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成長(zhǎng)中的擔(dān)當(dāng)-勵(lì)志作文900字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)中的擔(dān)當(dāng)-勵(lì)志作文900字，希望對(duì)大家有所幫助。
在成長(zhǎng)中，我們有過(guò)許多的擔(dān)當(dāng)。出生后的咿呀咿呀語(yǔ)，小學(xué)時(shí)的第一次紅領(lǐng)巾，到初中的懂事。這些都在表明你在慢慢的成長(zhǎng)。
剛出生時(shí)的你還不會(huì)說(shuō)話，只能用哭的聲音來(lái)吸引別人的注意力。等過(guò)了大一點(diǎn)，你用咿呀咿呀語(yǔ)不清不楚的叫著爸爸媽媽。那時(shí)候你還不會(huì)走路，只能用爬的方式來(lái)尋找你想要的東西。那時(shí)候的你什么也不用愁，也不用感到煩悶。因?yàn)槟菚r(shí)候你還沒(méi)有上學(xué)，也沒(méi)有作業(yè)。整天就吃吃喝喝就行了。
再大一點(diǎn)你開(kāi)始上了幼兒園，你學(xué)會(huì)了說(shuō)話，知道爸爸媽媽怎么說(shuō)出來(lái)。開(kāi)始接觸了除家長(zhǎng)以外的人。那時(shí)候是什么都不懂，聽(tīng)著老師的話跟著別的小伙伴做游戲，比賽跑。
再到后來(lái)的你上了小學(xué)你第一次接觸了紅領(lǐng)巾，第一次接觸了語(yǔ)文字母，第一次接觸了英語(yǔ)。而那時(shí)候你還是停留在了幼兒園的感觸，放學(xué)回到家還是照樣的玩，等到第二天上學(xué)的時(shí)候你就開(kāi)始哭，因?yàn)槟銢](méi)有做完作業(yè)。到學(xué)校挨了頓老師的評(píng)批，你就記住了往后放學(xué)回家第一時(shí)間就是寫(xiě)作業(yè)。你開(kāi)始感嘆說(shuō)人為什么要寫(xiě)作業(yè)，為什么一定要考試了?當(dāng)然，這些。都沒(méi)有人為你來(lái)解答。
在小學(xué)的你第一次接觸語(yǔ)文的聲母，韻母，整體韻讀音節(jié)。那時(shí)候的你還什么都不會(huì)，老師讓全班一個(gè)一個(gè)的上來(lái)讀，你開(kāi)始心驚膽戰(zhàn)，因?yàn)槟闩履悴粫?huì)讀然后就站在黑板旁邊挨老師批評(píng)。萬(wàn)幸的是你完美的通過(guò)。
上三年級(jí)的你開(kāi)始接觸了英語(yǔ)。剛開(kāi)始你學(xué)習(xí)了二十六個(gè)英文字母。然后老師讓學(xué)生們往黑板上讀，到你這的時(shí)候你卡頓了，因?yàn)橛袀�(gè)字母你不會(huì)，你問(wèn)老師能不能再來(lái)一次，老師說(shuō)你都讀到這里了，哪里半功而廢的道理，還是繼續(xù)讀吧!但你不會(huì)這個(gè)字母，所以你就開(kāi)始了抄寫(xiě)。把二十六個(gè)英文字母抄三遍。把抄寫(xiě)的交給了老師，萬(wàn)幸的是經(jīng)過(guò)了這三遍的抄寫(xiě)你也學(xué)會(huì)了怎么去讀二十六個(gè)英文字母了。
在四年級(jí)你接觸了紅領(lǐng)巾，聽(tīng)著老師在講臺(tái)上講述五星紅旗的故事，你感觸深處。也就是從這一刻開(kāi)始，你了解了那些先輩們的故事。你知道了那些為國(guó)犧牲的烈士，知道了中國(guó)以前的屈辱史，知道了引領(lǐng)人們?nèi)〉脛倮娜耸钦l(shuí)。
在五年級(jí)你成為了少先隊(duì)員。你開(kāi)始擔(dān)當(dāng)了一些職務(wù)，爭(zhēng)取努力把它們都做好。
在20xx年你接觸了初中生活，那些小學(xué)學(xué)的東西對(duì)于你來(lái)說(shuō)不過(guò)是太簡(jiǎn)單了。你開(kāi)始了早晚自習(xí)，開(kāi)始了為20xx年的中招考試做準(zhǔn)備。
人的一生當(dāng)中擔(dān)當(dāng)過(guò)很多東西。小學(xué)時(shí)的班委，自己的作業(yè)自己完成，自己的事情自己做，當(dāng)然這些都是你力所能及的事情。
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