成長足跡作文【熱門】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的成長足跡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長足跡作文1

　　我是一只河蚌，每天都安安靜靜地躺在河底，吃著水里豐富的微生物，碧綠的河水輕輕滑過我的身體，油油的水草撫摸著我，實(shí)在是悠閑自得。

　　一天，我一不小心讓一顆沙子鉆入了我的眼睛，任由水怎么沖洗都出不來。我揉紅了眼睛，想著如果取不出來，我很可能就看不到五彩繽紛的世界了。一想到這，我的`眼淚就止不住的流了下來，但是哭完后，沙子還在那紋絲不動(dòng)，反而我的眼睛變得更加難受起來。

　　我意識到，哭是沒有用的，既然已經(jīng)改變不了，不如去努力適應(yīng)。于是我每天都用一層薄薄的鈣把它包裹起來，使它變得不那么扎人。漸漸地，我慢慢地適應(yīng)了眼中的那粒沙子。我也接受了一只眼睛已經(jīng)失明的事實(shí)。

　　我雖然一只眼睛失明了，但還有另外一只完好無損的眼睛，我和以前一樣，在河底隨意移動(dòng)。在天氣晴好的時(shí)候，爬到淺水區(qū)，曬曬太陽，愜意的看著藍(lán)天和白云。河水在頭頂上歡騰，水草在河底招搖，魚兒在身旁穿梭。我習(xí)慣的一切并未因?yàn)橐恢谎劬Φ氖�明而改變，依舊是那么美好。

　　一天，一只螃蟹大哥路過，在我再三央求下，螃蟹大哥揮舞著兩個(gè)大鉗，幫我取出了沙子。當(dāng)沙子取出時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，那顆小小的沙粒，如今已經(jīng)變成了一顆耀眼奪目的珍珠了。

　　成長中難免遇到不可避免的挫折，既然不可避免，就不如換一種心態(tài)去接受，去適應(yīng)。這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美麗的奇跡不過是你昔日的痛苦罷了。

成長足跡作文2

　　“燕子去了，還有再來的時(shí)候；柳樹枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，還有時(shí)間再開�！钡�是為什么童年永遠(yuǎn)的過去了？時(shí)間就是這樣，在人的手指間滑過，不經(jīng)意間流走。雖然時(shí)間過去了，但我們?nèi)匀挥浀梦覀冏哌^了一系列腳印。

　　20xx年，學(xué)校安排我擔(dān)任運(yùn)動(dòng)會(huì)儀仗隊(duì)隊(duì)長。剛開始的時(shí)候，我總是手腳并用的走路。心里覺得急。在家和學(xué)校都練過。金老師鼓勵(lì)我：“再努力一點(diǎn)，一定能達(dá)到目的！”我媽也鼓勵(lì)我說：“加油！加油！你會(huì)成功的`！”我也在心里喊出：“努力！努力！更加努力！”我日復(fù)一日地練習(xí)。花的精力比其他同學(xué)多，姿勢也越來越標(biāo)準(zhǔn)。最后我在比賽當(dāng)天走的非常成功，得到了大家的一致好評。

　　成長教會(huì)了我，只有付出才能成功。

　　在20xx年育才教育集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的同學(xué)陳跑了800米。她一開始跑得很快，然后就沒力氣了，最后從墊底跑到第五名。她非常難過和沮喪。我讓她出汗，給她送水。我也安慰她說：“不要難過，你已經(jīng)盡力了，下次再試就好了�！彼�點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上滿是幸福。

　　成長教會(huì)了我，只有關(guān)心，才能有所收獲。

　　去年11月18日，是我的生日。晚上自習(xí)結(jié)束，爸爸媽媽拿著蛋糕和巧克力走進(jìn)教室，哦，給大家分享我的生日。我會(huì)先和大家分享巧克力，然后媽媽會(huì)給他們玩游戲，最后和同學(xué)分享蛋糕。學(xué)生們開心地笑著，嘴里狼吞虎咽地吃著美味的蛋糕。他們吃完后，把盤子扔進(jìn)了垃圾桶。因?yàn)閷W(xué)生的出席，那天的生日聚會(huì)是我最開心的生日聚會(huì)。

　　成長教會(huì)了我，只有分享快樂，才能快樂。

　　我的童年像流水一樣流逝，一步一步成長的腳步充滿喜悅，讓我念念不忘。在未來的日子里，我會(huì)一天天長大，走向光明的明天！

成長足跡作文3

　　人，總是要成長的。也許你并沒有察覺，但這確實(shí)有了一些成長的記號。比如說“胡子長出來了，身子變高了，力氣變大了。”這確實(shí)能證明一個(gè)人的成長，成長的'根本原因是因?yàn)樽约洪L大了。心理、外表、行為都發(fā)生了變化，讓人覺得自己已經(jīng)成熟了，懂事了，我覺得我一直在成長，在不斷追求完美，在努力創(chuàng)新，以前很多不了解的東西現(xiàn)在也在逐漸了解了。成長的過程中，雖說是漫長的，但卻也有著興奮的心情和快樂。

　　我覺得自從自己進(jìn)入七年級以來，一直在成長，聲帶變了，人長高了，學(xué)習(xí)更認(rèn)真了，經(jīng)常閱讀課內(nèi)外名著，努力地去求知和探索。人確實(shí)也懂事了，知道孝敬父母，聽父母的話。并且對課外知識也有了一些見解。外表也在發(fā)生著變化，我的腳變長了，現(xiàn)在要穿42碼的鞋子了，衣服一般也要中、大號，再也不像以前那樣穿小號了�，F(xiàn)在也比以前更熱愛運(yùn)動(dòng)了，也喜歡跑步和打球。并且我在做事方面的速度也在逐漸加快，也比以前更愛勞動(dòng)了，做什么事都喜歡搶在前面。

　　還有，我對學(xué)習(xí)也越來越感興趣了，成績也在不斷提高，這不但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)認(rèn)真，更是因?yàn)樽约洪L大了。

　　成長每個(gè)人都會(huì)的，它是我們的必經(jīng)之路，但愿我們的成長更快，更好。

成長足跡作文4

　　每個(gè)人都有自己成長的過程，有高興的；又傷心的……當(dāng)然，每個(gè)人的成長經(jīng)歷都不一樣，我也有自己的成長經(jīng)歷，成長足跡。有些人的成長環(huán)境好，有些人的成長環(huán)境一般般，有些人的成長環(huán)境不好，要說我的成長環(huán)境呢？可以說是屬于中等水平吧！那么接下來，我們一起來看看吧，看看我的.成長經(jīng)歷與別人有什么不同之處 。

　　記得我從記事開始，我一直認(rèn)為自己是一個(gè)調(diào)皮的小女孩，整天往外跑，不到天黑不回家，讓家長也沒有省事，家里人每天都為找我而煩惱。還常常摔大跟頭，不是這里破，就是那里流血。

　　有一次，我爸爸、媽媽出去上班了，當(dāng)時(shí)家里就我和姐姐在家，他們怕我和姐姐到處亂跑，就把門給鎖上了。我和姐姐沒有辦法只好乖乖地在家看電視。吃中飯的時(shí)間到了，爸爸，媽媽也是該回來了。我聽見有開門的聲音，知道是他們回來了很開心。于是，我飛快地往樓下跑去，可是不小心滑倒了，結(jié)果人從上面滾了下去。有那么一瞬間覺得什么都看不清楚，后來才慢慢地清醒過來，覺得全身從上到下渾身都好痛啊，嘴里還有血腥味。姐姐和爸爸、媽媽聽到了我的哭聲，連忙跑過來，把我從地上扶起來，看到我的臉“面目全非”嘴角還有血，還有躺在地上我可憐的兩顆大門牙。媽媽端來了水，幫我清洗了傷口，看看覺得并無大礙時(shí)，還把我臭罵了一頓。這是一次教訓(xùn)，從那時(shí)起，我上下樓梯變得更加小心，可是我那調(diào)皮、貪玩的野性還是沒有改變。

　　好了，以上就是我的成長經(jīng)歷，那么你們的成長經(jīng)歷呢？相信你們也一定有我的調(diào)皮貪玩的習(xí)慣吧，不過你們的經(jīng)歷和我的經(jīng)歷肯定不一樣，我有屬于我自己的小天地，相信你們一定也有你們自己的小天地吧！

　　成長的足跡——我不會(huì)忘記。

成長足跡作文5

　　小時(shí)侯，我總喜歡在沙灘中漫步�？偸且徊揭徊剑�小心翼翼地走著，走著。時(shí)不時(shí)回過頭去看一看，好像生怕迷失回家的路。每當(dāng)看見一串串的小腳丫，總會(huì)露出愉悅的笑臉。

　　長大了，我開始厭倦在沙灘中一步一步的走著。于是，我開始放快腳步，頭也不回地往前走。當(dāng)我走累了，回過頭去看，卻發(fā)現(xiàn)——沙灘中的腳印不再是整齊的腳步。

　　當(dāng)我迷失在城市的喧鬧，沉浸在贊譽(yù)中時(shí)，我不再是昔日那位會(huì)為蒲公英的飄散而傷心，為樹葉的飄落而失落，為蝴蝶的死去而難過�，F(xiàn)在，為了自己的快樂，把蝴蝶放進(jìn)水中，讓水濡濕它的翅膀，讓它美的地方太沉重，成為飛翔的負(fù)擔(dān)，最后安息在夕陽西下的那一灘湖水中。

　　清晨，我隨跑步的人群來到沙灘邊，一眼望去，寬闊的沙灘上只有寥寥無幾的幾個(gè)小孩子。我坐在沙灘上，望著幾個(gè)天真無邪孩子的.笑臉，我的思緒回到了孩童時(shí)代。

　　還記得——

　　曾經(jīng)在沙灘上，放飛一只鳥兒；

　　曾經(jīng)在沙灘中，與螃蟹賽跑；

　　曾經(jīng)在沙灘中，與伙伴為了一條小魚的放生而爭吵；

　　驀然回首，兒童時(shí)的那一份天真，善良的童心，被我遺落在腳步中。仿佛是被我遺棄的貓咪，在呼喚著我，這聲音在我的耳邊久久回蕩著……

　　喧鬧的笑聲，把我的思緒拉了回來。我要去尋找回那一顆天真、善良的童心。把它藏在我的心里直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

成長足跡作文6

　　時(shí)間如一把剪刀，剪走了一天又一天。我們在時(shí)間的流逝下成長，成長的滋味如五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全；成長過程的一個(gè)個(gè)足跡，永遠(yuǎn)烙在我心間。

　　書桌旁留下了我成長的足跡。端坐于桌前，窗外的紅綠燈不厭其煩地變換著顏色，一束束車燈組成了一條“長龍”，一聲聲鐵道上的鳴笛聲響徹天空。我拿起筆，沉浸于習(xí)題的沙場之中，玻璃上倒映出我的影子一天天變高，手旁的書卷一天天變厚，仿佛在告訴我一個(gè)可喜的事實(shí)——我長大了。

　　學(xué)校的教室留下了我成長的足跡�；叵朐诮淌抑�中，有歡笑，也有淚水。那時(shí)教數(shù)學(xué)的張老師“初來乍到”，淘氣的我總與她磨出“火花”，在經(jīng)過一次次的”突出表現(xiàn)”后，我開始討厭她，差點(diǎn)就對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了厭倦之情，想起來那些日子真是我數(shù)學(xué)生活中最灰暗的時(shí)光�？珊芸�，一縷陽光便撥開云霧，照進(jìn)了我的心房——偶然，我從媽媽口中得知，張老師其實(shí)是很喜歡我的，她只是比較嚴(yán)格，嚴(yán)是愛松是害呀！同時(shí)，我也應(yīng)該換位思考一下老師懲罰我的原因。

　　晚上，我回到家，來到窗前，看向陽臺(tái)上的一株茉莉。兩朵小白花孤零零地攀在枝上,探鼻一嗅，一股濃郁的`香氣鉆入我的鼻孔，香氣“香而不膩”，我低下了慚愧的頭。再仰起時(shí)，黑漆漆的天空有一簇光點(diǎn)正在跳動(dòng)，是飛機(jī)嗎？我不知道，它如一顆流星沖進(jìn)我心底，我開始痛斥自己，痛斥自己的小肚雞腸，痛斥自己的不解人情。此后，我理解了老師，并和她重歸于好，成績也一路領(lǐng)先。不知不覺，我成長了。

　　許多地方留下了我成長的足跡。這里的一幕幕情景，就如一塊塊寶石，在我的記憶長河中留下了多彩的印記。

成長足跡作文7

　　歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間十個(gè)年頭已過去了，成長好像是天空中漂浮著的七彩云，每個(gè)人都有各種各樣的經(jīng)歷，酸·甜·苦·臘·咸，伴隨著我一路走來，讓我受益匪淺，懂得了許多道理。

　　成長的足跡在哪兒？瞧，它在安靜的圖書館呢！從小時(shí)候我就喜歡看書，書讓我知道了許多科學(xué)知識，讓我懂得了許多道理，我的第一個(gè)朋友還是在圖書館交的呢！那時(shí)我正在看書，她急匆匆的背影從我身邊經(jīng)過，原來她找不到座位呀！但生來不愿意多說話的我，還是小聲地跟她說：來跟我一起吧！就是從那時(shí)起我們成了好朋友。我們一起交流讀書心得，相互推薦好的書。在成長的道路上我們一起前進(jìn)。

　　成長的足跡在哪兒？呀！它來到了我那氣氛緊張又歡快的學(xué)校�？鞀W數(shù)考試了，我整天復(fù)習(xí)，埋頭寫字，就連課間十分鐘也不放過，別人在歡樂地玩耍，而我只能一個(gè)人復(fù)習(xí)，每天熬夜……終于考試這一天來臨了，我的付出會(huì)得到一個(gè)滿意的結(jié)果嗎？我心里滿緊張的，教室里鴉雀無聲，連外面唱歌的小鳥也停止了，似乎在觀看比賽，幾天后，當(dāng)我拿到考卷后，我高興的笑了，正如老師說的'，分?jǐn)?shù)對每個(gè)人都是公平的，我更加相信：只要付出努力，就一定有回報(bào)。

　　成長的足跡在哪兒？調(diào)皮的它來到了我溫暖的家。生病時(shí)，是媽媽無微不至地照顧我。一會(huì)兒給我倒水，一會(huì)兒問我好些了嗎，晚上更是焦急，量體溫，蓋被子，忙的不可開交。從媽媽那里我學(xué)會(huì)了關(guān)心人。

　　風(fēng)景優(yōu)美的公園里，歡聲笑語的游樂園里，熱鬧非凡的街道邊，我的成長無處不在。

成長足跡作文8

　　那些成長的往事就好比沙灘上的腳印，哪天回頭看一看，那些往事就像波濤洶涌的浪花涌上心頭。

　　20xx年的春天，醫(yī)院里忙得不可開交，原來是一個(gè)重達(dá)9斤2兩的“大胖小子”出生了。

　　時(shí)光飛逝，《人生》這本書已經(jīng)翻到了第四章。我上幼兒園了。幼兒園的老師和小朋友沒收了我的眼淚和無助。

　　轉(zhuǎn)眼間我七歲了，邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，有鐵哥們莊睿岑和劉子豪伴我一起成長。

　　我九歲，我喜歡上了英語。我第一次接觸英語時(shí)，丁老師用做游戲、講笑話的方式，讓我們讀單詞，寫句子，有趣極了。從此我愛上了這門學(xué)科。一開始，有的句子或單詞我發(fā)音不準(zhǔn)，丁老師說：“學(xué)好英語必須要掌握好五個(gè)步驟：聽、說、讀、寫、背。我把老師的話記在了心里，現(xiàn)在我學(xué)英語有兩年了，我依然堅(jiān)持每天晨讀，聽錄音，模仿人物的語音語調(diào)，背誦課文，單詞也是如此。就這樣堅(jiān)持下來，我的語音語調(diào)已經(jīng)模仿的很好了。

　　我十歲，喜歡上了讀書。書本是我的大王，只要我一打開書本，我的眼睛就會(huì)被書上的內(nèi)容吸引住，久久不能移開。書本沒收了我的無知，那時(shí)我的瞳孔里只有書本。

　　我十一歲，我怕考不出一個(gè)好成績，怕考不到一個(gè)好學(xué)校，怕壓在作業(yè)的山下，怕讓老師和父母失望。四年級的期末考試，我取得了優(yōu)異的成績，爸爸、媽媽帶我到北古都北京游玩了幾天，我們游覽了故宮、長城、頤和園等名勝古跡。在那里我看到了古都的`雄偉壯觀，看到了古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，看到了中國的繁榮昌盛。

　　一只彩色的鋼筆，蘸滿了努力的汗水，繼續(xù)譜寫我成長的足跡。

成長足跡作文9

　　在不知不覺中六年的時(shí)光悄然逝去，操場中的樹木又多了六個(gè)年輪，我即將離開生活了六年的校園，校園中記錄著我和同學(xué)們的歡聲笑語，但我最忘不了的聲音則是老師您的聲音。受挫時(shí)您會(huì)鼓舞我，傷心時(shí)您會(huì)安慰我，受傷時(shí)您會(huì)關(guān)心我……您的聲音已經(jīng)深深地刻進(jìn)了我的'腦海里。

　　記得二年級的時(shí)候，一次操場上正在換地皮，我和同學(xué)們在操場上玩耍，一個(gè)不小心，突然我腳下一滑，摔倒在地，我剛想爬起來卻怎么也起不來，只感覺兩條腿火辣辣的痛，我咬緊牙關(guān)，最終被同學(xué)們扶著回到了教室，我拉起了褲腿，原來我的兩條腿都磕破了，流著鮮紅的血。您聞?dòng)嵍鴣恚�看到我腿上的傷，毫不猶豫地扶著我去醫(yī)務(wù)室。一路上您小心翼翼生怕我再磕傷，您安慰我、關(guān)心我，對我說以后玩耍時(shí)要小心點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng)。原本100米的路卻在您的關(guān)懷下，讓我覺得永遠(yuǎn)也走不完。

　　我還記得三年級時(shí)一次考試，我考砸了，您把我叫到辦公室，狠狠地批評我為什么這么不仔細(xì)，做錯(cuò)了這么多的題目，我低下頭接受了您的批評，因?yàn)榭荚嚂r(shí)我確實(shí)不夠認(rèn)真，有種人在心不在的感覺，當(dāng)時(shí)我握住了拳頭，暗暗下定決心不再犯這種錯(cuò)誤。

　　光陰似箭，日月如梭，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，感謝您，親愛的老師，是您教會(huì)了我做人的道理，您的教導(dǎo)我會(huì)銘記于心!

成長足跡作文10

　　成長是一片沙灘，成長的足跡到處都有，就讓我挑幾件來說一說。

　　成長有時(shí)是酸的，像一壇醋。7歲那年我還不知道醋是什么東西，一次我和媽媽出去吃米線，我就看了一下醋瓶子心里想讓我來嘗嘗這個(gè)東西是什么味道的我就抓起醋瓶子喝了起來但是我只喝了一口就吐了出來，那感覺就像十個(gè)沒熟的酸溜的杏子全部被我一口吃了一樣，從那以后幾天一回味，嘴里還有余味呢！

　　成長有時(shí)是甜的，像一杯蜂蜜。在六年級的上期期中測試中，我的`總分在我們班排名第一，聽到這個(gè)消息一開始我不相信后來在公布排名時(shí)，證實(shí)了，當(dāng)時(shí)我的心里比吃了蜜還甜。

　　成長有時(shí)是苦的，像一根苦瓜。每到周末我總要上輔導(dǎo)班，雖然我的輔導(dǎo)班不算多只有兩個(gè)，可是我就是不愿意上（那個(gè)小學(xué)生喜歡上輔導(dǎo)班）但是不上也不行，唉，每次想到要上輔導(dǎo)班我的心里都是苦的。

　　成長有時(shí)也是辣的，像辣椒醬。周末我總會(huì)約上同學(xué)打籃球，雖然我的技術(shù)很爛但也在一步步向前，每次我不想練時(shí)我總會(huì)給自己加油，因?yàn)槲矣幸活w火辣的上進(jìn)心。

　　成長像一桌菜，酸、甜、苦、辣樣樣全，當(dāng)然還有更多味道等待我們?nèi)テ肺叮?/p>

成長足跡作文11

　　我今年十歲了，回想這十年經(jīng)歷，有痛苦，有煩惱，也有驚喜，更多的是快樂。

　　從一個(gè)小不點(diǎn)漸漸長成一個(gè)小女孩；從一個(gè)懵懂無知的小女孩長成一個(gè)聰明伶俐的我；從一個(gè)天真爛漫的我并變成一個(gè)乖巧懂事的我……這一路上我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，而在背后總有人為我遮風(fēng)擋雨，他們就是我的父母和老師。

　　父母是孩子的第一任老師，從我一出生，對我呵護(hù)有加的就是父母，他們扶我走路，教我說話。

　　六歲，我走進(jìn)去校，成為一名小學(xué)生，我依然是父母最大的牽掛，每天早上送我到學(xué)校門口，還一遍又一遍的叮嚀：“聽老師的話，好好學(xué)習(xí)”。放學(xué)了，是爸爸媽媽用溫暖的手把我接回家。

　　記得一年級的時(shí)候，我忘了把我們組同學(xué)的家校本發(fā)下去，卻帶回了家，為了彌補(bǔ)我的過錯(cuò)，爸爸媽媽立即動(dòng)身，去把家校本送到每個(gè)同學(xué)的`手中，我獨(dú)自一人呆在家中，想著父母所做的一切。眼淚不禁大滴大滴的掉下來，那時(shí)，我有多么慚愧，多么難受��！

　　還記得八歲那年，我到外面玩，突然摔倒了，鮮血立刻從手上涌了出來，我不知所措的站在那里，爸爸媽媽馬上把我送到了醫(yī)院。那時(shí)我心里有多少的感動(dòng)，多少的言語深深的藏在心中，有爸爸媽媽在身邊真好。

　　同樣為我辛勤付出的還有老師，當(dāng)我取得一點(diǎn)成績時(shí)，是老師伸出大拇指，當(dāng)眾對我表揚(yáng)，當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，是老師幫我糾正。當(dāng)我在比賽失利時(shí)，是老師送給我鼓勵(lì)與振作的話語，讓我重拾信心，繼續(xù)向前……老師，您對我的教誨我銘記在心，你的鼓勵(lì)讓我充滿信心。

　　成長的足跡里，又父母無微不至的關(guān)懷，有老師循循善誘的教導(dǎo)，感謝你們，親愛的父母，感謝你們，敬愛的老師。

成長足跡作文12

　　打開我的成長檔案，里面存放著我的喜、怒、哀、樂。但我至今也忘不了的是我那件令人發(fā)笑的傻事。

　　記得那時(shí)候我才6歲，還是一個(gè)十分不懂事的小孩子，我來到外婆家的小區(qū)里，那里有許多各種各樣、五顏六色的鮮花，有的.紅似火、有的白如雪、有點(diǎn)粉如霞……，我自言自語地說道：“哇！這些花真漂亮，而且這么香氣撲鼻，一定很好吃！”說著說著，我的口水悄悄的、很不聽話地流了下來，眼里還發(fā)著亮光呢！嘻嘻！大家都還不知道吧！我可是一個(gè)十足的小吃貨，一發(fā)現(xiàn)有美味，就會(huì)立刻撲上去。

　　我走近了，把一朵自認(rèn)為最美麗的鮮花摘了下來，用我那只胖胖的小手把一片粉紅色的花瓣小心翼翼地捧在手里，興奮地想：“呀！這花瓣看起來晶瑩剔透，一定像草莓一樣甜甜的�！蔽蚁胫�想著，手不由自主地放進(jìn)嘴邊，把花瓣一口塞進(jìn)嘴里，嗯！味道還不錯(cuò)，我心想。

　　這時(shí)，媽媽過來了，看見我正津津有味地品嘗著花瓣，立刻跑過來，吃驚又著急地說：“哎呀！我的傻女兒，花瓣不能吃的！要吃壞肚子的！”可我像沒聽見似的仍然大口大口地吃著，嘴里還不時(shí)地說：“好吃，真好吃！”回到家沒過多久，肚子果然疼了起來，痛得我嗷嗷直叫。

　　這件事我記憶猶新，小時(shí)候的傻氣，讓我苦笑不得。

　　成長，是一把火，照亮了我的未來之路；成長，是一盆水，澆去了我心中的煩惱；成長是一棵樹，總是在你不知不覺的情況下快樂長大。

成長足跡作文13

　　這個(gè)夏季的溫度像媽媽那永不不知疲憊的熱情悄悄攀升，我開始逐漸戀上了這種愛。這就是媽媽火一般的愛。

　　幼年

　　在我1歲時(shí)，身體很弱，經(jīng)常發(fā)燒。有時(shí)候半夜燒起來就會(huì)很高。媽媽就一下把我抱起來直奔醫(yī)院，不管多冷，她都義無反顧。快到一歲半時(shí)，我才學(xué)會(huì)走路，步履很不穩(wěn)，走的也很慢，跌跌撞撞的，但媽媽總是很耐心的叫我走路。

　　在人生第一步剛剛邁出時(shí)，我搖擺不定的'小腳印邊，是媽媽沉穩(wěn)堅(jiān)定的大腳印。

　　童年

　　當(dāng)我剛上學(xué)時(shí)，對一切充滿了新鮮感，是媽媽教我寫字，是媽媽幫我卷好鉛筆，并幫我放進(jìn)鉛筆盒里，是媽媽幫我背起小書包，第一次打開知識的大門。當(dāng)我的第一個(gè)小紅花或者是小獎(jiǎng)狀時(shí)，媽媽總是給予我最好的鼓勵(lì)。我很幸福，童年讓我開始初懂母愛。

　　在人生的路望不到邊時(shí)，我舉足難踏的小腳印邊，是媽媽給予鼓勵(lì)的大腳印。

　　現(xiàn)在

　　學(xué)習(xí)開始日臻成熟的我開始有些驕傲，有些我認(rèn)為可以的科目卻開始漸漸下落。比如說寫作文失敗，我受不了失敗的打擊便漸漸開始迷失了方向。是媽媽勸我不要灰心，一切可以重頭再來。于是我漸漸開始練習(xí)，虛心向別人請教。于是憑著一股自信和媽媽的愛，我精心十足，奮力書寫人生光輝篇章。

　　在人生道路上逐漸起跑的我，在我需要幫助的小腳印邊，由你賦予幫助的大腳印。

　　媽媽，人生路上有你的相扶相伴，我感覺好幸福！

成長足跡作文14

　　那些往事好比珍藏的玩具，哪天從床底拿出來，那些往事就迎面而來。

　　我住過最豪華的房子，那是媽媽的.肚子，我坐過最貴的車，那是爸爸的肩膀。

　　“哇哇”伴隨著一陣陣哭聲，我降臨在這美麗的城市，我應(yīng)該被上帝選中，來到了媽媽的肚子里，住了10個(gè)月，讓媽媽辛苦的把我生下來，做她可愛的小天使。

　　1歲時(shí)我被媽媽扶著走路，很快，我便不用扶了。不過老是跌倒。不過種子如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。鮮花如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開放。礦石如果害怕焚燒，那它永遠(yuǎn)不能成鋼。蠟燭如果害怕熄滅，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光。航船如果害怕風(fēng)浪，那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。跌倒了算什么，站起來就是了，前方還有很多路要走。

　　上了幼兒園，因?yàn)橐粋�(gè)玩具和小朋友打架：下課時(shí)老師帶我們?nèi)ネ婢呶萃妫�那里像一個(gè)山洞，進(jìn)去了以后，里面有很多的寶藏。我看到了一個(gè)芭比娃娃，正拿時(shí)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)小朋友也拿住了它。于是我們從爭吵到打架。俗話說不打不相識嘛，以后我們成了好朋友。

　　小的時(shí)候我不懂事，老惹媽媽生氣，現(xiàn)在我長大了，能讓媽媽更省心。

　　我猶如一支筆蘸了愛意之水，寫出了我對媽媽的愛。

成長足跡作文15

　　童年的事猶如天上的繁星，是快樂的、是天真無邪的。但有一件事情令我終身難忘。

　　我有一個(gè)非常好的小朋友，她的名字叫--劉梨梨。我們小時(shí)候經(jīng)常在一起玩，我們的玩具幾乎都是混在一起，不分你我。

　　有一天梨梨的'叔叔送給了她一個(gè)非常好看的禮物——布娃娃。當(dāng)她把玩具拿過來讓我看的時(shí)候，我就情不自禁的被玩具深深的吸引了，特別想玩，但不知為什么，她就是不讓我玩。有一天，我去找她，但是她不在家，我看到床上的布娃娃就特別想要，于是我就偷偷把她的布娃娃拿回了家，藏在了家里的一個(gè)角落里。爸爸和媽媽知道了這件事，并沒有打我，而是耐心的對我說：“偷別人的東西是不對的，要從小做個(gè)誠實(shí)的孩子，沒有經(jīng)過別人的允許是不能拿別人的東西的，明天就要把布娃娃還回去”。第二天我去了梨梨家，但已是人去樓空——她搬家了，是因?yàn)槔胬娴陌职謰寢尩墓ぷ饕�調(diào)到別的地方去，梨梨也要走。剎那間，我已心灰意冷，眼淚止不住流到雙頰。過了幾天，她的媽媽打了電話說，那個(gè)布娃娃就當(dāng)送給我的一個(gè)紀(jì)念品了。

　　通過這件事，我明白了：從小要養(yǎng)成良好的好習(xí)慣“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”最重要的還要有童年那顆天真爛漫的童心。

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