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有擔(dān)當(dāng)才能成長-成長作文1600字

時間:2023-05-07 04:29:37 成長作文 我要投稿
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有擔(dān)當(dāng)才能成長-成長作文1600字

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的有擔(dān)當(dāng)才能成長-成長作文1600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有擔(dān)當(dāng)才能成長-成長作文1600字

  一天我打開衣柜,埋沒在衣柜最深處的一件球衣被我無意中翻了出來。那是我小學(xué)時的一件籃球隊服,看著手中黃黑相間的戰(zhàn)袍,我的思緒飄回了那段充滿汗水的崢嶸歲月。正是那段與隊友一起努力拼搏的經(jīng)歷,讓我逐漸明白作為一個隊長的擔(dān)當(dāng),我在承擔(dān)責(zé)任的過程中經(jīng)歷了成長。

  “擔(dān)”即肩挑、承擔(dān),“當(dāng)”即承受、擔(dān)責(zé),擔(dān)當(dāng)意味著敢于獨立決策并勇于承擔(dān)責(zé)任,我在擔(dān)任隊長的過程中慢慢體會“擔(dān)當(dāng)”的真正含義。小學(xué)六年級的一個期末,我們正在為一場重大賽事做準(zhǔn)備,隊長的一次意外受傷,教練臨時指派我擔(dān)任俱樂部小學(xué)參賽隊的隊長。這對于我這么一個從來沒有當(dāng)過隊長的人來說,的確是一個極為困難的事。好在我的適應(yīng)能力強,我認(rèn)真思考了隊長的職責(zé)與要求,努力慢慢適應(yīng)隊長角色。

  隊長應(yīng)該擔(dān)起讓全隊的進步責(zé)任,我應(yīng)該盡我所能帶領(lǐng)團隊在即將到來的賽事中取得好成績,為提高成績保駕護航。我們每周末兩天集中訓(xùn)練,漸漸地,我們隊員感覺到了賽前的緊迫感,有的隊員找到我說:“隊長,以咱們現(xiàn)在的水平和每周訓(xùn)練的次數(shù),進步太慢了,到比賽的時候那還不是上去丟人?你能不能找教練說說,每周多加幾節(jié)課?”為此,我也曾經(jīng)嘗試找教練溝通,可教練擔(dān)心影響我們的學(xué)業(yè),都一口回絕了。看著隊員們渴望進步的眼神,我意識到作為隊長必須要替大家再爭取一下。無奈之下我?guī)ьI(lǐng)全體隊員立下了軍令狀:“在增加訓(xùn)練期間絕不影響學(xué)校的學(xué)習(xí),若成績有明顯下滑,立即停訓(xùn)!”我們的決心,打動了教練。當(dāng)我把軍令狀交給教練時,我偷偷對教練說,如果加強訓(xùn)練,我將保證在比賽中取得更好成績,否則我就辭去隊長一職。教練一把摟住我,揉著我的頭發(fā)說:“可以呀!大謀,還真有你的。不過君子一言駟馬難追,我們會嚴(yán)格按承諾執(zhí)行哦!”只有我自己知道我這么做的原因,因為我是一隊之長,肩上擔(dān)的是隊長的擔(dān)當(dāng)——不能辜負(fù)隊員們的期望。

  隊長應(yīng)該擔(dān)起團結(jié)全隊的責(zé)任,我應(yīng)該考慮團隊整體的利益、關(guān)心每一位隊員的進步,而不應(yīng)有私心。兩個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,很快就到了大賽前夕。這天晚上我們沒有在訓(xùn)練場大量訓(xùn)練,而是在一起討論戰(zhàn)術(shù)和陣容。能否出現(xiàn)在首發(fā)陣容中,對每個隊員都是極大的肯定與鼓勵。按照慣例來說,隊長應(yīng)該在比賽的首發(fā)陣容中,而我看了看一個平時訓(xùn)練非常認(rèn)真、循環(huán)賽積分較高但性格內(nèi)向的隊員,決定打破了這個慣例,我向教練建議把我的位置給他。在教練和隊員們驚愕的表情下,我走到那名隊員身旁,摟住他的肩膀說:“明天一定努力打,不要緊張,發(fā)揮出自己的最高水平,我看好你喲!”只有我自己知道我自己的選擇是因為什么,因為我是隊長,我肩上的擔(dān)當(dāng)讓我無法放棄任何一個隊員,我要隊員們一起努力、一起進步。

  隊長應(yīng)該擔(dān)起鼓舞全隊士氣的責(zé)任,不僅應(yīng)該具備過硬的技術(shù)技能,還應(yīng)該是全隊的精神支柱,重大賽事的關(guān)鍵時刻能夠頂住壓力、鼓舞士氣、力挽狂瀾。終于,到了比賽來臨,我和我的“將士們”也收拾行囊、豪邁出征,我們隊在賽場上宛如一匹黑馬,一路過五關(guān)斬六將打進了總決賽。在四進二的比賽時,我們遇到了勁敵,經(jīng)歷了前兩節(jié)的慘敗后,隊員們一個個筋疲力竭。在這生死攸關(guān)的時刻,身為隊長的我怎能坐視不管?我起身挑了幾個恢復(fù)不錯的隊員,在討論戰(zhàn)術(shù)之后氣勢洶洶的走上了場地。最后時刻,我找到對手的防守空缺,要球、三分出手、命中三分為我們隊扳回了一局。場下的隊員們受到了我的激勵,一個個熱血沸騰,爭著要上場。后面幾場,我們隊積極進攻、積極防守,不給對手留任何得分機會,狠狠地打擊了對手囂張氣焰。最終我們隊以領(lǐng)先十五分的成績戰(zhàn)勝了對手,進入了冠亞軍爭奪賽。我看見教練沖我比劃了大拇指,我意識到我離合格的隊長又近了一步。是擔(dān)當(dāng)、是責(zé)任在我心里不斷的支持我,讓我在精疲力竭的情況下堅持戰(zhàn)斗,也是隊長的擔(dān)當(dāng)——不讓隊員們失望,激勵我鼓舞士氣,帶領(lǐng)大家走向勝利。

  那段歲月已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),但是那段從初任隊長的忐忑到逐漸勝任隊長的經(jīng)歷,讓我明白,一個人有了“擔(dān)當(dāng)”才能真正成長。如今的我肩膀更寬了,肩上的擔(dān)當(dāng)也更多了,我會一直努力,勇挑重?fù)?dān)、繼續(xù)成長,不讓身邊的人失望。

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