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品成長記憶中的酸甜苦辣咸作文

時間:2024-09-16 13:23:41 成長作文 我要投稿
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品成長記憶中的酸甜苦辣咸作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的品成長記憶中的酸甜苦辣咸作文,希望對大家有所幫助。

品成長記憶中的酸甜苦辣咸作文

品成長記憶中的酸甜苦辣咸作文1

  成長!這是一個多么熟悉和美妙的字眼,我們每個人都在成長,并且無時無刻不在成長。成長是多姿多彩、各式各樣的!我們在接受教育時成長,在知錯時成長,在困難的磨練下成長,在歡聲笑語中成長……成長就像一個五味瓶,填滿著酸甜苦辣咸!那么下面就來說說的我的成長歷程吧!

  咸——這是我人生品出的第一種味道。當我呱呱墜地、嚎啕大哭來到爸爸媽媽身邊時,我便從眼淚中領(lǐng)會到了咸的味道。嘿嘿,年幼時的我,咸味可是常常伴隨著呢!但是當我一天天的長大,學(xué)會了堅強后,這種咸的味道就像見了陌生人一樣與我保持了距離。

  苦——它是我們最不愿嘗的味道?伤鼌s像個幽靈一樣在我們身邊圍繞。在幼兒時,我便喜歡上中國舞!媽媽知道了我的心思,便為我報了培訓(xùn)班。剛上課時,老師說我的底子很不錯,柔軟度很好。基本功不需費什么勁就可達到老師的要求?呻S著年齡的增長,柔韌性差了,可能昨天才練到極限的動作,今天又反彈回去。為了能達到老師的要求,每次都痛得我牙咬得咯咯直響,臉憋得通紅。當我快要撐不住時,總會想起一句名言:吃得苦中苦,方為人上人!所以我們才會有毅力:一直堅持、堅持、再堅持!接著,便迎來了我們回味的味道——甜。

  甜——有句老話講得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?當我們?nèi)淌苤纯鄷r,也會迎來成功與喜悅。有一次,老師給我們排群舞。大家都神采奕奕,使出渾身的力氣與專注地跟著老師練習(xí)?蛇是不能達到老師的要求,只聽到老師說:某某某,你怎么又做錯了;某某某,你的.氣息不對,還要再練;你這樣做太別扭,你怎么做的……但是經(jīng)過老師的反復(fù)推敲,我們的反復(fù)練習(xí)后,我們的舞蹈在一次比賽中得到了觀眾的熱烈掌聲和評委的好評。這種榮譽我們一輩子也不會忘。

  酸——時間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼就要考試了!考試時,我使出渾身解數(shù),希望能考好點?赡闹\似乎故意和我作對,當忐忑不安的拿過試卷后,不由得目瞪口呆,錯的題要不就是算錯了,要不就是題目沒看清。唉,我不禁暗暗責備自己的粗心,心里酸溜溜的。

  辣——那天,我心情不好,控制不了自己的情緒。同桌不小心在我的書上和衣服上各畫了一筆,我就故意在他的書上畫了三筆。結(jié)果他把這件事告訴了老師,后來我意識到了自己的錯誤,真是羞愧不已,臉上火辣辣的,真是悔不當初啊!

  在成長的道路上,有喜悅,也有煩惱;有期待,也有失望;有無知,也有感動……真像打翻的五味盒。每一種經(jīng)歷都是我成長的足跡,它見證著我走向未來!成長的酸甜苦辣咸讓我記憶猶新,我覺得生活只有這樣才有滋有味。打翻的五味瓶,里面的酸甜苦辣咸不斷的涌現(xiàn)出來,我的成長歷程依舊繼續(xù)……

品成長記憶中的酸甜苦辣咸作文2

  成長!這是一個多么熟悉和美妙的字眼,們每個人都在成長,并且無時無刻不在成長。成長是多姿多彩、各式各樣的!們在接受教育時成長,在知錯時成長,在困難的磨練下成長,在歡聲笑語中成長……成長就像一個五味瓶,填滿著酸甜苦辣咸!那么下面就來說說的的成長歷程吧!

  咸——這是人生品出的第一種味道。當呱呱墜地、嚎啕大哭來到爸爸媽媽身邊時,便從眼淚中領(lǐng)會到了咸的味道。嘿嘿,年幼時的,咸味可是常常伴隨著呢!但是當一天天的長大,學(xué)會了堅強后,這種咸的味道就像見了陌生人一樣與保持了距離。

  苦——它是們最不愿嘗的味道。可它卻像個幽靈一樣在們身邊圍繞。在幼兒時,便喜歡上中國舞!媽媽知道了的心思,便為報了培訓(xùn)班。剛上課時,老師說的底子很不錯,柔軟度很好。基本功不需費什么勁就可達到老師的要求?呻S著年齡的增長,柔韌性差了,可能昨天才練到極限的動作,今天又反彈回去。為了能達到老師的要求,每次都痛得牙咬得咯咯直響,臉憋得通紅。當快要撐不住時,總會想起一句名言:“吃得苦中苦,方為人上人”!所以們才會有毅力:一直堅持、堅持、再堅持!接著,便迎來了們回味的味道——甜。

  甜——有句老話講得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?當們?nèi)淌苤纯鄷r,也會迎來成功與喜悅。有一次,老師給們排群舞。大家都神采奕奕,使出渾身的力氣與專注地跟著老師練習(xí)?蛇是不能達到老師的要求,只聽到老師說:“某某某,你怎么又做錯了;某某某,你的氣息不對,還要再練;你這樣做太別扭,你怎么做的……”但是經(jīng)過老師的反復(fù)推敲,們的反復(fù)練習(xí)后,們的舞蹈在一次比賽中得到了觀眾的熱烈掌聲和評委的好評。這種榮譽們一輩子也不會忘。

  酸——“時間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼就要考試了!”考試時,使出渾身解數(shù),希望能考好點。可哪知“命運”似乎故意和作對,當忐忑不安的拿過試卷后,不由得目瞪口呆,錯的.題要不就是算錯了,要不就是題目沒看清。唉,不禁暗暗責備自己的粗心,心里酸溜溜的。

  辣——那天,心情不好,控制不了自己的情緒。同桌不小心在的書上和衣服上各畫了一筆,就故意在他的書上畫了三筆。結(jié)果他把這件事告訴了老師,后來意識到了自己的錯誤,真是羞愧不已,臉上火辣辣的,真是悔不當初啊!

  在成長的道路上,有喜悅,也有煩惱;有期待,也有失望;有無知,也有感動……真像打翻的五味盒。每一種經(jīng)歷都是成長的足跡,它見證著走向未來!成長的酸甜苦辣咸讓記憶猶新,覺得生活只有這樣才有滋有味。打翻的五味瓶,里面的酸甜苦辣咸不斷的涌現(xiàn)出來,的成長歷程依舊繼續(xù)……

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