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我與母校共成長作文(精選20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我與母校共成長作文,歡迎閱讀與收藏。
我與母校共成長作文 篇1
在幽靜的通政巷里,座落著一所走過百年歷程的名校——通政中心小學(xué)。邁進(jìn)這所名校的大門,首先映入眼簾的是一棵高大挺拔、郁郁蔥蔥的老橡樹。在老橡樹的身后是一棵亭亭玉立的丁香樹,和一棵婀娜多姿的刺桐樹……這就是我的母校。
聽說,我的母校在十月份就要舉行百年校慶了;叵朐诰攀逯苣晷c時與現(xiàn)在,校園里的變化可真大呀!
就在五年前,通政樓旁邊的家長樓才剛剛竣工,而現(xiàn)在,它早已增加了許許多多的現(xiàn)代化教學(xué)工具,為學(xué)校做貢獻(xiàn);就在五年前,佩實樓旁邊還是一處民宅,而今天,它已是一座即將建好的教學(xué)樓,即將為學(xué)校做貢獻(xiàn)的教學(xué)樓。
在這五年里,學(xué)校變得越來越整潔、美麗、現(xiàn)代化。電腦室里的舊電腦退休了,換上了一臺臺工能更加完善的新電腦;教室里的舊桌椅也退休了,換上了一張張更加實用的新桌椅……
當(dāng)然,在這五年里,我的`變化也不小。我由一個傻頭傻腦、不懂事的二年級學(xué)生,成長到一個心靈手巧、明白事理的六年級學(xué)生。在這五年里,我的各方面成績也越來越好。而這一切都要歸功于我偉大的母校,和辛勤工作的老師們!
每當(dāng)我上體育課時,我站在操場上,望著這棵挺拔蒼勁的老橡樹時,我總忘不了——那年,我們正為參加校運會而努力練習(xí)投壘球時,由于我從前從未扔過壘球,對壘球的扔法一竅不通,總也扔不遠(yuǎn)。因此我有些悶悶不樂。還好有幾位好心的同學(xué),幫助我練習(xí),我才能扔得一次比一次遠(yuǎn)。我可愛的同學(xué)們你們真好!
……
在這幾年里,我長大了,母校也跟隨著時代的步伐“長大了”。雖然再過幾個月,我們就要畢業(yè)了,但是我永遠(yuǎn)也不會忘記這所可愛的通政中心小學(xué)的!
我與母校共成長作文 篇2
在這丹桂飄香的季節(jié),我升入了五年級,我的母校也迎來了她的八十華誕。在這悄悄逝去的四年里,我不斷成長,母校也在發(fā)生著日新月異的變化。
很小的時候,爺爺就告訴我,市一小是他的母校,她歷史悠久,培育了一代又一代的優(yōu)秀人才。四年前,我也跨入了這所學(xué)校的大門。在老師的教育下,我漸漸成長,從一名不懂事的小孩成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。母校教給我豐富的知識和做人的道理,使我克服了一個又一個困難,獲得了許多獎項和榮譽。
記得一、二年級剛開始學(xué)寫作的時候,我寫起作文來很吃力,每次遇到作文總是很苦惱。是老師給我鼓勵,教給我寫作文的'方法和技巧,我的作文越寫越好,經(jīng)常作為范文在班上朗讀,還獲得了學(xué)校和安康市征文比賽的獎項。是母校和老師帶領(lǐng)我邁步向前。
四年的時間,我也見證了母校的變化。過去,我們只有一棟舊的教學(xué)樓,班大人多,顯得十分擁擠,F(xiàn)在,學(xué)校建了新教學(xué)樓,增加了許多班級,教室也顯得寬闊明亮了許多。新教學(xué)樓增添了許多現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,黑板變成了推拉式電子白板,老師再也不用在粉塵飛揚的環(huán)境里講課了。操場也煥然一新,鋪上了塑膠跑道,像紅白相間的地毯。操場邊新添置了許多乒乓球臺和健身器材,使我們的課間活動更加豐富多彩。
啊,母校,在你的呵護(hù)下,我會茁壯成長,也一定會為你增光添彩!
我與母校共成長作文 篇3
人生在世,說長可長,悠悠數(shù)萬日,遙遙無期。說短可短,匆匆?guī)资呵铮瑥椫敢粨]間。然而就在這不知不覺當(dāng)中我走過了六年短暫而又漫長的學(xué)習(xí)生涯,兩千多日子已無聲無息從書本間溜走,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)畢業(yè)了。舍不得老師和同學(xué),更舍不得我們這所親愛的學(xué)校。就像學(xué)校的辦學(xué)理念寫的一樣,它給我留下美好了的童年,打?qū)嵙巳松幕A(chǔ)。先從小學(xué)到初中,然后從初中到高中,再從高中到大學(xué),小學(xué)是人生的第一步。是我的母校,教會了我知識,讓我穩(wěn)穩(wěn)地邁出了人生的第一步,為以后的路途打好基礎(chǔ),不再跌倒。忘不了,我的母校我難以忘懷你,你讓我坐在教室里聽講,學(xué)習(xí)。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間您也老了,我們也走了,不在陪伴著您,不知道您會不會說我們不孝呢,但我們不會不孝,會加油爭取考上大學(xué),再回來用錢將您再次修建讓你變的年輕起來。
忘不了,我的老師我無法忘懷您,是您用辛勤的汗水教會了我們無盡的知識;您就像一名園丁,辛勤澆灌著每一朵花,每一根草;您就像一盞指航燈,照亮了我們的'人生道路;您就像一只小小的蠟燭,燃燒了自己,溫暖了我們。六年了,我們師生之間,建立了比山還高比海還深的情誼我怎能忘懷?即將要離別了,這綿綿的情絲怎么舍得割斷呢?
忘不了,我的同學(xué)我難以忘懷你,我們曾是一對學(xué)友,我們曾是二重唱的倆個聲部,曾是并肩生長的倆可小樹,曾是一張可桌上的一對學(xué)友。馬上要分別了,這六年情誼怎能忘懷呢?
時光匆匆,稍縱即逝,相遇就是緣分,我一定會珍惜這些個日子。在離別之際,我想我會很舍不得離開老師們和同學(xué)們,更離不開親愛的母校,感謝你們!啊,難忘的親愛的母校!
我與母校共成長作文 篇4
學(xué)校是我們快樂的天堂,是我們獲取知識的海洋,是幸福的花園。老師像辛苦的園丁,把一顆顆小苗培育成參天大樹。我們的校園也正是因為有了我們,有了我們朗朗的讀書聲,有了我們留下的汗水、走過的足跡,我們的校園才更加的美麗!
六年前的我身為一名新的小學(xué)生,第一次走進(jìn)這個學(xué)校,對著所有事物都保持著好奇,又帶有一種陌生感。但隨著時間的`流逝,我的這種陌生感逐漸消失了,轉(zhuǎn)變成了學(xué)習(xí)的動力。學(xué)校猶如一艘乘風(fēng)破浪的帆船,承載著一群渴望學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步的我們,遨游在知識的海洋里,不斷前進(jìn),不畏困難,只為突破重重關(guān)卡,打造對未來的憧憬與希望。
三年級的那個夏天,臨近期末考試期間,大家都十分努力地在復(fù)習(xí),都想考出來個好成績,有個愉快的假期,就在這時,老師走進(jìn)來對我們說:“大家在外面排好隊,老師帶你們?nèi)ヌ剿餍碌慕虒W(xué)樓”同學(xué)們一聽到“新的”這兩個字,全場就鬧騰了起來,老師帶領(lǐng)著我們踏著整齊的步伐,朝新的教學(xué)樓走去,映入眼簾的是一幢莊重的教學(xué)樓,坐立在西北方向。明亮的窗戶,寬敞的教室。里面嶄新的桌椅和清新的空氣,讓我們在更好的環(huán)境內(nèi)學(xué)習(xí),成長。還有圖書館,不同的年級有各自借書的時間,讀書可以讓我們閱讀更多的課外書,收獲更多的好詞好句運用到文章上面來,俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神”學(xué)校還為我們配備了科學(xué)實驗室,綜合室,電腦室等等有意義的東西。
“光陰似箭,日月如梭”時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我從一個懵懵懂懂的小女孩長大成一個窈窕淑女。我不禁惋惜道:“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”。所以讓我們珍惜今后的每一分每一秒吧,把它花到有意義的事情上!
我與母校共成長作文 篇5
我們那美麗的校園就像一棵蔥郁的大樹,我們便是那棲息其中的鳥兒———共同學(xué)習(xí),共同成長!
倘若你說那教室是一個蜂巢,我們便是那金色的小蜜蜂;倘若你說那操場是一個島嶼,我們便是那歡快的鳥兒;倘若你說我們是哪桃花杏花,那么無私奉獻(xiàn)的老師便是哺育我們的樹根。
操場是我們成長的樂園。花叢樹下,土地操場;運動衫,彩裙……飛翔的,流動的身影,旋轉(zhuǎn)的舞步,亭亭玉立的風(fēng)姿,像鳥兒款款低飛,歡快的躍動;像鳥兒舒展的起舞,恬靜的棲息。歌聲,笑語,像海潮的喧嘩中,鳥兒傾心的鳴囀。
在母校,同學(xué)們同浴著陽光,共享著歡樂,又增添著溫暖,充實著幸福!
在這個“鳥島”上,時不時的那一個個動人的故事,在不斷的教著我們應(yīng)該怎樣做人。
在教室里老師耐心的`為我們講課,不辭辛苦。有一次,老師因為同學(xué)間不團(tuán)結(jié)反而互相欺凌之事而怒火中燒,氣壞了身子。但是老師并沒有因生病而放棄那寶貴的工作日,仍然面對我們這些個調(diào)皮將,給予我們知識。老師的敬業(yè)精神激勵著我們奮發(fā)向上。
當(dāng)我受傷時,總會有人皺起眉頭為我擔(dān)心;當(dāng)我難過時,總會有人陪在身邊為我分擔(dān);當(dāng)我勝利時,總會有人貼心提醒怕我驕傲;當(dāng)我失敗時,總會有人真心鼓勵怕我墮落;當(dāng)我……這些人便是那結(jié)伴同行六年的同學(xué),同樣也是我的好友,是她們增添了我的生活色彩!
感謝母校,感謝您用樹根來哺育我們,讓我們由懵懂的孩童變成有志少年;感謝母校,感謝您用一個個動人的故事教會我們做人;感謝母校,感謝您讓我在這個”大叔“上結(jié)識了這么多好友,人生能遇幾知己?是您讓我得到了友誼;感謝母校,感謝您能夠成為我成長的港灣!
我與母校共成長作文 篇6
母校我有千言萬語對您說,我想說一說你和我的變化。我來到這已經(jīng)快五年了。
我在您母校成長與學(xué)習(xí)的五年當(dāng)中,我與您建立下了非比尋常的親情,您就像我的母親一樣,時時刻刻保護(hù)著我,我在您的保護(hù)下,逐漸地快樂地成長著。我在您母校成長的每一年當(dāng)中,您每時每刻都在變化。每天早晨來到學(xué)校,我抬頭望望那幾棵老木棉樹,偶爾能發(fā)現(xiàn)幾片綠葉探出了小腦袋四處張望,轉(zhuǎn)過頭來張望,也許能發(fā)現(xiàn)今天的鳥兒與昨天的不太一樣,側(cè)耳傾聽,有時也能感覺到鳥兒的叫聲與昨天有所不同,比昨天更加清脆響亮……當(dāng)我每增長一歲,母校也長大一歲,一年又一年,我長大了,母校也長大了。今年,母校您已經(jīng)在史冊上留下了許多深淺不同的腳印,以前,您留下的腳印是淡淡的,那時是因為您還不起眼,一年又一年,您的腳印越來越深,在這許多年來,您的變化可真大啊,您從矮小的一幢教學(xué)樓成長為兩幢高大的教學(xué)樓,以前操場的跑道是一條飛沙四起的跑道,可現(xiàn)在不同了跑道現(xiàn)在變成了塑膠環(huán)形跑道,操場中央還涂上了淺綠色,操場周圍樹木繁茂了許多,為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。我不禁要為您歌頌,您可真了不起!
這許多年來,在老師們的諄諄教導(dǎo)下,我從一個不懂事的幼兒成長為一個懂事的小學(xué)生,從一個膽小、、做事粗心的人,成為一個敢大膽嘗試、從一棵無知的'幼芽成長為一棵擁有著繁茂枝葉的茁壯小樹。母校您是一艘待航的軍艦,我則是一名普通的小水兵,您將載著我駛向知識的海洋。
母校您的一點一滴永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。母校您的腳步永遠(yuǎn)都是那么快,我的腳步永遠(yuǎn)不及您,但是我會努力,會改掉身上所有的缺點,使我成長的腳步跟上您成長的腳步,我要與您母校共同成長,共同迎接明天的太陽!
我與母校共成長作文 篇7
母校,是童年的溫床;母校,是學(xué)習(xí)的天堂;母校,是道德的修道場。在不斷的讀書聲中,在歡樂的笑聲中,在激烈的加油聲中,我在這里度過了六年的美好時光,我成長了很多,母校與我共成長。
記得兩周前的.一個早上,我要收作業(yè)了,我對組員說要求:“大家交作業(yè)了,我挨個收!
我:“張堯,交作業(yè)了……”
張堯:“等會兒,你先收別人的!
我:“李梓維,作業(yè)……”
李梓維:“沒有,有了我就給你!
我:“其他人把本翻開排好,好嗎?”我很不耐煩。
收了二分之一的本數(shù)了,我心想:他們自己都不想學(xué),我干嘛這么操心呢?于是我漫不經(jīng)心的地走到講臺前交了,好像與世隔絕。滿老師看見了,很不高興,她揮手示意我過來,我想:我做錯什么了?像丈二和尚。滿老師眉頭緊鎖,生氣地說:“你們組總六個人,你才收了三本,我這是在鍛煉你的責(zé)任心,對你以后有好處,你這是對自己不負(fù)責(zé)呀孩子!”她頓了頓,說:“再說了,你是組長,有義務(wù)為大家負(fù)責(zé),沒有大家選你,你怎么當(dāng)選的呀?”我低下了頭,心里十分贊同,對于李梓維我可以幫助他,對于張堯我可以多等會兒。我想起小布什曾說過:“人類千萬年的歷史,最為珍貴的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大師們的經(jīng)典著作,而是對自己精神的突破。”聽了滿老師的一番話后,我對事情的態(tài)度有了重大改變和突破,何嘗不是比學(xué)到知識、語言更重要呢?
母校!您是我第二個母親,您把我從一個不懂事的孩子,變成了一個懂規(guī)則的人;從一個什么也不會的孩子,變成一個有知識的人;從一個身材矮小的孩子,變成一個高大強壯的人。多虧您,我才有成長,我馬上就要離開您了,希望多年后再見的時候您更加美麗端莊。
我與母校共成長作文 篇8
我是中山區(qū)中心小學(xué)四年級的一名小學(xué)生,我非常喜歡我的學(xué)校。我和學(xué)校一起渡過了四年的美好時光。
四年來,學(xué)校一直伴我成長,我非常愛它。四年前我還是一個稚氣未脫的兒童帶著膽怯、帶著好奇走進(jìn)了學(xué)校。美麗如畫的校園迎接了我,和藹可親的老師迎接了我,豐富多彩的文化課迎接了我。經(jīng)過四年的時間,學(xué)校有了很大的變化,我也有了很大的變化。
經(jīng)過四年的改善,學(xué)校的操場由塑膠場地變成了人工草坪,還增設(shè)了籃球架。我們每天在操場上鍛煉身體,有時還踢足球,打籃球。通過鍛煉,我的身體壯壯的,個子也長得高高的。學(xué)校增設(shè)了科技長廊、魚世界、舞蹈室和閱覽室;還增加了豐富多彩的活動:遠(yuǎn)足賞秋、科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等;還成立了各種隊:鼓號隊、花束隊、彩旗隊、大提琴隊、九連環(huán)隊、舞蹈隊和禮儀隊。我參加了鼓號隊,學(xué)會了吹號,還在今年的.運動會上表演了。在學(xué)校剛結(jié)束的運動會上,我在投實心球的比賽中取得了第二名的成績呢!四年級的秋游也是我最快樂、最難忘的,我們一起去游樂園玩,我們玩了旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、雙人飛天和碰碰車,我覺得非常開心、非常高興。通過參加學(xué)校的各種活動,我的內(nèi)心世界也變得越來越豐富了,逐漸增強了自信、開闊了視野,增加了知識。四年來,有過太多的快樂,也有過點滴憂傷;有過無數(shù)的激動,也有過些許的沉思。四年來,我們老師同學(xué)一起渡過了許許多多難忘的日子。
現(xiàn)在,我可以自豪地說:“學(xué)校伴我成長,我和學(xué)校共成長!
我與母校共成長作文 篇9
今年,是我們松江區(qū)第二實驗小學(xué)的十歲生日。走在校園的林蔭道上,路兩旁的樹木似乎比以前更加的挺拔,地上那一片片金黃的落葉,仿佛一張張賀卡,將金色的祝福贈予我們的學(xué)!K湛鞓贰
十年,這充滿意義的十年,從十年前的那所新建小學(xué),變成了現(xiàn)在這朝氣蓬勃的美麗校園。高高聳立著的教學(xué)樓呈“工”字形,在它的右腰處有一塊題著朱紅大字的鯨狀大石,后面是一座小園子。瞧,一座不大卻顯得蒼勁有力的假山佇立在竹林一旁,淙淙的.流水從假山頂部流下,順著水車,穿過小橋,流入一個小池塘。它的對面,是一座溫室,同學(xué)們親切的稱呼它為“植夢園”,植夢園里的花開得正鮮艷,在長勢興旺的草木陪襯下,顯得那么的和諧、美麗。在教學(xué)樓的一角,有一片小菜園,小菜園里的蔬菜綠綠的,那是我們的開心農(nóng)莊,點綴著旁邊的教學(xué)樓,充滿生機。
十年,這奮發(fā)向上的十年里,百余名教職員工奮戰(zhàn)在崗位上,成就了無數(shù)的莘莘學(xué)子。聽,在老師們優(yōu)雅的帶讀聲后,學(xué)生們稚嫩的瑯瑯書聲回蕩在走廊里?,一個個秀麗的板書從老師的粉筆下寫出,同學(xué)們聚精會神地抄寫著。瞧,無數(shù)個夜晚,辦公樓的燈都亮著,老師們帶著疲倦的身影依然在忙碌著。
十年,這不斷蛻變的十年里,二實小開辟出一個又一個別具一格的活動場地,成為同學(xué)們的一方樂土。書畫屋里翰墨飄香,墻上掛著一副副字跡秀麗的書畫;手工房里,一套套美術(shù)用品整齊地擺放在桌案上,展柜里陳列著一個個精美的手工藝品;實驗室里,有各式各樣的科學(xué)研究設(shè)施,這是同學(xué)們探索科學(xué)的天地……這些活動場地是同學(xué)們求知的第一站,為我們打開了一扇扇的窗,去感知這五彩的世界。
十年,這熠熠生輝的十年。在這十年里,二實小眾師生堅守著“理解、合作、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng),從最初的平凡無奇,到如今的頗具特色。今天,我們有幸成為二實小的一員,在您的懷中茁壯成長;明天,我將以我們的成就為您的每一個周年的紀(jì)念增色喝彩!
我與母校共成長作文 篇10
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間我在常工院走過了人生中最寶貴的四年。在這四年里,每一聲歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一段-經(jīng)厲,每一次感動,都令我難以忘懷。我作為一個即將畢業(yè)的大四學(xué)生,即將離開我生活、學(xué)習(xí)了四年的母校,一個即將進(jìn)入社會的學(xué)子,感謝我的母校。
我所學(xué)的是應(yīng)用數(shù)學(xué),剛開始我心中一陣迷茫,因為一方面對于學(xué)好數(shù)學(xué)我沒有十足的信心和充分的把握,另一方面據(jù)我了解我們這個專業(yè)的'就業(yè)前景并不理想。但是我明白這份學(xué)業(yè)的來之不易,我應(yīng)該去珍惜和努力,而不是膽怯和逃避。因此,我選擇了振奮精神和全力以赴。因為我知道后悔是沒有用的,既然選擇了就不要心有余悸,不如全心全意、盡心盡力地把它做到最好!我永遠(yuǎn)不要做懦夫,我要堅強起來!重新開始書寫人生的新篇章,我永遠(yuǎn)都不會放棄,我要奮斗,拼搏到底!況且我一直都認(rèn)為:"世上沒有做不到的事,只有想不到的事",我更相信:"事在人為,人定勝天"!
如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情從我心底油然而生。雖然,我們現(xiàn)在快要離開可愛的校園了,但我會永遠(yuǎn)銘記,在寬敞明亮的教室里,我們曾專心聽講,該苦讀書;在綠草如茵的操場上,我們曾歡笑追逐,放聲歌唱;在溫馨如家的寢室里,我們曾傾吐心聲,談古論今;厥淄,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。我小時候,不知道品味人生百味,只知甜,驕傲任性,過著衣來伸手的生活。然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我才明白這一點,從而謙虛為人,學(xué)會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦;一個人,可以沒力史豐碑偉大,但一定要拼搏向上,奮斗終生。一個人可以沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去擁有生活,熱愛生活,品味生活。我切自感受到老師的無師奉獻(xiàn),他們把擁有的知識一遍遍的傳授給我們,就像一只粉筆為他人化聲成灰,卻寫活了立體的人生。我深深體驗到了友誼的真誠同學(xué)之間要互相幫助團(tuán)結(jié)友愛,知有用滿腔熱血澆灌友誼的方田,才能開出真誠的花朵。
每個人都有屬于自己的理想,但更重要卻在于在實踐中取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭終究都會只是竹籃打水一場空,然而,現(xiàn)實是未知多變的,訂出的目標(biāo)、計劃也會隨時變化,但最重要的是要有清晰的頭腦。其實每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念和抱負(fù),每個人心中都有一片森林承載著收獲、芬芳、失意和磨礪,每個人心中都有一片大海,那是心靈的寄托,有時會波濤澎湃。一個人若是要取得成功必須付出勇氣,拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,更不相信幻影。未來要靠自己去打拼,相信,在我人生的這片土地上,我會開花,我會結(jié)出豐碩的果實。
我與母校共成長作文 篇11
我們的母校已經(jīng)110歲了,她歷史悠久、溫婉美麗,我們在她的呵護(hù)下一天天長大。
清晨的母校是嚴(yán)肅的。那朗朗的讀書聲喚醒了沉睡的母校,正所謂一日之計在于晨。莊嚴(yán)的國歌聲中,我們敬著隊禮,看著鮮艷的'五星紅旗冉冉升起,老師告訴我們,那是戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。鏗鏘有力的國旗下講話,教會我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/p>
上課時的母校是安靜的。同學(xué)們把手端端正正地放在課桌上,坐得筆直筆直,眼睛炯炯有神地盯著黑板,全神貫注地聽著老師講課,爭先恐后地回答老師的提問,我們在知識的海洋里遨游。
中午的母校是歡快的。那香噴噴的米飯擺在面前,讓人垂涎三尺。我們懂得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,把飯菜吃得干干凈凈。飯后,我們跟好朋友一起做游戲、聊天,一起嬉戲玩耍。
放學(xué)后的母校是寧靜的,我們像小鳥一樣飛出了她的懷抱,整個校園顯得清凈雅致。她也需要清靜清靜,她也需要休息休息,她更需要養(yǎng)精蓄銳,但她更盼望著新的一天快點到來,有我們的陪伴,有我們在她懷里撒歡。
在母校的眼里,我們只是一顆小種子,在她的澆灌、施肥下,我們長成了一朵朵美麗綻放的鮮花、一棵棵郁郁蔥蔥的大樹。我愛你,余姚市第一實驗小學(xué)。
我與母校共成長作文 篇12
鹽城鹽瀆實驗小學(xué)是我的學(xué)校,我是三年級第一學(xué)期新轉(zhuǎn)來的學(xué)生,現(xiàn)在我已經(jīng)上了四年級,在這一年中我已經(jīng)和我的母校鹽瀆實驗小學(xué)產(chǎn)生了深厚的感情,剛開始我來到這個陌生大家族,沒有什么朋友,后來我交了很多朋友,有一些成績很好的,也有比較貪玩的,不過我都可以和他們一起去。
我們的學(xué)校很大,操場也很大,操場中間是個大草坪,草坪周圍是環(huán)形跑道,草坪兩側(cè)有兩個足球門架,我們學(xué)校綠化有很好。一棵棵小樹排的都很整齊,像站崗的士兵。我們的食堂也很有特色,一個星期菜譜不會重復(fù),我很喜歡吃我們食堂的飯,我每次都把飯菜都吃完,從來不浪費糧食。在講講我圖書館吧,圖書館里的書很多,擺放的'很整齊,地面打掃的也很干凈,我最喜歡到里面看書了。
雖然我來到這個學(xué)校只有短短的一年時間,但是我很愛你我的母校,你就是我的母校。
我與母校共成長作文 篇13
是誰,用智慧的鑰匙幫助我們打開了知識的大門?
是誰,用愛的雨露把我們滋潤成助人為樂的人?
是誰,用寬廣的胸懷呵護(hù)著我們成長?
是她,我們的母!翁锸袑嶒炐W(xué)。
自從跨校門的第一起,我就吮吸著母校甘甜的乳汁,一天天成長起來。
剛上一年級時,我就喜歡上了我的母校,這里的老師和藹可親:當(dāng)我們犯錯時,老師用溫柔的語言教導(dǎo)我們;下課時,同學(xué)們有什么聽不懂的問題,便爭相去問老師,老師便不厭其煩地一一為大家解開謎底,令我們心中涌起一股溫暖的感覺。這里的同學(xué)可愛極了:一個個有著不同的性格,為我們的班級增添了多樣的色彩;下課是,同學(xué)們之間互相追逐嬉戲,讓上課時寧靜的校園瞬間沸騰起來;同學(xué)們之間相互友愛,互幫互助,讓我們每個人都感覺到集體的溫暖。這里的校園美麗極了:處處充滿了綠色的蓬勃生機;花壇里,各色各樣的花朵競相開放,綻放出自己最美的色彩和光輝。老師、同學(xué)、美麗的學(xué)校……這看似不起眼的點點滴滴,卻使我們感受到了家一般的溫暖、可靠和溫馨。
到了下學(xué)期,我入隊了,六年級的大哥哥大姐姐為我系上紅領(lǐng)巾。在那一刻,我心里涌起了一陣陣自豪的波濤,我想:現(xiàn)在我已經(jīng)是一個名副其實的少先隊員了!后來,我還光榮被評為“優(yōu)秀少先隊員”。紅領(lǐng)巾、少先隊、優(yōu)秀少先隊員……這讓我們倍感自豪的榮譽,使我們更加熱愛自己的祖國,自己的校園。
三年級,是讓我最開心的年級。在這一年中,我被評為“三好學(xué)生”,作文競賽、英語競賽也光榮地獲得了一等獎……這些榮譽難道是信手拈來的嗎?當(dāng)然不是,是憑著我自己的努力和母校給我的.獎勵。“三好學(xué)生”、競賽一等獎……這使我們歡呼雀躍的各種獎項,使我們感受到母校對我們充分的肯定以及贊賞,會使我們更加富有信心!
母校。∥沂且欢浜诺男』,是您給予了我成長的陽光和雨露,我是一只羽毛未豐的小鳥,是您給予了我翱翔藍(lán)天的勇氣,我是一株稚嫩的小樹,是您給予我知識的營養(yǎng),讓我長成參天大樹……我愛你,母校!祝您百歲生日快樂!
我與母校共成長作文 篇14
歷經(jīng)寒暑,歲月如歌,學(xué)校的風(fēng)景日新月異。三個春夏秋冬,一千多個晝夜的交替……我所熟悉的一草一木,使我浮想聯(lián)翩。
一年級,懵懂的我?guī)е鴣淼搅诉@美麗的學(xué)校,小腦袋中想:學(xué)習(xí),是什么呢?我?guī)е鴱娏业那笾,開始了小學(xué)生的旅程,見到了老師們和藹可親的面容,聽見校長那親切的聲音;雖然我和同學(xué)們素不相識,慢慢地,慢慢地和同學(xué)們和睦相處了
二年級,我還是一個小學(xué)生,開始學(xué)習(xí)朗誦。初次朗誦,我可是一個膽小鬼,聲音小得連螞蟻也聽不到,但經(jīng)過老師的一番耐心的'輔導(dǎo)后,我的朗讀聲可是“全班之首”喲!開始明白老師們嚴(yán)厲的目光下蘊涵著的將知識傳于千秋萬世的心,我又對老師油然而生出一種敬佩之情。
還懵懂的我一下子跑進(jìn)了三年級。第一篇作文的題目是:我的暑假生活。好難!不會寫,就只好上網(wǎng)查找作文,抄襲他人,借雞下蛋。雖然獲得了好評,但是心里還是忐忑不安,我知道這樣做太虛偽了。
四年級,就要到了,我覺得肯定很難,所以,我要好好學(xué)習(xí),天天向上!
我與母校共成長作文 篇15
轉(zhuǎn)眼間,我在朱涇二小已經(jīng)生活了四年了,我從以前那個第年級的小弟弟變成了一位高年級的大哥哥,因次,我深深地感謝我的母校。
今年是我校百年校慶,朱涇二小已經(jīng)過幾個十年,你們說說,九十年前的朱涇二小和現(xiàn)在的朱涇二小有區(qū)別嗎,當(dāng)然有,從前,那個連現(xiàn)在的新大樓都沒得朱涇二小和現(xiàn)在的無法比,教學(xué)樓連漆都刷不起,和現(xiàn)在的嶄新的教學(xué)樓好比嗎,一百年來,有成千上萬的學(xué)生進(jìn)過朱涇二小。我四年來,為朱涇二小做過許多事:2011.9.15.我和校里的`大哥哥大姐姐為大隊部競選演講一起畫黑板,畫完,我自豪的看著黑板,想:這屆競選一定是最好的。競選完后,有同學(xué)對我說:“奚禎燁,你黑板畫的真好。”“這還有大哥哥大姐姐的功勞呢。”我說道。雖然我沒為學(xué)校爭得榮譽,可這四年來,學(xué)校培育我,讓我在學(xué)校里得到許多獎項:畫畫、寫字、英語、語文和優(yōu)秀團(tuán)員。
身為朱涇二小的一員,我倍感榮幸,愿,我與學(xué)校共同成長。
我與母校共成長作文 篇16
學(xué)校是我生活的樂園,那里有知識、有游戲、還有文藝,它總是如此溫馨。 ——題記
五年前,我滿懷著憧憬走進(jìn)了這所美麗的校園——大連市中山區(qū)中心小學(xué)。幾年里,我收獲了喜悅,收獲了知識,收獲了友誼。就是因為有了這些收獲,才使我每天都是那么得快樂,就像生活在美麗的天堂一樣,覺得一切都是那么的美妙。
在這里,有靚麗的風(fēng)景,充滿幻想的科技長廊,寬敞明亮的讀書大廳,最和藹可親的還要數(shù)我們每天玩樂的圣地——操場。
我們學(xué)校操場中央的塑膠籃球場上矗立著兩個籃球架,同學(xué)們打籃球時,你追我趕,使出渾身解數(shù);@球場左右兩旁是一個半圓形的草坪。他們一年四季都不枯竭,還有一些小草覺得綠色普通,就與眾不同的換上了紅彤彤的大裙子,綠衣、紅裙再加上孩子們的歡歌笑語聲,真是絕配,就好似一群群舞蹈演員們在翩翩起舞!在中央還有一條環(huán)形跑道,把籃球場全都環(huán)抱在了懷里。
“叮----”下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥,從每一個教室里沖了出來,跑到操場上,操場上頓時熱鬧起來。嬉戲,玩鬧,做游戲,快樂的十分鐘讓我們在這里盡情的宣泄!
如果有誰問我:“在學(xué)校中,你最喜歡哪個地方?”我會毫不猶豫地回答他:“是操場!币驗橛辛诉@個操場,才讓我們這個學(xué)校充滿了活力。
在學(xué)校,我還喜歡我們的教室,因為那里是我們大家每天讀書學(xué)習(xí)的地方。上課時,你一定要十分嚴(yán)肅,不可以隨心所欲哦;你想做的事情在那里不一定都能做,所以得讓肚子幫你存住想說的`話,到了操場再釋放。語數(shù)英總是那么沒耐性,不一定在哪個時候,他們就會主動帶著寫滿問題的身體過來讓你給他們解答,也挺鬧心,不過“風(fēng)雨過后是彩虹,”學(xué)完了就可以輕松去玩樂了。
在學(xué)校里,我喜歡的太多太多,數(shù)不勝數(shù)。如果你偏要“打破沙鍋問到底”我也沒辦法,只好告訴你:“我沒有不喜歡的,只有最喜歡的,那就是校園,一個溫馨快樂的校園!”在這里,我們歡樂著,學(xué)習(xí)著,與學(xué)校共同成長著!
我與母校共成長作文 篇17
光陰似箭,日月如梭,我已經(jīng)五年級了,在過去的四年里,我長大了許多。在和平一校這個學(xué)習(xí)殿堂里,我從無知的小孩兒,成長為有一定知識,懂得許多道理、朝氣蓬勃的青少年。這四年多我目睹了校園的成長。
我忘不了開學(xué)那一天,爸爸帶著我來到我并不了解的校園,看到了陌生的面孔,我跟在爸爸后面來到我未來的教室,一位漂亮的老師走了過來,微笑著摸摸我的頭。白駒過隙,我已經(jīng)成長為五年級的學(xué)生,校園也有了翻天覆地的變化,原來雜亂的后花園變得非常美麗,凹凸不平的前操場也變得煥然一新——平平整整的。
我忘不了第一次上品德課,我們做了自我介紹,于是,我開始在這個陌生的'環(huán)境里交朋友了。如今,我不僅在自己班里交了很多朋友,而且外班也有。
我忘不了第一次考試,題很簡單,我得了一百分,我非常興奮。
我忘不了入少先隊儀式,六年級的大哥哥、大姐姐幫我們帶上紅領(lǐng)巾,那莊重的場面給我留下非常深刻的印象。
我忘不了第一次開運動會,我參加了摸高和扔壘球比賽,雖然我沒有拿到什么名次,但我享受了參與競爭的快樂。如今,體育館矗立在操場上,同學(xué)們在里面歡快地玩耍,我的身影時常出現(xiàn)在籃球場地上。
我忘不了那一次,同學(xué)們在教室里歡快地唱歌、盡情地吟詩。就是現(xiàn)在,當(dāng)時同學(xué)們的聲音時還常在我耳邊響起。
我的母校馬上就要過九十歲生日了,九十歲對于一個人來講已經(jīng)是高齡了,但是對于我來說,她仍然很年輕。她需要我們美化她,讓她變得更加年輕、漂亮。所以我們每一個人都要為母校的生日做貢獻(xiàn),哪怕它微不足道,只要你用了你的全力,她也會十分幸福。
小學(xué)階段只是我人生道路上一小段,但最為寶貴,母校在成長,培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的學(xué)子,我們也為她爭得榮耀。母校與我共成長,我們的努力才有收獲。我們要好好學(xué)習(xí),報效祖國。
我與母校共成長作文 篇18
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了。想想在母校學(xué)習(xí)的日子已經(jīng)屈指可數(shù)了,心里還真生出了一種依依不舍的情感。
六年前,當(dāng)我還是個剛剛背上書包的一年級新生時,學(xué)校還只是一所分校,小學(xué)部只有一座樓房,僅有六個班級,教學(xué)設(shè)備也不怎么樣。雖然教學(xué)樓是剛建造的,教室夠?qū)挸▔蛎髁,但那時既沒有語音教室,也沒有電化教室,至于微機房是想也不敢想的事。到了第二年,我升入二年級了,學(xué)校又建造了一幢新的教學(xué)樓,班級也擴大到八個。隨后,每個班級添置了投影儀、大屏幕,這樣一來,我就不必為看不清老師黑板上寫的字而煩惱了。到了我讀三年級的時候,學(xué)校先后建起了自然實驗室、語音室、圖書閱覽室等。我們在專用教室里上課感到很新鮮。特別是在語音室里上英語課,那種效果真是好極了。當(dāng)然自然實驗室里的那么多的.儀器,也讓我們大開了眼界。轉(zhuǎn)眼間我升入四年級了,這回更氣派啦!學(xué)校一下就購置了幾十臺電腦,建立了一個大微機房。我們也真夠幸運的,課程表里就安排著每星期兩節(jié)的微機課呢。當(dāng)我們第一次走進(jìn)計算機房的時候,那種激動的心情簡直無法形容。我們坐在電腦前,雙手觸摸著鍵盤,為自己能成為學(xué)校第一批學(xué)電腦的學(xué)生而感到自豪。
在以后的一年里,學(xué)校又新建立了一個現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊全的電化教室,里邊安裝的一整套設(shè)備聽說要好幾萬呢。我們的老師經(jīng)常帶我們?nèi)ツ莾荷险n,電腦多媒體課件,把我們帶到了一個十分神齊的世界:我們時而在藍(lán)天上翱翔;時而在大海上破浪;時而在長城上漫步;時而又在漓江上蕩舟……課本上的內(nèi)容仿佛就在我們身邊。我們在輕松愉快的情景中學(xué)到了好多好多的知識。
一年一年過去了,學(xué)校在不斷擴大,學(xué)生在不斷增加。我讀五年級的時候,學(xué)校重新命名為“常福中心小學(xué)?“。就在這幾年,我校在各級各類比賽中屢屢獲得很高的獎項。如今,一幢新的教學(xué)綜合大樓正在興建之中,看樣子馬上要竣工了。
我長大了,我的母校也在一天天地長大呢!
我與母校共成長作文 篇19
今天陽光明媚,我們班的大隊委推薦我們六個人去參觀學(xué)校的德育展覽室。
我們自覺得整理好隊伍,整裝待發(fā),等待周老師的到來。但是我們等了好久周老師還是沒來到。這時我們在期待中看見一個熟悉的身影,是周老師來了。我們歡呼雀躍。
我們興高采烈地走向展覽室,周老師一再提示大家一定要遵守紀(jì)律,我們的目的不是來玩的,是來參觀學(xué)習(xí)的。
首先,映入眼簾的是我們校領(lǐng)導(dǎo)的組合照片,看到他們一個個嚴(yán)肅的神情,我不禁肅然起敬。然后我來到德育室的北邊,這里陳放著我們學(xué)校歷年得來的獎杯,你可不要小瞧這一排排的獎杯,這都是用辛勤的.勞動和汗水換來的。我們又來到了德育教室的南邊,那里整整齊齊的擺放著我們學(xué)校的建筑模型,它惟妙惟肖、宏偉壯麗,非常壯觀。我感覺到此時正像在空中觀賞著校園。正在大家聚精會神地參觀的那一刻,周老師突然說:“我們的參觀到此結(jié)束了!
大家意猶未盡地回到了教室,雖然這次參觀時間非常的短暫,但這次經(jīng)歷卻深深地印在了我的心上!
我與母校共成長作文 篇20
是時間故意在戲弄我嗎?
我站在窗臺邊,漸漸地,夕陽已將最后的余暉釋放了出來;漸漸地,云彩已經(jīng)被染成了赤紅色。是我仍然不夠努力嗎?我責(zé)問著自己,一次次,那張被失敗染紅的試卷浮現(xiàn)在我的眼前,我嘆了一口氣,緩緩地坐了下來。
我坐在考場上,本以為可以下筆如神、筆下生花,可是那些題目仍然是如一只只惡魔在嘲諷著我,我的眼眶濕潤了。鈴聲悄然地響了起來,我走到校園中,輕輕地坐了下來。不覺間,淚水再一次流了出來。眼眶泛酸,心中不甘。本想在這一次考試中金榜題名,可是,竟又一次的失敗了。
“你過來一下!蔽颐腿婚g的抬起了頭,再熟悉不過的身影出現(xiàn)在我的眼前,“老師,我!崩蠋熚⑿α艘幌拢斑^來吧,我?guī)闳タ窗子裉m,花開了,不看怪可惜的!蔽艺酒鹕韥,跟隨著老師往花圃邊走去。
南方天氣多雨,蒙蒙的細(xì)雨緩緩的飄落了下來,輕輕地拍打在我和老師的身上,還沒走到花圃,就感覺到空氣中氤氳著花的香氣!斑,花真的開了!蹦且恢曛臧子裉m,輕輕地向上挺著,好像剛破繭變成的蝴蝶一樣;ㄆ灾袛(shù)不清的白玉蘭在微風(fēng)中左右擺動著!袄蠋,可是昨天還……”老師又一次微微的笑了一下,我知道,那是讓我自己來體會其中的含義。我久久凝視著那一朵朵開放著的白玉蘭,究竟是什么促使著白玉蘭在一夜之間盛開呢?許久,我不禁漸漸明白了。
“上學(xué)期學(xué)的那篇花的課文還記得嗎?”老師提醒我,我當(dāng)然記得,這一句話徹底讓我明白了。我不僅欽佩起這小小的白玉蘭了,這小生命外表是那么的樸實,但是卻散發(fā)出了一陣陣的幽香,一夜之間開放,那不就是它在與時間斗爭嗎?可這是一個這么小的花。我腦海里不禁浮現(xiàn)出了那首詩,《詠白玉蘭》,望天擎玉盞,落落散幽芳。詩人從這小小的.生命中悟出了什么?我知道了。
我重新回到了班上,仍還沒有上課。我拾起剛剛被我一氣之下甩到了地上的課本,坐在座位上,翻開了一頁頁的紙張,很快就投入到了復(fù)習(xí)之中。
時間仍然是飛快的,離開學(xué)校的時間就要到了,我仍然記得那天盛開的白玉蘭,記得那天老師對我的教導(dǎo),那一株株白玉蘭深深地印到了我的心間,我愛那母校的白玉蘭,我愛那母校!
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