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四年級(jí)在我成長(zhǎng)的道路上作文

時(shí)間:2023-04-25 16:19:33 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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四年級(jí)在我成長(zhǎng)的道路上作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)在我成長(zhǎng)的道路上作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)在我成長(zhǎng)的道路上作文

四年級(jí)在我成長(zhǎng)的道路上作文1

  在我成長(zhǎng)的道路上,不知有多少人在我的背后給我鼓勵(lì)給我勇氣,在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)常有突起的風(fēng)波,經(jīng)常會(huì)遇到坎坎坷坷、曲曲折折,都會(huì)有人在我的背后鼓勵(lì)我,讓我有勇氣去面對(duì)這些坎坷,這些曲折。

  在我成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我遇到一些困難的時(shí)候,自己不能解決問(wèn)題了,爸爸就會(huì)在背后給我鼓勵(lì),給我勇氣,讓我自己去解決,讓我自己去面對(duì)這一起風(fēng)波,讓我自己面對(duì)這些坎坎坷坷,自己去年對(duì)這些曲曲折折,讓我自己去品味人生的酸甜苦辣,讓我對(duì)人生有所了解。

  在我成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我遇到一些道德問(wèn)題的時(shí)候,自己沒(méi)有辦法去面對(duì),老師就會(huì)在我的背后,給我溫暖的楊光,給我安慰的神色,給我面對(duì)道德問(wèn)題的頭腦,給我一定的勇氣,給我戰(zhàn)勝“心魔”的信心,讓我對(duì)人生道路上的正義有所體會(huì),讓我對(duì)人生道路上的陰暗所反感,讓我在將來(lái)成為對(duì)國(guó)家有用的人才。

  在我成長(zhǎng)的道路上,不知有多少人為我而煩惱,不知有多少人在我傷心的`時(shí)候,給我快樂(lè),也不知有多少人在我的學(xué)習(xí)上給我鼓勵(lì),也不知有多少人在我成長(zhǎng)的道路上為我栽下一棵棵幼小的樹苗,在我成長(zhǎng)的道路上,,那些突起的風(fēng)波,那些坎坎坷坷,那些曲曲折折已不算什么,因?yàn)橛泻軐?duì)人在給我勇氣和力量。

四年級(jí)在我成長(zhǎng)的道路上作文2

  成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的,成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的。

  在我成長(zhǎng)中的第一顆啟明星是媽媽。是媽媽不我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,我熟悉他;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙眼去找樂(lè)趣;是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話,讓我能更好地表達(dá)我的`想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣。

  第二顆啟明星是我的啟蒙老師。是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  成長(zhǎng)的道路難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文培訓(xùn),積極報(bào)名參加作文賽,終于在一次作文競(jìng)賽中進(jìn)入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何,但至少我以向成功邁出了第一步。

  成長(zhǎng)的道路上讓我們一起努力吧!

四年級(jí)在我成長(zhǎng)的道路上作文3

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十一歲了,回想起成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中不斷地泛起漣漪。現(xiàn)在,我要用我的筆,把發(fā)生在最近的,給我留下深刻印象的一件事告訴大家,因?yàn)榻?jīng)歷了這件事,讓我學(xué)會(huì)了勇敢!

  剛開(kāi)始,我非常不適應(yīng)這樣一筆一劃寫作業(yè),覺(jué)得很困難,鉛筆尖撅斷了不知多少,作業(yè)本中那規(guī)規(guī)矩矩的方格在考驗(yàn)著我的`耐性,有好幾次我想過(guò)放棄,但轉(zhuǎn)念又一想:不行,如果就這樣輕易放棄,大家會(huì)小瞧了我,將來(lái)就來(lái)不及了(媽媽常這樣對(duì)我說(shuō))。于是,我每一天都堅(jiān)持盡量把作業(yè)寫得認(rèn)認(rèn)真真。就這樣,一天一天過(guò)去了,我的作業(yè)寫得也一天比一天工整,連最疼最慣我的爺爺都為我的作業(yè)有這么大、這么快的進(jìn)步感到很驚訝。

  在我成長(zhǎng)的道路上,也有一些很苦的事。比如前些時(shí)間,媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)班,我好開(kāi)心,以為學(xué)英語(yǔ)是一件容易的事。可沒(méi)想到,有一天老師為了改掉我的發(fā)音不準(zhǔn),讓我苦練基本功,你們知道嗎?當(dāng)時(shí)很熱很熱!。∥倚睦镆粋(gè)字——苦!

  在我成長(zhǎng)的道路上,以后還有許多路要走。也許還會(huì)碰到很多很苦惱的事,我要學(xué)會(huì)反思自己!

四年級(jí)在我成長(zhǎng)的道路上作文4

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多令我至今難忘的事。有成功的事,有失敗的事,有令我驕傲的事、也有令我慚愧的事。但我最記憶猶新的.事還是做過(guò)的一件錯(cuò)事。

  那是三年級(jí)暑假的一件事了,那天上午,我召集了好多小伙伴在兩座平房之間打排球。一開(kāi)始是毛毛打,結(jié)果她才打了兩下就接不住了,唉!真不怎么樣。然后是李紅打,她一下也沒(méi)接住,我心想:這個(gè)更臭!到我了,我用力一打,打偏了,球飛向平房,把二樓的一扇窗戶打破了,小伙伴們一哄而散,我想:不管了,最多球不要了!我氣喘吁吁的跑回家,媽媽問(wèn):“球呢?”我說(shuō):“借同學(xué)了!”媽媽看我臉通紅,就打趣的說(shuō):“你是不是把人家窗子打破了?”我一下就慌了,心想:媽媽是不是“千里眼”?她怎么知道?我說(shuō)話開(kāi)始結(jié)結(jié)巴巴,媽媽便追問(wèn)下去,我只好招了。媽媽說(shuō):“犯了錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)都會(huì)有,但要勇于承擔(dān),這是錢,你去賠吧!”我說(shuō):“我才不去呢!你去吧!”媽媽說(shuō):“你做錯(cuò)就要你去承擔(dān),放心,人家不會(huì)拿你怎么樣的!”我只好拿上錢,忐忑不安的上了二樓,敲門時(shí),我真怕里面出來(lái)一個(gè)大漢,打我一頓?砷_(kāi)門的是個(gè)阿姨,我便放心的把錢交給阿姨,向她一五一十說(shuō)明白,她說(shuō):“小朋友真好,知道承擔(dān)錯(cuò)誤,這是你的球,再見(jiàn)!”我高興地下了樓,和媽媽回家了。

  這件事讓我明白了有錯(cuò)就要勇于承擔(dān),我會(huì)將這件事永遠(yuǎn)珍藏在記憶中。

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