成長中的我們作文13篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的成長中的我們作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長中的我們作文1
一位哲人曾這樣說過:“好孩子是夸出來的”。在我成長的過程中,正是因為有了老師們的鼓勵和贊揚,我才變得更加自信,不怕困難。在這學(xué)期發(fā)生的一件小事中,我再一次感受到了鼓勵的力量。
那是開學(xué)初,老師讓我們辦一份寒假小報。我想,班級里那么多高手,無論是畫畫還是排版,我都不如他們。反正也得不到獎,我就隨便畫幾張吧。于是,我胡亂畫了幾筆就和其他人一樣濫竽充數(shù)地交了上去。這時,我還沒有意識到王老師正站在講臺上,用殷切的眼神看著我。第二節(jié)下課,王老師讓我去一趟她的辦公室。我害怕極了,怕王老師批評我的小報,我又有點好奇,王老師為什么這么重視我呢?于是,我懷著忐忑不安的心情來到了辦公室。
王老師坐了下來,耐心地對我說:“楊博群,從你做的小報中,我看出了你不是沒有能力做,而是沒有認(rèn)真做。”“可是,可是,我怕……”“可是老師相信你有這個能力,可為什么不認(rèn)真去做呢?”我抬起頭,看見了老師眼中對我的期望,我的心中蕩起一片漣漪。王老師接著說:“你回去以后,把我對你說的告訴你媽媽,讓她輔導(dǎo)你,做一份比這出色十倍的小報!”我不好意思地退出了辦公室,腦海里浮現(xiàn)出了母親對我的諄諄教誨,不正像老師鼓勵我的話嗎?”我想著想著,頓時有了干勁;氐郊抑,我信心十足地開始了第二次小報的.準(zhǔn)備:找資料、編排、畫插圖……從前讓我感到棘手的問題,現(xiàn)在都迎刃而解。老師的鼓勵猶如雨后的陽光,融化了擋在我面前的冰山,給我無比動力。這次的小報,讓我在學(xué)校獲得了光榮的獎狀,也讓我第一次嘗到了榮譽的滋味。
現(xiàn)在,王老師那句鼓勵的話就像海浪一樣回蕩在我的腦海里,給我勇氣,給我力量,照亮我前進(jìn)的道路。
成長中的我們作文2
成長之路,五彩斑斕,時光的車輪碾過一道又一道深深的痕跡,留下一串串彩色的記憶。濃墨的光陰瞬間流逝,回憶的漏網(wǎng)之魚悄然浮現(xiàn)在腦海里,讓我久久不能忘懷。
猶記得那時,太陽并不像午后那樣灼烈,只是安靜地呆在山后。我還是個臉上充滿稚嫩地小孩,爸爸總愛在清風(fēng)湖釣魚,而我如跟屁蟲似的跟在他尾巴后邊。
我苦苦哀求爸爸讓我釣魚,他看我這可憐巴巴地樣子才勉強(qiáng)讓我釣魚。我學(xué)著爸爸地樣子,一手握緊魚竿,一手把魚線拋出去,只見一條完美地弧線從空中劃過,便輕輕地落入水中,蕩起一層層漣漪。一分鐘,兩分鐘,十分鐘……半個鐘頭過去了,魚竿沒有一點動靜,我不耐煩地把魚竿扔到一邊,爸爸看見我雙手環(huán)胸,眉頭緊皺的樣子,再看散落一邊的魚竿,立馬就明白了我的心思。這時,爸爸的魚竿劇烈晃動,爸爸立刻收起魚線,緊接著一條顏色鮮艷的'一條大鯉魚就上鉤了。這是他釣到的第三條魚?粗斋@頗豐的爸爸,心里有點不服氣。他深深地嘆了口氣,語重心長地對我說,:“釣魚是需要耐心的,如果連這點小事都沒有耐心,大事又怎能做成呢?”
夜幕降臨,我和爸爸回家了。這次我雖然沒釣到魚,但收獲了比魚更珍貴的東西。成功有兩條捷徑:一條是信心,一條是堅持。爸爸的話一直深深地印在我的腦海里,讓我收益無窮。
成長的記憶如電影般定格在過去,而每每想到,心里便感到甜蜜溫馨。
成長中的我們作文3
成長里有許多許多有趣的事,它們就像一條小溪,一直源源不斷的從我們身邊流過,也許會哭,也許會笑,亦或許你會忘記這些事情,但有件事我永遠(yuǎn)無法忘懷,為什么呢?
夏天的一個星期天的早晨,很熱,我熱得好像都快被烤熟了一樣,于是我和媽媽到樓下買了一個又大又圓的西瓜回家。可是,誰知道,我看著西瓜口水都快流到地上了,媽媽過來看見我那副搞笑的樣子,忍不住“哈哈”大笑。
切好了西瓜,我急忙拿起西瓜,誰知吃下了一顆籽,我嚇得連忙去告訴媽媽,她似乎被嚇了一跳:“晚上估計你的肚子里就長出西瓜芽了!”
事實上,她不過是在逗我玩,因為我知道肚子不會長西瓜,可是,晚上我睡著了,之后我便做了一個夢,夢中是暑假里的一天,在我肚子里的西瓜突然長大,把我撐的又大又圓,像一個大皮球。我被嚇醒了。“哇”地一聲哭了,媽媽被我驚醒了,詢問我緣由。我告訴媽媽后,她笑著告訴我,其實這一切都是她騙我的,我告訴了媽媽,說我也知道不會長西瓜,可是就是很害怕。
說完,我在媽媽懷中沉沉的'睡去,無邊天空的月亮也從烏云的遮攔中探出了頭,似乎是被我驚叫嚇了出來,不過這一切在夢中的我也無從知曉了。
這便是我記憶猶新的一件事了,成長的路途十分漫長,需要我們仔細(xì)品味,長大的過程就像銀河,每一件事都是一顆顆繁星,也許會隕落在記憶長河中,也許會在你的記憶中越來越閃耀。
成長中的我們作文4
到初三階段、我們才漸漸發(fā)現(xiàn)原來友誼是多么寶貴的,曾經(jīng)種種以前的回憶也是美好的。曾經(jīng)以為你認(rèn)真的對待一位朋友,或許那位朋友并不怎么看重沵、久而久之就陌生 疏忽了, 其實并不會這樣,只是自己的不勇敢表白罷了。其實對于處于青春年少的我們,更應(yīng)該把握人際交往。 現(xiàn)實中 我們常常用冷冷的眼神去看別人,以為那人又不關(guān)我的事,我關(guān)心干嘛?而我們所作出的種種表現(xiàn)都已成習(xí)慣,縱然我們其實真心的對某某表示關(guān)心,也可能疏忽了自己的小動作,勇敢吧,成長中的我們需勇敢說。這樣才能得到更多朋友的支持!
成長中的我們需勇敢說,是啊,用一句網(wǎng)絡(luò)上盛行的話“走自己的路,讓別人說去吧”。90后的我們更多的只是寂寞而已,外表的都是膚淺的,又有少數(shù)幾個人知道內(nèi)心的想法!我們?nèi)鄙俚腵只是語言上的溝通,總以為這樣子不好,那樣子也不好,會被人取笑。現(xiàn)在的社會就是這樣,總是喜歡孤獨隱與室。我們呀也已經(jīng)老大不小了,別再這么幼稚了,別再為誰誰誰的第一步而糾結(jié),勇敢跨步面對人生,面對事情!
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初三了 初三了 真的!還有最后一年了,不能這么孩子氣叻。以前的人和事都發(fā)生了很多的變化,我們都不必去驚訝、驚愕。 微笑面對生活,微笑面對朋友,微笑對待事物。
草草暢談, 最后的一年 奮斗吧!!
成長中的我們作文5
成長仿佛是一幅五彩斑斕的畫卷,其中碧綠的湖水代表著我的希望,綠色的草地代表著我的生機(jī),翩翩起舞的藍(lán)色的`蝴蝶代表著我在成長中的歡笑與淚水……
給我們這些色彩的不是別人,她就是對我們親切體貼的唐老師。
六月的早晨天才剛剛亮,我們這一群淘氣的寶寶就被送到了學(xué)前班。大人們開始了他們一天的忙碌,而我們也有我們一天的開始。當(dāng)我們被送到學(xué)校時,唐老師早就在學(xué)校等候我們了。一般的時候在早上我們都會先學(xué)習(xí)寫一些字。詞以及算一些題。之后唐老師會帶著我們這些淘氣的孩子在操場上維一個大圈,我們一起跳繩。踢毽子。拍球。那時條件并不是很好,班上只有幾個球,而且還有些破舊可是我們照樣玩的不亦樂乎,還邊拍邊有詞呢!在課上唐老師也帶著我們唱歌。跳舞。學(xué)英語單詞。還記得給我記憶最深刻的歌詞是:丁丁說他是個小畫家,紅藍(lán)鉛筆一大把,畫只螃蟹四條腿,畫只小鴨尖尖嘴,畫只大馬沒尾巴呀,咦,哈哈哈哈哈……我們上課朗朗的讀書聲、歌聲、笑聲,在很遠(yuǎn)都可以聽的到。
秋天我們學(xué)校前種著一排松樹,我們呢經(jīng)常在老師的帶領(lǐng)下,拿著自己親手做的籃子去松樹下?lián)焖蓸渌,邊撿邊聽老師給我們講故事,有時也會唱著歌。
最難忘最幸福的還是冬天,我們每個孩子都帶著飯,到了中午老師幫我們熱。我們這一大群孩子就在火爐邊團(tuán)團(tuán)圍坐,邊吃邊和老師說笑。老師也經(jīng)常從外面買一些小菜給我們吃。有時我們會剩飯,這時老師會教育我們要把飯吃完不可以浪費。并告訴我們糧食的來之不易。我們覺得和唐老師我們真的學(xué)到了很多。
現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,學(xué)會獨自面對生活,和學(xué)習(xí)上的種種困難,唐老師再也不會陪在我們身邊了,但在我們的心中唐老師永遠(yuǎn)牽著我們的手伴隨我們成長!
成長中的我們作文6
花季的我,行走著;堅實著;快樂著;感悟著。
——題記
花開花落,云卷云舒。人的一生是有規(guī)律的,也是有創(chuàng)造性的。這時光說短也短,說長也長;不過短短幾十年,又留下些什么?又制造些什么?一場夢……
從呱呱落地,見到生命中最美好的天使——媽媽,在她的關(guān)懷呵護(hù)下,我第一次感受到愛!吮吸著媽媽的奶水,在她的懷中安然入睡,那多美妙!我的'每一個小小的變化都牽動著她的心:第一次笑、第一次哭、第一次睜眼睛……我的行為她記得清清楚楚。
稍大些,到了咿呀學(xué)語的年紀(jì),媽媽一字一句地教我,一句“媽媽”就能讓她高興半天。學(xué)走路時,我跌跌撞撞的走著,是媽媽,一直陪伴我,鼓勵我,在我摔倒時把我扶起,在我哭鬧時擦干我的淚花。
到了上學(xué)的年紀(jì),記得開學(xué)第一天,是媽媽牽著我的小手,帶我進(jìn)入那知識的殿堂。我努力學(xué)習(xí),卻常盼著快放學(xué),就是為了能在放學(xué)后撲到她的懷里,吃著她做的飯菜,坐在她身旁,訴述這一天的開心與煩惱,那才是我的幸福時光。
而現(xiàn)在,我又能回報些什么?經(jīng)過十一年的洗禮,我已經(jīng)成長為一個雖不落落大方,卻別具一格,雖不清秀俏麗,卻可愛俏皮的大姑娘了!這都拜媽媽所賜!是她,把我引上了生活、知識的大陸,是她,陪我、伴我、教我、引我!是他,一直當(dāng)我的天使……
花有重開日,人無再少年。我又能做些什么?成長的足跡在哪?花季真的一去不復(fù)返嗎?
成長中的我們作文7
時間,在成長的道路上碾轉(zhuǎn),在成長中留下的每一個足跡都是那么的刻骨銘心,讓我久久不能釋懷;叵肽晟贂r那些青澀的記憶,似乎也已隨流逝的時間泯滅,又仿佛依舊歷歷在目。
曾幾何時,我還小鳥依人般的依偎在父母身旁,享受著童年的快樂;曾幾何時,我還趴在父親的背上,享用著綿綿親情;曾幾何時,我還拉著媽媽的手,感受著手心傳來的溫暖。光陰似箭,時光在匆匆流逝著,驀然回首,那些在路上留下的一串串或深或淺的腳印,記載著快樂,記載著憂傷,記載著心酸,也記載著慚愧。
那時的我只是一個混沌初開的、對一切都無所知的孩童,用稚嫩的雙手摸索著這個世界,用好奇的眼光打量這個世界。如今的我,用知識去思索問題,用雙手來創(chuàng)造世界。曾經(jīng)的我,連吃飯都要媽媽一口一口地喂,連走路也需要爸爸來扶,一步一步地向前走著……回首過去,那點點滴滴的事情仍然記憶猶新,仿佛一切都發(fā)生在昨天似的。直到發(fā)現(xiàn)父母的鬢間那隱隱有些泛著銀光的白發(fā),才發(fā)覺到,我,長大了,真正成長起來了,不再是那個只會在父母懷里撒嬌的.小孩童,而是一個足以分擔(dān)家事的少年了。這一刻,我終于明白了成長的真諦。
成長,意味著自己要承擔(dān)更大的責(zé)任,肩上要挑起更重的擔(dān)子,是一個蛻變的過程。輕嘆流年逝水,早已預(yù)定的時間軌跡,就如同一場夢一般……
成長中的我們作文8
跨越荊棘的阻擋,馬兒學(xué)會了奔跑;經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,雛鷹學(xué)會了飛翔;成長中的我們,更需要不斷學(xué)習(xí)。體驗讓我們逐漸長大,在體驗中我們逐漸成熟,一次偶然的摘蘋果體驗讓我明白了許多人生的道理。
那年秋天,我和爸爸媽媽回老家,那時正值摘水果的季節(jié),來到果園里,我看見爸爸踩著梯子摘蘋果,爸爸往下一扔,媽媽就以最快的速度去接。看起來很好玩,原來接蘋果是如此簡單有趣,我心生好奇,于是就纏著媽媽,想要爭取一次接蘋果的機(jī)會。經(jīng)過了一番“甜言蜜語”后,媽媽終于答應(yīng)讓我接蘋果了,我高喊一聲:“萬——歲——”
起初,我接到的蘋果比較少,我學(xué)著大人的樣子接,誰知,根本接不到幾個,掉落在外的蘋果竟比籃子里的多。媽媽看到了我的杰作時,她便哈哈大笑。
怎么辦?不接了?這可不符合我的'性格,我再次進(jìn)入這場戰(zhàn)斗中。這一次,我格外認(rèn)真,熟悉了操作流程,加快了速度后,爸爸扔的每顆蘋果,都進(jìn)入到我的籃子里啦。經(jīng)過一番努力,水果幾乎都被我接住了,媽媽把我表揚一番。
休息的時候,我想了很多。如果每個人都來體驗下在秋天里摘蘋界的勞作,還會有人浪費水果嗎?
這件事不僅讓我懂得了勞動的艱辛與付出的重要,更讓我懂得了做任何事都要端正態(tài)度,只有這樣才能收獲成功。
成長中的我們作文9
每個人從出生后,就在不斷地成長。成長的過程仿佛草莓的味道,酸中帶甜,甜中帶酸。這種成長的滋味,格外讓人難忘。
早上剛起床,我感覺非?诳剩谑琼樖志蛷淖雷由夏昧藡寢屪钕矚g的一個水瓶,咕嚕咕嚕喝了一大口水,剛把水瓶放下“砰——”地一聲,瓶子就摔碎了。地上全是玻璃碎片,嚇得我差點叫了起來。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:要是媽媽回來看見她最喜歡的水瓶被我打碎了,她一定會狠狠的罵我的。我很害怕,站在那里不敢動,直到我家的小狗跑過來圍在我身邊才緩過神來。看到小狗,我心里暗暗想:要是媽媽發(fā)現(xiàn)了,我就說是小狗打碎的不就行了。決定好后我又睡了回去。
下午,媽媽終于回來了。一回到家,媽媽就發(fā)現(xiàn)了打碎的水瓶,果然不出我所料,她氣沖沖的過來質(zhì)問我:“這是不是你打碎的水瓶?”我緊張的回答媽媽:“不是我,是小狗打碎的!眿寢屗坪蹩闯隽宋业木o張,蹲下身子,摸了摸我的頭,然后苦口婆心的.對我說:“孩子,做錯了事不可怕,可怕的是不敢承認(rèn)自己的錯誤,媽媽希望你能做一個承認(rèn)的好孩子。”聽了媽媽的話,我再也控制不住我自己,哇哇大哭起來,然后把事情的起因后果如實地告訴了媽媽。我下定決心:以后一定不撒謊了,我要做一個誠實的孩子。
這就是讓我難忘的草莓味成長,又酸又甜,可好吃了!
成長中的我們作文10
以前我曾經(jīng)看到一個新聞,兩名高中生圍毆老師,還對著鏡頭怒吼道:“我是學(xué)生,你們能把我怎樣!”的確,我們不能把你怎樣,但是社會可以!
我曾經(jīng)有一個同學(xué),她學(xué)習(xí)很好,而且是奧數(shù)格外的好,但是干什么都很慢,同學(xué)們給他起了個外號叫做“奧特曼”。后來去高中留學(xué)回來后給我講個經(jīng)歷:在外國假期要出去打工,第一次去上班遲到了五分鐘,就因此被解雇了。他沒想到第一次因為遲到付出的代價竟然是丟掉自己寶貴的工作,而更讓她難過的是老板的忠告:“如果我不解雇你,你就不知道外面的世界多么殘酷!”也許老師不能把你怎樣,但外面的世界就可以,這就是成長中的習(xí)慣導(dǎo)致的后果。
以前我們班上有一次失竊案,案情很快就水落石出。主演是班上一個出了名的熊孩子,他偷了別人的自行車。班主任就叫這個熊孩子和他的家長來,想和家長聊聊,可家長的.態(tài)度更讓老師驚嘆不已:“我們家有錢,孩子是一時貪玩,說多了傷他自尊心!边@位家長,我想問,如果像你這么說,一天比爾蓋茨突發(fā)奇想去行竊,這又算是過家家嗎?老師不能把你怎么樣,但社會可以。如果在社會上,這不光是錢就可以解決的問題了,這還會讓你承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
有一次吃喜酒,我看到一位家長帶著孩子,孩子爬上桌,飛速的轉(zhuǎn)動菜桌,想吃什么,就往嘴里放,別人根本無法動筷,家長也不管他,后來有人罵他是個人,他卻說:“現(xiàn)代教育要放開天性,不能老束縛孩子!彼麖奈聪脒^每個孩子都要成為公民的,要進(jìn)入社會,當(dāng)你漠視別人的權(quán)利,當(dāng)別人的權(quán)利受到傷害時,他的天性可以保證她一生的幸福嗎?
成長中犯錯,我們可以理解,可我們的家長,我們的監(jiān)護(hù)人也跟著一起連連犯錯,做我們的“榜樣”。
成長中的我們作文11
在我的成長故事中,最難以忘記的是爸爸媽媽對我的愛。
上幼兒園的時候,爸爸每天騎著自行車送我去上學(xué)。記得有一次,爸爸騎車騎了一半的時候,我突然感覺我的鞋子后跟好像快掉了。于是想在自行車上面蹬一下,把鞋穿好。但自行車的車輪一下子"抓"住我的腳,我疼得大叫起來,那時爸爸還不知道發(fā)生了什么事,只是關(guān)心地問我怎么了,這時旁人告訴了爸爸。爸爸才緩過神來,立馬停下自行車,趕緊把我從車子上抱了下來,就向附近的醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,已經(jīng)把爸爸累得氣喘吁吁了。醫(yī)生給我脫下鞋看了看,都流血了。但還說沒事不要緊,貼個創(chuàng)可貼就好了。這時爸爸心里的'一塊大石頭總算落地了。
不但爸爸愛我,媽媽也是這樣愛我。這件事也是發(fā)生在我上幼兒園的時候。那天晚上我已經(jīng)上床了,爬在床邊想讓媽媽也上來,于是吵個不停,一不小心從兩米高的床上掉了下來,媽媽剛好看見,嚇得的臉色蒼白。于是立馬把我抱起來,檢查是否把我摔傷了。檢查完發(fā)現(xiàn)我沒事,這才放心地把我抱上床,哄我睡覺。
這段時間媽媽說只要我每天聽話,按時完成作業(yè)每周就會獎勵我一塊錢。雖然爸爸不贊成這樣,主要是怕學(xué)校里有壞同學(xué)要我的錢。
通過這些事,我深深地感受到了父母的愛。我想說:爸爸、媽媽,我愛你們!
成長中的我們作文12
今天是20xx年2月7日,嗯,不,應(yīng)是20xx年了。時間總是那般的快,那般的無情,又那般的公平。獨坐一隅,凝思暇神,記憶在時光中翩遷起舞。
九月,是我們剛?cè)氤踔械拈_始。那時的我們綻放著稚嫩無比的笑容和散發(fā)著剛?cè)氤踔械拿悦G榫w。新環(huán)境、新同學(xué)、新老師、新事物,一切的一切都是全新的,令我們既有好奇探索的欲望,也有不敢面對的懼怕心理。我們就如黃豆一般,而此時,我們只是剛落下的種子而已。
十月,一個月已經(jīng)過去,我們也慢慢的開始習(xí)慣初中的生活。從剛開始的不知所措到如今的`處事不驚,我們儼然從一名小學(xué)生進(jìn)階成了一名初中生。我們開始獨立,開始學(xué)會自己解決困難,開始了一種新的人生。我們們開始慢慢摸索這從未見的未知,尋找萌發(fā)的關(guān)鍵。
十一月,我們了解到它,并與它建立了深厚聯(lián)系,且我們找到了會陪伴我們?nèi)甑幕锇椋覀円黄鹂,一起笑,一起見證對方的生命歷程,一起追逐夢想。十二月,我們逐漸開始在這個大舞臺上綻放光彩。每一個人都大放異彩,我們似乎都找到了自己角色的快樂。黃豆已經(jīng)開始萌發(fā),突破了種皮,長出了嫩綠的根、莖、葉。
一月,不再是20xx年了,已到20xx。這是此學(xué)期的最后的一個月。每一個人都卯足了勁,渴望成為勝利者。盡管前路很累 ,但無人放棄。不能讓這一學(xué)期就這樣丟失,熬過便是甘。儲蓄養(yǎng)分,為得鮮花。
二月伊始,期末考場上的我們奮筆疾書、自信昂揚,用筆尖書寫這一學(xué)期的歷程。那幼嫩的黃豆芽開出了嬌艷無比的鮮花。
時光在悄悄地流逝,歲月在偷偷地奔跑,我們以我們的方式,刻畫我們的驕傲。
成長中的我們作文13
一個人的成長過程就像一袋調(diào)味料,有酸有甜,有苦也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的味道,他們讓我懂得了許多道理,給了我很大的啟示。
記得那一天,暖洋洋的太陽照著我,花草仿佛都在向我微笑。一陣風(fēng)吹來從臉上拂過,就像媽媽在撫摸著我一樣,舒服極了。今天我們一家要到山頂上去野餐。我們把行李準(zhǔn)備好便上路了。
野餐是在山頂上,所以在野餐前還要爬很長一段山路。剛開始,我和爸爸媽媽都斗志昂揚,爬到一半媽媽就喊停。扭頭一看,才發(fā)現(xiàn)媽媽早已累得氣喘吁吁。爸爸看了看媽媽,又看了看一旁氣喘吁吁的我,只好宣布原地休息一會兒。
休息了半小時,我們又啟程了,但是我根本沒想到,休息之后第一個喊累的竟然是我。我“撲通”一聲坐在了地上,說道:“不行,不行,我走不動了,在休息一會兒吧!”爸爸說:“不行,馬上就要到三點了,你看媽媽都堅持下來了!蔽衣犃税职值脑,又看看媽媽,想要站起來,但雙腿不斷顫抖,好像不聽命令似的。地上的`小草好像在為我鼓勁,旁邊伸過來的樹枝像要把我從地上拉起來似的。不知為什么,我覺得就在這一瞬間我的力量燃燒起來了,身上也仿佛增加許多力量。我一翻身從地上站了起來。到了最后,我們一家三口都成功登上了山頂,吃著美味的食物,小鳥在樹枝上婉轉(zhuǎn)地啼叫,我的心情也格外高興。
通過這件事我得到了啟發(fā),做什么事都不能半途而廢,必須堅持,才能成功。
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