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【薦】成長的感覺作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的成長的感覺作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的感覺作文1
“我不想,我不想,不想長大,長大后世界就沒童話,我不想,我不想,不想長大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻”。我在房間里聽著SHE的這首“不想長大”,但是我,我渴望長大,歲月的風(fēng)鈴搖啊搖,時間如流水一般,不知不覺,我已經(jīng)走過了13個春秋,我在尋找,尋找長大的感覺。
“你幫我把你弟弟的書包和衣服整理好再把你弟弟的作業(yè)再看一遍,另外,你還要把你的功課都復(fù)習(xí)一遍”。媽媽一邊說,一邊把一堆衣服,書包向我推過來,我一項(xiàng)一項(xiàng)的完成媽媽教給我的任務(wù),長長的嘆了一口氣,5門功課壓得我喘不過氣來,12點(diǎn)的.鐘聲敲響了,夜晚占領(lǐng)了整個天空。大腦催促我去睡覺,而我還有一大堆作業(yè)沒有完成,我開始懊悔自己為什么長大,突然,我眼前出現(xiàn)了一個小精靈,它把我變成了一個5,6歲的小孩童,我欣喜若狂。“啪”手中的筆掉在了地上,我迷迷糊糊睜開了眼睛,原來是一個夢,我望著天上的明月,繼續(xù)寫我的作業(yè),難道這就是長大嗎?
是啊!正是從課桌上的課本作業(yè)中,我學(xué)到了更多知識,有了更多的積累,正是從老師,父母的眼中,我懂得了一切,我不懈的學(xué)習(xí),體會到了成功的喜悅,也正是在那自己的世界中,我真正找到了自己的朋友,比起小時候什么都得問媽媽,什么都不懂,現(xiàn)在好多了。
看著弟弟無憂無慮的表情,聽著他幼稚的問著為什么,我覺得我多了一份責(zé)任,多了一份擔(dān)當(dāng),長大的感覺真的并不遙遠(yuǎn),也并不可怕,所以我說,“長大真好”。
成長的感覺作文2
走出了無憂無慮的小學(xué)生活,走進(jìn)了緊張忙碌的中學(xué)生活,雖過了一星期,仍有些不適應(yīng)。因?yàn)樾W(xué)和中學(xué)的距離很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),不是路程的距離,而是一種差距,好比小學(xué)是一段平穩(wěn)的路,中學(xué)就是高高隆起的土坡,需要更加努力地走過。小學(xué),不用在天剛蒙蒙亮的時候起床,不用在天黑乎乎的時候上晚自習(xí),更不用在充滿競爭的環(huán)境里狠命學(xué)習(xí),而到了中學(xué),一切都變了,付出的努力多了,玩鬧的'時間少了,F(xiàn)在真的真的很想念小學(xué)生活,以前不覺得,想珍惜也晚了吧?但是總要面對,總要經(jīng)歷,從一出生,我們就適應(yīng)著一切,因?yàn)橐稽c(diǎn)一點(diǎn)地適應(yīng),才不會被生活淘汰,世界不會適應(yīng)你,只有你去適應(yīng)世界。
在不知不覺中,我們在慢慢長大,學(xué)會生活,學(xué)會思考,學(xué)會用自己的方式來表現(xiàn)自己。在分校學(xué)習(xí)了很多天,對分校的印象就是很大,很美。大到要走很長一段路才能到達(dá)教室或食堂,走在分校里前后左右都有路,每條路都通向一個地方,而且在路兩旁也有各種教學(xué)樓,美在分校的景色,在分校,花草樹木隨處可見,高大的樹木十分茂盛,郁郁蔥蔥,五顏六色的花朵更是讓人賞心悅目,花草間不時還有一種白色的“長脖子”鳥在之間來回踱步,好不悠閑。每天晚自習(xí)下課,我借著月光,走在分校的路上,就是一種享受。分校的老師都很好,就像是我們的大朋友。通過一段時間的相處,同學(xué)們都在一起說說笑笑,互幫互助,彼此都沒有陌生的感覺。到了分校,就要學(xué)會更多,因?yàn)檫@是一個新的起點(diǎn)、新的開始。
人生中不是只有起點(diǎn)和終點(diǎn),而是有許許多多個起點(diǎn),終點(diǎn)只會永遠(yuǎn)與你有一步之遙。就像時鐘滴滴答答地響著,連續(xù)不斷,我們的腳步也不曾停止,腳下的路還很長,與其回望身后的腳印,還不如一步一步,邁向前方······
成長的感覺作文3
愛!是一個讓人聽了就溫暖的字,愛猶如甜潤的春雨滋潤了我們的心田,如天空中的太陽,讓人心里暖烘烘,讓煩惱煙消云散。
那次,我在住了23天的院回來后。我第一件事就是洗了個舒舒服服的小澡后打開電腦上了QQ。
沒想到的是,我剛才上線一會兒,就有許許多多在線的朋友來找我,對我一口氣發(fā)了十幾條信息,大概就是:出院了。感覺好嗎?最吸引我的一條信息是陳馬杰發(fā)出的',他說:“明天,我找?guī)讉朋友來看看你!庇谑,我便滿懷希望地等待第二天的快樂!
果然在第二天,陳馬杰,趙凱程,馬佩雯一群人來到我家。他們個個背著書包,突然我發(fā)現(xiàn)馬佩雯手里拿著一個足球場似的小玩意,然后我?guī)е蓡柸査,她說:“這是一個玩具,是特地帶來給我玩的!
正在這是,趙凱程插話說:“欣鵬,我們這次來,重點(diǎn)是為你補(bǔ)習(xí)一下,你的功課。魯迅先生說過:無端地空耗別人的時間,其實(shí)是無意于謀財害命的。時間就是生命,你千萬不要浪費(fèi)了,對了!這幾天我們數(shù)學(xué)上了圓周率“1π=3.14,2π=6.28,3π=9.42……”快背下來吧,這是很重要的一塊知識。
就這樣,在歡聲笑語中,在不知不覺中,夕陽已經(jīng)西下,我的朋友馬上就要走了。我不禁揮手與他們告別。
突然,一種甜甜的味道糊在我的心頭,我頓時覺得自己好幸福。原來被愛的感覺是這們的好呀!
成長的感覺作文4
成長的感覺是什么?是驚奇?是欣喜?是責(zé)任?還是...............
成長仿佛就在一念之間.落雨了,會自然而然的帶一把傘,而不會再像小時候一樣一頭軋進(jìn)雨簾中嬉鬧,滿不在乎自己被攪成落湯鷄。 儅別人誇獎我時臉上會突然飄來幾朵紅云,而不象小時候一樣知會歪著腦袋傻笑````````哦! 成長得感覺是什麼?成長的感覺是雨后萌芽的翠綠的嫩芽,花瓣上滾動的羞澀的露珠兒。 步入花季得我,在無意之間已走過了幼稚與成熟的分界綫。站在陳述的邊緣上,望望身後那生活在快樂王國裏得我。那裏的我,天真,頑皮而又愛哭鼻子愛耍賴皮。常常不是惡作劇把鄰居家的貓咪的耳朵上貼上雞毛,就是和小朋友上躥下跳踏壞了鄰居家剛載的`小苗,然後又在媽媽的數(shù)落下地著頭扶起被蹋扁的秧苗。那時的我往往在風(fēng)雨裏“豪言莊語”笑著唱著跑回家,卻被媽媽含笑的一碗荷包蛋悄悄淌下淚。那時的我,愛哭,愛笑。剛才還眼光明媚,一轉(zhuǎn)眼就陣雨驟至。瞧,那個滿臉通紅,臉上還掛著淚珠卻被破涕爲(wèi)笑得小姑娘是誰?不正是我自己嗎?
可是,我此時已站在了分界線的這一邊。那一切美好的回憶,只能將它們統(tǒng)統(tǒng)鎖進(jìn)粉紅色的日記,放進(jìn)我記憶的最深層。我長大了,就應(yīng)該變得堅強(qiáng),應(yīng)該學(xué)會笑對人生,面對坎坷與挫折;長大了,就應(yīng)該收起自己的天真與幼稚,學(xué)會冷靜;長大了,還應(yīng)該學(xué)會承擔(dān),學(xué)會背負(fù)。我感到自己擔(dān)負(fù)著太多的期望和太沉的夢想,于是努力的將迷茫化作一般揮汗如雨的泉源,將彷徨化作一只照明遠(yuǎn)方的明燈。請不要說我已變得世故,其實(shí),我正在走向成熟。
成長的感覺作文5
成長是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不斷的怪味,是在老師、家長威逼之下的成長,也有在同學(xué)們間玩耍中快樂的成長。
成長是威逼中的歡笑,歡笑中的酸辛,是從小到大的變化。
成長多滋多味的。在小學(xué)的歡笑逐步變成初中的冷清。小學(xué)豐富多彩,成長入初中平淡無奇如同一碗清水?捎謴男W(xué)的少之又少的知識經(jīng)過成長變得廣闊無垠。有人說不出成長的滋味,也有人說不完成長的'滋味,可我對成長的總結(jié)只有一句話:百味交織的怪味。
我喜歡小學(xué)時的豐富多彩,但我也喜歡成長入初中的知識豐富;我討厭小學(xué)時的知識面少,我也討厭進(jìn)入初中的平淡冷清。有人說過一句話:“世界因我們而改變!笨晌蚁胝f:“我因成長而改變!
在我的記憶的長河中,小學(xué)的環(huán)境逐漸消失,取而代之的是新的環(huán)境,新的同學(xué),新的成長。迎接我的是新的感覺,有著一種新的希望,一切一切都是新的,即使你不想忘卻一些往事可成長中記憶的長河仍會不斷更新。
就在不久前,我經(jīng)過了以前的校園,門前的小樹苗已經(jīng)長成了大樹,低頭看著似曾相識的我。曾經(jīng)認(rèn)為高不可攀的院墻,不知何時變矮了。從門口出來幾個低年級的學(xué)生,他們邁著輕快的步伐,相互交流著當(dāng)天有趣的事情。陽光灑在他們身上,如同神光一般。曾幾何時,我也是這樣邁著輕快的步伐,和同學(xué)相互相互嬉戲?墒沁@樣的感覺我竟然十分陌生;腥婚g我覺得也許成長就是這樣在擁有和失去中度過。
這就是我成長的滋味是那么多滋多味。
成長的感覺作文6
生命的一個重要特征是成長性。嚴(yán)格的說,成長,不單單是發(fā)育。發(fā)育,是生命個體生理上對時間的變化和表達(dá),它有明顯的時段性。發(fā)育,隨著年齡的增長而進(jìn)行,又隨著年齡的增長而結(jié)束。而成長則不然。尤其是心靈的成長,可能早早的停滯,也可能終生進(jìn)行。而人之為人,人之可愛,在很大程度上取決于心靈的健康成長。一個心靈時時成長的人,是年輕的。他保持著對生命的感覺,對新事物的敏感與期待,對人對己的寬容與珍愛。這樣的靈魂,是鮮活的,是惹人喜愛的。
成長的感覺是充實(shí)的。不斷的成長,生活總有新鮮感,腳步踏實(shí)而從容。里里外外的真誠和愜意,是源于生命本身的喜悅。
成長是快樂的'。因?yàn)槌砷L,心靈會不斷的提升,不斷的看到新東西,不斷感受新體驗(yàn)。感悟,自省,自新。
成長的感覺有時又是痛苦的。要成長,就要克服環(huán)境世俗的牽引。世俗環(huán)境對人的靈魂的牽引,就像是地球?qū)﹄x地物質(zhì)的引力一樣,持續(xù)的發(fā)揮作用。如果你上升的動力不足或支撐不力,則地球就會毫不客氣的把你牽回來,無論你先前多努力。世俗環(huán)境具備同樣的威力,同樣的耐性。你要成長,就不能沒有支撐和動力。這支撐要足夠有力,這動力要足夠持久?咕軤恳,有時并不一定是豪邁的、痛快淋漓的。去留之間,有時充滿無奈、兩難與痛苦。
成長的感覺,是切實(shí)存在的。但,不是幾句話能概括的。常常是因人、因時、因事而不同。無論這感覺如何,活著,就要追求成長。某種意義上講,成長,是生命的責(zé)任。是責(zé)任,就不容推托。
成長的感覺作文7
時間和歲月敲醒了我沉睡已久的夢。
——題記
醒來的第一眼看到了,藍(lán)藍(lán)的,暖暖的天空,可是他是模糊不清的,太陽光照射在我的臉上,射的眼睛睜不開,我就立刻閉上了眼,眼睛已經(jīng)合住了,可是那太陽光從睫毛處竄了進(jìn)來,眼睛里不是烏黑的,而是散發(fā)著光芒。我的每一寸身體都是暖暖的.。
我知道,我已經(jīng)告別了童年,當(dāng)我的風(fēng)箏線斷掉的時候,它就已經(jīng)不在了。
我只好揮手告別童年,小時候,我盼望著長大,在長大的歲月里又害怕長大,可是不再害怕長大的時候,你也就真正的長大了。
童年就好比一幅畫,畫里他是小鳥,成長就好比河流,他要走遍全世界。
成長是人人都要的,他走來時,你害怕,你怕你什么都不會,當(dāng)成長在你身邊時,你卻可以利用它,當(dāng)成長走過時,你也就什么都不用想。
你長大了,就到了有用的時候,你可以用它去學(xué)到更多的知識,用它去保護(hù)自己,讓他去做對你的未來有幫助的事情,敞開你的胸懷,去抱住屬于你的東西。
成長是一件很高興的事情,你能自己出去買東西,能自己走向遠(yuǎn)方,能抓住你想要的,開心一點(diǎn),胸懷寬大一點(diǎn),多關(guān)心別人一點(diǎn),你的未來會因你而改變。
成長的快樂與煩惱由你來掌控,不要想太多,也不要想得太簡單。成長有苦,也有甜。就看過程是怎樣的。
一個人的成長是父母給的,要好好的用心去照顧,去呵護(hù)它,他的去向和幸運(yùn)的去向。
每個人都是開始的活潑,到后來的結(jié)果。
成長對我來說是快樂的,是自由的,那么成長對于你來說又是怎樣的呢?
成長的感覺作文8
在成長的道路上,無時無刻不伴隨著煩惱。這些煩惱在有些人的眼中可能是一些絆腳石,可在我看來,它卻是引我走向成長頂峰的導(dǎo)師。
那是一個夏天,老師給我們“飛鷹”小組布置了一項(xiàng)暑假實(shí)踐作業(yè),任務(wù)是“調(diào)查市民最喜歡玩的游戲”。為了使我們順利完成,老師決定減免我們組的一切別的作業(yè),如果完成的出色,還會去市里參加評比。這是雙贏的事,我們欣然應(yīng)諾。
我們大組共8個人,分成4個小組,每小組兩人,各小組都有任務(wù)。一個暑假每個小組的組員只能和本小組另外一個組員聯(lián)系,到開學(xué)所有成員才可以見面。我的搭檔小王他是做幻燈片的,而我是來進(jìn)行調(diào)查的'。我們大組素質(zhì)高效率也高,即使沒有人指揮照樣自覺完成任務(wù)。我們想,開學(xué)時其余3個小組肯定會完成的很出色,如果我們這個小組完成不好,豈不丟大了人?所以我們只能好好做。
在調(diào)查過程中,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,經(jīng)常被“潑冷水”,暑假即將結(jié)束,我才調(diào)查了十幾份,離預(yù)期的還差的很遠(yuǎn)。這成了我最大的煩惱。小王的幻燈片已經(jīng)做好了,我這邊卻一無所獲。小王安慰我說:“一個人的煩惱固然分量很重,可是如果兩個人來承擔(dān),那就輕多了。”這給了我極大的信心,不斷的調(diào)整方法和肢體語言,先鞠躬,后敬禮,找些悠閑的人訊問,最終得到了被采訪者的認(rèn)可,愿意接受采訪。最終完成了任務(wù)。
是的,每個人的成長歷程中煩惱是必不可少的。可我們總不能每天都愁眉苦臉吧。我認(rèn)為遇到煩惱時應(yīng)該鎮(zhèn)靜,想辦法去解決它,而不是干著急。要以一顆寬容的心和樂觀的態(tài)度來調(diào)節(jié)自己的心態(tài),才能不讓煩惱得逞,相反,在戰(zhàn)勝煩惱的過程中體驗(yàn)成長的堅強(qiáng)。
成長的感覺作文9
事情經(jīng)過了就不可能更改,走回頭路是不可能的,就像歲月不會回頭,河水不可能逆流而行一樣!耙磺卸伎梢詮念^再來”,只能是安徒生式的童話。
那年春天,我轉(zhuǎn)學(xué)到了光明小學(xué),一系列的挫折,使我害怕了,后悔了。我真希望當(dāng)初別轉(zhuǎn)學(xué),希望回到以前的那個班。我害怕上學(xué),害怕與別人交流。期末考試,我一下子考砸了,媽媽哭了,老師告狀,我挨了打。
我不再沉浸在回憶童年美好時光了,我仿佛懂事了。那時我想:轉(zhuǎn)學(xué)時的春天已經(jīng)過去了,再不會向我走來;那個令我痛苦、羞辱的夏天也已經(jīng)過去了,不會再向我走來。金色的秋天來了,我就不會再讓它溜走。
那個六年級的秋天,我好像變了一個人,連我自己都感到了這種變化是那樣有力量,仿佛身上的'每一塊兒肌肉都在變大變壯,甚至身高都一下子高了五六厘米。
我不再考慮別人,考慮老師,考慮環(huán)境,我只考慮自己的學(xué)習(xí)。
只在一瞬間,一個人就可以長大。我覺得我的長大就在那一瞬間,就在老師告狀、父親耳光后的一瞬間。當(dāng)然我應(yīng)該感謝老師的告狀,感謝父親的耳光。
如果說以前我還恨什么人的話,那時,我不恨老師、父母,不恨任何人、不恨轉(zhuǎn)學(xué)。我只恨自己,當(dāng)初為什么沒有毅力,沒有勇氣,為什么不堅強(qiáng)!
一個人應(yīng)該受點(diǎn)挫折,應(yīng)該遍嘗這人世間的辛酸苦樂,要不,這個人是殘缺的。就像沒有見過下雪的人,是不懂得潔白的;沒有到過沙漠的人,是不懂得饑渴的;沒有跌倒過的人,是不懂得站起來所需要的勇氣和力量是那么重要的!
把挫折留給生命吧,就像把淚留給海風(fēng)留給帆!
“要容一夜抽千尺,別卻池園數(shù)寸泥!背砷L的感覺可能就是這樣的迅猛,讓自己也讓大人吃驚!
成長的感覺作文10
夢中的小女孩穿著白色連衣裙,拿著爸爸媽媽剛給她買的小熊,歡快的在花園里肆無忌憚地笑著,沒有一點(diǎn)煩惱的小人,是那樣的天真…
可是,夢總有一天會醒的,就算再想回到從前,總也改不掉夢中的小人一步步遠(yuǎn)離正在慢慢長大的我,這個冷酷無情的事實(shí)。
我長大了。
再也不是那個哭喊著要糖吃的小女孩;再也不是那個無憂無慮的寶貝了;再也不是那個穿著白色連衣裙,衣來伸手,飯來張口的小公主了。
要糖吃的小女孩總有一天會長大;無憂無慮的寶貝總有一天會藏滿心事;身穿連衣裙,衣來伸手,飯來張口的小公主總有一天學(xué)會做媽媽口中的`“自己的事奇怪自己做”的女孩…
我長大了。
現(xiàn)在的我,要把糖分給弟弟妹妹吃,盡管自己不情愿。
現(xiàn)在的我,心中已經(jīng)滿是秘密。
現(xiàn)在的我,厭倦了…
長大了,學(xué)習(xí)必須要好到不能再好的地步,一切都是父母那虛榮的自尊心…
長大了,想哭的歇斯底里的時候,不能哭;想讓全世界人都知道我很開心的時候,笑,還得看場合。一切都是為了要做一個有禮貌的孩子…
我長大了嗎?有時我經(jīng)常這樣問自己。長大了?沒有長大?
第一次嘗試做飯,感覺挺好的。可是你們不讓,可笑的理由是不安全。
第一次洗衣服,很有成就感?墒悄銈儾蛔,自私的理由是學(xué)生只要學(xué)習(xí)就行。
盡管我是那麼的不情愿,可是你們這些大人們就是--不允許!
想哭不能哭、想笑不能笑、自尊心強(qiáng)。想逃離家人的寵愛,卻被他們的種種不允許拒絕。
這是長大嗎?這是我①心想反抗、想自由的結(jié)果。這是我的煩惱,這是我的憂慮,這是我的不愿,這是我想逃離的“蜜罐”,這是成長的煩惱!
成長的感覺作文11
魯迅的書屋有三味,而我現(xiàn)在的生活與成長卻是紛繁復(fù)雜的酸、甜、苦、辣、澀五味。
每逢失敗與失落,心中總是有那么一些酸澀?荚、測驗(yàn)、許許多多的時間都被占去。而你付出了努力,不一定就有所回報,結(jié)果總是那么出人意料,經(jīng)常是不好的結(jié)果,這怎么不讓人心酸落淚?而就在這時,人生處處峰回路轉(zhuǎn),時時存在柳暗花明,好消息傳來了,我考上了某某中學(xué),那生活中的甜味會第一個跑出來,甚至酸也會湊熱鬧,我想哭想大叫,想找個地方宣泄心中的壓抑;我第一次發(fā)現(xiàn)原來酸與甜就像親兄弟一樣一直陪伴著我成長。
成長的感覺也是伴隨著苦和甜。有一天,我生病了,躺在醫(yī)院的病床上,想著打也打不完的吊瓶,看著自己滿是針眼的手,那感覺猶如將五味瓶打翻在地,五味合一,不是個滋味。幾天后,我出院了,回到家后,又不得不忍受聽覺的打擊,嘮叨,又讓我進(jìn)入了一種過度緊張的狀態(tài),甚至崩潰。我開始故意和媽媽賭氣,惹媽媽生氣,那是苦的味道。
不一會兒,我的氣消了,我母親端上一鍋噴香撲鼻的飯菜,安慰我那顆千瘡百孔的心,我感覺到了一種莫名的溫暖,那飯菜的香味,猶如置身天堂般的美好。漸漸的我接受了媽媽對我的嘮叨,慢慢的我感受到了她對我的關(guān)愛,那是愛的'味道。
又開始考試了,手緊握筆尖,食指推動筆桿,我感覺到了試卷的困難與手指的酸痛。我分明看到了我的夢想,也感覺到了苦和澀。
也許,成長的感覺就是這樣五味雜陳,百感交集,那過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那樣回味無窮。成長的感覺,是酸又甜、是甜又苦、是夢想和關(guān)愛,是信念和追求,這就是我——一個小升初孩子體味到的成長的感覺。
湖南長沙芙蓉區(qū)農(nóng)科院小學(xué)六年級:雷陽語
成長的感覺作文12
關(guān)于成長,同學(xué)們想了許多,說了許多,而我認(rèn)為成長的道路上鋪滿了荊棘,而道路盡頭,有一個美味誘人的大蛋糕等著你。
成長首先是痛的。小學(xué)同學(xué)畢業(yè)要各奔東西,遠(yuǎn)離母校,幸運(yùn)的話小學(xué)同學(xué)還能偶爾見上幾面,而運(yùn)氣不好的,可能幾年才能見上一面。上了初中,我們告別了小學(xué),告別了童年,也告別了曾經(jīng)安逸的時光。面對眼前成堆成堆的作業(yè)。我感覺我要被埋在里面,成長,痛。
成長是累的。漸漸適應(yīng)了初中生活,可仍然還是覺得累。尤其是自開學(xué)以來,我經(jīng)常覺得睡眠不足,每天早上起來眼睛不是腫就是燙,有時老師布置的作業(yè)多了,第二天起來還會成為熊貓眼,不過還好,吃飯時間長點(diǎn),可以瘋狂一小會兒,給自己放個小假。但是,如果來個月考什么,那么輪到教科書和資料書在桌上猖狂。而你不能離開,老師又加作業(yè)了,家長又嘮叨了,成長,累啊!
成長是苦的`。如果說糧食是用農(nóng)民的汗水澆灌出來的,那成績就應(yīng)是我們的汗水或淚水澆灌出來的。家長不知道我們苦,以為我們只是坐在這里,很輕松,可是,我們流了多少汗,流了多少淚,只有我們自己知道。我們讀書苦,認(rèn)了!可伙食不好呀!菜里有蟲,算了;飯里有米蟲,算了;可粉里有蚯蚓,不能算!可我們只是學(xué)生,又有什么辦法呢?最多不過是在背后罵罵,誰叫我們是學(xué)生呢?只有讀書出去,才是辦法!成長,苦。
在經(jīng)歷了一學(xué)期的苦與累后。終于可以好好地玩一下了——放假了。這時,看著辛辛苦苦打拼出來的成績,品嘗著荊棘后的那個大蛋糕,我笑了,我又長大了一歲。
成長的感覺作文13
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)經(jīng)歷了十二個春夏秋冬,在這十二年里,我從一個膽怯、羞澀、內(nèi)向的小女孩,慢慢變成了一個勇敢、陽光、爽朗的大女孩。如今,我已成為一名初中生,美好的童年已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)。我,長大了……
有人說,成長的感覺就像吃一顆夾心糖,越是吃到內(nèi)層,就越會感到甜蜜;也有人說,成長的感覺是酸的,是苦的,是澀的。不過,我認(rèn)為,最好還是自己去體會。
我和其他孩子一樣,經(jīng)歷過很多這樣那樣的事情,各種各樣突如其來的事情使我漸漸變得成熟,珍貴的童真在漸漸消逝,我也逐漸有了對成長的獨(dú)特看法。
成長的過程中會遇到很多令人生氣、傷心的事情,而成長的感覺就是一種疼痛。但我們可以用各種各樣的開心事去包裹這種疼痛,就像珍珠貝用自身分泌出的珍珠質(zhì)去一層一層地包裹那些令它疼痛的顆粒一樣,久而久之,疼痛就會被習(xí)慣,甚至遺忘了。最后會形成美麗的`珍珠。所以說,這又是一種美麗的疼痛!但是,珍珠貝將痛楚化為力量,制造出來的珍珠不過變成了貴婦人的首飾而已,珍珠貝的悲痛換得的是人間可恥的虛榮。我的悲痛會換得什么呢?我不知道。
當(dāng)我們慢慢長大,直到成人,那些曾經(jīng)讓自己疼痛的東西,也許就會變成珍珠,照亮我們的內(nèi)心吧?
包容,造就璀璨珍珠;成長,一種美麗的疼痛。讓我們將這個過程放在心底,慢慢長大……
成長的感覺作文14
成長的感覺真差,像沒有成熟的果實(shí)一樣青澀。成長的煩惱真多,像滿頭的秀發(fā)一樣理不清。
十四歲的我一只腳已經(jīng)踏進(jìn)青春的門檻,而另一只腳卻賴在童年的夢中不肯出來。對于我來說,一切都是朦朧而模糊的感覺。每日忙碌而又迷茫,沉浸在沉升的音樂里,沉浸在虛幻的童話里沉浸在故作深沉的小說里?墒,一但揭開浮華的表面我卻什么都不明白。
成長意味著自由,同時也意味著責(zé)任。談到自由,有誰不向往,但一談到責(zé)任,我們又都會膽怯。矛盾,無盡的矛盾。
化蛹成蝶的過程最痛苦,可也最美麗,最悲壯。現(xiàn)在,惟有寧靜和和諧,才能讓我的思想安靜下來。吐絲和作繭,只不過是生活中的一小部分。不過是為了更好的保護(hù)自己不受到傷害。而成長最重要得意義,是在鼓起勇氣破繭的那一刻。在這個痛苦甚至有些殘酷的過程中,我終于知道了,孤獨(dú)是成長褪殼時的痛,也是幼稚向成熟所交的稅。
社會是一大染缸——大人們?nèi)缡钦f。可那里才是我們的.凈土呢?我愿意有一塊無邊的麥田,邊上站著守望者,輕輕地將跑到懸崖邊上的孩子攔回來,但是想找一位麥田守望者何其容易。
我放下筆,從高樓的窗子放眼望去,長長的馬路上有熙熙攘攘的人流和往來的車輛。入夜,街燈亮起時,便會和各種車燈交織在一起,散發(fā)著城市獨(dú)有的味道。耳邊響起辛棄疾的詞:
“少年不時愁滋味,
愛上層樓,愛上層樓。
為賦新詞強(qiáng)說愁。
而今識盡愁滋味,
欲說還休,欲說還休。
卻道天涼好個秋。”
成長的感覺作文15
在你的生活中,一定有一件事讓你感覺真好吧!我認(rèn)為成長的感覺真好,成長就像一座巍峨的大山,翻過它你就會看到廣闊的天空;成長就像涓涓的小溪,歷經(jīng)千難險阻才能擁入大海的懷抱;成長就像無盡的階梯,一步步攀登,回望來時路,會心一笑。
成長讓我懂得了許多的道理,記得前段時間我參加了學(xué)校的第五屆詩詞大會,由于我平時的積累不是很多,所以只能臨時抱佛腳,拼了命地背,俗話說得好“臨陣磨槍,不快也光”,本以為我的積累量已經(jīng)很不錯了,但是事實(shí)證明我想多了。
到了比賽當(dāng)天,我信心滿滿地走到了答題區(qū),可是到了第四題我就愣住了,絞盡腦汁也想不出答案,最終只能遺憾地離開了舞臺。而其他選手的答題過程卻很順利,沒出半點(diǎn)差錯,我恍然大悟——山外有山,人外有人,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手!自己的積累量確實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
最令我詫異的是,面對這樣的困境,我竟然沒有像往常一樣哭成淚人,而是在心里暗暗告訴自己:不要哭,眼淚解決不了任何問題,反而會被別人嘲笑,要學(xué)會堅強(qiáng)起來。走下答題區(qū)時,我波濤洶涌的心瞬間變得風(fēng)平浪靜,我開始坐在觀眾席認(rèn)真觀看其他同學(xué)的比賽過程,學(xué)習(xí)大家的優(yōu)點(diǎn),反思自己的不足,靜心思考以后努力的方向。這一次,我感覺自己真的'長大了,不再像以前一樣軟弱了。
成長,就是跌跌撞撞還依舊向前的勇氣;成長,就是經(jīng)歷磨難卻心懷感恩的沉著;成長,就是經(jīng)歷失敗還傲然挺立的霸氣;成長,就是面對困難卻坦然微笑的信心。成長的感覺,真好!
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