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成長(zhǎng)需要努力作文

時(shí)間:2022-12-14 14:51:38 春寧 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)需要努力作文(精選28篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)需要努力作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)需要努力作文(精選28篇)

  成長(zhǎng)需要努力作文 篇1

  一個(gè)窗臺(tái)上有一朵花,這個(gè)屋里就有生氣了;一棵樹(shù)上開(kāi)了一朵花,這棵樹(shù)就成熟了;一條路上綻放一朵花,這條路就有情趣了;心中有了一朵花,你便成長(zhǎng)了。

  其實(shí),那一朵花就是我們成長(zhǎng)道路上最重要的一朵花,花開(kāi)了,我們便成長(zhǎng)了。

  小時(shí)候,爸爸媽媽在外地工作,我跟著爺爺奶奶在家生活。媽媽經(jīng)常想我,有時(shí)想的緊,便一天一個(gè)電話(以前家里并不富裕),她只是想聽(tīng)聽(tīng)我的聲音,來(lái)?yè)崞剿闹械哪菞l溝。有一次,媽媽突然提議把我接過(guò)去上學(xué),兩個(gè)人工作,難道還供不起我上學(xué)嗎?于是,便和爸爸商定了。爺爺奶奶一開(kāi)始不同意,舍不得我離開(kāi),但又一想爸爸媽媽常年在外也看不到我,便釋?xiě)蚜恕?/p>

  媽媽回來(lái),把我接了去,也安排好了幼兒園讓我去上學(xué)。一開(kāi)始,媽媽把我送去上學(xué),我死活不肯讓她離開(kāi),媽媽卻讓老師照顧我,她悄悄的走了。待我左顧右盼找不到媽媽的身影時(shí),我便開(kāi)始放聲大哭。老師問(wèn)我話,我一聲不吭,只淚眼婆娑的望著她。那時(shí)的我怯怯的,像松林里探頭探腦的小松鼠,對(duì)未知的.世界充滿著好奇和害怕老師見(jiàn)我不理她,便繼續(xù)對(duì)我說(shuō)著話,并想方設(shè)法的逗我開(kāi)心。漸漸地,我對(duì)老師放下了戒備,開(kāi)始回答老師問(wèn)我的問(wèn)題,很快我和老師成為了朋友。但我對(duì)其他人還是充滿防備,老師走到哪兒,我便跟到哪兒,一步也不離開(kāi)。老師見(jiàn)我一直跟著她,便無(wú)奈的笑了。她走向另一個(gè)小女孩,拉起小女孩的手,又拉起我手,把我們的手搭在了一起,可我立刻將手迅速縮了回來(lái),把頭搖的跟撥浪鼓一樣。老師對(duì)我勸說(shuō)著,小女孩也友好的向我打招呼,在她們的努力下,我做了一個(gè)重大的決定,我向她緩緩伸出了手,向女孩的手夠去,女孩迅速抓住我的手,并把我緊緊的抱住。我的心也在此刻融化了。

  如今,我不再是個(gè)內(nèi)向的女孩,我變得開(kāi)朗活潑。

  窗臺(tái)上的花開(kāi)了,樹(shù)上的花開(kāi)了,路上的花開(kāi)了,而我心中的那朵花不知何時(shí)已悄然綻放。

  成長(zhǎng)需要努力作文 篇2

  成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。

  成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的?菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的事,

  有滋有味在回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加 上還有父母為我當(dāng)"向?qū)?quot;?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

  小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的'我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功 我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。 父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。

  成長(zhǎng)的道路上讓我們一起努力吧!

  成長(zhǎng)需要努力作文 篇3

  成長(zhǎng)中你可能會(huì)發(fā)現(xiàn),你需要鼓勵(lì);也可能會(huì)發(fā)現(xiàn),你需要壓力;還可能會(huì)發(fā)現(xiàn),你需要理解與幫助。成長(zhǎng)是每個(gè)人的必經(jīng)之路,走,去看看在我的成長(zhǎng)中發(fā)生了什么事吧!

  一天,老師把前幾日做的`試卷發(fā)下來(lái),我特別期待、激動(dòng),但同時(shí)又有一點(diǎn)擔(dān)憂:如果考砸了怎么辦?肯定會(huì)被爸爸給罵。想到這兒,心怦怦跳個(gè)不停,不由得起了一身冷汗。就在這時(shí),老師念到了我的名字,“某某某,74分……”老師念道,老師看著我,從老師的眼睛里,我看到了老師的不可思議,她好像在說(shuō):“你怎么才考這點(diǎn)分呀?平時(shí)都有90分,考試時(shí)你在干什么呀?”下課后,老師問(wèn)我:“你怎么考的這么差呀?”我支支吾吾,答不上話。

  放學(xué)后,我的腳似乎不聽(tīng)使喚,一小步一小步地往前挪動(dòng),到了家,正準(zhǔn)備拿鑰匙開(kāi)門(mén),我的手也不聽(tīng)使喚,怎么也不能把鑰匙插進(jìn)鎖內(nèi)。我只能喊了一聲:“爸爸,開(kāi)門(mén)!卑职执蜷_(kāi)了門(mén)說(shuō):“回來(lái)了。”“嗯。”我緊張地說(shuō)。“今天老師發(fā)試卷了嗎?”爸爸說(shuō)!啊拧蔽艺f(shuō)到!翱嫉迷趺礃?”“考……考了…74分!蔽艺f(shuō)。我閉上眼睛,總感覺(jué)爸爸要開(kāi)口打罵了!白撸∥?guī)闳ヅ郎!笔裁?難道是我的耳朵有問(wèn)題?我趕緊回了一聲:“哦,知道了。”

  走啊走,走啊走,走了一半,我就體力不支了,說(shuō)道:“爸爸,我,我走不動(dòng)了!卑职终f(shuō):“學(xué)習(xí)呀,就像爬山一樣。爬了一半爬不動(dòng)了,就會(huì)往下掉,學(xué)習(xí)達(dá)到了一定的程度,累了,就會(huì)往下掉!苯又终f(shuō):“所以,要應(yīng)該堅(jiān)持,堅(jiān)持才是勝利。俗話說(shuō)‘學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!瘜W(xué)習(xí)應(yīng)該要逆水而行,不然會(huì)往下掉!蔽衣(tīng)完爸爸的話,說(shuō):“爸爸,我要逆水行舟,走!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,又開(kāi)始走了起來(lái),一直走向山頂,到達(dá)了終點(diǎn)。

  通過(guò)這一次經(jīng)歷,我明白了,學(xué)習(xí)應(yīng)該逆水而行。如果沒(méi)努力,就會(huì)往下掉,掉下深淵,一刻也不能放松。雖然這次考砸了,但是沒(méi)關(guān)系,再接再厲。下次一定能取得好成績(jī),和我一起加油吧!

  成長(zhǎng)需要努力作文 篇4

  驀然回首,發(fā)現(xiàn)我已漸漸長(zhǎng)大,不知什么時(shí)候起,曾幾何時(shí),只知道那時(shí)我們長(zhǎng)大了,可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時(shí),當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候,突然感到一種莫名的手足無(wú)措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解這個(gè)季節(jié)所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵,但我明白,長(zhǎng)大意味著責(zé)任。也許成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任吧!

  不覺(jué)中我度過(guò)8歲的花季,經(jīng)曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長(zhǎng)大了。于是,開(kāi)始習(xí)慣用自己的大腦去思考周?chē)囊磺,也許這種思考是膚淺的,但我渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。

  這一刻,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的換之間,我感受著快樂(lè),也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對(duì)夢(mèng)想的追逐。當(dāng)我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想后,總算體味了歡樂(lè),這才明白:痛苦,常常孕育著快樂(lè)的種子。成長(zhǎng)本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,于痛苦中,我知道,當(dāng)現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變時(shí)。

  我要適時(shí)地改變自己,但是我還總愛(ài)同現(xiàn)實(shí)討價(jià)還價(jià),因?yàn)槲疑钌畹貝?ài)著這個(gè)世界,這個(gè)幸福、溫暖,愛(ài)與痛苦交織的世界。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)了珍惜,對(duì)于我心中那些解不開(kāi)的小小的結(jié),我學(xué)會(huì)了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。因?yàn)槲抑,只要灑脫地過(guò)身,就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。

  在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切,給自己鼓勵(lì),給自己信念,給自己快樂(lè)。在成長(zhǎng)的`旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對(duì)。

  在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

  成長(zhǎng)需要努力作文 篇5

  時(shí)間煮雨,歲月縫花。

  ——題記

  成長(zhǎng)像一滴雨露落進(jìn)平靜清澈的湖中,蕩起一圈圈漣漪,在生命里擴(kuò)散出故事。

  和家人在一起的時(shí)光總是溫馨美好,那時(shí)候總覺(jué)得,陽(yáng)光明媚,日子很長(zhǎng),所有人都會(huì)在我身邊。于是我便有了很多小任性,家人的包容更是讓我肆意妄為。后來(lái)生老病死打破了心中那片湖,瞬間波濤洶涌,梆子聲在沉寂的夜里敲碎了所有。我以為的一切,都化作了虛有。

  成長(zhǎng)的過(guò)程其實(shí)就是世界觀不斷崩塌重建的過(guò)程。

  我聽(tīng)過(guò)很多人的贊美,也聽(tīng)過(guò)很多人的呵斥;我看見(jiàn)很多人向我走來(lái),也看見(jiàn)很多人棄我而去,眼睜睜看著親密的人走遠(yuǎn),親耳聽(tīng)到自己在別人口中是怎樣;我收獲過(guò)許多也失去過(guò)許多;放棄過(guò)許多也錯(cuò)過(guò)許多;有過(guò)夢(mèng)魘也有過(guò)心愿,有過(guò)突兀的孤獨(dú)。終歸發(fā)現(xiàn),每個(gè)人活得最漂亮的時(shí)候都是一個(gè)人。

  成長(zhǎng),是要學(xué)會(huì)適應(yīng)孤獨(dú)。

  人生這條路很長(zhǎng),難免我們會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)走上歧路,年少輕狂的我們肆意揮霍著青春,一不小心偏離了自己原來(lái)的軌道,以為自己落進(jìn)了萬(wàn)劫不復(fù)的'深淵,但是別急,看著你要去的遠(yuǎn)方,靠著信念,拼命把自己拽回來(lái)。

  成長(zhǎng),是將所有錯(cuò)誤的選擇,最終引向正確的結(jié)果,堅(jiān)信自己的力量,揪著頭發(fā)把自己從泥地里拔出來(lái)。

  成長(zhǎng)像針線,一針一針縫進(jìn)生命的花苞,開(kāi)出一朵潔白的花,熬過(guò)漫漫黑夜,在清晨迎接第一縷陽(yáng)光,綻放最美的笑容。

  我努力讀成長(zhǎng),讀懂成長(zhǎng),努力去成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)需要努力作文 篇6

  在我成長(zhǎng)中有許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都被我統(tǒng)一記在了一起——日記本上。那一天,我無(wú)意中翻開(kāi)了小時(shí)候的日記本。曾經(jīng)的故事,又再次浮現(xiàn)在我的腦海里。

  還記得,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨。我像往常一樣,在樓下盡情地玩耍。可是,當(dāng)我看到同齡的孩子早已學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),心里未免有些嫉妒:為什么別人都能學(xué)會(huì),可我卻怎么也學(xué)不會(huì)?這樣下去可不行,我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)!

  我告訴了爸爸我的想法,爸爸二話不說(shuō)就拉上我一起去“綠城廣場(chǎng)”練習(xí)騎自行車(chē)。

  那天,“綠城廣場(chǎng)”人很少。只有幾個(gè)人在滑冰,還有兩三個(gè)人像我一樣在練習(xí)騎自行車(chē)。

  我迫不及待的騎上自行車(chē),爸爸在后面扶著我,我感到自己歪歪扭扭,還沒(méi)騎幾米,就摔了下來(lái)。我的`腿上突然火辣辣的疼,一看,哇!不是吧,流血了!爸爸趕快把我扶起來(lái),關(guān)心地問(wèn):“怎么又摔著了,疼不疼?”“沒(méi)事接著練吧!”我堅(jiān)定地回答。我又艱難爬上了自行車(chē),剛騎一會(huì)兒,又摔了下來(lái)。我就這樣,騎了摔,摔了再騎......幾次之后,爸爸把手松開(kāi)了,我卻渾然不知。我騎得很順利,爸爸在后面說(shuō):“你終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)!蔽倚南耄何揖谷粚W(xué)會(huì)了!“太好了,我終于學(xué)會(huì)了!”我高興的喊著。

  成長(zhǎng)的路就是這樣,摔倒了,就從原地爬起來(lái)!

  成長(zhǎng)需要努力作文 篇7

  俗話說(shuō):“有志者立長(zhǎng)志,無(wú)志者常立志”一個(gè)有大志的人的志向會(huì)越走越遠(yuǎn),而那些只是憑口說(shuō)說(shuō)卻不行動(dòng)的人,終究會(huì)一事無(wú)成。

  其實(shí),有些時(shí)候,我們?nèi)狈Φ牟粌H僅是時(shí)間,而是努力,我知道“一份耕耘,一份收獲”,要想獨(dú)自走完人生中最漆黑的那段路,還是得靠自己的努力,但同時(shí)也會(huì)失去很多:友誼,娛樂(lè)和新鮮的空氣味道,我想我不會(huì)后悔,因?yàn)檫@讓我學(xué)會(huì)了在努力中成長(zhǎng)。

  沒(méi)努力,就不要高看別人,所以我要努力,因?yàn)槲蚁胍,只有自己才能給自己,若沒(méi)有為想要得到的而努力,就不要為失去的而哭泣。

  它還讓我懂得了一個(gè)很有意義的道理,那就是:我必須拼命的努力,我知道有很多人等著我狼狽跌倒的下場(chǎng),嘲笑我的自不量力,然后把我那卑微的自尊踩在腳下,狠狠地捻碎,在我落荒而逃的背影中,再次譏諷我的`懦弱。

  我們應(yīng)該明白:你所浪費(fèi)的今天,是昨天死去的人奢望的明天,所以我們現(xiàn)在要做的事是把我們曲折的路踏平,證明我能行!

  成長(zhǎng)是變化多端的,他可以將甜美單純的小女孩變成成熟穩(wěn)重的大姑娘,它又像破繭為蝶的蝴蝶,努力掙扎著為了成長(zhǎng),最后它終于在陽(yáng)光下抖動(dòng)著輕盈美麗的翅膀。

  讓我們共同在努力中成長(zhǎng),做一個(gè)比自己更加優(yōu)秀的自己,記住:沒(méi)有人可以和過(guò)去的自己一樣,除非你不在成長(zhǎng)。

  相信自己,為自己的成長(zhǎng)而努力一把吧!好好逼自己一把。

  成長(zhǎng)需要努力作文 篇8

  “百善孝為先”,所以古今中外的孝子都能名聲顯著。更何況,孝是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該照著上面的方法去做,確實(shí)的孝順父母,使父母的生活愉快而幸福。在我國(guó),孝順是一個(gè)很重要的禮節(jié),從古代一直流傳到現(xiàn)在。也是每個(gè)人對(duì)長(zhǎng)輩應(yīng)有的禮貌,每個(gè)人都應(yīng)該遵守。

  孝順父母是每個(gè)為人子女基本的道理。孝順父母可以讓父母覺(jué)得很窩心、安慰,也會(huì)得到大家的贊美與愛(ài)戴!毙㈨槨眱蓚(gè)字說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,但作起來(lái)卻是很困難,絕對(duì)不是隨便說(shuō)說(shuō)便算了。應(yīng)該用實(shí)際的行來(lái)證明你的孝順,讓人家知道你是真的在孝順父母,而不是在說(shuō)謊,得過(guò)且過(guò)。自己若真孝順父母,就不怕別人在背后說(shuō)閑話,而是要更加的孝順才是。

  不孝順父母會(huì)使原本甜蜜的家同破碎,每個(gè)人都惡臉相向,更會(huì)使和樂(lè)的國(guó)家一天天的毀滅掉、一天天陷入黑暗,讓邪惡占領(lǐng)每個(gè)人的心愿,人的心慢慢變壞、互相殘殺,世界到處支離破碎。唉!多可怕的世界阿!世界快末日了!大家看看,不孝順父母的下場(chǎng)竟是如此阿!原本和平、和樂(lè)的國(guó)家快沒(méi)有了。不!,我們要好好孝順父母,讓這美麗和平的國(guó)家繼續(xù)存活下去,和樂(lè)的`世界永遠(yuǎn)光明,我們一定要做到孝順父母,不要讓父母、親友失望。

  我們要努力的成長(zhǎng),不讓父母擔(dān)心,父母努力養(yǎng)我們,我門(mén)就要努力的報(bào)答父母。父母養(yǎng)育我們十分辛苦,對(duì)于打掃、擦洗的家事及照顧弟妹的工作,我們應(yīng)該加以協(xié)助,以減輕父母的負(fù)擔(dān)。

  成長(zhǎng)需要努力作文 篇9

  還記得一年前在芙蓉花下哭得淅瀝嘩啦,還記得抱著這棵芙蓉花淚灑了一地,還記得看著養(yǎng)育了我們六年的老師即將和我們說(shuō)再見(jiàn),我卻沒(méi)說(shuō)一聲珍重。我怕說(shuō)了再見(jiàn)就再也見(jiàn)不到了……那一張小小的畢業(yè)照裝載了我六年的春秋,幾次看著陌生而又熟悉的面孔,似乎又曾聞到了母校的芙蓉花香,又回到了戴紅領(lǐng)巾打隊(duì)禮的星期一……

  現(xiàn)在又問(wèn)到了芙蓉花香,只不過(guò)是在另一所學(xué)校了,看著滿樹(shù)粉紅色的花,看著樹(shù)下斑斑駁駁的影子,耳邊是一聲聲聒噪的蟬鳴,我又不禁回到了小學(xué),回到了灑滿芙蓉花香的母校。

  但我終究是不能回去的!因?yàn)槲乙咽且幻袑W(xué)生,小學(xué)的生活固然逍遙,可那畢竟是小學(xué),我不能種沉浸在過(guò)去的回憶中,紅領(lǐng)巾固然陪伴了我六年,可那已是過(guò)去,終日的嘆息解決不了什么問(wèn)題,不如親自動(dòng)手將自己的現(xiàn)在的生活描繪的光彩。柳枝散漫是初中的另一特色,他緊張、拼搏、進(jìn)取與汗水并肩作戰(zhàn),可那樣的生活不是也很有意義嗎?

  我徘徊于三點(diǎn)一線之間,可那鋪滿石子的小路,恰恰是我努力的寫(xiě)照。

  人不能不前進(jìn),不能都停留在天真幼稚的`童年,不能到死神降臨的時(shí)刻還在小學(xué)的笑聲中度過(guò),我正是這早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),應(yīng)該努力散發(fā)光芒,給我的人生鍍上一層金色的光芒,我走在與汗水為友的小路上,一路高歌,一路歡唱。

  拼搏!加油!

  成長(zhǎng)需要努力作文 篇10

  以前我小時(shí)候,遇到困難和被別人欺負(fù)時(shí),動(dòng)不動(dòng)就跑回家哭。因?yàn)檫@事兒媽媽沒(méi)少批評(píng)我,但是沒(méi)有效果。直到有一天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)跆拳道訓(xùn)練班,我開(kāi)始有些變化了。

  當(dāng)我穿著潔白的道服,系著柔韌的白帶,興致勃勃地來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng),不知不覺(jué)地開(kāi)始了堅(jiān)強(qiáng)的演變。每當(dāng)訓(xùn)練的時(shí)候,教練先讓我們做些準(zhǔn)備活動(dòng),接著開(kāi)始做壓腿、橫岔、豎岔……做橫岔的時(shí)候,有幾位新來(lái)的伙伴禁受不住疼痛而嚎啕大哭。聽(tīng)著他們的哭聲,看著老學(xué)員的眼神,我有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚。

  輪到我的時(shí)候,教練二話不說(shuō),手一拉,腳一伸。我立刻感覺(jué)疼得鉆心,疼得差點(diǎn)喊出來(lái)。那時(shí)我非常想哭,但是怕別人笑話,只能強(qiáng)忍著眼淚不讓它流出來(lái)。1秒、2秒……,隨著時(shí)間的推移,終于到了規(guī)定的20秒了。我爬起來(lái)看著鏡子中的我,臉?lè)浅<t,紅的.象烤紅薯一樣。經(jīng)過(guò)2年的訓(xùn)練,我的身體變強(qiáng)壯了,現(xiàn)在做橫岔已經(jīng)很輕松了,做各種各樣的動(dòng)作也是易如反掌。我的道帶已經(jīng)由入門(mén)的白帶換成了藍(lán)帶了。

  通過(guò)跆拳道的訓(xùn)練我終于改掉了愛(ài)哭鼻子的壞毛病。每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),我應(yīng)該勇敢面對(duì),眼淚不能給我任何幫助,我要真正成為一個(gè)男兒有淚不輕彈的男子漢!

  成長(zhǎng)需要努力作文 篇11

  吉他琴聲悠悠,奏響絢麗生活。目標(biāo)灼灼,我苦練不悔!

  ——題記

  “哆——唻——咪”,我精疲力盡地抱著吉他,想要放下,又實(shí)在不甘心。

  我學(xué)吉他已經(jīng)兩年了。劉老師說(shuō)可以參加吉他六級(jí)考試了,但是必須更加勤學(xué)苦練。我發(fā)現(xiàn)平時(shí)和藹的劉老師逐漸變得嚴(yán)肅,說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)更加嚴(yán)厲。“不行!”“再重來(lái)!”這簡(jiǎn)潔的命令,常常驚得我手腳發(fā)顫。雖然我對(duì)自己學(xué)好吉他很有信心。

  我抱著吉他,努力地練習(xí)考試曲目——《天空之城》。一遍一遍,又一遍,我硬著頭皮,用紅腫起泡的手指在琴弦上撥動(dòng),撥動(dòng)。

  人們都認(rèn)為音樂(lè)是令人陶醉的,但對(duì)于我這個(gè)半生不熟,每天又得反復(fù)練習(xí)的初學(xué)者,就像啞巴被人逼著說(shuō)話一樣,令人崩潰。憑著對(duì)吉他的熱愛(ài),我依舊相信自己一定行!我每天與琴譜大眼對(duì)小眼,撥、挑、抹、揉,走上漫漫不歸路。夏夜,“蟲(chóng)聲新透綠窗紗”,蟬鳴鳥(niǎo)叫的聲音在空中盤(pán)旋,形成一曲伴奏,與我的琴聲融在一起,激蕩著飄向遠(yuǎn)方。

  說(shuō)真的,我的手像一根根香,碰到發(fā)熱的琴弦,就會(huì)燃燒起來(lái)。但是,我咬著牙堅(jiān)持著,手上的汗滴探出“頭”來(lái),我不時(shí)要把手在衣服上擦擦汗,然后就繼續(xù)彈。抵著吉他的大腿有些麻木了,琴弦像砂紙一樣,蹭著發(fā)紅的手指。但是,我還得堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!最后一聲蟬鳴將歇,最后一盞燈熄滅,窗外沉寂了。只有我懷抱著吉他,彈奏著曲子,與清風(fēng)共舞,和明月相伴,忘了時(shí)間,琴聲悠揚(yáng),夜空更加清遠(yuǎn)……

  有心人,天不負(fù)。不知練了多長(zhǎng)時(shí)間,曾經(jīng)那斷斷續(xù)續(xù)的,青澀的《天空之城》,已變得十分流暢,甚至有些悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。陶醉在美妙的樂(lè)曲中,自信心在心中一波波漲潮,我突然覺(jué)得生活多么美好!猛一回頭,發(fā)現(xiàn)劉老師眼睛里的微笑。

  考級(jí)日子如期而至。

  毫無(wú)懸念的,我的成績(jī)單上寫(xiě)了一個(gè)大大的“優(yōu)”字。我打了一場(chǎng)漂亮的戰(zhàn)役!也許,這份薄如蟬翼的.成績(jī)單,在別人眼中不值一提,但它是我艱苦努力的見(jiàn)證,也是我心中最大的慰籍。我躺在沙發(fā)上,回憶這一路走來(lái)的不易。但我也知道,只有努力了,不管結(jié)果怎樣,我不會(huì)后悔!

  美妙的琴聲,響徹在客廳里,是那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),他仿佛在告訴我天道酬勤的深意。

  成長(zhǎng)需要努力作文 篇12

  昨天,在翻閱我的小學(xué)三年級(jí)課本《心理發(fā)展》(上冊(cè))39頁(yè)時(shí),我又一次讀了《歡樂(lè)的蝴蝶》這個(gè)小故事,爸爸曾說(shuō)這個(gè)哲理故事對(duì)于在溺愛(ài)環(huán)境下成長(zhǎng)的小學(xué)生很有啟發(fā)意義,故事的大意是這樣的:

  草地上有一個(gè)蛹,被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過(guò)了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間,身子似乎被卡住了,一直出不來(lái),天真的孩子看到蝴蝶痛苦的樣子十分不忍,于是,他拿起剪刀把蛹的殼剪開(kāi),幫助蝴蝶脫蛹出來(lái)。然而,由于這支蝴蝶沒(méi)有,經(jīng)歷破蛹前必盡的痛苦與掙扎,一致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本就飛不起來(lái),不久就死了。自然,這只蝴蝶的`歡樂(lè)也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)的消失了。

  這個(gè)小故事中的蝴蝶并沒(méi)有真正的歡樂(lè),它的歡樂(lè)“隨著它的死亡而永遠(yuǎn)的消失了”;故事中的男孩并不了解蝴蝶要得到歡樂(lè)必須要經(jīng)歷過(guò)“破蛹前必盡的痛苦與掙扎”。讀了這個(gè)小故事,使我想到了以前爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的那句話:“一個(gè)人的成長(zhǎng)要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的痛苦和失敗,成功的歡樂(lè)是在你付出了巨大的艱辛和努力后才能換來(lái)的!

  小朋友們,讓我們?yōu)槌砷L(zhǎng)付出努力吧,愿我們都能做一個(gè)真正的歡樂(lè)的“蝴蝶”。

  成長(zhǎng)需要努力作文 篇13

  正值盛夏,榕樹(shù)上的雛燕破殼而出,在巢中歡快地叫著,引得幾個(gè)調(diào)皮小子動(dòng)了壞心思。那雙調(diào)皮的手伸向鳥(niǎo)窩,一只雛燕被擠出來(lái),重重地摔在地上,尚未長(zhǎng)滿羽毛的鳥(niǎo)翼被擦傷。它痛苦地嘶叫著。它那凄慘的叫聲勾住了路過(guò)的我,我蹲下來(lái),看著它無(wú)助地掙扎著,怎么看怎么像自己。于是我將這只楚楚可憐的雛燕小心托起帶回了家。

  小家伙顫巍巍地移動(dòng)著,翅膀不時(shí)地抖動(dòng),估計(jì)是斷了,我正思考是否要將它留下時(shí),門(mén)外傳來(lái)媽媽的尖銳的聲音:“還不快寫(xiě)作業(yè),考這點(diǎn)分還凈想著玩。”話語(yǔ)像一根根針密密地扎在心里,無(wú)形卻生痛。我決定把它留下。

  我給它找了個(gè)鞋盒,在里面墊上了一塊柔軟的布料,就算是它簡(jiǎn)單的窩了。我把它放在書(shū)桌的一角,用幾本書(shū)遮擋住。做完這些,我便開(kāi)始和那艱澀難懂、讓我頭疼不已的作業(yè)作斗爭(zhēng)了。

  在我不停地薅頭發(fā)時(shí),一陣“撲騰撲騰”的聲音從桌角傳來(lái)。我掀開(kāi)書(shū)一看,瞧見(jiàn)小家伙不斷撲騰著受傷的羽翼,想要飛上鞋盒邊上。忽然想到近來(lái)是燕子練習(xí)飛行的時(shí)候,小家伙原來(lái)是在練習(xí)飛行啊!我的心忽的一震!雛燕即使受了傷也在努力,堅(jiān)持著練習(xí),而自己呢?我小心地把書(shū)本蓋上,繼續(xù)坐回書(shū)桌前。這次,我努力讓自己靜下心來(lái),先從自己擅長(zhǎng)的語(yǔ)文開(kāi)始學(xué)習(xí)。

  雛燕在家里休養(yǎng)了幾天,翅膀的傷已經(jīng)好得差不多了,我決定把它放回鳥(niǎo)窩去。接下來(lái)的日子,我隔幾天便會(huì)到樹(shù)下去看它。有時(shí)看到它站在窩沿?fù)潋v翅膀,有時(shí)看到它飛出窩外一米左右又快速飛回。有一次,它嘗試要飛到一根遠(yuǎn)一點(diǎn)的枝條上,我分明看到它的`身體歪歪扭扭的,偶爾會(huì)顛一下,然后更賣(mài)力地扇動(dòng)羽翼,快接近枝條時(shí)卻急速墜落了下來(lái),掉進(jìn)了草叢中。

  這次我沒(méi)有去找它,反而心中莫名感動(dòng),一直尋不到的答案,在此時(shí)忽然有了結(jié)果:希望是靠努力爭(zhēng)取到的,若有夢(mèng)想則更需付諸行動(dòng),所有的日子都會(huì)因努力而閃閃發(fā)亮。

  我相信下次我一定會(huì)看見(jiàn)它瀟灑地在藍(lán)天中翱翔的。

  成長(zhǎng)需要努力作文 篇14

  站在鏡子前,一張青春的臉上,有著成長(zhǎng)的痕跡,卻在迷茫的眼神中,再也找不到純真了。那些傻傻的,異想天開(kāi)的過(guò)去都哪去了,現(xiàn)在的我,在復(fù)雜的人群中穿梭著,用一雙迷茫的眼睛看著世界,看著還像小時(shí)候一樣藍(lán)藍(lán)的天,只是那個(gè)看天的我變了。

  越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安,那個(gè)不諳世事的我哪去了,當(dāng)夢(mèng)想的翅膀被折斷時(shí),我不得不收回曾經(jīng)的話,勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安,未來(lái)還有許多事情要面對(duì),無(wú)論是好的,壞的,希望的,不希望的,能接受的,不能接受的,都要勇敢的去面對(duì),就這樣一直向前走著,漸漸的身邊的影子越來(lái)越少,在昏暗的月光下,低下頭,只能看到的是自己的影子了。

  因?yàn)殚L(zhǎng)大,我們必須獨(dú)自面對(duì)很多事情,工作的壓力,現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,覺(jué)得快樂(lè)離我漸漸遠(yuǎn)去。

  每個(gè)人的童年都是美好的,就像一幅色彩斑斕的畫(huà),但是隨著時(shí)間的流逝那些曾經(jīng)的美好也在一點(diǎn)一滴的漸漸消失,難免讓人真切的感覺(jué)到越長(zhǎng)大越孤單。

  曾經(jīng)天真的以為只要努力什么都可以做到,事實(shí)卻讓人不得不相信現(xiàn)在的.社會(huì)要靠關(guān)系靠金才能得到你想要的一切。每個(gè)人都不能免俗,有時(shí)候在想是不是所有的快樂(lè)都必須建立在痛苦之上呢。有競(jìng)爭(zhēng)就必定有失敗,有強(qiáng)者就必定有弱者。這樣的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很殘酷,所以大家都變得勢(shì)力都變得麻木。

  身邊的朋友越來(lái)越少競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手越來(lái)越多,是悲哀是無(wú)奈還是感嘆,人生就是這樣沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人。隨著年齡的增長(zhǎng)會(huì)讓人覺(jué)得越來(lái)越孤獨(dú),好像身邊的一切都是那么多虛偽,人和人也不再像學(xué)生時(shí)代你們單純。也許你把別人當(dāng)作最好的朋友但是別人卻把你當(dāng)作可利用的物品,是這樣的社會(huì)造就了這樣的結(jié)果,還是人們的心態(tài)造就了這樣的一切。

  有時(shí)候在想一個(gè)人究竟要承受多少的痛苦才能得到自己想要的生活呢?但是現(xiàn)實(shí)給不了你答案,要想知道答案只有靠自己的經(jīng)歷去實(shí)現(xiàn)。每走一步都那么的艱難好像永遠(yuǎn)都走不到幸福的盡頭,仿佛所有的努力看來(lái)都那么的蒼白而無(wú)力。

  一個(gè)人感覺(jué)什么是孤單,卻找不到出口。

  如果長(zhǎng)大是這樣孤單,這樣無(wú)聊,這樣無(wú)奈,我真的希望永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大......

  成長(zhǎng)需要努力作文 篇15

  努力成長(zhǎng)從睜開(kāi)眼的那一刻起,我們就在不斷經(jīng)歷、不斷見(jiàn)證、不斷成長(zhǎng)。

  牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)呢喃出第一個(gè)字時(shí)一種成長(zhǎng),不斷跌倒后成功邁出第一步時(shí)一種成長(zhǎng),上學(xué)時(shí)拿到第一張獎(jiǎng)狀是一種成長(zhǎng),即使在時(shí)間中我們?cè)絹?lái)越平凡、越來(lái)越認(rèn)命也是一種成長(zhǎng)。成長(zhǎng)并不僅是身體上簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的長(zhǎng)大,它也是心靈上成熟的蛻變。

  有了成長(zhǎng),我們才有了承擔(dān),有了面對(duì)一切困難的勇氣;有了成長(zhǎng),我們才能不再依賴(lài),不再迷失在某個(gè)未知的路口。就像學(xué)會(huì)騎車(chē)前那么多次的跌倒,成長(zhǎng)之路也不是一帆風(fēng)順的。

  無(wú)論是多么渺小的進(jìn)步和成長(zhǎng),都要經(jīng)歷時(shí)間的磨煉,承受成敗的起落。正如泰戈?duì)査f(shuō):“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨煉才能煉出創(chuàng)造天堂的力量!

  有人說(shuō)要一夜長(zhǎng)大,我不相信,也不想去嘗試,我期望的只是在歲月中慢慢地成長(zhǎng)平凡地蛻變。一夜長(zhǎng)大只有在經(jīng)歷過(guò)難以承受的折磨后才能實(shí)現(xiàn),就像毛毛蟲(chóng)幻化成蝶時(shí)的.那種苦痛。

  我覺(jué)得那是種殘忍,所以我不期待一夜長(zhǎng)大。時(shí)間的梭子將我們十多年年的生活編織成網(wǎng),而未來(lái)還有許多故事要由我們來(lái)講述,所以我們要努力成長(zhǎng),學(xué)會(huì)在困境中希望,在希望中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中揚(yáng)帆,不幻想,邁著堅(jiān)定的步伐向前闖。

  要努力成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)需要努力作文 篇16

  “天道酬勤”是我家墻上一直掛著的書(shū)法作品,那是我爺爺寫(xiě)下來(lái)的,我一直當(dāng)做我的信念。我知道,我能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生,都是因?yàn)榕,是努力伴我成長(zhǎng)!

  我記得爺爺寫(xiě)下這幅字畫(huà)的時(shí)候,我還只有六歲。當(dāng)時(shí)的我不懂“天道酬勤”是什么意思,問(wèn)爺爺,爺爺只是笑著告訴我:“就是洗碗也很耐心的意思。”這個(gè)回答讓我很是不解。那會(huì)兒我正跟著爸爸媽媽學(xué)著在家洗碗,我覺(jué)得洗碗洗得手油油的,這么不好玩的事情,又怎么可以耐心做好呢?后來(lái)每次幫著爸爸媽媽洗碗的時(shí)候,我都會(huì)想到爺爺對(duì)我說(shuō)的這句話,反復(fù)在心里琢磨“耐心”到底是什么意思,我的碗也就洗完了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)不再會(huì)去想洗碗這件事兒弄得手油油的不好玩了,反而在琢磨“耐心”的意思中體會(huì)到了洗碗的快樂(lè)。我把這種過(guò)程也應(yīng)用到了我的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)遇到不喜歡或者學(xué)不明白的學(xué)科,我都會(huì)想起爺爺說(shuō)的這句話,我也會(huì)用一種“耐心”的態(tài)度去對(duì)待這些學(xué)科,慢慢我也就明白爺爺寫(xiě)得“天道酬勤”是什么意思了。

  “天道酬勤”是努力就能看到好結(jié)果的意思,是努力伴隨我成長(zhǎng)起來(lái)的`!現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生了,這都?xì)w功于爺爺寫(xiě)的那幅字畫(huà),起先這幅字畫(huà)只是我的腦袋里的一個(gè)問(wèn)號(hào),像是小時(shí)候我背的那些唐詩(shī)宋詞似的,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,因?yàn)槲业乃伎己蛯?shí)踐,我明白了這幅字畫(huà)的含義,慢慢的,這四個(gè)字也就成了我的信念,成為了讓我成長(zhǎng)起來(lái)的緣由。

  努力吧!世間絕大多數(shù)的事情,不是看見(jiàn)了希望才決定去努力,世間絕大多數(shù)的事情,都是在我們努力了之后才能看見(jiàn)希望的!繼續(xù)努力吧!努力伴我成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)需要努力作文 篇17

  第一次聽(tīng)到那一首音樂(lè),之后我就沉醉了。也因此,我決定要來(lái)學(xué)習(xí)這種樂(lè)器,吉他。

  當(dāng)我決定要來(lái)學(xué)習(xí)吉他后,我將我心里的想法告訴了父母。父母對(duì)于我的興趣愛(ài)好一向都是十分支持的,所以很快的父母就幫我報(bào)了一個(gè)吉他培訓(xùn)班。

  第一天去培訓(xùn)班,老師教給我最簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)理論,還讓我嘗試著彈奏了幾首最簡(jiǎn)單的調(diào)子。這一天下來(lái),讓我對(duì)吉他跟加的'癡迷了。不過(guò)在之后的學(xué)習(xí)之中,我也明顯的感覺(jué)到了學(xué)習(xí)吉他的難處,比如手指伸展不開(kāi),比如指尖摁弦后留下來(lái)的疼痛感,這些都需要一一去克服。

  但是,努力始終都在我心里支撐著我堅(jiān)持不懈的向前走著,不論這之中有多么的困難,我都應(yīng)該努力的去面對(duì),讓努力陪伴著我成長(zhǎng)。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)之中,都會(huì)嘗試著去做一些事,不論我們做什么,就好似我學(xué)吉他一樣。既然我們選擇了去做這件事,那么我們?cè)谶@件事之中遇到困難的時(shí)候,也不該輕言放棄。我們?cè)撟龅脚Φ娜?yīng)對(duì)這些事情,我們的心里也要明確,只有努力才會(huì)讓我們迎來(lái)成功。

  在我們成長(zhǎng)路上,我們有很多的選擇,選擇讓努力伴我們成長(zhǎng),這就是一種明智的選擇。還記得在我學(xué)習(xí)吉他的后面一段日子里,我的手指上冒出來(lái)了不少的繭,硬邦邦的,一開(kāi)始還火辣辣的疼。那時(shí)候,我心里也幾度想要放棄去練習(xí)吉他,但是我依舊努力的堅(jiān)持了下來(lái)。努力伴我成長(zhǎng),也讓如今的我能夠自由的彈奏出那一首最動(dòng)聽(tīng)的曲子。

  努力是每一個(gè)人都能選擇的,在我們的人生夢(mèng)想,在我們的學(xué)習(xí)之上,請(qǐng)讓努力伴隨著我們一起成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)需要努力作文 篇18

  “世界上本沒(méi)有天才,只有勤奮加堅(jiān)持才能取得最后的成功!泵慨(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)老師講這句話的時(shí)候,我便會(huì)想起埋藏在心靈深處的一段往事。

  在一、二年級(jí)的時(shí)候,我雖然長(zhǎng)得比別人長(zhǎng)得高,腿比別人長(zhǎng),跑起來(lái)比別人快,可我有一個(gè)最大的毛病——懶。因?yàn)閼,所以我跑得越?lái)越慢,直到那一天的到來(lái)。“后天我們班要參加兩千米的.接力跑,要求是,人人參與!崩蠋熣f(shuō)完,還特意用眼睛瞟了我一眼。

  訓(xùn)練的時(shí)候,就像針對(duì)我一樣,一直監(jiān)視我。到我跑得越來(lái)越慢的時(shí)候,老師說(shuō):“如果第一,這個(gè)月沒(méi)作業(yè)!”這句話激勵(lì)了我,我咬緊牙關(guān):“為了免作業(yè),拼了!”老師看見(jiàn)我這一副拼命的樣子,欣慰地笑了。

  正式比賽的那一天,因?yàn)榕茏詈笠话簦彩亲铋L(zhǎng)的一棒,所以我可以休息一下。我在遠(yuǎn)方觀察戰(zhàn)況發(fā)現(xiàn)我們班居然落后了!到我這的時(shí)候,別人已經(jīng)出發(fā)50米了,在我以為沒(méi)有希望的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)老師在跟別人說(shuō):“唉,沒(méi)希望了,我們班的最后一棒的,是全班最懶的!甭(tīng)到這句話后,我感到十分惱怒,帶著棒子像箭一樣沖了出去,好不容易跟別的班并齊了,又感到非常累。風(fēng)在耳邊呼嘯,隱約聽(tīng)見(jiàn)了“加油”聲,那是給我的嗎?對(duì),是的,我想起了這幾天的努力,同學(xué)對(duì)我的期望又重新回到狀態(tài),飛奔而去。

  還剩10米的時(shí)候,我的腳扭了,重重的摔倒了地上,擦破了皮,我們輸了……

  老師跑過(guò)來(lái)把我抱起,并對(duì)我豎起大拇指,我才知道,老師用了“激將法”。

  這次比賽我們輸了,可我卻成長(zhǎng)了,懂得了努力、懂得了堅(jiān)持。

  成長(zhǎng)需要努力作文 篇19

  在成長(zhǎng)的道路上,是什么一直陪伴著我?是努力。是什么激發(fā)著我努力上進(jìn)的信念?還是努力。是什么讓在面對(duì)困難時(shí)咬牙挺。咳匀皇桥。是努力,伴我成長(zhǎng)。

  記得那一次,我們?cè)趧C冽的寒風(fēng)中熱火朝天的.進(jìn)行著一場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽。有一局,眼看著繩子已經(jīng)過(guò)去一半了,但我們并沒(méi)有放棄,而是咬牙堅(jiān)持。最后我們贏了那場(chǎng)比賽……

  還有一次。我們要去參加朗讀比賽;厝ブ,一有時(shí)間我就在那里看稿子,我不敢懈怠。因?yàn)槲蚁嘈潘麄兺瑯右苍谂Φ谋,并努力把它做到最好。那幾天,想過(guò)放棄,想過(guò)逃避,想過(guò)如果當(dāng)時(shí)拒絕老師該多好。但我終究堅(jiān)持了下來(lái)。接下來(lái)我們就是排練。

  我們現(xiàn)在在教學(xué)樓外,在那里大聲朗讀。又在中午時(shí)朗讀。當(dāng)然,有過(guò)不好意思。但那種情緒立刻被我們拋棄了:現(xiàn)在就不好意思了,那比賽時(shí)怎么上臺(tái)?我們排練地越來(lái)越熟練,越來(lái)越好。直到比賽那天……

  “加油,我們一定能行……”上臺(tái)前,我們互相鼓勵(lì)。上臺(tái)后,我們竭盡全力,擺脫拘謹(jǐn),漸入佳境。最后,我們賽出佳績(jī)。

  這些事,讓我懂得了堅(jiān)持,拼搏。當(dāng)然,最重要是堅(jiān)持。

  原來(lái):努力是我一生中最好的朋友,一直陪伴著我的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)需要努力作文 篇20

  在這個(gè)成長(zhǎng)的漫漫旅途上,是什么,伴著我成長(zhǎng)?我的回答是:努力。是努力,激發(fā)出我永不言棄的信念;是努力,促進(jìn)我渴望上進(jìn);是努力,讓我孜孜不倦的追求知識(shí)。是努力,伴我成長(zhǎng)。

  在成長(zhǎng)的路上,有痛苦、委屈、煎熬和不甘,這些讓我疲憊不堪的每一個(gè)情緒都讓我想要放聲大哭,放聲大叫。我無(wú)法躲避那些負(fù)面情緒,只能和它們做著永不停歇的戰(zhàn)斗。

  又是一個(gè)陰天,烏云還是掛在本就黑糊糊的天空上。我坐在課桌前,看著窗外的景色。老師還是和往常一樣走進(jìn)了教室,只不過(guò)手上多了一堆試卷。我不禁皺起了眉頭,抿起沒(méi)有一點(diǎn)血色的嘴唇,心一下子繃了起來(lái),身上直出冷汗。過(guò)了一個(gè)世紀(jì),老師念到了我的名字,我顫抖著雙手接過(guò)的那張考試卷。就在看到分?jǐn)?shù)的那一瞬間,我震驚了。那紅色的八十分刺痛著我的眼睛,父母失望的眼神印在我的腦海中,姐姐搖搖頭走出大門(mén)的身影開(kāi)始模糊不清。刺眼的燈光照著我,同學(xué)們的議論聲漸漸飄遠(yuǎn),就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也飛向遠(yuǎn)方。天更暗了,周?chē)囊磺蟹路鸲荚诔靶ξ。為什么?為什么?明明我已?jīng)很努力了!我每天從早到晚背書(shū)背單詞,到零點(diǎn)了我還在寫(xiě)習(xí)題,朋友們?cè)谕鏁r(shí)我還在學(xué)習(xí)……怎么還是這樣?老天為什么要這樣對(duì)我?我痛苦,我害怕,我困惑,我想放棄。真是叫人想放聲大哭。

  但老天總幫助努力的人,另一種情緒又在我的.心中油然而生:“不要放棄,加油!你永遠(yuǎn)是最出色的那個(gè)人,雖然有時(shí)會(huì)有坎坷,但只要你努力了,就是最好最棒的!車(chē)到山前必有路,柳暗花明又一村。加油!”

  我豁然開(kāi)朗,想起了一個(gè)美好的故事:人,生下來(lái)就是一個(gè)天才,而學(xué)渣和學(xué)霸只有一線之隔。

  成長(zhǎng)的道路上有許許多多不開(kāi)心的事,但是只要我們努力了,就不會(huì)后悔。只因我成長(zhǎng)路上,有努力相伴。

  成長(zhǎng)需要努力作文 篇21

  地圖是一張白紙。這當(dāng)然很傷腦筋,可是換個(gè)角度看,正因?yàn)橐粡埌准垼趴梢噪S心所欲的描繪地圖。一切全在你自己,一切都是自由的,在你面前有無(wú)限可能。

  ——《解憂雜貨店》

  現(xiàn)在想想,至少那時(shí),我也努力過(guò)。

  六年級(jí)的我們變得忙碌起來(lái)。升學(xué)考、擇?,補(bǔ)習(xí)班的月考……

  剛拿到數(shù)學(xué)第一次測(cè)試成績(jī)的我坐在座位上,81分,沒(méi)上90,全班倒數(shù)。我不甘心,卻又無(wú)力挽回。

  現(xiàn)在反思自己:匆匆忙忙兩個(gè)星期,十四天,第一單元學(xué)完,我真的好好努力過(guò),認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)嗎?回想考試前一天,或許別人在半夜寫(xiě)題,復(fù)習(xí),做卷子,而我呢?沉迷在網(wǎng)游的世界里。

  一縷陽(yáng)光射到我的桌上,習(xí)慣性伸手,想去捉住,可,似夢(mèng)似幻,無(wú)法捕捉,也就是我與好成績(jī)之間的距離——擦肩而過(guò),無(wú)法觸碰。

  放學(xué)回家,卷子放到顯眼的位置,等家長(zhǎng)簽字。自己以完任務(wù)的心態(tài)寫(xiě)完了作業(yè),等待著父母的批評(píng)?刹煌酝,母親也只是說(shuō):“不是第一次考這么差了,自己想吧!下周補(bǔ)習(xí)班月考!闭f(shuō)完便走出了房門(mén)。我卻愣住了,月考……我行嗎?一向?qū)Ω鞣N考試抱著必勝態(tài)度的.我,第一次對(duì)自己表示懷疑。

  望著窗外的月光,不是圓月,不太明亮,少了幾分從前的柔和。望著月光,我的耳邊似乎回蕩著一句聽(tīng)過(guò)的歌詞“只要你敢想,就算沒(méi)有達(dá)到理想,也有回憶珍藏”。

  我為何不試著努力下呢?半夜起來(lái),讀英語(yǔ),寫(xiě)練習(xí)題,把昨天的作業(yè)用心做一遍,第二天上學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講,說(shuō)不定會(huì)有不一樣的結(jié)果。

  堅(jiān)持了一個(gè)星期,臨考那一晚上,充足準(zhǔn)備。考場(chǎng)上,我也盡力了。

  兩天后,出成績(jī)了,排名四百零四。雖然不是前一百,但我努力了,有了回憶,也不算遺憾。

  我的成長(zhǎng)有努力相伴,一切盡力最好。

  成長(zhǎng)需要努力作文 篇22

  今天張老師給我們看了《新春第一課》,我的收獲可真不小啊!下面我就給你講一講。

  新春第一課》是將十大新聞人物之中的四名,先講一講徐夢(mèng)婷吧!

  她是一個(gè)9歲的小女孩,因?yàn)樾r(shí)候父母在外地,小時(shí)候她只能和爺爺奶奶相依為命,可是后來(lái),父母離婚,接著父親又去世了,只有生病的爺爺和腿腳不便的奶奶在苦苦撐著這個(gè)家,可又在這時(shí),爺爺?shù)牟“l(fā)作了,他帶著對(duì)小夢(mèng)婷的奶奶的思念去世了,這個(gè)家垮了,奶奶里外忙不過(guò)來(lái),別人家的小孩還在家人的懷里撒嬌的時(shí)候,8歲的小夢(mèng)婷就已經(jīng)開(kāi)始站在椅子上做飯,洗衣,喂雞喂鴨了,弄完了再去上學(xué),可她沒(méi)有怨言,笑著面對(duì)每一個(gè)人,有好幾次,有好心人收養(yǎng)小夢(mèng)婷房子在城里,又有好的條件,可是面對(duì)這么多東西,小夢(mèng)婷欣然拒絕了,她覺(jué)得奶奶一個(gè)人在這兒都會(huì)寂寞,要在這里陪她,她的精神我一定要學(xué)習(xí)!

  再說(shuō)說(shuō)黃露露吧。黃露露是一名16歲的高中生,她和她媽媽相依為命,她的媽媽身體下半部分癱瘓了,又因躺在床上躺了太久生了痔瘡,黃露露的家離學(xué)校有二十多公里,為了每天給母親換藥,她就在離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方租了一間屋子,天天中午到屋子去給母親換藥,特別辛苦,生病了也不例外。

  曹浩是一名19歲的大學(xué)生,她家里是三個(gè)孩子,到上學(xué)的'年齡了,家里一下子要交出三個(gè)人的學(xué)費(fèi),實(shí)在困難,所以只能在別的小孩上學(xué)的時(shí)候偷偷地聽(tīng)一會(huì)就很滿足了,現(xiàn)在曹浩要資助兩名貧困兒童,家里又拿不出錢(qián),所以她決定做家教,下午五點(diǎn)半放學(xué),她就買(mǎi)兩個(gè)饅頭,去趕公汽,六點(diǎn)半至八點(diǎn)半去第一戶人家,八點(diǎn)半十點(diǎn)去第二趟人家,每個(gè)月用一半的工資資助孩子,就這樣,她堅(jiān)持了三年,現(xiàn)在依然堅(jiān)持著,我非常感動(dòng),最后一位就是2012年的“雙冠王”趙云蕾,她9歲開(kāi)始學(xué)羽毛球,訓(xùn)練時(shí),母親常常勸她放棄,可她不聽(tīng)發(fā)燒了也堅(jiān)持,最后,她這樣的精神感動(dòng)了母親,終于同意了,經(jīng)過(guò)不懈的努力,她終于獲得了“雙冠王”的稱(chēng)號(hào)。

  這么多的人,經(jīng)過(guò)這些事,都成長(zhǎng)了,我也要向他們學(xué)習(xí),成長(zhǎng)自己!

  成長(zhǎng)需要努力作文 篇23

  成長(zhǎng)是什么?是精神接受洗禮后升華的過(guò)程,過(guò)程雖然很痛苦,但成長(zhǎng)過(guò)后的喜悅是不言而喻的;每一次成長(zhǎng)都是生活給我們的最好的禮物,它雖然平凡,但它卻很寶貴,也許它是微不足道的,但它卻會(huì)給我們帶來(lái)深刻的啟發(fā)與震撼!

  成長(zhǎng)是每個(gè)人的必經(jīng)之路,它可能是一件小事引發(fā)的,也可能是一個(gè)人引起的,還可能是因?yàn)橐黄恼,甚至某個(gè)小物件給你帶來(lái)的啟迪,但不管怎么樣,它都是一次翻天覆地的改變,是一次美好的蛻變。

  大家應(yīng)該都見(jiàn)過(guò)毛毛蟲(chóng)吧,在樹(shù)下有時(shí)可以看到肉乎乎、圓滾滾的的身體,當(dāng)它還是蟲(chóng)時(shí),它的外表丑陋,顏色灰暗,活脫脫一個(gè)丑八怪,但當(dāng)它結(jié)成繭后,經(jīng)歷了很多的努力后,它破繭而出,卻不再是原來(lái)的模樣了,一雙色彩斑斕翅膀,將烏黑的身子裝飾的絢麗無(wú)比,長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角別具一番風(fēng)味,誰(shuí)見(jiàn)了以后都不禁贊嘆它的美,但誰(shuí)人能想到它在繭里時(shí),努力掙扎的辛苦?是的,沒(méi)人在意,也沒(méi)人看到,但是她依然努力了、成長(zhǎng)了、蛻變了,最終把她的'美麗淋漓盡致得展現(xiàn)在大家面前,當(dāng)人們看到后便會(huì)驚嘆她的變化,她的成長(zhǎng),會(huì)仔細(xì)得欣賞蛻變后驚艷的她!這一切當(dāng)歸功于不怕艱難,努力堅(jiān)持的精神,這點(diǎn)真是很難能可貴。

  是的,成長(zhǎng)并不輕松,需要經(jīng)歷許多坎坷與磨難,成長(zhǎng)也是很漫長(zhǎng)的,需要我們?cè)诼L(zhǎng)的時(shí)間里一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持的,最終就像一塊有棱角的石塊,被打磨得像鵝卵石一樣光滑圓潤(rùn)了,把最好的,最美的,最優(yōu)秀一面呈現(xiàn)給大家欣賞!

  沒(méi)錯(cuò)!成長(zhǎng)確實(shí)不輕松,但是因?yàn)槲覀兌贸砷L(zhǎng),所以生活才會(huì)越來(lái)越豐富,使人生更加完美,沒(méi)有遺憾。成長(zhǎng)的過(guò)程并不美麗,但是回憶卻是讓人耐人尋味,在一步步的成長(zhǎng)過(guò)程中,我漸漸地發(fā)現(xiàn)最美的自己,最真實(shí)可愛(ài)的自己,同學(xué)們讓我們一起學(xué)會(huì)成長(zhǎng)吧!

  成長(zhǎng)需要努力作文 篇24

  “逝者如斯夫”,時(shí)間悄然逝去,不知不覺(jué)中,我們就慢慢的長(zhǎng)大。我們也不再是以往的無(wú)知孩童。當(dāng)我們驀然回首,回憶過(guò)去的時(shí)光,我曾經(jīng)疑問(wèn)過(guò):成長(zhǎng),該是怎樣的字眼?也許每個(gè)人心中都有不同的理解吧。然而,在我的人生字典里面,成長(zhǎng)就是一種“人不知而不慍”的成熟,是一個(gè)人“唯我獨(dú)尊”的孤獨(dú),是一個(gè)人蛻變后的喜悅。

  我讀懂了成長(zhǎng)——成熟

  升入初中,我確確實(shí)實(shí)感受到它的節(jié)奏比小學(xué)的`節(jié)奏快很多,也知道為自己的前途著急了。咦?我長(zhǎng)大了嗎?以前總是瘋瘋癲癲的我,現(xiàn)在愈來(lái)愈穩(wěn)重了。曾經(jīng)因遭人否認(rèn),遭人白眼,就會(huì)憤憤不平,如今的我也不再過(guò)多計(jì)較了,確實(shí)憋屈了無(wú)非就把自己悶起來(lái)好好哭上一通。換個(gè)角度去思考,天地一下就寬闊了不少。心態(tài)改變了,也就能很好理解周?chē)娜肆。此刻,我時(shí)時(shí)記住孔子的那句話“人不知而不慍”,并以它警醒自己。

  我讀懂了成長(zhǎng)——孤獨(dú)

  成長(zhǎng)是一個(gè)人的,小時(shí)候什么事都想和家里人說(shuō),而現(xiàn)在,話到嘴邊又欲言又止。朋友間有時(shí)候也不清楚自己是怎樣招惹了別人,使得人家那樣詆毀我,心里那般痛楚自然無(wú)法用言語(yǔ)訴說(shuō),只得悶在心里。其實(shí),日子久了,那感覺(jué)也就麻木了,忘卻了。坐在嬉戲,如集市般嘈雜的教室內(nèi),總有種“旁觀者”的意趣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到孤獨(dú),也就應(yīng)了那句話“真正長(zhǎng)大的,好像只有我自己”。

  我讀懂了成長(zhǎng)——喜悅

  當(dāng)你完成成長(zhǎng)的蛻變,你會(huì)發(fā)現(xiàn),剩下的只有喜悅。小時(shí)候總想著長(zhǎng)大,就必須成長(zhǎng),不管你愿不愿意,成長(zhǎng)就是必然過(guò)程,由不得你。心態(tài)有所改變,不也是成長(zhǎng)嗎?生活中的平凡瑣事不必為它苦悶,你要知道,苦悶的背面就印著喜悅。

  經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,我讀懂了成長(zhǎng)——成熟,孤獨(dú),喜悅。

  成長(zhǎng)需要努力作文 篇25

  雛鷹摔落懸崖第一次展翅是成長(zhǎng),小草頂開(kāi)頭上的石塊是成長(zhǎng),魚(yú)兒在遷徙時(shí)勇敢地逆游是成長(zhǎng),對(duì)我來(lái)說(shuō)何為成長(zhǎng)?

  陽(yáng)光暖暖,卻蒸發(fā)了我的慵懶,清爽的風(fēng)隨著光束與我在房中散步,氤氳的花香暗暗浮動(dòng),不知不覺(jué)到了我的臥室。一切皆如往常,唯一讓人心煩的是那堆雜亂的試卷與即將枯死的吊蘭。

  那盆吊蘭佝僂著枯黃的身子,早已皺的不成樣子的葉默默訴說(shuō)著即將死亡的即刻降臨。這盆吊蘭一直在家里放著,幾乎不怎么澆它的`我,整天都忙于學(xué)習(xí),只有周末才有時(shí)間回家去照看它。但成績(jī)卻讓我失望,后退了不少。我于心不忍便把它搬到了陽(yáng)臺(tái),澆個(gè)徹底,就算臨死前我對(duì)它的補(bǔ)償吧!

  一個(gè)星期后,被學(xué)習(xí)壓得喘不動(dòng)氣的我,發(fā)現(xiàn)了它。在煜煜的陽(yáng)光下,它獨(dú)自折射出瑩瑩光芒,綠的如天地凝結(jié)的精華,在剎那間綻放出本身應(yīng)有的美麗。在葉脈下,涌動(dòng)著新生的汁液,好似有著無(wú)窮的生命力。突然間就被它震撼了,它之前的逾死之態(tài),我分毫不差地記在心中,而今天它在一次水的養(yǎng)育、光的照射下,死而復(fù)生了!這怎么能不讓心為它感到驕傲與自豪呢!

  想著想著,竟有一絲絲的羞愧,從心里蔓延起來(lái)。我從小就很聽(tīng)話,而且成績(jī)一直都很好。時(shí)間久了,便滿心以為天下都是甜的,一點(diǎn)苦也吃不了。碰到不順心的事又鬧又耍脾氣,真是“公子哥”。遇到困難,永遠(yuǎn)都是手足無(wú)措,緊張慌亂,還常常自暴自棄,錯(cuò)失不少機(jī)會(huì)。而吊蘭身處困難,滿身是傷,但只要有一口氣在,它永遠(yuǎn)都是盡最大努力活下去,只用殘留一點(diǎn)水分的根去支撐自己,而每當(dāng)有水分養(yǎng)料便會(huì)抓緊機(jī)會(huì),向自己生命的曙光發(fā)起最大的努力,絕不會(huì)將自己的生命拱手相讓。這就是堅(jiān)強(qiáng),這就是絕地逢生時(shí)涌動(dòng)的巨大能量,有了這種力量,困苦面前有何俱?

  鳳凰涅槃,浴火重生,承受的是重塑之痛;破繭成蝶,得到的是掙扎之苦;而折翼的鷹在九天之上飛行受的是何苦?那么包容著珍珠的蚌又承受著怎樣的煎熬?

  在困難面前,哪怕風(fēng)吹雨打,哪怕荊棘密布,哪怕刀山火海,也一定要邁出勇敢的第一步,不管怎樣,要沖破層層霧障,迎接成功之巔的歡欣與快樂(lè),品味霞光萬(wàn)丈的繽紛。

  成長(zhǎng)需要努力作文 篇26

  我是一個(gè)中學(xué)生,但在家里我仍然像一個(gè)小公主,從未做過(guò)飯,從未洗過(guò)衣,從未端過(guò)一個(gè)盤(pán)子……盡管我的家里并不富裕,但我的父母總是盡可能的滿足我的要求,努力的哄我開(kāi)心。因此,從小我就在一個(gè)溫暖的蜜罐里長(zhǎng)大,我一點(diǎn)也不懂成長(zhǎng)的概念,也不需要去懂。在我的字典里,沒(méi)有“長(zhǎng)大”和“勞動(dòng)”這兩個(gè)詞語(yǔ),可是,我就像是溫室里的花朵,一經(jīng)風(fēng)霜就會(huì)夭折,所以我不得不成長(zhǎng)起來(lái),至少能夠保護(hù)自己。

  十歲的春天和從前一樣,卻少了幾分春意,多了幾分寒冷。我還是我,家還是家,只是少了兩個(gè)勞動(dòng)者,多了兩個(gè)病人。奶奶的風(fēng)濕又犯了,但似乎比以前嚴(yán)重了好幾倍。奶奶痛得咬嘴唇,都差點(diǎn)咬出血來(lái),姐姐一邊分散奶奶的注意力,一邊給奶奶按摩;爺爺一邊忙著給二叔打電話,一邊又著急地走來(lái)走去。唯獨(dú)我手足無(wú)措的傻站在一邊,緊張的看著奶奶。不一會(huì),二叔把奶奶接去了醫(yī)院。爺爺原本不想爸媽擔(dān)心,所以沒(méi)有告訴他們。這時(shí),爸媽卻打來(lái)了電話,但這個(gè)電話不是問(wèn)候而是另一個(gè)噩夢(mèng):爸爸的右手骨折了!爺爺擔(dān)心奶奶暫時(shí)走了,家里只剩姐姐和不滿十一歲的我。一下子家里就走了兩個(gè)人,看來(lái)這幾天我得自己照顧自己了,這對(duì)我無(wú)疑是極大的考驗(yàn)!

  第二天,我的姐姐如期早起,我卻躺在“四角山上”做我的春秋大夢(mèng),好像昨天什么事兒也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。到了某一次趕集的日子,我才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)重性,仔細(xì)看著越來(lái)越空癟的錢(qián)包,我第一次為自己之前大把揮霍金錢(qián)的行為感到后悔;我第一次為自己之前的`不懂事和任性而感到羞愧;我第一次覺(jué)得父母是我們一輩子也還不完的“債”!于是我溫和地對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,我來(lái)幫你吧!”說(shuō)完我就在姐姐詫異的眼神中接過(guò)她手里的活,努力的干起來(lái)。那一刻我似乎明白了成長(zhǎng)的含義。

  我想,成長(zhǎng)并不意味著要有多大的志向、報(bào)負(fù);也不需要添油加醋地夸大自己做的貢獻(xiàn),只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng):為家庭做一件事,不論大小,只求心意。哪怕只有一件家務(wù),一句關(guān)心,只要能堅(jiān)持下去,這,就是成長(zhǎng)。從前那個(gè)不懂事的我認(rèn)為,成長(zhǎng)就要承受痛苦,可現(xiàn)在的我認(rèn)為,成長(zhǎng)是一種幸福。經(jīng)歷十年春夏秋冬,我終于讀懂了成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)需要努力作文 篇27

  對(duì)于雛鷹來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)就是學(xué)會(huì)飛翔;對(duì)于魚(yú)兒來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)就是遨游大海;對(duì)于小草來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)就是沖破泥土仰望天空。對(duì)于我而言,成長(zhǎng)到底是什么呢?

  教室里一直放著一盆植物,在每天的學(xué)習(xí)生活中,壓力很大,幾乎沒(méi)有閑暇時(shí)間去打理它。而它僅剩下一點(diǎn)點(diǎn)的綠了。這天我坐在窗邊,便把植物搬到窗臺(tái)邊,算作是在它死之前最后的補(bǔ)償吧。因?yàn)槎Y拜五中午不睡覺(jué),吃完飯就開(kāi)始上課,上完第二節(jié)課就開(kāi)始昏昏沉沉的,為了調(diào)整狀態(tài)就往窗外望了望,那一株小小的植物便吸引了我的目光,我把視線落在了它身上,它的葉子幾乎已經(jīng)全部枯黃但是莖還是綠的,似乎在訴說(shuō)著它并不想離開(kāi)這個(gè)世界。我用杯中的水小心翼翼的澆灌在它的根部,沒(méi)有放過(guò)一處小角落。這時(shí)上課鈴聲叮咚叮咚的響起來(lái)了,我又立馬投入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  接下來(lái)的一個(gè)禮拜我過(guò)得非常的糟糕,想放松一下,于是又把目光投到了那株植物上,它的姿態(tài)震懾到了我!它居然全部活過(guò)來(lái)了!在燦爛的陽(yáng)光下,獨(dú)自散發(fā)著絲絲生氣,綠的像一顆晶瑩剔透的翡翠。在那一刻把所有的婀娜多姿釋放的淋漓盡致。它的莖變得粗壯,流動(dòng)著充滿活力的血液。顯得是如此的綠意盎然。

  這種生命力震撼了我,之前它奄奄一息的`模樣我還記憶猶新,可現(xiàn)在,它只是多了一點(diǎn)水分和陽(yáng)光,就死而復(fù)生,這種力量足以讓我為感到驕傲。與之相比我也有一絲絲的羞愧,這是為什么呢?從小到大,我好像從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么困難,一路走來(lái)都算順暢,一直受到家人的呵護(hù)、同學(xué)的關(guān)心。這讓我一直認(rèn)為社會(huì)充滿了友愛(ài)和快樂(lè),沒(méi)有悲傷沒(méi)有煩惱。每次遇到不喜歡的事就又打又鬧,還真是“嬌公主”呢。我這么大了,每次遇到一點(diǎn)困難就束手無(wú)措等著父母幫我解決。我到底是什么呢?小孩?不!我該長(zhǎng)大了,為什么還要一直依賴(lài)父母?植物沒(méi)有親人卻堅(jiān)強(qiáng)的活著,我也應(yīng)該獨(dú)立了。

  如今,我終于明白成長(zhǎng)的意義。成長(zhǎng)就像是一杯咖啡,剛?cè)肟跁r(shí)很苦,但當(dāng)你細(xì)細(xì)品味后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的絲絲回甜。我也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)自去面對(duì)成長(zhǎng)中的困難,成長(zhǎng)就是教會(huì)我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中解決困難的老師,給我們一個(gè)又一個(gè)的難題然后又教會(huì)我們?cè)鯓尤タ朔?/p>

  成長(zhǎng)需要努力作文 篇28

  成長(zhǎng)是一場(chǎng)必經(jīng)的苦旅,成長(zhǎng)的道路布滿荊棘,會(huì)讓你遍體鱗傷,但這一切都值得,因?yàn)檫@趟路程的終點(diǎn)站,將會(huì)一片光明。

  ——題記

  成長(zhǎng)就像在沙漠中行走,一步一個(gè)腳;成長(zhǎng)就像剝蒜,一片片剝落一點(diǎn)點(diǎn)積累那些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的磨難成了一道道清晰的紋理,刻在我們心頭難以消抹,難以忘懷;叵雰簳r(shí),那個(gè)還是個(gè)孩子的我,生活得多么輕松,多么自在,多么地?zé)o優(yōu)無(wú)慮,身邊幾乎沒(méi)有煩惱。但隨著歲月的流逝,前方的海浪更大了,波折更多了。如今成為一個(gè)初二的學(xué)生。往日的`我蕩然無(wú)存,我的個(gè)子更高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)多了,任務(wù)重了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也更加巨大。

  如果是從前,無(wú)論我做錯(cuò)什么事,都不會(huì)有人責(zé)怪我。因?yàn)槲疫小,不懂事,而且還有父母為我坐“向?qū)А笨涩F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂事了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立了,凡事都要小心翼翼,三思而后行,這與那時(shí)相比可真是懂事許多。

  有一陣,我的成績(jī)一天不如一天,學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越淡。面對(duì)更難的問(wèn)題,我竟不想解答。那時(shí),我仿佛看不到自己的明天。

  在這期間,我想過(guò)我不要長(zhǎng)大,也想過(guò)退縮。但心中總有一個(gè)聲音在呼喚我,在召喚我。在召喚我回到那熟悉的房間。如此,我終于沒(méi)放棄我自己,這時(shí)我的成績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)了許多,讓我對(duì)成長(zhǎng)充滿了憧憬。

  但是,成長(zhǎng)的路上,會(huì)遇到更大的困難等著我去挑戰(zhàn)。

  天空下著蒙蒙細(xì)雨,一聲慘叫沖出窗外,父母闖進(jìn)房間,看著我躺在地上。一個(gè)茶壺在我身旁,腿上漸漸腫起了一個(gè)泡,父母才明白我被開(kāi)水燙了。

  當(dāng)我醒來(lái)后,看著我的腿纏起應(yīng)急一圈又一圈的白紗布,在幾個(gè)月里,我度日如年,雖然我的燙傷好了,但我的腿留下了一個(gè)傷疤。我始終不能接受這個(gè)事實(shí),經(jīng)過(guò)這次我不敢穿裙子,短褲,我怕同學(xué)嘲笑我。經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移,我漸漸接受了這個(gè)事實(shí),但這在我心中留下了一個(gè)疤,始終無(wú)法痊愈。

  成長(zhǎng)是一次奇妙的旅行,是一個(gè)一步步把你推向成熟的旅行,但同時(shí)它也會(huì)為你烙上時(shí)間的印記,在成長(zhǎng)道路上,并不是一帆風(fēng)順,總會(huì)有挫折,如果你能坦然面對(duì),那將走上一片光明之路。

  成長(zhǎng)就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣皆備。

  在成長(zhǎng)中有煩惱,也有喜悅。

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