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在失敗中成長著作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的在失敗中成長著作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
正值小雪時節(jié),可東陽卻一日勝過一日。依稀竟還可以聞見四季桂散發(fā)出來的淡淡幽馥,彌漫在操場邊際。杏葉劃過發(fā)梢,隨風(fēng)追逐著一群正值青春的少男少女。第一屆華校運動節(jié),在初陽破曉之時,正式開始了!
“碰!”伴隨著一次又一次的槍鳴聲,跑步運動員們都懷著一顆緊張又自信的心沖出了起跑線,各班的吶喊聲此起彼伏,一陣蓋過一陣。我們十二班的同學(xué)們都紛紛揚起手中的紅旗,敞開紅底白字的橫幅,高喊起我們引以為豪的口號:“十二十二,獨一無二!精神明亮,說一不二!”似是受到我們的感染,每位運動員經(jīng)過此處時,都情不自禁地微笑了,咬著牙繼續(xù)沖向近在咫尺的終點!
一百米,三百米,八百米,一千米,無論是短跑還是中長跑,我們班都取得了較為優(yōu)異的成績。誰也不料,最終是在跳長繩時掉了鏈子!
冬陽臨近頭頂,上午的最后一項比賽——跳長繩,開始了激烈的競爭,觀看了前兩個班的比賽后,終于輪到我們班出場了,九男三女,在同學(xué)們的鼓勵下走到了跑道上!邦A(yù)備——開始!”裁判員話音剛落,開頭的楊明宇首先沖了進去。一個,兩個,三個,四個,五……輪到王瑞時,繩子突然勾住了他的腳,只見他一個踉蹌,差點摔在跑道上,“唉——”前方似乎傳來十一十二班的嘆息聲,可緊接著又開始呼喊起來“沒事的,大家放松些!”王淑麗安慰著我們,比賽依舊繼續(xù)進行,十三,十四,十五,十……正跳著,只聽一聲尖叫,王淑麗的頭發(fā)被繩子勾住了,忙活了半天,繩子終于落下,可別的班已經(jīng)跳了四五十個了。跳繩的同學(xué)們都不覺慌亂起來“加油啊,都別放棄!”不知是誰突然大喊一聲。
是啊,那人的一聲提醒,瞬間驚醒了十二位不知所措的我們,我們怎能就此放棄呢?我們肩負著十二班的榮譽啊,想到這,大家又都重新打起精神。
只可惜,錯過,終究還是錯過了,經(jīng)過上兩次的失敗,無論是搖繩還是跳繩的人,都已失去了信心,因此不是有人沒有跳過去,就是有什么東西也被繩子纏住了,總之就一直跳跳停停,再沒有連起來過,助威的同學(xué)們紛紛停止喊叫,望著一團亂麻的我們!鞍ィ〔惶,反正肯定是最后一名!”“就是說啊,老是死掉!”“還不是因為你老被繩子給絆住!”“你……”終于,在聲聲喪氣的抱怨聲中,我們結(jié)束了比賽。
回到隊伍中,同學(xué)們十分默契的都沒有提到此事,但任誰都可以看出,我們每個人都有些落寞。雖是一次小小的比賽,但是卻最能反映一個班同學(xué)們的集體榮譽感強不強烈,有如此的事情發(fā)生在我們身上,我們每個人無一不都在反思著:“我們,真的就只能這樣了嗎……”
銀杏葉落在了地上,此時操場上卻早已空無一人,唯有那場驚心動魄的失敗,深深的震撼著十二班的每一個同學(xué)。
又是一個冬季,我們在無聲的嘆息中,成長著,成長著。
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