緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)作文（精選17篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)作文（精選17篇），歡迎大家分享。
緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)作文 1
Always keep the faith，hope to the end。
——題記
不知道過(guò)了多久，自己總沒(méi)有勇氣記錄下一些文字。不知如何面對(duì)，抑或是不敢面對(duì)，可又不得不面對(duì)。也許這就叫做成長(zhǎng)吧。時(shí)光的斑駁落在那道白墻上，卻又總讓我捉摸不住。
細(xì)數(shù)，我已在腥風(fēng)血雨中這樣經(jīng)歷了十四年，承蒙各位前輩的照顧，倒還留得一條小命。 “1、2、3——”，我曾嘗試把自己遇到的挫折這樣一件兒一件兒的數(shù)出來(lái)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，這完全是徒勞的。因?yàn)槲覠o(wú)法預(yù)料下一刻在我的身上會(huì)發(fā)生什么。
我是失敗過(guò)吧，是放棄過(guò)吧，甚至曾一度迷茫過(guò)吧！
書(shū)桌上的那一盆小小的仙人球，記憶中好像從來(lái)沒(méi)有給它澆過(guò)一點(diǎn)水，但它的確是緩慢的成長(zhǎng)著，孤獨(dú)而寂靜的成長(zhǎng)著。都盡在無(wú)言中吧。盆中的土壤有些干裂，可它還是努力地往上生長(zhǎng)，不知道在這樣的環(huán)境中它是如何生存如此之久。也許這就是它的使命，僅靠空氣中一點(diǎn)的水蒸氣，那一點(diǎn)氧氣，那一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，這樣成長(zhǎng)。它是不被容許放棄的，放棄意味著失去生命。
挫折是嵌入人的生命的，有的人也許希望自己的一生一帆風(fēng)順，可人的.一生如果沒(méi)有一丁點(diǎn)兒挫折，哪有人生的味道？我們無(wú)法逃避。逃避，放棄，就像掩耳盜鈴般可笑！我們終究要面對(duì)。那就不如更加勇敢的面對(duì)，更加勇敢地去和命運(yùn)斗爭(zhēng)。要像那海燕一般，與暴風(fēng)雨的作斗爭(zhēng)。成長(zhǎng)，哪那么容易。不遇到點(diǎn)挫折，哪又能夠成長(zhǎng)。
還記得化學(xué)書(shū)上這樣寫(xiě)道，“無(wú)數(shù)實(shí)驗(yàn)證明，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。這個(gè)規(guī)律就叫做質(zhì)量守恒定律”。人生，就是這般，你付出多少，就收獲多少。也許環(huán)境太過(guò)貧乏，也許水分太過(guò)珍惜，也許陽(yáng)光太過(guò)——，我才更要勇敢地面對(duì)。
我暗自寫(xiě)下一個(gè)化學(xué)方程式：奮斗+淚水+羈絆+感動(dòng)→成長(zhǎng)（注：此方程式無(wú)法配平，反應(yīng)物越多，生成物越多。）
我，緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)著。
緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)作文 2
成長(zhǎng)是要經(jīng)歷過(guò)彷徨、迷茫、無(wú)助和絕望后而涅槃的過(guò)程。聽(tīng)起來(lái)那么狼狽，但是結(jié)果讓人歡喜不已。
成長(zhǎng)是一首幽長(zhǎng)的詩(shī)，要緩慢的讀。
我還記得那個(gè)在星燈下背著單詞，伏在案上睡著的孩子。日復(fù)一日的在那一格教室中，做著出現(xiàn)過(guò)千百遍的題。筆下反復(fù)寫(xiě)出那些優(yōu)美而又枯燥的詩(shī)句，日日對(duì)著缺失的一分兩分咬牙切齒，確又為著取得的成績(jī)而雀躍。我清楚的知道那孩子心中，有一點(diǎn)點(diǎn)焦灼，有一點(diǎn)點(diǎn)哀嘆。焦灼于成長(zhǎng)，哀嘆于稚嫩。那段時(shí)間，一群孩子像一朵朵花，懷蓄勢(shì)待發(fā)的力量和目標(biāo)，向著高中的.方向瘋長(zhǎng)。如今回首，甚是感謝那段水深火熱的日子，讓我在日后能從容不迫的面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)。如果可以，我想對(duì)那孩子說(shuō)："別急，慢慢地成長(zhǎng)。"
成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的路，以優(yōu)雅的姿態(tài)走。
后來(lái)在一個(gè)夏日的中午，孩子抱著錄取通知書(shū)微笑著，知道那段煉獄般的日子終會(huì)帶給自己成果，以一顆平和的心，繼續(xù)成長(zhǎng)。靠近大學(xué)，走在人生至關(guān)重要的大道上，害怕心懷夢(mèng)想是一場(chǎng)空。于是，上學(xué)時(shí)，你能看到一個(gè)睡眼朦朧的面孔；下課時(shí)，你能看到一個(gè)伏在書(shū)桌上的背影。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，仿佛是一場(chǎng)龍卷風(fēng)卷起來(lái)我們的青春和一切，縱使鮮花芬芳，陽(yáng)光明媚，窗前只有埋頭做題或是補(bǔ)充睡眠的身影。再無(wú)閑暇，再無(wú)"無(wú)可奈何花落去"的哀嘆。以優(yōu)雅而平靜的心態(tài)，面對(duì)一切。變得實(shí)際，變得踏實(shí)，這大概是成長(zhǎng)的結(jié)果。心懷夢(mèng)想，為之努力，以從容不迫、優(yōu)雅的姿態(tài)披荊斬棘。
是的，小孩是我，也是我們。告別了第一段的花開(kāi)，不焦灼，不哀嘆。在高中這個(gè)花期，靜默得開(kāi)放，醞釀著花香，將沉淀著夢(mèng)想和奮斗的成長(zhǎng)緩慢而優(yōu)雅得融入每一段花開(kāi)。
成長(zhǎng)是一段孤獨(dú)的修行，路還很長(zhǎng)，優(yōu)雅得走下去，不急。
緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)作文 3
太陽(yáng)帶著灰塵飄在角落里，而你則在中心隨著春天的歌聲靜靜地起舞�！�(jiǎn)介:春風(fēng)習(xí)習(xí)，帶著新翻土的味道和青草的清新，帶給你新的氣息。
你好像收到了這條信息。一顆未知的種子在萌萌體內(nèi)蠢蠢欲動(dòng)，努力撞擊大地的枷鎖，醞釀著又一個(gè)花開(kāi)的季節(jié)。最后，你成功了。你破土而出，長(zhǎng)出了新的綠色花蕾。新生的你似乎不習(xí)慣風(fēng)，在微風(fēng)中有些搖晃，但你有所有孩子的好奇心。你靠在頭上，享受陽(yáng)光的觸摸和大地寬廣的胸懷。你在一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。增長(zhǎng)速度緩慢但優(yōu)雅。你的優(yōu)雅吸引了蝴蝶，五顏六色的蝴蝶，在你脆弱的樹(shù)葉間旋轉(zhuǎn)跳躍，但你仍然像一個(gè)處女，平靜而自然優(yōu)雅。似乎每天早上，我都能看到一個(gè)新的自己。我記得有一天早上，你的枝葉中出現(xiàn)了兩三朵零散的花，一朵紅一朵紫...她慢慢地伸出花瓣，慢慢地，慢慢地張開(kāi)�；ò甑幕《热绱嗣利悆�(yōu)雅。漸漸地，你枝葉上的花變得越來(lái)越多，花也變得越來(lái)越大。
最后，在這個(gè)溫暖的下午，我看到了一個(gè)五彩繽紛的你，“所有的顏色都是春天”，你優(yōu)雅地展示著你的美麗。你用你的'美麗給這個(gè)春天帶來(lái)光彩，給我?guī)?lái)生活的歡樂(lè)和感動(dòng)。即使你的美麗如此動(dòng)人，但你仍然像一個(gè)處女，不悲傷也不快樂(lè)，優(yōu)雅地綻放在春天的角落。微笑不能被夸大。多一點(diǎn)就太多了，少一點(diǎn)就太少了。你，這個(gè)恰到好處的美人，喝了一整個(gè)春天。優(yōu)雅，仍然優(yōu)雅，“一片葉子總是和另一片聯(lián)系在一起”。你的開(kāi)幕是今年春天收到的最美麗的禮物�；仡欉^(guò)去，你的開(kāi)場(chǎng)依然平靜而緩慢，依然優(yōu)雅而動(dòng)人。
在這個(gè)充滿活力的春天，我可以享受你緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)，享受你的輝煌。它真的很漂亮。
緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)作文 4
天外云卷云舒，庭前花開(kāi)花落，回憶往昔，沉思今朝，探索明朝。
——題記
昨天的昨天定格了畫(huà)面，今天的現(xiàn)在擱淺了誓言，明天的明天承載了心愿。生命中一頁(yè)又一頁(yè)的楓葉書(shū)簽，帶著如夏的熱，在炙紅的火焰中，伴著雪花的剪影同化為春泥；生命中的歷程里一個(gè)又一個(gè)的典型站臺(tái)，迎著陣陣煙霧在漫長(zhǎng)的路程中，伴著成長(zhǎng)的體驗(yàn)成竹在胸，輕舞旋轉(zhuǎn)。
三歲
從這里開(kāi)始，我已開(kāi)始自己行走。偶爾會(huì)被絆倒，媽媽會(huì)連忙跑過(guò)來(lái)將我扶起，然后用那雙慈愛(ài)的手將我把身上的泥土抹掉。我從來(lái)不顧他們的感受，隨意地亂跑，亂跳，亂玩。常常和那些小孩玩過(guò)家家的游戲，回到家后，臉上還有一抹黑，媽媽帶我到洗手間，取下毛巾在我臉上擦著那“調(diào)皮”的印跡。幼年的小時(shí)光，讓我記憶猶新，沒(méi)有顧慮，也沒(méi)有那些復(fù)雜的情緒，只有快樂(lè)在我心里蕩漾。
六歲
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我不再玩過(guò)家家的'游戲。在新的環(huán)境中，一切都感覺(jué)好陌生。那時(shí)不懂事，沒(méi)有情感地生活著，正因?yàn)檫@個(gè)原因，適應(yīng)期很快就過(guò)了。每次上體育課的時(shí)候，都不知疲倦地玩，可現(xiàn)在大有不同。每次放學(xué)的時(shí)候，大家都手牽手走出校門。放學(xué)回到家，拿著洋娃娃，一會(huì)兒給她編辮子，一會(huì)兒給她換裝。但思想上，我領(lǐng)悟到許多，至少我也懂得了。
十二歲
小學(xué)將要畢業(yè)了，那些難舍難分的友誼讓我們懷念。在教學(xué)樓前，站成一排，用相機(jī)定格了記憶�，F(xiàn)在看到那張照片，那些青澀早已退化成了成熟，那些笑容已經(jīng)各尋歸處。剛剛畢業(yè)，我便參加了小升初的考試，在考場(chǎng)，我的心“咚咚”地跳，臉紅得像一顆蘋果，考完試后，我慢慢走了出來(lái)。過(guò)了幾天后，成績(jī)下來(lái)了，我從擁擠的人群中鉆了進(jìn)去，一張一張紙地尋找著我的名字，手指不停地在名單上滑落，目光隨著手指專注地看著。我看到了，我也知道了。我體會(huì)到了成功的感覺(jué)，我也經(jīng)歷了人生的另一個(gè)轉(zhuǎn)折，我清楚我的夢(mèng)想，我規(guī)劃我的未來(lái)。
十五歲
在這如火的青春里，我考上了我夢(mèng)寐以求的高中。盡管有繁重的學(xué)習(xí)壓力，但既然選擇了遠(yuǎn)方，便只能顧風(fēng)雨兼程。再也沒(méi)有了洋娃娃的陪伴，也不再唱著《不想長(zhǎng)大》，偶爾自己走在路上，哼著歌，唱著自己的心情。思想的包袱讓我不再那么肆無(wú)忌憚，現(xiàn)在的我懂事了，成熟了，分清了是是非非。在這如歌的歲月里，我靜待著長(zhǎng)大。
我正在緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)著——心似止水，寧?kù)o而悠遠(yuǎn)；思緒飛揚(yáng)，穩(wěn)重而綿長(zhǎng)。
緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)作文 5
成長(zhǎng)道路上總會(huì)遇到許多困難與挫折，不要停下腳步，請(qǐng)勇敢面對(duì)，盡管步子緩慢，但那一定是優(yōu)雅而美麗的。
——題記
永遠(yuǎn)記得那時(shí)天空澄凈得容不下一絲雜質(zhì)，仿佛一塊蔚藍(lán)色的玻璃�？諝庵械拿恳淮珀�(yáng)光都溢滿了天空的湛藍(lán)，看著同齡伙伴快樂(lè)玩耍，我含著淚跑開(kāi)了。
我在十歲那年患了耳病，不能和同齡伙伴正常玩耍，到了家中，我仍能隱約聽(tīng)到伙伴們歡快的笑語(yǔ)，眼睛有些酸痛，終于忍不住抱著膝蓋痛哭起來(lái)，“孩子，怎么了？”外婆用她那雙粗糙又寬大的手掌撫摸著我的腦袋�；蛟S真的感到失落與難過(guò)，我哭得更厲害了�！昂⒆樱涫遣皇呛芴郯。孔屚馄趴纯��！蓖馄泡p輕碰了碰我的耳朵，“來(lái)，讓我替你上點(diǎn)藥，好吧？”“不，我不許你弄它，嗚嗚···”我一把推開(kāi)外婆跑回臥室，耳朵不舒服的厲害，我便一把抓起床頭的鐘，狠狠的向地上扔去。瞬間，鐘綻開(kāi)為幾大塊，外婆跟了進(jìn)來(lái)，我安靜了下來(lái)。她看了看我，又看了看地上的碎片，但她什么也沒(méi)說(shuō)，只是輕輕扶著腰，緩緩蹲了下去，用一只手將碎片一塊塊拾起，她的另一只手仍然扶著腰，我在外婆的頭上隱約看到幾縷白發(fā)，可我什么也沒(méi)做，眼里閃著淚光�！皝�(lái)，看這個(gè)”外婆放好碎片，將一粒瓜子大小，黑色的東西放到我的手中，“這是一枚臘梅種子，將它種在土里，好好照顧它，待它發(fā)芽長(zhǎng)大時(shí)，耳朵就會(huì)好了�！薄罢娴模俊薄爱�(dāng)然了。”我定定地看了看這粒種子，拭去眼角的.淚水，肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我挑了個(gè)天氣晴朗的日子，將這粒種子種在院子里離我房間最近的地方，然后長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣，摸了摸耳朵。我只知道，我的耳朵里有一個(gè)小腫瘤，是良性的，要靠藥物化療，但脾氣暴躁，任性的我常常不聽(tīng)外婆的話，乖乖吃藥。此后，我每天早晨，起床第一件事，便是到院子里，為它澆下少許水，拔拔周圍的雜草，然后回到家里吃飯服藥，睡覺(jué)之前，我也會(huì)透過(guò)窗戶向種種子的方向望望，然會(huì)安心睡去。我很少單獨(dú)在房間呆著了，更多的時(shí)候?qū)嵲谠鹤永锖咧�，擺弄花草，有時(shí)捉些昆蟲(chóng)逗它們玩耍，蹲在墻下扔些食物觀察紅螞蟻們搬食，看它們滑稽模樣，然后哈哈大笑。屋子也變得安靜，整潔了，耳朵好了許多。院子里的桃樹(shù)上，小鳥(niǎo)唱著美妙的歌，風(fēng)將葉子吹得沙沙地響，時(shí)間仿佛過(guò)得很快，但我期待著這臘梅能探出腦袋向我打個(gè)招呼，可始終未見(jiàn)到任何嫩芽，望著這一塊寂寥的土地，我感到一絲恐慌，我甚至想將它挖出來(lái)一探究竟，但我沒(méi)這樣做。
一天晚上外婆正燒著熱水，突然問(wèn)我：“臘梅發(fā)芽了嗎？”“沒(méi)有。”我搖了搖頭�！澳嵌涓杏X(jué)好些了嗎？”“好多了�！蔽移届o地說(shuō)，“外婆，臘梅會(huì)發(fā)芽嗎？”“會(huì)的�！蓖馄判α诵Γ野l(fā)現(xiàn)外婆的皺紋分外明顯，背也彎得如弓一般�！班�，水熱了。”外婆端著一盆水，向我走來(lái)，步子有些蹣跚�！巴馄牛襾�(lái)吧！”我跑過(guò)去，“沒(méi)事�！蓖馄艑⑺璺旁诘厣�，“孩子，快洗腳吧！”“外婆···”我咬了咬嘴唇�！班�？”“讓我為您洗腳吧！”我蹲下身去�！昂牵挥昧�，外婆自己會(huì)洗�！蓖馄琶撓滦�，“不，讓我?guī)湍桑 蔽覔屵^(guò)外婆手中的鞋子，替她脫去襪子�！安唬@···”外婆有些不知所措，“外婆，您就讓外孫女幫你吧！這是我應(yīng)該做的�！蓖馄乓矝](méi)再說(shuō)什么。這是怎樣的一雙腳啊？腳跟布滿了裂口，像一張張小嘴巴，訴說(shuō)著外婆為我所付出的辛苦，鼻子有些酸，我悄悄看了眼外婆，在昏黃燈光的搖曳下，一滴淚珠滑過(guò)她的鼻梁。
第二天我像往常一樣去給臘梅澆水，我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)綠色的東西，“啊，外婆快來(lái)看，快來(lái)看！”我驚呼，“臘梅發(fā)芽了，發(fā)芽了，哈哈···”我指著那抹綠色，外婆開(kāi)心地笑了，她兩鬢的頭發(fā)，在陽(yáng)光的照耀下，泛著光亮。沒(méi)過(guò)多久，我的耳病正如外婆所說(shuō)的那樣真的好了，那棵臘梅也漸漸地長(zhǎng)大了。我知道臘梅和我有真正的內(nèi)在聯(lián)系，但我卻真的和臘梅是一樣的，隨著時(shí)間的推移，漸漸長(zhǎng)大與成熟。臘梅種子為了沖破泥土，見(jiàn)到陽(yáng)光，不也經(jīng)過(guò)許多困難與等待嗎？盡管等待漫長(zhǎng)，但只要堅(jiān)持不懈的努力，終會(huì)以優(yōu)雅的姿態(tài)成長(zhǎng)，而我的外婆就是一直鼓勵(lì)我，支持我的力量。
天空依舊湛藍(lán)明亮，微風(fēng)拂拂，我站在院子里的臘梅樹(shù)下，看見(jiàn)外婆從田間回來(lái)，我高興地跑了過(guò)去。
緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)作文 6
歲月如長(zhǎng)河般流逝，帶去我們的稚嫩，時(shí)光似清風(fēng)拂過(guò)，憑添一種憂傷，風(fēng)雨中你我并肩走過(guò)，陽(yáng)光下我們緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)......
——題記
生活就像一條大河，時(shí)而寧?kù)o，時(shí)而瘋狂，我們每個(gè)人都乘舟悠然漂泊，亦或是在激流中沖浪。生活也如變換莫測(cè)的天氣，也許前一秒還晴空萬(wàn)里，下一刻就烏云密布。在風(fēng)雨中，我們咬緊牙堅(jiān)強(qiáng)走下去，才能看到雨后彩虹的美麗，才能待到陽(yáng)光燦爛時(shí)，漫步于陽(yáng)光之下，緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)......
成長(zhǎng)是條單行道，沒(méi)有人能夠與你同行，你也沒(méi)有掉頭回去的路，當(dāng)你走上這一條路開(kāi)始，就意味著你必須義無(wú)反顧，勇往直前的走下去，我一直是這樣認(rèn)為的。
也許每個(gè)人都不一樣，他們所走的是同樣長(zhǎng)度，同樣方向的路，但卻選擇了不同的前進(jìn)方式，因因而他們的人生也不盡相同。
有一種人，他們選擇烏龜式的爬行，一步一步，慵懶地前行在成長(zhǎng)路上，當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨，他們懦弱地停下了步子，把頭和腳一并縮進(jìn)了那堅(jiān)硬的房屋一樣的龜殼里。風(fēng)雨后，他們就連前進(jìn)的勇氣都沒(méi)有了，找了一處隱蔽的穴，躲了進(jìn)去，再也不敢出來(lái)。有一種人，他們選擇獵豹式的狂奔，風(fēng)一樣掠過(guò)了成長(zhǎng)的路，即使狂風(fēng)暴雨，也不曾打擊他們前行的決心，他們有豹子一樣的血?dú)馀c勁頭。是的，他們成功了，他們成功地到達(dá)路的盡頭，登上夢(mèng)的彼岸。然而當(dāng)別人羨慕他們的成功時(shí)，他們卻有無(wú)盡感傷，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)，在努力狂奔的過(guò)程中，他們錯(cuò)過(guò)了太多太多的路邊的精彩風(fēng)光。
還有一種人，他們選擇雄獅式的慢條斯理的`步行，從容不迫地昂首于成長(zhǎng)之路，他們走得緩慢而優(yōu)雅，像朵清新的茉莉。閑暇時(shí)，不忘觀賞觀賞沿途的美景，然后伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，繼續(xù)前進(jìn)。風(fēng)雨來(lái)了，他們也只是微微皺下眉頭，道一句“嘿，朋友，這不算什么”，然后勇敢地走下去。當(dāng)陽(yáng)光重新灑滿大地，彩虹露出笑容時(shí)，他們終于摘得那朵夢(mèng)寐以求的彼岸花。
那么，你是哪一種呢？我想我們都愿做最后那一種吧！成長(zhǎng)，本來(lái)就不是急功近利的事，我們只能一步一個(gè)腳印，就像是過(guò)河，永遠(yuǎn)只能走上橋再下橋，如果你尋找捷徑，想要一步跨越，也只會(huì)是落入河里罷了。成長(zhǎng)，不僅要緩慢從容，更要優(yōu)雅，優(yōu)雅不是矯情，所以你大可不必掩飾。不要把成長(zhǎng)當(dāng)成磨難，而該當(dāng)成是歷練，把風(fēng)雨當(dāng)做考試，陽(yáng)光會(huì)是你滿意的分?jǐn)?shù)。
成長(zhǎng)，是藝術(shù)，是雕塑，只能精雕細(xì)琢，不可急功近利，揠苗助長(zhǎng)，把成長(zhǎng)當(dāng)做享受，在享受中成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，讓太陽(yáng)高掛藍(lán)天，在溫暖的陽(yáng)光下，在和煦的清風(fēng)中，我們緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。
緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)作文 7
曾在無(wú)意間看到過(guò)一篇文章，寫(xiě)的是一種花，它的奇特之處在于即使已經(jīng)有了許多花苞，每一朵都像下一刻就要開(kāi)放，卻堅(jiān)持每天只開(kāi)一朵，不多不少，但每一朵都是那么優(yōu)雅而美麗。我不禁感慨，為它的緩慢，也為它的優(yōu)雅。
萬(wàn)物都有其生命歷程，那便是成長(zhǎng)。即便是人人都有的，但仍會(huì)有所不同。有的人太過(guò)著急，一心只想著快快長(zhǎng)大，錯(cuò)過(guò)了那一路的風(fēng)景；有的人太不小心，遺失了寶貴的東西；有的人卻不急不躁，朝著前方穩(wěn)穩(wěn)前進(jìn)；有的人則更悠然，欣然的觀賞著這僅此一次的美景。
每個(gè)人的成長(zhǎng)是不同的，我想要的是緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)，如蝴蝶，在經(jīng)歷一番苦痛后，破繭成蝶，優(yōu)雅起舞；又或是像楚莊王般，韜光養(yǎng)晦，然后在他人驚異的目光中，一鳴驚人；又或是做一個(gè)平凡人，珍惜這時(shí)光，好好的感受路上的.一切，讓自己的內(nèi)心美好。
但現(xiàn)在這樣做的人已經(jīng)漸漸少了，他們都太過(guò)急切，仿佛有誰(shuí)在后面追趕。
那些太過(guò)急切想要長(zhǎng)大的人，我們不能說(shuō)他們錯(cuò)了，每個(gè)人都有自己的選擇，但多年后的他們?cè)俅位叵�，也�?huì)有些許遺憾，些許后悔吧，為他們?cè)e(cuò)過(guò)了的，遺失了的東西。但即便是后悔也于事無(wú)補(bǔ)，時(shí)間只能向前。他們急著追求榮耀、金錢、權(quán)利等，到那時(shí)也不過(guò)是證明他們?cè)哌^(guò)了，無(wú)法重來(lái)，徒留遺憾。于是，他們只能苦笑著告誡后人，不要重蹈他們的覆轍。但仍有一些年輕人，慌慌張張地用新的腳印去掩蓋那同樣慌亂不堪的舊腳印，然后再去重復(fù)說(shuō)著前人的勸告。其實(shí)，又何必心急？急著開(kāi)的花兒不結(jié)果；催熟的果子不會(huì)甜；慌亂的舞步跳不出優(yōu)雅的舞蹈。我們終是需要腳踏實(shí)地地前進(jìn)。
那些急著趕路的人們，有的太過(guò)慌張，被路上的坎坷跘倒；有的只顧低頭趕路，忘了看路上的風(fēng)景，也忽視了身邊的人；有的被前方的光芒耀花了眼，只想不顧一切的到達(dá)，卻丟失了忠厚的品德、誠(chéng)信的品質(zhì)、善良的心，失去了親人的關(guān)懷、朋友的情義。最后才明白醒悟，那在后面趕著他們前進(jìn)的不是其它，是他們那顆急躁的心。
我不愿走得太快，那只會(huì)讓我感到可惜，我更愿意慢慢地走，在腳踏實(shí)地地前進(jìn)時(shí)，偶爾揚(yáng)起頭仰望那燦爛的星空；又或是在疲憊時(shí)，停下來(lái)閉上眼睛聞聞那沿路的花香；也可以在受傷時(shí)、失落時(shí)，走進(jìn)家的避風(fēng)港，擁進(jìn)親人的懷里，任那外面雨打風(fēng)吹，也不再害怕。
我想像蟬一樣，慢慢地經(jīng)歷多年黑暗和寒冷的考驗(yàn)，然后破開(kāi)泥土，在那熱鬧的夏日中，唱出一首最富熱情、最具生命力的歌；或像王獻(xiàn)之一樣，十八年如一日地練字，終成一代名家；抑或像許多平凡人，平凡而優(yōu)雅的珍惜這短短的人生。
人生，還是應(yīng)像那花兒一樣，靜靜地想，不急不徐，優(yōu)雅開(kāi)放。
緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)作文 8
隔壁的鋼琴聲依然在響起，一遍又一遍，重復(fù)不變的旋律，在眼前的水汽中盤旋上升。
“呵呵呵……哈哈哈……”一陣突如其來(lái)的笑聲攪亂了這所有的寧?kù)o。我放下水杯，皺著眉掀起窗簾。三兩個(gè)奔跑的身影在院中竄動(dòng)——午后在院中嬉戲的小孩子。傾斜的陽(yáng)光投下的影，在他們的身后追逐。
吶，我曾經(jīng)也是那樣的吧。每一個(gè)清晨，每一個(gè)午后，每一個(gè)黃昏。跑著，跳著，轉(zhuǎn)著圈。直到有一天，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小小的`地方再也容不下我的肆意奔跑，發(fā)現(xiàn)地上的影子已經(jīng)那樣長(zhǎng)，才終于懂得，那樣無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光早已消失殆盡。是已經(jīng)長(zhǎng)大了呢。
瘋狂大笑的時(shí)候會(huì)開(kāi)始注意周圍人的目光，想在操場(chǎng)上拼命狂奔卻受不了別人的異議，就算是大聲講話也會(huì)遭受責(zé)備……所有曾經(jīng)擁有過(guò)的東西現(xiàn)在都已幻化成風(fēng)。
還記得小時(shí)候喜歡在秋千上蕩地很高，喜歡那種風(fēng)吹過(guò)耳畔的清爽。在風(fēng)中，向張開(kāi)了雙翼，正要飛翔。然而現(xiàn)在長(zhǎng)大了開(kāi)始嘲笑自己，沒(méi)有翅膀又怎能真正的飛翔。
緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)作文 9
時(shí)光，是一卷褪了色的泛白底片，記錄著滄海桑田，記錄著世事變遷。
歲月，是一條變了形的彎曲軌道，見(jiàn)證了繁華落寞，見(jiàn)證了靜美寥落。
成長(zhǎng)，是一首譜不完的曲，等待我們?nèi)ゾ幙�，等待我們�(nèi)ヌ钤~。
成長(zhǎng)，是一首哼不完的歌，有激昂，有高亢，有跳動(dòng)的音符，有平緩的旋律。
我從過(guò)去慢慢走來(lái)，手中還握著昨日殘留的時(shí)光，周圍都還嗅得到回憶的味道。我回頭看看，隱約看得到兒時(shí)嬉戲的模樣，我試圖伸手觸摸兒時(shí)那天真的笑顏，瞬間，記憶如海浪般涌過(guò)來(lái)，讓我不得不呆在原地，憶往昔。
記憶總是很模糊，他在我的腦海里四處游走，有點(diǎn)飄渺，有點(diǎn)難以觸摸。就算這樣，也有一件事如一抹色彩深深涂抹在我的腦海，不可消失，不可泯滅。
那一年我九歲。生活過(guò)的平淡而充實(shí)。那一年的我，還在為一個(gè)喜歡而又不能得到的玩偶和父母撒嬌；
那一年的我，還在與我的小伙伴們玩著“國(guó)王與公主”的游戲；那一年的我，有點(diǎn)可愛(ài)，有點(diǎn)淘氣：那一年的我，還不懂什么叫分別，什么叫生與死的分別。
那年，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
記得，那一天，風(fēng)很輕，云很淡，陽(yáng)光透過(guò)窗戶斜射入我的房間。一大早，我便被媽媽急急忙忙的叫起來(lái)，我躲進(jìn)被窩撒嬌的說(shuō)：“媽媽，您最好了，今天周末我多睡一會(huì)嘛！”過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的回答，隱約聽(tīng)見(jiàn)她小聲的哭泣聲。我慢慢的把我的頭從被窩里露出來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)她帶著哭腔說(shuō)：“你……你爺爺……爺爺去世了。”我蹭地一下跳下床，沒(méi)有了睡意，我沖出了房門，往爺爺家里跑去，聽(tīng)不見(jiàn)媽媽在身后的呼喊聲，只有耳旁呼呼的風(fēng)嘯聲。我不相信那慈祥的笑容竟會(huì)永遠(yuǎn)地停滯在昨日；我不相信曾經(jīng)用厚重的大手擁抱我的爺爺竟然離開(kāi)了。那走十分鐘的路程，今天我竟感到有半世紀(jì)那么長(zhǎng)。到了爺爺?shù)募依铮磺惺煜s又那么陌生，曾經(jīng)，爺爺?shù)男β暱偝錆M了整個(gè)院子，然而，這次我沒(méi)有聞到幸福的味道，卻感到悲傷的氣氛。我看見(jiàn)了那個(gè)我深愛(ài)的人，他躺在那里，緊閉著雙眼，那慈祥的臉上沒(méi)有一點(diǎn)血色。我的眼角還殘留著奔跑時(shí)風(fēng)干的淚痕，而眼眶又裝著淚水。我那么愛(ài)他，為什么他不肯睜開(kāi)眼睛看我一眼，爺爺，您看我��！哪怕一眼就好。我噙著淚水告訴自己，他只是累了，想休息了�？墒牵矣H愛(ài)的爺爺，您想休息了，怎么不告訴我？
那一次，我第一次感到心痛的感覺(jué)；那一次，我哭的撕心裂肺；那一次，我告訴自己不能頹廢，不能悲傷，未來(lái)還很長(zhǎng)，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我回過(guò)頭來(lái)，不再回憶過(guò)去，不再為逝去的一樣?xùn)|西或一個(gè)人而放棄生活，放棄未來(lái)。我知道，我在成長(zhǎng)，我在前進(jìn)。我走過(guò)了喜悅，走過(guò)了繁華，走過(guò)了歲月，走到了現(xiàn)在。
當(dāng)初那對(duì)軍訓(xùn)與高中生活高中生活的`向往已被一頁(yè)頁(yè)的文字與一疊疊的作業(yè)所淹沒(méi)，現(xiàn)在的我，少了初中的貪玩，多了現(xiàn)在的穩(wěn)重；少了兒時(shí)的胡鬧，多了現(xiàn)在的體貼；少了舊時(shí)的稚氣，多了現(xiàn)在的成熟。那不是特意的改變，是從失敗中汲取的教訓(xùn)，是從疲倦中得到的堅(jiān)持，是從困難中受到的磨練，那是成長(zhǎng)。
我走在時(shí)光這條大道上，覬覦路旁的美景；貪戀兒時(shí)閑暇的時(shí)光；惦念昨日未實(shí)現(xiàn)的諾言�？晌胰栽谙蚯白�，就這樣，未來(lái)的夢(mèng)想牽動(dòng)著我的心跳，調(diào)整著我的步伐，潛移默化地告訴我，一歲一枯榮，一步一腳印。身后那沉穩(wěn)的腳印會(huì)連成一道最美麗的風(fēng)景線，在我的生命中分外璀璨。
我知道，時(shí)間走在我的前方，它在奔跑。我并著急去追趕它，于我來(lái)說(shuō)，若要通向成功之門，必要賞盡途中風(fēng)景，它們或許痛苦或許喜悅，或許悲傷。可它們?nèi)缥疑幸粓?chǎng)盛大的煙花，雖然稍縱即逝，可它們卻給我留下了最深的記憶。在我生命中，閃耀著璀璨的光輝。
我欣喜，風(fēng)華正茂，歲月正好，青春正濃。我?guī)е裤綇倪^(guò)去走來(lái)，走到現(xiàn)在。途中，我拾到了太多太多，我將伴著它們走向未來(lái)，走向繁盛勃發(fā)的盛年。
緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)作文 10
陌上紅塵，世人皆為事業(yè)前程奔忙之，終為浮生匆忙過(guò)客。私以為，這世間無(wú)數(shù)花開(kāi)終是勝過(guò)那些名利追逐的。不管是那年少無(wú)知的時(shí)光，還是接觸這世界絢麗陰暗的時(shí)光，請(qǐng)放慢你的腳步，看那每一次的花開(kāi)與花落。待到我們垂垂老去，回想一生，或許你會(huì)淚流滿面，因?yàn)槟憔徛鴥?yōu)雅的成長(zhǎng)。
請(qǐng)緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)，看那窗外陽(yáng)光正好，看這日子安然靜好。尋一幽靜之處，有蔥郁的樹(shù)木，傾灑而下的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)木只投下細(xì)微斑駁的光影。一桌，一椅，一書(shū)，一木，一清茶。闔眼�？梢�(jiàn)那地里風(fēng)光好，當(dāng)年少日，暮宴朝歡。那翩翩白衣少年郎的恣情狂蕩。
可感那別來(lái)景如梭，舊游似夢(mèng)，煙水程何限？的孤寂。時(shí)光飛度，歲月無(wú)情，幾許憤懣，幾許愴然，漂泊羈旅，何處是歸途？你可見(jiàn)到那十里孤墳，那無(wú)處話凄涼的傷，終是十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。你可見(jiàn)那風(fēng)中的詩(shī)人低吟故人早晚上高臺(tái)，贈(zèng)我江南春色一枝梅�；秀遍g，你望見(jiàn)那些千百年前風(fēng)華絕代的人物就那么出現(xiàn)在你的眼前。夢(mèng)醒，淺笑。你張開(kāi)五指，靜看陽(yáng)光的紋路，清茶悄然飄散著淡香，你想著那些恣肆的，愴然的，孤寂的，懷念的，那些悲傷歡愉。它們是否沉淀出了醉人的芬芳呢？
請(qǐng)緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)，看那窗外陽(yáng)光正好，看這日子安然靜好。尋那老城中是否已是綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧�？煞裼腥藶榫志品顒裥标�(yáng)且向花間留晚照。去尋那南國(guó)的山水是否有桄榔葉暗蓼花紅。那一場(chǎng)微風(fēng)細(xì)雨后，是否有著溫婉的女子涉江采那出水芙蓉，素手輕抬，心心念念的那遠(yuǎn)方的郎啊是否安好。也可隨那炊煙入得那白云深處，綠水青山環(huán)繞少許人家，些許浣衣女子的輕笑，些許蒼蒼老者輕執(zhí)棋子靜靜思考，歸來(lái)的牧童吹著橫笛。若是行至水窮處，便尋一方石階，閑看青空云起。無(wú)目的`的行走，僅為心之所向，豈非樂(lè)哉？
緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)，像那江南巷陌間的女子，白衣風(fēng)華，素手浣花，臨風(fēng)吹笛。緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)，愿這一生，如一朵淡雅的蓮，婉約細(xì)致，從容綻放，無(wú)證無(wú)求，輪回靜守。緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)，待到某一天，你我暮年，靜坐庭前，賞花落，靜聽(tīng)暮鼓晨鐘，笑談浮生流年。才知這世間萬(wàn)千風(fēng)光早已驚艷時(shí)光，這人世風(fēng)華筆墨早已溫柔歲月。才知這世間姹紫嫣紅早已看遍。
緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)作文 11
細(xì)聽(tīng)厚實(shí)土壤里幼芽的破土而出，慢賞花叢中毛蟲(chóng)的化繭成蝶。當(dāng)花兒緩慢地綻放出五彩的顏色，當(dāng)彩蝶優(yōu)雅地張開(kāi)斑斕的翅膀，我在緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。
夢(mèng)回十六年前的秋天，傍晚的涼風(fēng)低低地、寧?kù)o地滑過(guò)，明月已然露出羞澀的、亮亮的臉頰，一聲響亮的啼哭劃破幽靜的天空，我被裹在襁褓中，不安分的扭著身子，長(zhǎng)大了嘴貪婪的吮吸清涼的空氣。這是一個(gè)新的世界，一個(gè)充滿溫暖、苦難的矛盾的世界。上帝貼心的告訴我三個(gè)名字，這三個(gè)名字伴隨我走過(guò)這個(gè)矛盾的世界，讓這個(gè)世界精彩。
第一個(gè)溫柔的名字，便是父母。父母是永遠(yuǎn)的避風(fēng)港，永遠(yuǎn)的加油站。父母教會(huì)我生存，教會(huì)我前行。父母關(guān)心我的每一種情緒，了解我的每一種喜愛(ài)，擔(dān)憂我的.每一步成長(zhǎng)。感謝父母賜予我的生命，讓我有機(jī)會(huì)去拼搏、去奮斗，去完成自己的理想。母親教我咿咿呀呀說(shuō)出“爸爸”“媽媽”，父親用他堅(jiān)實(shí)的臂膀幫我踏出的第一步，當(dāng)初讓他們激動(dòng)的留下熱淚，現(xiàn)在是我心底洋溢的溫暖啊，它靜靜散發(fā)出力量，讓我緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。
留戀十年前的那個(gè)起點(diǎn)，又一個(gè)和藹的名字——老師，出現(xiàn)在我的生命里。老師有父親一般剛毅的神情，有母親一般溫柔的目光，他們攜著我的手，帶領(lǐng)我去找尋成功的曙光。在令人疑惑的岔路口，老師為我指明方向；在令人泄氣的困難面前，老師激發(fā)我的思維，開(kāi)拓我的思想，讓我找到正確的解決方法。老師是辛勤的園丁啊，細(xì)細(xì)修剪，默默耕耘；老師是明亮的蠟燭啊，燃燒了自己，照亮我前進(jìn)的方向。感謝老師為我指引方向，讓我朝著正確的方向努力前進(jìn)。老師教我讀的“a”“o”“e”，為我批改的作業(yè)中的每一詞每一句，教誨我的每句話，曾經(jīng)是老師的不悔的心血，現(xiàn)在是我心底開(kāi)出的花兒啊，它靜靜散發(fā)著幽香，讓我緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。
還有一個(gè)堅(jiān)韌的名字，叫做朋友。朋友有和我一樣的笑容，和我一樣的悲傷，和我一樣的愁苦。我們有福同享，有難共當(dāng)。每一次的快樂(lè)，都有他們會(huì)心的微笑；每一次的困難，都有他們的鼓勵(lì)與幫助；每一次的成功，都有他們的祝福。我們是一個(gè)整體，我們互相勉勵(lì)，共同進(jìn)步。感謝朋友為我掃去陰霾，讓我重新鼓起勇氣追逐夢(mèng)想。朋友在雨中為我支起的傘，在我成功時(shí)的狂歡，在我哭泣時(shí)的安慰，曾經(jīng)是朋友毫無(wú)怨言的付出，現(xiàn)在是我心底的默默的感動(dòng)啊，它靜靜散發(fā)出鼓勵(lì)，讓我緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。
“人生的飛渡，當(dāng)時(shí)百般艱難，一天暮然回首，原來(lái)已經(jīng)飛渡千山。”怎么做到的呢？是這三個(gè)名字啊。苦難面前，正是因?yàn)橛懈改�、老師和朋友，給予我力量、幫助、鼓勵(lì)，讓我跨越了一道道鴻溝。生命之艱辛，不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹？然而，就是在這風(fēng)雨中，他們默默的支持我，為我亮起之路明燈，讓平常的生命，有著不一樣的精彩。
未來(lái)的道路上，還埋伏著無(wú)數(shù)陷阱，但我不會(huì)畏懼，因?yàn)橛羞@三個(gè)名字陪伴著我。他們，讓我緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。
緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)作文 12
看那倔強(qiáng)的陽(yáng)光，穿過(guò)層層溫潤(rùn)的白云，越過(guò)座座連綿的山峰，跨過(guò)條條湍急的河流，終于款款來(lái)到了那顆小小的樹(shù)苗身旁，給它成長(zhǎng)的力量。從此，小樹(shù)苗緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。
人生也亦應(yīng)如此。無(wú)論是苦，是甜，是悲，是喜，我們都生長(zhǎng)著。那些成功與失敗，財(cái)富與貧窮，大道與泥濘，都是我們成長(zhǎng)的養(yǎng)料，我們?yōu)楹尾缓徛鴥?yōu)雅的成長(zhǎng)？
流盡血淚只為國(guó)，剛烈精神留千年，此成長(zhǎng)，足矣。
“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，他憂愁的身影定格在歷史長(zhǎng)廊，他那顆赤子之心，無(wú)論經(jīng)歷了怎樣的暴風(fēng)雨雪，依舊那么熾熱澄澈。杜甫，在他的政治舞臺(tái)上行走得曲折而緩慢。但即使被唾棄，他也要用那雙顫抖而蒼老的手，把他的真心與成長(zhǎng)寫(xiě)下來(lái)，流傳至今。我們能從中看到，他蹣跚的腳步蔓延到天際，卻又那么頑強(qiáng)而優(yōu)雅。他緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。
踏破紅塵也要笑，與酒為伴詩(shī)為友，此成長(zhǎng)，足矣。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人” ，他笑，笑遍天下丑惡與腐敗，笑看人生不幸與輝煌。他的才華令謙謙公子瞠目結(jié)舌。又豈料他是如此灑脫豪放之人，被那些世俗小人誣陷排斥。李白，遠(yuǎn)離了那令人鄙夷的豪華官場(chǎng)，從此飲著酒，唱著歌，他走得緩慢卻走遍了大唐江水。日復(fù)一日，無(wú)論風(fēng)吹下雨，他總是用那瀟灑的背影，在這片土地下且行且歌，我們看到一抹帶著笑的背影，緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。
從小立志彈音樂(lè)，就算失聰也不棄，此成長(zhǎng)，足矣。
也許是繼承了父母的`優(yōu)秀才能，小小的他就表現(xiàn)出極好的音樂(lè)天賦，五歲時(shí)便登臺(tái)表演。貝多芬，他練琴，他彈琴，他把所有的精力付諸于此，而不料雙耳失聰！但，他不棄。就算以后只能在萬(wàn)籟俱靜的世界里尋找他的音樂(lè)，他也滿足一笑。這位偉大的音樂(lè)巨人，即使遇到不幸，他也要緩慢成長(zhǎng)。我們能感受到，因?yàn)橛幸魳?lè)的陪伴，他優(yōu)雅的身影不會(huì)消逝。他緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)
每個(gè)人從出生就開(kāi)始成長(zhǎng)，然有的人成長(zhǎng)很快樂(lè)，也有人成長(zhǎng)很痛苦，這天壤之別，便來(lái)自于你對(duì)待成長(zhǎng)的那顆心。
成長(zhǎng)不能過(guò)于求快，也不能浮躁不安。就像那棵小樹(shù)苗，不能一夜之間長(zhǎng)成參天大樹(shù)，它告誡我們要緩慢成長(zhǎng)。就算我們遇到挫折、逆境，就像那些偉人，應(yīng)該優(yōu)雅成長(zhǎng)。所以，我們不如面帶微笑，緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)……
緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)作文 13
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。昔我往矣，楊柳依依，今我來(lái)思，雨雪霏霏。
—題記
清晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢照在我身上。突然想到，深秋也將過(guò)去了罷。走在鋪滿梧桐葉的林蔭道上，發(fā)出嘎吱嘎吱清脆的聲音。蹲下拾起一片，細(xì)看它的來(lái)龍去脈，不由心生敬意。繁華過(guò)后的成熟中，生命的形態(tài)是如此清晰，生命的質(zhì)地卻也愈發(fā)輕盈。每個(gè)人的成長(zhǎng)亦是如此，拋物線是最美的自由落體的閉幕，那才是一個(gè)瓜熟蒂落。
時(shí)光總是在不經(jīng)意間滋長(zhǎng)，然后在無(wú)法斑駁的的歲月里成為記憶，最后變得不可或缺。時(shí)間很公平，會(huì)給你一個(gè)公平的結(jié)果，會(huì)讓你成為一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的你。記得每學(xué)年期末的`時(shí)候，總結(jié)的作文上一定會(huì)有這么一句話：“時(shí)間流逝，一轉(zhuǎn)眼就到期末了……”曾經(jīng)小時(shí)候，對(duì)時(shí)間是極沒(méi)有概念的，總希望時(shí)間快快過(guò)去，可以快快自由。如今的自己卻希望時(shí)間很慢過(guò)去，可以保持自己最初的純真。
打破生活的平靜便是另一番景致，一種屬于年輕的景致。我很慶幸我還很年輕，即使經(jīng)歷著成長(zhǎng)的痛楚和失落。做你沒(méi)做過(guò)的事叫成長(zhǎng)，做你不愿意做的事叫改變，做你能做的事叫實(shí)際。也就是一種蛻變。每個(gè)夜晚我都會(huì)伏于書(shū)桌前，摒棄了街上的喧囂浮躁，仿佛這個(gè)世界的一切無(wú)關(guān)與我，心一點(diǎn)點(diǎn)沉淀下來(lái)，那樣寧?kù)o祥和，似綜綜流水卷過(guò)，洗滌著不安的靈魂。
生之燦爛，活亦榮耀。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？在彩虹上的某個(gè)地方，天空是蔚藍(lán)的。只要是你做的夢(mèng)，就會(huì)實(shí)現(xiàn)。記得在兒時(shí)學(xué)走路時(shí)的一次次跌倒，又一次次的爬起中，我意識(shí)到，人就是在不斷的失敗中汲取教訓(xùn)。摔倒了又怎樣，至少我們還年輕。人生充滿了起起落落，你不可能一直站在頂峰，也不可能一直處在低谷。從一影沙子看到一個(gè)世界，從一朵鮮花看到一個(gè)天堂。把握在你手心里的就是無(wú)限。世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌！
成長(zhǎng)是一段錐心的疼痛，我們總是要經(jīng)歷深刻而沉痛的磨練，才能一步一步成長(zhǎng)，強(qiáng)大到無(wú)人能傷害，堅(jiān)不可摧的模樣。人們總說(shuō)時(shí)間能改變一切，但實(shí)際上你需要改變的是你自己。即使有教條和枷鎖，即使有外界的壓力，我們只要揚(yáng)著嘴角微笑前進(jìn)，在前方的道路上，慢慢承受著，學(xué)著不訴哀傷。是的，隱忍，我會(huì)努力，我會(huì)回歸最初的淡漠。
歲月悠悠，心悠悠。感謝曾經(jīng)欺騙我的人，因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了我的智慧；感謝曾經(jīng)傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹牵桓兄x曾經(jīng)遺棄我的人，因?yàn)樗麍?jiān)定了我的自強(qiáng)；感謝曾經(jīng)斥責(zé)我的人，因?yàn)樗赋隽宋业娜秉c(diǎn)，讓我明白做事需要態(tài)度。感謝所有所有想陪在我成長(zhǎng)路上的人！
人雖非草木，卻也難逃時(shí)節(jié)里的安排，沒(méi)了秋日聚少離多，才有了冬日?qǐng)?zhí)著盼望。
此刻盡情，聆聽(tīng)著一刻的安靜就好，這樣子就好。守著內(nèi)心，得到的便是全世界的自在，人性的靈動(dòng)，知足就夠好。
勇者并非無(wú)所畏懼，而是能判斷出比恐懼更重要的東西。
我成長(zhǎng)著，緩慢而優(yōu)雅。
緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)作文 14
整個(gè)校園被暗紅色的余暉泡漲了，光線一點(diǎn)一滴，滲延進(jìn)冗長(zhǎng)的走廊中，這身披著清涼，灰黑的影子斜斜地平攤在腳下，像心中被涂開(kāi)一小塊冰冷的溫度，無(wú)法再補(bǔ)上。
驀然回首，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大。生命的本質(zhì)，是平淡實(shí)在。我總盡力涂抹斑斕的顏色想讓它變得絢爛，卻發(fā)現(xiàn)，打翻了調(diào)色盤的自己原來(lái)像一個(gè)悲哀的小丑，無(wú)可避免地淪為別人戲目中的配角�？晌也辉诤�，我一點(diǎn)也不在乎。至少我曾經(jīng)擁有過(guò)那樣多的回憶，那樣多的`歡笑。
歲月如歌，縱使只是一曲緩慢而悲哀的調(diào)子，但也有它的優(yōu)雅。在音符墜落之中，生命，在成長(zhǎng)。
緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)作文 15
夏天開(kāi)始的時(shí)候，我在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一株常春藤。記得當(dāng)日是個(gè)陰雨天，天空如同巨大的破碎鉛板，一點(diǎn)溫暖也沒(méi)有。那株藤兒卻兀自青翠，未曾被籠上一點(diǎn)陰霾。
我看著它，腦中卻掠過(guò)一個(gè)不相干的詞，優(yōu)雅。
彼時(shí)生活并不如意。從小看著我長(zhǎng)大的爺爺被診斷出癌癥，已是晚期。陪著父母站在病房里，站在爺爺窗前時(shí)，我竟然有一種莫名其妙的不真實(shí)感。木然的觸覺(jué)卻又似乎感受得到空氣流動(dòng)的緩慢速度，混著灼熱的悲戚，還有消毒水的氣味。
我將那株常春藤放在病房的窗前，引導(dǎo)它的藤蔓攀上醫(yī)院的鐵制防盜窗。耳邊是爺爺?shù)男β�，他正和一群老朋友談�(wù)撨^(guò)去的那些日子。有關(guān)他們年少的日子和曾經(jīng)的夢(mèng)想。他們成長(zhǎng)的過(guò)程。爺爺嘆道：“從前真是覺(jué)得時(shí)間緩慢，日子好像一天天過(guò)不完似的�，F(xiàn)在回頭看看，真就好像一眨眼兒似的，頭發(fā)就白了，黃土都埋了多半截了……”同座的人都沉默，再無(wú)人將話接下去，爺爺大概也覺(jué)得這話沉重了一些，呵呵笑兩聲，轉(zhuǎn)移了話題。
五指彎曲并攏，我用手舀起清水，淋到翠綠的葉子上。水珠點(diǎn)點(diǎn)，反射初夏明媚陽(yáng)光的.溫暖。這藤兒擁有這樣鮮活的生命，我將手放在它的葉子上，好似能感覺(jué)到葉脈底下水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的流動(dòng)，緩慢的，生機(jī)勃勃的。
就這樣想著，一滴眼淚倏然落下，打在大理石的窗臺(tái)上。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一種難以名狀的痛。曾經(jīng)覺(jué)得這句話空有美好的言辭，卻缺少實(shí)質(zhì)的內(nèi)涵。
我想，成長(zhǎng)是多么快樂(lè)的一件事，多么有成就感的一件事�？删驮谀且豢蹋蝗幻靼�，成長(zhǎng)這場(chǎng)修行，大概便是一場(chǎng)物物交換的等價(jià)交易。
只有失去，方能成長(zhǎng)。
日子隨著夏日陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，夏日將盡時(shí)，藤蔓已經(jīng)纏繞著占據(jù)了小半個(gè)窗戶，那般纏綿優(yōu)雅的姿態(tài)，卻有著那樣強(qiáng)大的生命力。
病房中來(lái)來(lái)往往的親戚日漸增多，爺爺?shù)脑拝s少了，經(jīng)常是說(shuō)上兩句話便要大口大口的喘著粗氣，我依舊會(huì)每日立在窗前，邊撫弄藤兒邊聽(tīng)他們的對(duì)話。
我至今不明白當(dāng)日我在以何種心態(tài)對(duì)待至親之人的死亡，當(dāng)然，我更不會(huì)明白爺爺是何種心情。
他經(jīng)常會(huì)看著我發(fā)呆，我抬眸對(duì)上他的眼時(shí)，他的眼神便重新回到手中的書(shū)上。他靠著窗子看書(shū)時(shí)，會(huì)問(wèn)一句，這草兒叫什么名字？常春藤，我答。然后過(guò)幾天，看我擺弄時(shí)，再重復(fù)的問(wèn)上一遍：“你說(shuō)這草兒叫什么藤來(lái)著……”。
幾件不相干的事聯(lián)系起來(lái)，在我眼中便成了生命逝去的預(yù)兆。
爺爺突然說(shuō)，他從不知道自己面對(duì)死亡可以那么平靜。我站在那兒，愣愣的。覺(jué)得自己應(yīng)該說(shuō)點(diǎn)什么，話到嘴邊卻咽回去，終于坦然的微笑，不做任何回答。
我們永遠(yuǎn)在成長(zhǎng)，以各種方式，或安靜，或高調(diào)，或平淡，或歇斯底里。
終于，七月流火。世界顯出一份枯黃的衰敗來(lái)，只那一株藤兒，青翠欲滴。秋日對(duì)她而說(shuō)應(yīng)是一場(chǎng)磨難中的盛宴。她在微涼的秋風(fēng)中挺胸抬頭，驕傲的保持一份茂盛的生機(jī)，在頹敗的秋日，緩慢優(yōu)雅的成長(zhǎng)。
萬(wàn)物皆開(kāi)始凋零的時(shí)候，我參加了爺爺?shù)脑岫Y。
之后，我將纏繞在醫(yī)院防盜窗上的藤蔓盡數(shù)剪下，將花盆中連著幾片稀疏葉子的莖帶回家去。冬日以近，它需在室內(nèi)生活。
母親說(shuō)，放在醫(yī)院中就好，一株花兒而已，搬來(lái)搬去的怪麻煩。我卻不舍，從某些方面，我從它的身上，看到自己的影子，成長(zhǎng)中自己的影子。
十一月，意外的，它竟開(kāi)了花，小小的，卻美得扎眼。
波濤洶涌中，我們都如同一株漂浮的水草，我們的根，必須扎向深深的海洋，然后，緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。
緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)作文 16
曾經(jīng)為自己年齡增長(zhǎng)跨入高中而歡呼雀躍，也曾經(jīng)為自己取得的一點(diǎn)進(jìn)步而沾沾自喜，還常在人生的小山坡上放眼傲視未來(lái)……可當(dāng)一次又一次的拼搏被時(shí)間更迭成遺憾與過(guò)去，當(dāng)滿載信心與夢(mèng)想的帆船在人生的大海上觸礁而擱淺，我總會(huì)黯然神傷，唏噓不已。時(shí)間的飛逝不再意味著身份證中年歲的增加，淡泊也不再是刻意追求的結(jié)果。行路時(shí)讓人一步，見(jiàn)別人困難時(shí)伸手扶助一下，競(jìng)爭(zhēng)激烈時(shí)不志為朋友送去關(guān)心與祝福，學(xué)習(xí)時(shí)持之心恒，淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)……起起蕩落的經(jīng)歷，心浮氣躁的輕狂到云淡風(fēng)清的坦然，足以稱得上一個(gè)人的成長(zhǎng)吧！
一個(gè)人的成長(zhǎng)，是他開(kāi)始經(jīng)歷一個(gè)由淺顯到深入，由知之不多到知之較多，由懵懂無(wú)知到理性感知的學(xué)習(xí)過(guò)程。其中包含了欣喜、傷痛、淚水和歡笑，更包含多少承載著綿綿善意的似水流年！成長(zhǎng)是如此緩慢，它總會(huì)用歲月和生活讓你熬盡無(wú)數(shù)苦楚，付出的巨大，收獲的卻微不足道。然而，你沒(méi)有沉淪在命運(yùn)的旋渦中，隨波逐流，沒(méi)有怨天尤人，大叫不公平，沒(méi)有一步步淫滅在生活的苦難中，無(wú)法自拔。而是，勇敢地站起來(lái)，用手指著天，石破天驚地喊出：“我不信會(huì)一直窩囊下去！我不信生活總是無(wú)知！我不信命運(yùn)任由宿命擺布！我不信人心都是冷漠！我不信人不能逆天性命……”。將年少的那份狂傲化作對(duì)困難的挑戰(zhàn)。對(duì)目標(biāo)的追求，對(duì)處境的樂(lè)觀。懂得沉著冷靜地迎戰(zhàn)困難，懂得戒浮戒躁地向目標(biāo)靠近，懂得心情暢快地過(guò)每一天。那么，你就學(xué)有所成了，你的表現(xiàn)就足以證明你已經(jīng)成長(zhǎng)了，這都是你從生活那里學(xué)到的人生經(jīng)驗(yàn)。雖然緩慢卻也迅速，因?yàn)榍楦姓J(rèn)知和思想升華只有在漫長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河中經(jīng)歷風(fēng)霜血雨的浸泡與洗禮中進(jìn)行，這種磨礪是緩慢悠長(zhǎng)的，而是否有成效又是靠頓悟的，一念之間，頓悟則成，不悟，則前功盡棄，有人窮盡一生也不知所終，因思想的貧乏而抱恨化作棺木上一縷塵埃。
如果說(shuō)世上有一種最優(yōu)雅的姿態(tài)，那么就應(yīng)該是在成長(zhǎng)路上知進(jìn)知退，，游刀有余了。成長(zhǎng)是緩慢的，卻又正因?yàn)槿绱�，才得以淋漓盡致地綻放光彩，彰顯優(yōu)雅美麗。
是的，我們年輕的`心渴望成功。我們不希望自己的一生庸庸碌碌，但是，在為實(shí)現(xiàn)理想付諸行動(dòng)之前，我們一定要先弄清楚自己適合不適合走上那條路。這就是優(yōu)雅，是成長(zhǎng)的表現(xiàn)，標(biāo)幟著在人生路上，你又突破了一個(gè)瓶頸，邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。你將會(huì)看到更迷人的風(fēng)景，遇到更坎坷的道路，也會(huì)有更刺激的經(jīng)歷等著你。自然的法則是“優(yōu)勝劣汰，適者生存”，而成長(zhǎng)的法則與這個(gè)相似，可以說(shuō)成“人往高處走，水往低處流”。要么做人做一個(gè)真真正正勇于拼搏，追求上進(jìn)的大寫(xiě)的人；要么做水，軟弱無(wú)能，漫無(wú)目的，迷茫地隨波逐流，甘愿墮落到低洼處，沒(méi)碌碌無(wú)為而消亡于世界。不過(guò)，不加思索地向前沖，與沒(méi)頭蒼蠅飛翔，盲入摸象無(wú)異。不加思想的追求，等同于自掘理想的墳?zāi)埂?/p>
當(dāng)然，成長(zhǎng)的大部分是與人生之路水乳交融的，人生之路即成長(zhǎng)之路。但是，成長(zhǎng)不一定都在人生追求和對(duì)人生追求的態(tài)度上。“你的態(tài)度決定你的高度”的態(tài)度也包括處世態(tài)度，對(duì)人生大道身后的最基本的生活態(tài)度，與人交往的態(tài)度，處理凡雜瑣碎的態(tài)度……這一切都源自于成長(zhǎng)的支撐。每天對(duì)著鏡中的自己微笑，對(duì)認(rèn)識(shí)的人親切的打招呼，對(duì)別人無(wú)理的搔撓一笑而過(guò)，對(duì)不順眼的人多看幾眼，對(duì)不順心的事多反思幾遍……，懂得樂(lè)觀、包容、關(guān)愛(ài)，更顯人格的光輝與性格的優(yōu)雅。真正的懂事，真正的成熟，不再懵懂無(wú)知，真正的對(duì)生活、對(duì)社會(huì)、對(duì)人情有了感性認(rèn)識(shí)。不再拘泥于麻木的茫然中。這才是全面的成長(zhǎng)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在追求理想，承受困難的路上有了更高一層的認(rèn)識(shí)，是成長(zhǎng)，在為人處世上有了可喜的發(fā)展，也是成長(zhǎng)。雖然緩慢，但那份優(yōu)雅卻飄落在你曾路過(guò)的每一個(gè)角落。
我堅(jiān)信，成長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，是一個(gè)思想升華的過(guò)程。學(xué)無(wú)止境，成長(zhǎng)亦無(wú)止境。對(duì)更高精神境界地追求迫在眉睫，而成長(zhǎng)的路還很漫長(zhǎng)。我們有一生來(lái)成長(zhǎng)，然而一生，還是太短！
我們?cè)诼飞�，在前行中成長(zhǎng)著。
凝望著前方，透露著優(yōu)雅的氣息，邁著無(wú)法阻止的步伐，緩慢地前行著。
緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)作文 17
如果我是一只貓，毛發(fā)光澤的黑貓，我會(huì)在這樣一個(gè)陽(yáng)光慵懶的午后，悄悄溜進(jìn)一家街角的咖啡店，優(yōu)雅蜷縮在座位的一角，透過(guò)巨大玻璃窗安閑的看著人來(lái)人往，吮吸著空氣中令人恍惚的咖啡香，無(wú)所謂得伸伸懶腰。
長(zhǎng)久以來(lái)，這是我腦海中一幅揮之不去的畫(huà)卷，好像頑固地扎根在我的血液，我的呼吸里，每每在深夜，就飄渺虛無(wú)地深情呼喚，仿佛是要我回到哪兒去，從此離開(kāi)。為此，我深信不疑，我的前世就是這樣的安閑、優(yōu)雅，緩慢的綻開(kāi)一瓣心香，從時(shí)光巨網(wǎng)的縫隙中平和的伸出觸角，揮舞在看不見(jiàn)的美好中。
記不清是在一個(gè)怎樣的傍晚，天色像琥珀一樣，朦朧中注定會(huì)出現(xiàn)幻象。陽(yáng)光徘徊不愿離去，剛好容我辨認(rèn)出映著樹(shù)影的詩(shī)集上的每一個(gè)動(dòng)人的單字。我就這樣坐在樹(shù)下，感到這世界好像都變得緩慢而優(yōu)雅，浸在左岸紅酒中，氤氳出淡淡的芬芳。我忽然的一抬頭，卻看到了一個(gè)溫潤(rùn)的少年，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沖著我微笑，那笑容中帶著些許的深意，使我不由得向前去。手中的詩(shī)集滑落在地上，微風(fēng)便簌簌地在紙頁(yè)上歌唱。
“你是誰(shuí)？”我如此突兀地問(wèn)道�！拔沂枪怅��！彼穆曇粝袷翘禊Z絨一般柔軟。我急切的想要問(wèn)一問(wèn)我的時(shí)光，他卻攔住我：“只要你懂得在時(shí)光匆忙的巨網(wǎng)里緩慢地成長(zhǎng)，就不會(huì)迷失在這世界的紛繁中。”
我喃喃失神，是風(fēng)吹拂書(shū)頁(yè)的響聲將我拉回現(xiàn)實(shí)。我依舊坐在樹(shù)下，手中還是那本詩(shī)集，只是這傍晚的天空已經(jīng)變得灰暗，夕陽(yáng)不再。時(shí)光毫無(wú)征兆地從我手中逃離，只有那晚風(fēng)問(wèn)我是否已在這匆匆流逝的時(shí)光里緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。
如果不是食堂里的喧囂，我想我還沉浸在那個(gè)關(guān)于老去的夢(mèng)境里。一直以來(lái)，我都是這喧囂中的一份子，匆忙而粗鄙，當(dāng)真只是為了填飽肚子而已。我失神地坐在那兒，耳朵里是鍋碗瓢盆自得其樂(lè)的奏鳴曲，嗅著各種各樣飯菜的味道，似乎又看見(jiàn)了什么。
不錯(cuò)，眼前依舊是這里，身邊還是這些熟悉的面孔。他們依舊急如奔命似的狼吞虎咽。然而我卻敏銳的察覺(jué)到了一些異樣——他們的面孔變得麻木，他們的行身影開(kāi)始佝僂，他們的眼神里滿是蒼老的麻木，還有那銀白色的須發(fā)在瘋狂的蔓延生長(zhǎng)。他們什么也沒(méi)有感覺(jué)到。我仿佛看到一只時(shí)間的巨輪正在飛速地旋轉(zhuǎn)，撒下一張巨大的網(wǎng)，而此時(shí)此地的我們——這些張牙舞爪的老人，就構(gòu)成了網(wǎng)上的一根根線繩，越拉越長(zhǎng)。
我感到恐懼，卻像被扼住了咽喉，發(fā)不出一丁點(diǎn)兒聲響。
感謝現(xiàn)實(shí)，什么都沒(méi)有發(fā)生。我還是坐在這里，而身邊的他們還是那樣年輕。只是那幻象卻在腦海中深深地扎根，用它粗糙的觸須鞭打著我，拷問(wèn)我是否在已在這匆匆流逝的時(shí)光里緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。
此后我不再有幸目睹那些幻象，日子依舊匆忙，可每天都如破土而出的.嫩芽，都有茸茸的美好。那天我在教室門前那條走廊盡頭的窗子里，又瞧見(jiàn)了些來(lái)自時(shí)光的饋贈(zèng)。
我看著空氣中憑空生長(zhǎng)出一朵奇異的花，只有纖長(zhǎng)的莖和碩大的花苞，沒(méi)有葉子也沒(méi)有根。只見(jiàn)她緩慢的抽出一片花瓣，像是拈起下午茶的一塊點(diǎn)心那般優(yōu)雅，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地綻放，成長(zhǎng)。她并不美麗，但她卻抓住了世間的一切目光，注視著她這般成長(zhǎng)。
我伸出手去，想要輕輕地?fù)崦�，手指與花瓣觸碰的一瞬，我分明聽(tīng)見(jiàn)我的心問(wèn)道我是否已在這匆匆流逝的時(shí)光里緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。
或許我不必再幻想成為什么樣的人，什么樣的生命。只是像現(xiàn)在這樣，一個(gè)人安靜自得地倚在一個(gè)角落里，周身就會(huì)氤氳著優(yōu)雅和平靜。這樣，當(dāng)時(shí)光之箭穿過(guò)我的時(shí)候，也只會(huì)給我留下一段快樂(lè)的記憶，而非痛徹心扉的傷口。
午后的陽(yáng)光正好，斜射在我的身上。我不禁瞇起眼，像是一只渴睡的波斯貓。冥冥中，我仿佛覺(jué)得自己將根須扎在了這一片時(shí)光里，兀自欣賞，只在這樣悠閑的日子里，緩慢地抽開(kāi)花瓣，優(yōu)雅的成長(zhǎng)。
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