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以成長為話題的作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的以成長為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以成長為話題的作文1
拉開沉甸甸的抽屜，里面是沉睡了許久的照片和日記。照片勾起了我許多的回憶，日記記錄了我成長的酸甜苦辣和點(diǎn)點(diǎn)滴滴。打開了我的記憶之窗。
幼兒時(shí)代，陪伴我的是糖，棉花糖入口就融化的甜讓我感到了幸福。當(dāng)自己在幼稚地玩著滑滑梯時(shí)，覺得滑滑梯是我最好的伙伴，我會對他傾訴，把他當(dāng)做自己的摯友。在寫老師布置的作業(yè)時(shí)，覺得一筆一劃都寫的非常棒，值得稱贊。在睡覺時(shí)，口水滴滴答答地從嘴中滑下來，醒來時(shí)習(xí)慣性地拭去，一切都非常自由。像現(xiàn)在的我感到非常天真。
再大些，伴隨著我的`是棒棒糖，是一種循環(huán)的甜，一會兒濃一會兒淡，洋溢著失敗與成功的氣息。小時(shí)候年幼無知，在上小學(xué)一年級的時(shí)候，漸漸變成了調(diào)皮，學(xué)會了打架，時(shí)不時(shí)得磨破點(diǎn)皮，但還是像小時(shí)候那樣，玩著過家家，考試成績此起彼伏，沒考好，感到了失敗，拿到獎狀，感到了成功。
現(xiàn)在的我，酸，甜，苦，辣，似乎成了我生活的四部曲。時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我，缺一不可，形影不離。成績不好，被老師和父母批評，我感到了苦澀。成績好的時(shí)候被父母老師表揚(yáng)時(shí)，我感到了驕傲和自豪。為母親“服役”，我感到了酸。這些都沒有什么，成長是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成的。
成長是一本書，記錄了成長的滋味，而恰似這種滋味的是青檸檬。
以成長為話題的作文2
成長，難免有淚水，但也有歡笑，成長讓我們喜怒交加。
在成長過程中我們會慢慢懂得深刻的道理，讓自己從而長大。 人總會長大，雖然會發(fā)愁，但長大也需要煩惱。青春，需要用些傷痕來裝飾。而失敗，是美麗而破碎的浮影。人總會長大，記得曾抱著小熊甜甜的睡覺。兒時(shí)的歡樂和童真慢慢消失，我發(fā)現(xiàn)我長大了。我?guī)е髲?qiáng)、驕傲、一起長大。記憶也能像旅程那么長，兒時(shí)的一個(gè)故事現(xiàn)在回憶起來也能那么回味。我喜歡聽《成長》這首歌，它總能讓我感到成長中的憂郁與歡快。 人總會長大了，體驗(yàn)到了破繭而出的美麗。我在一片葉子上推敲陽光，無聊的想著太陽的別名：赤烏，金烏……，心里不想其他事，我想是不是這樣就算長大了。兒時(shí)的回憶，現(xiàn)在想起來，我想表它裝裱起來，掛在客廳里，時(shí)時(shí)刻刻看著它。我想把自己的故事寫在紙上，然后撕碎了，放在風(fēng)中，讓紙塊在風(fēng)中飛翔，也在我的'心上落下一場雨，沖淡也就忘了�？赡切〾簦辽僭�(jīng)生動的踴躍過。我不知道以前的那種勇氣是怎么來的：想怎么做就怎么做。可現(xiàn)在想起來，卻變成了當(dāng)年勇。但是日子依舊有加無減。
那回憶，似琴歌肆意，在我心中飄揚(yáng)。曾經(jīng)，我抱著寶石花，陪它說話，我們約定一起長大，可它再也不能長大，我心里怪它怎么不守承諾，但我明白事情的道理，只是我不愿想它。 長大間，我們也變得成熟，而當(dāng)年的童真卻慢慢不在了，只有現(xiàn)實(shí)的自我。成長其實(shí)你只要細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)：這種快樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后，永遠(yuǎn)伴隨我們的成長，讓我們回味。
以成長為話題的作文3
童年真的很讓我留戀，想必大家都和我想的一樣，即便是這樣，也無法留住童年，就像費(fèi)羅在《人生禮贊》里說過的一句話“不要懷戀過去，要把逝去的歲月埋葬起來�！倍F(xiàn)在的我只能做到“不要太懷戀那逝去的歲月，緊緊地把今天攥在手心里，憧憬著還是一個(gè)未知數(shù)得明天�！边@句話也是我的小學(xué)老師對我的寄語。
我經(jīng)常告訴自己，既然那天真、美好的時(shí)光都已逝去，何必再去留戀呢?可是話雖這樣說，心中難免會有些不舍，我就是放不下那愉快的時(shí)光，放不下那曾經(jīng)屬于我的天空，放不下那屬于我的海洋……現(xiàn)在我只能看著我的童年離我一步一步的遠(yuǎn)去。
昨日那個(gè)女孩，光著腳丫子在河里與哥哥嬉戲，與妹妹在田野邊奔跑留下了一串串的`腳印，在河邊幫外婆洗衣，結(jié)果洗掉了一件衣服，真是越幫越忙。
昨日的女孩，每天夜里坐在窗臺邊上看著漫天的星星，偶爾看見一顆流星劃過天空她急忙閉上眼睛真誠的許下一個(gè)天真的愿望，她說：“希望自己像一個(gè)白雪公主一樣有一個(gè)和藹可親的父親，但沒有一個(gè)心腸惡毒的后母”我正在給小熊說著故事，突然媽媽走過來把我摟在懷中說：“孩子那是童話故事，況且你已經(jīng)是我家的小公主了”
今日的女孩，每天呆在書本堆砌的城堡里徘徊，手中拿著用汗水和心血澆鑄成的鑰匙，準(zhǔn)備打開一個(gè)知識的大門，不經(jīng)意間看見了童年時(shí)的《安徒生童話》不禁的流下閃閃的淚珠。
記住吧!記住自己該記住的——那曾經(jīng)屬于我的天空，那天空中的云層里留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩，一串串快樂的笑聲。告別了我的童年，我又將迎接下一段未知的旅程，在這段旅程中肯定會有大同小異的石塊阻止我前進(jìn)，但我相信我不會屈服的，我一定要努力的走下去，在人生路上尋找希望，走出自己的精彩，這才是每個(gè)人留在世上的真正意義
太陽快下山了，明天太陽升起的時(shí)候，我就要告別我的童年，走向下一段未知的新旅程，去追求更多的事。
以成長為話題的作文4
回眸凝望，那春夏秋冬里，那大街小巷里，留下了我成長道路上的一串串腳印。每一個(gè)腳印都鐫刻著一段段難忘的故事，構(gòu)成了我成長道路上的一道道風(fēng)景線。
四歲時(shí)，整天和小伙伴們在大街小巷里打打鬧鬧，或者是依偎在媽媽的懷里，貪婪的享受著屬于自己的一切。當(dāng)我不高興時(shí)，媽媽會給我一包糖果。手里拿著沉甸甸的糖果，樂呵呵的`笑了，媽媽也會給我一個(gè)甜甜的微笑。八歲時(shí)，背著嶄新的書包，踏入了小學(xué)的大門。面對著陌生的環(huán)境，心中更多的是惶恐與不安�？墒菦]過幾天，我就結(jié)識了很多新朋友，周末把他們請到家里，嘗一嘗媽媽做的可口的飯菜，炫耀一下生日時(shí)爸爸送的可愛玩具，分享一下成長的趣事……雖然還沒有長大，卻極力想尋找一片屬于自己的天空。十二歲，已經(jīng)進(jìn)入了懵懂的花季，面對媽媽無休止的嘮叨，心中不免有些厭煩。“吃一個(gè)蘋果吧，你早飯吃那么少，不餓么？”瞧，媽媽又要向我開炮，瞪著銅鈴似的大眼睛對著我，用這架勢，只能用七個(gè)字來形容：怒發(fā)沖冠憑欄處。都到這地步了，我敢不吃么。我只能啞巴吃蘋果——酸甜說不出了。十六歲，我長大了。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天空已經(jīng)被烏云侵占，我已經(jīng)被那做不完的作業(yè)壓得喘不過氣來。一張又一張的試卷，忙的不亦樂乎。游戲、課外書早已成了身外之物�，F(xiàn)在的我，對待媽媽的“嘮叨”也不再反感，因?yàn)槲抑�，那是媽媽深沉的愛�?/p>
薄霧裊裊，細(xì)雨朦朧的生活描繪出青春的燦爛與惆悵。在快樂憧憬中夾雜著淡淡的憂傷，逝去的那些歲月蘊(yùn)藏了所有純真，倔強(qiáng)和期待。歲月如歌，演奏著成長的天籟；歲月如酒，醞釀著成長的芬芳；歲月如花，綻放著成長的絢爛。
以成長為話題的作文5
成長的路上，我們會經(jīng)歷風(fēng)雨，也會收獲快樂。
一只很小的鳥兒。它剛剛長出羽毛，它躲在自己的小窩里，羨慕地看著在高空中比翼而飛的大雁。它看了看自己的`翅膀，說道：“我翅膀太嫩了，飛不起來。”
小時(shí)候我七歲剛上小學(xué)一年級時(shí)，因?yàn)槲壹易≡谀祥T醫(yī)院那兒，到學(xué)校非常遠(yuǎn)，我自己搭公交車回來非常麻煩，而且爸媽都不太放心，所以每天爸爸或媽媽開電動車來接我回家。天長日久，爸爸媽媽都公務(wù)纏身，而我也漸漸長大了。
藍(lán)天白云對小鳥而言越來越具誘惑，它想飛的念頭清晰并逐漸強(qiáng)烈，它羽毛也豐滿了。
有一天，爸爸對我說：“孩子，你也長大了，應(yīng)該學(xué)會自己坐公交車回來了�！蔽一卮鸬溃骸安�，我不要�！薄安灰�，你也必須要，爸爸媽媽工作很忙，沒有時(shí)間來接你上學(xué)放學(xué)�！�
大雁對小鳥說：“出來吧，小家伙，拿出你的勇氣�！毙▲B說：“我真的可以嗎？”
突然爸爸對我說：“孩子，明天不是你生日嗎？我答應(yīng)你，給你買樂高，請你吃肯德基，也答應(yīng)你帶你出去玩兒�！薄罢娴膯幔俊蔽移诖膯柕�，“真的！”爸爸回答道，我欣然同意自己回家的意見。
一個(gè)明媚的日子，小鳥站在樹枝上，它想試試，失敗也要先墜落，它越拍越快，呼！—瞬間它飛了起來。
終于，到了我自己回來的日子，我站在站牌前焦急地等待著，終于我上公交車，膽怯地塞錢進(jìn)收錢機(jī)，我找了一個(gè)靠窗的位置坐了下來，幾聲公交車的提醒后，我終于到了南門醫(yī)院的那個(gè)站，我長吁了一口氣，幾乎是連蹦帶跳的開心到心血管要爆炸的那種，同時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸在家門口望著，看到了我之后，臉上露出了欣慰的笑容。
成長就是不斷嘗試的過程，雖然會經(jīng)歷困難，但最終會收獲快樂。
以成長為話題的作文6
我們跟隨著時(shí)間老人的腳步，一天一天的長大，已經(jīng)從一個(gè)可愛的小女孩，成長為一個(gè)美麗的少女。
依稀記得童年，記得那時(shí)天真無邪的我，那時(shí)的我總在想快點(diǎn)長大，童年也有憂愁和苦惱，所以小孩子總想快點(diǎn)長大。
童年總是在笑聲中度過的。眼睛慢慢地閉上，大腦中浮現(xiàn)出一幅畫面，爸爸、媽媽和四歲的我一起在看照片，一家人臉上滿載著幸福的.笑容，突然那時(shí)的我發(fā)現(xiàn)照片上只有幾張我的照片，心里這樣想著。無意中發(fā)現(xiàn)桌子上放著一部照相機(jī)，我突然站了起來，到桌子旁拿起照相機(jī)，猛地摔到了地上，說：“讓你們不給我照相！”媽媽的笑容，爸爸的無奈，那時(shí)都不明白。小孩子，總是這么簡單的想問題，不問理由，只知道結(jié)果。
眼睛慢慢地睜開，看著鏡子中的自己，已經(jīng)是一個(gè)充滿活力和朝氣的女孩，想著以前美好的回憶，還是當(dāng)個(gè)小孩比較好。有點(diǎn)酸、有點(diǎn)甜的少女時(shí)期，會讓我們了解朋友、家長、老師的苦心，學(xué)習(xí)可能霸占了我們的時(shí)間，家長總說未來，老師總在說未來，有時(shí)候我們真的很煩，很想一個(gè)人靜一靜。如今的我明白了好好學(xué)習(xí)的原因，因?yàn)榻裉烊绻惴艞墝W(xué)習(xí)，明天就有一家好的公司和你說再見，所以為了你的未來，努力的去做每一件事。
有時(shí)候突然想一個(gè)人靜一靜，到一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方，喝一杯檸檬果汁，你會覺得世界依然那么美好。所以當(dāng)你覺得無助時(shí)、煩惱時(shí)，品嘗一杯檸檬果汁，或許它會給你帶來安慰，帶來我的祝福。
少女的心總是起伏不定，前一分鐘可能在高空中，下一分鐘就可能落到了地上，我自己也是一樣。想一想一些美好的回憶，你的嘴角會浮現(xiàn)出笑容。
加油，你們都是最棒的！
以成長為話題的作文7
我從出生到現(xiàn)在快十一年了，在這十一年當(dāng)中，我有自信的時(shí)候、有勇敢的時(shí)候、也有欣賞他人的時(shí)候……這些使我慢慢成長。
自信使我成長
從小我就是一個(gè)特別自信的女孩子，在學(xué)校也一樣，每一次的征文手抄報(bào)我都會做，而且次次都會獲獎，這使我特別自信。四年級的時(shí)候班上投選班長，我毫不猶豫的舉了手。候選人有兩個(gè)，一個(gè)是連當(dāng)了三年的“老班長”，一個(gè)是我。同學(xué)們投票決定，結(jié)果呢？我以28票對15票把前任班長給取代了，有許多同學(xué)很驚訝�？晌乙稽c(diǎn)也不驚訝，因?yàn)槲抑牢乙欢〞A。
欣賞他人
雖然我十分自信，但我也會欣賞其他比我成績好的人。在一個(gè)陽光明媚的星期二，我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測試。結(jié)果，一向是我們班“數(shù)學(xué)才女”的我，居然沒有考好，要是換作別的同學(xué)一定很不開心了呢！而我卻還去問那些考的`好的人題目……從那開始，我就十分欣賞他們的數(shù)學(xué)才能，并給自己立了一個(gè)目標(biāo)，要發(fā)奮圖強(qiáng)，好超過他們。
堅(jiān)強(qiáng)的我
很多人都說我很堅(jiān)強(qiáng)，為什么呢？你們就來看看吧，體育課上我在跑步的時(shí)候摔了一跤，但我并沒有哭，體育老師讓我休息一下，我卻堅(jiān)持要跑完�；氐郊依�，媽媽問我怎么了？我我不以為然地說：“沒事，都是皮外傷�！边^了一天，傷口發(fā)炎了，害得我發(fā)燒了，可我卻沒有放在心上。
在我的成長過程中，我經(jīng)歷過許多，也慢慢在成長。
以成長為話題的作文8
長大了，每個(gè)人都經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷一種幸福，每個(gè)人都有過或正在感受..成長的幸福是最純粹的幸福之一，有時(shí)它甚至不需要任何理由，它是一種快樂，當(dāng)人們的生活不斷改善時(shí)，也是發(fā)自內(nèi)心的情感表達(dá)。人們總是認(rèn)為成長是一種幸福，但我認(rèn)為成長是一種煩惱。
“小佳，限制你的功課，在一分鐘內(nèi)就不要長大工作拖沓上，像什么呢！加油！”
剛放學(xué)回家，我莫名其妙地吸引了媽媽一會兒。我甚至不敢坐下，所以我開始工作。
最后，到了吃飯的時(shí)候，“皇旨”又來了：“來吧，吃你的飯，你已經(jīng)長大了，你是一個(gè)女孩子的家庭�！澳闵鷣砭褪菫榱藢W(xué)習(xí)工作和管理家務(wù)……”
為了吃一頓好飯，我母親不得不再次長篇大論，我的耳朵也要豎起來了。為了避免我母親的魔戒狂暴，我不得不拿著一只碗來供應(yīng)米飯。
“當(dāng)你長大了，怎么都不吃，吃一頓飯從桌子上米粒，怎么行呢？不好的味道！”
“當(dāng)你長大了，你的'身體也在發(fā)育，你不能挑三揀四地吃東西！”
“你長大了……”
晚飯后，你終于可以好好休息了。但是媽媽的嘮叨又來了：“當(dāng)你長大了，你應(yīng)該知道如何在晚飯后把自己的筷子拿到水槽里洗干凈！”
洗完碗后，我終于可以坐下來休息了。我剛剛抬起腳--“等你長大了，女孩們得坐下來，把腳放下�！�
長大了的生活是煩人！煩！煩！
以成長為話題的作文9
人不會一夜之間就長大，但總會慢慢冷靜，慢慢清醒，慢慢鎮(zhèn)定。成長之于我們，總是有太多的迷茫，盡管一直用感性的文字提醒著自己不要畏懼，但是仍然會在某一個(gè)特定的時(shí)候，獨(dú)自黯然神傷思考著未來究竟何去何從。
我終究還是害怕成長的，我怕喪失我本來的特質(zhì)。因?yàn)槌砷L不僅會給予我們一些，同樣還會帶走一些我們所珍愛的東西。
以前的我，應(yīng)當(dāng)算是一個(gè)張揚(yáng)而頗有個(gè)性的人，帶著美好的夢想走進(jìn)了中學(xué)的大門。但這個(gè)大門的里面似乎是一條不歸路，我的那份尖銳慢慢地打磨地很平滑，可是又能如何，因?yàn)槌砷L我已經(jīng)喪失了原來的自己。記得小學(xué)那年與多個(gè)老師發(fā)生矛盾，與多位同學(xué)吵架，帶著學(xué)校的氣和家里人撒，還有許多許多，依稀記得那時(shí)的我是過分張揚(yáng)的。這些事，有些我現(xiàn)在還會做，但有些現(xiàn)在不愿也不屑去做。現(xiàn)在看那時(shí)的自己，只是驚訝，小小的軀殼里居然有那么多的爆發(fā)力。成長，讓我改變了很多很多。
似乎也大膽一些了，跟各式各樣的陌生人打交道，跟老師也沒有言語的畏懼，在以往，當(dāng)全班人回過頭看我時(shí)，我應(yīng)該會低下頭臉紅，但如今卻依舊面不改色。不知從什么時(shí)候起，我學(xué)會了勇敢。我在不知不覺中改變了，我想，也許這就是一個(gè)成長的過程。雖然我失去了某些東西，但卻得到了以前走沒想過的。
每次短時(shí)間的回首總會讓我覺得不堪，成長真是一件麻煩的事情。一個(gè)人說過：“十年后，再回首看看，是多么的'傻啊�！钡钱�(dāng)我現(xiàn)在回首我五歲的時(shí)光，我根本什么都想不起來。我所擁有記憶的不過是一個(gè)月、半年前，一年前的也已經(jīng)模糊了。所以現(xiàn)在想要做些什么，就去做，不要糾結(jié)于成長后的回首。如果現(xiàn)在不做，以后一定會后悔的。但現(xiàn)在做了，無論失敗與否，至少拼過我們就無悔于青春，無悔于成長，就夠了。
以成長為話題的作文10
我喜愛周圍的所有小動物，草地里鉆出來的野貓我喜歡，別人家養(yǎng)的小狗我羨慕不已，鄰居的小倉鼠我也常常惦記。因?yàn)閶寢尳涛乙獝圩o(hù)小動物，它們和我們一樣有苦樂感受。
在我2歲的時(shí)候，我和鄰居黃熠到樓下玩，我們用樹枝在泥土中隨意扒拉著，對于那時(shí)的我，這樣的舉動也充滿了樂趣。
突然，我們從土中翻出來兩條軟軟、滑滑、不停扭動的`“小蟲”，它們?nèi)砜Х壬�，兩頭尖尖，沒有腦袋沒有腳。它們對我們的冒犯好像很不樂意，拼命想鉆回泥土中去。
我和黃熠對于抓到的獵物饒有興趣，捏在手心里，這里摸摸那里瞧瞧，拎起來甩幾下，看它在空中扭動身體的樣子，覺得很好玩。這時(shí)媽媽走過來，告訴我們，它們叫蚯蚓，吃泥土里的腐爛植物，可以幫泥土松土，對花草樹木大有幫助。媽媽讓我們觀察完畢就把蚯蚓放回泥土里。
可是，這是我們的“勞動成果”，我們才不肯輕易放手。我們繼續(xù)著自己的游戲，讓蚯蚓在太陽下的水泥地上掙扎。蚯蚓一開始還在努力扭動，試圖找到回家的路，后來就變成了無力的搖擺�！笆遣皇翘鞖馓珶崃�？”黃熠說�！拔覀儼阉鼈兎诺胶�，讓它們游泳吧？”我說。我們都覺得這個(gè)主意不錯(cuò)。于是我抓起兩條蚯蚓扔進(jìn)了湖里。蚯蚓沒有浮起來，直接沉了下去�！皨寢�，媽媽！”我連忙叫媽媽救它們。
媽媽知道后批評了我們。媽媽說，蚯蚓不會游泳，扔到湖里就等于殺了它們。并讓我們記住，動物也是生命，和我們一樣會避苦求樂，不允許我們隨意傷害小動物。這是媽媽第一次這么嚴(yán)厲地批評我。我的眼淚流了下來，但也深深地記住了，要愛護(hù)小動物，哪怕是一只小蟲，也不能隨意剝奪它們的生命。
以成長為話題的作文11
在人生的道路上，有很多的跘腳石阻擋你的前行，而就是在這成長的路上，越是泥濘留下的足印越深，這一個(gè)個(gè)腳印見證著你成長的過程。
就是在這條泥濘的路上，那個(gè)人艱難地行走著，一步深一步淺，小心翼翼地踮起腳尖在那一步一個(gè)腳印的走著，最后，他終于走出了那片泥最多的路。也許后面還有一段很長的泥濘路，但他已經(jīng)離成功不遠(yuǎn)了，你可以看到他臉上洋溢著燦爛的笑容。也許有很多人會選擇放棄走這條路，而他沒有，但我相信他能走出這條泥濘的路。
是啊，如果你不去走這條泥濘的路，如果你沒有勇氣走這條路的話，那以后說不定永遠(yuǎn)也走不出這條路。
我以前小時(shí)候，特別膽小，但經(jīng)過一件事后，我的性格有了變化。在我小時(shí)候的一天晚上，爸媽臨時(shí)有事，他們都出去了，爺爺奶奶也出去散步了。因?yàn)槲姨貏e地膽小，我一個(gè)人坐在床上看電視，突然，家里停電了，我當(dāng)時(shí)驚慌失措，我本來就害怕一個(gè)人在家，何況現(xiàn)在停電了，更不知道在這伸手不見五指的黑夜里該怎么辦。因?yàn)橐郧巴ｋ姸际歉謰屔砗蟮?，可現(xiàn)在爸媽都不在家，我突然想到，我已經(jīng)二年級了，有那么大了。想著想著，我摸索著下了床，靠我的感覺來到了客廳，當(dāng)我站在客廳的時(shí)候，一陣狂風(fēng)呼嘯而過，吹得窗戶“啪啪”響，月光下樹的倒影搖來搖去，象一個(gè)魔鬼似地張牙舞爪，我趕緊拿出打火機(jī)，找出蠟燭點(diǎn)燃了，拿著蠟燭找到了手電筒，我之后就拿著手電筒在看漫畫書，直到爸媽回來。
那次經(jīng)歷后，我的膽子大了，我明白了一個(gè)道理，只有勇敢面對困難，才有可能戰(zhàn)勝困難。
以成長為話題的作文12
不知不覺中，我們就慢慢的長大了。不再是以往的無知孩童�？墒�，驀然回首，回憶過去的時(shí)光，我曾經(jīng)疑問過：成長是什么一路走來我收獲了什么可是自從上了初中后，我才愈發(fā)的體會到成長的變化。
邁入了初中的大門，我好像又在默默中長大。初中的生活是多姿多彩的，也是倍感壓力的。但隨著這些感情色彩的變化，煩惱也隨之而來。
初中的生活讓我一直感到處處有壓力。也許是我爭強(qiáng)好勝的心理，我不想在任何一面輸給任何人�？墒侨送庥腥�，天外有天，看著成績單上，我永遠(yuǎn)在級部屈居于別人；看著樓下的黑板報(bào)上永遠(yuǎn)沒有我的名字在閃爍；看著別人組的值日永遠(yuǎn)比自己做得好。我常常想，為什么我們要去爭取那虛無縹渺的名次，難道人生就不可以在輕松中度過嗎世外桃源、與世無爭那不是更令人向往嗎
可是當(dāng)細(xì)細(xì)回憶過去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我曾天真的以為，我每天長高一點(diǎn)點(diǎn)是成長；我變得又高又壯是成長；我今天給媽媽做家務(wù)了是成長。對，這些都是成長�？烧嬲某砷L是在一點(diǎn)一滴中。與比自己學(xué)習(xí)水平高的人相角逐，我有所提高，我發(fā)現(xiàn)自己成長了；與墻上的黑板報(bào)相較勁，我可以征服它，我發(fā)現(xiàn)自己成長了；與值日組比較，我可以超越他，我發(fā)現(xiàn)自己成長了。昔日的煩惱已成為今日我成長的見證。我終于明白成長的真諦了。
成長像風(fēng)，順?biāo)�，便會事半功倍；成長像雨，運(yùn)用得當(dāng)，便會滋潤干涸的'心靈；成長像霧，告訴我們，不要好高騖遠(yuǎn)，走好眼前的每一步。成長中的五味瓶：酸是耕耘，苦是播撒，辣是養(yǎng)護(hù)，咸是等待，甜則是收獲。成長的足跡，就是學(xué)會付出，才會擁有收獲。而每一次的付出，都是我們對自己的一種考驗(yàn)，同時(shí)也在我們的人生道路上，印下了屬于我們的足跡。這就是成長！
以成長為話題的作文13
記得三歲那年，我第一次騎車，在一次次摔倒中，母親心軟了，很想幫我�？墒俏业拇竽X和心都告訴我不要這樣做，所以一下把媽媽的手推開了，繼續(xù)與那位強(qiáng)大的對手自行車搏斗。經(jīng)過一下午，跟自行車打了九九八十一回合后，我終于戰(zhàn)勝了自行車。
在這一個(gè)下午，我在我成長的沙灘上留下了一個(gè)深深的腳印。那個(gè)腳印就是自立。
四歲那年，我開始上幼兒園，我每天都十分害怕，因?yàn)槲覐膩頉]有離開過自己的仆人——爸爸媽媽、爺爺奶奶，但是我的大腦又一次告訴我，我要堅(jiān)強(qiáng)，不能沒見到家人就無理取鬧。每當(dāng)我要哭的時(shí)候，我就會想起這件事情。
從此我又在成長的沙灘上，留下了深深的腳印，那就是堅(jiān)強(qiáng)。
七歲那年我上了小學(xué)，小學(xué)的'題目越來越難，我就養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，那就是遇到難題就不思考。每次看到有難題就問爸爸媽媽，但是我的心和大腦又一次告訴我，做事情，要知難而進(jìn)，不能知難而退，所以以后我每當(dāng)遇到了難題就會自己解決，不再問爸爸媽媽了。
十歲那年，我被邀請去當(dāng)小主持人。但是我對口才這方面可是相當(dāng)不得了。我背一篇兩百字的文章，只花上兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。但是小主持人，背多少字呀？至少500個(gè)字，這對我來說簡直像登天一樣難，但是我的心告訴我做一件事情，不能輕易放棄，所以我每當(dāng)背主持人臺詞的時(shí)候，就會拿出12分精神。
所以我又在沙灘上留下了深深的腳印，以前我在沙灘的腳印很多，現(xiàn)在我的腳印更多了，以后我將留下更多的腳印。
這腳印，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，變得自立，變得不怕困難，變得知難而進(jìn)。
以成長為話題的作文14
成長，是一個(gè)人不可避免的，從出生到牙牙學(xué)語，從無知到懂事，這些，都是成長。成長，如一杯檸檬茶，時(shí)而酸，時(shí)而甜。酸，能夠酸得你牙都掉；甜，又能夠讓你甜到醉。
當(dāng)檸檬茶變酸的時(shí)候，我會感到委屈，甚至是悄悄落淚。成長的路途上，總會有給人誤會的時(shí)候。小學(xué)的時(shí)候，我很期望拔尖，很期望自我厲害，也付出了很多。但是，機(jī)器人也會有累的時(shí)候。當(dāng)我做練習(xí)做煩了，我會看看書、畫會畫。可常常就是這種時(shí)候，媽媽出現(xiàn)了：“怎樣又在看書？快做作業(yè)！”那個(gè)時(shí)候我會狡辯我累了，但她卻什么都不聽。我理解，因?yàn)樗幻靼孜宜^的“作業(yè)很多”其實(shí)是自我布置的練習(xí)很多�？晌疫�是會委屈，因?yàn)槲覅拹簞e人說我不努力，我明明就努力了，只是你沒看到罷了。
當(dāng)然，檸檬茶也會有甜的.時(shí)候，那個(gè)時(shí)候，總會是我咧開嘴笑的時(shí)候，總會是我最開心的時(shí)候。成長的一路上，當(dāng)然少不了失敗后的成功，暴雨后的晴天。我熱愛彈鋼琴，從小就開始學(xué)，因此不免會拿到一些小獎項(xiàng)。盡管是小獎項(xiàng)，我也會十分高興，因?yàn)槲颐靼�，那些都是透過努力換來的，燦爛笑容的背后是刻苦的努力與勤勞的汗水。那種苦盡甘來的感覺是無比舒暢。然而我也會去羨慕那些站在大大的舞臺上領(lǐng)獎的人，我明白，任何人都能夠做到像他一樣，只要你足夠努力。不怕別人的天資過人，只要我自信地握緊拳頭，比他更努力，更用心，我必須也能夠做到。
一次次的摔跤，一次次的爬起，那些走過的腳印，留下的汗水，明白的事理，匯成的兩個(gè)字“成長”。而那時(shí)而酸時(shí)而甜的味道，像一支畫筆，為成長的道路上添上了幾分絢爛。
以成長為話題的作文15
少年不知愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁�！}記
不知何時(shí)，花裙不合身；不知何時(shí)，傷心咽腹中；不知何時(shí)，獨(dú)坐厭群聚；不知何時(shí)，哭鬧不見反苦笑。
“你長大了？”
“你該長大了！”
“你真的長大了……”
大人，仿佛那么神秘，那么誘惑。春花，秋月，夏日，冬雪。歲月極美，在于它必然的流逝。隔壁的阿婆也曾如我一般大，也曾在我這樣的年級時(shí)放縱過，瘋狂過。人們說，有一天你將破蛹而出，成長得比人們期待的還要美麗，但這個(gè)過程會很痛，會很辛苦，有時(shí)候還會覺得灰心。面對著洶涌而來的現(xiàn)實(shí)覺得自己渺小無力。但這，也是生命的'一部分。做好現(xiàn)在你能做的，然后，一切都會好的。我們都將孤獨(dú)地長大，不要害怕�？晌矣衷跄懿慌拢课叶嗫释赣H的擁抱，父親的贊揚(yáng)。我多么喜歡游樂園有多么迷戀糖葫蘆，又多么羨慕那個(gè)被夢想和快樂包圍的孩子。
姨說，我還是個(gè)孩子。
曾經(jīng)在同齡的孩子中，我總顯得瘦弱、倔強(qiáng)。姨的手牽著我，帶我回家。她那么高挑又生的漂亮。金色的卷發(fā)在陽光下奪目而耀眼。碎金般的晃在眼前。我多想像她一樣。一樣自由，一樣美麗，像她這樣動人的過活才不枉一生。
那時(shí)的我怎知她的無奈？她想去闖，卻遭到父母的反對。她毅然出門，卻四處碰壁。她愛的人離開她�！芭笥选睘樗氖∨艛D她。她的“自由”竟是如此可怕。
“小妹別長大�！�
“長大多可怕！”
“可你還是會長大……”
樓梯口的白墻上，有我的“藝術(shù)”。我在那上邊歪歪扭扭的記著“某某是王八蛋”“某某某和誰結(jié)婚”“某某某到此一游”。它們靜靜的印在上邊。直到我因?yàn)樗鼈儊G人而擦去。在長大的這條路上就像在舞臺上表演一樣。臺下成千上萬的觀眾冷眼看你的表演他們只知道好不好看，卻沒人理解你想表達(dá)的感覺。而且只是一個(gè)舞步的錯(cuò)誤你就將被定義為失敗的舞者。
青春就像蒲公英看似自由卻身不由己。
“長大吧�！�
“請啟程吧！”
“帶著一顆年輕的心去創(chuàng)造夢境……”
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