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我和小樹共成長作文

時間:2023-05-02 02:29:47 成長作文 我要投稿
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我和小樹共成長作文8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我和小樹共成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我和小樹共成長作文8篇

我和小樹共成長作文1

  我周歲的那天,爸爸在樓下栽下了一棵小樹苗,從此,我和小樹一起成長!

  每年的春天,爸爸就會給小樹松土、澆水、剪枝和噴灑農(nóng)藥,我就問爸爸為什么這么做?,爸爸就說:“松土和澆水是為了小樹成長提供更好的生長環(huán)境;剪枝就是把不需要的樹枝剪去,這樣,樹苗才能長的又高又直;噴灑農(nóng)藥就是給小樹去除病蟲害,讓小樹不生病。就像你一樣,隨著你慢慢地長大,爸爸和媽媽也要給你足夠的食物和知識,這就是營養(yǎng);你有什么壞毛病和壞習慣,爸爸和媽媽也給你指出來并讓你改正,這樣,你長大才能成為一個好孩子!”。

  我經(jīng)常聽爸爸這么說,但是小的時候不太理解;隨著年齡的.增長,爸爸講的道理,我也慢慢地理解了。我現(xiàn)在要好好吃飯、不挑食,好好讀書,這樣才能為我的成長提供充足的營養(yǎng);有什么壞習慣和壞毛病,我也要及時地改正;這樣我才能健康地成長。

  我相信,小樹會一天天長高、長粗,會成為一棵有用之材;我也會一天天長大,成為一個對社會有用的人才!

我和小樹共成長作文2

  再過幾天就是3月12日的植樹節(jié)了,我們學校也要去晨陽社區(qū),再一次開展“紅領巾成長林”植樹護綠活動了。

  我記得我上三年級時作為優(yōu)秀學生代表也參加過這個活動,在那里種下過好幾棵。當時的情景如今我還歷歷在目,我們在那兒植樹時,由于我力氣大,所以我得干一些體力活,如拎水,挖坑等重大任務就交給我了。那時,孫龍洲爭著和我拎,我說:“好,我們一人一個桶比賽,看誰快,誰快誰贏,輸?shù)姆N樹怎樣?”“比就比!”他說道。我心想:我一定要贏,因為水夠之后,還可以種樹,這樣,我既可拎水,又可種樹,一舉兩得嗎!于是,我倆“斗”了起來,由于我身材大,所以很容易就贏了……

  如今,當我去那里時,吃了一驚,那些我們親手栽下的樹,都已長成參天的`大樹了。

  我不僅在“紅領巾成長林”中種過樹,在家中其實我也種過樹。

  前年的春天,我家買了幾棵桃樹,我見了高興得一蹦三尺高,嚷嚷著:“我今天一定要自己種一棵樹。”爺爺奶奶她們一聽就樂哈哈答應了。只見我先挖了一個坑,把樹放了進去,又埋好了土,接著還倒了半桶水。種完后,我興奮地說:“原來種樹很容易嗎!”

  現(xiàn)在我長大了,知道了樹對我們的家園——地球有很大的作用,它還可以造出人們必不可少的東西——氧氣。可是,我還是不明白,既然樹對我們有那么大的好處,可人們?yōu)槭裁催要去砍樹呢?

  啊,如果每個人都種一棵樹,我們的世界將會變成美麗的綠色家園!

我和小樹共成長作文3

  春天,帶來了生命與希望。在三月和熙的春風吹拂下,我與伙伴們一起來到“城北體育公園”,植下一份希望和生機。

  一早,天下起蒙蒙細雨,大家準時到達地點。周老師給大家發(fā)放工具并講解植樹要領后,大伙兒就熱火朝天地干了起來。有的挖坑,有的扶苗,有的打水,一片繁忙景象。我們?nèi)艘唤M,分工合作。男生力氣大,負責挖坑。他左一鏟,右一鏟,挖了個大坑。我把樹苗放在坑中間,保持小樹直立;锇閭兣嗌贤,用腳踏實后,便慢慢給小樹澆水,讓水緩緩地流進土里。我們看著種好的小樹,高興地說:“小樹快快長大吧!”

  剛種好的小樹,看起來似乎有些弱不禁風。那耷拉下來的嫩葉,那軟弱無力的枝條,讓人心生憐憫。雖然看上去十分弱小,但它頂著大風的`吹襲,忍著折斷的痛苦,堅強地成長起來。在成長的道路上,我也要無畏困難,學會堅強,與小樹一同成長

  。

  小樹在成長的過程中要不斷吸收養(yǎng)分,需要充足的陽光,為的是能茁壯成長為參天大樹。我們學習知識,就同小樹吸收養(yǎng)分一樣,為的是長大后能有大成就,報效祖國。所以我們現(xiàn)在要好好學習,與小樹共同成長。

  看著一棵棵充滿生機的小樹安了家,我仿佛看到了一片綠色的海洋。愿我與小樹健康成長!

我和小樹共成長作文4

  陽春三月,春意正濃,種樹的季節(jié)到了。

  一個星期天,老師帶領著一批“小衛(wèi)士”到山坡上植樹。路上,我問老師:“為什么一定要在春天種樹?”老師指了指肩上的樹苗,說:“因為這時樹苗正在‘睡覺’,樹苗上面的的水分幾乎不怎么流動,改變它們的生存環(huán)境對它們的影響不算大,好活!薄班蓿瓉硎沁@么回事兒!蔽液屯瑢W聽了,都知道了原因。

  到了山坡上,同學們就三個一群,五個一伙地刨坑。我們班的“小問號”刨了一半,突然停下來,問我:“你說種樹有什么作用?”這一問,我也答不上來。只好去問老師。

  老師聽了,笑著拍拍我倆的肩膀,對我們說:“種樹的好處那可多啦!樹木可以吸灰塵,吐氧氣,分泌殺菌素,減緩風速,抵擋風沙,所以,我們才要保護樹木,多植樹嘛!”“小問號”和我聽了,笑著點了點頭。

  同學們聽了,挖得更起勁了,扶苗,培土,澆水。很快,小山坡上已經(jīng)有了一層綠色的外衣,愈發(fā)可愛起來。

  春風輕拂,胸前鮮艷的'紅領巾隨風飄起,看著新種下的一排排小樹苗,同學們都興奮起來,我想:我們不就是祖國的小樹苗嗎?在祖國的懷抱中,我們不是也和小樹苗一起茁壯成長的嗎?

我和小樹共成長作文5

  早春二月,寒氣還沒有褪盡,但我們的心里暖洋洋的,因為今天去植樹。

  同學們拿著鏟子,提著水桶,興致勃勃地來到社區(qū)的綠地。綠地里,小草已經(jīng)偷偷地從土里冒出腦袋,白色的柵欄把綠地分成了一個個小苗圃。指導老師把我們帶到了第二個苗圃,發(fā)給我們一顆小樹苗。我迫不及待地拿起手中的鏟子開始挖坑。第一次挖坑真不容易,我戴著手套,彎著腰,緊握鏟子的柄,一陣猛挖,挖得泥土亂飛。挖了一會兒,我的手便磨出了一個小血泡,我連忙讓大力氣的`杭田原來幫忙。

  地里的石頭真多,它們就像一只只攔路虎。我們左一鏟,右一鏟,忙得氣喘吁吁,汗水不斷地從額頭上流下來,我們也顧不上擦,終于挖了一個西瓜大的坑。杭田原拿著小樹苗,小心翼翼地放進坑里,將它扶正。我連忙拿起鏟子,將四周的泥土一鏟一鏟地填進坑里。填好土,我和杭田原拿來裝滿水的水桶,將滿滿的兩桶水全部倒進了土里。望著種好的小樹苗,我們的臉上露出了燦爛的笑容。

  這時戴老師喊起來:“大家快來看呀,方謇文的小樹與眾不同!”我和杭田原飛快地跑過去,看見方謇文用小石子將小樹圍成一圈,保護了小樹苗。

  在大家的努力下,一顆顆小樹苗長滿了綠地,在陽光的照耀下,顯得格外精神。它們挺著腰,嫩綠的葉子隨風擺動。我好像看見小樹苗在長高,長大,變成了枝繁葉茂的大樹……我也要向小樹苗一樣,快快長大!

我和小樹共成長作文6

  1996年4月12日,一個快樂的小男孩來到了這個世上,那就是我。也就在那一天,爸爸在院子里種下了一棵小樹,希望我和它同成長。爸爸說,等小樹長大時,我也會成長為一個頂天立地的男子漢。

  這是一棵香樟樹。從我記事起,小樹就比我高了。今年夏天,小樹已占據(jù)了半個院子。沒事的時候,我總喜歡在樹下玩耍,即使是烈日炎炎的.中午也不例外。鄰居阿姨也常感激地說:“你們家的香樟樹不僅綠化了小區(qū),還凈化了這一片空氣,真是造福不淺呀!”

  八月,老天似乎變了臉,幾乎天天刮風下雨。小樹在風雨中左搖右擺,終于有一天,我發(fā)現(xiàn)小樹不再是那么挺拔了,它半傾著身子,一部分枝葉已觸到了地面。我趕緊找來兩塊木板,在爸爸媽媽幫助下把小樹固定在木板中間,期盼著它能早日康復。

  在小樹飽受重創(chuàng)時,我也面臨著生命中最嚴峻的考驗。一個月前,爸爸因突發(fā)事故永遠地離開了我們。我感覺自己一下子從幸福的顛峰掉進了萬丈深淵,精神完全垮了。我神情恍惚,對一切失去興趣,整天郁郁寡歡。媽媽笑著對我說:“小男子漢要堅強呦!”可我卻發(fā)現(xiàn)她背過臉去擦眼淚。

  一陣風吹過,小樹發(fā)出嘩嘩的響聲,似乎也在說小男子漢要堅強呦!我又想起爸爸栽樹時許下的心愿,是呀,我要成長為頂天立地的男子漢,怎能一蹶不振呢?媽媽含辛茹苦,老師諄諄教導……我抬頭望了望夾在木板中的小樹,它已經(jīng)重新挺直了腰桿,又是一派生機勃勃了。我情不自禁地握緊了拳頭,小樹,我要與你同成長!

我和小樹共成長作文7

  小時候,我稚嫩的心田里就長滿了一根根綠芽,我酷愛綠色,卻不知什么綠才是最美,我一直認為媽媽給我賣的穿著一身綠衣裳的玩具娃娃上的綠色最美?墒菚r間的見證,它告訴了我綠色美來源于自然美。

  我常常會在我家院子里那棵綠油油的梧桐樹下打秋千,那時梧桐樹才和我一樣高,每次,當我孤獨寂寞的時候,就和梧桐樹訴苦,和梧桐樹一同玩耍打鬧,將所有煩惱都拋之腦后,一起享受著歡樂。一起成長著!

  慢慢地,我長大了,從一個目不識丁的小女孩變成了一名優(yōu)秀少先隊員,然而,歲月的流逝,使院子里的那棵梧桐樹變成了如今高大的模樣,每天上學前它都會向我招手,用慈祥的.眼神目送我,使我對新的一天充滿自信與向往。每天放學后,它都會微笑著迎接我回來,鼓勵我創(chuàng)造更美的明天。

  我越來越愛這棵蒼翠欲滴的梧桐樹,每到夏天我會蹲在樹下為它除草捉蟲,每到冬天,我會用鏟子將樹邊的積雪處理干凈。

  就這樣,我與梧桐樹共度了四年,四個春夏秋冬,使我明白了,我不僅愛綠色,我更愛這綠色的梧桐樹,是它為我家的院子添加了光彩,是它為人類送來了一陣陣歡笑與快樂。這梧桐樹;四個春夏秋冬所奉獻的樂曲不正是最美的綠色嗎?

  現(xiàn)在,我以不再象小時候那樣,心中長滿一根根綠芽,往日的綠芽,已經(jīng)變成了院子里的那棵梧桐樹,牢牢的扎根在我的心中,我要讓這棵梧桐樹帶給更多人快樂,讓梧桐樹那獨有的芳香飄滿人間。

我和小樹共成長作文8

  星期六,我和媽媽一起參加譯佳英語學校成立十五周年的校慶活動。本次活動的主題是“小苗初長成,譯佳同見證”,活動包括:認領以自己名字命名并種植小樹苗,并為活動月獲獎者頒獎。

  早上,我早早就起床了,擔心遲到,還一個勁兒地催媽媽。當我們來到學校,很多同學都上車等待出發(fā)了,我和媽媽也趕緊上了車,一路上大家唱著英文歌,歌聲不斷,Emma老師還給獨唱的同學獎勵棒棒糖,看著紫色的棒棒糖,我也很想要,可是我不敢唱,在媽媽和老師鼓勵下,我唱了一首生日快樂歌,老師也獎勵了我一個棒棒糖,我太高興了!

  來到甕泉莊園,我們下了車,先是大家一起合影留念,然后就來到坡地上植樹。我自己選了一棵小樹苗,找到了一個已經(jīng)挖好的坑,媽媽把樹苗立在坑里,我就開始填土了,怕小樹苗被風吹歪了,我在坑里填了很多土,一鍬土很沉,我只能半鍬半鍬地填,累得我滿頭大汗。填完土,我用腳把土踩實,然后媽媽把寫有寄語的小木牌掛在了小樹上,我真心希望小樹苗和我一起成長,成為有用之材!

  今天的.植樹活動雖然很累,但我覺得很有意義。它不僅能讓我們從植樹活動中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養(yǎng)我們熱愛大自然的情趣,從而增強保護環(huán)境的意識。我希望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色!

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