我誦讀我快樂我成長作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我誦讀我快樂我成長作文，歡迎閱讀與收藏。

　　在**省第二屆國學(xué)小名士經(jīng)典誦讀大賽中，各個學(xué)校的國學(xué)大師紛紛摩拳擦掌，踴躍參與，那精彩的表現(xiàn)令我這個電視機(jī)前的觀眾感到激動萬分，也為每個選手捏一把汗，對于這種以現(xiàn)代媒介傳播古代文化的節(jié)目也深深贊嘆；每一個角落都能看出導(dǎo)演組的用心，精彩紛呈的節(jié)目，妙趣橫生的環(huán)節(jié)，以及外國友人的傾情參與，不僅僅展現(xiàn)了我國文化的魅力，更是提供了一個讓這些文化得以發(fā)揚(yáng)的平臺，可贊可歌！

　　在這個節(jié)目中，我最喜歡的環(huán)節(jié)是舞文弄墨，瞧！那是筆尖與墨汁的協(xié)奏，一個個成語隨剛健有力的起落，歡歌著落于紙上，濺起古與今的碰撞，當(dāng)那張宣紙被選手舉起時，我似乎能隱約聽見古時秀才的唱誦；‘固有破釜沉舟在，今人何得見霸王！’‘亡羊補(bǔ)牢尚未遲，卻等遲刻奪遜還。’在這般的唱誦中，激烈的賽事氣氛仍然濃厚，每一次鈴聲響起，每一個選手的黯然退出，都渲染了知行合一，印證了學(xué)以致用，實在妙趣橫生，引人入勝。

　　節(jié)目看完，我仍意猶未盡，久久不能自拔，我國歷史源遠(yuǎn)流長，從春秋戰(zhàn)國百家爭鳴到唐宋時代詩詞文采，可以說國學(xué)是時代的標(biāo)桿，創(chuàng)造了一代又一代的文化財富，同時也滋養(yǎng)出一位位大德大儒，文天祥的留取丹心照汗青，辛棄疾的夢回吹角連營，以及杜甫的大庇天下寒士俱歡顏，李白的直掛云帆濟(jì)滄海；這就是國學(xué)的魅力，這就是歲月的風(fēng)采，看著這個節(jié)目，我似乎想起了背誦弟子規(guī)與道德經(jīng)時內(nèi)心的觸動與震撼，不由得在心中低低感嘆，看！我國傳統(tǒng)文化又將從日暮走向了冉冉而起新的日出！

　　在現(xiàn)在的競爭中，我們不應(yīng)該僅僅看到表面的刀光劍影血影腥風(fēng)，一個一心只有利益的國家是無法在更大的舞臺上發(fā)展的，現(xiàn)在競爭那么激烈，我們更應(yīng)該擁有自己的主旋律，踏上一條屬于自己的社會主義道路，而不應(yīng)該隨波逐流，僅僅隨著自己的欲望前進(jìn)，如果真是如此，那么總有一天大廈將傾，輝煌不再。

　　誠然，當(dāng)今社會浮躁至極，仍然有人懷揣著虛偽與紙醉金迷，而這節(jié)目正如同沙漠里的一縷清泉，只要肯上前鞠上一口，就能夠感受到那滲人心脾的芳華，沖散一腦的膿蠢，是的，我們的生活正需要這樣的節(jié)目，正需要這樣的正能量，來與那些丑惡斗爭，與那些邪惡爭鋒。社會的主基調(diào)是積極向上的，是充滿意義和價值的，只有緊隨時代的腳步與步伐，我們才能更加強(qiáng)大，以昂揚(yáng)的斗志，為中國的傳統(tǒng)文化復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)！

　　來吧！讓我們一起誦讀經(jīng)典發(fā)揚(yáng)國學(xué)！為我國偉大的文化復(fù)興做出自己新的貢獻(xiàn)！不要拘于口舌，而是以踏實的行動，迎來我國嶄新的未來！

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