成長(zhǎng)路上，有你真好作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的成長(zhǎng)路上，有你真好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)路上，有你真好作文1
我成長(zhǎng)路上，有你真好！
在我的小學(xué)生涯中，有個(gè)地方令我夜夜思念——我家鄉(xiāng)的小河。
那河我不知從哪里流來(lái)，也不知奔向何方，我愛(ài)的只是在我家鄉(xiāng)能看到的那一段。我只有放長(zhǎng)假時(shí)才會(huì)回到家鄉(xiāng)，那便是我最常去的地方。
當(dāng)吃完晚飯后，順著河邊逛一逛，撥開蘆葦，走向石臺(tái)階，就是小河邊的石灘，大大小小，五彩斑斕，都靜靜地躺著，享受著溫暖的陽(yáng)光。
蘆葦蕩漾，從中折一根下來(lái)，“雪”飄啊飄啊落進(jìn)水里，驚起一圈圈波紋，慢慢擴(kuò)散，然后帶著“雪”漂向遠(yuǎn)方。
水是冰涼的，涼到心底，翻過(guò)一塊滑溜溜的石頭，一只只河螺趴在上面，鴨子的晚餐可要豐盛了。
水十分清澈，可以清楚地看到水底的石頭和上面的沙子，水流的時(shí)候幾乎沒(méi)有一點(diǎn)波紋，小小的魚兒見(jiàn)人就驚慌地亂竄，躲到石頭后面。
太陽(yáng)羞澀地躲到了青山后面，只剩下一抹殘陽(yáng)，天的那邊似乎不小心被太陽(yáng)燒著了，濃艷得化不開的一抹橘紅色。天把石頭映的'橘紅，太陽(yáng)把光灑在了河上，河面上金燦燦的。太陽(yáng)漸漸下沉，我仍不肯離去，仍沉醉在美景中。云醉了，悠悠地飄著；竹子醉了，風(fēng)一推便都倒了；蘆葦醉了，一株靠在另一株上，微風(fēng)穿過(guò)樹林而走，發(fā)出了夢(mèng)游的囈語(yǔ)，卻格外清晰。
天徹底黑了，我才戀戀不舍的回去了，那抹忘不了的橘紅，寄托了我對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)限愛(ài)戀。回去時(shí)，夜是寧?kù)o的，心也是寧?kù)o的。
故鄉(xiāng)的河，成長(zhǎng)路上有你，真好！
成長(zhǎng)路上，有你真好作文2
成長(zhǎng)路上，總有著自己的一片藍(lán)天，自己的一方樂(lè)土，在這片藍(lán)天中翱翔，在樂(lè)土中尋覓真正的自己。也許擁有著那樣一份寶貝，便有了心的歸宿。而你，詩(shī)詞，便是將我心牽住的那樣神器。
小時(shí)呀呀學(xué)語(yǔ)，在奶奶的推車?yán)铮偸悄钪棠淌种行⌒〉膬?cè)子中的類似兒歌的古詩(shī)詞，那一首《江南》，讓年幼的我隨著魚兒的.嬉戲，游東逛西，觀南賞北，將那一幅有著水鄉(xiāng)清墨韻味的荷中圖，在那朗朗上口的詩(shī)歌中展現(xiàn)給我。我的一歡一喜，一悲一憂都倒進(jìn)了那富有童趣的詩(shī)詞里。有它，真好!
再長(zhǎng)大些，便搜集了許多花的古詩(shī)詞來(lái)背，此時(shí)之詩(shī)，不再童趣，大都贊精神，喻品質(zhì)了�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@樣一首贊梅之詩(shī)，那樣一種傲骨的品質(zhì)，帶給我那樣一種嗅覺(jué)與視覺(jué)的享受，梅的幽香，似乎可以從紙中溢出，那梅香伴著墨韻，慢慢滲進(jìn)我尚還稚嫩的心靈，讓我一次又一次為詩(shī)詞而震撼。成長(zhǎng)路上，有你真好!
現(xiàn)在的我，似乎已比以前成熟，喜歡李清照那詞中含著的淡淡的哀愁，倚在床頭，輕吟李清照的《聲聲慢》。那樣一種離愁，那樣一種喪夫之愁：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘凄凄。”那樣一種復(fù)雜的愁，在我心里，別樣滋味。淡酒，歸雁，綠肥紅瘦，愁滋味在心頭蔓延。成長(zhǎng)路上，有你真好!
詩(shī)詞之路漫漫，吾將上下求索。我每一個(gè)腳印，都有它相伴，都有它相隨。
感恩，成長(zhǎng)路上，有你相伴!
成長(zhǎng)路上，有你真好作文3
你，并不高大，卻可以保護(hù)我這棵弱小的幼苗；你，并不細(xì)心，卻可以照料我健康成長(zhǎng)；你，并不博識(shí)，卻可以教會(huì)我做人做事。你，只是一個(gè)平凡的人，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是成長(zhǎng)道路上最特別的——媽媽。
那天，我放學(xué)回到家，桌上已擺滿熱氣騰騰的飯菜。我放下書包，抱怨著學(xué)習(xí)的苦和累，你也不說(shuō)話，只是微笑著聽(tīng)我訴說(shuō)，等我將肚里的苦水倒完后，你才說(shuō)：“學(xué)習(xí)就是一個(gè)苦與樂(lè)交織的.過(guò)程，只有嘗過(guò)付出的苦，才能嘗到收獲的甜，所以，我們一起加油吧！”
你的話使原本頹廢的我又動(dòng)力滿滿，你總是會(huì)在我迷茫失意時(shí)鼓勵(lì)我，讓我重新振作起來(lái)，成長(zhǎng)路上，有你真好！
晚上寫作業(yè)時(shí)，突然收到了第二天要演講的消息，使原本就因作業(yè)多而愁眉不展的我更加心煩意亂了，忍不住說(shuō)：“作業(yè)都已經(jīng)這么多了，還要準(zhǔn)備演講，哪有時(shí)間準(zhǔn)備幻燈片�。俊�
你拍拍我的背，耐心說(shuō)道：“不要著急，事情總會(huì)有解決的辦法的，這樣，你先寫作業(yè)，我來(lái)幫你做幻燈片，咱們‘雙管齊下’，一定能成功的！”我聽(tīng)到你奇怪的用詞，看到你擠眉弄眼的樣子，忍不住笑了。
我寫作業(yè)時(shí)你突然遞給我一盤水果，信心滿滿地說(shuō)：“咱們加點(diǎn)油接著干！”就這樣，根本不可能完成的任務(wù)在你的幫助下順利完成。
你總是在我困難時(shí)幫助我，用陽(yáng)光般的微笑驅(qū)散我心中的陰霾，用熱情溫暖我的心靈，成長(zhǎng)路上，有你真好！
走在成長(zhǎng)的道路上，驀然回首，看著那一個(gè)個(gè)深深淺淺的足跡，是你陪著我從稚嫩走向成熟，陪我度過(guò)一道道坎坷，成長(zhǎng)路上，有你真好。
成長(zhǎng)路上，有你真好作文4
在我的成長(zhǎng)路上，離不開的，就是書，就因?yàn)橛辛怂�，才有現(xiàn)在有豐富知識(shí)的我們，書是我們學(xué)習(xí)的好友，是我放松心下來(lái)的好東西，也是我的未來(lái)的“金錢”。
在我們上學(xué)期間，不能離開的就是它，在上課，我們的課本把我們帶進(jìn)了書的海洋，里面是我們不可估量的知識(shí)，我們美好未來(lái)的生活有百分之五十是因?yàn)橛辛怂�，在名人的眼里，書是如此的珍貴。
書是我的朋友，我無(wú)時(shí)無(wú)刻離不開它。
記得一次，我因?yàn)樽鳂I(yè)丟在家里，媽媽沒(méi)有及時(shí)送來(lái)，使我焦躁不安，這時(shí)我的同窗好友向我傳遞來(lái)了一本書，它是《調(diào)皮的日子》，我打開書，看著看著，進(jìn)入了書的世界，這本書的主人翁是小沙，朱多星，他們與姑父、姑媽……經(jīng)歷了許許多多有趣的事兒，使我也樂(lè)在其中，不知這本書陪伴了我多久，但這時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一瞬間，這是多么的悠閑自在呀！
下午媽媽終于把書送到了學(xué)校，用了半個(gè)小時(shí)，補(bǔ)完作業(yè)，就回家去又看起書來(lái)了。
一次，那天天色不好，我失落的拿起88分的卷子回家，我不想以前一樣，像一只翩翩起舞的蝴蝶一樣，興高采烈，蹦蹦跳跳的`回家，我輕輕的推開門，趁媽媽不注意的走向房間，媽媽發(fā)現(xiàn)了，見(jiàn)我面無(wú)血色的臉，就知道了我的一點(diǎn)小心思，她并沒(méi)有開口罵我，而是讓我自己靜一靜，我進(jìn)房間的第一件事，就是拿起書本放松自己。
書無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴我，讓我有了新知識(shí)，讓我放松了一顆小小的心，也給了我未來(lái)的“金錢”。
成長(zhǎng)路上，有你真好作文5
小的時(shí)候，我很調(diào)皮，老師搗蛋，弄些惡作劇。但我媽媽從小就嚴(yán)格要求我，經(jīng)常打我罵我，甚至有時(shí)，我都有點(diǎn)記恨她，覺(jué)得我不是她親生的。
幾歲的時(shí)候，我尿床啦，不吃飯啦，把吃進(jìn)口的飯吐出來(lái)啦，等等，媽媽總會(huì)毫不留情地高高舉起手來(lái)打我。
大一點(diǎn)兒，我不管做錯(cuò)了什么事，不管是大錯(cuò)還是小錯(cuò)，她都會(huì)畢露兇光地用戒尺打手板，用皮帶抽屁股。
八九歲的時(shí)候，媽媽打得最狠，用皮帶抽，用戒尺打，用晾衣棍打，能打人的.東西，幾乎成為了她打我的工具。
那年夏天，我和一個(gè)同學(xué)因?yàn)橐槐緯l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，打起架來(lái)。
媽媽被學(xué)校老師叫去談話，我在外邊等。好一會(huì)兒，媽媽才出來(lái)，她什么也沒(méi)說(shuō)。
回了家，媽媽陷在沙發(fā)里，夕陽(yáng)從窗戶外射進(jìn)來(lái)，照在了媽媽的臉上。媽媽顯得格外憔悴，她的上額好像冒出了幾根極短的銀絲，她眼眶里的眼淚好像要奪眶而出，可卻一直不肯出來(lái)，在眼角邊閃爍。此時(shí)的媽媽是那般蒼老。
我驚呆了，以前那樣威風(fēng)凜凜、氣勢(shì)逼人的媽媽竟然會(huì)變成這樣。
我沖進(jìn)房間，心想：媽媽為什么哭了?沉思良久，我終于明白了媽媽的良苦用心，原來(lái)媽媽之所以這么嚴(yán)厲地要求我，是因?yàn)樗幌胱屛疫@么不聽(tīng)話，想讓我別這么調(diào)皮，讓我養(yǎng)成好習(xí)慣。我讓媽媽失望了，我竟然與同學(xué)毆打。
默默地，我的眼淚滴落下來(lái)。
我下定決心，不再讓媽媽操心。
今后，我不再調(diào)皮搗蛋，不守規(guī)矩了。
現(xiàn)在，仔細(xì)想想，媽媽是對(duì)的。我真該感謝您，讓我衷心地道一聲：“成長(zhǎng)路上，有你真好!”
成長(zhǎng)路上，有你真好作文6
它是一只貓，全身灰色的貓，我總覺(jué)得它和其他貓不一樣，不僅僅是因?yàn)樗谋亲由嫌幸恍┨貏e的灰毛。
它是葡萄，我的一只貓。每天，它都是這樣的陪伴我，我總覺(jué)得，成長(zhǎng)路上，有它真好。有它善解人意的撒嬌，輕柔美好的“喵”，還有那最亮的眼睛。
夏天的中午，烈日炎炎，仿佛一切都在炎熱中強(qiáng)忍著焚燒的心。我因?yàn)橐患卤话职謰寢屨f(shuō)了，雖然開著空調(diào)，但我的'心也像外面的一草一木。我大哭著，仿佛一切都挺留在這一刻，我趴在課桌上，眼淚像雨點(diǎn)般落在桌子上、地上。突然，感覺(jué)胳膊上有個(gè)軟軟的東西緩緩劃過(guò)，抬頭一看，是葡萄，它趴在課桌上，用晶瑩的眼睛看著我的眼淚，看著眼淚一滴一滴流下。過(guò)了一會(huì)兒，它用爪子刮到了我的臉上，觸摸到了我的眼淚。它的肉墊是這么軟，上面多了一顆晶瑩的淚珠。它又用爪子甩了甩，把淚珠甩掉了，躺在我的胳膊旁。我的心中少了一份傷感，仿佛葡萄甩掉了我所有的眼淚。它用眼睛看著我，緩解了我心中一部分的疼痛，我摸了摸它的頭，淚水似乎收進(jìn)去了。有它的時(shí)光，真好。
每天，我都要上學(xué)，家里就一個(gè)人也沒(méi)有。我每天出門，在準(zhǔn)備關(guān)門的那一刻，不管葡萄在干什么，它都會(huì)第一時(shí)間沖到門口，坐下，目送我出門，不知它一個(gè)人在家會(huì)不會(huì)孤獨(dú)，會(huì)不會(huì)無(wú)聊。成長(zhǎng)路上，有它，真好。
我的生活，有葡萄的陪伴，使我的生活加了一道更加燦爛的陽(yáng)光。我還是感謝它，成長(zhǎng)路上，有你真好，愿你陪伴我無(wú)數(shù)個(gè)四季。
成長(zhǎng)路上，有你真好作文7
在這漫漫成長(zhǎng)之路上，總少不了你的陪伴，無(wú)論酷暑嚴(yán)寒，你總是在我身邊。書籍，成長(zhǎng)路上，有你真好。
昏暗的燈光下，梳妝鏡前，我眼睛直勾勾地盯著那本已經(jīng)看過(guò)了許多遍的《飄》。“當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)面對(duì)過(guò)了最痛苦的事，就再也沒(méi)有什么可以擊倒他了�！笔恰讹h》教給了我要勇于面對(duì)挫折，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。同時(shí)的，書中出現(xiàn)了許多黑人形象，它同時(shí)也告訴我南北戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷以及南方奴隸制度的恐怖。成長(zhǎng)路上，有書的陪伴，使我體會(huì)到了人間百姓的疾苦憂傷，和勇于面對(duì)挫折的決心和勇氣。
明媚的陽(yáng)光下，背靠在長(zhǎng)長(zhǎng)的搖椅上，任它自由搖擺。清風(fēng)帶著令人心曠神怡的花香，輕輕翻開書頁(yè)。打開一本《三國(guó)演義》書中的各色英雄豪杰呈現(xiàn)在我眼前，火燒赤壁的`周瑜，草船借箭的孔明，個(gè)個(gè)都活靈活現(xiàn)。貂蟬美人計(jì)略顯風(fēng)騷，關(guān)公走麥城盡是悲涼。大大小小的事件都能使我感慨萬(wàn)分。成長(zhǎng)路上，有書的陪伴，讓我領(lǐng)略了中國(guó)古代文學(xué)的智慧和獨(dú)到的韻味。
在耀眼的夕陽(yáng)下，我品著一杯香茗，靜靜地坐在院內(nèi)的草地上，落葉飄到了書套上，與潔白的書頁(yè)形成了鮮明對(duì)比。打開一本《孫子兵法》，慢慢揭開兵家用武之人的奧秘。“天時(shí)、地利、人和；天時(shí)不如地利，地利不如人和�！痹谶@如繞口令一般的《孫子兵法》中，我理解了古代君王的用兵之道在于民眾。成長(zhǎng)路上，
有書相伴，我體會(huì)到了古代文化的博大精深以及古人的機(jī)智聰明。
高爾基曾經(jīng)意味深長(zhǎng)地說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
在這漫漫成長(zhǎng)之路上，書籍的陪伴使我不斷進(jìn)步，不斷收獲新的知識(shí)，更使我度過(guò)了我艱難或美好的時(shí)光。
啊書！有你真好！
成長(zhǎng)路上，有你真好作文8
暮然回首，風(fēng)吹起如花的流年，繞個(gè)彎又轉(zhuǎn)個(gè)圈，善良似一顆顆碎鉆抖落人間……
——題記
我在時(shí)光彼岸徘徊著，尋覓著，那一次次感動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
還記得，六年前和父母去公園游玩，好奇心使我不聽(tīng)勸告，和父母走散。人群中，我不安、迷茫、恐懼、后悔、無(wú)助……一切的`一切都不美好，一切的一切都不善良。然而，你溫柔的話語(yǔ)撫平了我的恐懼和焦慮，帶我找到父母，卻悄然離去。從此，我下定決心，擁有一顆善良之心，給別人帶來(lái)寬慰和感動(dòng)。
8歲時(shí)，我主動(dòng)幫助行動(dòng)不便的奶奶干活；9歲時(shí)，我學(xué)會(huì)自己洗衣服，并爭(zhēng)著搶著幫父母做家務(wù)；10歲時(shí)，我懂得拾金不昧，不愿看到失主焦慮的神情；11歲，我細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)小生靈，為燕子留窗，為花兒遮陽(yáng)；12歲，我默默幫助他人，不求回報(bào)；13歲，我揣著善良，心懷純真，走進(jìn)初中的大門。
我在成長(zhǎng)，我在“成長(zhǎng)”。
成長(zhǎng)路上，我始終有著一顆善良之心，如同你就在我身旁。
善良，它簡(jiǎn)單到人人都懂，卻又復(fù)雜到無(wú)人能夠定義；大到龐然，小到渺茫；脆弱到迷茫，堅(jiān)定到篤然。
我愿聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)世界所有善良的心跳，小到對(duì)一只螞蟻，一只燕子，大到對(duì)一個(gè)人，一個(gè)民族。這樣的心跳，是那么溫暖，那么和諧，足以改變整個(gè)世界。
善良，成長(zhǎng)路上，有你真好！
成長(zhǎng)路上，有你真好作文9
夕陽(yáng)的余暉漸漸淡了下去，我百無(wú)聊賴地轉(zhuǎn)著手中的筆。我抬頭往窗外一瞟，看見(jiàn)了正在陽(yáng)臺(tái)上澆花的媽媽。她弓著身子，殘存的夕陽(yáng)灑在媽媽的背上，幾根銀白色的頭發(fā)閃閃發(fā)亮。媽媽，成長(zhǎng)路上，有你真好。
記得那時(shí)正是嚴(yán)熱的盛夏，天氣就像淘氣的小孩，說(shuō)翻臉就翻臉，前一秒還是晴空萬(wàn)里，后一秒就烏云密布，暴雨連連。我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，只得撐起一把小傘，沖進(jìn)了這雨的世界。
好不容易回到了家，可那推積的`“作業(yè)山”又把我壓跨了。因?yàn)檎笛谉岬奶鞖�，上課時(shí)難免打磕睡，所以作業(yè)上的那些題目，在我看了那正是一串串的密碼，看也看不懂。這種感覺(jué)讓人心浮氣躁。
就在這時(shí)，媽媽叩了叩門，提著一個(gè)橘子進(jìn)來(lái)了，問(wèn)：“要不要來(lái)一個(gè)橘子休息一下?”我擺了擺手，還抱怨媽媽打擾了我寫作業(yè)。媽媽嘆了一口氣，在我身邊輕輕坐下，我從窗戶中看到媽媽失落的神情，頓時(shí)后悔了剛剛對(duì)媽媽說(shuō)的話。我扭過(guò)頭來(lái)繼續(xù)寫作業(yè)。過(guò)了不知多久，我聞到陣陣清香從旁邊飄過(guò)來(lái)，我一看，才發(fā)現(xiàn)媽媽就坐在旁邊，把那青黃橘皮剝下，再把橘子上一條條白色的“莖”挑了出來(lái)，她把剝好的橘子放到我的手心里，我拿起橘子放在嘴里，橘子涼涼的，酸酸的，但它同時(shí)又是溫暖的，直接瞹到我的心里來(lái)了。
成長(zhǎng)，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，無(wú)論你走到哪里，母親都會(huì)伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛，那淳淳的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你成長(zhǎng)路上一帆風(fēng)順，一路走好。我一直把母親的教誨放在耳邊，而那溫暖的橘子，一直在我心里。
媽媽又在陽(yáng)臺(tái)澆花了。陽(yáng)光灑滿了她。媽媽，成長(zhǎng)路上，有你真好。
成長(zhǎng)路上，有你真好作文10
成長(zhǎng)的這條路啊，處處充滿了歡樂(lè)，但卻又不失悲傷，在這條路上，我笑過(guò)，也哭過(guò)……
但有你陪我走過(guò)，即便是淚水也充滿了幸福。
我已忘記了那是多少年前的事了，只記得你揣著幾個(gè)饅頭就從農(nóng)村來(lái)到了黃州，那時(shí)啊，
我還只是個(gè)不諳世事的無(wú)知少年，還好奇地問(wèn)你：“這白白的是什么東西啊?”你慌忙解釋道：“這……是糧食，是我自己種的，自己做的!”我迫不及待地奪過(guò)來(lái)狠狠地咬了一大口，這是什么啊!又干又硬，一點(diǎn)味道也沒(méi)有，難道你就成天吃著這種東西?我拿來(lái)你買的我最愛(ài)的牛肉干給你，你卻舍不得嘗一下，還說(shuō)自己不愛(ài)吃，卻將千辛萬(wàn)苦節(jié)省下的錢都花在我身上。
多年過(guò)后，我才意識(shí)到、才懂得了你對(duì)我的愛(ài)……
當(dāng)我想好好報(bào)答你、孝順你時(shí)，壞消息卻又傳來(lái)：你在干農(nóng)活時(shí)不小心滑倒了，摔斷了右手，需大半年才能痊愈。
回到老家，見(jiàn)到了久違的你，我是又開心又傷心，看到你憔悴的模樣，我的心中灌滿了苦水，不覺(jué)，我的眼圈紅了，但我努力地不讓淚水淌下來(lái)，我要把微笑送給你，我要將快樂(lè)送給你，雖然只是夾雜著淚水的笑，挾帶著悲傷的快樂(lè)。
我還記得你送我離開的情景：你系著白花花的.繃帶，與你那蒼白干枯的臉照應(yīng)著，你的眼窩更深了，你的步伐遠(yuǎn)不如從前靈便了，但你還是笑著，堅(jiān)持著。
“一定要好好學(xué)習(xí)啊!莫辜負(fù)了奶奶的希望，奶奶是農(nóng)民，沒(méi)讀什么書，不要擔(dān)心奶奶，專心學(xué)習(xí)呀……”你顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次。
我的眼圈又紅了，但我絕對(duì)不允許淚水流出來(lái)。
走在彎彎曲曲的山路上，雖然絆腳的石頭隨處都是，但有你相伴，幸福離我越來(lái)越近。
奶奶，就想這樣，陪您一直走下去……
成長(zhǎng)路上，有你真好作文11
他，其貌不揚(yáng)，因?yàn)殚L(zhǎng)年在工地工作，皮膚曬成古銅色，頭發(fā)已接近灰白。但在我的成長(zhǎng)路上，他已經(jīng)成為陪伴我的一個(gè)主角，讓我一直覺(jué)得，有他真好。
他是我的爸爸。無(wú)論是小時(shí)候，還是現(xiàn)在，他一有空就陪我玩，如春天的陽(yáng)光般照亮我的童年。
那是一個(gè)星期一下午，下起了大雪，鵝毛般的雪花從微微泛黃的天空飄落下來(lái)。不多久，地上便積起了一層厚厚的雪。我和爸爸從幼兒園回來(lái)，地上的雪已經(jīng)厚的可以堆雪人了，我便朝爸爸嚷著：“爸爸，堆雪人!”
爸爸把車靠邊停下，從后備箱里找出兩副落滿灰塵的手套，拍拍上面的灰，吹了口氣，說(shuō)：“寶貝湊合著用一下吧!“
由于其他地方積雪較少，我們便在菜地旁邊的空地上堆了起來(lái)。爸爸在地上挖了一坑，把坑旁邊的積雪攏起來(lái)，在手里捏成球形，放在雪地上。他按這樣又做了一個(gè)。
我呢，廁在白茫茫的'雪地間尋找”躲藏“起來(lái)的樹枝和小石頭。
找齊以后，我把小石子摁進(jìn)兩個(gè)小雪球里。再在第二個(gè)雪團(tuán)里插一根樹枝�？粗⊙┤擞腥さ臉幼�，我笑了。只覺(jué)得，有他在，真好!
一次我和爸爸在小區(qū)里挖野芥菜。我蹲下來(lái)，在草叢里亂找:”爸爸，這是不是芥菜?’我把芥菜挖出來(lái)給爸爸看。爸爸皺皺眉頭，說(shuō)：“不是，芥菜是長(zhǎng)的很平的。"
我聽(tīng)了爸爸的話，又找了起來(lái)，后來(lái)就找到了很多很多。爸爸說(shuō):”彤彤，走了，晚上我們包芥菜餃子吃吧!”
牽著爸爸的手，我想，有他，真好啊!
成長(zhǎng)路上，有你真好作文12
那年我13歲，她41歲。
那天，我沒(méi)有寫完英語(yǔ)作業(yè)，老師告訴了我媽媽，媽媽來(lái)了便嚴(yán)厲地問(wèn)我“到底寫完了沒(méi)有？”倔強(qiáng)的我硬說(shuō)是寫完了，媽媽讓我找，我沒(méi)有找到。她便開始翻我的書包，也沒(méi)有找到。又問(wèn)我，我還是堅(jiān)決地回答：“寫完了！”媽媽非常傷心，非常惱怒，一巴掌扇到我的臉上。我捂著又紅又疼的臉跑開了。
我從小到大媽媽從來(lái)沒(méi)打過(guò)了，即使我把玻璃打碎以至于扎傷了鄰居家孩子的腳。在外面，我漸漸沉靜下來(lái)。心里想道：“回去吧！別讓媽媽著急！”我回到家撲到媽媽身上便大哭起來(lái)，媽媽問(wèn)我：“知道錯(cuò)了嗎？”“俺知道了，俺以后不犯了。”那一天，我領(lǐng)悟到了不少道理。
那年我14風(fēng)，她42歲。
時(shí)光太快，轉(zhuǎn)眼到初中了。沒(méi)離開過(guò)家的我到了返校的時(shí)候，我非常不愿意離開家，因?yàn)槲遗孪爰�。媽媽�?xùn)斥我道：“看年十分鐘那點(diǎn)出息，人家別人都愿意出去，你看看你，以后怎么上大學(xué)？”我知道媽媽是忍痛割愛(ài)，其實(shí)她也不舍得我。
離家的那天，她也沒(méi)有送我，也沒(méi)有來(lái)學(xué)校幫我整理內(nèi)務(wù)，來(lái)得卻是我姨。她知道如果她來(lái)，我會(huì)哭著鬧著要回家的`。我和姨出家門時(shí)時(shí)，媽媽囑咐我：“在學(xué)校里，別想家哈！想也別哭！你得學(xué)會(huì)自立！”我哭了，媽媽也哭了。那天起，我便長(zhǎng)大了。懂得孝敬父母了，懂得自立了。
今年我15歲，她43歲。
周六我回家，下車時(shí)我看到媽媽頭上的幾縷銀絲，她老了。她給我說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，不用給我和你爸爸錢，�；貋�(lái)看看就行！”我聽(tīng)后流淚了。媽媽為我操勞的頭發(fā)都 白了，只是為了培養(yǎng)我，讓我有出息。是她教會(huì)了我做人；是她教會(huì)了我自立；是她，教會(huì)了我許多……我愛(ài)你，媽媽。
成長(zhǎng)路上，有你真好。
成長(zhǎng)路上，有你真好作文13
光陰似箭，日月如梭�；貞�12年前的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話，回憶成長(zhǎng)路上的每一處風(fēng)景。不可否認(rèn)，成長(zhǎng)的路是坎坷的，隨時(shí)隨地，你都有可能摔倒。但摔倒了，卻一次次地爬起，你會(huì)收獲得更多。它們?nèi)缭鷮?shí)又平坦的泥土，為你鋪一條光明大道。
一年級(jí)時(shí)，剛邁入新學(xué)校的土地，看著操場(chǎng)上嬉戲的人群，教室里五十幾張新面孔，班主任親切的笑容也使我感到陌生、害怕和不可名狀的.孤獨(dú)。陌生、害怕與孤獨(dú)，讓我在自閉的泥潭里越陷越深。是你，朋友，你伸出友誼的手，用力將我拉出泥潭。你讓我感到熟悉，親切。我們倆形影不離，無(wú)論是課堂、課間還是放學(xué)路上，都有我們的身影。漸漸的，我不那么孤獨(dú)，我在成長(zhǎng)的路上收獲了友誼，它如扎實(shí)又平坦的泥土，為我鋪開一條光明的路。
二年級(jí)，我開始學(xué)習(xí)彈琴。開始，我什么也不知道，琴譜的音符猶如別扭的符號(hào)，那雙手有氣無(wú)力。但經(jīng)過(guò)了五年的練習(xí)，老師的諄諄教誨，我從無(wú)知到了熟練，雙手大而有力，琴譜上寫滿的是靈動(dòng)的音符。我在成長(zhǎng)的路上收獲了美，它如扎實(shí)又平坦的泥土，為我鋪開一條光明的路。
四年級(jí)，在校運(yùn)會(huì)上800米倒數(shù)的我，不忍于心中恥辱，毅然加入田徑隊(duì)。剛開始，我總是落在后頭，因此我比別人更認(rèn)真訓(xùn)練。一絲不茍的態(tài)度固然使我進(jìn)步了不少，直沖第三名，但也落下了腳傷，一個(gè)月未能訓(xùn)練。等傷好了后，更加刻苦了，雖回家后暈頭腦脹，竟堅(jiān)持了下來(lái)。六年級(jí)時(shí)，打破了學(xué)校記錄。在成長(zhǎng)的路上，我收獲了堅(jiān)持，它如扎實(shí)又平坦的泥土，為我鋪開一條光明的路。
友誼、美、堅(jiān)持為我鋪開一條光明大道，使我暢行無(wú)阻，勇往直前。成長(zhǎng)路上，有你真好。
成長(zhǎng)路上，有你真好作文14
成長(zhǎng)路上，我踏下一串足跡，始終陪伴我的是你，你陪著我跌跌撞撞長(zhǎng)大，陪我看潮起潮落，花開花謝，有你真好。
誰(shuí)的年少不脆弱。
當(dāng)我還扯著稚嫩的嗓音的時(shí)候，你就出現(xiàn)在我的生命里，年少的我是那么的脆弱，禁不起一絲的'風(fēng)吹雨打，平時(shí)的磕磕絆絆在我身上留下深深淺淺的痕跡，也讓聲嘶力竭的哭泣成了家庭便飯，然而，你給我講灰姑娘的故事，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，涂上藥水的傷口，似乎也不痛了，我甚至覺(jué)得那是可愛(ài)的精靈環(huán)繞堅(jiān)強(qiáng)的標(biāo)志。
我的堅(jiān)強(qiáng)都是你所給予的。
誰(shuí)的年少不輕狂。
當(dāng)我?guī)е字傻乃枷肟词澜�，你已陪伴了我六個(gè)春秋，這個(gè)年紀(jì)的我，有著莫名的驕傲和囂張。我和朋友們吵架，和父母、老師頂嘴，在我一次又一次被訓(xùn)斥之后，是你告訴我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，“自滿、自高自大和輕信是人生三大暗礁”在你的教導(dǎo)下，我退下帶著尖刺的年少輕狂的衣裳。
我的謙遜都是你所給予的。
誰(shuí)的年少不迷茫。
舉杯獨(dú)醉，飲罷飛雪，茫然又一年歲，此時(shí)的你我早已不可分割，我放下了軟弱和輕狂，可眸里又多了新的迷茫，未知的將來(lái)像一片濃霧籠罩著我，世界很大，我該何去何從？我每一次的挑燈夜戰(zhàn)，又是為了什么？我站在原地躊躇，彌霧中你走過(guò)來(lái)指點(diǎn)我：“為中華之崛起而讀書”。這才恍然大悟，濃霧消散，我看清了未來(lái)的方向。
我的堅(jiān)定都是你所給予的。
這些年，你帶著我由脆弱到堅(jiān)強(qiáng)，由輕狂到謙遜，由迷茫到堅(jiān)定的方向，你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
書啊！你是我人生的導(dǎo)師。
成長(zhǎng)路上，有你真好。
成長(zhǎng)路上，有你真好作文15
他，其貌不揚(yáng)，因常工作疲勞而白發(fā)上頭，還有一個(gè)圓鼓鼓的大肚皮，但卻在我成長(zhǎng)之路上留下了深刻的印象。
他就是我的爸爸，他有時(shí)發(fā)怒揍我，有時(shí)又跟我有說(shuō)有笑。媽媽不在時(shí)，他總能讓我心中充滿陽(yáng)光。
秋日的早晨，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我們父子倆來(lái)到青林灣公園的橋下，開始了捕魚行動(dòng)。我把自制魚竿用力一甩，魚鉤重重地砸向水面，直聽(tīng)“撲通”一聲，魚鉤落入水里。我看見(jiàn)了魚竿在輕輕地?fù)u動(dòng)著，我便把魚竿一提，結(jié)果太令人可笑了，魚餌不知去向何處，魚鉤上卻不見(jiàn)有魚。這時(shí)耳旁傳來(lái)一陣陣笑聲，原來(lái)在我釣魚的時(shí)候，爸爸一直在后面瞪大雙眼悄悄地注視著我。爸爸開玩笑說(shuō)我是一個(gè)“笨蛋”，連魚都釣不上來(lái)。我卻不服氣地說(shuō)：“你有本事給我釣一條魚上來(lái)，你肯定也釣不上來(lái)的�！庇谑牵职执蟛搅餍堑乩@了一個(gè)圈，又走到了橋下，拿出了他的私家寶物──網(wǎng)兜。我瞪大了眼睛驚奇地問(wèn)：“這東西也能抓上魚來(lái)?”可爸爸不搭不理，隨便一撈，還真的就撈上來(lái)了一條大魚。我在想這里是不是魚窩點(diǎn)哪?只聽(tīng)爸爸向我介紹，這里確實(shí)是魚窩點(diǎn)。我正聽(tīng)著津津有味的時(shí)候，腳下突然一滑，下身掉進(jìn)了河里。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，爸爸把我一把抓住，用力一提，把我提溜上了岸，望著濕漉漉的'我，我倆相視著哈哈大笑起來(lái)。
爸爸還是個(gè)作文和數(shù)學(xué)都非常厲害的人，常常教導(dǎo)我，每次我都用心地學(xué)著。
歲月無(wú)情，但我仍要感謝，感謝我的爸爸在我成長(zhǎng)道路上，給了我歡樂(lè)，有他陪伴，真好!
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