法治伴我成長優(yōu)秀作文（精選9篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的法治伴我成長優(yōu)秀作文（精選9篇），歡迎大家分享。
法治伴我成長優(yōu)秀作文1
每次看到晚報“城事法制”專版上，有各種各樣的刑事犯罪案例，那些罪犯們的表現(xiàn)千奇百怪，令人發(fā)指。許多人為了私利，觸犯法律，超越了做人的底線，成為罪人后，還有什么幸福可言呢！
今天，對于我們每一個社會人，要想活得快樂幸福，如果沒有法制保護，那么，說不定哪一天就會受到罪犯的傷害。
從另外一方面來看，每個人都想過著快樂幸福的生活。但是，如果他漠視法制，違法亂紀，那么他就永遠沒有快樂和幸福。
具體的事例太多了。對于正在成長的中學生來說，因為我們生活在紛繁復雜的社會中，違規(guī)違法的社會現(xiàn)象也不少，如果看在眼里，糊涂在心里，在生活小節(jié)上就會散漫而無約束，如果已經(jīng)養(yǎng)成了習慣，那就有危險，或會造成危害。
所以，尊重法制，是我們每個人做人的底線，失去了這個底線，就會失去一切。
我們在這方面永遠共勉吧！
法治伴我成長優(yōu)秀作文2
一次，我在電視上看到一段錄像，播的是許多汽車在一個十字路口橫沖直撞，司機們知道這個路口沒有安裝違法攝像頭就對紅綠燈視而不見。一開始我還沒去注意，但“好景不長”，不久我就從報紙上看到這個十字路口發(fā)生了一起車禍，這時才意識到遵守交通安全法的重要性。
我還記得，家里剛買汽車時，發(fā)現(xiàn)爸爸開車經(jīng)常不系安全帶，我覺得這樣不太安全，就提醒道：“爸爸，開汽車要系安全帶，如果沒系是要違法的！”爸爸看都不看我一眼，說：“沒關系，我車技這么高的人，怎么會違法呢？”正在這時，前面跳出了一只小貓，爸爸一個急剎車，頭差點撞到玻璃。“還是女兒說得對，好險哪！”爸爸后悔地說。
在現(xiàn)實生活中，如果人人都認為自己不遵守法律是小事，那它的危害要多大有多大。如果司機們不按交通規(guī)則開車，那行人過馬路不是很危險嗎？如果同學們都不排隊，上下樓梯時、上廁所時你擁我擠，一定會有人被踩傷，那場面就不堪設想……
作為一名小學生，我們從小就要學法、護法、愛法。當然，法治也時時刻刻伴我們成長。
法治伴我成長優(yōu)秀作文3
法律，是什么？是那樣的虛無縹緲，又是那樣的清晰明了，指腹輕輕地劃過每一個字，精美的插圖在眼前快速地劃過，卻好似一股莫名的風，我平靜的心湖蕩起一絲絲漣漪，書捧于手中，在這平靜的夜晚，趴在書桌前，孜孜不倦地讀著，如饑如渴地看著，忘卻了自己，也收獲了自己。
看著那本已經(jīng)有些破損的，我曾經(jīng)愛不釋手的書，《第一本法律漫畫書》，心久久不能平靜，或許兒時的我，只是被他那精美的圖畫，生動的文字所吸引，以至于每次看到它，耳畔總是想起媽媽常說的一句話“先成人，再成才”，以至于每次翻開它，腦海里都會浮現(xiàn)‘法律’這個既熟悉又有些生疏的詞，就像戀了幾世的情人，不曾相見，卻早已在心中影影綽綽。
漸漸長大，深情撫摸著它的書皮，是它讓我明白我與法律相識已久，法律，就好像無形的風，一場清清涼涼的雨，那帶著青草般甘甜的空氣，一個從我出生便陪伴著我的保護罩，那樣的近，又是那樣的遠，不曾相逢，卻已經(jīng)相識！
法律，就像一杯清泉之水，清而澈，涼而柔，在我需要他時自心底源源流出，這本書讓我明白了什么是法律，還讓我懂得了“沒有規(guī)矩，不成方圓”的道理，懂得了言必信，行必果，懂得了怎樣去更好地保護自己，懂得了怎樣去克制自己，開導自己，不因為電腦的誘惑踏入網(wǎng)吧，不因為金錢的誘惑而誤入歧途，使我不禁想起拘留所中，因為一時的不理智，不少追悔莫及的身影，不禁嘆息，不要等到墜入絕望的深淵，被傷得體無完膚之時，才想到補救，卻已經(jīng)亡羊補牢，為時已晚！
而作為中學生的我們，最容易因一時的心血來潮，沖昏了頭腦，受到邪惡力量的摧殘。讓我們堅信讀書好，多讀書，讀好書，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！弊龅蕉嘧x書，在書中堅定自己的夢想，在書中學會怎樣保護自己，在書中學會保爾·柯察金鋼鐵般的意志！
又是那樣平靜的夜晚，月光幽幽地照在紗窗上，悄無聲息地灑在地板上，我趴在書桌前，孜孜不倦地看著那本兒時愛不釋手的書。
少年強則國強，少年弱則國弱，讓法治之光照耀大地，讓法治之花漫山遍野，讓法治伴隨著我們，健康成長，讓法律在知識的澆灌下，長成參天大樹！
法治伴我成長優(yōu)秀作文4
兒時的天空是一塊無瑕的玉，有天的藍，草的綠，充滿著夢想與渴望，但那顆天真的心，卻絲毫沒有發(fā)現(xiàn)，法治環(huán)保已悄然來到身旁。
站在幼兒園的大門外，少不了父母的叮嚀：“要聽老師的話，遵守紀律�！钡搅擞變簣@又聽到老師的提醒：“小朋友要遵守課堂紀律�！钡搅斯珗@，那隨處可見的標語又讓我那天生頑皮的心得以平息：“愛護花草樹木”“請不要亂丟垃圾”“愛護公共財產(chǎn)”……就這樣，法治環(huán)保一步步地走進我的生活，無時無刻不在我身旁，陪伴我成長。
上了小學，我終于明白了那個叫做“法治環(huán)�！钡臇|西，雖然沒有很具體的定義，只是知道，遵紀守法是每一個人應做到的基本準則，作為一個學生，要遵守校規(guī)校紀，遵守《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》。那一條條的規(guī)定，便成為了我嚴格要求自己的規(guī)章。在學校認真學習，積極參加勞動，尊敬老師，團結同學，在家里孝敬父母，做力所能及的家務……正因為遵紀守法，讓我變得更加優(yōu)秀。
突然間，我發(fā)覺“法制”是多么神圣的一個東西，我擁有的這一切，不正是“法制”所賜予我的嗎？在我成長的時刻，我慢慢地走進社會，去了解法治。
十五歲花一樣的年紀，在我的身邊，一個少年開始了棄學經(jīng)商的道路。
他，跟隨他的親朋加入了伐木求財?shù)年犖�。開始盜采林木進行沒有計劃的盲目采伐。隨著雨季的到來，爆發(fā)了山洪，摧毀了下游的村莊，造成了人員與財產(chǎn)的重大損失。因而他及他的親朋們受到法律的制裁。這種盲目從眾的心理正是十五六歲的青少年不應具備的。在砍倒一棵棵樹木的時候，他卻忘卻了自己所學過的法律，他忘卻了《環(huán)境保護法》里的禁止亂砍濫伐樹木的規(guī)定，他卻忘卻了亂砍濫伐所帶來的后果。他忘卻了法律會制裁他。最后，還是逃不過法律的法眼，受到法律的嚴懲。
所以我們青少年又能做些什么呢？我要求大家做到以下幾點：
1、大力宣傳《環(huán)境保護法》
2、積極制止破壞環(huán)境的行為
3、向有關部門舉報破壞環(huán)境且不聽勸阻的行為
4、堅決與違反《環(huán)境保護法》的行為作斗爭
因而，法治環(huán)保，就在我們身邊，從我做起，從一點一滴做起，法治環(huán)保，伴我成長！
法治伴我成長優(yōu)秀作文5
星期天，我到奶奶家去玩，在一張報紙上，看到一則新聞。2015年6月20日13時53分，南京秦淮區(qū)石楊路友誼路口發(fā)生一起交通事故：一輛“寶馬”轎車闖紅燈通過路口，撞上一輛正常行駛的“馬自達”牌轎車，并撞上一輛正常行駛的公交車和一輛出租車，造成“馬自達”轎車內(nèi)兩人死亡，出租車駕駛員受傷。
又是闖紅燈！遵守交通規(guī)則人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不聞，視而不見。把交通規(guī)則當成耳旁風，從而導致惡性交通事故的發(fā)生，帶走了很多人的生命。交通安全很簡單：不闖紅燈、開車不喝酒、不接聽電話、不逆向行駛、不開斗氣車……只要我們注意就能做到，就可避免危及生命的交通事故。生命對于我們來說是寶貴的、唯一的，而交通安全法規(guī)是我們生命的守護神，日日夜夜的守護在我們身邊，讓人們安全出行。
只要少發(fā)生幾次交通事故，就能有效減少事故對人的傷害。做為少先隊員的我們，不僅要自己遵守交通規(guī)則，不闖紅燈、過馬路走斑馬線、不在馬路上打鬧、不乘坐非法車輛和超載車輛、不到法定年齡不騎自行車或電動車，還要提醒身邊的長輩和同學、朋友，遵守交通規(guī)則。向他們宣傳違反交通法規(guī)的危害性。
每一起事故的發(fā)生，不僅對受害人的家庭帶來無盡的痛苦和災難，同樣對自己的家庭也帶來無盡的傷害。只有喚醒所有人的交通安全意識，才能讓我們中小學生高高興興地上學，平平安安地回家，讓交通安全陪伴我們健康成長。
法治伴我成長優(yōu)秀作文6
每天中午我都會打開電視，看《今日法治》這個欄目，這個欄目使我懂得了很多法治知識還解決了不少問題。
有一次，我們一家去旅游，那時天氣很熱，路上的行人熱得汗水一滴滴的掉下來。這時爸爸把汽車中的小空調(diào)打開。還說：“啊，真舒服，這才是幸福的生活啊！”又順手把車中的音樂打開聽著音樂，還不時唱上幾句，爸爸漸漸的疏忽了紅綠燈開始闖紅燈了。我告訴爸爸不要闖了，爸爸還不想聽，但他到底還是經(jīng)不住我的“連環(huán)炮”的轟炸，只得乖乖的等綠燈亮了再走。這時，一輛車突然從我們跟前飛馳而過，把我們的車子上劃了一道，而且還闖了紅燈，交警見了趕忙去追那輛車，追回來時那輛車賠了我們一些修車子的錢，還向我們道了歉，并被交警罰款二百元，記六分。
爸爸繼續(xù)開車，我在車上明知故問：“爸爸，要是我不提醒你，今天被處罰的會不會是我們家��？”爸爸聽了臉紅的像只公雞的雞冠一樣，不好意思的說：“可能……會是……可是我聽了我們家的小警官的話，遵守交通法規(guī)了呀�！蔽衣犃肆⒖绦α似饋�。
啊，法治是多么重要啊，希望大家都遵守法規(guī)，讓世界變得文明、和諧、美好。
法治伴我成長優(yōu)秀作文7
我的家鄉(xiāng)在美麗的天子湖畔，那里山清水秀、鳥語花香，那里民風淳樸、富足安康，我就在那里無憂無慮地長大。小時候的我以為生活本來就是這樣子，卻從來不知道這和平安寧的生活并不是本來就有的，而是有一群正義的捍衛(wèi)者手持法律之劍為我們守護而來的.，直到有一天……
那是前年的冬天，清早我還在溫暖的被窩里呼呼大睡，忽然被一陣陳嘈雜聲吵醒，迷糊中我聽到了奶奶憤怒的哭罵聲，媽媽壓抑的抽泣聲，爸爸語無倫次地訴說聲：“三十頭牛啊，一下子全丟了，這可怎么辦��？”我一下子驚醒了，家里的牛丟了�。考词刮以傩≡俨欢覄帐乱仓肋@件事對我家意味著什么。年初的時候爸爸因為身體不好不能外出做工，就和媽媽商量拿出了家里的全部積蓄又向銀行貸了十萬塊錢買了三十頭小牛放在村后的山上養(yǎng)著，為了看護好小牛，爸爸在山上的牛棚邊搭了一座小棚子，吃住就在那里，偶爾下一次山也是為了拿一些生活用品或是看看老人小孩。眼看年底了，小牛也成大牛了，也陸續(xù)被買家訂走了，只等臘月提貨了，卻出了這樣的事，我們家可怎么辦？欠的那么多貸款，花的那么多心血，還有今后的生活……我不敢想下去了。
“還在這里嚷嚷什么，還不快跟我去派出所報案！”這是村里支書伯伯的聲音。
“牛應該是上半夜我被迷暈的時候就丟的，早該被運走了，現(xiàn)在報案還有用嗎？”爸爸囁嚅著。
“不信政府你還信誰呢？”支書伯伯拉著爸爸走了。
接下來的日子，家里的氣氛就和這冬天的天氣一樣——寒冷而壓抑。眼看就要過年了，家里對抓到小偷追回牛仔已不抱希望了：這么久了，牛仔肯定已經(jīng)脫手變成錢了，再說公安也要過年啊，誰還來管這事？爸爸媽媽的眉頭越皺越深，家里的嘆息聲也是此起彼伏。
大年三十那天中午，支書伯伯忽然眉開眼笑地帶著兩個穿制服的叔叔上我家來了，“好消息啊老弟！那些偷牛賊抓住了！牛雖然被賣了，但公安同志幫你把錢給追回來了！為了你能過好年，公安同志這二十幾天一直在外辦案呢！”還沒進屋，支書伯伯就大聲報告了這個好消息。一瞬間，我們家冰雪消融，春暖花開，壓在我們家人心口上的大石頭也立刻飛升而去，媽媽喜極而泣。
這次有驚無險的事件讓我對警察充滿了感激之情，警察這一職業(yè)在我眼里是那么的神秘而偉大。不過不久之后，我就覺得警察叔叔并不是那么高高在上了。
過完年開學了，我和同學們高高興興地回學校上課，卻發(fā)現(xiàn)學校大門口總是時而不時地有幾條狗在轉悠，膽小的同學都不敢靠近，三五成群地躲在一堆不敢過去，也進不了學校。老師也發(fā)現(xiàn)了這件事，出來趕了幾次卻收效甚微，就報告了派出所。派出所的叔叔立刻趕來了，想辦法把狗抓走了。后來我發(fā)現(xiàn)，每當我們上下學的時候，總是有警察叔叔在學校門口看著。哦，原來警察叔叔不僅為大人辦大事，還保護小朋友，甚至為小朋友抓狗。警察形象在我眼里不再那么神秘那么高高在上了，而是變得友好和親切了。
后來，我進入了中學，學校每學期都會請派出所的叔叔來給我們上法制課，我也懂得了許多法律知識，學會了一些預防犯罪及抵制不法分子的有效方法。我知道，在法律和為民辦事的執(zhí)法人員的守護下，我和我的小伙伴們一定能夠愉快成長！
法治伴我成長優(yōu)秀作文8
安全第一，學習第二�，F(xiàn)在，安全已經(jīng)成為學校、家長、學生們最關心的問題。安全有交通安全、食品安全等等，滲透到我們生活中的方方面面。
近段時間我們學校里就發(fā)生了兩件案例。一位同學在獨自上學的路中遇到了一個50多歲的陌生人。那位陌生人說：“小同學，我迷路了，你能帶我去某某地方嗎？”那位同學發(fā)現(xiàn)“敵情”立刻說：“我上學要遲到了，你找別人吧。”于是撒腿就跑。
第二件事情發(fā)生在校園里。下課期間，幾位男同學在樓道和階梯上追逐打鬧，其中一名男生在追逐中把另一個男生向前推去，這個男生沒有抓好扶手，滾下了幾個臺階，撞在了對面的墻上。馬上送醫(yī)院，經(jīng)檢查，胳膊都有擦傷。
以上兩個故事老師都以生動的語言和嚴肅的態(tài)度給同學們細細剖析。在講解中我們知道了第一位同學能夠?qū)W以致用，有自我保護和防范意識，遠離危險。而第二位摔傷的同學，只顧玩樂，沒有注意自身安全，不但自己受傷耽誤學業(yè)，還給學校和家長帶來一系列的麻煩。
學校為了給同學們普及法治、安全教育，通過多種渠道、方法，如播放視頻、課堂授課、同學們上臺講述身邊的例子，小品表演等等。這些都是為了讓同學們掌握日常生活中安全知識，遠離危險源。生命是可貴的，每個人都要珍惜生命，珍惜現(xiàn)在能好好學習的自己！
法治伴我成長優(yōu)秀作文9
法律，在我看來只是簡簡單單的兩個字。但我對它的認識卻很渺茫�？墒俏覐男【土⒅疽欢ㄒB(yǎng)成遵紀守法的好習慣。
每當我經(jīng)過紅綠燈路口時，經(jīng)常看見驚人的場面：在綠燈閃爍成紅燈的瞬間，無數(shù)車輛的馬達都在怒吼。一次，我來到紅綠燈路口。當綠色的“1”呈現(xiàn)在我眼前時，我下意識地剎住腳步，急切地等待綠燈的再次亮起�？晌疑砗蟮囊惠v車子卻從我身旁飛速前進�？粗鴷r間慢慢的流逝，我漸漸感到恐懼。隨著“蹦”的一聲，闖紅燈的車子被撞飛出數(shù)十米。這時我發(fā)現(xiàn)紅燈才剛剛亮起。我向那輛車望去，一個血淋淋的十五、六歲青年倒在血泊里。幸好當時很少人在場，否則將發(fā)生不可收拾的場面。
一個青少年，連遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則都無法做到，社會的交通秩序又怎么會安穩(wěn)呢？不知當時那位青年是怎樣想的，不知他當時有沒有為他的父母和親人著想。
過了幾天，我與鄰居小燃去買書。我們來到書店的附近，中間隔著一條很長的綠化帶。我們原想橫跨綠化帶，但我突然想起了那位血淋淋的少年，心中一驚，就堅持繞道而行。鄰居小燃在我的堅持下，終于和我繞道而行。來到書店前，我突然發(fā)現(xiàn)遠處一位老奶奶跨越綠化帶。好險，奶奶差點被車輛撞倒。唉，遵守規(guī)則還是好啊！
其實，在我們?nèi)粘Ｉ钪�，法紀法規(guī)無處不在。要是沒有了他們的存在，我們的生活將受到阻撓。我相信，只要我們都遵紀守法，我們的家園一定會更和諧。
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