成長的煩惱小學(xué)作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的成長的煩惱小學(xué)作文，歡迎大家分享。
成長的煩惱小學(xué)作文1
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的。小時(shí)候，很希望自己快點(diǎn)長大，不再讓父母擔(dān)心。因?yàn)殚L大了，就有自己的主建，獨(dú)自干自己喜歡的事。隨著時(shí)間的流逝，我們漸漸地長大了，到達(dá)了自己小時(shí)候的目的。不過，隨著長大，煩惱也漸漸增多、加重。
小時(shí)候，總是看見比自己大得多的孩子或大人做自己想做的事。例如：買自己合意的雪糕吃、自己使用自己的零用錢、買自己想買的書……于是，隨著這樣的念頭，就每天都渴望著長大的那一刻來臨。記得我小時(shí)候，想到朋友家去玩的時(shí)候，都要經(jīng)過父母的慎重思考才能夠去。一旦不批準(zhǔn)，我就會(huì)哇哇大哭起來，向父母撒嬌。每當(dāng)這時(shí)，父母都任由我大哭大鬧，而我的心都在想著“長大”那一刻的到來。
可以說，小時(shí)候是無憂無慮地生活在被呵護(hù)的世界里，向父母索取著美好的幸福、歡樂。從未有過煩惱而令自己苦澀不堪。現(xiàn)在，已經(jīng)一步一步地想成長的目標(biāo)邁進(jìn)，在成長的道路上留下自己的腳印。終于，終于到了長大的那一刻，我是如此地興奮與激動(dòng)：今后，就可以做自己想做的事了。
也許，成長的道路上有喜也有悲。喜竟然到了，悲也無法逃免：作業(yè)量的增多、學(xué)習(xí)上繁重的壓力、人與人之間的溝通和相處之道……這些成長的煩惱總是在增大我們的壓力，減少我們的無憂無慮。上了中學(xué)，同學(xué)之間的相處有了很大的'變化。矛盾是必不可少的，也因?yàn)榇蠹抑g的矛盾，令大家對(duì)彼此有了不同的看法。從而令大家的距離有了比以前更遠(yuǎn)的差距。就連有時(shí)候大家碰面說話，也有尷尬和過去地掙扎著自己。彼此之間沒有了剛開始的天真與樂趣。小時(shí)候，和朋友有矛盾，都是三兩天可以解決的事，大家又沉浸在快樂的童年中�，F(xiàn)在，需要大家雙方的原諒才可。
成長的煩惱是必不可少的，成長的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要能夠勇敢的去面對(duì)，萬事不成問題！
成長的煩惱小學(xué)作文2
"你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)�！煽兛偸菦]有提高！"你看，我媽又開始嘮叨了。哎……面對(duì)老爸和老媽嘮叨我早已無話可說。
每當(dāng)下午放學(xué)的時(shí)候，就是我最期待的時(shí)刻，可是老天爺卻不給我面子。語文老師還是一如既往的走進(jìn)教室，若無其事的布置著作業(yè)。“語文作業(yè)，NO.1把語文課文要求背誦的課文抄兩遍；NO.2把語文課本1-26課的生字生詞寫5字5詞……”哎……面對(duì)老師布置得巨大的'作業(yè)，我都已經(jīng)習(xí)慣了�；氐郊�，我顧不得吃飯、也顧不得看電視，就直奔書房，開始了寫作業(yè)的旅程，雖然，我的肚子一個(gè)勁的向我發(fā)出一個(gè)又一個(gè)的“求救信號(hào)”但我只能“見死不救”寫著寫著……不知不覺中就到了飯點(diǎn)。媽媽一個(gè)勁的來催我吃飯，沒辦法，母命難違，我只能“戀戀不舍”的離開了作業(yè)之旅。到了飯桌，我不管三七二十一，狼吞虎咽的吃完了飯，這時(shí)我多想伸一個(gè)懶腰，多想躺在床上睡一會(huì)、瞇一會(huì)�？墒俏也荒埽�?yàn)槿缟揭粯哟蟮淖鳂I(yè)壓著我、逼著我，讓我喘不過氣來。我只能走進(jìn)書房，繼續(xù)我的“作業(yè)之旅”。寫著寫著……終于寫完了，我長長的嘆了一口氣。我又看了看表，呀！都已經(jīng)10點(diǎn)多了！我悄悄地向父母的臥室進(jìn)發(fā)，��！爸媽早就睡下了。而且爸爸的嘴邊還伴有呼嚕呼嚕的聲音，那聲音一直傳到我的耳朵里，似乎在對(duì)我說：“兒子，我們先睡了，你寫完作業(yè)，就睡覺吧！對(duì)了，別忘了整理書包。明天還要上學(xué)呢！晚安，兒子�！泵慨�(dāng)想起明天還有一大堆巨大的、如山的作業(yè)，我的頭都要爆了。行了，我還是先睡覺吧！明天的事明天再說……
哎……誰能理解我們小學(xué)生的心情呢？我多么多么得想要作業(yè)少一點(diǎn)點(diǎn)，我多么多么得想要有屬于我自己的一片空間一片天地呀！……（此處省略N個(gè)字，雖然此處省略了N個(gè)字，但無論多少個(gè)字都無法形容我此時(shí)的心情！）希望我的煩惱能徹底的煙消云散，不要再來煩我！
成長的煩惱小學(xué)作文3
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血”場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏，為的`只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無存了。
成長的煩惱小學(xué)作文4
隨著新年鐘聲的敲響，不知不覺中，我們又長大了。從呀呀學(xué)語開始，走進(jìn)快樂的幼兒園，再背上書包踏入小學(xué)的校門，我們都經(jīng)歷一個(gè)慢慢長大的過程。這里充滿了陽光和快樂，有許多令人回味的高興事。當(dāng)然，在我們遇到困難和挫折的時(shí)候，也會(huì)有一些淚水和煩惱。
就拿我學(xué)電子琴來說把。剛上幼兒園的時(shí)候，老師總會(huì)教我們唱歌。歡快的`歌聲在優(yōu)美的電子琴聲伴奏下，可好聽了。我想要是我也會(huì)彈電子琴，那該有多好呀！當(dāng)爸爸真把我送到電子琴學(xué)習(xí)班的時(shí)候，我甭提有多高興了�？墒�，學(xué)電子琴并不是件容易事。要學(xué)琴就要認(rèn)識(shí)五線譜，哇！那一個(gè)個(gè)小蝌蚪，看得我眼花繚亂；彈琴還要注意手形；上完課還要天天練------這時(shí)候我才覺得學(xué)琴并不快樂。沒多久，我就哭著說不想學(xué)了�？砂职謪s說：“堅(jiān)持就是勝利！”非要我繼續(xù)學(xué)下去不可。說真的，那時(shí)我非常討厭學(xué)電子琴，甚至一提彈琴就害怕。但爸爸總是不依不饒地逼我每天練琴，每星期押著我去上電子琴課。因?yàn)檫@個(gè)，我不知流過多少淚水，可我一個(gè)小孩子又有什么辦法呢？
一份耕耘一份收獲，在我上小學(xué)以后，電子琴總算給我?guī)砹嗽S多成功與喜悅。每次考音樂星，我都能順利通過。因?yàn)槲夷苁炀毜貜楇娮忧�，音樂老師就�?jīng)常表揚(yáng)我，同學(xué)們也很佩服我，使我非常開心。尤其是上個(gè)學(xué)期，學(xué)校組織元旦文藝匯演，我用電子琴為小朋友們伴奏，同學(xué)們跟著我的琴聲和節(jié)奏，一起快樂地唱起了《歌聲與微笑》。我陶醉在音樂的海洋里，我沉浸在成功的喜悅中，大家還送給我雷鳴般的掌聲。這以后，同學(xué)們都羨慕地叫我“電子琴公主”。沒想到，曾經(jīng)讓我非常討厭的電子琴，卻讓我嘗到了無限的歡樂。現(xiàn)在，我已經(jīng)非常非常喜歡彈電子琴了。
是啊！老爸說得對(duì)，堅(jiān)持就是勝利！其實(shí)，在我們的成長過程中，遇到些煩惱才能讓我們體會(huì)到更多的快樂。真像歌中唱的那樣“陽光總在風(fēng)雨后------”“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。
簡評(píng)：堅(jiān)持就是勝利！說得真對(duì)。從學(xué)琴的苦與樂中，你不但體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利的道理，更重要的是你認(rèn)識(shí)到了成長過程中有煩惱才會(huì)有更多的快樂。文章非常富有哲理。
成長的煩惱小學(xué)作文5
在不知不覺中，我長大了，成長中的我體會(huì)著勝利時(shí)的喜悅，達(dá)到目標(biāo)時(shí)的快樂，戰(zhàn)勝困難時(shí)的欣慰。。。成長的酸甜苦辣中不只有快樂，當(dāng)然還有煩惱。
是的，我長大了，也懂事了，思維越來越成熟了，漸漸地，我懂得關(guān)心我的父母。我開始注意到父母。我疑惑為什么，他們的頭上會(huì)有銀絲，額頭上會(huì)有皺紋，手上的皮為什么這么厚。
哦！他們變老了，每一個(gè)日日夜夜他們都在為我操勞。早上我還沒起床時(shí)，他們已經(jīng)走了，而晚上我睡著時(shí)他們才回來。
當(dāng)我遇到困難，是父母的話給予我力量，他們?yōu)槲曳瞰I(xiàn)了太多太多。。。而少時(shí)的我卻天真地以為皺紋代表思想，現(xiàn)在才知道，它是一種變老的'標(biāo)志，那是，真傻。
一次，我看見他們拖著疲憊的身子回家，我忙上前去給他們倒上一杯熱茶，給他們捶捶背。這時(shí)，他們露出像花兒一樣燦爛的笑臉，欣慰的說：真懂事呀。
�。∥衣犃诉@話開始心寒，開始反思：他們?yōu)槲易隽诉@么多事，而想得到的回報(bào)也就只是那一句簡單的問候或一個(gè)簡單關(guān)心他們的舉動(dòng)。
我開始震驚，開始煩惱，說了一句：爸媽，你們干嘛這么拼命呀，把自己的身體弄垮了那可劃不來呀。
為了你呀！只要你好好的，我們就好好的，知道嗎。媽媽笑笑，那慈愛的笑容讓我有一種深深的罪惡感。
之后，我常提醒父母注意身體，不要這么拼。那個(gè)冬天，天氣寒泠，我告訴父母讓他們戴帽子，可他們卻說戴帽子會(huì)聽不見，會(huì)耽誤工作的。
憂郁是因?yàn)樽约簾o能，煩惱是因?yàn)樽约旱挠貌坏綕M足是呀，父母對(duì)我的愛如滔滔江水，源源不斷。所以我勸不動(dòng)他們是我無能，但我的欲望并不多，我只是希望他們的身體好好的。
我的煩惱是父母頭上的銀絲，額頭上的皺紋，手上粗糙的肉。
爸，媽，你們給予我的愛太多太多，你們也該休息休息了。在未來的某一天，你們的女兒會(huì)為你們撐一片藍(lán)天！
成長的煩惱小學(xué)作文6
我的年齡一直在長，我有很多有趣的事，但也少不了煩惱的事，我現(xiàn)在的煩惱就是寫作業(yè)。
每次老師留的作業(yè)都得晚上六。七點(diǎn)才能寫完，因?yàn)榉艑W(xué)到家我就看電視，到六點(diǎn)才關(guān)。因?yàn)榉艑W(xué)到家我就特別想看電視，控制不住自己，每個(gè)星期天，大多數(shù)都是在星期日下午才寫完作業(yè)，我特別想改掉這個(gè)壞毛病。我打算買個(gè)錄音機(jī)，每放學(xué)到家，讓奶奶放給我聽，或用一張紙條，上面寫著，快點(diǎn)寫作業(yè)放在我學(xué)習(xí)桌上，每放學(xué)，把書包放那時(shí)，看見那個(gè)紙條，我就能馬上寫作業(yè)了�？捎袝r(shí)作業(yè)留得太多，根本寫不完，這個(gè)也是我的煩惱，我有一個(gè)好辦法，就是把語文。數(shù)學(xué)作業(yè)放在前面寫，因?yàn)樾瞧谝幌挛绮庞杏⒄Z，英語可以星期一中午寫，美術(shù)星期二才有，可以星期一晚上寫，這樣就不用擔(dān)心科目太多寫不完了。星期天作業(yè)有很多，就星期五寫一點(diǎn)，以后再做作業(yè)就看不到那個(gè)紙條了，我還是改為錄音機(jī)這個(gè)辦法好。
我一定要把這個(gè)壞毛病改掉，消除我的'煩惱。
【篇5：成長中的煩惱】
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流動(dòng)著，我也一天天長大著。但是我很煩惱，我總是很懷念小的時(shí)候。在小的時(shí)候每天不寫作業(yè)，無憂無慮，想干什么就干什么�？墒乾F(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，就不能那么自在了。每天除了在學(xué)校上一天的`課外回到家里還要寫作業(yè)，除了這些還要去特長斑，整天是忙來忙去，沒有玩耍的時(shí)間。
記得有一次中午我在家里沒事干，于是媽媽讓我作卷子，我平時(shí)最煩作卷子，我不想做，于是我趁媽媽做飯時(shí)偷偷打開電腦準(zhǔn)備玩游戲，可我還沒有來得及打開，媽媽就走了過來非常生氣，我立即關(guān)了電腦，心里也很不高興，真不能理解媽媽，最終還是不得不乖乖地去寫卷子。我常常為此而煩惱，什么時(shí)候能不受大人管啊！就好了。真懷念小時(shí)候快樂的生活，如果時(shí)間能倒流該多好！
我多么想去玩呀，多么想再去找回小時(shí)候的快樂生活，我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩。成長中的我們，會(huì)有一些揮之不去的煩惱，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它，從現(xiàn)在開始，我們一起清理自己的煩惱吧！
成長的煩惱小學(xué)作文7
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
記得曾經(jīng)有一段時(shí)間，，在一連幾次的測(cè)試中，我的成績都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣，英語亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對(duì)自己的信心，失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，然而得到的卻是對(duì)考試的恐懼！令我很是煩惱。
眼看，成績一天不如，一天，分?jǐn)?shù)一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來。于是，我也意識(shí)到了情況的 “危機(jī)” ，便暗暗的.告訴自己：“不能在這樣下去了，我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，改頭換面，重新做會(huì)那個(gè)原本自信，開朗的我！”于是，從那刻起，我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊，終于，通過一學(xué)期的不斷努力，我再一次的感受到了黎明的曙光，尋找回了往日的自信，拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛與信心。令我快樂無比！
每個(gè)人在成長的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，有的為自己的痘痘發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想，這應(yīng)該就是成長的煩惱。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，沒有人會(huì)來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А�。可現(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
成長的煩惱小學(xué)作文8
回想小時(shí)候，是多么的逍遙自在，與一大群同伴在樓下自由自在的嬉戲，快樂無比，每次都是到了天黑了好久，連狗都快睡著了的時(shí)候，我們才被父母拉回家，還依依不舍的相約明天再玩，天天如此，手都變成了“烏雞爪”。
現(xiàn)在長大了，過去的美好回憶只能永遠(yuǎn)停在大腦里繼續(xù)去玩耍，而我們初中生，在桌前奮筆疾書的對(duì)付那作業(yè)山，聽著樓下小弟弟的嬉戲聲，卻只能嘆氣，有時(shí)我們?nèi)滩蛔∨吭诓ＡТ吧贤度チw慕的眼光，可望而不可及，只好追趕我那沒完沒了的作業(yè)，天天如此，手從原來的“烏雞爪”變成了“汗青手”。
小時(shí)候的我，就喜歡捧著漫畫書看個(gè)不停，上廁所也看，睡覺前也看，家人都說：“這孩子文靜，從小就喜歡捧著書看個(gè)不停，長大肯定是一塊讀書的料。”爸爸媽媽聽了，也就任由我看了，所以，我迷上了看漫畫書，光漫畫就收集了三大紙箱，而里面更是“珍奇”，只可惜，在我上五年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽因?yàn)槲乙暳Σ粩嘞陆�，就迫使我有選擇讀書，把我的三大紙箱漫畫給關(guān)了“禁閉”（鎖了），從此我與漫畫書無緣了。
小時(shí)候，交個(gè)朋友真是不費(fèi)吹灰之力，玩一玩就成了朋友，而現(xiàn)在，父母卻說什么交一個(gè)什么樣的.朋友，會(huì)決定你的一生，什么朋友會(huì)影響學(xué)習(xí)啊，品德啊之類的話，所以，現(xiàn)在交友就和去菜市場(chǎng)買菜一樣，挑來挑去的，剩下的就是所謂的“三無產(chǎn)品”。
小時(shí)候盡情玩，盡情唱，盡情跳，不用吹灰之力，成績一直名列前茅，長大后，競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)，學(xué)習(xí)壓力加大，只有快馬加鞭，堅(jiān)持不懈的學(xué)，才能跑在同學(xué)們的前面，只要你稍放松，你就會(huì)倒退幾步。小時(shí)候的生活，無憂無慮，像陽光一樣燦爛，長大后的生活，就像被打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全，既有成功的喜悅，也有失敗的嘆息，我深知成長的腳步離不開煩惱，人生中不可能一帆風(fēng)順，一定會(huì)有不可避免的風(fēng)吹浪打，但是，只要有信心，有決心，再大的浪頭也能度過，再大的困難也能克服，我堅(jiān)信，彩虹總在風(fēng)雨后。
成長的煩惱小學(xué)作文9
今天，老師讓我做小組長。雖說小組長是一個(gè)七品芝麻官，但我還是壓力山大��！
自從老師讓我做小組長后，我每天兢兢業(yè)業(yè)，按時(shí)檢查每一位組員的作業(yè)，誰知有一天今天，所有同學(xué)找小組長檢查第四課，沒背過的同學(xué)，統(tǒng)統(tǒng)留下來背，背過了才可以回家。老師皺著眉頭大聲喊道。我不知怎的，像晴天霹靂般震驚了，但是震驚歸震驚，該做的事還是要做的。
我先檢查了兩個(gè)女生，其中一個(gè)背得非常流暢，一點(diǎn)錯(cuò)誤也沒有，而另一個(gè)女生卻沒有那么流暢，幸好后面背的還不錯(cuò)，但是后面兩個(gè)男生就沒有那么順利了。其中一個(gè)男生過來，滿臉討好的表情，對(duì)我說：于夢(mèng)夢(mèng)，你看咱倆平時(shí)關(guān)系還挺好，你沒帶鉛筆橡皮啥的，我也經(jīng)常借你，你就算我背過了好不好？不行，老師既然讓我當(dāng)組長，我就要做好這件事，不能讓你輕而易舉的`過去。我堅(jiān)定地對(duì)他說。那男生不屑地說：切，不就當(dāng)個(gè)小組長嘛，看把你神氣的。我再一次堅(jiān)定地對(duì)他說：你沒背過，就趕快回去背，背不過你不許走。這件事就算這么過去了。
突然，有一只手朝我口袋伸過來，我抬頭一看，原來是我的組員王銳昌啊！誰知道他陪著笑臉，往我口袋一瞪。我伸手一撈，原來是我最喜歡的HelloKitty圓珠筆�。∷僖淮闻阒钦信菩δ樅蜌獾亩⒅�。哦！我恍然大悟，原來他是在賄賂我啊，我這才明白。他笑著對(duì)我說：組長，這支圓珠筆送你，你只要算我背過，我還可以送你HelloKitty的尺子套裝。說著，他伸手給我看了看他買到的尺子套裝。我眼前一亮，這款尺子套裝可是我夢(mèng)寐以求的禮物��！我咽了咽口水，對(duì)他說：身為一個(gè)小組長，是不可以收禮物的，你如果沒背過，還是回去多背背吧！誰知他翻了個(gè)白眼，留下一聲哼！就回去了。
后來，他們通過自己的努力都背過了。雖然我得罪了朋友，放棄了套裝，但是，我收獲了滿滿的成就感！
成長的煩惱小學(xué)作文10
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了，成了一個(gè)有禮貌、愛學(xué)習(xí)的大男孩。在成長的過程中，爸爸媽媽、老師和同學(xué)給我很多關(guān)懷，每天過著幸�？鞓返娜兆�，可隨著年齡的增長，一些煩惱也偶爾伴隨著我。
自從建博客以來，我勤奮寫博，并且愛上了寫博，我還特別關(guān)心博友給我的評(píng)論，及時(shí)吸取他們給我提出的建議，提高自己的寫作水平，可是媽媽感覺會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)，有時(shí)還會(huì)誤以為我在玩電腦游戲。有一次下午放學(xué)回家，我興沖沖地打開電腦，因?yàn)楹麐寢屨f我的一篇博文被推薦，我真是太高興了。正當(dāng)我瀏覽博友給我的評(píng)論時(shí)，媽媽下班回來了，她看見我在電腦跟前，臉色很難看�！坝篮溃环艑W(xué)就玩電腦游戲，你感覺合適嗎？回來后是不是應(yīng)該先寫作業(yè)？”媽媽的聲音雖然不高，可是我感覺特別委屈，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽沒有看清楚我在做什么，就這樣說我，我真的有點(diǎn)煩惱，我知道自己已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該把時(shí)間重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上，所以，星期一至星期五我從來都不會(huì)玩電腦游戲，做完作業(yè)后我就會(huì)自覺地看書。我希望媽媽能夠理解我，在我煩惱時(shí)給予鼓勵(lì)與支持，和我有共同語言，做我的好朋友。
有時(shí)，我看到媽媽很辛苦，就想多幫助她分擔(dān)一些家務(wù)，可有時(shí)我會(huì)做不好，常常幫倒忙。記得有一次放學(xué)后，媽媽還沒有下班，我想給媽媽一個(gè)驚喜，就做起了西紅柿炒雞蛋。我炒菜時(shí)沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)果把雞蛋給炒糊了，顏色變得黑乎乎的，失去了光澤，味道也不美了�？粗y吃的西紅柿炒雞蛋，我的'心里有說不出的煩惱。媽媽回來了，她聞到了炒糊菜的味道，沒有責(zé)備我，用手輕輕地?fù)崦业念^說：“我們家豪豪真能干，都成小廚師了！雖然炒得有點(diǎn)糊，可是媽媽還是感覺很香�！甭犃藡寢尩脑挘业臒⿶李D時(shí)消失的無影無蹤，歡快得像只小鳥。
成長的過程中會(huì)遇到很多煩惱，我們要用堅(jiān)強(qiáng)和毅力去戰(zhàn)勝它，因?yàn)槌砷L的路上有爸爸媽媽、老師和同學(xué)相助，我們一定會(huì)度過難關(guān)，健康茁壯地成長！
成長的煩惱小學(xué)作文11
煩惱，相信這個(gè)字眼大家都不陌生。每一個(gè)人都有自己的煩惱，它就像一雙黑色的大手，掐的我們喘不過氣。今天，我就來傾訴一下我的'煩惱。
煩惱一：個(gè)子矮
每當(dāng)寒假回到老家時(shí)，我就躲在家里不肯出門，這都是那萬惡的身高惹的禍。哦不，又來了！我的叔叔來到了我家，便開始問起我的成績。聽到我兩科免考的好成績時(shí)，他笑著摸了摸我的頭，“成績還不錯(cuò)，就是這身子到?jīng)]怎么長�！蔽业哪槨八ⅰ钡匾幌录t了，心里想著一定要多吃菜，不挑食，快快長高。三個(gè)月后，個(gè)兒沒怎么長，肉倒是長了不少。天！我要瘋了！
煩惱二：成績
我在班上成績還算不錯(cuò)，成績不用怎么擔(dān)心。可世上哪有“常勝將軍”。這回語文試卷發(fā)下來了，“哦哦”85分，剛好一個(gè)“優(yōu)”。完了完了，這回我又要聽老媽的“腦歌”了。望瞭望四周，果然有好幾個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)超過了我�！鞍Α�，我拖著沉重的腳步朝家走去。
煩惱三：課程排滿
五天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，又到了雙休日。有幾個(gè)同學(xué)來找我玩，我心里也想出去玩，就想跟媽媽說一下，課外輔導(dǎo)請(qǐng)個(gè)假不去了。誰知她板著一張臉，說“這些都是主課，怎么可以落下，你自己抽時(shí)間玩去吧”�！翱晌抑挥行瞧谌胀砩嫌锌�，還要做作業(yè)，那怎么辦�。俊蔽椅男÷暤膶�(duì)媽媽說�！澳蔷筒蝗チ藛h�！眿寢対M不在乎地聳聳肩膀，回去做飯了。
煩惱四：是一個(gè)好學(xué)生
好學(xué)生。這個(gè)詞大家都很羨慕，這怎么能算是一個(gè)煩惱呢？且聽我細(xì)細(xì)道來。因?yàn)槲页煽兒�，�?jīng)常在和同學(xué)玩得很開心的時(shí)候白老師叫去發(fā)作業(yè)本或者輔導(dǎo)同學(xué)。導(dǎo)致我很少有時(shí)間好好地、盡興地玩一會(huì)。有幾個(gè)同學(xué)不會(huì)做了就來問我，不告訴就要挨“瞪眼神功”，所以，我只好硬著頭皮告訴他解題思路。還有就是好學(xué)生不能太“瘋”，不能大笑一頓，即便十分好笑，也不能“哈哈哈”地大笑。最多只能捂著嘴笑一下。
“小小少年，很少煩惱……”我哼著歌，希望那些煩惱不要再纏著我，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
成長的煩惱小學(xué)作文12
每個(gè)人在童年時(shí)期都有很多煩惱，而成長中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不明白什么時(shí)候才能停下來，我一次又一次的問自我，何時(shí)才能停下來。
記憶里童年的時(shí)光總就是完美。我沿著幽深的走廊往回奔，直到少時(shí)的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時(shí)，看到了五六歲的我，看到別人去讀書的時(shí)候，看到別人背著書包上學(xué)，還會(huì)有休息日，很羨慕。于就是又盼著快點(diǎn)兒長大，就這樣童年的時(shí)光在天真浪漫的等待中慢慢流走。當(dāng)我長大時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這就是我一生最無憂無慮的時(shí)光，它就是那樣短暫，所有完美的`回憶都在那里隱藏—春天的氣息，夏天的喧鬧。
突然有一天我最后上學(xué)了，誰知夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn)，學(xué)校的生活與我心中的夢(mèng)想的學(xué)生生活完全不一樣，繁忙的學(xué)習(xí)和永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)，我的童年自從跨入學(xué)校開始，童年的快樂結(jié)束，剩下的全就是隨著年齡的變化所帶來的許多煩惱。
我自從上了初中后，大人們不再把我當(dāng)找小孩時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自我長大了。我此刻回憶起上幼兒園時(shí)，期望自我長大，但就是此刻發(fā)覺童年時(shí)期才就是我最向往的時(shí)期，一向到此刻……大概對(duì)未來的無知，又就是對(duì)未來的憧憬，驅(qū)動(dòng)著我向往未來，此刻我開始懷疑……懷疑未來就是不就是更可怕，因?yàn)樘喱F(xiàn)實(shí)使我明白生活的難，在我長大的同時(shí)，挫折也隨著我成長，我既逃避又期盼著未來，期盼著長大的自由，我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過去于未來間生活。好像忘記了此刻，但就是我確實(shí)生活在此刻。
煩惱就是我的克星，因?yàn)闊⿶朗刮易兊貌蛔孕�，影響我的情緒，沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，成長中的煩惱就像葉子的命運(yùn)，無論怎樣千回百轉(zhuǎn)，也無法抗拒時(shí)間的力量。往事如風(fēng)，青春如夢(mèng)，過去就像云煙，歲月無痕，經(jīng)歷的一切，流逝的年華告訴我前方的路不會(huì)一帆風(fēng)順，只有走向正確的路，勤勤懇懇的往前走，成長煩惱自然多，領(lǐng)悟的人生道理也不少。
成長的煩惱小學(xué)作文13
人有三千煩惱絲，我也是這樣，隨著慢慢長大，我的煩惱也來了，瞧……
一次，興趣班放學(xué)了，回家前，老師說：“今天不留作業(yè)。”我聽了，不禁嚇出了一身冷汗：上次作業(yè)老師只留了一道題，媽媽嫌作業(yè)太少，又讓我做了一份奧語卷子。這次不留作業(yè)，我豈不是要完蛋啦？
回家的路上，媽媽問我：“今天有多少作業(yè)�。俊蔽覑瀽灢粯返鼗卮穑骸敖裉炖蠋煕]留作業(yè)�！眿寢屢宦牐d致來了，說：“那我們先去新華書店買試卷，期末快到了，不做試卷不行��！”媽媽加快了車速，又自言自語地說：“買什么好呢？對(duì)了閱讀訓(xùn)練，你閱讀錯(cuò)起來最恐怖，還有語文數(shù)學(xué)的期末沖刺，孟建平匯編……”媽媽還在叨念著，我的心早已粉碎。
回到家，媽媽說：“來，先去把語文、數(shù)學(xué)、英語的一課三練做了，一小時(shí)之內(nèi)完成。”我想：“天啊，人家書房是自已的小天地，而我的書房卻是地獄�？蓯旱腵題目，你們這些‘牛頭馬面夜叉’們，我一定會(huì)在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)干掉你們的！”時(shí)間飛逝，一個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就從我筆下流過。我的腦袋瓜子還在高速運(yùn)轉(zhuǎn)之時(shí)，老媽的聲音準(zhǔn)時(shí)在我耳邊響起：“一個(gè)小時(shí)到啦，來，讓我看看你做得怎么樣�！比缓螅瑡寢尩牟粷M之聲立刻響起：“半天了，你才做這么點(diǎn)，你在書房里干嘛？磨磨蹭蹭的。”我嘆了口氣，只好繼續(xù)“埋頭苦做”。
總算干掉了一課三練，我剛想進(jìn)房間關(guān)上門清靜一會(huì)兒，老媽又鉆進(jìn)來了：“這份奧數(shù)試卷做錯(cuò)的地方還沒給你講過呢，來……”我頭痛地閉上了眼。拜托，老媽，留點(diǎn)時(shí)間給我自己吧，我還想去打籃球，去和小伙伴玩，我還有許多喜歡的書沒看：《少年特種兵》，《男孩的冒險(xiǎn)書》……親愛的老師，您還是留作業(yè)吧！
我真希望永遠(yuǎn)不會(huì)長大，永遠(yuǎn)都上幼兒園，整天無憂無慮，沒有作業(yè)，沒有實(shí)習(xí)，沒有考試�？上А�
成長的煩惱小學(xué)作文14
走在滿是落葉的鄉(xiāng)間小路上，心里不斷地問著自己，我是否長大，也許我的身體早已長大……
小時(shí)候的我不斷憧憬，不斷向往。長大的感覺是什么呢？到底什么時(shí)候我才算是長大了呢？也許是明天，但是我知道那是不可能的。
昨天，老媽怒氣沖沖地甩開我房間的門，“怎么還在睡覺，都十點(diǎn)半了。”她說，“總是把事情堆積到明天，唉，你這孩子沒法管了。”我依舊蜷縮在我那“溫暖”的小被窩中，假裝沒聽見。我的心已經(jīng)酸透了，起身穿好衣服便離家而去。
走在無人的街道上，一切都很安靜，天也不再是那么藍(lán)了，只聽見匆忙的東風(fēng)亂刮著，吹得眼睛酸痛酸痛的，抬頭望去，怎么也看不到原來那耀眼的太陽。我不禁地問自己，它去哪了？
不一會(huì)兒，細(xì)雨飄到我的身上，可我怎么也感覺不到，在這無人的街道的另一邊，我看見一位滿臉皺紋的婦女，頭發(fā)很亂，眼中充滿急切的目光。
她騎著一輛破舊不堪的自行車，車后帶著一個(gè)滿臉通紅的小男孩，他似乎是病了。眼看就要快到診所門口了，只見坎坷不平的道路上，驀然的佇立著一塊不起眼的石頭。我目瞪口呆地望著，只見那位憔悴的婦女在車子倒下之前，自己先掉下車子，用自己的身體支撐著車子，我剛回過神來，便立刻跑向她們�；秀遍g，婦女的嘴角間露出了微笑，因?yàn)樾∧泻⒄苍數(shù)厮Ｎ沂钩鋈Π衢_了那笨重的自行車。朦朧的細(xì)雨重重地打在她已疲憊的臉上，她發(fā)出顫抖的.聲音：“謝謝。”她那滄桑的胳膊已經(jīng)擦出了血，可她似乎什么也沒感覺到，又馬上抱起孩子，不顧車子，跑向了前方的診所。漸漸地，她的身影消失在朦朧的雨天之中。
走在回家的路上，不時(shí)地想起她們。輕輕地打開家門，走進(jìn)老媽的房間。她眼中充滿了怒氣但更多的是安心。外面的風(fēng)還在刮著。“對(duì)不起，老媽，我錯(cuò)了”我的嘴唇輕輕地動(dòng)著。
今天，我感覺我成長了。我會(huì)對(duì)老媽說，老媽您放心，我不會(huì)再懶惰，去追逐吧，追逐以后的成長。成長的路上，有喜有憂，有傷有痛，有笑有淚，有酸有甜。但正是這份成長是我所應(yīng)該追逐的！
成長的煩惱小學(xué)作文15
每個(gè)人都有煩惱，而且我們的煩惱可不止一個(gè)呦。年少的我當(dāng)然也不例外，今天我就在這篇作文傾訴一下我的煩惱吧！
一次快要吃午飯的時(shí)候，我正在津津有味地看著《三國演義》時(shí)，媽媽突然罵了一句：“你是不是在看書？你快點(diǎn)給我過來吃飯！”唉，我聽了只好依依不舍地去吃飯了。
在吃飯的時(shí)候，我一直心不在焉地聽吃著�？尚睦锵氲娜慷际莿偛趴吹腵《三國演義》里的情節(jié)。正當(dāng)我準(zhǔn)備吃完飯?jiān)偃タ匆粫?huì)兒書的時(shí)候，媽媽的一句話讓我宛如“晴天霹靂”一般“毀”了我的心思：“你吃完飯之后把我給你打印的習(xí)題給我在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)全部做掉，聽見了嗎？”于是我便吃完飯乖乖地去完成媽媽交給我的“重任”了。
“啊，終于寫完了！“我說著并伸了一個(gè)懶腰�！边@下我可以去看我的《三國演義》了�！蔽乙贿呑匝宰哉Z一邊迫不及待地走向房間繼續(xù)津津有味地看書。
不知何時(shí)，媽媽出現(xiàn)在我的身后，我轉(zhuǎn)頭一看，嚇了一大跳。正準(zhǔn)備把書收起來，媽媽就罵道：“都什么時(shí)候了，你還在看這些書，你倒底想不想考上好的初中了……”邊說邊找了個(gè)大箱了，把我的書全裝進(jìn)了里面。然后用一個(gè)鎖把箱子給鎖起來了。我傷心極了。
媽媽，你可知道，一本好書可以開拓我們的視野，豐富地想象。一本好書，如同一餐豐富的精神食糧，能讓我受益無窮。從書中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；從書中，我學(xué)會(huì)了忍讓；從書中，我學(xué)會(huì)了寬容……總之，書可以給我?guī)砜鞓贰?/p>
在書中，散文讓感悟到了文學(xué)的瀟灑與優(yōu)美，小說帶我進(jìn)入了情節(jié)起伏的美妙意境，哲理詩則培養(yǎng)我對(duì)如何對(duì)人生、對(duì)事物思考的能力。
所以，我的煩惱就是媽媽不準(zhǔn)讓我看課外書。
書，伴我成長，它給了我知識(shí)和力量，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。讀書伴我成長，它為我指明了正確的航向，讓我走得更好，更遠(yuǎn)，因此，我真的愛讀書。
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