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我讀書我成長作文

時(shí)間:2022-12-14 01:16:56 成長作文 我要投稿

我讀書我成長作文(通用31篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我讀書我成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我讀書我成長作文(通用31篇)

  我讀書我成長作文 篇1

  在我們身邊有許許多多的事物會(huì)使我快樂,但是讀書是我覺得最快樂的事情了。讀書會(huì)讓我忘記一切不愉快的事,沉浸在書的海洋里,可以跟隨書中的主人公去冒險(xiǎn)、去探索、去尋找,去解救世界……總之,我可以和書中的主人公做意想不到的事,可以做生活中不能做的事!

  “我讀書,我快樂……”我又唱著自己編的.歌坐在書桌上看起書。我看的書是《小故事,大道理》,興許書中看得精彩處,我快樂得不由自主地拍手叫好,讀到有人ok了我就很傷心,會(huì)流出一點(diǎn)淚來。讀到幽默搞笑的地方,我就情不自禁地哈哈大笑。讀到疑惑的地方我就立刻畫問號(hào),去請(qǐng)教別人幫助理解意思。讀到優(yōu)美的地方我就會(huì)在優(yōu)美處打嘆號(hào)或畫五角星,然后寫作文的時(shí)候把優(yōu)美處加到作文里,因?yàn)檫@些都對(duì)我的幫助很大。如果讀到餓了,就一邊讀書一邊吃零食,這可真是一種優(yōu)美的享受啊。如果我坐累了,就躺在床上,也可以靠在椅子上讀書?梢韵氡M一切辦法讓自己開開心心,快快樂樂的讀書。

  我讀書,我快樂,我成長。我們可以在讀書中找到自己喜歡的樂趣,可以在書中找到更多的知識(shí),可以讓自己的生活變得更加豐富多彩,也可以讓自己的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,這樂趣我久久不忘。我讀書,我快樂……

  我讀書我成長作文 篇2

  我家一共有130本書,我看了《十萬個(gè)為什么》讓我知道了八大小行星中,金星最亮,因?yàn)榻鹦堑臏囟忍貏e高。我還知道了有一種叫天然體的黑洞,只要被他吞下去,就會(huì)變得無影無蹤。我還看了童話故事《海的女兒》,童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚。她在海底世界里度過三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她一生的.幸福。她放棄了海里的生活,忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。后來她救了一個(gè)王子并喜歡上了他,而那個(gè)王子和鄰國的公主結(jié)婚了,她的希望沒有了。她如果繼續(xù)成為“海的女兒”就要刺死那個(gè)王子后,就可以回到她的家人中去,回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做,卻自已投入海里,化作泡沫。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它。在這本書里,我不僅知道了一些美好的故事,還受到很大的啟發(fā)教育。在生活中,我碰到困難時(shí),要像小人魚一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。在學(xué)習(xí)上,我也要像小人魚一樣堅(jiān)持不懈。

  我讀書我成長作文 篇3

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基心中的書;“書是人類的營養(yǎng)品”,這是莎士比亞心目中的書;“讀過一本好書,就像與一位學(xué)識(shí)淵博的人交往”,這是藏克家心目中的書。

  在學(xué)習(xí)過程中,我從幼稚懵懂走向成熟理智,書讓我體會(huì)到了生活的真善美,捧起一本書,慢慢地品味書中的`韻味,將所有的煩惱和不愉快都拋到九霄云外,走向書的海洋,讓我陶醉在美好的精神世界中。

  書是伴侶,作家臧克家在文章中寫到,當(dāng)你一個(gè)人漫游在海上,無人陪伴深感寂寞時(shí),如果有一本書,那你就不會(huì)覺得孤單,捧起書,你會(huì)覺得自己在與一位學(xué)識(shí)淵博的人交談。

  書是一位老師,一位不會(huì)說話的老師,他能幫我們解答許多問題,當(dāng)你遇到挫折時(shí),書中成功人士的故事可以給你帶來心理上和精神上的鼓勵(lì),帶你避開誘惑與陷阱,戰(zhàn)勝困難和挫折,走向成功。

  “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊屛覀?yōu)橹约好利惖娜松硐耄詴鵀榘,在讀書中成長,在成長中讀書。

  我讀書我成長作文 篇4

  我喜歡閱讀:讀古詩,我們愛科學(xué)、科學(xué)大偵探等雜志,喜歡讀童話故事……

  “春種一粒粟,秋收萬顆子……”五歲時(shí),爸爸媽媽經(jīng)常教我背古詩文,同時(shí)也經(jīng)常給我講解古詩文的含義。憫農(nóng)使我懂得了農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦生活,我們要珍惜每一粒糧食。三字經(jīng)中的“人不學(xué),不如物!笔刮抑懒藢W(xué)習(xí)的重要性,人如果不學(xué)習(xí),就不如動(dòng)物;“融四歲,能讓梨”讓我知道了當(dāng)?shù)艿艿淖鹬馗绺纭?/p>

  小學(xué)生天地中的“吃不得的聰明飯”講了一位父親變小之后,擁有了超能力。于是,他發(fā)明了聰明飯,隨后他又將這個(gè)專利賣給了一個(gè)大公司,沒想到,聰明飯一個(gè)人一生只能吃一次?墒秦澬牡娜藗円廊怀灾缘蒙俚娜说昧税籽,吃得多的人則失去了生命。這個(gè)故事告訴了我們:人不能貪心,貪心的后果是不堪設(shè)想的'!

  在我們愛科學(xué)里,我知道了許多科學(xué)知識(shí):西米不是米的一種;電器起火不能用水潑;為什么人要吃飯;世界上最早的生物是藍(lán)藻;世界上最大的郵輪是“海洋魅力號(hào)”……

  “讀書使人明理,讀書使人長智!蔽艺M约耗茉陂喿x中不斷成長。

  我讀書我成長作文 篇5

  書,是一個(gè)神奇的東西。它能令人笑,令人哭,令人喜,令人哀。書的世界,神秘莫測,但是他卻能帶我們走向知識(shí)的大門。

  高爾基有句話:書是人類的營養(yǎng)品。有些人認(rèn)為書很枯燥,其實(shí)讀書是很有趣的,那些覺得書枯燥的人,知識(shí)還沒領(lǐng)悟到書中的真正意義,輸?shù)哪康牟皇亲屓擞X得枯燥,而是讓人增長知識(shí)。走向智慧的頂尖。

  如果世界上沒有書,科技就沒有像現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)。人們可能還在用扇子扇風(fēng),把馬當(dāng)成交通工具,談事跑到方圓外,非常不方便。人們就是汲取之前的教訓(xùn),加上書本的內(nèi)容,發(fā)明出電話、電燈等。

  書的有趣不僅僅是這些,還有一個(gè)最最重要的,它的名字叫百看不厭,為什么看書會(huì)百看不厭呢?因?yàn),看書的每一個(gè)人都知道,每看一次書,就會(huì)有不同的想法,為什么會(huì)這樣?因?yàn)槊總(gè)人的'心情不同,每天的心情不同,對(duì)書的理解就不同,所以,才會(huì)百看不厭。

  另外,我再告訴大家一個(gè)一舉兩得的方法。

  書不但可以給我們樂趣,還可以提高我們的寫作能力,作文是由詞、句、段組成的,何妨不把好詞好句好段摘抄下來,應(yīng)用到作文上呢?這不就一舉兩得嗎?

  我讀書,我快樂,我成長!讓我們一起讀書吧!一起分享書中的樂趣,一起體會(huì)書中的快樂吧!

  我讀書我成長作文 篇6

  我非常喜歡讀書,所以爸爸媽媽給我從書店里買了許許多多的書……

  每天晚上寫完作業(yè),我都會(huì)迫不及待地走進(jìn)書的世界里,如饑似渴地吸取著各種各樣的“營養(yǎng)”。我讀過的書有《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》《十萬個(gè)為什么》《科學(xué)百科》《恐龍新奇檔案》《瑪?shù)倌取贰缎⊥踝印贰豆飨蚯白摺愤有《西游記》等等……

  每當(dāng)我遇到一個(gè)特別的故事時(shí),就會(huì)反復(fù)地讀,知道我能一字不錯(cuò)地背下來為止?茖W(xué)類的書讓我了解到意想不到的事情。童話類的書讓我走進(jìn)了夢幻的童話世界。古生物類的書讓我知道了從前還有一種動(dòng)物叫恐龍,而且它們的.種類還非常非常的多!冬?shù)倌取愤@套書講了生活中各種各樣的常用類知識(shí),讓我受益匪淺,讀書時(shí)常常覺得瑪?shù)倌染褪俏易约骸?/p>

  說起來你可別不信,有時(shí)候我連做夢也在讀書呢!讀書讓我得到知識(shí)、收獲快樂,讀書一路伴我成長!

  我讀書我成長作文 篇7

  “你喜歡看書嗎?”有人會(huì)說:哦,我非常喜歡看書。有人會(huì)說:我不喜歡看書,喜歡玩耍。可是我最喜歡看書,是書給了我知識(shí),是書給了我快樂,你說我能不喜歡看書嗎?

  有時(shí)我看書會(huì)看得入迷,別人叫我,我也聽不見,一聲不吭。只有媽媽站在我面前叫我吃飯的時(shí)候,才依依不舍地放下書去吃媽媽做的香噴噴的飯菜。有時(shí)在吃飯的時(shí)候也在看書,害得我總是被爸爸媽媽罵。記得有一次,我在看一本書,忽然發(fā)現(xiàn)少了一頁,我著急極了,和媽媽滿屋子找都沒有找到,媽媽見我傷心,后來就幫我重新買了一本一模一樣的'書,我高興極了!

  我還收藏了許多書,有《格林童話》、《安徒生童話》、《作文大全》和《父與子》......這些書都好看極了,不知道你有沒有,如果你沒有的話,那一定要去借來看看。如果你不去看,你肯定會(huì)后悔一輩子的。

  讀書是快樂的,隨著我的長大,我的書越來越多,知識(shí)越來越豐富,大家快去讀書吧!

  我讀書我成長作文 篇8

  小時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字,就讓媽媽給我讀,但是,媽媽教我識(shí)字和讀書的時(shí)候,我卻很生氣。

  記得有一次過生日,以為媽媽會(huì)給我買一個(gè)玩具回來,可萬萬沒有想到的是,媽媽竟然給我買了兩本書,分別是《格林童話》和《十萬個(gè)為什么》。我非常傷心。

  可是等我打開書,看著看著,里面的故事慢慢吸引了我,每一個(gè)故事里都有一些知識(shí)和做人的道理。比如《格林童話》里的灰姑娘,這個(gè)故事告訴我,要有愛心,要珍惜夢想,就算有困難也不要輕易放棄!妒f個(gè)為什么》里面,讓我知道了狼的眼睛為什么會(huì)在夜里發(fā)光,為什么母獅子沒有鬃毛。

  后來,媽媽又給我買了很多很多的書,有關(guān)于寫作文的',有關(guān)于做人做事的道理的,還有一些通俗易懂的童話故事書。每讀完一本書,媽媽就幫我放在書架上保存起來。如今,我已經(jīng)有滿滿的一書架的書了。

  書架上的書已經(jīng)很多了,可是,我還在堅(jiān)持每天閱讀,因?yàn)樽x書可以讓我快樂地成長。

  我讀書我成長作文 篇9

  小時(shí)候,媽媽給我買了很多書,每當(dāng)她下班回家后,我就纏著她講書中的故事給我聽。有一天,媽媽對(duì)我說:“你已經(jīng)長大了,認(rèn)識(shí)很多字了,可以自己讀書了。書中有很多有趣的故事,你會(huì)喜歡的。”于是,我就開始自己讀書了。我驚奇地發(fā)現(xiàn),我自己讀的故事和媽媽給我講述的不一樣,當(dāng)我讀書時(shí),我能感受到故事中不同人物的喜怒哀樂,我會(huì)為他們的`成功而快樂,為他們的失敗而傷心,我真正體會(huì)到了讀書的樂趣。

  隨著我慢慢長大,我開始接觸不同種類的書,不再只局限于故事書。書慢慢地變成了我的朋友,它教會(huì)我很多知識(shí),讓我變得聰明。從書中,我得到了很多解決問題的辦法。它教會(huì)我很多道理,讓我知道做人要善良,不能貪婪,做事情要盡最大努力,不能半途而廢。我讀書,我快樂。

  對(duì)我來說,讀書是一種享受,我可以在其中得到樂趣;讀書是一種體會(huì),我可以體會(huì)到不曾有過的感受;讀書是一種快樂,我很享受這種快樂。

  我讀書我成長作文 篇10

  讀過書的孩子和沒有讀過書的孩子就是不一樣,從他的言行舉止就知道了。讀一本好書就像在和一個(gè)聰明的人談話,你自己也會(huì)變得很聰明,好書會(huì)成就你的一生。在這些書中,讓我感動(dòng)的是有關(guān)真情的故事,讀這本書我就像在仙境般的地方,今天我想和大家一起分享一個(gè)真情故事。

  從前有個(gè)小女孩,之前和他玩的.同學(xué)有很多。但不知道為什么,同學(xué)們說她長得太丑就不和她玩,之前同學(xué)們跟她玩是因?yàn)樗梢詭屯瑢W(xué)們寫作業(yè),而現(xiàn)在她的作業(yè)很多,沒空幫同學(xué)寫,就編了個(gè)謊言。在她孤獨(dú)無助的時(shí)候,一個(gè)人伸出手,對(duì)她說:“來吧!我們交個(gè)朋友吧!毙∨⒂謥淼搅丝鞓返氖澜,從此她不再寂寞。她們倆總是有福同享,有難同當(dāng)。成了勝似親人的好姐妹,同學(xué)們很羨慕她們。小女孩變成了開朗的孩子。

  同學(xué)們,真情是每個(gè)人須有的東西,沒有了真情,你就會(huì)變得憂郁不會(huì)快樂。因?yàn)槟銢]有朋友,沒有訴苦的對(duì)象,你快樂沒有人陪你快樂,你傷心沒人陪你傷心,所以真情無價(jià)。只要你付出真情去對(duì)待別人,就能得到別人的真情對(duì)待。記住寂寞不會(huì)一直在你身旁。真情世界永遠(yuǎn)歡迎你。請(qǐng)大家多看看真情故事,真情無價(jià)。

  是啊,如果一個(gè)人沒有了真情,就會(huì)變得冷漠無情,就會(huì)沒有人陪伴在你身邊。在生活中我們常會(huì)遇到一些感人的真情事件,例如一個(gè)女婿在丈母娘的家里。她丈母娘十分冷漠無情,天天到處刁難女婿。但是女婿不反抗用真情的心去感化丈母娘冷漠無情的心。真情是無價(jià)的,是珍貴的,是每個(gè)人都該有的。

  讀了這本書,讓我在成長的路程中知道如何真誠地對(duì)待別人,才能讓別人真誠地對(duì)待自己。“腹有詩書氣自早”,以后我要多多閱讀課外書,讓自己成為一個(gè)有文化、有修養(yǎng),對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  我讀書我成長作文 篇11

  夏日的午后,剛剛午睡醒來總還有些困倦的感覺?粗赃叺哪潜尽独先伺c!,回想起老人在海里捕魚的故事心里猛地一震。那是一種怎樣的毅力支持著他才能如此地果斷,勇敢。

  就這樣,我一頁一頁地看著,時(shí)間一分一秒的流著。書中老人是個(gè)漁夫,他向往大海。大海,那是一種怎樣的顏色,才能如此的吸引他:和天空一樣的藍(lán)色;那是一種怎樣的水流從他手上流過時(shí),才能如此地吸引他:和清泉一樣的水;那是一種怎樣的魅力,才能如此地吸引他:那是一種廣闊無垠的魅力。

  每一頁上的字流露出的是老人戰(zhàn)勝自己的.信心,暢游大海的決心,和挑戰(zhàn)困的勇氣。

  文中有一段深深地打動(dòng)了我:“我要再試一次,老人發(fā)誓,雖然他的手已經(jīng)血肉模糊,他的視力也看不清楚了,只有偶爾閃爍一瞥。他便又試了一次,又是相同的結(jié)果。他這么想著,感覺自己都還沒開始就要昏倒了,我還要再試一次!

  老人為了抓魚手上已經(jīng)血肉模糊了,但是“我還要再試一次”,再試一次是什么意思?又意味著什么?就是說老人還要在忍受手上血肉模糊的痛苦。

  這些偉大的作家們,他們用筆輕輕觸動(dòng)著我們的希冀,讓純真的種子落地開花或者長成參天大樹、一棵堅(jiān)強(qiáng)的樹。

  文章最后,老人回到家中,停在港口的船上還系著那條魚的骨頭,因?yàn)轷忯~吃了它,老人實(shí)在沒勁了,只能放棄。

  選擇了放棄,不是一定是對(duì)自己的否定;有時(shí)候放棄是要在下一次中成功,這次放棄只是臨時(shí)的失敗,并不意味之以后就不再有翻身的機(jī)會(huì)。后來,老人活著走出了無邊無際,迷宮似的大海。

  雖然捕魚失敗了,但是人們對(duì)老人產(chǎn)生了敬佩。因?yàn)槔先诉活著,并且?guī)砹诉@條魚的骨架;人們看到骨架肯定了老人的做法。所以對(duì)老人產(chǎn)生里敬佩。故事結(jié)尾老人睡著了,在夢中老人們見了獅子,還夢見了……

  讀著這個(gè)唯美而又凄涼的結(jié)尾,在我的潛意識(shí)里一直默念他,注視他,懷念他。

  是啊,我被老人的毅力感動(dòng)著,但我更佩服老人的精神,那是一種永不言敗的精神。

  就這樣每天在書頁間旅行著,與作者他享著書的樂趣、悲涼帶來的感動(dòng),不覺疲倦。就這樣每天在書頁間旅行,快樂而又不覺疲倦。

  我讀書我成長作文 篇12

  在我還是小孩子的時(shí)候,就愛上了讀書。那時(shí)候,我不識(shí)字,媽媽就讀給我聽。當(dāng)時(shí)的我總是被書中的故事情節(jié)深深吸引。稍微長大一些后,經(jīng)典為我打開想象之窗。我想走進(jìn)枝繁葉茂的大森林,與白雪公主和七個(gè)小矮人一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化作泡沫的美人魚;我想去灰姑娘和王子生活的地方,看看他們過得怎樣;我還想去找尋變成白天鵝的丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話,為我展現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界……經(jīng)典教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡,給我上了人生的第一課。

  隨著年齡的增長,我慢慢開始走進(jìn)詩、詞。愛上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪放。詩詞,讓我穿越時(shí)空,回到唐宋,去體味古人的悲歡離合;詩詞,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。

  現(xiàn)在,散文和小說成了我的摯友,伴著海明威的腳步去陪伴老人釣魚;陪著高爾基去回憶他那痛苦中又交織著甜蜜的《童年》;隨著冰心去追憶那溫馨的陳年往事?畤@曹雪芹筆下四大家族的興衰榮辱;欽佩唐僧師徒歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)終不悔的真誠;敬仰《水滸》世界梁山好漢蕩氣回腸的不屈抗?fàn)帲汇懹洸、孫、劉亂世創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息,終成三國鼎立之勢的`史實(shí)。

  經(jīng)典,承載著我的夢想,伴我生活,伴我成長。經(jīng)典,是我的成長路上最美麗的一道風(fēng)景線!經(jīng)典,已成為我的良師益友。相信伴隨書香,我終會(huì)穿越知識(shí)海洋,抵達(dá)人生理想的殿堂!

  我讀書我成長作文 篇13

  在成長的過程中,有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時(shí)候,我好像并沒有什么明確的目的,只是想做一個(gè)快樂的.讀書人,在書中暢飲生活。

  書把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋,任我自由遨游。我從《格林童話》、《安徒生童話》中感受到人間的真善美;從《魯賓遜漂流記》中學(xué)會(huì)自信樂觀,創(chuàng)造奇跡;從《名人傳》中領(lǐng)悟到在苦難中堅(jiān)強(qiáng)才能成功,在苦難中磨練才能有所成就……

  看了諾貝爾的成長故事,我才了解到他出生于瑞典的一個(gè)貧苦家庭。他從小瘦弱多病,但意志堅(jiān)強(qiáng),不甘落后。有一天,父親問諾貝爾長大打算做什么時(shí),他說:“爸爸,我將來要當(dāng)發(fā)明家。”父親聽后,說:“只有努力學(xué)習(xí),才能做出偉大的事業(yè)來!敝Z貝爾將父親的話牢牢的記在心里,刻苦地學(xué)習(xí),不懈地努力鉆研。在諾貝爾試制炸藥中,他的弟弟不幸在被炸死。在這樣的情況下,他化悲痛為力量,沒有放棄自己的理想,仍然堅(jiān)持研究發(fā)明炸藥,最終成了舉世聞名的“炸藥大王”。

  記得我剛開始學(xué)習(xí)芭蕾時(shí),老師對(duì)我的基本功要求十分嚴(yán)格。為了練好腿部力量和腰腹部力量,我每次練習(xí)都要壓腿,劈叉、下腰……。一次又一次,一遍又一遍,直到把動(dòng)作做到位。由于我的胯部打不開,老師會(huì)親自幫我扳腿,痛得我哇哇大哭。穿芭蕾舞鞋做足尖練習(xí)時(shí)間一長,常常會(huì)把腳趾甲磨出血來。當(dāng)放棄的念頭從我的腦海閃過時(shí),我就會(huì)想起諾貝爾的成長故事。我要學(xué)習(xí)他不向失敗、困難低頭的精神。我堅(jiān)信,我的努力一定會(huì)換來成功的。再怎么苦,怎么累,我都咬牙堅(jiān)持。七年過去了,我順利地通過芭蕾五級(jí)的考試。

  古人說:“書中自有黃金屋。”讀書,讓我看到了自己的淺;讀書,給了我知識(shí)和力量,讀書,讓我吸取無盡的精華,學(xué)會(huì)生活的真諦。

  我讀書我成長作文 篇14

  古代著名文人劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!倍鴤ゴ蟮脑娙松勘葋喴舱J(rèn)為,“書是全世界的營養(yǎng)品。”因此,我從小就十分愛看書。只要手里捧著一本好書,我就像魚兒得到了水、樹苗得到了甘露與陽光一般,如饑似渴、貪婪地讀起來,忘了吃飯,忘了睡覺,忘了一切。在我看來。讀書好比是在知識(shí)的海洋里遨游,好比是在海闊天空中放飛想象的翅膀,快樂的同時(shí)又讓我收益頗豐。

  正是因?yàn)槲乙詴鵀橛,以書為伴,以書為師,我想,我才?huì)有今天這番感慨。

  記得我讀到的第一本書是《安徒生童話》。那時(shí)的我雖然還小,卻立刻被瑰麗夢幻的童話世界所深深吸引!痘夜媚铩方涛覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與隱忍;《海的女兒》讓我明白愛是無私而偉大的付出;《長襪子皮皮》告訴我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的孩子………她們的故事深深影響了我,伴我走過了純真的童年。而童話,也引領(lǐng)我去結(jié)識(shí)一個(gè)新朋友——那就是書。于是我開始和這位朋友結(jié)伴同游。長大后,我不再只與童話世界里暢游,《十萬個(gè)為什么》、《可怕的科學(xué)》等科普書籍,培養(yǎng)了我的探索精神與對(duì)科學(xué)的興趣,F(xiàn)在,我看的書的種類越來越繁多,也使我認(rèn)識(shí)了更多的人物:《鋼鐵是怎樣煉成的》中那個(gè)滿腔熱血、勇敢堅(jiān)韌的的保爾·柯察金;《福爾摩斯探案集》中那個(gè)睿智、慧詰、優(yōu)雅的大偵探歇洛克·福爾摩斯;《紅樓夢》中那個(gè)多情多才、靈動(dòng)美麗的林黛玉等等。

  而此時(shí),我正恬靜地坐在藤椅上,一邊享受著春暖花開、鳥語花香,一邊攤開一本書,任其紙頁上絢爛多彩的文字跳動(dòng)在溫暖的陽光下。一陣清風(fēng)徐徐吹過,吹過我的`書頁,顫顫翻開嶄新又流光溢彩的新一頁,又翻過幾年春夏秋冬四季、幾歲年月輪回時(shí)光流逝,最終跨入一個(gè)新的世紀(jì)。樹移花落,鳥飛樓空,唯一不變的是那縷淡淡的清芳書香,伴我走過無聲卻愉快的日子。

  我愛書,是因?yàn)樗穆斆簦膶拸V,它的淵博,它的大度。我會(huì)一邊與它快活地交談,一邊在它的滋潤下茁壯成長,最終長成高大的參天大樹。

  我讀書我成長作文 篇15

  在我人生的每一個(gè)腳印上,都是書伴我成長;在我人生的每一個(gè)小站,都是書陪我走過的。是書,把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)繽紛的世界;是書,給了我無限的力量;是書,給予了我超人般的智慧。

  我喜歡書里的那種淡淡的墨香味,當(dāng)然更喜歡里面曲折的故事情節(jié)。我能夠從書里體會(huì)到賣火柴的小女孩悲慘的處境,感受到海的女兒的善良

  每個(gè)早晨和每個(gè)黃昏,我總喜歡坐在河邊看書,柳枝在頭上舞動(dòng),風(fēng)兒輕輕地拂著我的`臉,我特別愛好在這種環(huán)境下看書。

  正因?yàn)檫@樣,我的書架上擺滿了許許多多的書,有十萬個(gè)為什么,鋼鐵是怎樣煉成的,魯濱遜漂流記其中,草房子最得我的寵愛。當(dāng)我一買到這本草房子時(shí),就喜得愛不釋手。每天我做完作業(yè)總是會(huì)忍不住看上幾頁,可是越看越想看。兩天時(shí)間里,我翻過一頁又一頁,其中一批栩栩如生的人物,把我緊緊地吸引了。小主人公桑桑就像個(gè)精靈的化身,他又像是所有兒童的真實(shí)寫照。我看完這本書,不禁佩服草房子的作者曹文軒竟然能夠?qū)懗鋈绱司实臅?/p>

  我喜歡看書,看書能帶給我知識(shí)。我喜歡看作文書,因?yàn)樗梢宰屛曳e累好詞好句,一到要用的時(shí)候,就可以把平時(shí)積累的知識(shí)用進(jìn)去;我喜歡看奧數(shù)書,因?yàn)樗梢宰屛覍W(xué)會(huì)一套套簡便算法;我喜歡看課外書,因?yàn)樗梢允刮以鲩L見識(shí)

  書是我最知心的朋友,書是我最親密的伴侶,在人生的每一個(gè)臺(tái)階和小站,書總是牽掛在我心里,告訴了我深?yuàn)W的知識(shí)。只要你有一顆尋求知識(shí)的心,那么在書里面的就都是寶貝。我需要書。

  我讀書我成長作文 篇16

  我是一個(gè)愛讀書的女孩,我從小就十分喜愛小人書、連環(huán)畫,長大了就偏愛看一些文學(xué)作品,從小到大,我都與書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)成了不可缺少的營養(yǎng)品,每當(dāng)我看到一本新書時(shí),就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。書是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯,是書給予了我豐富的知識(shí)和無窮的力量。

  記得有一次,中午我們都餓了,媽媽叫我煮方便面。我平常是個(gè)急性子,每次方便面沒熟時(shí),我就盛出來了,媽媽說這是泡面。今天我想:以前我總煮不熟,今天我就煮的時(shí)間再長一點(diǎn)吧!想著想著我就一邊煮方便面一邊隨手拿起一本《紅樓夢》看了起來,我一看就入了迷,不知不覺的時(shí)間就過去了……一陣糊味飄了過來,把我從書的世界給拉了回來,我回頭一看,啊完蛋啦!煮糊了!我連忙關(guān)了火,把方便面盛了出來。媽媽一看,說:“今天終于煮熟了,可惜是糊面”。我不好意思地吐了吐舌頭。從此以后,每當(dāng)我煮方便面的時(shí)候,媽媽總是在一旁提醒我,以防我煮不熟或煮糊。

  書也帶給了我無窮的歡樂,當(dāng)我看到《武松打虎》時(shí),我對(duì)武松的勇猛感到佩服,當(dāng)我看到《草船借箭》時(shí),我為諸葛亮的聰明智慧欽佩不已,當(dāng)我讀到《金錢的魔力》時(shí),我又看到了人類心靈丑惡的.一面……

  讀書讓我成長,讓我知道了生活的酸甜苦辣,讓我在家時(shí)好像置身在世界各地了解各地風(fēng)景名勝。

  高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書能夠使人見多識(shí)廣,陶冶人的情操。讀書讓我著迷,我從中享受了無限的樂趣,得到了教益和啟迪。同學(xué)們,讓我們一起在書的海洋中遨游,登上人類進(jìn)步的階梯,吸收無窮的力量和智慧,為人類的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量!

  我讀書我成長作文 篇17

  我爸爸是一名教師,也是一個(gè)書迷,他用自己省下的錢買了很多的書,裝滿了家中所有的書柜。我小時(shí)候,爸爸指著書柜對(duì)我說:“兒子,這些書都是給你看的”。但是我只喜歡玩玩具,不喜歡看書。

  我漸漸的長大了,有時(shí)也在爸爸書柜里亂翻,竟然給幾本漫畫書吸引了,邊看邊笑,看一回笑一回,不知笑了多少回。有一次媽媽竟把我在圖書館借的漫畫書從我手中搶去撕掉了,因?yàn)槲业⒄`了學(xué)習(xí),還哭了鼻子。

  上小學(xué)后我認(rèn)識(shí)了好多字,學(xué)校老師還鼓勵(lì)我們看課外書,讓我們到學(xué)校圖書館借書,我爸爸還給我在兒童圖書館辦了借書證,我漸漸地喜歡上了爸爸的書柜里所有的書,F(xiàn)在每天放學(xué)回家我都盡快把老師布置的作業(yè)做完,然后拿出一本書靜靜地讀,和書中的朋友談心。有時(shí)我在床上看書看地很晚,爸爸硬是把我手中的`書搶走讓我睡覺,我還真有點(diǎn)生氣呢。

  我也跟爸爸一樣了,我的書柜、書桌和床上都放滿了書,每天書包里還有一本課外書,在學(xué)校里抽時(shí)間看。有個(gè)偉人說過,書是人類進(jìn)步的階梯。我以后還要上中學(xué)、大學(xué),需要從書中吸收很多營養(yǎng)才能成為一個(gè)偉大的人物。

  讀書就是一種快樂,可以幫助我成長。昨晚我做了一個(gè)夢,夢見我在一個(gè)著名的大學(xué)里,在寬敞的圖書館里看書,在書的海洋里遨游。

  我讀書我成長作文 篇18

  書是人類的精神食糧!吧罾餂]有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!笔前,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書讓我受益不少。

  在古代,人們傳播文化的途徑非常有限。古人把文字記錄在甲骨、石頭、竹簡上,可見古人是多么愛讀書。|漢蔡倫發(fā)明了造紙術(shù),古人才將文字記錄在紙張上,形成了書。書,讓文化得以流傳下來。書,是古代人民智慧與汗水的結(jié)晶,讀書可以獲取古人的智慧,讀書對(duì)豐富我們的知識(shí)顯得格外重要。

  春秋時(shí)期的子路在沒有拜孔子為師前,只相信拳頭的力量,孔子對(duì)他說:弓箭要調(diào)校才能射得準(zhǔn),君子不能不學(xué)習(xí)。子路跟隨孔子學(xué)習(xí),終成“七十二賢人”之一。

  三國時(shí)吳國大將呂蒙受到孫權(quán)鼓舞再次讀書,遭魯肅“士別三日,當(dāng)刮目相看”之贊。北宋蘇軾也力爭讀遍天下書,感慨道:“腹有詩書氣自華!惫磐駚恚ベt宗師都愛讀書,因?yàn)闀恰叭≈槐M,用之不竭”的智慧源泉。

  然而,隨著信息時(shí)代的到來,越來越多的人失去了讀書的習(xí)慣,一切依賴網(wǎng)絡(luò)。但是,書籍仍是人類獲取知識(shí)的重要載體,是生活中不可缺少的東西。應(yīng)該把書本與網(wǎng)絡(luò)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)互補(bǔ),以獲得更多更好的學(xué)習(xí)途徑。

  我們應(yīng)該抽出時(shí)間多讀書,與書本這位無聲的老師談話。讀書的時(shí)間還是有的,我們不能以學(xué)習(xí)忙,工作忙為借口而不讀書,魯迅先生說過“時(shí)間就像海綿里的.水,只要愿擠,總還是有的。”

  一本好書,可以使一個(gè)目不識(shí)丁的文盲變成一位知識(shí)淵博的文化人;一本好書,可以使魯莽漢變成謙謙君子。書陶冶我們的情操,改變我們的性格,堅(jiān)強(qiáng)我們的毅力!

  在我讀二年級(jí)時(shí),遵照父母的要求閱讀《中國少兒大百科全書》,當(dāng)時(shí)的我遇到?jīng)]有注音的書,讀起來很吃力,一些東西讀來也是似懂非懂,我把讀書當(dāng)成一件苦差事,可父母之命不得違,我沒辦法,只好硬著頭皮,囫圇吞棗地讀。

  在痛苦的閱讀中,在父母的關(guān)愛中,知識(shí)在我的腦子里沉淀,越來越多,后來的幾件事中,我展示出了自己的知識(shí)底蘊(yùn),收獲了成功的喜悅,對(duì)讀書的興趣越來越濃。

  一天,我們學(xué)習(xí)《望廬山瀑布》,老師提出了幾個(gè)問題:李白是什么人,哪個(gè)朝代,有什么成就,有哪些著作?……一連串的問題,同學(xué)們都沉默不語,而我獨(dú)自一人一口氣回答對(duì)所有提問,同學(xué)們驚羨地望著我,老師聽了我的解答,也大加贊賞。

  我終于得到書本饋贈(zèng)給我的禮物——豐富的知識(shí)。我明白了多讀書總是有收獲的。從此,我迷戀上了讀書,造就了今天的我——有數(shù)十篇文章付梓成書,語數(shù)外各科成績皆優(yōu)秀。

  讀書,讓我收獲了許多。讀《愛的教育》,我被濃濃的師生情、同學(xué)情所感動(dòng);讀《三十六計(jì)》,我知道了處事計(jì)謀;讀《福爾摩斯探案集》,我被離奇的情節(jié)所吸引,我隨福爾摩斯偵破一個(gè)又一個(gè)懸疑案件,增強(qiáng)了推理能力;讀《童年》,我被凄美的史詩所震撼;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被保爾堅(jiān)定的革命信念所折服;讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,湯姆的頑童形象勾起我對(duì)童年生活的回憶……

  讀書是一件快樂的事,在書本的熏陶下,我從一個(gè)幼稚小孩變成一個(gè)已有一定知識(shí)水平的小學(xué)畢業(yè)生。讓我,讓我們,在書海暢游,讓好書伴隨我們茁壯成長!

  我讀書我成長作文 篇19

  小時(shí)候的我,每當(dāng)端起書本,看見那一個(gè)個(gè)毫無生命的方塊字時(shí),總有一種想睡覺的感覺。讀書,成了我當(dāng)時(shí)最頭痛的事情。

  漸漸長大了,上了小學(xué)的我,慢慢有點(diǎn)愛上了讀書。原本一些作文不知從何寫起的'我,也漸漸有了一點(diǎn)知覺起來。三年級(jí)時(shí),我的作文《桂花》被老師當(dāng)做范文,讀給大家聽時(shí),我當(dāng)時(shí)的心情久久不能平靜。

  從那以后,我真正喜歡上了讀書。因?yàn)樽x書能帶給我無限的快樂。我曾為《賣火柴的小女孩》的命運(yùn)傷心難過;曾為《假如給我三天光明》中的海倫做過命運(yùn)的祈禱;曾為《格列夫游記》中的格列夫他的旅行感到驚喜;更加為《彼得·潘》他的超常能力感到奇妙。

  我在一本書上看到過這樣的一段話:讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能列達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白怎么樣的人生才稱得上完美無憾!沒錯(cuò),讀書的好處就是這樣無窮無盡。讀書給了我知識(shí),給了我樂趣,更給了我力量!讀書讓我知道了人生的酸甜苦辣各種味道,讓我知道了怎么為人處事。讀書給予我最大、最有用的東西——知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長了我的見識(shí),加快了我的成長。

  我愛讀書!我要讓書香飄滿我的校園!

  我讀書我成長作文 篇20

  若是你來我家不管在哪準(zhǔn)能看見幾本書,有《四大名著》、《少年兒童百科全書》、《話題作文》、《世界名題我來解》……這些書都是我的好伙伴,只要一有時(shí)間,我就會(huì)如饑似渴地抱上一本書津津有味地看著,品著,我對(duì)它們是”愛如性命”,從孩提時(shí)代看到現(xiàn)在,我讀書,我成長,我快樂!

  當(dāng)我還在上幼兒園時(shí),媽媽就給我買了一大堆故事書。每天晚上,媽媽都會(huì)坐在床頭給我講故事,使我從小就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。幼兒園時(shí)的學(xué)習(xí)和積累,使我一年級(jí)時(shí)就能閱讀一些比較簡單的童話故事,從中我得到了許多樂趣。如當(dāng)我看到一些令人發(fā)笑的畫面和情節(jié)時(shí),我總會(huì)哈哈大笑起來,然后有聲有色地講給媽媽聽。這時(shí)媽媽總會(huì)豎起大拇指表揚(yáng)我講得好。一年級(jí)第二個(gè)學(xué)期,媽媽給我買了《日記起步》,讓我每天寫一句話的日記,并按照書里面寫的給我講了什么是日記。記得我第一次寫的時(shí)候只寫了一句“今天我知道了什么是日記”,媽媽還說我寫得棒。后來,我的日記從一句變到一段,再從一段變到一篇,不過使我學(xué)會(huì)了寫日記的不只是媽媽的.教導(dǎo),更重要的是那一本本好書,是它們教會(huì)了我寫作文,是它們讓我閱讀了一篇篇好文章。正是因?yàn)橛辛怂鼈,才使我的寫作水平得到了提升?/p>

  四年級(jí)時(shí),我開始閱讀一些科普類的書籍,如《百科全書》、《十萬個(gè)為什么》。自捧上那些書后,我的心就像插上翅膀一般,自由地在科學(xué)的世界里飛翔。它使我認(rèn)識(shí)了布魯諾,為他那種為真理而獻(xiàn)身的精神而感動(dòng);它使我認(rèn)識(shí)了近代科學(xué)之父――伽俐略,他的孜孜不倦追求科學(xué)精神,也為我所景仰;它還使我認(rèn)識(shí)了工作到最后一天的使我敬佩的華羅庚,科學(xué)女杰瑪麗.居里,求是精神的典范――竺可楨……它還是還使我知道了人類的起源和古代歷史……

  自從讀書活動(dòng)開展后,我對(duì)書更是著迷.中午放學(xué)回家,我馬上做完作業(yè),就捧起書津津有味地看起來,吃飯時(shí)也在看,為此,媽媽不知說了我多少回,可我全當(dāng)"耳邊風(fēng)"不把媽媽的話當(dāng)回事.后來.媽媽拿我也沒辦法,只得由著我.晚上,我又躺在床上,打開燈,又開始我的"書之旅".有時(shí),時(shí)間已經(jīng)很晚了,媽媽便不讓我看書,可我不行,硬是拿起書來看,哪怕只讓我看五分鐘也好啊!平時(shí)有空的時(shí)候,我也會(huì)拿起書,星期天下午,我就會(huì)去圖書館,享受我一星期中最豐富的時(shí)光!在看書的過程中,我與主人公一起歡樂,一起憂傷,一起憤怒……

  我讀書,我成長,我快樂,讀書使我永遠(yuǎn)追求!

  我讀書我成長作文 篇21

  堅(jiān)強(qiáng)勇敢

  當(dāng)我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時(shí),我深深的被保爾的堅(jiān)強(qiáng)所折服。“他負(fù)了重傷,身體本來就不好,現(xiàn)在又得了嚴(yán)重的傷寒,住宿條件又差,真是雪上加霜,但他依舊強(qiáng)忍著傷痛為革命工作著!边@段話不正體現(xiàn)了保爾的堅(jiān)強(qiáng)嗎?讀完這本書,我的收獲是:無論遇到什么困難,我們都要堅(jiān)強(qiáng),不能被困難所嚇到。從此以后,我逐漸成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的人。

  善待動(dòng)物

  當(dāng)我在讀《尼爾斯騎鵝旅行記》時(shí),我深深的同情故事中的動(dòng)物。它們總是被尼爾斯折磨的半死不活,想想我自己以前也做過這樣的.“蠢事”,不免有些內(nèi)疚。讀完這本書,我的收獲是:作為地球的主宰者,我們要善待動(dòng)物,它們也是地球的一部分,只有與它們和平共處,這個(gè)大家庭才更加和諧。從此以后,我成長為了一名善待動(dòng)物的人。

  孝敬長輩

  當(dāng)我在讀《苦兒流浪記》時(shí),我被雷米對(duì)巴伯爾養(yǎng)母的孝順?biāo)袆?dòng)。他自從被巴伯爾養(yǎng)父賣給別人后,他就發(fā)誓要給養(yǎng)母買一頭奶牛。終于,歷經(jīng)千辛萬苦的雷米湊夠了錢,把它送給了養(yǎng)母。把我和雷米比一比,簡直就是天壤之別,所以我要向雷米學(xué)習(xí)。讀完這本書,我的收獲是:我們聽從父母的話,孝敬父母。從此以后,我成了一名孝敬長輩的人。

  朋友們,快捧起書讀一讀吧,汲取其中的知識(shí),一起做到“我讀書,我快樂,我成長!”打造我們精彩的人生吧!

  我讀書我成長作文 篇22

  大家好,我叫楊恩浩,是二年級(jí)七班的大個(gè)子男孩。我活潑、健康、快樂,喜歡各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),乒乓球、籃球、羽毛球、特別是足球,我總夢想著有一天能成為綠蔭場上真正的足球小子!還有,別看我是男孩,可我跳繩挺棒的,至于投壘球、擲沙包這些活動(dòng)那就更厲害了,每次總是班上第一!

  我不光喜歡運(yùn)動(dòng),也能安靜下來看書,從小媽媽就帶我讀了很多書,現(xiàn)在我可以自己閱讀了,雖然我有時(shí)候還不能完全讀懂書里面的含義,但我喜歡讀書。尤其是《水滸傳》、《三國演義》這些歷史名著,讓我夢想著趕快長大,成為一個(gè)能夠伸張正義的頂天立地的男子漢!還有《木偶奇遇記》讓我懂得了不要撒謊,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子;《格林童話》讓我知道了善與惡、美與丑;《三毛流浪記》雖然很滑稽,但是讓我知道舊社會(huì)的.孩子是多么可憐,他們多想過上幸福的生活;《派老頭和小貓菲菲》的系列故事講述了派老頭是一位多么慈祥、寬容的好爸爸,小貓菲菲是一只頑皮但能帶給我們快樂的小貓;《孩子一定要做的五十件事情》是教會(huì)我要懂得孝順父母、體諒寬容別人的一本好書……現(xiàn)在我最喜歡看的是《十萬個(gè)為什么》、《一百個(gè)發(fā)明故事》,因?yàn)樵谶@里面我可以學(xué)到很多原來我不知道的深?yuàn)W的知識(shí)、道理。

  媽媽們經(jīng)常說大科學(xué)家都是掌握了許多知識(shí)和本領(lǐng)的人,我多想看更多的書、學(xué)習(xí)更多的知識(shí),將來成為一位偉大的科學(xué)家!

  我讀書我成長作文 篇23

  書是知識(shí)的海洋,是智慧的殿堂,我的生活離不開書。讀書是我生活中不可缺少的一個(gè)愛好。因?yàn)闀軌蛭覀兊闹R(shí),陶冶我們的情操,還能夠提高我們的寫作水平呢!

  在我很小的時(shí)候就與書結(jié)下不解之緣。聽媽媽說,小時(shí)候的我性格內(nèi)向,不愛說話,經(jīng)常獨(dú)自一人和玩具一起自言自語地玩兒。媽媽為了讓我變得活潑開朗些,給我買了許多色彩鮮艷、圖案精美的幼兒圖畫故事書。每天晚上,媽媽耐心地和我一起欣賞美麗的圖畫,教我認(rèn)識(shí)漢字,邊表演動(dòng)作邊讀兒歌、聲情并茂地講故事等等。漸漸地,我就開始喜歡上了看書。書也就漸漸地成了我的好朋友。記得那時(shí)候,媽媽上班很辛苦,下班回家又要忙于瑣碎的家務(wù)事中,但她從來沒有忘記給我講故事的時(shí)間。經(jīng)常在我沉浸于動(dòng)人的故事情節(jié)中之時(shí),勞苦一天的媽媽就疲倦地睡著了,我卻拿起書在認(rèn)真地看起來,直到媽媽小憩了一會(huì)兒才讓我睡覺。就這樣,我越來越喜歡閱讀、主動(dòng)與人學(xué)會(huì)交流。在閱讀中,我體會(huì)到許多快樂,也慢慢地懂得更多的道理。在媽媽勞累時(shí)給她端杯水、幫媽媽捶捶背;坐車主動(dòng)給老人讓座;積極維護(hù)公共場所的.衛(wèi)生環(huán)境等等。這些都是書讓我成為一個(gè)合格的小公民的。所以,我特別喜愛讀書。

  書是我們的精神食糧。進(jìn)入小學(xué)以后,書就成了我心目中的一把金鑰匙,開闊了我的視野,幫我打開了文學(xué)之門。它像一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。正如人們所說的那樣“書中自有黃金屋”。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;從《白雪公主》的故事中懂得了什么叫做真善美;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書的海洋中。書是我愛不釋手的一位好伙伴。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了。書成了我的生活中不可缺少的一份“營養(yǎng)品”。如果你讀了一本好書,就好像是在和一位高尚的人在談話。我為我出生在這金色的童年里感到慶幸,感到幸福,感到快樂。書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)放下手中的玩具,跟我一起走進(jìn)書的神奇美妙的世界里,讓我們一同從書中汲取更多的知識(shí),為祖國的發(fā)展和建設(shè)而奮發(fā)進(jìn)取吧!

  我讀書我成長作文 篇24

  我最快樂的事情之一就是讀書。我每天晚上都讀書。有一天晚上,我和爸爸、奶奶一起看書。我看的書是《地球》,從這本書中我知道了地球里有地殼、地幔、內(nèi)層地核、外層地核。我讀《地球》這本書,還知道了八大行星,一是水星,二是金星,三就是我們最熟悉的地球,四是火星,五是木星,六是土星,七是天王星,八是海王星,八大行星就是這么排序的,我愛看這本書。

  這本書中的.知識(shí)非常豐富,通過讀書我學(xué)到了知識(shí)、明白了道理,地球是我們的家園,我們要保護(hù)它。讀書就像用一把金鑰匙打開無數(shù)的智慧大門。

  我讀書!我快樂!我成長!

  我讀書我成長作文 篇25

  著名作家冰心老奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,讀好書,好讀書!边@句話的意思是:讀書必然很好,如果要讀好書,就一定要喜歡讀書。這句話讓我受益匪淺。

  書籍是階梯,能直通理想巔峰;書籍是良藥,能醫(yī)治愚昧之。粫敲姘,能補(bǔ)充精神食糧書籍是鑰匙,能開啟智慧之門……

  讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí)候,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和自信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書告訴我說,悲傷只是暫時(shí)的,只要勇于開拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前;當(dāng)我被別人誤解時(shí),書就告訴我說,勇敢地去走你的'路,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。

  讀書,提高了我的作文水平。小時(shí)候一有空,我便讀起《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,如果寫作文時(shí)就可以得心應(yīng)手,不會(huì)感到欲言無物和詞匯匱乏了。

  讀書,使我立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛的周恩來總理在少年的時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。前人已經(jīng)為我們鋪平了路,創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把祖國建設(shè)得更好嗎?要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉的目標(biāo),只有從小刻苦讀書,掌握淵博的知識(shí),長大才能用自己的才干為人民服務(wù),報(bào)答我們的祖國!

  我讀書,我成長,我快樂!

  我讀書我成長作文 篇26

  我剛學(xué)認(rèn)字那會(huì),每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思,讀書是我最頭疼的事了。只有看電視才是我的最愛。

  有一次,我看見電視里正在播放《西游記》,我就跑過去,坐在沙發(fā)上看起來,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,“啪”的一聲,停電了。我大哭起來,一邊哭一邊說:“我要看《西游記》,我要看《西游記》!蓖夤f:“我們倆去新華書店看《西游記》吧!比缓螅夤珷恐揖腿チ藭。從那以后,外公總喜歡帶我逛書店,無形中我漸漸迷上了趣味橫生的故事書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的'樂趣!兑磺Я阋灰埂、《安徒生童話》都伴隨著我一起成長。我為小紅帽的機(jī)智勇敢高興過,為拇指姑娘的命運(yùn)擔(dān)心過,更為白雪公主的安危睡不好覺。當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,每天放學(xué)后做完作業(yè),吃完晚飯后,我總要津津有味地看一會(huì)兒書。

  現(xiàn)在,我上四年級(jí)了,在我讀過的書中,我覺得最讓我感動(dòng)的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書我已經(jīng)看幾遍了,每當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》的時(shí)侯,我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,戰(zhàn)斗雖然摧毀了保爾的身體,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活更加充滿了希望。

  讀書真好!讀書使我開闊了眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂趣無窮。讀書讓我學(xué)會(huì)了積累,學(xué)會(huì)了寫,因?yàn)橹挥卸嗫磿@樣才可以寫好。

  讀書使我快樂,我還要多讀書、讀好書、愛讀書。

  我讀書我成長作文 篇27

  我讀書我快樂我成長有一天,爸爸問我什么是讓我感到最快樂的事,我一時(shí)不知怎么回答。當(dāng)我跟隨爸爸媽媽走遍大江南北、飽覽祖國壯麗山河的時(shí)候,我快樂;當(dāng)我徜徉在美妙的音樂聲中翩翩起舞的時(shí)候,我快樂;當(dāng)我在游泳池中劈波斬浪、奮勇爭先的時(shí)候,我快樂……快樂的事那么多,怎么能數(shù)得過來呢?哦,該死,怎么能忘了那些陪伴我一起長大的伙伴呢?那滿滿一書柜親愛的書朋友,你們才是讓我感到最快樂的事啊!當(dāng)我還在呀呀學(xué)語時(shí),爸爸媽媽每天都會(huì)給我講故事。故事里的'人物、可愛的小動(dòng)物深深地吸引著我,而書中的情節(jié)是那么多姿多彩,我雖然聽不大懂,卻依然纏著爸爸媽媽一個(gè)一個(gè)往下講,直到我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。在夢中,我見到了美麗的白雪公主、勇敢的小矮人,我和他們一起,同可惡的王后戰(zhàn)斗……漸漸地,我會(huì)自己看書了。

  但是,我還不識(shí)字,只能看一些漫畫書,或者是看那些美麗的插圖來猜測故事的情節(jié)。但是那又有什么關(guān)系呢?這絲毫不影響我看書的樂趣,我依然看得津津有味,時(shí)不時(shí)還“唉”地嘆一口氣,或者“嘿嘿”地笑兩聲,好象在為主人公高興、傷悲、惋惜……上小學(xué)了,我的閱讀面越來越廣了。我讀了許多有趣又很有意義的書,我和書里的主人公一起成長、一起進(jìn)步。

  《秘密花園》中,瑪麗是一個(gè)勇于探索的小女孩,她和狄肯、柯林一起,改變了自己,讓自己變得快樂,同時(shí)也讓生活變得更加美好!稅鄣慕逃分,作者講述了很多發(fā)生在學(xué)校、班級(jí)和家里的關(guān)于愛的故事,讓人感動(dòng),讓人深思……書陪伴我成長,給我?guī)砹藷o窮的快樂,給我?guī)砹藷o窮的力量,你是我快樂成長中的好伙伴!

  我讀書我成長作文 篇28

  “你喜歡看書嗎?”有人會(huì)說:哦,我非常喜歡看書。有人會(huì)說:我不喜歡看書,喜歡玩耍。可是我最喜歡看書,是書給了我知識(shí),是書給了我快樂,你說我能不喜歡看書嗎?

  有時(shí)我看書會(huì)看得入迷,別人叫我,我也聽不見,一聲不吭。只有媽媽站在我面前叫我吃飯的時(shí)候,才依依不舍地放下書去吃媽媽做的香噴噴的飯菜。有時(shí)在吃飯的時(shí)候也在看書,害得我總是被爸爸媽媽罵。記得有一次,我在看一本書,忽然發(fā)現(xiàn)少了一頁,我著急極了,和媽媽滿屋子找都沒有找到,媽媽見我傷心,后來就幫我重新買了一本一模一樣的書,我高興極了!

  我還收藏了許多書,有《格林童話》、《安徒生童話》、《作文大全》和《父與子》......這些書都好看極了,不知道你有沒有,如果你沒有的.話,那一定要去借來看看。如果你不去看,你肯定會(huì)后悔一輩子的。

  讀書是快樂的,隨著我的長大,我的書越來越多,知識(shí)越來越豐富,大家快去讀書吧!

  我讀書我成長作文 篇29

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我從小到大,書就像形影不離的好伙伴,伴我成長。

  書,從我們年幼時(shí),便開始使我們小小的世界變得豐富多彩。小學(xué)時(shí),我閱讀了各式的名著,比如:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等等。書中的人物都給我留下了刻骨銘心的印象,如:某略非凡的諸葛亮,亂世奸雄的曹操,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上了四年級(jí),在老師的引導(dǎo)下,我讀書的興趣更加濃厚了。我的書有很多很多,在家里,書桌上、柜子上,甚至地上都會(huì)有我的書。我對(duì)書愛不釋手,只要一有空,我就會(huì)看書。如果沒有書,我就會(huì)叫爸媽去買。以前,我讀書總是一掃而過。但現(xiàn)在,我讀完以后,還會(huì)注意故事中的人物都有什么特點(diǎn),什么性格?傊颐刻於紩(huì)去找書看,讓書打開它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個(gè)角落。書就像一艘小船,載著我從起點(diǎn)慢悠悠地劃向終點(diǎn)。書就像一架飛機(jī),在這我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空。書就像我的影子,不管我走到哪,它就跟到哪。

  我剛開始寫作文時(shí),寫的一點(diǎn)也不好,語句不通順,詞語不恰當(dāng),只要聽到“作文”兩個(gè)字的.時(shí)候,我就像老鼠見了貓樣的害怕。但有了書之后,我的寫作能力有了很大的進(jìn)步,是書讓我提高了寫作能力。

  書,是我的知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代的發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實(shí)自己。

  書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長!

  我讀書我成長作文 篇30

  我們班有很多小作家,我認(rèn)為他(她)們作文寫得好原因應(yīng)該是“讀書破萬卷,下筆如有神”,這十個(gè)字可能就代表兩個(gè)字,這就是“讀書”。

  我每天晚上九點(diǎn)睡覺,只能看半個(gè)小時(shí)的書,就會(huì)發(fā)起“時(shí)間爭奪戰(zhàn)”。爸爸叫我關(guān)燈時(shí),我會(huì)說:“再看一會(huì)兒!钡纫粫(huì)兒,我還會(huì)得寸進(jìn)尺,我會(huì)隨機(jī)應(yīng)變的說:“馬上,馬上。”爸爸沒辦法,只得給我關(guān)燈。但是他一走,我又開燈,但第二天早上我被臭罵了一頓,原因是我忘記關(guān)燈了。

  我每一次上廁所,順便從圖書館借一本書過去看,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,我便可以大大方方,心安理得的看書。但有時(shí)候只記得帶書,把紙都忘記帶了。

  有一次,我為了多看書想出了一個(gè)自以為天衣無縫的點(diǎn)子,我寫作業(yè)時(shí),把一本書壓在下面,邊寫邊看,我有時(shí)寫的作業(yè)是驢頭不對(duì)馬嘴。有一次我邊看《三十六計(jì)》邊寫買的.輔導(dǎo)書,上面寫第三課作者是誰,我正看到渡赤水出奇兵,便毫不猶豫的寫上。

  我讀書時(shí),也愛做筆記,我專門用一個(gè)小本子記好詞好句,日復(fù)一日,積累了一個(gè)本子的好詞好句。

  我讀書時(shí),不喜歡查字典,不會(huì)就瞎編。有一次,我背《三十六計(jì)》中計(jì)謀的名字,當(dāng)背到金蟬脫殼時(shí),我背成了金蟬脫殼(ké)。爸爸、媽媽都哈哈大笑,我疑惑不解,媽媽看我一臉的驚詫,說:“好好看看,讀什么!痹瓉硎墙鹣s脫殼。

  有一次,我上書店買參考書,并和媽媽約好十分鐘后去她辦公室。我到書店里看到我盼望已久的書上市了,我便津津有味地看起來,看完了,一看時(shí)間,真是光陰似箭,四個(gè)小時(shí)過去了,什么?四個(gè)小時(shí),壞了,老媽早下班回家了。

  書是我們的良師益友。寂寞時(shí),它給我們安慰;有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到挫折時(shí),它會(huì)給我們鼓舞和力量;迷失方向時(shí),它會(huì)指引我們光明的方向。

  我讀書我成長作文 篇31

  美國最大的出版社之一——蘭登書屋的創(chuàng)建人貝內(nèi)特·塞爾夫在他的文章《閱讀的樂趣》中說,閱讀是一種心靈的享受。沒錯(cuò),在我十一年成長的歲月里,起先是花花綠綠的圖冊,后來是圖文并茂的文學(xué)名著、自然科學(xué)彩繪本,到現(xiàn)在的兒童文學(xué)、楊紅櫻校園系列小說——書,就是我最好的`朋友,伴隨我一起快樂成長。其間,也有很多有趣的小插曲。

  不久前的一個(gè)周末,照例上興趣班。爸爸、媽媽都出差在外不能接我下課。因?yàn)殡x家不遠(yuǎn),公交車又方便,所以我婉拒了小姨要接我的要求,自告奮勇要了一塊錢,準(zhǔn)備下了課自己乘4路車回家。興趣班要連上4節(jié),為了不讓課間太枯燥,我特意拿了3本《兒童文學(xué)》“提神兒”。

  下課乘上4路車,隨著車子平穩(wěn)的行駛,我也隨即沉浸在了《e班e女孩》這個(gè)有趣的故事當(dāng)中。這篇以男女生在班里開展的“冷戰(zhàn)”為主題的文章讓我身臨其境,仿佛置身其中。

  終于看完了!咦?公車怎么還沒到家?看到車窗外天色已晚,我有些奇怪,平時(shí)差不多10分鐘就到家了嘛。

  “哎呀,知道了知道了,馬上到,現(xiàn)在不才8:30嘛?!”后面?zhèn)鱽硪晃淮蟾绺绱螂娫挼穆曇簟?/p>

  “八——點(diǎn)——半?!”我的眼睛和嘴巴同時(shí)變成了“O”型,“天哪!”一聲驚呼脫口而出,頓時(shí),車上除司機(jī)外所有的人都向我投以驚詫的目光!案鹘郑搅,下車的乘客請(qǐng)……”我又大叫一聲“Oh my god”,車居然環(huán)形一圈后又回到了學(xué)校!

  等我終于回到家,剛換上脫鞋,就聽到電話響了,是媽媽!小姨告訴我,因?yàn)槲疫t遲沒有回到家,媽媽每過10分鐘就要來一個(gè)電話詢問,真是快急死了!我對(duì)著她苦笑到:“幸虧只拿了3本書,不然,我也恐怕要淹死在書海里了……”

  這是一件有趣的小事,不過,很能體現(xiàn)出我對(duì)讀書的熱愛。是啊,不論是三四歲時(shí)看的《幼兒畫報(bào)》、五六歲時(shí)讀的百科圖冊,還是現(xiàn)在訂閱的《兒童文學(xué)》……每一本書都讓我懂得了不少知識(shí)與道理,都陪我度過了一段快樂的時(shí)光。

  我讀書,我快樂。因?yàn)樽x書好比一架引導(dǎo)我登上知識(shí)殿堂的梯子,又如同一把幫助我開啟心靈之窗的鑰匙。它是我快樂的翅膀,有它,我的心靈就可以飛翔!

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