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成長(zhǎng)中的喜悅作文

時(shí)間:2023-01-18 09:43:27 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)中的喜悅作文(精選30篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)中的喜悅作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)中的喜悅作文(精選30篇)

  成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇1

  我的人生就是變幻多端。時(shí)而煩惱,時(shí)而無(wú)味……回憶成長(zhǎng),回憶快樂(lè)使你回味無(wú)窮。

  那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天。睜開(kāi)朦朧的睡眼。一道刺眼的陽(yáng)光迎面射來(lái)。我揉揉雙眼,心中默念著:今天是我的生日,屬于我自己的一天,我該為它畫上人生中最絢麗的圖案,讓自己有段美好的.回憶。我暗暗下定決心。

  吃早飯時(shí),媽媽微笑對(duì)我:“孛雯,生日快樂(lè)!我們決定為你慶祝一下。”爸爸也在一旁:“是!難得一次過(guò)生日,要高興高興。你要什么?”我到底要什么?我默默地想:“今天我13歲,13年來(lái)父母為我受了多少苦呀!爸爸媽媽,我想一個(gè)人逛街,我自己付錢。”“好,小心!薄胺判陌!”

  來(lái)到大街上,聞到了一股濃濃的蛋糕味。對(duì)了!我走進(jìn)了蛋糕房,“叔叔,我買一個(gè)10寸的蛋糕!薄昂!”我接過(guò)蛋糕,付了錢,便向花店跑去。

  “老爺爺,買3朵郁金香!薄敖o你。”“謝謝。”我付好錢,馬上趕回家。

  “爸爸媽媽,看我為你們準(zhǔn)備了什么?”我神秘地說(shuō)。他們疑惑地看著我!翱矗 蔽野训案夥旁诹俗郎,并點(diǎn)燃了蠟燭,“13年來(lái),你們無(wú)微不至照顧我,今天是屬于我們共同的生日。”

  “來(lái),我們共同吹這個(gè)蛋糕吧!”這時(shí),歡聲笑語(yǔ)布滿了房間。

  燭光照映了我們,更映紅了墻上的那張全家!

  這就是我的快樂(lè),讓我們體驗(yàn)快樂(lè)。

  成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇2

  成長(zhǎng)的旅途中,因?yàn)橛辛伺笥眩旁鎏砹藲g樂(lè),分擔(dān)了憂愁。朋友與你有福共享,有難同當(dāng),生命中不能沒(méi)有朋友。

  當(dāng)你快樂(lè)時(shí),你會(huì)忍不住把這份快樂(lè)與朋友們一起分享。如果沒(méi)有朋友來(lái)分享你的快樂(lè),那一個(gè)人開(kāi)心有什么樂(lè)趣呢?當(dāng)然,我也很喜歡聽(tīng)朋友們說(shuō)他們自己的好消息,大家一起分享后會(huì)變得更加快樂(lè)。把一份快樂(lè)告訴朋友會(huì)得到兩份快樂(lè)。朋友是幸福的游樂(lè)場(chǎng),甜蜜的味道。

  每個(gè)人都有失落傷心的時(shí)候。當(dāng)我煩悶、憂傷時(shí),是朋友主動(dòng)陪伴在我身邊,傾聽(tīng)我發(fā)泄的不滿。朋友會(huì)安慰我,開(kāi)導(dǎo)我。過(guò)不了多久,我的心情便雨后初晴了。原來(lái),把一份悲傷傾訴出來(lái),會(huì)把悲傷減半。當(dāng)朋友們傷心難過(guò)時(shí),當(dāng)他們向我傾訴時(shí),我也會(huì)默默地傾聽(tīng),給他們講真心話。讓他們的心情也好起來(lái)。“朋友一生一起走,那些日子不再有”,朋友是一處溫暖的.港灣,是幸福的感覺(jué)。

  許多人歌頌友情,贊美友情。那是因?yàn)橛亚槭羌儩嵉,一塵不染的。羅曼。羅蘭說(shuō)過(guò),友誼是畢生難覓的一筆財(cái)富。人生因?yàn)橛辛伺笥讯兊酶省?/p>

  成長(zhǎng)的旅途中,朋友給了我們多少歡樂(lè),多少幫助,誰(shuí)又能說(shuō)得清呢?因?yàn)橛辛伺笥眩松穆凡辉匐y走。

  成長(zhǎng),因?yàn)橛辛伺笥讯矏偂?/p>

  成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇3

  人生的成長(zhǎng),就好像一只丑陋的毛毛蟲(chóng)變成一只美麗的蝴蝶;一只丑小鴨變成一只美麗的天鵝。成長(zhǎng)中,會(huì)經(jīng)歷許多坎坷、磨難,只有在磨難中才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)領(lǐng)受到成功的喜悅。

  家人們總是嘮嘮叨叨地對(duì)我說(shuō):你看你都這么大了還什么事都做不來(lái),以后長(zhǎng)大了怎么辦,我每次聽(tīng)到這里心里就會(huì)對(duì)自己說(shuō):我自己應(yīng)該去嘗試做這些,如:洗衣、做飯,這樣幾件也會(huì)讓父母輕松許多。

  我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。這天,父母都不在家,也快到中午了,飯也還沒(méi)有做。于是,我就拿著盆子去乘米,乘了2盒。我依照往日媽媽這樣做,把米洗干凈,然后把它倒進(jìn)電飯煲里,再盛一點(diǎn)水進(jìn)去,把電源插好,再把那個(gè)按鈕按到煮飯那里就行了。

  這些步驟都是我平常從家人們做飯時(shí)學(xué)到的。我其實(shí)也并不是太笨,至少學(xué)到了這一點(diǎn)。

  飯?jiān)阱伬镏笾,我心想:我何不趁這個(gè)時(shí)間把我換的衣服洗了呢?我又再一次行動(dòng)起來(lái),把衣服扔進(jìn)桶里,倒了一點(diǎn)洗衣粉和水進(jìn)去。把有臟印的地方用刷子刷干凈,我就這樣快樂(lè)地浸泡在水中。等我把衣服洗完,差不多飯也好了,父母也回來(lái)了。

  哎!真累!砰砰!門聲響起來(lái)了,他們回來(lái)了,我告訴了他們我把飯做好了,只等著你們回來(lái)。他們聽(tīng)了后,不停地夸獎(jiǎng)我,我好久沒(méi)聽(tīng)到這種話了,我心里比吃了蜂蜜還要甜。

  我領(lǐng)悟到了:成長(zhǎng)中有喜、怒、哀、樂(lè),我從累中感受到了成功的'喜悅,成長(zhǎng)中的喜悅,其實(shí)成長(zhǎng)也沒(méi)有多難,只要你肯用心去做,喜悅就屬于你。

  成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇4

  那件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了,它仍像一顆閃亮的珍珠珍藏在我的記憶寶庫(kù)里,我永遠(yuǎn)都不舍得把它丟棄!

  那天上午,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,作為一名政通小學(xué)校隊(duì)的足球運(yùn)動(dòng)員,我自然是卯足了精力去應(yīng)對(duì)這場(chǎng)沅江市區(qū)的決賽。對(duì)手是桔園小學(xué),上一次我們1:4慘敗給他們,這次又在總決賽碰面,就要臥薪嘗膽,一雪前恥。

  裁判吹響了比賽開(kāi)始的哨音,我迅速跑到前方去搶球,不料對(duì)手十分機(jī)靈,直接把球傳了出去,我的隊(duì)友也很敏捷,迅速把球截了下來(lái)。過(guò)五關(guān),斬六將,可偏偏“半路遇上個(gè)程咬金”,一腳“神龍擺尾”把球斷了下來(lái)。對(duì)方迅速發(fā)起了猛攻,足球就像一架高速行駛的飛機(jī),迅速起飛,然后落地。接著化作一架火箭,飛向我方球門。

  只見(jiàn)門將把雙腳叉開(kāi),雙膝略屈,全神貫注地盯著足球,突然,他高高躍起,來(lái)了一招“猛虎撲食”,牢牢地將球護(hù)在懷里,動(dòng)作十分流暢,如行云流水。忽然,他朝我使了個(gè)眼色,我迅速向前方跑去,他跟扔沙包似的把球扔出老遠(yuǎn),我接到球后直接打門,可惜被對(duì)方門將撲出,造了一個(gè)角球。我們隊(duì)里的`“遠(yuǎn)程重炮手”迅速把球傳出來(lái),我一腳推射,球繞開(kāi)門將,進(jìn)了!我瞬間滿腦都是喜悅,在球場(chǎng)上歡呼著……

  那次的足球賽,最終還是以我們的勝利而告終,那次比賽我突破了自我;那次比賽,我一雪前恥;這種喜悅,我將終身難忘!

  成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇5

  長(zhǎng)大是一場(chǎng)必經(jīng)的苦旅,它既是一段過(guò)程,也是最終的目的地。旅途上充滿荊棘,那么刺眼,那么悲苦,但我們總能從中尋到快樂(lè)的源泉,讓我們感受到了成長(zhǎng),感受到了溫暖,感受到了喜悅。

  又是一次階段性測(cè)試,班里不少同學(xué)都有所進(jìn)步,高分的同學(xué)數(shù)不勝數(shù),他們笑得比盛開(kāi)的花兒還燦爛?捎腥藲g喜有人愁,因?yàn)榘嗬锿瑢W(xué)的“覺(jué)醒”,我這種“原地踏步”型就遭了殃,總分雖比上次進(jìn)步了五分,卻在級(jí)部退了近五十名!又碰巧今天調(diào)課,七門科目樣樣不落,全上了一遍,作業(yè)量自然也翻了一番。我們也就無(wú)精打采的。

  到了晚上,本來(lái)吵吵鬧鬧的晚自習(xí)也變得沉寂,大家都在發(fā)愁:作業(yè)這么多能寫完嗎?要是寫不完明天早上吃飯嗎?早上要是補(bǔ)不完又怎么和老師們交代?這些個(gè)直戳戳的問(wèn)題使我們驚慌失措。

  可我們哪怕緊趕慢趕,還是沒(méi)有寫完作業(yè),而我秉著哪科考得相對(duì)不好就先寫哪科的原則,剩下了政治、地理作業(yè),第二天早上,沒(méi)吃飯,我就早早的第一個(gè)到達(dá)教室,開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)?芍钡浇蛔鳂I(yè)時(shí)。我也沒(méi)補(bǔ)完地理作業(yè),心想著善解人意的地理老師能網(wǎng)開(kāi)一面。沒(méi)想到,當(dāng)另幾位同學(xué)向老師反映后,老師卻質(zhì)問(wèn)了他們,語(yǔ)氣十分嚴(yán)厲。

  上午的課間,我便一直在補(bǔ)作業(yè),而且十分認(rèn)真,希望老師看到能不那么生氣?梢幌氲嚼蠋熌窍脑捳Z(yǔ),我就隱隱后怕,寫完的作業(yè)也遲遲沒(méi)有去交,心想:我一個(gè)人去找老師,老師會(huì)如何批評(píng)我?她會(huì)劈頭蓋臉地罵我一頓嗎?也或許會(huì)生氣地不想批我的作業(yè)?越想越怕,以至于到了下午上體育課,我都還沒(méi)有交上作業(yè),不停地在伙伴身旁不知怎么辦。

  這時(shí),老師來(lái)看我們了,伙伴們都讓我快去找她批作業(yè),我眼一閉,想著:散了,“死”就“死”吧,不然一會(huì)兒上課更難看。沒(méi)想到的是,老師看了我的`作業(yè)后很滿意,還給我加了三分,我覺(jué)得有些許意外,想對(duì)老師說(shuō)些什么,甚至覺(jué)得有些對(duì)不起老師,可千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成了短短四個(gè)字:“謝謝老師!”老師拍了拍我的肩膀說(shuō):“沒(méi)事兒沒(méi)事兒,寫完了就行,快去上課吧,作業(yè)我先放在這了,一會(huì)兒回來(lái)再拿吧!

  最好一節(jié)課,是地理課,因?yàn)橹挥幸徊糠滞瑢W(xué)交上了作業(yè),可并沒(méi)有按老師要求批改,老師表?yè)P(yáng)了我們:雖沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),但我們的態(tài)度是認(rèn)真的。

  那一句最誠(chéng)懇的道謝,和那只手拍在我肩膀上的力量,拍走了我的怯懦,拍走了我的不自信,它帶給我的,是待人要誠(chéng)懇,要懂得感恩、知錯(cuò)就改的道理,也在成長(zhǎng)艱苦的道路上,帶給了我喜悅。

  成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇6

  每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(zhǎng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無(wú)知,變?yōu)槌墒於,在一連串的蛻變過(guò)程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長(zhǎng)的滋味,格外讓人難忘。其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變,過(guò)程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的。也記得放暑假期間,我無(wú)意中打開(kāi)以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來(lái)像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:“那時(shí)的我,什麼都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡!甭,我開(kāi)始翻,坐,爬,并且長(zhǎng)出牙齒,吃著美味的食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的`第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走。

  后來(lái),我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),知道喊“俄俄”就會(huì)有東西吃,要“車車”就會(huì)有玩具玩,不想洗澡就說(shuō):“不要!”懂得用語(yǔ)言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長(zhǎng)的喜悅,是筆墨所難以形容的。

  而現(xiàn)在的我,不只是會(huì)走,還會(huì)跑,會(huì)跳。不僅會(huì)說(shuō),還會(huì)寫,會(huì)畫,會(huì)交朋友,頭腦里的知識(shí)更是愈來(lái)愈豐富,上自天文,下至地理,無(wú)所不包;待人處事也愈來(lái)愈成熟,知道待人要誠(chéng)心誠(chéng)意,做事要勇敢負(fù)責(zé)。

  在不久的將來(lái),我會(huì)進(jìn)入青春期,外表上,聲音會(huì)變粗,會(huì)長(zhǎng)喉結(jié),會(huì)長(zhǎng)青春痘;心理上,會(huì)變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過(guò)這一連串的改變后,我就會(huì)像毛毛蟲(chóng)破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來(lái)。

  成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程,只要以平常心面對(duì),將會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄,但也處處充滿驚喜!

  成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇7

  在人間,每個(gè)人都有一段成長(zhǎng)中成功的喜悅,每個(gè)人成長(zhǎng)中喜悅之事是不一樣的,有的是考了100分,有的是學(xué)會(huì)了什么……我則是學(xué)會(huì)了交醫(yī)保。

  前幾天,老師發(fā)短信通知要交醫(yī)保,媽媽看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi),這次你自己去交!薄翱晌疫不會(huì)啊!蔽伊⒓捶瘩g道!安粫(huì)就要學(xué)啊,誰(shuí)也不是一生下來(lái)就什么都會(huì)的,這次我教你!眿寢屨f(shuō)。我只好無(wú)精打采的.去和媽媽交醫(yī)保了。

  到了交醫(yī)保的地方,我按媽媽的提示,一步一步的做下去,嘿,這不學(xué)不要緊,一學(xué)又讓我懂得了許多東西,如交醫(yī)保,要先去打條子,然后等叫號(hào),最后去辦理,辦完了不要忘了說(shuō)聲“謝謝”。

  媽媽說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi),你又學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西,成功辦理了這件事,你以后還要學(xué)會(huì)交水費(fèi)、電費(fèi)哦!”

  成功的喜悅,我體會(huì)到了,同時(shí),媽媽也交給了我新的任務(wù)。

  成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇8

  將自己的喜悅同別人分享,就會(huì)有不一樣的感覺(jué)……

  ——題記

  當(dāng)你為了考試刻苦努力,奮力拼搏,最終收獲成功而獲得喜悅時(shí),不要忘記將這喜悅與父母分享,或許你會(huì)從中得到新的啟發(fā);當(dāng)你沖破道道險(xiǎn)阻,越過(guò)重重關(guān)卡解出一道題而獲得喜悅時(shí),不要忘了同朋友交流交流,或許對(duì)與這道題你會(huì)有一種新的理解與體會(huì)!

  與父母分享

  月考成績(jī)出來(lái)了,我干了很漂亮的一仗!我興沖沖地推開(kāi)家門,臉上洋溢著抑制不住的興奮,將試卷送到母親手中,母親嘴角微微上揚(yáng),仔細(xì)地觀看著我的卷子說(shuō)了一些勉勵(lì)我的話,然后就開(kāi)始分析我的卷子,在此過(guò)程中,我時(shí)刻都會(huì)有一種恍然大悟的'感覺(jué),覺(jué)得這次盡管考得不錯(cuò),但在某些細(xì)節(jié)問(wèn)題上工夫下得不是很到位,一些基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不太牢固……聽(tīng)了母親的分析后,我覺(jué)得心中又多了一層對(duì)于喜悅的領(lǐng)悟,我想,這就是與別人分享喜悅的新體會(huì)吧!

  與朋友分享

  “。∥颐靼琢!我知道這道題的解法了!”滿懷激動(dòng)的心情我跑到朋友的周圍,將自己的思路、解題方法全部給他們說(shuō)清楚,說(shuō)完之后,朋友們都向我投來(lái)了敬佩的目光,但不一會(huì)兒,另一位同學(xué)也做出來(lái)了,很明顯,我們的解題方法并不同,他說(shuō)了思路之后,覺(jué)得他的方法同我的相比要簡(jiǎn)單許多,于是,我對(duì)那道題又有了新的理解,此時(shí),我心中又涌上一種感覺(jué),我想,這就好似同朋友一起分享喜悅的力量吧!

  分享喜悅,你就會(huì)對(duì)某一事物又有了一種新的理解與看法,那種奇異的感覺(jué)會(huì)使你的身心得到一種極大的放松,同時(shí),當(dāng)你再次對(duì)喜悅有一種新的領(lǐng)悟的時(shí)候,你就會(huì)有一種滿足涌上心頭。

  分享喜悅,那種不一樣的感覺(jué)與味道永遠(yuǎn)值得回味……

  成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇9

  當(dāng)一個(gè)人做了一件成功的事后,心里自然會(huì)很高興,但把成功的喜悅同他人共同分享,會(huì)使你更加快樂(lè)。

  共品一杯咖啡

  如果你在咖啡屋品味一種很好喝的咖啡,你會(huì)很高興,但你會(huì)將它一下子喝完嗎?你是否想過(guò)要留給朋友一些,與你共同分享呢?其實(shí)成功后的喜悅就如同你對(duì)這杯咖啡的品味,如果你想著要把它留下一部分給朋友與你共享,又會(huì)多一個(gè)人與你同樂(lè),勝利的果實(shí)并非要一個(gè)人獨(dú)吞,相反,我們要學(xué)會(huì)共享,共享這成功后的喜悅,共品這杯醇香的咖啡。

  共賞一輪明月

  每天晚上,月亮就悄悄地出現(xiàn)在天空中,它并不會(huì)寂寞,因?yàn)樗行切亲靼。它的出現(xiàn)給黑暗的.天空照亮了一片光明,給我們的大地帶來(lái)了那一絲微弱的光亮。而我們都喜歡它,那么當(dāng)你獨(dú)自賞月的時(shí)候,你是否想起與朋友一起欣賞呢?你應(yīng)該把它的美麗與朋友交談,這樣你才會(huì)更加欣賞它,更喜歡它。其實(shí)生活中的事情就是如此,月亮好比一件小事,你想要成功地做到,首先要學(xué)會(huì)把快樂(lè)與他們共享,當(dāng)你成功后,會(huì)有許多人與你同樂(lè),因?yàn)檫@是你們大家努力的結(jié)果,這種快樂(lè)和喜悅也是很珍貴的。

  共賞勝利果實(shí)

  當(dāng)你經(jīng)過(guò)苦心研究,堅(jiān)持不懈,取得一件事的成功時(shí),說(shuō)明你勝利了。這時(shí)你需要把勝利的果實(shí)與大家一起分享,因?yàn)樵谀愠晒χ埃愕玫搅撕芏嗳说膸椭,很多人支持,因此與他們共享勝利果實(shí),也是你對(duì)他們的回報(bào)。學(xué)會(huì)與他人共賞勝利成果,也是一種成功的喜悅。

  學(xué)會(huì)與別人合作,在合作中求雙贏,與他人共同分享成功的喜悅,這也是人生一大趣事,它不僅帶來(lái)了另一種喜悅,還使人生又增添了一道亮麗的風(fēng)景線!

  成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇10

  在春暖花開(kāi)、陽(yáng)光明媚的日子里,高新一小隆重舉辦了——第21屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  在這次盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們一五班取得了年級(jí)組第一的成績(jī)176分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了第二名44分,在場(chǎng)的老師們無(wú)不為此歡喜雀躍,我們努力了,我們收獲了,為這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體賀彩。

  我參與了3個(gè)項(xiàng)目:接力賽、投擲壘球、400米跑步。

  首先,接力賽在全體運(yùn)動(dòng)員的配合下取得了年級(jí)第一的名次,很榮幸我是其中一員,為班集體爭(zhēng)取了榮譽(yù)。然后,投擲壘球我取得了年級(jí)組第三名的好成績(jī),在這里我最想感謝的是馬老師,在馬老師的悉心指導(dǎo)下我有了更大的信心和正確的投擲方法,在賽場(chǎng)上才會(huì)有精彩的表現(xiàn),為我自己加油。

  最后一個(gè)項(xiàng)目是400米跑步,在焦急的'等待下,終于該我上場(chǎng)了,當(dāng)我站在起跑線上時(shí),鄧?yán)蠋熂?xì)心的叮囑我如何轉(zhuǎn)彎、變道、超越,像媽媽一樣讓我感到無(wú)比溫暖。預(yù)備,一聲槍響,我就像風(fēng)兒一樣奔跑,媽媽在場(chǎng)上為我加油,只聽(tīng)見(jiàn)啦啦隊(duì)們的吶喊助威聲,“加油、加油”,經(jīng)過(guò)我們班級(jí)時(shí)一聲聲熟悉的聲音呼喊著“鄭可欣加油”,我快要僵硬的腿突然間變得更加有力,我超越了第三名,最得了小組賽第三名的成績(jī),雖然我不是最優(yōu)秀的,但在進(jìn)步的道路上可以看到我的身影,我會(huì)一直努力,期待下次我會(huì)有更好的表現(xiàn)。

  在老師的帶領(lǐng)以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作配合下,運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束,我們?yōu)樽约汗恼,道聲“老師辛苦了。?/p>

  成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇11

  寒假,《池州日?qǐng)?bào)·九華晨刊》小記者工作室組織小記者們到商業(yè)廣場(chǎng)開(kāi)展活動(dòng)——賣東西。得知這個(gè)消息后,我積極報(bào)名參加了。因?yàn)槠饺绽锇职謰寢尶偸钦f(shuō)我膽小,干不了大事,這次我可要好好一展身手,讓他們以后再也不要小瞧了我。

  到了商業(yè)廣場(chǎng),人山人海。我們費(fèi)了九牛二虎之力才找到了一小塊空地,趕緊把謝菁阿姨給我們準(zhǔn)備的商品擺好。萬(wàn)事俱備,只欠我們的顧客大駕光臨了。也許是我們的攤位不顯眼,也許是我們的小記者們小得不起眼,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買,甚至于連個(gè)問(wèn)價(jià)的都沒(méi)有?粗鴷r(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去,我們每個(gè)小記者都心急如焚。怎么辦呢?想辦法呀!我們開(kāi)動(dòng)智慧的大腦。只見(jiàn)謝彭博在攤位邊大聲吆喝著:“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò),三元一樣,任你挑選!蔽乙膊桓适救酰蟛搅餍堑刈叩饺巳褐心弥菖菟灯鹆宋宀世_紛的泡泡。嗨!這招還真靈,一會(huì)兒圍來(lái)了好多人!皨寢,我要這個(gè)!币粋(gè)小女孩拽著媽媽的手撒嬌地說(shuō)!岸嗌馘X一個(gè)呀?”阿姨問(wèn)!叭龎K。阿姨,買一個(gè)吧!很便宜的!蔽亿s緊利索地回答!靶∨笥,給我拿兩個(gè)!卑⒁袒卮鸬馈!昂绵!給!”阿姨遞給我一張10元的鈔票,平時(shí)100元也沒(méi)少拿,可不知怎的,手拿10元都有一點(diǎn)哆嗦,我不斷提醒自己:“淡定!淡定!”就這樣,我們的第一筆生意做成功啦!我仿佛看到許多的顧客向我走來(lái),又有許多的錢向我涌來(lái),我情不自禁地“咯咯”地笑了起來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得飛快,下午四點(diǎn)多,我們收拾好攤子,一盤算,一共掙了16元呢。雖然掙的`錢不多,雖然凜冽的北風(fēng)吹得我們渾身直打哆嗦,但是收獲的喜悅總浮現(xiàn)在我們的臉上,激動(dòng)的心情始終在我們的心頭縈繞。

  這真是一次有意義的活動(dòng)!

  成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇12

  在人生當(dāng)中,一定會(huì)品嘗到喜怒哀樂(lè),然而,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),大部分都是喜悅,我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中,會(huì)因?yàn)楂@得到無(wú)比的知識(shí)感到喜悅;在課余時(shí)間當(dāng)中與好互相嬉戲而感到喜悅;在放假中自由玩耍而感到喜悅。我認(rèn)為我們要記住這一份喜悅,保留一份美好的記憶,那令人傷心的記憶就忘掉把。

  我也有許許多多的美好的喜悅,那也肯定會(huì)有成功的喜悅,在當(dāng)中,我一直在學(xué)一種體育項(xiàng)目,我喜歡滑板,于是就在網(wǎng)上讓給我買了塊滑板,我買這板的原因是我在街上經(jīng)?吹接腥嗽谕孢@東西,但是也看到有許多人因?yàn)檫@個(gè)而摔壞了腿,我怕也變成他們那樣,沒(méi)敢說(shuō)。在這里我一定要學(xué)會(huì)這滑板。我踩上滑板,卻驚現(xiàn)滑板沒(méi)動(dòng),我借用墻壁來(lái)使我前進(jìn),但我占不了彎一頭撞到了墻壁上,摔了個(gè)鼻青臉腫,我艱難的站起來(lái),拍了拍身子,繼續(xù)開(kāi)始學(xué),暗想:我就不信征服不了這一個(gè)小小的滑板。我到了一個(gè)開(kāi)闊的地方,讓在后面慢慢推我,我掌握好平衡,滑板慢慢的前進(jìn),我似乎有了一點(diǎn)感覺(jué),但是那可惡的畫板就是不讓我稱心如意,滑板根本不聽(tīng)我的使喚,我要往西,它偏偏忘東,這時(shí),媽媽突然說(shuō)她太累了,沒(méi)法陪我了,說(shuō)完就拖這疲累的身體回家里頭去休息了;暹B最后一點(diǎn)動(dòng)力也沒(méi)有了,停在了原地。我無(wú)奈只好回到家,繞這乒乓球桌轉(zhuǎn)。

  一小時(shí)過(guò)后,我要征服這滑板的斗志仍為消失,我在這一小時(shí)當(dāng)中已經(jīng)學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎,直線滑行,就連如何加速也被我琢磨出來(lái)了,這一塊滑板也被我治的'服服帖帖的了,學(xué)無(wú)止境,我已學(xué)會(huì)了基礎(chǔ),要向高難度進(jìn)攻,我異常喜悅,向媽媽展示了我的基礎(chǔ),又像妹妹炫耀。

  喜悅不止是成功的喜悅而已,隨著年齡的成長(zhǎng),遇到的事也會(huì)越來(lái)越多。一定要記住喜悅,因?yàn)樗苷滟F。

  成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇13

  人生得失,轉(zhuǎn)瞬之間。只要你平和心態(tài),便可收獲歡欣,找回喜悅。

  ——題記

  初三那年,我和媽媽來(lái)到泰安,準(zhǔn)備爬泰山看日出。大約凌晨一點(diǎn)左右,我和媽媽就摸著黑從山腳下爬起,一路上,為了早點(diǎn)爬到山頂看日出,我們輕車簡(jiǎn)從,一路向前。我的內(nèi)心充滿了喜悅與激動(dòng),幻想著不久便可以欣賞到一輪紅日冉冉初升的壯闊景象。

  剛爬到一半,原本暗藍(lán)色的夜空突然飄來(lái)幾片烏云,遠(yuǎn)處,仿佛有隆隆的雷聲作響,我十分擔(dān)心,但雨還是不期而至。我無(wú)奈地?fù)纹饌,想到自己多年的愿望就要被這雨水澆滅,內(nèi)心充滿了失落與悲傷。臺(tái)階兩旁的樹(shù)葉仿佛也受到了我的感染,被雨水打地抬不起頭,在狂風(fēng)急雨中孤苦伶仃地?fù)u曳著,恍惚間我好像成了一位被流放的詩(shī)人,在雨中彳亍著,我的'臉上不知是淚水還是雨水。

  不久,雨停了,但天空仍十分灰暗,我們爬到了山頂上,等待著太陽(yáng)能奇跡般的從烏云中探出頭來(lái)。但是,奇跡并沒(méi)有出現(xiàn),太陽(yáng)似乎也被雨水打擊的失去了信心,始終沒(méi)有出來(lái)。天亮了,周圍的人紛紛感嘆著,我們也隨著人群散去,慢慢地向山下走去。

  下山時(shí),我看著周圍帶著失落感的人們,忽然我覺(jué)得這大可不必。大自然有其自身的規(guī)律,我們?yōu)槭裁匆獜?qiáng)求呢?于是我變得心平氣和,慢下腳步,邊走邊四處眺望,在沿途中,我發(fā)現(xiàn)云霧里泰山有著獨(dú)特的美。只見(jiàn)遠(yuǎn)處的山峰如金雞展翅、如銀鶴放喉、如群猿跳澗、如孤駝踏沙,再向前徐行,便見(jiàn)一小溪,水尤清冽,清澈見(jiàn)底,波光點(diǎn)點(diǎn),水波粼粼,通向那幽林深處,十分靜謐、和諧。

  恰在此時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,山中白蒙蒙的一片,充滿霧氣,一道彩虹掛于兩峰之間,搭起了一座夢(mèng)幻般的彩橋,我不禁脫口而出:“山中霧氣三千尺,彩虹一臥落九天!蔽业男闹胁辉俾淠,而是充滿了喜悅,充滿了對(duì)自然景物之美的敬畏。

  “失之東隅,收之桑榆。”生活中,當(dāng)我們?cè)谧非竽切┟篮檬挛锏臅r(shí)候,要保持一顆平常心,因?yàn)槭篱g一切未必時(shí)時(shí)如你所愿,當(dāng)失落出現(xiàn)在面前時(shí),只有淡然地看待這一切,才能找回失去的喜悅。因?yàn),最好的,往往不?jīng)意間出現(xiàn)!

  成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇14

  從我出生到現(xiàn)在,我學(xué)到了很多知識(shí),也得到了許多愛(ài)。但提到我的收獲,總是要想起我八歲時(shí)發(fā)生的那件事。

  有一次,我不小心把葡萄子吐到了陽(yáng)臺(tái)上的花盤里,在一場(chǎng)大雨過(guò)后,我驚喜地發(fā)現(xiàn)花盤里長(zhǎng)了一點(diǎn)葡萄芽,我頓時(shí)興奮極了,迫不及待地告訴媽媽,媽媽笑盈盈地說(shuō):“孩子,只要你有一片愛(ài)心,精心地照料它,不久你一定會(huì)有驚喜的!”于是我便每天給它澆水,早上起床第一件事就是去看它又長(zhǎng)高了沒(méi)有,晚上睡覺(jué)前一定要去和它說(shuō)說(shuō)話,希望它快快長(zhǎng)大。不負(fù)重望,青青的葡萄藤越長(zhǎng)越長(zhǎng),沿著防護(hù)欄爬到了樓頂。在爸爸幫助下,我又在樓頂用木棒搭了個(gè)小棚,好讓葡萄藤有攀爬的地方。

  過(guò)了一段時(shí)間,我的葡萄藤上居然結(jié)果了,先是很小的綠色的圓球,又是帶一點(diǎn)紫色的.小葡萄,沒(méi)過(guò)多久,小圓球變成了一串串亮晶晶的葡萄。我高興得手舞足蹈,又過(guò)了一段時(shí)間,葡萄成熟了,我請(qǐng)來(lái)了爺爺奶奶及家里人所有的人都來(lái)品嘗,并不厭其煩地給他們講我種葡萄的經(jīng)過(guò)。

  葡萄甜在嘴上,也甜在我的心里,我不僅收獲了葡萄,更收獲了愛(ài)心和喜悅!

  成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇15

  這個(gè)社會(huì),有很多的東西,是需要?jiǎng)e人給予的,包括你的奮斗,需要?jiǎng)e人的認(rèn)可,你的工作,需要上司的賞識(shí),你的努力,需要成績(jī)來(lái)肯定。但是,有一樣?xùn)|西,是只要你愿意,就可以輕松獲得的,那不是白日夢(mèng),更不是空想,而是真誠(chéng)的喜悅!

  每個(gè)人,在任何時(shí)刻,都不會(huì)吝嗇自己身上洋溢的喜悅,無(wú)論他是誰(shuí),無(wú)論他是做什么的,無(wú)論是在多少人的面前,都不會(huì)因?yàn)楹ε孪矏偙环窒矶[藏,喜悅更不會(huì)因?yàn)楣しN、年齡、性別、身份而將你拒之門外,只要你愿意敞開(kāi)心扉,歡樂(lè)隨時(shí)都可以涌進(jìn)你心里,給你一個(gè)緊緊的擁抱。

  昨天去仙湖,我是空手去的,回來(lái)時(shí),卻沉甸甸的往回拎,那不是別的東西,正是他人的喜悅。在仙湖上,我有幸目睹了兩對(duì)情侶在拍婚紗照,新娘眼里洋溢的幸福,新郎臉上燦爛的笑容,讓身著婚紗的他們更顯光彩動(dòng)人。在那一刻里,我相信在游人的眼中,不是因?yàn)榫吧顾麄冏兊妹利,而是因(yàn)樗麄兊牡絹?lái),讓景色更加的美麗。真正讓人感覺(jué)美不勝收的,不是山,不是湖,不是亭,而是風(fēng)景里喜悅的人兒。

  我久久的凝望,心里倍感溫馨,一股暖流從眼里通過(guò)思想,將這一份喜悅傳遞到了心中,越積越多,輕輕閉上眼,仿佛都可以感受到他們?cè)谳p快的'流淌。分享喜悅,真的就那么簡(jiǎn)單。這倒讓我想起了朋友的一句話:風(fēng)景在心里,心是美的,萬(wàn)物皆美。

  上仙湖的“龍尊塔”時(shí),碰到一對(duì)同路的情侶,男的一本正經(jīng)對(duì)女的說(shuō),今天我才發(fā)現(xiàn)你好美,女的嬌笑了一聲說(shuō),你現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)啊?男的接著說(shuō),是啊,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)從你背后看你,比從你前面看你要美多了。話音剛落,倆人就追逐開(kāi)了,歡快的笑聲灑滿了山路。這一突來(lái)的喜悅,讓我忍俊不禁,不由得也笑出聲來(lái)。只要有心,只要敞開(kāi)心懷,喜悅無(wú)處不在,會(huì)時(shí)時(shí)給你一個(gè)快樂(lè)的驚喜。

  在現(xiàn)實(shí)中,很多人常抱怨日子太平淡,太無(wú)聊,太單調(diào)了,其實(shí),只要學(xué)會(huì)走出自己的小屋,學(xué)會(huì)用心去看,學(xué)會(huì)用心去聽(tīng),學(xué)會(huì)去接收別人的喜悅,日子就會(huì)是充實(shí)而美好的,這些別人一縷縷的喜悅,我們收藏到心中,然后去編織,去感受,就會(huì)結(jié)成美好的大衣,在我們碰上阻力時(shí),在我們遇到障礙時(shí),它們就會(huì)呵護(hù)我們的思想,給我們希望,給我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  或許,我們每天睜開(kāi)眼的第一句話應(yīng)該就是:今天,你準(zhǔn)備好分享了嗎?

  成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇16

  朋友,在我們的生活里,誰(shuí)都會(huì)失落,也會(huì)喜悅。

  像我,我就沒(méi)能逃掉失落與喜悅,這樣交際的情感。這是我在五年級(jí)的最后一天體會(huì)到的。

  那天,剛好該我們小組值日。也許是因?yàn)橥瑢W(xué)們被束縛了一年的緣故吧!所以放學(xué)時(shí),同學(xué)們就想像發(fā)泄般的把自己的垃圾,扔的滿天亂飛。使教室看起來(lái)像垃圾場(chǎng)般臟亂。唉,真是太不幸運(yùn)了!我最崇拜的明星的演唱會(huì)就要結(jié)束了,雖然不能全部都看,但看看結(jié)尾也不錯(cuò)。】蔀榱诉@臟亂的教室,我不能看我那心心念念的'演唱會(huì)了。手中的掃帚在地上揮舞著,時(shí)間不等人,演唱會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,我也慢慢的死心了。還是認(rèn)真的做好值日吧!

  我開(kāi)始認(rèn)真起來(lái),先是灑水,然后擦玻璃、掃地,最后拖地、擺桌椅。終于完事了,我有些不敢相信自己的眼睛了,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)干凈、整潔的教室。我的心里有些激動(dòng)了,沒(méi)有聽(tīng)成演唱會(huì)的遺憾被這種收獲的喜悅拋到了九霄云外。背著書(shū)包,走在校園里,張開(kāi)雙臂,閉上眼睛,吸吮著夕陽(yáng),我發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)有氣味,它具有花的香味,好甜,好甜。

  朋友,我們的生活里是不是總有失落與喜悅呢?

  成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇17

  耶,我的心仍然禁不住地歡呼著,真好!這次總算進(jìn)步了,考到了自己滿意的成績(jī)。但是我表面上給別人的感覺(jué)是波瀾不驚,因?yàn)槲胰匀皇前舶察o靜地坐在座位上,望著窗外的天空。

  進(jìn)入初中以來(lái),我的成績(jī)似乎告別了小學(xué)時(shí)的出類拔萃,這或許是科目突然增多,讓我手足無(wú)措;或許是科目難度增大,我笨拙的頭腦反映不過(guò)來(lái);或許是我的驕傲情緒潛滋暗長(zhǎng)了起來(lái),疏于預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課也常常為了一些芝麻大的事而讓心神不寧。特別是英語(yǔ)課,讀音與漢語(yǔ)相關(guān)甚遠(yuǎn),覺(jué)得太好笑了,因此上課常常與其他私下里說(shuō)笑、打鬧,單詞懶得去背去記、作業(yè)也馬虎了事,結(jié)果每次考試都在不及格之列,弄得我是臉面盡失。

  不過(guò),我感到慶幸的是班上同學(xué)很好,我有不懂的,大家總是爭(zhēng)先恐后地來(lái)幫助我,我們班的也很好,無(wú)數(shù)次地找我談話,也對(duì)我軟硬兼施,于是我迎難而上,愈學(xué)愈好,終于在這次期中考試中,發(fā)揮出了我的水平,總分考了604分,英語(yǔ)考了84分。

  那天,班主任辛老師邁著輕快的步伐,來(lái)到教室,微笑著向全班同學(xué)公布了分?jǐn)?shù),然后,又和藹可親,眼里閃著柔光,望著我說(shuō):“宋馨孺,你考得很好,沒(méi)讓我失望,尤其英語(yǔ)進(jìn)步大!痹捯魟偮洌倚闹杏科鹨魂囮嚉g喜,腰板挺直,兩手平放桌前,雙眼望著辛老師,耳里聽(tīng)著、心里記著辛老師的每一句話,并且還暗間地自豪地說(shuō):“辛老師,請(qǐng)您放心吧,我還會(huì)加倍努力的。”

  晚上放學(xué)后,我騎上自行車,飛奔回家。一路上,街燈五光十色。穿過(guò)了龍河星城,前面就漸漸昏暗了起來(lái),因?yàn)闆](méi)有了路燈。然而,今天卻截然不同,天空中掛上了一輪明月,月光傾瀉而下,籠罩著、房屋、河流、菜地,所以,我的前面也展現(xiàn)出了一條平坦、寬闊、光明的水泥路來(lái)。

  回到家,我把我成績(jī)告訴給了爸爸媽媽,爸爸滿心歡喜,說(shuō):“太好了,但你不要驕傲!闭f(shuō)著,從口袋里拿出了5元錢,說(shuō),“獎(jiǎng)給你,放假的時(shí)候自己去買書(shū)吧!英語(yǔ)很重要。學(xué)好了英語(yǔ),將來(lái)可以漂洋過(guò)海,與外國(guó)人接觸可以增長(zhǎng)知識(shí)!蔽彝送麐寢,媽媽說(shuō):“還要加油,這才剛剛開(kāi)始呢!”

  “上自習(xí)了,請(qǐng)同學(xué)們安靜自習(xí),多思善問(wèn)。”教室里的廣播響起了這溫柔的`聲音,這聲音驚飛了我甜蜜的回憶。窗外分外亮麗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著絲絲縷縷的白云,高高低低的大樹(shù)小樹(shù)迎著風(fēng),昂著頭,枝丫井然有序的舒展著,三三兩兩的鳥(niǎo)兒有的停息在枝丫間,嘰嘰喳喳地叫,有的斜飛著,有的在地上悠閑地走著。

  成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇18

  今天天氣陰沉沉的,出門還帶了雨傘,麻煩至極,我向來(lái)是個(gè)討厭麻煩的人。早自修是數(shù)學(xué)李老師的,但今天卻是潘老師來(lái)上。同學(xué)們很奇怪,卻也沒(méi)去多想,甚至是高興的。笑臉一個(gè)接一個(gè)。我也笑。我喜歡語(yǔ)文。

  但潘老師一句淡淡的話卻讓我的心沉了下去,當(dāng)時(shí),潘老師的聲音很低,教室里的同學(xué)卻都聽(tīng)到了。潘老師說(shuō):“你們李老師的爸爸昨天被車撞死了。所以李老師這幾天不能來(lái)了。你們要乖一點(diǎn),我雖然沒(méi)很多時(shí)間管你們,但大家都是六年級(jí)的學(xué)生了,自覺(jué)遵守紀(jì)律應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題!陛p描淡寫的一句話,我聽(tīng)到了一條鮮活的.生命在昨天已經(jīng)逝去,瞬間,便成了消失的靈魂。寂靜。全場(chǎng)的寂靜。同學(xué)們低著頭,沒(méi)有聲音,我甚至看不到他們的表情。是悲傷的嗎?我不知道,畢竟我已經(jīng)怔住了。下課鈴響了,早自修結(jié)束,潘老師走出教室,回頭看了我們一眼,眼神莫名。那是什么表情?

  我回過(guò)神,窗外仍有雨在下,“丁丁冬冬”的雨聲陰沉而刺耳。有點(diǎn)冷了。同桌陶鑫推了推我,說(shuō),她要出去玩。玩?怔了下,隨即讓身。她瞇起眼睛笑,拿著毽子蹦蹦跳跳地出去了。我再度驚怔,抬眼四周,才突然發(fā)現(xiàn),女同學(xué)們差不多都拿著毽子去玩了,男同學(xué)們則在一起拍手,說(shuō)了些什么我聽(tīng)不清,但是表情不見(jiàn)半點(diǎn)悲傷。我是在靠窗坐的第一組,當(dāng)時(shí)風(fēng)吹進(jìn)教室,我打了個(gè)哆嗦,天氣真是越來(lái)越冷了啊!疤袅耍瑪(shù)學(xué)老師這幾天不用來(lái)了,我寧愿上一天語(yǔ)文課也不要上一節(jié)數(shù)學(xué)課!敝煊昵镒邅(lái)對(duì)我這么說(shuō),臉上掛著笑容,雙眼閃亮亮的。我低頭,也不跟她說(shuō)話,我不知道自己能說(shuō)些什么。數(shù)學(xué)李老師上課單調(diào)、乏味,而且次次拖堂,這對(duì)我們班的同學(xué)來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)酷刑。而李老師心直口快的個(gè)性更是使班里大多數(shù)同學(xué)對(duì)她沒(méi)有什么好感,不滿是表現(xiàn)在臉上和嘴上的,但至少不敢在行動(dòng)上表現(xiàn)出來(lái),老師就是老師,無(wú)論多么令自己討厭,還是老師,不得不說(shuō),這也是我們這個(gè)年齡層的孩子們共同的特性。我們還沒(méi)膽去跟老師唱反調(diào),喜怒哀樂(lè)都表現(xiàn)在臉上,我們的心里,只存在于家庭與學(xué)校這兩個(gè)世界。

  葉小慧轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),抬了抬眼鏡,一臉的無(wú)奈!拔覀儼喟 鼻∏砂嗬锏囊粋(gè)男生走過(guò),他回過(guò)身,對(duì)著葉小慧說(shuō):“拜托,數(shù)學(xué)老師不用來(lái)了不是正好嗎?”葉小慧皺眉,沒(méi)再說(shuō)什么。我則無(wú)言。此刻的心情是什么,我無(wú)法說(shuō)明。就像在考慮“我是誰(shuí)”時(shí)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候一樣,腦里亂哄哄的,心里不知道是什么感覺(jué)。亂。教室里很亂,我的腦里很亂,心里更亂,煩躁不堪地想大聲質(zhì)問(wèn),卻不知道該問(wèn)些什么。那是一個(gè)個(gè)純潔而喜悅單純的笑臉,發(fā)自內(nèi)心的高興。我只能在座位上不斷安慰自己,大家都是沒(méi)聽(tīng)到潘老師說(shuō)的后一句吧,都不知道李老師的爸爸是撞死了吧,或許他們都聽(tīng)成“撞傷”了,或許也有可能……

  成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇19

  那天,我們搬到了新家,讓我最開(kāi)心的是新家樓下是一個(gè)籃球場(chǎng)。我迫不及待地拿著球跑下樓,站在籃球場(chǎng)上,第一次投球的畫面浮現(xiàn)在我眼前。

  那時(shí)候我才六歲,爸爸帶我一起去玩兒球。我拿著比我腦袋還大一圈兒的籃球,再看看比爸爸還高很多的籃球架,心想用這么大的球投進(jìn)這么高的籃筐里,怎么可能呢?爸爸倒好,一投一個(gè)準(zhǔn)。不就是多用力嗎?我也行的。我拿起球,使出全身的力氣,把球向籃筐里投去?墒悄乔蚓拖褚粋(gè)不聽(tīng)話的小朋友在球框上跳了幾下,然后又彈了出來(lái)。但這第一投讓我知道我的力氣并不小,籃球已經(jīng)碰到了籃筐,看來(lái)投籃也沒(méi)那么難。遺憾的'是,我又試了幾次都沒(méi)有成功。我有些泄氣。

  這時(shí),我看到爸爸在那里笑,爸爸說(shuō):“你離球框這么遠(yuǎn),走近一點(diǎn),不就好投了嗎?”

  我往前走了幾步,然后再一次用力往上一投。那球在空中劃過(guò)一道美麗的弧線,不偏不倚地進(jìn)入球框!球進(jìn)了!那一刻,我開(kāi)心極了,像有一朵開(kāi)心的云彩乘著我飛到開(kāi)心的世界。我成功了!

  幾年過(guò)去了,第一次投球的喜悅到現(xiàn)在我還記得。現(xiàn)在我依舊熱愛(ài)籃球,每一次投球都是一種進(jìn)步,一種超越。

  成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇20

  花兒吹敗了;她把菊花吹開(kāi)了當(dāng)然她也把莊稼吹熟了。

  今天我們來(lái)到了大興的梨花莊當(dāng)一次采摘果實(shí)的"農(nóng)民"。一大早起床就趕到學(xué)校驅(qū)車來(lái)到了梨花莊當(dāng)一次"地道的農(nóng)民"。我們剛下車便拎著袋子拿著工具摘果實(shí)。我一見(jiàn)到前面的一白菜地心里十分激動(dòng)想到:秋天光是這小小的一個(gè)莊子就有這么多的白菜那要是所有的'白菜地里的白菜都那樣多那冬天可就不愁吃的了。我又想:要是白菜都這么多那地瓜肯定也少不了。懷著快樂(lè)的心情我來(lái)到了與我猜想差的地瓜地里。

  我剛看到地瓜地便開(kāi)工了起來(lái)。剛挖的時(shí)候找不到技巧看車的大叔就幫我挖了幾個(gè)他接著說(shuō):"你可以用腳

  踩一踩土地松軟地瓜很硬踩的時(shí)候感到有些硬這底下就會(huì)有地瓜了。"我按著大叔的話挖不一會(huì)兒就挖到了七八個(gè)地瓜大小不一奇異極了。有的像小娃娃的臉有的像個(gè)大蘿卜還有的像個(gè)彎彎的小茄子可真逗。我又抓緊最后一點(diǎn)兒時(shí)間挖了幾個(gè)大地瓜十分。我氣喘吁吁連拎帶拖著裝滿地瓜的塑料袋塞進(jìn)了客車的行李箱。

  之后老師又領(lǐng)著我們蘿卜地里拔蘿卜。我一看見(jiàn)露出嫩綠色的蘿卜櫻并沖進(jìn)了蘿卜地像搶東西似的撲了過(guò)。一開(kāi)始我嘿喲嘿喲地拔根本就拔不起來(lái)。后來(lái)看見(jiàn)別人一下子就拔了起來(lái)我便也把勁兒使到一塊"噌"就拔起來(lái)了。然后我又拔第二個(gè)結(jié)果摔了個(gè)屁墩兒為什么呢我吸取上次的經(jīng)驗(yàn)太過(guò)頭了所以勁兒使得奇大無(wú)比結(jié)果是蘿卜沒(méi)拔出來(lái)人倒摔了下。之后又按照摸索完的經(jīng)驗(yàn)拔了起來(lái)一共拔了十六七個(gè)蘿卜特別!但這時(shí)也是我最"痛苦"的時(shí)候我既要背書(shū)包又要拎著兩大兜子戰(zhàn)利品回來(lái)。

  成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇21

  收獲的喜悅俗話說(shuō):“種豆得豆,種瓜得瓜”農(nóng)民伯伯早春時(shí)節(jié)就下地心情的耕耘。在夏天,他們頂著烈日,對(duì)農(nóng)作物呵護(hù)有加。最重大自然給了他們回報(bào)秋日理他們迎來(lái)了大豐收。在農(nóng)業(yè)上播種與收獲是這種關(guān)系,在實(shí)際生活又何嘗不是呢?一次,我們班的幾個(gè)高個(gè)男生被老師叫進(jìn)體操館。我們到時(shí)大約又50多個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了,大伙兒都在議論紛紛:“怎么回事?為什么到這來(lái)?”“是呀,我也不知道”老師突然吼了一聲:“安靜!

  ”體操館內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師說(shuō):“四月份市上有一個(gè)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),我校奉命參加這屆運(yùn)動(dòng)會(huì),項(xiàng)目是校園集體舞,人數(shù)為18人,在接下來(lái)的兩個(gè)月里,你們將經(jīng)過(guò)艱苦的`訓(xùn)練,最后又淘汰賽選出這18位同學(xué),代表我校參加這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”同學(xué)們一片嘩然:“怎么回事,我才不去呢”“我更不想去”……我更是納悶而且恐慌,因?yàn)槲覐男〉酱笾粎⒓舆^(guò)三屆區(qū)以上的運(yùn)動(dòng)會(huì)。更何況這個(gè)得了獎(jiǎng)還要加分呢經(jīng)過(guò)我為期一天的思想斗爭(zhēng)和父母的心理疏導(dǎo),我終于決定論了:“要認(rèn)真訓(xùn)練”經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的封閉式訓(xùn)練,第一次淘汰賽即將開(kāi)始,聽(tīng)說(shuō)這次還有下20多個(gè)。

  前面幾組一一表演過(guò)后,終于輪到我們了,在比賽時(shí)我非常緊張,生怕出絲毫差錯(cuò)?墒墙Y(jié)果出乎我的意料:“我們過(guò)關(guān)了”接下來(lái)的淘汰賽我毫無(wú)疑問(wèn)的也通過(guò)了。緊接這比賽的日子要到了早晨我們坐在車上看到窗外陽(yáng)光明媚感覺(jué)心情好極了,而且原來(lái)很堵的路段今天奇跡般的不堵了,反而一個(gè)紅燈也沒(méi)碰上“請(qǐng)四號(hào)代表隊(duì)入場(chǎng)”隨著隊(duì)長(zhǎng)的號(hào)令,我們個(gè)個(gè)昂首挺胸、信心百倍的正步走進(jìn)場(chǎng)。熟悉的音樂(lè)有想起了,雖然它在我的耳邊想起了幾百次,熟練的動(dòng)作又跳起來(lái)了,雖然=我們重復(fù)了上百次,盡管它們?cè)?jīng)是多么千篇一律,但是今天它卻意義非凡,我們?cè)趫?chǎng)上揮灑著汗水,揮灑著青春的旋律。最后我們深深一鞠,贏來(lái)了全場(chǎng)觀眾的掌聲。最后,成功是沒(méi)有懸念的。其實(shí)生活就是這樣“種豆得豆種瓜得瓜”請(qǐng)老師著重改一下最后一段,讓其起到畫龍點(diǎn)睛的作用。

  成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇22

  “一天中至少有15個(gè)小時(shí)隨時(shí)都可以聽(tīng)到噼里啪啦”,正在吃年糕的表弟說(shuō),他嘴邊還沾著糖漿。

  是啊,又一年了;厥走@一春又一秋地過(guò)去了,曾經(jīng)有多少次聽(tīng)到這鞭炮和煙花爆發(fā)的聲音,從當(dāng)初的好奇逐漸轉(zhuǎn)為有點(diǎn)厭倦,而現(xiàn)在竟變得懷念了。

  對(duì)人生的思索,似乎從懂事以來(lái)就未曾停息過(guò),甚至有時(shí)感覺(jué)沉沉地。

  不過(guò),這噼里啪啦反而多少也讓人感覺(jué)到節(jié)日的氛圍,讓人允許暫時(shí)拋開(kāi)煩惱,全身心投入到春的喜悅。

  ——“新的一年了,快高長(zhǎng)大,學(xué)業(yè)進(jìn)步”

  ——“謝謝……哦,恭喜發(fā)財(cái),青春常駐”

  紅包是春節(jié)的一大象征性吉祥物,小孩子收紅包收得開(kāi)心,只是在這之前總是要說(shuō)上幾句祝愿的話,派紅包的也開(kāi)心。

  嫩綠的葉子從枝里使勁地往外撐,冒出來(lái)的把老葉的位置取代,老的也只好功成身退了,只是在落的時(shí)候也保持著最好的姿態(tài),打著旋兒,和不遠(yuǎn)處飄來(lái)的炮仗紙交織著,令這看似悲涼的氣氛也蘊(yùn)涵著一點(diǎn)春的味道。

  紅色大大小小的燈籠掛在樹(shù)梢,布滿路旁的欄桿,扁圓的燈身和一縷紅色的燈須,洋溢著中國(guó)古典的味道,莊重而喜慶。

  在都市中忙碌著的人們?cè)谶@些天里,都穿上了新裝,臉上掛了個(gè)大大的笑臉,走上了拜年之途。大街大巷,回蕩著快節(jié)奏,喜洋洋的新年歌。

  我們也挨家挨戶地去拜年。這次來(lái)到一個(gè)退休老師的家里,她的家似乎沒(méi)有多少新年的東西,沒(méi)有春聯(lián),沒(méi)有播新年歌,家里也只有他們老兩口。但是他們的熱情好客卻增添了些熱鬧的氣氛。我們一進(jìn)門,他們就拿來(lái)些好吃的,端上一壺清香的茶,使人在寒冬中增添一分暖意。他們是熱情的,真實(shí)的,沒(méi)有攙雜一絲一毫弄虛作假。我想,大約只有置身事外的人才能夠看破紅塵吧!

  春節(jié)的夜晚仍是那樣的`夜晚,在夜幕籠罩下一片寧?kù)o祥和的世界,和平常的夜晚不大相同的是,此時(shí)的人們大概早已沉醉在酣睡的夢(mèng)鄉(xiāng)中了吧?這到底是怎樣的美夢(mèng)?是在回憶這早上發(fā)生過(guò)的事,還是在一天的疲累后,在夢(mèng)中放縱著自己的思想?腦海中仍然回蕩著歡快的新年歌嗎?愿每個(gè)人都睡個(gè)好覺(jué),再繼續(xù)明天的努力吧!疲倦的人們啊,就稱著些天放松一下自己吧!都市的快節(jié)奏也需要適當(dāng)?shù)恼{(diào)和。

  新的一年,洋溢著歡聲笑語(yǔ)的喜悅。

  成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇23

  今天天氣陰沉沉的,出門還帶了雨傘,麻煩至極,我向來(lái)是個(gè)討厭麻煩的人。

  早自修是數(shù)學(xué)李老師的,但今天卻是潘老師來(lái)上。同學(xué)們很奇怪,卻也沒(méi)去多想,甚至是高興的。笑臉一個(gè)接一個(gè)。我也笑。我喜歡語(yǔ)文。但潘老師一句淡淡的話卻讓我的心沉了下去,當(dāng)時(shí),潘老師的聲音很低,教室里的同學(xué)卻都聽(tīng)到了。潘老師說(shuō):“你們李老師的.爸爸昨天被車撞死了。所以李老師這幾天不能來(lái)了。你們要乖一點(diǎn),我雖然沒(méi)很多時(shí)間管你們,但大家都是六年級(jí)的學(xué)生了,自覺(jué)遵守紀(jì)律應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題!陛p描淡寫的一句話,我聽(tīng)到了一條鮮活的生命在昨天已經(jīng)逝去,瞬間,便成了消失的靈魂。寂靜。全場(chǎng)的寂靜。同學(xué)們低著頭,沒(méi)有聲音,我甚至看不到他們的表情。是悲傷的嗎?我不知道,畢竟我已經(jīng)怔住了。

  下課鈴響了,早自修結(jié)束,潘老師走出教室,回頭看了我們一眼,眼神莫名。那是什么表情?我回過(guò)神,窗外仍有雨在下,“丁丁咚咚”的雨聲陰沉而刺耳。有點(diǎn)冷了。同桌陶鑫推了推我,說(shuō),她要出去玩。玩?怔了下,隨即讓身。她瞇起眼睛笑,拿著毽子蹦蹦跳跳地出去了。我再度驚怔,抬眼四周,才突然發(fā)現(xiàn),女同學(xué)們差不多都拿著毽子去玩了,男同學(xué)們則在一起拍手,說(shuō)了些什么我聽(tīng)不清,但是表情不見(jiàn)半點(diǎn)悲傷。

  成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇24

  八月的金秋,又是一個(gè)豐收的季節(jié)。此時(shí),天高氣爽,農(nóng)民朋友們紛紛忙著下地收田,我們家也不例外,繼續(xù)看年復(fù)一年的秋收,金黃的麥穗滿載生命的果實(shí)在炎炎烈日下低下了頭,它們向農(nóng)民朋友們示意:我們完成了這光榮的使命。

  農(nóng)民們來(lái)去匆匆,聯(lián)合收割機(jī)也在田地間縱橫,似乎也有些迫不及待。偶爾之間,農(nóng)民朋友們滿載著一車車大麥欣然回家。我也有一次加入了我們家的秋收行列,扛著鐵鍬,拿著袋子,乘著手扶機(jī),滿懷希望地來(lái)到田間,然后乘著麥車欣然回家。舉目四望,天地間一片豐收的跡象。我們家只有十畝的耕地,但這小小的豐收足以讓我們歡呼雀躍。一則我的學(xué)費(fèi)有了保障,二則家庭的生活開(kāi)支也可以解決。父親、母親總是以笑面對(duì)我,希望不要讓家庭的'負(fù)擔(dān)成為我的壓力。我哥上技校,學(xué)技術(shù),找工作,為家庭付出,父母又經(jīng)常外出打工,維持日常生活,這樣的恩情,又何止三春暉報(bào)得?

  人生難免要有困難,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹?“艱難苦恨繁霜鬢”,豐收的喜悅再大也不能掩蓋父母兩鬢間的白發(fā)。和同齡母親相比,我的母親已有幾分蒼老。父母是我生命的全部,我們子女也是他們生命的一切,我要用我的整個(gè)生命為他們服務(wù)。

  時(shí)代前進(jìn),貧困漸無(wú)。我雖農(nóng)民家庭出生,但又要能安于貧困,甘于貧困。好男兒,當(dāng)壯志凌云,雄心天下,為自己圓夢(mèng),為父母圓夢(mèng),圓人生之夢(mèng)。秋天,是一個(gè)豐收的美好季節(jié)。它是等待我們結(jié)果的季節(jié)。人生漫漫路上才知有多少這樣的秋天,為我們的成功鋪下滿地金色,為我們?cè)O(shè)下展現(xiàn)的舞臺(tái)。

  豐收的喜悅,請(qǐng)你永遠(yuǎn)不曾消逝。

  天高云淡,望斷南飛燕,不到秋天非好漢,屈指辛勤數(shù)年。

  山上高峰,豐收漫卷西風(fēng)。今日豐田在手,何時(shí)奔小康?

  豐收的喜悅,請(qǐng)你永遠(yuǎn)為我祝福,祝福我人生之中有更多的豐收,要祝福我們的家鄉(xiāng)豐收未來(lái),富奔小康。

  成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇25

  勞眼看就要開(kāi)學(xué)了,這天,我正在看書(shū),媽媽突然打來(lái)一個(gè)電話:“雙雙,剛才蔡老師打電話來(lái)說(shuō)請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)去整理教室,讓你也去,你快去學(xué)校,別遲到了!薄罢娴!”我聽(tīng)了高興極了,二話不說(shuō),掛了電話,拿了一塊干凈的抹布,背著包就出門了。

  到了學(xué)校,我跨入大門,看到寬敞的操場(chǎng),我仿佛看到了從前和同學(xué)們玩耍的情景,那種歡快、活躍的氣氛好像又回來(lái)了,草坪中的風(fēng)車也向我微笑著,轉(zhuǎn)得飛快,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)陀螺式的彩虹。我慢慢地走著,走進(jìn)了教室,呀!教室怎么這么臟呀,連蜘蛛網(wǎng)都結(jié)起來(lái)了,地上全是廢紙團(tuán),桌子全在后面,眼看別的同學(xué)還沒(méi)來(lái),只好一個(gè)人打掃衛(wèi)生了,于是我拿起掃帚,將地上的垃圾掃成一堆,扔進(jìn)垃圾箱內(nèi),眼看就要完工了,我抹了一把滿臉的汗水,心里正樂(lè)滋滋地想著:我現(xiàn)在只要把桌子移出來(lái)對(duì)齊就可以了,我一個(gè)人就能把那么骯臟的教室打掃干凈,老師一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。

  正在這時(shí),我剛把一張桌子移出了一點(diǎn)兒,“哐啷”,一大堆垃圾從里面涌了出來(lái),鉛筆、橡皮、粉筆、尺子、紙屑、紙團(tuán)、鉛芯、粉筆灰個(gè)個(gè)都跳了出來(lái),灑了一地,似乎要跟我決斗似的,沒(méi)辦法,我只好蹲下來(lái),把它們一個(gè)個(gè)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱里,“哎喲,終于撿完了!蔽艺酒饋(lái),伸了個(gè)懶腰。此時(shí),我滿頭大汗,腰酸背痛的`,真想坐下來(lái)休息一會(huì)兒,但是,每當(dāng)我想到第二天同學(xué)們來(lái)學(xué)校能坐在干干凈凈的教室里時(shí),心里就美滋滋的,于是,我打起十二分精神,“為了同學(xué)們,再堅(jiān)持一會(huì)兒!闭f(shuō)著我將桌子一張張移出來(lái),按一大組一大組擺好,我一邊抹去頭上的汗水,一邊移桌子、擺椅子,正在這時(shí),其他幾個(gè)同學(xué)陸續(xù)到了,他們見(jiàn)了,立刻過(guò)來(lái)幫忙,有的幫我一起擺桌椅,有的擦黑板,有的掃地拖地,還有的整理書(shū)架,我們分工執(zhí)行任務(wù),很快就把教室打掃得干干凈凈了。

  蔡老師回來(lái)一看,連連夸獎(jiǎng)我們,我們異口同聲地說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的!”回家的路上,我的心情格外高興,天空仿佛更藍(lán)了,天氣仿佛更晴朗了,眼前的景物煥然一新,我的心里真甜,這都是我用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的。

  成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇26

  我認(rèn)為我長(zhǎng)大了,但我外婆不這么認(rèn)為。

  我的外婆總是在我想幫她做一些家務(wù)的時(shí)候總會(huì)說(shuō):“快去寫作業(yè),你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不用你操心……”每次聽(tīng)到這些話,我就堅(jiān)定了我心中的一個(gè)信念,我一定要向外婆證明,我不是她眼里一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  終于,一個(gè)向外婆證明我已經(jīng)長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)來(lái)了。這些日子里,我發(fā)現(xiàn)外婆每天起床不像以前那樣起得早了,很喜歡睡覺(jué),還老念叨著:年紀(jì)大了,不中用了,眼睛也看不清東西了。晚上,我睡在床上開(kāi)始琢磨起來(lái)了:為什么外婆這些天會(huì)這么疲倦呢?她的眼睛為什么老是感到模糊不清呢?如今,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,現(xiàn)在該輪到我為外婆服務(wù)了。我在平時(shí)得仔細(xì)留意一下外婆。

  外婆生病了!

  星期六的早晨,我對(duì)外婆說(shuō):“外婆,這次你得聽(tīng)我的,非到醫(yī)院看病不可。”外婆吃驚地說(shuō):“我好好的.,看什么病?”“這些天,你一直感到不舒服。你自己沒(méi)放在心上,我都瞧見(jiàn)了。這就是證據(jù)。”我揚(yáng)了揚(yáng)手中的日記,又說(shuō),“你不是經(jīng)常對(duì)我說(shuō),小病不看反成大病嘛!如果你不去看病,今天的早飯我就不吃了!”外婆拿我沒(méi)辦法,只好同意了。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生幫外婆仔細(xì)檢查后,診斷出外婆患的是高血壓。醫(yī)生還笑瞇瞇地夸我懂事,說(shuō)我的這份觀察日記為找出外婆的病因出了份大力呢!

  外婆年紀(jì)大了,現(xiàn)在又患了高血壓,今后我不能讓外婆操心了,平時(shí)自己的事要自己做,希望外婆的高血壓能早日恢復(fù)正常,像以前那樣健康快樂(lè)。

  這幾天,我都會(huì)陪伴外婆到醫(yī)院打針,回到家后,我便打掃房間,并且每天為外婆整理屋子和床鋪。每天晚上,我會(huì)為外婆送水吃藥,在這幾天,我聽(tīng)到的最多的一句話就是,寶貝,辛苦了。那個(gè)時(shí)候,我就會(huì)有一種喜悅,這一定是我已經(jīng)長(zhǎng)大了。不知道外婆有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?

  成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇27

  秋天來(lái)了,秋姑娘穿著美麗的衣裳來(lái)到田野里。田野像金色的海洋,農(nóng)民伯伯高高興興來(lái)收稻谷、高粱、玉米······稻谷在微風(fēng)中舞蹈,高粱漲紅了臉,玉米瞪著百雙眼睛看這美麗的秋天,心想:秋天可真豐收,難怪人們都叫“金秋時(shí)節(jié),景色宜人”!再看看天空,一排排大雁追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀。

  秋天來(lái)了,秋姑娘穿著美麗的衣裳來(lái)到果園。紅紅的'蘋果像一個(gè)個(gè)“小燈籠”掛在樹(shù)上,又像小朋友的小臉蛋。那一株株枝繁葉茂的橘樹(shù),結(jié)出了無(wú)數(shù)個(gè)逗人喜愛(ài)的橘子。一個(gè)個(gè)小柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

  秋天可真是千姿百態(tài),美不勝收。她雖然沒(méi)有春天那么美麗。沒(méi)有夏天那么有生機(jī)。沒(méi)有冬天那么雪白。但也有自己的優(yōu)點(diǎn)!比如她有豐收的田野,有果實(shí)累累的果樹(shù),還有草地上,有的小朋友在跑步,有的小朋友在跳繩,還有的小朋友在玩捉迷藏。就說(shuō)捉迷藏吧!一個(gè)小朋友數(shù)著數(shù)字:“123。50"小朋友來(lái)捉了。他看見(jiàn)......

  秋天帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌!我愛(ài)這美麗的秋天!

  成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇28

  勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)是喜悅的,但勞動(dòng)同樣也是辛苦的。然而勞動(dòng)換來(lái)的卻是幸福,是干凈整潔,它也創(chuàng)造一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮、燦爛多姿的世界。

  記得那是我八、九歲的時(shí)候,有一天媽媽下班回家,我發(fā)現(xiàn)媽媽一句話也沒(méi)說(shuō),我很好奇,便去問(wèn)媽媽怎么了?媽媽說(shuō):“沒(méi)什么,你去玩吧。”我還是很好奇,不一會(huì),爸爸回來(lái)了,我纏著爸爸問(wèn)這是為什么。爸爸蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō);“你媽媽上了一天的班了已經(jīng)很累了,可是回到家里做家務(wù),給你做飯不是更累嗎?所以你一定要學(xué)著照顧自己讓媽媽少操心!甭(tīng)了爸爸這一番話我受益匪淺。星期六的早上爸爸媽媽都上班了,只有我一個(gè)人在家,我想起了爸爸跟我說(shuō)的那一番話,我心里想,是應(yīng)該為媽媽分擔(dān)一下家務(wù)了,于是我拿起工具開(kāi)始掃地、拖地,經(jīng)過(guò)了20多分鐘的“奮戰(zhàn)”,終于地面變得一塵不染了。

  最后一項(xiàng)工作是擦玻璃,前幾塊擦的很順利,可是后面有一塊碎玻璃,當(dāng)擦完這塊玻璃后,我發(fā)現(xiàn)我的食指,一邊痛一邊流血,后來(lái)我拿來(lái)一塊創(chuàng)口貼貼上了。這時(shí)媽媽快下班了,我準(zhǔn)備了一杯水在家門口足足等了20多分鐘后來(lái),我終于聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的'敲門聲,媽媽進(jìn)屋子里后,看到家這樣干凈親吻了一下我的額頭,此時(shí)我感到無(wú)比的幸福,我寧愿手上有10個(gè)、20個(gè)口子,也希望看到媽媽臉上的笑容。

  在這天我是愉快的,勞動(dòng)不僅能創(chuàng)造美好的未來(lái),無(wú)限的快樂(lè)。

  成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇29

  窗外星光燦爛,我握著筆,面對(duì)著這個(gè)題目,我經(jīng)歷的事情就猶如夜空中的繁星,每一顆都給我?guī)?lái)了成功的快樂(lè),而快樂(lè)的背后卻有著很多困難的挫折。

  在繪畫中,我取得了無(wú)數(shù)次成功,但我戰(zhàn)勝困難,取得成功的兩次素描比賽讓我終身難忘。

  “怦、怦……”我的心緊張地跳動(dòng)著,我攥著鉛筆,有些激動(dòng)。這是一次素描比賽,我想:五級(jí)的水平一定能贏的,加油!我先打稿,再勾線,筆在我的手中任意游走,我沉浸在繪畫的天地里,不一會(huì)兒,下課鈴響了,我的畫也畫上了完美的句號(hào),大功告成!一個(gè)星期過(guò)去了,我回到繪畫教室,等待著老師宣布獲勝者,果不其然,老師拿出我和另一人的畫,對(duì)比了一會(huì)兒,才不緊不慢地說(shuō):“這次是張小媛獲勝!”什么?什么?是那個(gè)不起眼的小姑娘?我失落到了極點(diǎn),那一夜我落淚了。

  從此,我不停地練習(xí),從不同的角度去畫,去練習(xí)。又過(guò)了一個(gè)月,在另一次的素描比賽上我終于取得了成功。

  這次,因?yàn)槲耶嫷暮苡辛Ⅲw感,型也很準(zhǔn)確,所以老師宣布我獲勝了。這次,全部同學(xué)都向我投來(lái)了羨慕和贊許的'目光,當(dāng)然張小媛也送給了我熱烈的掌聲,我開(kāi)心極了。

  我永遠(yuǎn)都忘不了這兩次比賽,它讓我品嘗到了挫折的艱辛,也讓我體味到了成功的喜悅,使我在今后的人生道路上獲得了戰(zhàn)勝困難的勇氣和取得成功的動(dòng)力。

  成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇30

  在生活中,有許多事情都可以成功,有失敗的,有辛酸的,也有喜悅的,而在我們身旁,處處都有成功的喜悅。我也有,下面就和大家一起分享。

  記得那是一個(gè)星期天的上午,爸爸媽媽都出去了,家里只剩下我自己一個(gè)人了。那時(shí)我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。寫著寫著,突然有一道題難住我了,那就是關(guān)于體積的問(wèn)題,我想:這下可完了,我又要挨怪了。我思考來(lái)思考去,想得我絞盡腦汁,可是這道題像一個(gè)小精靈一樣,使我想不出來(lái)。我本來(lái)想問(wèn)爸爸,可是爸爸又出去了。我只好自己思考起來(lái)?墒牵揖褪窍胍蚕氩怀鰜(lái)。我氣惱了,決定寫下一道題,正當(dāng)我走投無(wú)路的`時(shí)候,我的腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)方法,仔細(xì)想一想,那是上課老師講給我們聽(tīng)的。我決定想去試一試,經(jīng)過(guò)我的反復(fù)研究,這道題終于被我制服了。原來(lái)先求出放入水中后的體積減去放入前物體的體積。我連忙算了又算,答案是1500。哇!我高興地跳了起來(lái),我做會(huì)了這道題,我心里別提有多高興了!皡纾瑓纾瑓纭笔乔瞄T聲,原來(lái)是爸爸媽媽買東西回來(lái)了。我連忙拿出數(shù)學(xué)試卷指給爸爸媽媽看,并說(shuō)清了思路。而且我告訴他們這道題是我完全思考而得到的,而且爸爸看完后他也不會(huì),我又給他講了一遍,他才恍然大悟。媽媽夸我就是一個(gè)“小老師”呢,我聽(tīng)了心里高興的不知說(shuō)什么好。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了,但它教我了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,都要堅(jiān)持不懈,要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,要用巧妙的方法來(lái)計(jì)算,只有這樣,你才能嘗到成功的喜悅!

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