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在苦難中成長(zhǎng)作文900字（精選22篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的在苦難中成長(zhǎng)作文900字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在苦難中成長(zhǎng)作文900字 1
方海權(quán)說(shuō)，“冬天的寒冷方知道一枝梅花獨(dú)秀，春天的溫暖才識(shí)得百花滿(mǎn)園春色。也只有經(jīng)歷苦難，才知道甜蜜人生的可貴。”魯迅說(shuō)，“穿掘著靈魂的深處，使人受了精神底苦刑而得到創(chuàng)傷，又即從這得傷和養(yǎng)傷和愈合中，得到苦的滌除，而上了蘇生的路�！苯�(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的彩虹明白了幸福的可貴，于是它活得五彩斑斕；經(jīng)歷過(guò)苦難的小草，它懂得了珍惜人生，于是它變的朝氣蓬勃，昂揚(yáng)向上。于是乎！就有了“百花齊放春滿(mǎn)園”的神州奇跡。
苦難是人生的最高等學(xué)府
邰麗華聽(tīng)不到聲音，但是卻用美麗舞蹈打動(dòng)觀眾。從不幸的低谷到藝術(shù)的巔峰，也許她的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無(wú)聲處，展現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔，一個(gè)樸素女子為我們呈現(xiàn)華麗的奇跡，心靈的震撼不需要語(yǔ)言。
洪戰(zhàn)輝，連續(xù)12年自強(qiáng)自立，帶著妹妹上學(xué)的大學(xué)生。當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候，就對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任，就要撐起困境中的家庭，就要學(xué)會(huì)友善、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。生活讓他過(guò)早地開(kāi)始收獲，他由此從男孩開(kāi)始變成了苦難打不倒的男子漢。在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)，今天他看起來(lái)仍然文弱，但是在精神上，他從來(lái)都是強(qiáng)者。
苦難是一個(gè)民族輝煌背后的血淚滄桑
中華民族有著五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明史，在近代卻遭受著帝國(guó)主義列強(qiáng)的凌辱，從1840年第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始一直到1949年中華人民共和國(guó)的建立。100多年來(lái)，中華民族經(jīng)歷了從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到日本侵華，從大清王朝的結(jié)束到中華人民共和國(guó)的建立。這一段段血淚交加的歷史成為了中國(guó)人民奮發(fā)向上的.無(wú)盡源泉。從此一個(gè)古老的民族巍然屹立在世界的東方，一步步成為了一顆璀璨的東方明珠。
從十月革命到如今，俄羅斯民族同樣經(jīng)歷了一次又一次戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮。翻開(kāi)俄羅斯民族的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)在這個(gè)輝煌的民族背后是長(zhǎng)達(dá)數(shù)百年的血淚滄桑。從沙皇制度到蘇維埃政權(quán)的建立，一直到蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)取得了最后勝利，從彼得一世到列寧，再到普京，我們不難發(fā)現(xiàn)俄羅斯民族一步步由苦難走向輝煌。
彩虹，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后，才會(huì)變得更加艷麗。小草，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。唯有經(jīng)歷過(guò)苦難的人們才會(huì)明白幸福的珍貴，唯有經(jīng)歷過(guò)災(zāi)難的民族，才會(huì)更加輝煌。勇于經(jīng)歷苦難，戰(zhàn)勝苦難。世界必將因我們而精彩。
在苦難中成長(zhǎng)作文900字 2
如花的歲月，閱讀輝煌的過(guò)去，如水的心境，閱讀純潔的童年，如夢(mèng)的人生，閱讀絢麗的風(fēng)景。我的未來(lái)在何方？
如果生活中沒(méi)有苦難，那么我們就體會(huì)不到枯萎的無(wú)奈、殘?jiān)碌钠鄾�、夜空的`神秘……。如果生活中，花兒永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，月亮永遠(yuǎn)是圓的，太陽(yáng)永遠(yuǎn)掛在天上……那么，這樣的生活又有什么意義可言呢？所以，生活中不能缺少苦難，成長(zhǎng)也需要苦難來(lái)做調(diào)料。
從小，爸爸媽媽就告訴我，不要貪玩，不要惹老師生氣，認(rèn)真聽(tīng)課，長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家……類(lèi)似這樣的叮囑，我從爸爸媽媽的口中聽(tīng)到不止一次。從前，我老覺(jué)得他們很煩人，總說(shuō)知道了知道了！”
帶著爸爸的叮嚀，媽媽的囑咐，和他們那沒(méi)有盡頭的話語(yǔ)，我踏上了小學(xué)的大門(mén)。我時(shí)刻牢記爸爸媽媽的話，在學(xué)校，老師叫我做事，我一呼百應(yīng)，而我平時(shí)則能少說(shuō)一句話就少說(shuō)一句話，這樣“成就”了我內(nèi)向的性格。每次同學(xué)們出去玩耍，而我卻只能坐在教室里，一個(gè)人孤零零地望著黑板。上課時(shí)，聚精會(huì)神，專(zhuān)心致志，同桌跟我搭訕，我也不理不睬。
這樣，其他同學(xué)把我看成是一個(gè)在學(xué)習(xí)上無(wú)人能敵，而生活上沒(méi)有一個(gè)朋友的“孤獨(dú)小王子”。我并不在乎什么，因?yàn)槲胰栽诶斡浉改傅慕虒?dǎo)，學(xué)習(xí)才是最重要的，其他對(duì)于我來(lái)說(shuō)都不是很重要。
也許，在這樣花季的年齡，不需要整日在教室里寒窗苦讀，而更需要在天空中“自由飛翔”！
那天，一個(gè)同學(xué)不經(jīng)意間的話語(yǔ)激怒了我。他有點(diǎn)諷刺地說(shuō)：“你看你，連一個(gè)朋友都沒(méi)有，整天就知道讀書(shū)，多交幾個(gè)朋友不是更好嗎？”在回家的路上，我一直火冒三丈，回到家，我把這件事的經(jīng)過(guò)原原本本地告訴了父母。沒(méi)想到，他們卻給了我這樣一句話：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
是啊，“自古英才多磨難”，要想成功就必須犧牲一些東西，魚(yú)與熊掌不可兼得。后來(lái)想想，同學(xué)說(shuō)的話也不是毫無(wú)道理，我想我是應(yīng)該多交幾個(gè)朋友，多收獲幾份友誼，真正實(shí)現(xiàn)“德智體”全面發(fā)展。無(wú)論如何，既然選擇了遠(yuǎn)方，就不要退縮！既然已經(jīng)揚(yáng)起了帆，就不要返航！
在苦難中成長(zhǎng)作文900字 3
一個(gè)小男孩看到一只蛹掙扎成為蝴蝶過(guò)程太過(guò)艱難，就將蠶蛹剪開(kāi)，蝴蝶輕易地獲得了新生，可是奇怪的是這只蝴蝶身體臃腫，翅膀萎縮，再也飛不起來(lái)了，幾天后就死去了。
蝴蝶經(jīng)歷一番磨練才能脫蛹而出，人何嘗不是這樣的，苦難是人生的學(xué)校，磨練、挫折、掙扎是成長(zhǎng)的必經(jīng)過(guò)程。
歷史上有成就的人哪個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種磨煉？美國(guó)前總統(tǒng)林肯小時(shí)家境貧寒，經(jīng)常餓肚子，長(zhǎng)大之后競(jìng)選議員，連遭失敗，但他堅(jiān)持下來(lái)了，以無(wú)比頑強(qiáng)的精神成功地?fù)?dān)任美國(guó)總統(tǒng)一職，并間接地指揮了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，取得了勝利。成為美國(guó)最受尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人之一。由此可見(jiàn)，苦難對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)并不是滅頂?shù)臑?zāi)難，相反它成為強(qiáng)者的財(cái)富，它磨練意志，激發(fā)潛力，從而促使強(qiáng)者走向成功。
武元甲將軍的例子也很好的說(shuō)明了這一點(diǎn)，武元甲出生于越南無(wú)產(chǎn)階級(jí)家庭，身份低微，而且經(jīng)常受越南資產(chǎn)階級(jí)及英法殖民者的殘害。這些苦難沒(méi)有擊倒武元甲，反而磨練出了他那鋼鐵一般的意志，后來(lái)，他歷盡千辛萬(wàn)苦，排除各種艱難險(xiǎn)阻，進(jìn)入了當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)東最好的軍校——云南陸軍講武堂進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)成之后，他立即回國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人民向資產(chǎn)階級(jí)和殖民者發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，打敗了資產(chǎn)階級(jí)，趕跑了殖民者，重新統(tǒng)一了越南。從武元甲身上，我們更明確地認(rèn)識(shí)到，苦難可以造就成功。
相反，許多錦衣玉食的紈绔之徒，他們的生活安逸讓人羨慕，他們的字典里沒(méi)有苦難這個(gè)詞語(yǔ)，可誰(shuí)能說(shuō)這不是一個(gè)更大的命運(yùn)的.苦難呢？因?yàn)榘惨荩麄兠\(yùn)的羽翼是脆弱而柔軟的，一旦風(fēng)雨到來(lái)，他們就會(huì)在風(fēng)暴中喪失方向，惶惶不安，最終一蹶不振，失敗退場(chǎng)。隋煬帝生在天下統(tǒng)一的隋朝，從小養(yǎng)尊處優(yōu)，從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折，登基以后好大喜功，三次遠(yuǎn)征高麗徒勞而返，挖掘大運(yùn)河，使人民不堪忍受，終于起兵反隋，使富極一時(shí)的隋朝只存在了三十四年就覆滅了，煬帝也在變故中郁郁而死�？梢�(jiàn)，溫室的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮，也無(wú)法見(jiàn)到璀燦的彩虹。
苦難是人生的財(cái)富，它能磨練人的意志。當(dāng)你戰(zhàn)勝它時(shí)，它必會(huì)成為你輝煌的記憶。
在苦難中成長(zhǎng)作文900字 4
那個(gè)殘陽(yáng)泣血的黃昏，我看到一個(gè)純白而脆弱的靈魂消散在絲絲如刃的斜陽(yáng)里，海棠被晚風(fēng)吹落，褪盡了嬌妍與生機(jī)，無(wú)力得讓人心顫，蒼白的讓人心痛。
在大西洋中已漂泊了幾日，此刻的他要隨外祖母與母親進(jìn)入另一番別樣的世界，一番本不該屬于他的痛苦的經(jīng)歷。
輾轉(zhuǎn)之間，他終于到了外祖母家中，一種沉悶，壓抑的氣氛充斥著整間屋子，在他純真而幼小的心靈上蒙上一層薄霧，來(lái)阻擋罪惡靠近他的心靈，外祖父打量著這眼前的小家伙，有些不屑，甚至是厭惡，兩個(gè)舅舅更是以?xún)磹旱哪抗庾⒁曋@個(gè)外來(lái)人，仿佛財(cái)產(chǎn)會(huì)被他拿走一樣。就在這樣的環(huán)境中，它的新生活開(kāi)始了。
寫(xiě)到這里，我想大家都一定猜出了我所寫(xiě)的是哪一本書(shū)了，那就是高爾基“三部曲”中的第一部——《童年》。伴隨著高爾基的`“童年”，我也一步步成長(zhǎng)起來(lái)，雖然不是那么艱辛、坎坷，然而因有它的陪伴，我的成長(zhǎng)之路才會(huì)那么芬芳。
讀它，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。幼小的阿廖莎能夠自己到大街上拾拾瓶子賣(mài)錢(qián)，他不怕吃苦，和外祖母兩個(gè)人相依為命，但他依然能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，以不屈的毅力奮然前行，坦白說(shuō)，在現(xiàn)實(shí)生活中我做不到這一點(diǎn)，但我感覺(jué)到，在我的內(nèi)心深處，有一粒叫做“堅(jiān)強(qiáng)”的種子正在生根發(fā)芽，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大……
品它，我學(xué)會(huì)了寬容。寬容，不僅僅是對(duì)人而言，更是對(duì)身邊發(fā)生的事與物。阿廖莎正是懷著一顆寬容的心一步步成長(zhǎng)起來(lái)的，他寬容了曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)他的辛格，和他成為好朋友；他更是寬容了上天的不公，不屈的成長(zhǎng)。面對(duì)曾經(jīng)傷害過(guò)我的同學(xué)，我婉然一笑，如原諒天有晴有陰一樣。人生之路，多一份寬容，多一縷陽(yáng)光。
愛(ài)它，并不在于時(shí)時(shí)刻刻都讀它。時(shí)而安靜的感受深情款款的葉芝，無(wú)聲踏過(guò)雨巷的戴望舒以及充滿(mǎn)童真夢(mèng)幻的顧城，時(shí)而憧憬于沈從文的邊城里，湮沒(méi)于張愛(ài)玲搭建的舊時(shí)公館內(nèi)以及感動(dòng)于史鐵生種下親情的合歡樹(shù)中，從沉郁頓挫的杜甫到凄清婉約的李清照，從歸隱田居的陶淵明到徘徊于出世入世間的歐陽(yáng)修，我深深地沉浸在文學(xué)的海洋中，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在紙間散發(fā)著一股淡淡的書(shū)香味，可每當(dāng)我徘徊、彷徨時(shí)，每當(dāng)我懦弱、自卑時(shí)，我首先想到的是《童年》，那種從心底發(fā)出的最真切的呼喚與渴望。
翻開(kāi)《童年》，透射出一種堅(jiān)強(qiáng)；品味《童年》，裝載著一種寬容。
伴著高爾基的《童年》，開(kāi)創(chuàng)我的人生之路，讓堅(jiān)強(qiáng)與寬容相隨，愿我的人生之路走得更遠(yuǎn)更好！
在苦難中成長(zhǎng)作文900字 5
《平凡的世界》是路遙用生命和心血書(shū)寫(xiě)的一部經(jīng)典之作，主人公孫少平是陜北一個(gè)平凡的農(nóng)民家庭的孩子，他平凡的世界里充滿(mǎn)了苦難，但苦難使他堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)使他在苦難中成長(zhǎng)，使他平凡的世界里也有了輝煌的人生。
貧窮讓孫少平倍加珍惜能上高中求學(xué)的機(jī)會(huì)，但貧窮也讓孫少平有了一顆要強(qiáng)的心，每次吃飯的時(shí)候，他等人都走了才走過(guò)去拿那兩個(gè)讓自己羞恥卻能勉強(qiáng)填飽肚子的黑饅頭，緊張地盛別人剩下的`飯菜，找一個(gè)沒(méi)人的地方默默吃起來(lái)，雖然難以下咽，但孫少平卻很滿(mǎn)足因?yàn)樗兰依锏那闆r比他的情況更糟糕，滿(mǎn)足使孫少平感到幸福。
孫少平在學(xué)校里，有時(shí)，他邊吃飯邊看書(shū)，十分刻苦，書(shū)成了他的精神食糧，書(shū)籍讓他得到了快樂(lè)，當(dāng)他得到一本《鋼鐵是怎樣煉成的》的書(shū)時(shí)，他欣喜若狂，如獲至寶，如饑似渴地看了一個(gè)晚上，書(shū)的主人公保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了孫少平，他經(jīng)常到老師家掏煙囪掙錢(qián)。自己勤工儉學(xué)，不接受別人的給予，不依賴(lài)家庭，也不依賴(lài)別人，學(xué)習(xí)讓孫少平快樂(lè)。學(xué)習(xí)讓孫少平快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)讓孫少平成長(zhǎng)。
孫少平畢業(yè)以后，回家教書(shū)，他努力做一個(gè)好老師，可后來(lái)學(xué)校被撤銷(xiāo)了，孫少平就開(kāi)始種地，早出晚歸，十分勞累，但他沒(méi)有抱怨，他也想出去闖世界，但他知道自己不能走，因?yàn)榧依锢щy，需要他，他懂得感恩，知道孝順，責(zé)任讓孫少平懂得忍受，懂得承擔(dān)。
后來(lái)，家里條件好了，他出門(mén)打工，去闖自己的世界。外面的世界也很精彩，也很無(wú)奈。他好不容易找到了一份工作，住得環(huán)境很差。住得是一個(gè)敞開(kāi)的窯洞，又臟又臭，又吵又鬧，晚上還有不同聲調(diào)的呼嚕聲，還有人在他旁邊上廁所。不光如此，打工時(shí)還有工頭為難他，下雨天讓別人躲雨，讓他干活，還不讓他吃飯，但困難沒(méi)有把他壓倒，他依然真誠(chéng)地去面對(duì)每一個(gè)人。一次炸藥炸山時(shí)，他用身體撲在工頭的身上，救了工頭一命，他用善良感化了別人，用善良贏得了尊重。
孫少平的拼搏努力，終于讓他得到了一份穩(wěn)定的工作，盡管那是一份又臟又累，又十分危險(xiǎn)的挖煤工作，但他認(rèn)為有了工作就有了價(jià)值，所以他十分珍惜。開(kāi)始他很窮，窮的連一套行李都沒(méi)有，睡在光板床上，后來(lái)通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，掙下了錢(qián)，一些富家子弟不勞動(dòng)，變得越來(lái)越窮，為了吃飽飯，不得不向?qū)O少平賣(mài)東西，孫少平贏得了財(cái)富，贏得了尊嚴(yán)。勞動(dòng)讓孫少平有了財(cái)富，有了尊嚴(yán)，有了快樂(lè)。
孫少平在苦難中成長(zhǎng)，在苦難中堅(jiān)強(qiáng)，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，讓自己平凡的世界有了不平凡的生活。
在苦難中成長(zhǎng)作文900字 6
初一的暑假很快就過(guò)去了。在這段漫長(zhǎng)的假期中，我很有幸的拜讀了幾位名作家的名著，讓我受益匪淺。尤其是《駱駝祥子》和《鋼鐵是怎樣煉成的》這兩本書(shū)，讓我深刻體會(huì)到了苦難對(duì)于人來(lái)說(shuō)是必不可少的。
雖然我們不會(huì)像故事中的主人公那么多災(zāi)多難，但一些小小的挫折卻足以把我們打敗。雖說(shuō)這兩本書(shū)都帶給我精神上的沖擊，但方面卻是不同的。我之所以要講這兩個(gè)作品，卻是因?yàn)槠浣Y(jié)果不同�；蛟S有的人會(huì)說(shuō)這兩本書(shū)全沒(méi)有可比性。但不知為何，我卻越來(lái)發(fā)現(xiàn)，祥子就是現(xiàn)實(shí)中的我們，而保爾柯察金卻是我們無(wú)法觸及到的角色，立足于社會(huì)上的我們，那個(gè)不擁有宏偉的夢(mèng)想，但是又有幾個(gè)能做到自己理想的事呢?《駱駝祥子》中的祥子何嘗又不是這樣，起初懷揣著夢(mèng)想，拉自己的車(chē)，過(guò)自己的幸福生活。但現(xiàn)實(shí)卻很殘酷，自己辛苦掙錢(qián)買(mǎi)來(lái)的新車(chē)被莫名其妙的搶走了，之后再是拼命地掙錢(qián)，他不輕言放棄，依舊堅(jiān)持著，但是上天并不優(yōu)待他，在這個(gè)黑暗的社會(huì)面前，他選擇了妥協(xié)；那些他曾不珍惜的人，再去尋時(shí)，卻早已離開(kāi)了人世。他終于放棄了，他變得失落，愛(ài)喝酒。在他發(fā)覺(jué)時(shí)，他就已經(jīng)墮落了，可憐的祥子，可憐的我們。似乎因?yàn)橄樽拥慕?jīng)歷觸動(dòng)了我的心弦，猛然間，我才驚覺(jué)自己原與他如此相似，我一直努力地學(xué)習(xí)，卻始終沒(méi)有什么特別出眾的地方，我在茫然中迷失自己，我常有想過(guò)，還是放棄吧，不要再苦了。但當(dāng)我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我才發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)很幼稚。
我為何不能像保爾那樣沖破重重障礙，為什么我就不能有所成長(zhǎng)呢？保爾無(wú)疑是令人敬佩的，他從一個(gè)社會(huì)底層的小混混、工人，變成一個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士，在他鋼鐵般的'意志鍛造過(guò)程中，受過(guò)多少的苦難，數(shù)也數(shù)不清。在陰暗的社會(huì)面前，戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺、感情上的波折、工地上的磨練都沒(méi)能使他倒下，他靠自身的意志堅(jiān)持了下來(lái)，即使在身體殘疾，雙目失明的情況下，仍不停止寫(xiě)作。就算他是一個(gè)虛構(gòu)的人物，我在面對(duì)他時(shí)，卻仍感受到了他靈魂的偉大，相比之下，我似乎渺小得多。不！我要抓住我的夢(mèng)想，勇敢往前沖，興許苦難會(huì)成為我成長(zhǎng)中最好的磨練。
從《駱駝祥子》中映射出的我，卻又被《鋼鐵是怎樣煉成的》所改變。書(shū)就是如此的神奇，他告訴了我諸多我不明白的東西甚至于人生道理。我不會(huì)忘記，在我迷惘時(shí)輕嗅書(shū)的芳香，讓他洗滌我的心靈，伴我共同領(lǐng)略人生的酸甜苦辣咸。
在苦難中成長(zhǎng)作文900字 7
臘梅也許討厭朔風(fēng)的肆虐與無(wú)忌，卻依然在寒冬中吐露芬芳；魚(yú)兒也許厭倦巨浪的洶涌猙獰，卻依然在大海中追逐自由；荷花也許仇視烈日的酷熱難當(dāng)，卻依然在溽署中展露風(fēng)姿。我并不欣賞苦難，卻愿意調(diào)整心態(tài)與苦難共成長(zhǎng)。
人生因困難而美麗。高爾基說(shuō)過(guò)：“生活的情況越艱難，我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng)，甚至更聰明”。是的，生命如流逝的東水，流淌在平坦的河床平穩(wěn)寂然，只有越過(guò)坎坷曲折，生命之水才會(huì)激起鮮活的浪花。“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花香撲鼻”�？嚯y美麗，源于它給人們深思和勇氣，為碌碌無(wú)為者敲響警鐘，苦難中，人們清醒了一份責(zé)任，懂得了一份追求。徐特立曾說(shuō)過(guò)：“苦難對(duì)于我們，成了一門(mén)功課，一種教育，你好好的利用就是聰明�！�
苦難中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。世上好像只有苦難最磨心，然而堅(jiān)韌的品質(zhì)就是由它磨礪而出的。偉大的哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“患難與困苦是磨礪人格的最高學(xué)府”。南非總統(tǒng)曼德拉，年輕時(shí)因反對(duì)種族歧視而入獄，三名看守總是欺負(fù)他，但在他當(dāng)選總統(tǒng)以后，邀請(qǐng)看守們參加他的就職典禮。他解釋說(shuō)：“正是漫長(zhǎng)牢獄歲月的遭遇，給了他時(shí)間，讓他學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，處理自己的痛苦。”這也成就了他最后的輝煌，使他清醒，所以，少時(shí)的苦難磨礪性情，可抑濁揚(yáng)清成大業(yè)。
苦難中，人會(huì)趨向成熟。人的成長(zhǎng)總要經(jīng)歷幼年，青年，壯年，老年這幾個(gè)階段，而這些人生的轉(zhuǎn)變，無(wú)一不需要苦難的推動(dòng)。一個(gè)小男孩自小與當(dāng)清潔工的母親相依為命，生活的艱難使母親欠下許多債。貧窮帶來(lái)的被輕視和瞧不起，使他立志改變自己的人生。他就是德國(guó)的前總理施羅德。他是朱元璋的九世孫，雖然生在帝王家，可不幸的是，他不但不能做官，也不能私自離開(kāi)自己的領(lǐng)地。他只能把自己的`精力投入到鉆研各種學(xué)問(wèn)中，經(jīng)過(guò)多年苦心研究，他創(chuàng)造了多項(xiàng)世界第一：第一個(gè)提出了十二平均律，第一個(gè)創(chuàng)立“舞學(xué)”……他叫朱載堉，李約瑟曾評(píng)價(jià)他說(shuō)：“他雖然遠(yuǎn)離歐洲。但他同是文藝復(fù)興的人�！彼詡ト撕陀谷俗畲蟮膮^(qū)別就是在于：前者把苦難當(dāng)動(dòng)力。贏得幸運(yùn)的招手；后者稍遇苦難便不堪一擊。
苦難是成長(zhǎng)歷程中一道美麗的風(fēng)景線，是人生的巨大財(cái)富，只有經(jīng)歷苦難，才能讓我們?cè)谝院蟮娜松飞喜铰妮p松，使我們的生命猶如絢麗無(wú)比的彩虹。讓我們?nèi)ソ邮芸嚯y的洗禮，與苦難共成長(zhǎng)。
在苦難中成長(zhǎng)作文900字 8
“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落。去留無(wú)意，漫觀天上云卷云舒�！钡拇_，人生不可能一帆風(fēng)順，挫折時(shí)常會(huì)成為我們前進(jìn)道路上的絆腳石。有的人因此而變得迷惘；有的人卻因此而變得斗志昂揚(yáng)，從中學(xué)到了很多。再次面對(duì)挫折時(shí)，多的則是一份“明月松間照，清泉石上流”的灑脫。而我，恰是如此。
記得在小學(xué)時(shí)，我十分喜歡下圍棋，沉醉于黑白世界的節(jié)烈競(jìng)爭(zhēng)。我天資聰穎，所以很快超過(guò)了同齡的孩子，年幼的我變得驕傲自滿(mǎn)，失去了平常的刻苦和努力。在一次圍棋比賽中，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的`走進(jìn)賽場(chǎng)，心中激動(dòng)萬(wàn)分。第一盤(pán)對(duì)手較弱，被我殺得“手無(wú)縛雞之力”。但在第二盤(pán)，我遇到了有史以來(lái)最頑強(qiáng)的阻擊。終于，因?yàn)檫^(guò)于輕敵和平時(shí)缺少的努力，慘敗而歸。我面目茫然，心中有說(shuō)不出的苦悶。的確，這種挫折對(duì)于當(dāng)時(shí)的我是個(gè)不小的打擊，也終于讓我領(lǐng)悟到了經(jīng)受挫折的痛苦。我像一只斗敗了的公雞，低著頭向場(chǎng)外走去，眼眶掛著淚珠。挫折向波濤洶涌的大海，將我的斗志拍打得蕩然無(wú)存。
回到家，面對(duì)著棋盒，腦中思緒流淌�；仡櫛荣愡^(guò)程中的一點(diǎn)一滴，我突然想起了媽媽賽后所說(shuō)的話：“兒子，輸贏無(wú)所謂，最重要的是從中汲取教訓(xùn)！”是啊，在浩淼的人生中，這點(diǎn)挫折又算什么呢？若不是張愛(ài)玲失去父愛(ài)，又怎能寫(xiě)出那凄美悲涼的文章；若不是司馬遷身受宮刑，又怎能創(chuàng)作出舉世聞名的史記；若不是貝多芬雙耳失聰，又怎能譜寫(xiě)出震撼人心的《命運(yùn)》交響曲……挫折，其實(shí)不那么可怕！想到這里，我怕豁然開(kāi)朗。拿出棋盤(pán)，打開(kāi)棋盒，仔細(xì)復(fù)盤(pán)，漸漸地發(fā)現(xiàn)了自己行棋中的種種不足：面對(duì)優(yōu)勢(shì)，常常產(chǎn)生驕傲的心態(tài)，忘乎所以，形勢(shì)判斷基礎(chǔ)不牢實(shí)，中盤(pán)力量不夠；一夜的耐心總結(jié)，挫折讓我收獲了很多，也成長(zhǎng)了許多。
從這以后，又開(kāi)始了刻苦學(xué)習(xí)圍棋之路，堅(jiān)持背棋譜，做死活題。每每堅(jiān)持不住時(shí)，我總會(huì)想起那次的失利，斗志便會(huì)重新燃燒。一年后，當(dāng)我再次走進(jìn)賽場(chǎng)時(shí)，心里沒(méi)有了自滿(mǎn)和浮躁，多的則是一份自信和從容，我也終于獲得了最佳成績(jī)，創(chuàng)造了屬于自己的輝煌。
挫折，其實(shí)并不可怕！面對(duì)挫折失敗，思考總結(jié)，以平靜面對(duì)迷惘，以堅(jiān)韌驅(qū)逐慌亂，當(dāng)再一次面對(duì)它時(shí)，就會(huì)更加灑脫自信，從容自如。想擁有快樂(lè)，就必須經(jīng)歷沮喪；想心靈徹悟，就必須經(jīng)歷困惑；想獲得成功，就必須經(jīng)歷挫折承受失敗。讓我們，在挫折中收獲成長(zhǎng)！
在苦難中成長(zhǎng)作文900字 9
有人說(shuō)，挫折讓人生豐富；有人說(shuō)，挫折讓人們堅(jiān)強(qiáng)；有人說(shuō)，挫折也會(huì)讓人失志，有人說(shuō)，挫折讓目標(biāo)更加堅(jiān)定。而我則說(shuō)，挫折讓我成長(zhǎng)。
從出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)記不清經(jīng)歷過(guò)多少次挫折，大大小小的挫折數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。
不必說(shuō)我某次考試的失敗，也不必說(shuō)某次得努力被老師所忽視，但是我那一次經(jīng)歷的骨折就足以讓我刻骨銘心，從小到大，我所經(jīng)歷的挫折是越來(lái)越大，越來(lái)越多，然而，也對(duì)于我早已不算什么，走過(guò)去，前面就是一片艷陽(yáng)天。
當(dāng)六年級(jí)的腳步蹣跚向我走來(lái)時(shí)，挫折也向我走來(lái)，從“五一時(shí)”的鄭州市的希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽，到河南省的希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽，我滿(mǎn)懷激情的一路搏殺，最終沒(méi)進(jìn)入國(guó)家級(jí)的海選。接下來(lái)，我又走進(jìn)了小升初的`考場(chǎng)，最初，我去參加了一個(gè)中學(xué)的考試，那是我期盼中的一所學(xué)校，我成功了，正當(dāng)我沉浸在成功的喜悅中時(shí)，搖號(hào)的落選讓我的心一下子涼了下來(lái)，涼的透透的，整個(gè)人呆似的僵在那里。傷心、難過(guò)，就像打翻了五味瓶。我不得不去參加了又一個(gè)學(xué)校考試，但因?yàn)閿?shù)學(xué)的失利，回復(fù)我的還是沉重的打擊。我更加努力地復(fù)習(xí)，不久，我又去參加了一個(gè)學(xué)校升學(xué)的考試。帶著前兩次的不悅，我步入了考場(chǎng)，一切都讓我如此的緊張，開(kāi)始發(fā)試卷了，我好像停止了呼吸。一個(gè)世紀(jì)般的時(shí)光終于過(guò)去，我開(kāi)始答題了，令我吃驚得是，這次考試我變得更加仔細(xì)、沉著，好像在那一刻長(zhǎng)大了一樣，看著試卷上的題，就好像在和一位老友敘說(shuō)心事，心中的不悅煙消云散了，直到我考完了試，交了試卷，我才感到時(shí)間的短暫，心里好像什么也沒(méi)有似的輕輕地，那時(shí)的感覺(jué)真好。我慢慢走出考場(chǎng)，看著那一臉傲氣，或興奮或傷心的同齡人，不由得在心中默默地說(shuō)到：“小孩！”
哦，我明白了，是這幾次考試的挫折讓我成長(zhǎng)，我告別了小時(shí)候…….
我更加努力地學(xué)習(xí)，我慢慢發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我，變得越來(lái)越成熟了。
時(shí)間流逝，我終于升入了初中，可入學(xué)時(shí)的成績(jī)并不理想，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)我考了大概五十幾名，我的心又涼了。可我又想，大風(fēng)大浪都過(guò)去了，這點(diǎn)挫折還難得倒我嗎？我更加的努力，終于以24名的成績(jī)完成了第一次的月考，那真是美好��！“我要慢慢的向前、向前！我的目標(biāo)是第一。”我在吶喊，我不要彷徨。
我在挫折中成長(zhǎng)，挫折沒(méi)有讓我失志，反而讓我學(xué)習(xí)生活豐富，讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我的信念更加堅(jiān)定。
挫折，苦澀？挫折，甘甜。
哦，我在挫折中成長(zhǎng)。
在苦難中成長(zhǎng)作文900字 10
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”是故，沒(méi)有挫折的人生難以輝煌，沒(méi)經(jīng)歷挫折的人難以鑄造成就。挫折是一種束縛，但卻是成功的唯一途徑，生命是朵常開(kāi)不敗的花，沒(méi)有挫折作為養(yǎng)料，便會(huì)輕易枯萎。
沒(méi)有任何人的生命中沒(méi)有挫折。愛(ài)迪生失敗了8000多次，在儲(chǔ)存了大量歷史實(shí)驗(yàn)資料的實(shí)驗(yàn)室被燒毀后，家人的心情都很失落，而他卻說(shuō)我還有機(jī)會(huì)。伽利略的思想違背了教會(huì)而受酷刑，卻也終于改變了人類(lèi)幾百年對(duì)自由落體的曲解。而當(dāng)他們遇到挫折，是采用什么態(tài)度去面對(duì)的呢？就是堅(jiān)持，愛(ài)迪生堅(jiān)持研究，伽利略堅(jiān)持真理！
而古代的詞人智者，面對(duì)挫折更是坦蕩。王勃在仕途不順的時(shí)候，有著“時(shí)運(yùn)不齊，命途多舛”的感受，面對(duì)挫折時(shí)多少無(wú)奈，也終化為一句“酌貪泉而覺(jué)爽，處涸澈以猶歡”。
莊子一生貧窮卻不潦倒，生活上的窘境卻無(wú)法阻止他向往逍遙的心。李白，那個(gè)極富個(gè)性自我陶醉的詩(shī)人，那個(gè)灑脫不羈的生活者，面對(duì)朝廷的冷落，卻絕無(wú)灰心喪氣之舉。
在我們眼里浪漫薄酒的詩(shī)人也同樣經(jīng)歷現(xiàn)實(shí)的挫折，而他們面對(duì)挫折的那份樂(lè)觀與執(zhí)著，正是我敬佩的'地方。
挫折似乎總是不期而遇，令人措手不及。泰戈?duì)栒f(shuō)，只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱，挫折的到來(lái)無(wú)法預(yù)知，而我們應(yīng)該用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)挫折，與挫折上路。
當(dāng)我們的視野聚集在那些名人的成就上時(shí)，絕對(duì)不會(huì)想到那些笑容后的辛酸。讀到沈從文《邊城》時(shí)，我無(wú)法想象，一個(gè)美如仙境的世界的描繪者。他的求知生活竟是如此窮困潦倒。20歲時(shí)，只有小學(xué)文化程度的他，在北京大學(xué)旁聽(tīng)。潮濕的低下室，發(fā)霉的單薄的棉被，陰冷的寒風(fēng)，角落里的他，如若不是偶然的一次機(jī)會(huì)寫(xiě)信給郁達(dá)夫，同處人生低谷的兩人的互相扶持，沈從文很有可能會(huì)客死他鄉(xiāng)�？墒�，生活上的困難不足以破滅他的理想，所以他成功了。
沒(méi)有人愿意生活中總遭遇挫折，可當(dāng)挫折來(lái)襲時(shí)，卻豪不畏懼并泰然處之，沈從文的成功并非偶然。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志” 。我們應(yīng)該保持坦然，堅(jiān)持與挫折上路！在一條必經(jīng)坎坷的道路，保持對(duì)生活的激情，無(wú)所畏懼生命的失敗，與挫折同行，生活亦是蹉跎歲月。
在苦難中成長(zhǎng)作文900字 11
天色有些陰暗，我的心里也像這天色有些陰沉。走在回家的路上，腳步沉重又無(wú)力。也不再哼往日的歡快小曲，腦海里只有一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)。
“嗚嗚嗚……”前方不遠(yuǎn)處的哭聲傳到了我的耳里，突然有些好奇，我便加快腳步往前走去。發(fā)出哭聲的是一個(gè)六、七歲的小女孩，她的褲子沾了些許泥土，潔白的衣服也蹭了一些，白嫩嫩的手掌上有些擦傷，旁邊是一輛倒在地上的小自行車(chē)，“我不上學(xué)了！我不上學(xué)了……嗚嗚……”，小女孩一邊哭著一邊向邊上的父親嚷嚷。我忽然覺(jué)得這一幕似曾相識(shí)。
那是一個(gè)吹著微風(fēng)的下午，那時(shí)的我也不過(guò)五、六歲。父親帶著我到樓下的花園里學(xué)自行車(chē)。剛騎上去，我就隨著車(chē)搖晃起來(lái)，似乎馬上就要摔倒�！鞍郑憧靵�(lái)扶一下！”我連忙叫父親過(guò)來(lái)讓他扶著車(chē)尾。我騎著車(chē)在父親的幫助下緩緩的向前行，可是不知怎么回事，車(chē)又開(kāi)始搖晃，“叭嗒”終于我和小自行車(chē)一起摔倒在地。手掌沾滿(mǎn)了泥土還是蹭破了皮，傳來(lái)了鉆心的痛疼，我最喜愛(ài)的花褲子也弄得臟兮兮的“嗚哇……”眼淚開(kāi)始從我的眼里涌出來(lái)，“爸，我不學(xué)了！”父親從不遠(yuǎn)處走來(lái)，輕輕地幫我拍干凈褲子，清理手上的傷口。“都是你，干嘛松手！我要回家！”我繼續(xù)朝父親嚷嚷。“才這么點(diǎn)挫折，就要放棄么？”父親的表情有些嚴(yán)肅，“摔一跤是為了讓你成長(zhǎng)�！蔽乙�?yàn)楦赣H嚴(yán)厲的語(yǔ)氣止住了哭聲，似懂非懂地扶起地上的自行車(chē)，“想想你為什么會(huì)摔跤？”父親的口氣柔和了許多。我回想起剛才那一瞬間，�。∥抑懒�，是沒(méi)有抓穩(wěn)車(chē)頭……我騎上自行車(chē)，認(rèn)真地慢慢地前行，在那個(gè)微風(fēng)怡人下午我學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
“爸，你看，我能往前騎了！”剛才還在哭泣的女孩不知什么時(shí)候停止哭泣，扶起地上的自行車(chē)又開(kāi)始學(xué)習(xí)了，旁邊嚴(yán)厲的`父親慢慢露出了笑容。
那個(gè)時(shí)候似懂非懂的父親的話，如今我突然明白了。我回到家，像往常一樣拿出考砸的試卷遞給父親的時(shí)候，他沒(méi)有批評(píng)我，只是微笑著問(wèn)我“想明白該怎么做了么？”“嗯�！笨粗赣H的笑臉，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“加油！”父親在約我一聲鼓勵(lì)后便不再說(shuō)話了，我走進(jìn)房間，拿著試卷，不再是之前的失意與難過(guò)了，我認(rèn)真地對(duì)著參考答案，仔細(xì)分析原因，列出注意事項(xiàng)與計(jì)劃，我的心中有著一股堅(jiān)定。
我已經(jīng)明白了父親的話，面對(duì)挫折，發(fā)掘錯(cuò)誤，認(rèn)真去改正，讓我在挫折中成長(zhǎng)起來(lái)！
在苦難中成長(zhǎng)作文900字 12
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)遇到大大小小小的挫折，或求助他人或自己解決，每次成功的戰(zhàn)勝它，獲得的便是成長(zhǎng)。
我喜愛(ài)繪畫(huà)，畫(huà)出自認(rèn)為很美麗的事物，但最初畫(huà)出來(lái)的效果卻往往不如人意，并沒(méi)有想象的那么美，于是我便開(kāi)始在網(wǎng)上尋找各種教程，每次認(rèn)真學(xué)習(xí)后，我都會(huì)趕緊付諸實(shí)踐。
有一個(gè)課間，一輪美麗的落日劃過(guò)我的`腦海，如閃電般觸動(dòng)了我，我興致勃勃地將它畫(huà)了下來(lái)，我自認(rèn)為終于畫(huà)出了很好的作品。隔了一節(jié)課后我將這幅畫(huà)拿給朋友小明看，我本以為會(huì)得到小明的夸贊，沒(méi)想到小明看后卻連忙擺手，嘴里還毫不留情地說(shuō)道：“畫(huà)得不行啊�！蔽曳路鸨划�(dāng)頭澆了一瓢冷水，興奮的心情瞬間煙消云散，取而代之的是沮喪和失落。我一把扯回我的畫(huà)，走回自己的座位，把頭深深地埋在桌子上。
上課鈴響了，這一刻的鈴聲回蕩在我的耳邊，是那么刺耳！那節(jié)課失落完全占據(jù)了我的內(nèi)心，我思緒煩亂，完全沒(méi)有心思聽(tīng)老師講課。終于熬到了下課，我跑過(guò)去質(zhì)問(wèn)小明，以解答我心中的疑惑：“小明，為什么我這幅畫(huà)不行？”
小明并沒(méi)有惱，他面帶微笑，耐心地指出了各樣問(wèn)題，比如線條不干凈等等。是的，那些問(wèn)題確實(shí)對(duì)畫(huà)有很大影響，而我卻沒(méi)在意。我聽(tīng)了以后，心情豁然開(kāi)朗，暗想：“一定是自己還沒(méi)有學(xué)好，沒(méi)關(guān)系，再來(lái)！”
自那以后我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的攻克難關(guān)的道路，我一路“過(guò)關(guān)斬將”將各種問(wèn)題一個(gè)個(gè)擊破。終于在小有所成后，我拿著我的畫(huà)給小明看，他驚嘆著我的進(jìn)步，他的夸贊讓我決定向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
但僅僅第一個(gè)障礙，我卻怎么也攻克不了，遇到了所謂的“瓶頸期”。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為過(guò)了一段時(shí)間再去挑戰(zhàn)，就可以進(jìn)步，但我還是沒(méi)做到，這仿佛給了我當(dāng)頭一棒。我開(kāi)始懷疑自己，一度認(rèn)為自己不適合繪畫(huà)，也有些想放棄。我趴在桌上，大腦一片空白，仿佛是很久以后，一個(gè)聲音在我的腦海中響起“跑起來(lái)！”我不由地握緊雙手，“跑起來(lái)！沒(méi)錯(cuò)，跑起來(lái)不能停下，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功！”我開(kāi)始不斷練習(xí)。最終，我成功了，我抵達(dá)了那個(gè)目標(biāo)，看著眼著的畫(huà)作，一瞬間的喜悅仿佛將壓在我心中的那塊巨石擊碎了。我長(zhǎng)吁一口氣，又一次趴在了桌子上，淚水溢出了眼眶。
挫折，是一場(chǎng)場(chǎng)考驗(yàn)，唯有戰(zhàn)勝它，才能抵達(dá)更高的境界，那樣才能獲得真正的成長(zhǎng)。我愿直面一個(gè)個(gè)挫折，決不做那個(gè)膽小懦弱的人，我想對(duì)自己說(shuō)：“奔跑吧，少年！”
在苦難中成長(zhǎng)作文900字 13
人終究會(huì)長(zhǎng)大，歲月剝離掉琥珀般的年華，讓能抵抗世俗的生命得以破繭而出，用最鋒利的姿勢(shì)宣泄成長(zhǎng)的力量。
沉甸甸的黑夜里，偶爾有游動(dòng)的光。路燈散發(fā)的光芒穿過(guò)黑夜，蠻恨地投射過(guò)來(lái)，卻更加凸顯周?chē)募帕�。我加緊步伐，背著沉重的書(shū)包。沉寂的黑夜，像是有很多模糊而沉重的打樁聲，一聲一聲地傳過(guò)來(lái)，敲在我的太陽(yáng)穴上。
漆黑的巷道上，我孤獨(dú)地行走著，地面上拖著畏畏縮縮的影子，四周幽森詭異，仿佛無(wú)數(shù)雙猙獰的面孔張開(kāi)血盆大口，一點(diǎn)一滴地吞噬我。我不敢環(huán)顧四周，有種恐懼像是怪獸一樣正無(wú)聲無(wú)息地朝我靠近。漫長(zhǎng)的時(shí)光像是一條黑暗潮濕的悶熱洞穴，我感到了前所未有的害怕。突然，一聲貓叫如同幽靈般飄來(lái)，我瞬間呆滯，不敢回頭，心里仿佛加了一管催化劑，那些隱藏在內(nèi)心的恐懼從胸膛中穿行而出，我仿佛爆炸開(kāi)來(lái)的氣球，瞬間提著腿跑開(kāi)了。
一路小跑，無(wú)數(shù)的石子差點(diǎn)絆倒了我。正當(dāng)我準(zhǔn)備停下時(shí)，卻不禁被一塊磚頭絆倒了。突然像是消失了聲音，只剩下緩慢的類(lèi)似靜止般的流動(dòng)。我趴在地上，不知是疼得太厲害了還是什么，一瞬間竟沒(méi)有了知覺(jué)，只是我能清晰地感受到我的心像是被玻璃碾成了一灘鮮紅的血，無(wú)聲無(wú)息、絕望地流淌。
我艱難地坐在了地上，滿(mǎn)面灰塵，衣服刮破了，膝蓋上源源不斷的血滲出。一瞬間，我像是目光游移地坐以待斃，神色安詳?shù)孛鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地地陷入困境。我望著地面上渺小瘦弱的影子，不禁覺(jué)得可悲起來(lái)，我就像一顆干涸晾曬的貝殼，被潮汐一陣一陣地沖刷，千瘡百孔。為什么我要獨(dú)自回家？為什么我的成績(jī)失利了？為什么我受到的挫折時(shí)被人的兩倍？為什么我的生活不是順風(fēng)順?biāo)�？想到這兒，淚水瞬間滾燙縱橫，在我眼前徜徉成一條黑色的大河，嘩啦啦地絕望地向前跑。
但是淚水之余，一個(gè)小小的生靈引起了我的`注意——小飛蛾。小小飛蛾扇動(dòng)著翅膀，迎著燈光，紛紛靠攏于這場(chǎng)漫長(zhǎng)歲月的告白。那么，飛蛾撲火呢？或許，火是它們的葬身之地，但也是它們的執(zhí)著追求，它們不畏難，不畏死，永遠(yuǎn)在挫折中頑強(qiáng)地存活。那一刻，我似乎明白了，用淚水澆灌命運(yùn)，最后只能是悲哀的命運(yùn)，倒不如忍住淚水，迎接挫折！于是我忍住淚水，擦掉血痕，用無(wú)比鏗鏘的腳步邁向前方……
淚水混合著年少的氣體吹散進(jìn)壯闊的蒼穹，染亮年輕的瞳孔。我在挫折中正一步一步成長(zhǎng)！
在苦難中成長(zhǎng)作文900字 14
有位哲人說(shuō)：挫折是平庸者無(wú)法擁有的財(cái)產(chǎn)。當(dāng)這些財(cái)產(chǎn)越來(lái)越多，你就越來(lái)越接近頂峰，終有一天，遇到的?折會(huì)成為你身上懸掛的勛章。
我曾經(jīng)很害怕受挫，每當(dāng)我面臨困難時(shí)，總是本能地選擇逃避，以至于一路走來(lái)只空留一大串蒼白的腳印。經(jīng)歷了那次考試后，我方才明白，受挫者因?yàn)椴铰钠D難，每跨出一步都會(huì)竭盡全力，所以會(huì)留下掙扎向前的深深的腳印。人生何嘗不是這樣，因?yàn)橛酗L(fēng)雨的洗禮和不斷探索、嘗試，才會(huì)顯示出行路的艱難;因?yàn)轱柦?jīng)挫折和打擊，才會(huì)讓一路的奮斗五彩繽紛。我們可以拒絕空白，拒絕一次沒(méi)有意義的旅程，但我們不能拒絕挫折，因?yàn)槊恳淮未煺鄱际菍?duì)生命的一次嘗試，它讓我們的生命更為成熟。
忽然想起了曾軼可，?個(gè)用無(wú)盡的流言和非議不斷嘗試出來(lái)的“快樂(lè)女聲”。2009年，在“快樂(lè)女聲”的舞臺(tái)上到處飛揚(yáng)著對(duì)她的評(píng)論，有評(píng)委力挺她進(jìn)入決賽，有評(píng)委因她入圍而憤懣離席。有觀眾為她著迷，也有聽(tīng)眾諷刺挖苦，甚至怒罵，人們斥責(zé)這樣一個(gè)有著嗲嗲的“綿羊音”的女生，一個(gè)“五音不全”的“怪胎”竟然也來(lái)參加這樣的選秀比賽。一時(shí)間，各種議論甚囂塵上。而此時(shí)，身處旋渦中的當(dāng)事者曾軼可，依舊用她那坦然的、愛(ài)唱歌的青春情懷默默地告訴人們：她喜歡唱歌，喜歡那個(gè)表演的舞臺(tái)。縱使她的嗓音并不悅耳，但仍在晉級(jí)的路上一直前行，伴隨她前行的還有那些毫?留情的評(píng)議，如寒潮般持續(xù)侵襲這位孤獨(dú)的歌者。當(dāng)我為包小柏對(duì)曾軼可的贊許而心內(nèi)暖暖的時(shí)候，我仍在擔(dān)心，在那些漫天飛舞的流言和謾罵面前，那個(gè)柔弱的女孩能挺過(guò)來(lái)嗎?然而，事實(shí)上我的擔(dān)心是多余的'。這位雖然沒(méi)能在“快樂(lè)女聲”的舞臺(tái)上笑到最后的女生，卻開(kāi)拓出了屬于自己的另一片小小天空，在2009年的歲末，曾軼可發(fā)行了個(gè)人全創(chuàng)作專(zhuān)輯《foreverroad》。
曾軼可，一個(gè)孤獨(dú)的歌者，一個(gè)對(duì)生活、對(duì)未來(lái)勇于嘗試的人，憑著自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和不怕痛的青春情懷，創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的小小傳奇。
當(dāng)我們?cè)谀程旌咧母钑r(shí)?也許會(huì)想起她伴隨爭(zhēng)議成長(zhǎng)的歲月。她的傷，一定是她最珍貴的財(cái)富。與其說(shuō)是非議和爭(zhēng)論造就了曾軼可，不如說(shuō)因?yàn)樗蓄w不怕受傷、勇敢嘗試的心，才讓她一路走來(lái)風(fēng)生浪起。
因?yàn)槭艽欤驗(yàn)閲L試，因?yàn)樘角�，原本輕浮的我們沉穩(wěn)了，成熟了，不再是背著一個(gè)雖未掛，但卻空洞的軀殼在蹉跎時(shí)光。我們明白，在成長(zhǎng)的道路上，人生會(huì)因傷痛而變得有味道，人生會(huì)因嘗試而變得更加美麗。
在苦難中成長(zhǎng)作文900字 15
在四年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)并不出色，成績(jī)平平。班上的尖子生并不總是學(xué)習(xí)好�？荚嚽�，老師告訴我們期末成績(jī)前三名的學(xué)生將獲得紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)。所以我咬緊牙關(guān)，決定一定要獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。幾個(gè)女同學(xué)知道后，嘲笑我說(shuō):"和你一起？"蟾蜍想吃天鵝肉。別做白日夢(mèng)了，醒醒！我氣得發(fā)抖。的確，我做得不好，但我寧愿品嘗新鮮的桃子，也不愿吃一籃腐爛的杏子。
從那以后，我就沒(méi)有在休息時(shí)間去過(guò)操場(chǎng)。嘈雜的走廊沒(méi)有我的聲音；家里沒(méi)有我在電腦前敲擊鍵盤(pán)的聲音。我一直在學(xué)習(xí)。白天，我閱讀學(xué)習(xí)材料。晚上，我在書(shū)桌前學(xué)習(xí)。
俗話說(shuō)，萬(wàn)事皆有終。當(dāng)老師讀我的成績(jī)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信。我實(shí)際上得了99分，成績(jī)是第二名。我對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō):我在做夢(mèng)嗎？我的同學(xué)們似乎明白我的意思，狠狠地掐了我一把。我大叫:痛，痛，痛！原來(lái)不是在做夢(mèng)！我心中的石頭從這一刻掉了下來(lái)。
幾天后，我很高興按照自己的愿望在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿著我的紅領(lǐng)巾�？吹揭粋�(gè)接一個(gè)嘲笑我的女孩們一個(gè)接一個(gè)地對(duì)我豎起大拇指，我覺(jué)得十幾天的`戰(zhàn)斗并沒(méi)有白費(fèi)。
通過(guò)這次事件，我明白了當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我必須勇敢面對(duì)，勇往直前。還有一點(diǎn)，面對(duì)挫折，我們必須相信自己。
我的身高一直是我的噩夢(mèng)。直到現(xiàn)在，我的身高只有1.5米。對(duì)于一個(gè)已經(jīng)進(jìn)入二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)高度實(shí)在太高了。正因?yàn)槿绱�，我的同學(xué)給了我一個(gè)小豆的綽號(hào)。然而，盡管我個(gè)子矮，我還是喜歡高個(gè)子喜歡的運(yùn)動(dòng)籃球。
那時(shí)，我第一次和初中同學(xué)打籃球。每個(gè)人都聚在一起，領(lǐng)頭的男孩說(shuō)，“來(lái)吧，來(lái)吧，讓我們把球轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，然后分配它。”在分發(fā)過(guò)程中，學(xué)生們看不起我，對(duì)我說(shuō):你會(huì)玩嗎？這么小的尺寸。我膽怯地說(shuō):這應(yīng)該是可能的。起初，我的隊(duì)友都興高采烈，汗流浹背。球輕易地穿過(guò)了籃筐。然而，當(dāng)我投球時(shí)，我總是被高個(gè)子同學(xué)擋住。結(jié)果，我們隊(duì)輸了。我只聽(tīng)到同一個(gè)隊(duì)的幾個(gè)高個(gè)子男生說(shuō):我真的很沮喪，拿一個(gè)小的吧。當(dāng)我聽(tīng)到這些，我立刻感到極度的委屈。所以，我決定練習(xí)打籃球。即使我很弱，我還是要自己努力。
之后，我會(huì)從運(yùn)動(dòng)室借一個(gè)籃球，每次去上體育課的時(shí)候都在操場(chǎng)上練習(xí)投籃。隨著時(shí)間的推移，準(zhǔn)確性有所提高，他已經(jīng)成為班里重要的前鋒。學(xué)生們也開(kāi)始尊重小籃球。
挫折是一塊墊腳石，它能讓我成長(zhǎng)得更快。挫折不一定是壞事。如果你使用它，它將成為一筆財(cái)富。
在苦難中成長(zhǎng)作文900字 16
一輪明月倚在蔚藍(lán)的天宇中，那么靜謐。我輕撫著手中的青花瓷，耳朵上掛著一只耳機(jī)，放的就是周董的歌——青花瓷。
2月：青花瓷降臨在我身邊
從很早前我就在學(xué)古箏了。喜歡過(guò)、討厭過(guò)，微笑過(guò)，也哭過(guò)。終于，琴行把一次機(jī)會(huì)給了我，我可以出去表演了。多少次，讓我在哭時(shí)練琴的信念與愿望，終于要實(shí)現(xiàn)了！那個(gè)夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)，那夢(mèng)幻的白霧，那一個(gè)個(gè)流露出的音符……
我后來(lái)了解道，我要與一位老師合奏古箏鋼琴曲。表演的曲目，就是周董的歌——青花瓷�；丶衣�(tīng)了聽(tīng)，在這個(gè)流行勁歌勁舞的時(shí)代，還能聽(tīng)到這種歌，抒情、幽靜，給人一種古典的感覺(jué)。但或許是因?yàn)樘?dòng)了，古箏譜一直沒(méi)有彈好，就像壞了的留聲機(jī)。我沒(méi)有了信心，在懷疑是不是天生就注定與閃光燈無(wú)緣？每天早早起床，對(duì)著初升的太陽(yáng)說(shuō)：“今天一定要練好！”，卻一次次對(duì)窗前的明月說(shuō)：“明天再努力吧�！别I了，左手拿一塊面包，右手繼續(xù)練。練了二十多天，終于，我可以上臺(tái)表演了！
3月：一件永生難忘的事
媽媽問(wèn)我緊不緊張，我笑了，可心卻跳得厲害。我總覺(jué)得今天會(huì)搞砸。但我的表面掩飾得很好，拍著胸脯說(shuō)：“我可以！”。他們也沒(méi)有多問(wèn)，這讓我心里更沒(méi)底。他們對(duì)我的希望越大，失望也越大�？墒俏以綄�(duì)自己saygood，卻越發(fā)緊張。
上臺(tái)了，我的呼吸急促起來(lái)。面對(duì)白得刺眼的閃光燈，最讓我害怕的事情發(fā)生了。古箏鋼琴曲變成了鋼琴獨(dú)奏，沒(méi)有一點(diǎn)古箏的'聲音。我開(kāi)始懊悔，明明知道自己不行，為什么還要上臺(tái)？觀眾們開(kāi)始議論：“怎么回事？”“彈古箏的咋了？”一陣陣噓聲讓我無(wú)地自容，真希望我變成一個(gè)小矮人，溜下臺(tái)去也沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。就這樣，我熬過(guò)了三分鐘。在現(xiàn)場(chǎng)我沒(méi)有哭，因?yàn)檫@件事情讓我連哭的心情都沒(méi)有了。
夜晚，枕頭上留下了淚痕。
4月：在挫折中微笑，在微笑中成長(zhǎng)
媽媽請(qǐng)我吃了KFC，必勝客，希望我回到原來(lái)。我不想讓他們擔(dān)心，嘴角露出了微笑。而真正的我卻還沒(méi)有學(xué)會(huì)微笑。終于，一次偶然中，我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，我跟媽媽來(lái)到草地上。無(wú)意中的一瞥，發(fā)現(xiàn)許多螞蟻在搬運(yùn)一塊小小的面包。掉了，又重新抬起來(lái)。又掉了，再抬起來(lái)，我的目光落在了雙手。它為夢(mèng)想付出努力，卻失敗了，可它仍能演奏樂(lè)曲，能帶我走上另一個(gè)舞臺(tái)啊。下一次上臺(tái)，我不會(huì)這樣了吧？
微笑，真真正正地回來(lái)了。
手撫青花瓷，耳聽(tīng)青花瓷。人生，總要學(xué)會(huì)在挫折中微笑，在微笑中成長(zhǎng)。
在苦難中成長(zhǎng)作文900字 17
人的一生不可能總是一帆風(fēng)順的。在這條漫長(zhǎng)的路途中，難免會(huì)經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折。經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮，才能知道風(fēng)平浪靜的美好；經(jīng)歷過(guò)泥濘的險(xiǎn)阻，才能知道晴天萬(wàn)里的可愛(ài)；經(jīng)歷過(guò)挫折的歷練，才能知道成功的喜悅。越挫，越成長(zhǎng)。
樂(lè)觀是挫折里開(kāi)出的一朵花，在挫折中散發(fā)著自信的清香。我國(guó)科普作家高士其在國(guó)外留學(xué)時(shí)的一次實(shí)驗(yàn)中，一個(gè)裝有培養(yǎng)過(guò)腦炎過(guò)濾性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小腦，從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨，學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部博士課程，回國(guó)后，他拖著半癱的身子，到達(dá)延安工作，解放后病情惡化，說(shuō)話和行動(dòng)都十分困難，但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作，先后寫(xiě)成100多萬(wàn)字的作品。有人問(wèn)他苦不苦，他笑著說(shuō)：“不苦，因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?zhēng)，斗爭(zhēng)是有無(wú)窮樂(lè)趣的�！彼谀婢持袏^斗，苦中尋樂(lè)，這種樂(lè)觀精神，讓他感受到了風(fēng)平浪靜的'美好。
堅(jiān)強(qiáng)是挫折中涌出的一股清泉，在挫折中汩汩地提供著動(dòng)力，張玉滾大學(xué)畢業(yè)后，放棄在城市工作的機(jī)會(huì)，回到家鄉(xiāng)從一名每月30元補(bǔ)助，年底再分100斤糧食的民辦教師干起，一干就是17年。他堅(jiān)強(qiáng)的意志塑造了一個(gè)全能教師：執(zhí)起教鞭能上課，掂起勺子能做飯，握起剪刀能裁縫，打開(kāi)藥箱能治病。由于常年操勞，“80后”的他鬢角斑白，臉上布滿(mǎn)了皺紋。這位80后教師，靠堅(jiān)強(qiáng)的意志踏過(guò)鄉(xiāng)間的泥濘，才目睹了晴空萬(wàn)里下孩子們的嬉鬧可愛(ài)。
謙遜是挫折中冒出來(lái)的一片嫩葉，在挫折中閃著不凡的光芒。中國(guó)民航天英雄機(jī)長(zhǎng)劉傳建在川航3118633緊急情況中冷靜果斷面對(duì)，帶領(lǐng)組成員臨危不亂，正確處理，確保了機(jī)上旅客安全，但在頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)，他并沒(méi)有過(guò)多地描述他當(dāng)時(shí)的壯舉，只是講述了當(dāng)時(shí)同行機(jī)組人員的故事。2019年1月8日，劉永坦院士獲得2018年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，該獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)科學(xué)家來(lái)說(shuō)是莫大的榮譽(yù)，但劉永坦卻用謙虛口吻道：“我只是一名普通的教師和科學(xué)工作者，在黨和國(guó)家的支持下，做成了點(diǎn)事，國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)這份榮譽(yù)不僅屬于我一個(gè)人，更屬于我們的團(tuán)隊(duì)。”于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷！一篇赤誠(chéng)，一生奉獻(xiàn)的劉院士經(jīng)歷了無(wú)限隱忍，在謙遜中獲得了成功的喜悅。
挫折伴我成長(zhǎng)，讓我懂得樂(lè)觀，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，保持謙遜，成為生活的強(qiáng)者。
在苦難中成長(zhǎng)作文900字 18
今天中午，典典回來(lái)說(shuō)，終于受到批評(píng)了，我開(kāi)始不以為然，想著可能是犯什么紀(jì)律了，受到老師批評(píng)了，就對(duì)典典說(shuō)，不能看人笑話，別人犯的錯(cuò)自己不要犯就行了，不能笑話別人，誰(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候呢，你要是受到老師批評(píng)，別人也笑話你，你會(huì)怎么樣，典典聽(tīng)了沒(méi)說(shuō)什么，我也忙著做飯去了。到了晚上，典典又說(shuō)起來(lái)，并說(shuō)，光踢她的肚子，我一聽(tīng)就火了，那就告訴老師呀，典典笑著并很鎮(zhèn)定地說(shuō)，我告訴老師了，老師說(shuō)，沒(méi)事，等會(huì)兒我會(huì)批評(píng)他，過(guò)了一會(huì)兒，老師批評(píng)他了。我聽(tīng)到后，先是一驚，感覺(jué)眼前的典典不再是膽小怕事的小女孩兒了，哈哈，會(huì)處理事情了，我趕緊說(shuō)，對(duì)，典典，你做得真對(duì)，讓老師來(lái)處理，比你自己更有力量，以后就不敢踢你的肚子了，我們典典真得長(zhǎng)大了呀！典典也是一臉地高興！不過(guò)還是怕因?yàn)檫@次我的表?yè)P(yáng)，以后典典什么事都去找老師，那不是給老師添亂嘛，就又給她上了一堂課，告訴她，象丟橡皮呀，或某同學(xué)不小心碰了你一下什么的，就不要老是去找老師了，老師很忙的，這些小事，能自己處理就自己處理，實(shí)在不行，我再給你買(mǎi)，自己玩時(shí)注意，事情處理不了了再去找老師或班長(zhǎng)幫忙，典典笑著點(diǎn)著小腦袋，一副志在必行的樣子，呵呵！
以前典典受到委屈，總是回來(lái)給我說(shuō)，我聽(tīng)一次可以，多了就不耐煩了，這么點(diǎn)兒事，天天回來(lái)說(shuō)，能不能自己解決，你都是小學(xué)生了，你可以告訴老師，可以讓同學(xué)幫助，你在一個(gè)大環(huán)境里，不是孤獨(dú)的呀，典典聽(tīng)了似懂非懂，我也急得不知如何是好，反正只能告訴她，自己想辦法，要么告訴老師，要么找同學(xué)幫助，典典每次也都是點(diǎn)頭，但一臉的無(wú)助，唉，真希望她趕快長(zhǎng)大，能自己解決這些惱人的事，誰(shuí)知今天，典典竟然用這樣輕松的口氣給我說(shuō)起在學(xué)校的事，而且自己處理得很好，給我講起來(lái)還一臉的笑意，顯得很冷靜，哇賽，真搞不懂，昨天還什么都不敢的典典，今天竟然能用很心平氣和的語(yǔ)氣給我說(shuō)事情的經(jīng)過(guò)了，而且有頭有尾，只不過(guò)我中午沒(méi)有給她機(jī)會(huì)，到了晚上才知道的`。
感覺(jué)典典忽然會(huì)處理眼前的挫折了！而且也會(huì)面對(duì)挫折了，不再是只知道哭，只知道告訴媽媽?zhuān)恢雷约何男∨⒘�，遇到了挫折竟然�?huì)自己想辦法來(lái)解決了，呵呵，成長(zhǎng)真是無(wú)處不在呀！挫折促進(jìn)成長(zhǎng)！孩子就是在挫折中成長(zhǎng)的，看來(lái)這句話真是真理，遇到挫折不可怕，可怕的是被挫折壓倒站不起來(lái)，只要找對(duì)方法，用自己的能力來(lái)解決挫折，才會(huì)重新站起來(lái)，提高自己處理問(wèn)題的能力，才會(huì)使自己在挫折中成長(zhǎng)！
在苦難中成長(zhǎng)作文900字 19
每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，肯定會(huì)經(jīng)歷一些挫折。我在成長(zhǎng)的過(guò)程中也遇到很多挫折，但我不會(huì)被挫折打敗，相反它讓我明白了很多道理，讓我越挫越勇，努力去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
記得上四年級(jí)的時(shí)候，有一天老師對(duì)我們說(shuō)每周五的下午最后兩節(jié)課是社團(tuán)活動(dòng)，開(kāi)設(shè)了很多興趣班，有籃球、足球、田徑、跳舞……同學(xué)們聽(tīng)了都非常高興，大家都積極報(bào)名，但是五花八門(mén)的課程讓我眼花繚亂，最終我還是選擇了我最鐘愛(ài)的籃球。
望眼欲穿，我終于盼來(lái)了周五下午的籃球課，開(kāi)始上課了，只見(jiàn)一位年紀(jì)大約三十歲左右，皮膚黝黑，身材健碩的男老師向我們跑來(lái)，跑近了再一看，他圓圓的臉，筆挺高聳的鼻梁，一雙像黑寶石一樣的眼睛鑲嵌在濃眉下，整個(gè)人看起來(lái)又精神又帥，這就是我們的籃球教練。我對(duì)他的第一印象好極了。
教練教我們的第一個(gè)內(nèi)容是“打球過(guò)桿”，他面帶微笑地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)認(rèn)真看清楚我示范的步驟，一會(huì)挨個(gè)試做一下�！苯叹毷炀毜刈隽艘淮问痉�，他的動(dòng)作行云流水。我目不轉(zhuǎn)睛地認(rèn)真看著，輪到我做“打球過(guò)桿”了，我輕松過(guò)關(guān)，我看到教練露出了欣賞的目光，這使我更有信心了。
我們學(xué)習(xí)的第二個(gè)內(nèi)容是“打籃板”，教練說(shuō)必須打到籃板而且不能踩線，踩線算犯規(guī)。這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)稍有難度，但是我不灰心，經(jīng)過(guò)我反復(fù)的練習(xí)，這個(gè)環(huán)節(jié)，我也終于過(guò)關(guān)了。接下來(lái)我們學(xué)習(xí)如何搶球，這個(gè)步驟的難度最大，我在練習(xí)的.時(shí)候搶不過(guò)別的同學(xué)，心情逐漸低落，我垂頭喪氣地坐在一邊。這時(shí)，教練大步走到我身邊，我趕緊站起來(lái)，教練用堅(jiān)毅的目光望著我，他拍著我的肩膀語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小姜，不要灰心，失敗是成功之母，不要因?yàn)橐淮问《艞�，不�?jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？多練習(xí)，我相信你一定可以的！”聽(tīng)到這暖心的鼓勵(lì)，我頓時(shí)情緒高漲，信心百倍。
接下來(lái)的幾天，只要寫(xiě)完作業(yè)，一有空，我就在小區(qū)的籃球場(chǎng)反復(fù)練習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，功夫不負(fù)有心人，我的技術(shù)日漸精進(jìn)，在教練的帶領(lǐng)下，同學(xué)們刻苦訓(xùn)練，最終學(xué)校比賽那天，我們班獲得籃球賽的一等獎(jiǎng)，我們的歡呼聲響徹在校園上空，這一刻，我明白一切付出都是值得的。
是的，“失敗是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”教練的話讓我至今記憶猶新，仿佛一直縈繞在耳邊，他堅(jiān)毅的目光也時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。今后的日子，我一定會(huì)直面生活中的困難，勇于在挫折中成長(zhǎng)，迎接屬于自己的美好未來(lái)。
在苦難中成長(zhǎng)作文900字 20
在生活中，在學(xué)習(xí)中，我們難免會(huì)碰到一些小挫折。當(dāng)“擋路虎”小挫折出現(xiàn)在我們面前時(shí)，我們不用慌張，也不用害怕。因?yàn)椤安唤?jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”挫折讓我們更好地成長(zhǎng)。
回首過(guò)往的日子，在我成長(zhǎng)的道路上也有許多小挫折。它們像一座座小山，攔住了我前進(jìn)的路，但幸運(yùn)的是，我用勇氣和毅力，征服了它們。其中，讓我印象最深刻的就是學(xué)騎自行車(chē)這件事了。
五歲那年，媽媽給我買(mǎi)了一輛有輔助輪的自行車(chē)。沒(méi)過(guò)多久，我就騎得溜溜的了。每次我可以從外婆家門(mén)口的小坡道沖下去，迎著微風(fēng)，感覺(jué)像在飛翔。我覺(jué)得自己好厲害，得意洋洋。
七歲時(shí)，我看別的大孩子騎自行車(chē)都不用輔助輪，十分羨慕。我想：我已經(jīng)騎得這么熟練了，不用輔助輪騎車(chē)肯定也難不倒我。于是，我就偷偷地拿外公的干活工具扳手，費(fèi)了九牛二虎之力拆掉了輔助輪。等我把腳放到踏板上，還沒(méi)開(kāi)始騎，車(chē)就順勢(shì)倒向一邊。一次，兩次，三次我試了好幾次，依然不能讓自行車(chē)乖乖聽(tīng)話。它就像個(gè)淘氣的孩子，總和我作對(duì)。最后我的手、胳膊肘和膝蓋都沒(méi)能逃過(guò)一劫，皮破了，流了好多血。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己太沒(méi)用了，騎車(chē)的興趣也沒(méi)有了。
爸爸知道這件事后，拍拍我的小腦袋，溫柔地說(shuō)：“怎么啦？這么點(diǎn)小事就打退堂鼓啦。沒(méi)事的`，你現(xiàn)在的年紀(jì)，騎沒(méi)有輔助輪的自行車(chē)是需要我們大人幫忙的，別害怕，我來(lái)教你�！蔽衣�(tīng)了，想想摔倒的痛，有點(diǎn)猶豫，但還是跟著爸爸來(lái)到空曠的廣場(chǎng)上。爸爸說(shuō)：“你先騎，我后面扶著，等你覺(jué)得快要倒時(shí)，雙腳撐地。相信自己，你可以的�！卑职钟辛Φ拇笫衷诤竺姘炎孕熊�(chē)扶正，我大膽地上車(chē)，慢慢地往前騎。果然，有了爸爸的幫忙，我好像真的會(huì)騎了！正當(dāng)我陶醉其中，突然有種失重的感覺(jué)，人往一邊倒了。我趕緊用力把穩(wěn)車(chē)頭，雙腳迅速撐地，化險(xiǎn)為夷。我一回頭，發(fā)現(xiàn)原來(lái)爸爸看我騎得穩(wěn)，悄悄放手了，站在一邊看著我呢！他還給我一個(gè)加油的手勢(shì)。在爸爸的鼓勵(lì)下，我騎了一圈又一圈，找到了一種感覺(jué)：把握自己身體的重心，就可以輕松地掌握好自行車(chē)的方向啦。我激動(dòng)地大聲喊道：“耶！我成功了！我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！”
現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地騎自行車(chē)了，但還是會(huì)想起學(xué)騎自行車(chē)這個(gè)艱難的過(guò)程。它讓我明白了：任何事都不是那么容易成功的，遇到挫折，要有勇氣和智慧去面對(duì)它，而不是逃避。我們成長(zhǎng)的道路上還會(huì)碰到許多挫折，我們一定要積極面對(duì)，去戰(zhàn)勝它。經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)，對(duì)我而言，更顯珍貴。
在苦難中成長(zhǎng)作文900字 21
生命就像一種回音，你付出了，就一定能得到回報(bào)，但你如果沒(méi)有一點(diǎn)的付出，何來(lái)的收獲，生命又何止不是這樣的呢？
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，必定會(huì)遭受很多的痛苦和挫折。有時(shí)候，這些挫折會(huì)使我們意志消沉，感受到生活對(duì)我們的磨難，但也有時(shí)候，挫折會(huì)催人奮進(jìn)，它會(huì)時(shí)刻地激勵(lì)、鼓舞著我們，使我們不斷前進(jìn)，從而看到人生中另一番美麗的景色，那么，我們又有什么理由去逃避生活給我們帶來(lái)的挫折呢？
對(duì)我來(lái)說(shuō)，挫折是我們生命中最不可缺少的一部分，因?yàn)樗拖褚活w催化劑，在痛苦中伴我成長(zhǎng)，在逆境中喚我堅(jiān)強(qiáng)；他也是我們一生中最巨大的一筆財(cái)富。
失敗了，我們都渴望成功；跌倒了，我們都希望能夠重新站起來(lái)。是啊，誰(shuí)不希望自己的人生充滿(mǎn)花香和鳥(niǎo)語(yǔ)，誰(shuí)又不希望自己的人生一帆風(fēng)順，沒(méi)有一點(diǎn)兒的坎坷和挫折呢？但如果真是這樣的話，那么，我們的生命有何價(jià)值，生活有何意義呢？
生命，是成長(zhǎng)的過(guò)程，而成長(zhǎng)又是一個(gè)蜿蜒曲折的過(guò)程，我們只有在不斷努力、繼續(xù)鍛煉的過(guò)程中才能造就一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信的自我，而在這一過(guò)程中，挫折會(huì)時(shí)刻地伴隨在我們身邊，它需要我們勇敢地去克服，更需要我們有一種堅(jiān)持不懈的精神去戰(zhàn)勝。
21世紀(jì)的我們，是最新的一代，這一代的我們具有生生不息的民族精神，而這種民族精神更需要我們付諸于戰(zhàn)勝挫折的巨大精神上。
生活中往往有這樣一些人，他們因?yàn)樵谏钪杏龅搅艘恍├щy和挫折，從而對(duì)人生失去希望，對(duì)命運(yùn)深懷痛恨，才致使他們陷入了黑暗的無(wú)底深淵中不能自拔。
我時(shí)常這樣感嘆道“生活是多么的'美好啊，他們?yōu)槭裁纯床坏缴畹臉?lè)趣和快樂(lè)呢？”
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”，這一句歌詞的確唱出了很多人的心聲，我也相信，只要播撒了希望，它遲早會(huì)生根發(fā)芽的。
人們��！請(qǐng)相信，當(dāng)一顆軟弱的心靈在經(jīng)受了無(wú)數(shù)的痛苦和挫折之后，它會(huì)變得強(qiáng)大起來(lái)，當(dāng)這顆心真正能經(jīng)受住所有事情時(shí)，我們就長(zhǎng)大了、成熟了，我們的生命也會(huì)綻放出絢麗多彩的花朵，而且愈長(zhǎng)愈茂盛，具有強(qiáng)大的生命了和戰(zhàn)斗力，我們要用全面、正確的態(tài)度對(duì)待我們生活中的挫折，只有做到這樣，我們的生命旅途才會(huì)完美，沒(méi)有遺憾，也會(huì)表現(xiàn)出生命的價(jià)值和人生的意義。
愿在你成長(zhǎng)的旅途中能和挫折做伴，它會(huì)改變你今后的人生，我相信你們能做得到，不是嗎？
在苦難中成長(zhǎng)作文900字 22
成功總是甜蜜的，而我的第一次成功卻是甜蜜中帶點(diǎn)苦澀。
書(shū)畫(huà)室的.大廳里，墨香四溢，光滑的大理石地面上，一塵不染。我揣著一顆忐忑的心步人大廳，一眼望去，只見(jiàn)四壁上掛滿(mǎn)軸輻。我仔細(xì)觀賞著每一幅字畫(huà)，無(wú)不是書(shū)苑精華，畫(huà)壇錦繡。
在這兒，我是個(gè)嫩手，我心里想著，掃視了一眼廳內(nèi)眾人。幾位老先生正拿著幾帖字，研究著，另有一群人圍在那里看什么，還不時(shí)議論品評(píng)幾句。
“好生”人群中轟地一聲喝彩，我不由擠進(jìn)人群，見(jiàn)一少年懸腕揮毫，正在落款，隨后，一方陰陽(yáng)文相間的大印蓋上紙末。那紙上寫(xiě)著“生龍活虎”四個(gè)大行草字，虎字寫(xiě)成狂草，氣勢(shì)非凡，最后一筆極是瀟灑。
有人贊嘆著:“到底是省少年書(shū)法比賽冠軍，確有實(shí)力!”
我一向好斗，此時(shí)，好勝心斗敗了恐懼心，立刻上前一步，朗聲說(shuō)道:“我也寫(xiě)一幅I”說(shuō)完，隨手從書(shū)案上拿過(guò)一張熟宣，鋪開(kāi)，并從書(shū)包里往外掏其余三寶。四周的人都是有學(xué)問(wèn)者，大都涵養(yǎng)極好，除了少數(shù)人道我是“雛兒”，大都含笑不語(yǔ)，拭目以待。
我掏出一方硯，立刻引起一陣騷動(dòng)，這是外祖父送我的，價(jià)逾三百。我又掏出筆墨，眾人一陣噴嘖—這些都是精品。
拿起筆來(lái)，心突然擂鼓般跳起來(lái)，耳膜冬冬響著，我這才意識(shí)到自己還是法場(chǎng)了，然而筆抖抖嗦嗦已將觸及紙面。糟了，如果再耽擱，紙上便立刻會(huì)出現(xiàn)一個(gè)墨疙瘩。這時(shí)，我似乎看見(jiàn)那位獲獎(jiǎng)少年正撇著嘴笑我，笑他的同齡人不過(guò)是個(gè)雛兒，上場(chǎng)昏。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一咬牙，心猛地往下一墜，紙上立刻行云流水般現(xiàn)出了“生”字。耳膜不再響了，我和往日練字一樣，心只隨著筆尖在紙上揮灑。
轉(zhuǎn)眼之間，又一個(gè)“龍”字寫(xiě)罷，兩旁觀者紛紛議論:“他的造詣絕不在剛才那位之下!”“‘龍’字最好，極是飄逸，很有氣質(zhì)，行筆間有太白詩(shī)句之灑脫……我美美地聽(tīng)著，一個(gè)“活”字又躍然紙上，緊接著，就聽(tīng)有人低聲喝彩:“真是寫(xiě)活了!”我心里蕩起一陣成功后快樂(lè)的漣漪，我覺(jué)得身子突然輕了許多，腳踏祥云飄飄然已成書(shū)仙。我成功了!我終于得以嶄露頭角，儼然已是書(shū)壇強(qiáng)者了。心馳神蕩之際，虎字已寫(xiě)到關(guān)鍵一筆了，偏偏我心未收回。一筆下去，波波折折，如病夫枯藤一般。我頓時(shí)清醒了，旁邊眾人一陣嘆惜聲又傳入耳中:“可惜，最后一筆本是點(diǎn)睛之筆，卻反成為敗筆!”“可惜，可惜里”。
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