告訴我們，時(shí)間就是擠出來(lái)的，讓我充分利用好每一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去做有意義的事。
當(dāng)別人還在走廊嬉戲打鬧時(shí)，我們班卻在主動(dòng)地安靜自習(xí)；當(dāng)別人還在看四大名著時(shí)，我們已經(jīng)深深陶醉在《史記》中無(wú)法自拔：當(dāng)別人漫無(wú)目的地開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)，我們已經(jīng)成群結(jié)隊(duì)地對(duì)滾瓜爛熟的知識(shí)點(diǎn)提問(wèn)了..... 這就是你教導(dǎo)的我們班，極其優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍，都是你教導(dǎo)有方。難道不是嗎？假如不是，那為什么我們班的成績(jī)又總是名列前茅呢？假如不是，那為什么各科老師都對(duì)我們班贊不絕口呢？假如不是，那為什么我們又總是對(duì)你心服口服呢？假如不是，那為什么那么多其他的同學(xué)想來(lái)我們班呢？這一切的一切，都證明了“信志濤，提分高”這一理念。
濤哥，你和176班是我們心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)，照耀我們，大踏步向前走......
成長(zhǎng)路上，有你真好_800字7
當(dāng)記憶的沙漏停在那一瞬間，我成長(zhǎng)的路上便留下了你的痕跡。
“賣糖糕嘍！賣糖糕嘍！”每天清晨，我都被這吆喝聲吵醒。摸起床頭的鬧鐘，揉揉惺忪的眼睛，看了一眼：五點(diǎn)半。距離起床時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)呢，于是乎又閉上雙眼，準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�？墒怯窍胨�，愈是睡不著，心里一遍遍地怨恨著賣糖糕的老頭。
我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，突然聽(tīng)到了一陣銀鈴般的笑聲。我想：反正也睡不著，不如去看看。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一腳踢開(kāi)被子，順手抓了一件衣服就往樓下奔去。
清晨夾著些許涼意，靜謐的街道，干干凈凈，一塵不染，顯然已經(jīng)被灑掃過(guò)了。道旁的幾株柳樹(shù)，在晨風(fēng)的撫摩下舒展搖曳，不時(shí)還聽(tīng)到幾聲鳥叫，清脆悅耳。
目光遠(yuǎn)眺，賣糖糕的老頭被孩子們簇?fù)砥渲�，臉上洋溢著幸福的笑容。他一身干凈利落的老年裝，洗得有些發(fā)白，腰間系著一塊圍裙，白得晃眼，與原先想象的蓬頭垢面，衣服臟污截然不同。
“來(lái)兩塊糖糕。”我走上前說(shuō)道。
“好嘞！”老頭笑瞇瞇地說(shuō)。
接過(guò)老頭手中的糖糕，我大咬一口，脆脆的，甜甜的。我沉浸在糖糕的甜蜜中，無(wú)法自拔。
轉(zhuǎn)身離去，可是剛走了幾步，就聽(tīng)到后面有人喊：“小姑娘，你等等……”
“怎么？想訛我？”我怒氣沖沖地轉(zhuǎn)身，粗魯?shù)卣f(shuō)：“干嘛？你想訛我？別看我年紀(jì)小就好欺負(fù)，我告訴你……”
“不是這樣，小姑娘�！崩项^有些驚愕，打斷了我的話。
我困惑地望著他，他輕嘆了一口氣，緩緩說(shuō)道：“我剛剛忙，忘記找你錢�！闭f(shuō)著他將手中的四塊錢遞到我手里，就搖搖頭離開(kāi)了。握著手中還帶著他體溫的沾有面粉的沉甸甸的硬幣，我不知所措地站在原地。此時(shí)我手中的糖糕似乎也在嘲笑我的愚蠢。
“對(duì)不起�！蔽颐鎸�(duì)買糖糕的老人，深深地鞠了一躬。老人微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子。你以后多多來(lái)買我的糖糕就好了。”
我抬起頭仔細(xì)端詳著這位慈祥的老人：那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上溝壑縱橫，一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里，無(wú)情的歲月撕裂著干裂的嘴唇。我傻乎乎地回之一笑：“那我每天早上都來(lái)哦！”
清晨的微涼漸漸退去，太陽(yáng)的光輝照在老人的身上，也照在我的心里。從那以后，我每天都會(huì)到老人攤上買糖糕。歲月流逝，我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，但老人的諄諄教導(dǎo)仍然銘記在心，我想說(shuō)：“老爺爺，在我成長(zhǎng)的路上，有你真好。”
成長(zhǎng)路上，有你真好_800字8
在成長(zhǎng)路上，有一個(gè)人一直陪伴著我。當(dāng)我傷心時(shí)，給我安慰；當(dāng)我失敗時(shí)，給我鼓勵(lì)；當(dāng)我生病時(shí)，給我無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷。這個(gè)人就是——我的母親。
記得上六年級(jí)時(shí)，有一次數(shù)學(xué)考試。我考砸了�？粗嚲砩硝r紅的分?jǐn)?shù)，我拼命忍住快流下的淚水，試卷上的紅叉叉，更是刺痛了我的眼睛，也刺痛了我的心。我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)，這還是第一次沒(méi)上90分�；氐郊�，我全身無(wú)力地倒在床上，任憑淚水奪眶而出，任憑冰冷的淚水流在床單上。這時(shí)，房門突然被推開(kāi)。媽媽走了進(jìn)來(lái)，看到我這個(gè)樣子，嚇了一跳，忙問(wèn)道：“怎么了？發(fā)生什么事了？”我沉默著，沒(méi)有回答，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著天花板。媽媽走到我身邊，看著我，眼中顯露出著急和焦慮。她皺著眉問(wèn)：“到底怎么了？”我瞥了一眼書桌上的試卷。她順著方向看過(guò)去，走到書桌邊，拿起試卷看了起來(lái)。好一會(huì)兒，她才放下試卷，拿起幾張面巾紙，走到我身邊遞給我：“就為這么一點(diǎn)事，你就哭成這樣？”我愣住了，也沒(méi)有接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的面巾紙�？粗�，媽媽輕嘆：“人生的挫折何其多，如果連這點(diǎn)小失敗你都接受不了，又如何面對(duì)將來(lái)的挫折困難？”說(shuō)著，她坐在我身邊，手指捏著面巾紙，輕輕地替我擦拭去眼淚，“況且，失敗并不可怕，可怕的是無(wú)法接受，無(wú)法面對(duì)，只有勇敢面對(duì)并戰(zhàn)勝它，才能取得最后的成功�！甭�(tīng)了媽媽的話，我陷入了沉思�！斑�有，失敗乃成功之母�！眿寢尩穆曇粼俅雾懫�。是啊，我想到，等我從沉思中回過(guò)神來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了。是啊，謝謝你，媽媽。
記得還有一次，我感冒了。媽媽急忙開(kāi)著摩托車帶我去看醫(yī)生，回到家后，又忙著跑去廚房給我煎藥。我躲在被窩里，看著媽媽忙碌的身影，心里流入了一股暖流，柔柔的，細(xì)膩的，無(wú)微不至的母愛(ài)，溫暖了我的心
媽媽，感謝您，一直在成長(zhǎng)路上陪伴著我。無(wú)論是開(kāi)心還是難過(guò)，無(wú)論是快樂(lè)還是痛苦，你都陪在我的身邊，與我一起承擔(dān)，與我一起分享，更是一直引導(dǎo)著我，一步步向前進(jìn)。
媽媽，成長(zhǎng)路上，有你真好！
成長(zhǎng)路上，有你真好_800字9
時(shí)光流逝，在歲月的年輪上，我站在這頭，你站在那頭，雖跨越半個(gè)世紀(jì)，但你卻在我的成長(zhǎng)路上，駐足陪伴。
你的一頭青絲中，已有小半花白，枯黃的臉上布滿了歲月的溝壑，似一枚褶皺的核桃。兩只眼睛卻依舊清澈明亮有神，如同一汪清泉。每當(dāng)我又干了什么滑稽的事，你總會(huì)咧開(kāi)大嘴，露出那顆有缺口的牙，笑個(gè)不停。一會(huì)兒又支起身子，響亮地喝道：“哎呀，我的大孫女，笑死我了。”這就是你，我的奶奶。
“干什么？”我一聲驚叫，從床上蹦起來(lái)。你站在一旁，手里提著被子，露出那顆牙來(lái)，得意地笑，像一個(gè)“偷竊”成功的獲勝者。我飛快地將身子斜過(guò)去，伸長(zhǎng)了手，要奪被子。你靈活地一扭要板，躲閃地老遠(yuǎn)。無(wú)奈，我最終服輸，乖乖起床。
與你同去買菜。又是一個(gè)雨天，細(xì)密的雨絲在空中織成一張厚厚的網(wǎng)，籠住了整個(gè)城市。路邊的樹(shù)與草，葉與花，都病懨懨地倚在一起。上車，車廂里空空的，兩三位乘客，都低著頭，睡覺(jué)、網(wǎng)聊、發(fā)呆，他們的腰都彎到不能再?gòu)澋那攘�，好像每一個(gè)人的背上都有一只無(wú)形的大手。
我在前，奶奶隨后，慢慢地往車?yán)镞吇Ｒ粋�(gè)座位上有一攤?cè)诨说谋ち�，不知是哪位乘客，沒(méi)對(duì)它負(fù)責(zé)。我白了一眼，沒(méi)理會(huì)，徑直走到后排坐下�！芭荆 蔽易ê箅S即把雨傘仍在一旁的座位上。你一步一顫地才挪到我旁邊，瞧見(jiàn)我的傘，沒(méi)說(shuō)話。你站在晃動(dòng)的車廂里，一只手在包里慢慢地移動(dòng)著，仿佛在掏著什么東西。我疑惑，歪著身子問(wèn)：“奶奶，坐下�。 蹦銢](méi)轉(zhuǎn)頭，像是我的話被公交車的嘈雜聲湮滅了，您根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。許久，您終于掏出了一個(gè)紅色東西，我仔細(xì)看，是個(gè)塑料袋。我不解。您背靠著座椅，站穩(wěn)，雙手把塑料袋在空中上下抖動(dòng)了兩三下，打開(kāi)，然后右手拿起我的傘，塞進(jìn)塑料袋里。你又掏出紙，低下身子，用手拉緊袖口，開(kāi)始擦椅子上的水。一下，兩下，三下地擦；一遍，兩遍，三遍地抹；一次，兩次，三次地?fù)Q干的紙。我如坐針氈，心里像是有一處裂痕，在被一針一陣地縫補(bǔ)，疼，疼得慌。
車到站，剎車，我猛地被撞回過(guò)神來(lái)。你也直起身子，不停地拍著腰。我趕緊走到你身旁，扶著你的胳膊，說(shuō)：“奶奶，快坐下，車晃得很，別摔著�！比缓笞テ鹂诖锏募�，跑到那個(gè)有冰激凌的座位旁，三下五除二，把它擦凈了�；仨�，看見(jiàn)你的嘴巴一咧，露出那顆牙來(lái)，幸福地笑了。
車轉(zhuǎn)了彎，一縷燦燦的陽(yáng)光從窗外跳進(jìn)來(lái)，懶懶地躺在您花白的發(fā)上，好看極了。雨停了，天晴了，路旁的花開(kāi)了，在你的陪伴下，我也成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)路上，有你真好_800字10
一路的旅行，總有被白霧包裹的時(shí)刻。再寬的馬路，也有摔跤的地方。那時(shí)，有你在我的身旁，真好。
天有不測(cè)風(fēng)云，不可能有人能獨(dú)自翻過(guò)一座又一座的山峰。
坐在桌旁，心卻早已不在眼前的作業(yè)了�！拔夷苄袉�?”心中像是一座鐘，咚咚敲響，目光迷茫，原本熟悉的字母也好似變成了陌生而復(fù)雜的希臘文字。我非要去參加演講比賽嗎?實(shí)在不行，放棄吧�！班粥�，嘀嗒……”時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我仍在猶豫，老師說(shuō)每一個(gè)同學(xué)都必須參加，我怎么辦?26個(gè)字母雖熟識(shí)，但單詞掌握的不到五十個(gè)，我根本不可能去參加英語(yǔ)演講……
同宿舍的芮菲看出了我的心事，“你要有信心哦，信心不在了，無(wú)論多么優(yōu)秀的人也不能完成一件小事，要學(xué)會(huì)相信自己。”
轉(zhuǎn)念一想，害怕也要比賽，有信心還要比賽，何不勇敢的去做呢?硬著頭皮比吧，大難不死，必有后福。
我鼓著信心的帆，先用漢語(yǔ)將整篇演講稿寫了一遍，雖寫的不算好，但越寫越有信心，越寫越眉飛色舞，終于，我的“大作”便在30分鐘內(nèi)“新鮮出爐”。
可后續(xù)工作卻讓我止步不前，面露難色，情緒瞬間跌入谷底。
將句子一句一句翻譯成英語(yǔ)，還要語(yǔ)句通順，前后得當(dāng)，對(duì)于英語(yǔ)我認(rèn)識(shí)也只停留在小學(xué)四年級(jí)的水平，這對(duì)我，比登天還難。
“不，我不放棄”，心中充滿了信心與執(zhí)念，既然做了一半，就不會(huì)回頭。手忙腳亂的喊來(lái)了我的七位“援軍”，我的舍友，還有一本厚厚的英語(yǔ)詞典。
最終，在我的蠶食之下，英語(yǔ)終于妥協(xié)，我也早已哈欠連天，可英語(yǔ)演講比賽就在明天……
手心里涼涼的，全部都是冷汗，本以為自己早已準(zhǔn)備好，卻被其他同學(xué)一口流利的英語(yǔ)驚住了，我和他們的距離，十萬(wàn)八千里還要多。我想放棄，卻有手將我的手緊緊握住，是舍友，“信心呢?”她問(wèn)我?我的目光漸漸堅(jiān)定，來(lái)吧比賽……
晚上，小樹(shù)下，感嘆，終于結(jié)束了，我雖仍是講的斷斷續(xù)續(xù)，但我必竟戰(zhàn)勝了自己的怯懦，雖然我的成績(jī)不好，但我戰(zhàn)勝了自己。
感嘆，有你真好，自信。
成長(zhǎng)路上，有你真好_800字11
我是一個(gè)不愛(ài)看報(bào)的孩子。并不是不喜歡,只是面對(duì)那厚厚的一沓報(bào)紙,不知為什么產(chǎn)生了視覺(jué)和心理抵抗。
一直以為世界上只有書可以使我開(kāi)闊視野,直到那一次,我了解到了報(bào)紙。
有一天,正在聽(tīng)課,突然感覺(jué)無(wú)趣,同桌桌上放著幾張報(bào)紙,我不顧三七二十一,直接看了起來(lái)
“孫家蕾,你在干嘛?!”老師的話語(yǔ)中帶著一絲疑惑,更夾雜著一絲氣憤�！澳阍趺床徽f(shuō)話?”“啊!”當(dāng)時(shí)我正在看報(bào)紙,什么都不知道,于是,就這樣被老師訓(xùn)斥一頓,請(qǐng)去“喝茶”了。
接下來(lái)的日子里,開(kāi)始對(duì)很多報(bào)紙有了興趣。
自從接觸了《東方今報(bào)》等報(bào)紙,吸引我的不是他們的名氣,而是報(bào)里的道理。我這個(gè)數(shù)學(xué)課上很少發(fā)言的人,逐漸變得越來(lái)越“膽大”起來(lái)。
每次一打開(kāi)報(bào)紙,我先翻到“數(shù)學(xué)溜溜球”這個(gè)版塊。有時(shí),我喜歡做一些里面的練習(xí)題,對(duì)著答案,自己再把改一改,報(bào)紙上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大大的紅叉,或是一些“太馬虎,須謹(jǐn)慎”的提示語(yǔ)。報(bào)紙總是根據(jù)我們學(xué)的內(nèi)容,創(chuàng)作出不同的類型題,題都會(huì)了,敢不舉手嗎?我逐漸變得善于思考了。
有時(shí)在下課時(shí),你可能會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小姑娘,手拿著報(bào)紙,走到老師的身邊,用報(bào)紙考考老師,問(wèn)一問(wèn)老師。一次,因?yàn)橐坏李},一向安靜的我和數(shù)學(xué)課代表吵得不可開(kāi)交,你一言,我一語(yǔ),各有各的道理,我們兩個(gè)像真假孫悟空,吵吵鬧鬧的吵到了數(shù)學(xué)老師辦公室。
我平時(shí)大大咧咧的,做事不善于思考,一次接觸到了《天水》這篇文章,文中的爸爸要用雨水來(lái)交灌禾苗,他說(shuō):“我平時(shí)要收集一些雨水,用雨水澆禾苗,更接地氣,比自來(lái)水好多了�！边@位淳樸敦厚的老農(nóng)民,令我印象深刻,他簡(jiǎn)單的兩三句話中,透出了一種連哲學(xué)家都不可能領(lǐng)悟的道理。一個(gè)樸實(shí)的老農(nóng)民。安撫了我這顆忙亂的心。
從這些報(bào)紙中,我看到了一個(gè)新的世界,她美麗,她壯觀,這些報(bào)紙,正是一個(gè)個(gè)階梯,引領(lǐng)我一步步向前。我沉醉在這個(gè)新世界中,她給了我一些道理,一些難以忘懷的道理,她給了我一些知識(shí),一些我一輩子都銘記于心的知識(shí)。
我真心又感激的說(shuō):成長(zhǎng)的路上,有你真好!”
成長(zhǎng)路上，有你真好_800字12
嗅一縷荷香，攜一縷暖陽(yáng)，我的思緒飄向遠(yuǎn)方。光陰似箭，歲月如歌，我早已不再是當(dāng)初那個(gè)懵懂無(wú)知的少女，而是一名懂事的中學(xué)生。
在成長(zhǎng)的道路上，是父親的呵護(hù)，讓坎坷泥濘的道路變得平坦；是母親的陪伴，讓平凡樸素的生活充滿溫馨；是朋友陪伴，讓寂寞跋涉的路上洋溢歡樂(lè)。所以我想說(shuō)：成長(zhǎng)的路上，有你真好。
記得剛上幼兒園的時(shí)候，有一天下午，下起大雨，其他小朋友都被接走了，只有我自己孤零零的待在教室里。望著院子里的傾盆大雨，時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去……心想：“爸爸，你為什么不來(lái)接我，我好害怕……”過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間爸爸才來(lái)接的我。一路上我悶悶不樂(lè)：“難道就不該和我解釋一下嗎？這么晚才來(lái)接的我�！被氐郊�，母親發(fā)現(xiàn)了我的.異樣，忙上前詢問(wèn)。我把心事告訴母親，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)后已然渾身濕透，母親向我解釋，父親因?yàn)榕R時(shí)工作，所以耽擱了接我的時(shí)間，但工作一結(jié)束就馬上來(lái)接我了！
爸爸啊，爸爸，你總是在我孤單的時(shí)候，給我?guī)?lái)溫暖。真的，有你真好！
在上小學(xué)時(shí)，那一次我不小心食物中毒。那天放學(xué)我回家完成作業(yè)，吃完飯后感覺(jué)胃不舒服，一開(kāi)始只是有點(diǎn)疼，后來(lái)疼的直不起腰來(lái)。當(dāng)時(shí)父親上晚班您只好打車帶我去了醫(yī)院，到醫(yī)院后已經(jīng)十點(diǎn)多了。您幫我掛了急診，輪到我的時(shí)候醫(yī)生說(shuō)要先驗(yàn)血。您有帶我到二樓驗(yàn)血，你在柜前焦急的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，等了一個(gè)多小時(shí)，終于拿到化驗(yàn)單。然后立刻返回急診室確定病情，然后又拿的藥，那時(shí)已經(jīng)深夜12點(diǎn)多了。醫(yī)生說(shuō)要打七天的針，打上針后，您勸我早些休息，幫我蓋上被子。那時(shí)，我看到您的發(fā)髻上有幾個(gè)銀絲，不知不覺(jué)間，歲月是把無(wú)情的刻刀，早已在您的臉上刻下了足跡，帶走了屬于您無(wú)悔的青春！
媽媽啊，媽媽，您總是在我害怕的時(shí)候，給我送來(lái)勇氣。真的，有你真好！
轉(zhuǎn)眼間，我成了一名中學(xué)生，結(jié)識(shí)了更多的朋友。有這樣一位朋友，他會(huì)在我不會(huì)做題時(shí)悉心講題；他會(huì)在我跑不動(dòng)步時(shí)給我加油；他會(huì)在我需要幫助的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手；他會(huì)在我難受時(shí)，主動(dòng)幫我們忙打水。不知不覺(jué)間，同窗有七年之多……彼此都很熟悉，會(huì)互相幫助，會(huì)在一起參加社團(tuán)活動(dòng)……
朋友啊，朋友，你總是在我需要幫助的時(shí)候給我?guī)椭�。真的，有你真好�?/p>
回憶有時(shí)漫天繁星，一顆一顆，在我的腦海中閃爍，一直給我溫暖，勇氣和陪伴。謝謝你們。真的，成長(zhǎng)路上，有你真好！
成長(zhǎng)路上，有你真好_800字13
去年深秋，我撿回一株根須稀落、半死不活的三角梅，于是就找了個(gè)大大的瓦盆，填上微濕的泥土，做成了它的新家。幾天后，它原本耷頭耷腦的葉片重新挺直了腰桿。這讓我很是欣喜，生命的復(fù)蘇原來(lái)是這么有意思的一件事。我心里美滋滋的，時(shí)常趴在窗前想像它開(kāi)的花兒會(huì)是紅色、紫色還是少見(jiàn)的白色、藍(lán)色呢？
入冬后，道邊路旁的三角梅都熱熱鬧鬧地展開(kāi)了笑顏。那一樹(shù)樹(shù)絢爛的花兒，點(diǎn)燃了整個(gè)寒冬。唯獨(dú)我的三角梅還是那樣“穩(wěn)重”，遲遲不吐芬芳。我有點(diǎn)失落，又有點(diǎn)期待，內(nèi)心里一個(gè)聲音對(duì)自己說(shuō)，：“再等等吧，人們不是經(jīng)常說(shuō)，厚積薄發(fā)嗎？”就這樣，我的三角梅依然安安靜靜，不動(dòng)聲色地站在那里。
不知不覺(jué)間，寒假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，春天的腳步無(wú)聲無(wú)息，一股暖意在天地間流淌。第一次數(shù)學(xué)月考如期來(lái)臨，我信心十足地踏入考場(chǎng)。可當(dāng)我看到試卷時(shí)，就像被電擊了一樣，瞬間大腦一片空白。那一幅幅看似熟悉，卻仿佛在上演變形記似的幾何圖形，那一道道看似簡(jiǎn)單，卻又觸之不及好像和答案隔著一層紗的代數(shù)式，讓我的激情瞬間冷卻。為了這次考試，我準(zhǔn)備了整個(gè)寒假，我還打算用這次成績(jī)來(lái)向大家證明自己，從而競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表呢！晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，同學(xué)們走出考場(chǎng)時(shí)那一張張笑臉和那一句句“好簡(jiǎn)單”將我的心拽入深淵，這時(shí)我才明白：眼高手低，自以為是，讓現(xiàn)實(shí)和期待之間的距離遙不可及。淚水劃過(guò)我的臉頰，將枕巾沾濕一片，心情一片灰暗。隔天早上，我紅著眼眶拉開(kāi)窗簾，思緒仍停留在昨天。但當(dāng)我看到那株三角梅時(shí)，我定在了窗邊。
“我親愛(ài)的三角梅終于開(kāi)花啦！”我興奮地大叫。幾朵嬌嬌小小的玫紅色的花兒，顫巍巍地俏立枝頭，花瓣柔如絹、花蕊白如雪，那嬌小可愛(ài)的模樣一下子俘獲了我的心。
我的三角梅跨越生死，歷經(jīng)秋冬�？伤鼜奈捶艞�，即使在生死一線中，它也倔強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)，積蓄生命的力量，終于擺脫孱弱，在來(lái)年春天掙出了美麗的模樣。我突然想到，我的成長(zhǎng)之路不也是一樣嗎？學(xué)習(xí)從來(lái)不是一蹴而就的事兒，日積月累，持之以恒，即使歷經(jīng)挫折，只要初心不改，終有一天我會(huì)擺脫困厄的“秋冬”，在學(xué)習(xí)的道路上收獲屬于我的成功之花！
謝謝你，我親愛(ài)的的三角梅，成長(zhǎng)路上，有你真好！
成長(zhǎng)路上，有你真好_800字14
成長(zhǎng)的路上，充滿了艱辛與歡笑。有許多志同道合的人陪伴著我們一起踏入青春，暢享青春！
正值這個(gè)時(shí)節(jié)，我們的青春之路開(kāi)始了！
每一個(gè)黎明，都象征著所有人都即將在同一個(gè)起跑線上，一起奔跑！我們，是希望！
早早的，班上就快坐滿了人，濃濃的早餐味兒，彌漫著整個(gè)教室。幾乎每個(gè)人都是左手拿著早餐，右手攥著筆。緊盯著黑板中間巨大的電腦屏幕，在草稿紙上不停的來(lái)回飛舞。真可謂，邊吃，邊寫，邊看。一會(huì)兒沉思，一會(huì)兒激動(dòng)。
這僅僅是一天的早晨，早自習(xí)還沒(méi)有開(kāi)始。高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)也使大家也慢慢的習(xí)慣，但可少不了發(fā)牢騷，我就是其中的一個(gè)。但我的同桌倒是一個(gè)樂(lè)觀主義者。
每一次老師布置作業(yè)的時(shí)候，都將是我們最關(guān)注的一件事。作業(yè)量多，甭提了，回家就老老實(shí)實(shí)，收收心的寫作業(yè)吧！與因特網(wǎng)相關(guān)的一切全部無(wú)緣。作業(yè)量少，勉強(qiáng)還能看點(diǎn)小說(shuō)，來(lái)兩回游戲。
可我的同桌倒是一點(diǎn)都不在意，無(wú)論多少，都是一句話，反正都是一樣要寫，無(wú)所謂。
一句無(wú)所謂巨大的打擊了班上的所有同學(xué)，但如此的樂(lè)觀倒是慢慢影響著我。好幾次因?yàn)閴毫薮螅^腦不太好使，想任性一點(diǎn)，偷偷的睡個(gè)覺(jué)，補(bǔ)補(bǔ)精神都被他的樂(lè)觀所觸動(dòng)，又回到崗位，拿起筆，做著重復(fù)的事情。
學(xué)習(xí)雖然帶有枯燥，但這枯燥卻慢慢的成為我們討論的一個(gè)重要話題，畢竟期末考試即將橫撲過(guò)來(lái)，而我們所做的就是積極備戰(zhàn)，萬(wàn)一馬失前蹄，回家肯定不好交代。
學(xué)習(xí)任務(wù)加重，加重。再加重！想要趕上魔鬼的步伐，就必須要深造許久，或許才能挽回大半。
煩躁的氣氛充滿著整個(gè)教室，不少人的脾氣似乎也伴隨著環(huán)境而暴躁起來(lái)。我的同桌在關(guān)鍵時(shí)刻倒也是做著最后一博，嘗試著再向前沖一沖！自然而然有幾分疲憊。
我們才剛一碰面，他就幽默起來(lái)，仿佛一點(diǎn)都不累，而我早已趴在桌子上了，眼神都有點(diǎn)呆滯，一點(diǎn)也沒(méi)有精神。
不久，終于功夫不負(fù)有心人，我是徹底被他所吸引，神色也好了許多。聽(tīng)他所講的每一個(gè)小故事，都是那樣的搞笑，一聽(tīng)，頓時(shí)就來(lái)勁兒！學(xué)習(xí)也就來(lái)了精神！
在這樣的環(huán)境下，學(xué)習(xí)雖累，但卻有一個(gè)似笑神的同桌，早已化苦為樂(lè)！
成長(zhǎng)的路上有你真好！
成長(zhǎng)路上，有你真好_800字15
成長(zhǎng)路上，有你——鋼琴陪伴我度過(guò)了五載春秋。黑白的琴鍵，跳躍的音符，陶冶著我的情操，沐浴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。一路走來(lái)，經(jīng)歷風(fēng)雨，有你陪伴著，點(diǎn)綴著我原本暗淡的人生，那感覺(jué)真好！
那是二年級(jí)暑假的一天，炎熱的天氣，伴著煩躁的心情，我認(rèn)識(shí)了你，之后我所有的不快都一掃而空。只見(jiàn)你披著一身高貴的黑色禮服，似乎在向世人展示著你對(duì)音樂(lè)的嚴(yán)肅與認(rèn)真；你那一排黑白分明的琴鍵，是在提醒著你對(duì)音樂(lè)的追求與執(zhí)著。遇上你，是我的緣，因?yàn)槟悖业娜松鷱拇烁淖儭?/p>
那時(shí)我的情緒總會(huì)因你而改變。譬如，因?yàn)榍訌椀貌皇炀�，無(wú)論我如何堅(jiān)持，讓生硬的手指在你的琴鍵上來(lái)回跳躍，你總不肯網(wǎng)開(kāi)一面，從你深沉黑色的身體里傳出的只有那斷續(xù)的琴聲，是在對(duì)我的不夠認(rèn)真表示不滿嗎？我心領(lǐng)神會(huì)，因此而集中精力練習(xí)；因?yàn)橄胍缂?jí)彈一首自己喜歡的樂(lè)曲，我逞強(qiáng)地偏要用不夠靈活和技巧程度沒(méi)達(dá)到要求的手指在你的琴鍵上敲擊，像跛腳的鴨子，跳著別扭的《天鵝湖》，你便用冷冰冰的笨拙的琴聲給我一句“不可能”，我沮喪之余，便懂得惟有安守本分、踏踏實(shí)實(shí)，不急功近利，才能換來(lái)你歡悅一笑；有時(shí)因?yàn)樾那椴豁槙常覒?yīng)付式地把無(wú)力的手指搭在你的琴鍵上如蜻蜓點(diǎn)水般微微一碰，你默不出聲，卻透著無(wú)聲的責(zé)備，在一片沉寂中，只有我手指點(diǎn)琴鍵那細(xì)針落地之聲，那微弱的聲音像偌大的空地上獨(dú)立的一根小草，我會(huì)因此感到不好意思而重新振作起來(lái)，認(rèn)真地彈奏起來(lái)。
細(xì)細(xì)回想，有多少次懶惰不愿意練琴，是你用不滿的琴聲告誡了我；有多少次自不量力越級(jí)彈奏，是你用批評(píng)的琴聲啟發(fā)了我；有多少次馬虎應(yīng)付沒(méi)用心彈琴，是你用生氣的琴聲教訓(xùn)了我。忽然間，仿佛你在我眼中，在我心里，不再只是一架普通的鋼琴了。你猶如我的良師益友，在那愈益豐富的琴聲中，為我傳遞著一個(gè)又一個(gè)人生道理。閉上雙眼，讓如小河流水般淌入心田的琴聲在彈奏自如的手指間流露出那美好的情感，在跳躍的音符間體會(huì)出別樣的風(fēng)情……
回首這一段有你陪伴的青蔥歲月，因?yàn)槟�，我的�?mèng)是那么明朗，因?yàn)槟�，我的人生是那么�?yáng)光，因?yàn)槟�，我的世界總有�?shī)意回蕩，那感覺(jué)真的很棒！
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