【熱門】伴我成長作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的伴我成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
伴我成長作文1
不管是什么人,總有一天都會離開父母,走向社會,每當(dāng)這個時候,就是施展自己實力的關(guān)鍵,獨立也顯得尤為重要。
在父母眼中嗎,我一直是一個獨立自主,不讓長輩操心的孩子,可惜年幼如我,并不知道什么叫獨立。
記憶猶新的是一個暑假。母親大人給我一個十分神圣的重任,就是護送表弟回江陰,還讓我順便在那住上一段時間,聽到這個消息我腦海頓時浮現(xiàn)四個大字:喪心病狂,誰不知道這是老媽丟給我的爛攤子?再看看一臉高深莫測的弟弟,只好答應(yīng)。
本以為一路上可以有說有笑,可是不想是寂靜,死一般的寂靜。熬過這難受的`一小時,我就如釋重負(fù)地把表弟送回家。然后聽到一句足以讓我石化的話:你媽媽給你報了夏令營,走吧。于是,我便哭喪著臉跟二姨走了。
然而夏令營的環(huán)境實在夠打擊我的,頓時想起了你一句話就打破了我的幻想。一直以為夏令營住帳篷,在夜晚數(shù)星星,可惜現(xiàn)實居然是兩人住在一間極普通的宿舍,然后生活照常,根本沒有集體游玩!
晚上跟那個小妹妹室友聊了很長時間,然后迷迷糊糊睡著了。第二天起來本能地喊老媽,喊了幾聲沒動靜,立馬坐起身,這時我才發(fā)現(xiàn)這哪是在家呀?明明在夏令營!扭頭一看小妹妹早已起床,頓時有點羞愧,于是以極快的速度穿衣洗漱。正刷牙刷得起勁,余光瞥到小妹妹對一盆衣服發(fā)呆,正納悶,她開口道:這先洗哪件好?媽媽沒給我列表呀一聽這話,我差點一頭栽下去:看她那么老成,原來是有黑幕的!心里暗自偷笑,嘴上卻說:先洗簡單的襯衫好了。小妹妹聽了就開始胡亂搓襯衣,差點沒把我笑死,這哪是洗衣服,一看就是嬌生慣養(yǎng)的千金大小姐,生活自理都不會。這時我已刷好牙,自告奮勇教她洗衣服,并保證包教包會。然后就有了以下一幕,一個小女孩對一個比她年長的姐姐說:哇噻!這就是媽媽說的獨立吧?你真厲害!我一怔,原來這就是獨立。
時過境遷,我已長大。
回首望去,一個年幼的孩童正慢慢蛻去自己幼稚的外表,邁著成熟的步伐,獨自走向一個全新的少年。是的,成長需要獨立,就像魚兒需要水一樣。
伴我成長作文2
最近,爺爺患上了輕微中風(fēng),半邊手腳都沒了知覺,昔日精神矍鑠、說話辦事雷厲風(fēng)行的爺爺多數(shù)時候只能躺在床上,干什么事都是手忙腳亂的,而我奶奶的身子也不好,還要照顧爺爺,這樣下去,奶奶的身子骨也快撐不下去了。放寒假了,照往常我會像只快活的小鳥“飛”到外面玩耍,但這次我很懂事、很自覺得去看爺爺奶奶。
來到爺爺奶奶家,只見爺爺正斜靠在客廳的茶幾的一邊,試圖用他那只還有知覺的左手去清理散落在茶幾上的雜物和灰塵。奶奶則彎著腰在廚房忙碌著燒飯做菜。這情景讓我想起從前在爺爺奶奶家時,我的零食、玩具、書本常常“橫行霸道”地占據(jù)著家中的.有限的幾個桌面。勤勞的爺爺常常追在我屁股后面整理收拾,有時爺爺叫我收拾我還耍賴,自己明明能干的活,卻要爺爺來做……想到這些,我的眼睛濕潤了,臉紅了?爝^年了,都說新年新氣象,我決定幫爺爺、奶奶收拾家,干一些活,盡盡孝心。第一件事就是:幫他們擦桌子。因為爺爺?shù)氖植焕,奶奶的腰不好,那這事,就輪到我來做了。我先是將桌上的雜物歸置好,然后接過爺爺手中的抹布,沾了些水,然后來回有順序的擦著桌子,誰知道最后擦完的桌面上布滿了水漬!見狀,我馬上請教爺爺。爺爺跟我耐心的講了起來:擦桌子要先用濕的抹布草草地擦一遍,后用干的抹布用力有序地擦去水漬,這樣,桌面上就不會有水漬了。我用心的聽取了爺爺?shù)囊庖姾,馬上行動了起來,十幾分鐘后,幾張桌子一下就有了“光澤”,我得意極了。第二件事是幫爺爺掛窗簾,這是“一項登高爬高的艱巨任務(wù)”,爺爺?shù)挠彝炔荒苡脛,所以不能爬高,奶奶就更不用說了。在爺爺?shù)膸椭拢蚁劝汛昂熶侀_,找準(zhǔn)窗簾的“頭部”,把窗簾鉤一個一個穿進窗簾頭部的布帶里,結(jié)果,穿得亂七八糟的,只好返工,原來要先算好布帶的長度,按相同的間隔穿窗簾鉤,不一會,所有的鐵環(huán)都已經(jīng)歸位了。隨后,我又搬來梯子,一兩步便上去了,我從爺爺手中接過窗簾,這一關(guān)是將窗簾掛到軌道上,窗簾鉤對軌道環(huán),這可是個難關(guān),從這頭掛到那頭,我累的滿頭大汗,胳膊也酸了……終于我長吁了一口氣,窗簾掛好了。望著爺爺贊許的笑臉,我突然覺得我長高了,長大了,渾身有的是力氣。
這以后,我還是每天去爺爺家?guī)椭苫,越干越熟練,爺爺(shù)牟∫苍絹碓胶昧恕?/p>
“孝”是一件難做的苦差事,但你只要用心去做,堅持做,一定能做好。
伴我成長作文3
縱使世態(tài)炎涼,但卻總有一種感動存在你我的心中;縱使淡漠無邊,但卻總有一種信仰讓我們淚流滿面。因為人間不僅僅只有堅冰和火焰,還有你我的那顆熱情的心,所以我們要懂得感謝;因為人間不僅僅只有冷漠和笑顏,還有你我的那顆真摯的心,所以我們要學(xué)會感恩。
感恩不是只有兩個字的‘謝謝’。難道你沒有發(fā)現(xiàn)過嗎?感恩這兩個字的下面都是兩個‘心’字,因此只有是用心卻感謝他人這才是真正的感恩和感謝。感恩是在心底鍥刻下的一段刻骨銘心的故事,是用愛與信念,接受與傳承。感恩不是激動的涕淚連連,而是用生命記錄的一種真切,為這世間擁有真誠、無私和奉獻。
這一生中幫助過我的人不少,值得我感謝的人也不少。有和藹的外公,親切的外婆,高大的爸爸,真誠的朋友......但是今天我要感謝的卻是我那偉大的'媽媽。 母親的愛博大的像藍(lán)天,而我就是掛在母親心頭的星星;母親的愛又像海洋,我就是海洋里的小魚,沐浴在燦爛的柔波里。
您從我呱呱落地起,您就一直不辭辛勞地照顧我。我小的時候很愛哭,您白天要上班,晚上還要哄我睡覺,等我進入夢鄉(xiāng)了,你卻還要洗衣服、收拾家,每天晚上您都睡眠不足。為了能有更多的時間來照顧我,您甚至生病了,也常常顧不上去看病。
記得有一次我發(fā)燒了,您整日整夜都不敢睡覺,又是給我量體溫,又是給我冷敷,就是怕我晚上燒的再厲害了。我在迷迷糊糊睡了一覺以后,我看到了您焦慮的眼神,我問您:“媽媽,這么晚了您怎么還不睡覺。 蹦现v的身子,卻微笑著對我說:“兒子,你好好地睡吧,媽媽等會兒再睡!蔽姨上铝,我睡得很香甜,而您卻整夜沒合眼。
您非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),每次考試前,您都會給我極大的鼓勵。盡管有時考試成績并不大理想,您都不會太責(zé)怪于我,怕傷了我的自尊心,并讓我努力地去學(xué)習(xí),爭取下次取得優(yōu)異的成績。
您還常常帶我參加一些戶外運動,如打乒乓球、打羽毛球、打網(wǎng)球、打籃球等———,因為您知道:身體的健康是生命的基礎(chǔ),而全面發(fā)展一個孩子的興趣愛好,才會對將來的學(xué)習(xí)生活有極大的幫助。
媽媽對我的愛,比山高,比海深,我要對所有人說一聲;“我愛我親愛的媽媽!”
感恩如水,如水般清澈。讓感恩走進我們的心田吧!因為,感恩可以消除內(nèi)心所有的恩怨;感恩可以蕩滌世間的一切塵埃;感恩是一種歌唱他人的方式;感恩是一種生活的智慧......懂得了感恩,學(xué)會了感恩,每個人都會邊的擁有無邊的快樂!
伴我成長作文4
閱讀,是一把打開心靈窗口的鑰匙,帶領(lǐng)我們?nèi)ソ议_窗口后的種種奧秘;閱讀,是一瓶心靈的凈化劑,讓我們擁有更加純潔的人生。閱讀,是一種雙重的收獲,令我受益匪淺。
我出生在一個書香人家,父母都是知識分子。家里的書柜很多,每一個柜子都擺滿了書,平常倒沒有注意到有這么多書,最近搬家,別的都不是很費力,可書本,來來回回運了好幾趟,花了我們好些力氣。
回想起來,正是這些花了我們好些力氣的書,伴隨著我的整個成長歷程,給我?guī)砹嗽S多。
從小我就受到文化的'熏陶,從記事起,我就天天與書打交道。那時候,“鵝、鵝、鵝,曲項向天歌。”“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山!薄皇资自姼枰恢痹谖叶吪腔。唐詩三百首在我五歲時就已牢記于心。但在大家的眼里,只會讀書體育不好的男孩子就是書呆子。
為了證明自己不是一個書呆子,我積極參加體育鍛煉,在小學(xué)四年級時被幸運地選為校足球隊隊員。于是,我開始不停地在教學(xué)樓與綠茵場之間來回奔跑。上午,我沉浸在教學(xué)樓的朗朗書聲中;下午,我在綠茵場上揮灑著汗水;到了晚上,成為我難得的休息時間;氐郊,先洗一個舒服的冷水澡,再吃一桌熱騰騰的飯菜,便回自己的房間遨游在書的海洋里,這時是我感覺最充實的時候。我房間里的書幾乎占滿了我的房間,書柜上,床頭上,書桌上,木板上……說是房間,其實更像書房。
綠蔭場上,最怕的就是酷熱的夏天,所有隊員都得頂著太陽公公的炙烤,腳下是炙熱的大地,奔跑著,揮汗如雨,只有那些意志堅強者才能撐過去。我的心中早已冒出了一個念頭:向教練請一下假,回家呆空調(diào)房去!但我又想起前蘇聯(lián)作家尼古拉。奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的主人公保爾˙柯察金,向我們揭示鋼鐵是怎樣煉成的——一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候,才會創(chuàng)造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。當(dāng)然目前的我沒有為國家、為人民這么大的利益聯(lián)系在一起,但起碼也要為學(xué)校、為球隊的榮譽而堅持,所以我留了下來,與隊友們一起拼搏,而學(xué)校爭光,并最終獲得了全市中小學(xué)校足球聯(lián)賽的冠軍!
閱讀,既能獲取知識,又能陶冶情操,還能汲取力量,何樂而不為呢?
感謝閱讀,是它令我堅強,伴我成長!
伴我成長作文5
既然人生是一團毛線,在沒有營養(yǎng)中糾結(jié),不如換一種方式,讓生的價值變成永恒,在茫茫星間傳訴,然后化作不變的永恒。
—題記 起風(fēng)了,窗間的竹子搖曳著,好像是變天了,夜色還在暈染,靜守一盞孤明,米黃色的燈光渲染陰郁的氣氛。手捧一本泰戈爾的詩集,靜默的讀著,墨水濃郁
的 氣味充斥著整個房間,頃刻間紙頁上的文字在我的心頭飛舞盤旋,它們匯成一條金色的河流,透過那片金色,我看到了智慧的金果,它立在塵世間,有著不可侵犯的威信。
教育家說,書是智慧的鑰匙。史學(xué)家說,書是人類進步的階梯。探索者說,書是通向彼岸的'船。政治家說,書是時代的生命。而我卻說,書是不開口的老師。
讀一本好書使人開卷會有所求,而閉卷時會或有益處。由此可見一本好書會讓人明白很多道理,少走許多彎路,古人曾說:良醫(yī)救人,愚醫(yī)害人。就是這個道理,讀一本好書就如同交一位益友,對以后的人生發(fā)展有非常大的幫助。
書海茫茫,學(xué)海無涯。如今的世界是書的天堂。書籍無疑是一個時代的生命,正如莎士比亞所言,書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活中沒有書籍,就如同沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
孫沫在《唐詩三百首序》上寫道:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?梢姡喿x對我們的身心起著很大的影響。
書是清泉,洗滌世俗中繁雜的心靈。書是萬花筒,不同的人能在里面看到不同的美麗。
書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和丑陋的東西嗆住。
寬闊的大街上,光禿禿的槐樹上,已經(jīng)堆滿積雪,外面下起白茫茫的大雪。這個城市太冷漠,沒有書籍我們會凍僵,沒有知識我們會死亡。我們終有一天會死去,在某一天,某一刻,不再存在,但我們的思想還在,我們智慧的金果還在,它立在塵世間,將會成為永恒。
只要還有螢火蟲在,夜便永遠(yuǎn)不會漆黑。只要還有書的芳馥,知識便永遠(yuǎn)不會枯竭。感謝有你—書籍,陪伴我走過人生漫漫長路。有你,我的年華不寂寞。
伴我成長作文6
書陪伴著我成長,其間自然也就發(fā)生了不少關(guān)于讀書的故事。
當(dāng)我還在讀一年級時,只認(rèn)識幾個漢字,讀的都是些圖多字少的書,還經(jīng)常會碰到些不認(rèn)識的字,就只能通過看圖,把自己那美好的想象寄托在主人公的身上,給他們編個令我滿意的結(jié)局。
二年級時,我已經(jīng)能夠認(rèn)識一些常用的漢字了,望女成鳳心切,促使媽媽為我買了《安徒生童話》、《伊索寓言》這類書。當(dāng)時的我對這類書籍也是非常喜愛。
三年級,媽媽便開始關(guān)心起了我的積累,每天晚飯后,都會要求我把一天中所看到的好詞好句抄下來,牢記并背誦。這樣一來,我掌握了許多知識,而且開拓了眼界,更増加了我對看書的興趣。
四年級我生日那天,媽媽下班回到家,一臉的神秘與興奮:"想知道媽媽給你帶來了什么生日禮物嗎?"見我一臉的迷惑,媽媽從包里掏出了一張卡,笑瞇瞇地注視著我:"你猜猜,這是一張什么卡?"我搖搖頭,媽媽總算揭曉了答案:"這是'常州圖書館的'的`借書證。"我簡直不敢相信自己的耳朵,連忙雙手接過了借書證,要知道這是我期待已久的,今天,我收到了有生以來最珍貴的生日禮物。此后,我便成了常州市圖書館的常客,每周都去借書。
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我已將要升入六年級了,發(fā)生在五年級寒假里的一件事,我至今還記憶猶新。那一次媽媽出去買菜,臨走前,她提醒我:"趙曉涵,電熱水壺里還燒著水呢,待會兒水開了,可別忘了拔插頭,!"當(dāng)時我正在津津有味地看書,隨口答應(yīng)了一聲:"噢。"耳邊響過一聲"砰"的關(guān)門聲后,好象也就一眨眼的工夫,傳來了敲門聲。我合上書跑去開門,只見媽媽兩手拎著大袋小袋,氣喘吁吁地站在門口,一見我,劈頭就問:"水燒開了吧?",我這才猛然想起媽媽臨出門叮囑的話,沖進廚房一看,頓時傻了眼,廚房里霧氣騰騰,一壺水都快燒干了,要是媽媽再晚點回來,可能要釀成火災(zāi)了,好險呀!媽媽看了看我,狠狠地戳了一下我的腦門。我哪敢分辯,只有低頭"認(rèn)罪"的份了。
我從小到大讀書的故事,雖然并不是那么驚天動地,但這畢竟記錄著我成長的點點滴滴,回想起來還挺有意思呢!
伴我成長作文7
有哪個人在生活上沒有遇到挫折呢?有哪位成功人士都是一帆風(fēng)順走向成功呢?我個人回答是:幾乎沒有這樣的人。
人生中假如沒有挫折險阻,那這段將是黯然無色的。愛迪生費盡艱難險阻遇到無數(shù)挫折最后發(fā)明出了電燈;吳承恩在科學(xué)中屢遭挫折,但他沒有放棄,寫出了《西游記》。他們都是因為挫折伴隨人生,使人生這么的精彩,這么的輝煌。
不見風(fēng)雨哪有漂亮迷人的彩虹呢!不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風(fēng)雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步一步克服挫折、戰(zhàn)勝挫折、享受挫折,才能找到生活的閃亮點,才能享受到人成長中的每一面精彩。
挫折伴我成長,我已經(jīng)進入工作狀態(tài)有一年多了,我從一個工作白癡的學(xué)生成為了一個合格的正勢工人,剛進廠時只會對班組最簡單的崗位作業(yè),并且還是模模糊糊合格,對于那些質(zhì)量控制點的特殊崗位是一竅不通。但是現(xiàn)在完全是改變了原有的現(xiàn)狀,學(xué)會了班組內(nèi)90%的崗位。在這一年多的時間里,我每一天都是努力的學(xué)習(xí),像那些老員工討技術(shù),虛心的學(xué)習(xí),曾遇到同事那不解得眼神,影響到他人的工作時也會受到冷言冷語的沖擊,在這個過程中遇到過許許多多的困難挫折,現(xiàn)在完全可以被他們接受,被班組接受,現(xiàn)在不但不會影響到他們的'工作,并且還可以幫他們工作頂崗。
這段時間其實過得是很艱難的,但是使我的工作質(zhì)量更完美,作業(yè)技能更全面生活更充實。這個結(jié)果讓我覺得以前的付出是值得的。如果沒有這么多的困難陪伴我工作,那么我只會是一天一天的沒有收獲的過著、沒有目標(biāo)的過著、淡淡無味的工作。這樣是不會感覺到生活中的快樂、沒有那種充實感。
挫折是明媚陽光前的狂風(fēng)暴雨,挫折是風(fēng)平浪靜前的狂風(fēng)呼嘯,挫折是天亮前的黑暗,挫折是那到達(dá)海闊天空前通過的懸崖峭壁。沒有那努力奮斗的旅程,就不會有以后那幸福美滿的生活。
試想如果沒有挫折,也就沒有了壓力,人生旅途也就會因此而輕松起來,久而久之,生命也就會猶如一杯白開水,從而變得黯然失色。
伴我成長作文8
記得很小的時候,我就愛上她——書。
小時候,最喜歡月夜里躺在奶奶的懷中,聽她講那迷人的牛郎織女的故事,那真是一種美的享受。隨著年齡的增長,我不再滿足于聽故事了,我開始向那方塊字壘成的“城堡”奔去,于是,我與書相遇相識,并深深地迷上了她。喜歡書,如同陶淵明喜歡田園悠悠的菊花;喜歡書,就如同張志和喜歡“青箬笠,綠蓑衣”的美妙風(fēng)光;喜歡書,就如同周敦頤喜歡“出淤泥而不染”的蓮……我喜歡書那淡淡的墨香,喜歡書那洋洋灑灑的文字,喜歡書教給我人生哲理。我把心寄于芬芳的書中,讓書伴隨我成長。
在我煩惱的時候,我會與“詩仙”李白聊天,感受他“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡幕磉_(dá)心情;在我憂愁的時候,我會去聆聽李后主“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的哀愁感嘆,與他的亡國之痛相比,我這小小的.憂愁簡直不值得一提了;在我疲憊的時候,我會細(xì)心品味李商隱的名句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇谑,我感到生命的意義和價值在于為了一個信念,執(zhí)著地奮斗。
平時,我們接觸得最多的要數(shù)教科書了。從這些書中,我們學(xué)到了更多深邃的知識,讓我們從書中了解了學(xué)習(xí)的含義。書仿佛一位見多識廣的老師,她孜孜不倦地傳授給我們知識,從而讓我的內(nèi)心世界更加豐富,也讓我深深感受到了方塊字蘊涵的美。每一本經(jīng)典書籍中都有許多值得我們汲取的知識和寶貴的人生教訓(xùn)。
讀書是人生的一大樂事,所謂“書中自有黃金屋”,那是對讀書的片面理解。在我看來,讀書并不是為了去敲開官府的大門,而是為“中華之崛起”。書不可不讀,但也不可不擇,現(xiàn)在越來越多的武俠小說、科幻小說、鬼故事等受到不少青少年的喜愛。而這些幾乎都是一些不健康的書,所以我們應(yīng)該堅決地與這些書說“bey-bey”!好書會讓
人更上一層樓,而壞書只會讓人泥足深陷,迷失方向。所以,我們應(yīng)該多看健康書、經(jīng)典書,讓自身融入浩如煙海的書籍世界中,讓書籍架起一座五彩橋,把我們從蒼白的空間引向一個豐裕的世界。
書伴我成長,讓我領(lǐng)略到了祖國山水的秀麗多姿,歷史風(fēng)云的變幻莫測,文學(xué)知識的奇妙無窮……與書為伴,是我最大的快樂。
[點評]:“書”是人的精神食糧。文章深刻地闡述了“書”與“成長”之間的關(guān)系,行文條理清晰,內(nèi)容具體生動,語言流暢。
伴我成長作文9
童年,有的人,是在嘮叨聲中度過的;有的人,是在好奇心中度過的,而我是在繪畫中度過的`。
手持畫筆,在平滑而薄軟的紙上放手繪畫,一個個形象飽滿、生動的事物頓時于筆下顯現(xiàn),實乃人生的一大樂趣。而作品完成后,細(xì)細(xì)欣賞品味,則更加其樂無窮。
我很喜歡畫畫。記的在小時候,媽媽送我到了一個美術(shù)班,我在那里學(xué)了一年多,什么都不會。最后又把我送到了唐老師家,在這里我學(xué)到了很多。我在這里什么都可以做:做手工、畫簡筆畫、畫水粉畫、畫素描……我一開始在小班,和同學(xué)們在一起學(xué)手工、(畫)簡筆畫,那時覺得自己很成功了,隨后,我(因為)有能力(而)進入大班了,發(fā)現(xiàn)他們比我的能力高,(這樣我)很不服。每次上課(我)仔細(xì)聽老師講課,認(rèn)真的(地)畫(好)每一筆,細(xì)致(地去)的刻畫細(xì)節(jié)……
不久后,我不(僅)在大班立住了腳,(還)便又有了一個更大的夢想:去素描班學(xué)習(xí)。在一個假期,我上了10天的素描班。老師說素描很枯燥,但在老師的講解下,我們(沒有感到)不會枯燥,在開心的(氛圍)范圍中學(xué)習(xí)(,感覺很輕松。)(即使一時學(xué)不會,)老師(也)不會罵我們。美好的時光總是很短暫,但美好的回憶永遠(yuǎn)會留在我的心中。
開學(xué)了!我又回到手(工)功大班了。有一次,媽媽來接我,老師(笑呵呵地對媽媽)說我很有天賦,(還想)讓我上素描班。媽媽有一些猶豫,覺得素描枯燥,不同意我去。最后在我的說服下,她終于同意了,我便開心地上了素描班。老師家可不是光講素描,(學(xué)習(xí)內(nèi)容可廣泛,)我們想做什么就做什么,很自在,(很舒心),不會每天(死板板地去)畫素描。(素描班高手如林,)和高手在一起學(xué)習(xí),(我)真是有壓力啊!
或許有人會問我畫畫有什么好處?我會說:它可以讓我靜下心來,讓我安靜地去思考問題,讓我的大腦得到清醒。聽了這些,你會不會有些動心呢?
如今,我已經(jīng)在繪畫技藝純熟的李老師家學(xué)習(xí)素描呢!我要繼續(xù)努力,刻苦學(xué)習(xí)畫畫,讓繪畫點綴我的生活,陪伴著我快樂成長。
伴我成長作文10
滄海有岸,父愛無邊。
——題記
我的爸爸是一個警察,相信你知道后腦海中一定會涌現(xiàn)出這樣的詞匯:英姿颯爽、威風(fēng)凜凜、雷厲風(fēng)行……對于這些,我舉雙手贊成,那是屬于我爸爸工作的魅力所在;可我更喜歡生活中的爸爸,因為他會給我更另類的愛的海洋!
在我成長旅途中,爸爸是一個不折不扣的理論家,他的理論時時刻刻,無孔不入!
還記得那一次——
清晨起床,匆匆吃完早飯,媽媽習(xí)慣性地拿起水杯準(zhǔn)備給我倒水,隨口問了一句:“倒?jié)M杯還是半杯?”我正欲開口回答,只聽爸爸早已接過話茬。我想壞了,他一定會說:“孩子,你已經(jīng)是中學(xué)生了,凡是力所能及的事一定要自己親手來做!”可我分明聽到“倒?jié)M杯!”在我和媽媽面面相覷、疑惑不解中,答案從爸爸充滿詭秘的神情中蹦出來了:“滿罐子不搖,半罐子打漂!闭f完就徑直忙去了!不用媽媽點撥,我養(yǎng)之有素的理解神經(jīng)細(xì)胞此時異;钴S,連連點頭稱是!
爸爸更是一個安全指導(dǎo)員!
出于職業(yè)習(xí)慣,爸爸很喜歡收看《法律講堂》、《今日說法》等欄目。每次看完后,他都會擇機給我講述,使這位感性女孩也逐漸變得理性起來了——時刻樹立安全意識!
誰曾想我們也會遭遇安全問題。有一天我和媽媽、爸爸從外面回來。臨近小區(qū),我們正徒步行走。突然背后一輛摩托車飛馳而來,一雙手出其不意地抓住我的背包死命往外拽。我早已嚇傻,卻也拼命地往回拉,眼看就要被摔倒,千鈞一發(fā)時刻,爸爸伸出他那雙有力的大手,穩(wěn)穩(wěn)地將背包拉回!再看他們,倉皇逃奔!爸爸欲要憤起而追,一旁的媽媽卻制止了他:“算了吧,看他們還都是孩子!”
“那怎么行,這樣的孩子若不及時教育,會陷入泥潭,越來越深!卑职忠荒槆(yán)肅地說。
回到家,我驚惶未定,爸爸安慰我說:“孩子,有爸爸和媽媽在,別怕!但是今天如果爸媽不在現(xiàn)場,你可要吃虧了。像這種情況下,小孩子不能硬拼,要機敏,記住他們的外貌特征及車牌號,再報警!”
別人的爸爸或許給孩子買名牌服裝,或許接送孩子、時時陪伴在身旁。而我的爸爸既沒有企業(yè)老板的富有,也沒有達(dá)官的顯貴,他只是一名普通的`人民警察,時時堅守在工作崗位上。雖然陪伴在我身邊的時間很少,卻常常給我另類的愛的海洋,讓我在大海寬闊的懷抱里時時徜徉,幸福地成長!
倘若讓我對爸爸說出我心中的話語,我一定會說:“父親呀,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了您,誰是我在無遮攔天空下的蔭庇!”
伴我成長作文11
生活就像一條熙攘的大河,而我們總是獨自駕著成長的小舟在航行……這條路不會永遠(yuǎn)平坦,有時也會有坎坷,有泥濘,有風(fēng)雨。一路上風(fēng)雨無數(shù),風(fēng)風(fēng)雨雨伴著我,我便在風(fēng)雨中逐漸成長。無論如何,請所有人記。宏柟饪傇陲L(fēng)雨后,只有我們不喪失信念!
一到四年級,我一直是一個無憂無慮的樂天派。因為我友好地和同學(xué)們相處,所以人緣很好,學(xué)習(xí)成績也不錯,自我覺得小學(xué)會過得一帆風(fēng)順。但沒有想到,一到五年級,麻煩事就接二連三地接踵而來了。五年級了,學(xué)習(xí)成績上的不穩(wěn)定讓我頭一次認(rèn)識到生活其實并不是一直一帆風(fēng)順的,也會有許多坎坷。
輝煌
五年級上學(xué)期,同學(xué)們學(xué)習(xí)仍然像四年級時一樣勁頭十足,我也學(xué)的非常輕松。我們買的輔導(dǎo)書《京城名題》中有一套試卷。第一次考試我輕松奪冠;第二次又獨占鰲頭;第三次,成績依舊不錯;第四次、第五次、……期末考試前的所有考試,我都排在全班前三,老師眉開眼笑,同學(xué)贊不絕口,家長喜笑顏開……每個人都對我的好成績感到高興。到了期末考試,我竟然考了總分297分,毫無懸念的得到了全班第一,在頒獎的時候,老師都向我豎起了大拇指。這個上學(xué)期過的真是輝煌無比啊!
低迷
也許是因為下學(xué)期老師改試卷更嚴(yán)格了,也許是因為不知道怎么回事,我的勁頭不足了,整天恍恍惚惚,聽課精力不集中,學(xué)習(xí)成績下滑,老師往日的笑容漸漸凝固成了冰霜,我明顯的感到了學(xué)習(xí)更加吃力了,雖然第一次考試考了98分,但是后面的考試,便開始走下坡路,97、100、95分,最吃驚的要數(shù)期中考試。我語文竟然才考92.5分,連陳柏涵和劉文玨都比不過,失望占據(jù)了我的`心。
再一次輝煌
雖然這段時間考試成績不是很好,但因為比賽太多,所以必須要天天復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)自然就跟不上。不過我的比賽成績讓老師還是很放心的。這個學(xué)期的第一項比賽是全國小學(xué)生英語競賽,初賽我拿到了一等獎,接下來就是全市的奧數(shù)競賽,我又拿到了一等獎,老師眉開眼笑,最后的也是最關(guān)鍵的英語競賽決賽,但是只拿了二等獎,沒機會參加總決賽,不過老師對我的成績還是很滿意。
認(rèn)識
一次又一次的坎坷讓我嘗到了痛楚和辛酸,但我一次又一次的克服困難,站了起來,我漸漸認(rèn)識到,坎坷并不可怕。只有經(jīng)歷過挫折,才會有明天的輝煌。生活也是一樣,只有經(jīng)過一次又一次的磨練,才能一次又一次的成功!
伴我成長作文12
說起勞模,我們馬上聯(lián)想到雷鋒、焦裕祿、沈浩等英雄模范。然而我今天要贊頌的這位“勞!本驮谖疑磉叄沂呛臀页ο嗵,共度了四個春秋的班主任——陳燕老師。 也許你會不以為然地說:“一個普普通通的老師,算得上是什么勞模呢?”而我卻要鄭重其事地告訴你:“對,她是很普通,可她在我心中就是一位了不起的勞模!”俗話說:“三百六十行,行行出狀元!蔽易罹磹鄣年惱蠋熞呀(jīng)在她的工作崗位上默默地奉獻了10余年,她不僅熱愛工作,熱愛學(xué)生,而且知識淵博,有著豐富的語文教學(xué)經(jīng)驗,指導(dǎo)作文更是三個指頭捏田螺——穩(wěn)操勝券。
陳老師的課堂教學(xué)總是那么精彩誘人,這是因為陳老師的語文教學(xué)生動有趣、聲情并茂,深得同學(xué)們的.喜愛。據(jù)最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計,陳老師在所有的任課老師中是最受歡迎的。陳老師還有一手好廚藝。記得有一次,老師拿著一個袋子很神秘的走進教室。那是什么呢?她微微一笑,說:“這里面裝的是香噴噴的雞翅膀,想吃嗎?”“想!”教室里一下子炸開了鍋。陳老師又說:“今天下午前兩節(jié)課舉行單元檢測,表現(xiàn)好的同學(xué)可以品嘗老師親手制作的油炸雞翅膀!崩蠋熣f完就發(fā)放測試卷,所有同學(xué)立馬聚精會神、一絲不茍地寫起來,沒有一個人不認(rèn)真。第三節(jié)課終于來臨,我們先交測試卷的同學(xué)津津有味地品嘗著陳老師親手做的雞翅膀,可憐后面的那些人無緣品嘗。
還有一次,陳老師讓我們寫有關(guān)水果的作文,我們覺得無從下手。陳老師就讓我們帶來水果,一邊觀察一邊品嘗一邊描寫,還帶我們一起去電腦教室查詢有關(guān)水果的用途、價值等資料。就這樣,一篇原本很難寫的作文就在同學(xué)們筆下輕輕松松地誕生了。
陳老師就是這樣讓我們在實踐中寫作文,也正因為這樣,原本令人頭疼的作文變成了一種樂趣。四年來,同學(xué)們的作文能力都在不斷地提高,多篇發(fā)表在學(xué)?铩渡兄贰分、《大別山晨刊》上,甚至發(fā)表在國家級刊物上??什么叫“勞模”?勞模就是平凡中的不平凡。陳老師就是無數(shù)普通教師中與眾不同的一位,她就是我心目中的勞模啊!陳老師在認(rèn)真工作之余還積極總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教育教學(xué)論文。她的論文頻頻獲獎和發(fā)表,我崇拜她——我心目中的“勞!!
伴我成長作文13
父愛如山,給我最堅實的依靠,父愛似海,給我最深厚的滋養(yǎng)。父親是我成長路上的玩伴,無時不刻陪伴在我的身旁,領(lǐng)我一路快樂地成長。
記得有一次我過生日。爸爸陪著我來到了煥然一新的福州科技館!皣K嘖,這改頭換面的福州科技館還真高科技!”我稱贊道。一轉(zhuǎn)身,我看見了一個“動手俱樂部”,里邊不少人都忙著拼裝機器人。我趕忙拉起爸爸沖了過去一探究竟。
進了“動手俱樂部”,爸爸抱來了一個裝著許多零件的盒子,還拿來了一本說明書,我們七手八腳地拼了起來。眼見爸爸拼的那部分已經(jīng)初具雛形,而我的卻剛剛開始,還“卡殼”了。我氣急敗壞,心中一股無名火直沖腦門,隨手把手中的零件摁上爸爸的“作品”。哎呀呀,不得了了,整個機器都因為我隨手摁上的“害群之馬”而成了獨輪車,散了架——沒法搭了,又化為了一堆零件。我意識到自己闖了禍后,頓時癱在了桌子上。唉,好容易才拼成的機器,經(jīng)這一鼓搗又化為烏有。我灰心喪氣了,垂著頭有氣無力地對爸爸說:“算了,我放棄了,不拼了!倍职謪s一直用鼓勵的眼神望著我,說:“沒事,做事貴在持之以恒。面對這點小困難我們怎能放棄呢?”聽了爸爸的這番話,我又鼓起了信心,小手忙乎著,終于完成了機器的拼裝。我歡呼起來,爸爸向我投來了贊許的目光,我好似看見了他的.目光中寫滿了“兒子,我為你驕傲!”一種名叫“持之以恒”的精神,通過爸爸的眼神,已輸送到我的心頭。
周末,我喜歡登山,山間經(jīng)常出現(xiàn)我們爺倆矯健的身影。依稀記得三年級的暑假,那天下午,艷陽雖然在偏西方,余熱卻炙烤著大地,熱得不行。山間小道上,爸爸在前面健步如飛,我在后頭拄著登山杖,一步一停,吃力地走著!昂簦有多久才到山頂呀?累死我了!”我干脆一屁股坐在了地上,像個大風(fēng)箱似的呼呼直喘粗氣,整個人像是剛從桑拿室出來一樣,大汗淋漓:“無論如何,我不走了!”一只手伸到了我面前,我下意識地抓住了那只手。是爸爸,他說:“做事要有毅力,繼續(xù)向前進。你看,山頂不就在前方?”我抬頭一看,山頂?shù)乃聫R果真露出一角。我便奮力繼續(xù)前進。不知不覺中,一種叫毅力的東西,通過爸爸的手,傳遞到我的心中。
在成長的旅程中,爸爸是我最好的玩伴,制造快樂,分享幸福,趕走憂愁……他將一路陪著我,走向美好的未來。
伴我成長作文14
古有杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,現(xiàn)有冰心的“多讀書,好讀書,讀好書!边@些都充分地說明了讀書對我們來說是多么的重要。
毛澤東就是一個酷愛讀書的人。他曾說過:“我一生最大的愛好就是讀書。飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,而書不可以一日不讀。”自少年起,毛澤東就養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。每次讀書時,都用筆把精彩的部分畫下來,在重要的地方畫上圈,還在書眉等空白的地方寫上批語。而且把精彩的語句摘錄下來,有時間還寫下心得體會。因此,在毛主席的藏書中,批語、直線、讀書體會等隨處可見。
許多同學(xué)在寫作文時總是苦皺眉頭,一籌莫展。這是為什么?答案很簡單:讀書太少,肚子里沒有“墨水”,當(dāng)然寫不出好文章了。
前段時間,我們六年級舉行了“讀書經(jīng)驗交流會”,大家都積極參與,各抒己見,同學(xué)們向大家推薦了各種優(yōu)秀的.課外書籍。在老師的引導(dǎo)下,我們都愛上了讀書。
我就是一個愛讀書的孩子。閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜地品味書中的故事,也從中吸取了無窮的智慧和力量,懂得了什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。我不但愛讀書,多讀書,更重要的是我從讀書中養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣:
下面我就談幾點自己關(guān)于讀書習(xí)慣的看法
一、明確閱讀目的。談到讀書,首先應(yīng)該明確目的。目的明確了,不僅給閱讀增加了動力,還會大大提高閱讀效率。
二、精選讀物。我們不但要博覽群書,而且還要有選擇地讀書。
讀書不在于多少,而是要讀好書,讀有意義的書,這樣才不白費寶貴的時光。
三、讀寫結(jié)合。邊讀邊寫是古今中外有成就者的共同經(jīng)驗。讀書時,該畫的畫,該抄的抄,久而久之,讀寫結(jié)合的習(xí)慣必然養(yǎng)成。
四、邊讀邊思。閱讀的核心是思考,只有在閱讀的時候邊讀邊思,多問些為什么,才能從中領(lǐng)會其內(nèi)涵。不要走馬觀花,敷衍了事。讀完書后再想想究竟有何感受。
讀書,它會讓我們學(xué)會思考、懂得感恩,在我們的書香校園,我們將繼續(xù)吟誦著唐詩宋詞,手捧著雅書名著,讓書香陪伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的心靈!
伴我成長作文15
我,是一個很不自信的女孩,做什么事情都不敢,簡直就是一只小鳥,聽到一點動靜就嚇逃大人背后,更別說,對老師講話,因此我越來越膽小,。
就在有一次我好想得到了勇氣,漸漸的我發(fā)現(xiàn)得到勇氣并不難,反而越來越來簡單,根本不用自己去得,其實勇氣就藏在你的心靈之處。
一開始我以為勇氣就像一塊巨石,你越不想得到,大就會用大,你越想得到,他就會越小,其實一開始我不想得到勇氣,因為我覺勇氣并沒有用處過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)勇氣很有用處,他可以讓你,勇敢的拿起話筒,放出聲大聲講話,勇敢的看著老師的眼睛講話,大膽的舉手發(fā)言,說錯了也沒關(guān)系,就是有一件事,才讓我勇敢的站在講臺上講話,并當(dāng)上一個小老師。
午后,一路暖陽照在教室里,我們放下一切心事,盡情朗讀。時間飛快的流逝,下課了,只剩最后一節(jié)課了,大家都很興奮,最后一節(jié)還是體育課,我們像剛出獄的小鳥一樣,奔向操場。
上課了,我們排好隊伍想快速跑好步,就可以自由活動。開始跑了,一組一組過去了,終于到我了,我做好姿勢,聽好口令,像一只鳥,跑向前,第一圈,我還很好,可到了最后一圈,我用盡了全身的力氣,跑回終點,突然,“噴”的一聲在我的耳邊傳出了一記聲音,我往邊上看了看,腳下突然松了,啊啊啊!鞋邊的那條線松了,鞋子從我的.腳上滑了下去,當(dāng)時,我想逃避,但這是一場比賽,如果我中途退出,對其他人很不公平,我豁出命了,我抓起鞋子,往終點跑,到了我望著自己那雙腳,很想他不是我的腳,我小心翼翼的來到校門口,來到傳達(dá)室,我撥打著電話發(fā)現(xiàn)電話線斷了,正當(dāng)我沒辦法時,一位美麗而又溫柔的阿姨,出現(xiàn)了,正當(dāng)我絕望的時候,我鼓起勇氣,向前問了問阿姨,阿姨二話不說拿出手機讓我打電話,我撥打好電話,靜靜的等待,我望著那位阿姨遠(yuǎn)離的背影,心中充滿了感激。
是她讓我得到了勇氣,是她讓我知道了勇氣到來,是她讓我成長,是她幫助了我,是她……
父親帶了一雙鞋,遞給我,讓我穿起來,此刻我想到了那位阿姨是多么的偉大。
如今,我已經(jīng)五年級了,想起那件事,我的眼淚不知不覺掉了下來,我很后悔,那時為什么不記清楚那位阿姨,也許我找到她,她也忘記了我。
時間可以倒流那該多好!
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