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成長路上小學作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的成長路上小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長路上小學作文1
這個人，對我來說意義非凡，她就是我成長道路上的一縷陽光！
正是有了這個人的存在，我才會變得更加堅強。
我，從小就被父母寵著，因為我是家里的獨生女。但是，自從我學了舞蹈以后，我就完全變了。
原本我只要是天氣不好，覺得身體不舒服或是怎么樣的，都會跟媽媽說：“要不今天就還不去了吧！在家里休息休息吧！“媽媽都說：“好吧！休一天就休一天吧！”
但是，自從學了舞蹈以后的第二年開始，我就開始改變了，那是我上三年級，因為舞蹈可以磨人的耐性，比如，我一開始練基本功，總是要翻來翻去的，只要你翻不好，就會摔倒在地，我以前會抱頭痛哭，但現(xiàn)在不會，只要摔倒我就會爬起來，重新來過，俗話說得好：“在哪里跌倒，就在哪爬起來！要做到永不言棄！就是這樣，我堅持到了現(xiàn)在。
自從那以后，我再也沒有請過一次假，不管刮風、下雪、感冒、發(fā)燒我從來沒有落過一節(jié)課。
我堅持到了現(xiàn)在才知道學舞蹈的好處，它不但能使我堅強，有耐心，還可以培養(yǎng)我的氣質(zhì)，這些還都藥靠我的`舞蹈老師，是她教會了我這么多的道理，也是她，把舞蹈的一點一滴都交給了我，還帶我們到處比賽，通過這些比賽，我才真正的理解到：“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正含義！
所以，我要把我在舞蹈當中學到的東西也運用到學習和生活中，使自己變得更加完美，不在向從前那樣懦弱，沒有耐心，遇到事情就退縮，我要做一個堅強，擁有忍耐力的人！
她就是我的舞蹈老師，她就是我成長路上的一縷陽光！
成長路上小學作文2
成長路上有你們，我才不會孤單；成長路上有你們，我才能在黑暗中找到方向；成長路上有你們，我的世界才更加多姿多彩……
家人的陪伴
爸爸媽媽是我最親密的人，每天都陪伴著我。從我呱呱墜地的那一刻起，他們便無微不至地呵護著我。一歲時，他們耐心地教我學說話、學走路。六歲時，他們把 我送進學校，不厭其煩地幫我檢查作業(yè)、講解難題。到了十二歲，我踏入了初中，他們頂著風霜雨雪，一次又一次的接送我。若是有人問我：“這十二年來，你最喜歡的、最感謝的、與你陪伴時間最長的那人是誰？”我會毫不猶豫地說：“我的爸爸媽媽！”
老師的陪伴
如果說，老師是辛勤的園丁，那我們便是祖國的花朵；如果說，老師是人類靈魂的工程師，那我們便是她手下的棟梁；如果說，老師是宏偉的書山，那我們便是正向上攀爬的旅行者……是老師，把我們從懵懂引向成熟，使我們從無知變得學有所長；是老師，領(lǐng)著我們看到了天有多高、地有多廣，夢想可以有多大！老師不僅僅是春蠶、蠟炬，更是春風、夏雨，吹起我們的心扉，潤在我們的心底，教我們悟得了人生的真諦！在學校中的七年，是老師引領(lǐng)著我不斷超越自己！
同學們的`陪伴
學校是一個大集體，每個同學都是我們的兄弟姐妹。僅僅是我們這一個班，就充滿了濃濃的友情。一聲安慰，一聲道歉，一次彎腰，一個轉(zhuǎn)身……這一句句話語，一個個動作，都飽含了同學間的友誼。我很幸運能待在這樣一個班級里，有這么多可愛的同學。在開學以來的三個月中，是他（她）們一次次地伸出援助之手，幫我渡過難關(guān)！
在此，我真的很想發(fā)自內(nèi)心地大喊一聲：“成長路上需要陪伴，成長路上有你們真好！”
成長路上小學作文3
努力，成績，奮斗，學習…一個個現(xiàn)實而又熱血的詞語圍繞在我們的成長之路。不想虛度光陰，只想用盡全身的力氣沖向遠方，，我不能說這一路上不會失敗，不會走彎路，但我想，只要有那披荊斬棘，一往無前的精神，哪還管什么失敗呢？
我只愿我有滿身的勇氣去迎接未來的困難，想要在未來的某一年驚艷他人的質(zhì)疑。越努力，越幸運這是我始終堅信著的道理。
花有重開日，人無在少年時間的腳步很快，被汗水浸透的青春是永不凋朽的花，我們?nèi)諒鸵蝗眨陱鸵荒甑臐补嗨�，只為了在歲月對我們無情的時候能聞到一縷芬芳。生而為人，都會有失意的時候，也許在某個不被人銘記的`夜晚，你被現(xiàn)實壓得喘不過氣，放棄的念頭忽而萌芽。做了一次又一次的思想斗爭，迷茫了一天又一天。雖被打擊的狼狽不堪，但“不忘初心，方得始終”這句話請銘記在心。想想走過那么多路，最初的源頭你還記得嗎？臨時放棄，值得嗎？
我只愿不論是在世界的那個角落，都不會有人忘記初心與努力，不論是落魄還是成功都不會忘記自信與謙虛。
沒有人能隨隨便便成功，只有經(jīng)過無盡的打磨和雕刻才有資格成功。圓滿的人生，不是擁有無數(shù)的財富，而是擁有一段艱辛而又難忘的奮斗。
人生是一場有去無回的旅行，如果有一天，你看到了年少的自己，懷著大大的志向，一往無前的樣子，是否也會熱淚盈眶？想起自己咬著牙渡過難關(guān)的時候，你是否會感謝那時的自己？過往有太多太多沖動與遺憾，但慶幸的是，青春沒白過。一疊疊的試卷，一次又一次的背著枯燥的英語，好好壞壞的成績。這些都化作歲月中一道道風景線�；叵肫饋�，仿佛這些日子還在昨天一般，，
愿你在被打擊時，記起你的珍貴，抵抗惡意；愿你在迷茫時，堅信你的珍貴，愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。——無問東西
這句話，送給每個人！
成長路上小學作文4
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”這句話是爺爺用工整的毛筆字寫給我的座右銘，并把它貼在我的書桌旁。每當我學習磨蹭、貪玩時，這句話就會在我的腦海里浮現(xiàn)出來，在我成長的道路上，一直鼓勵著我前進，告訴了我要學會珍惜時間。
記得上二年級時，有一天放學了，我和伙伴們向小鳥一樣開心地沖出校園，我們追逐著、嬉戲著。連樹上的'小鳥也被我們的快樂感染了，高興地嘰嘰喳喳地唱起了歌。我奔向了接我回家的爺爺。把書包遞給了他，“爺爺我可以玩十分鐘嗎？”爺爺爽快地答應(yīng)了。
我像一匹放開韁繩的小馬，開心地和伙伴們玩了起來，正當玩的高興時候，爺爺走了過來，“到時間了，快回家吧”！我正玩到興頭，就央求爺爺再讓我玩十分鐘。爺爺頓了頓，答應(yīng)了。我繼續(xù)玩了起來，時間一分一分的過去了，我早把爺爺?shù)亩谖业脑�，忘到九霄云外去了。當我氣喘吁吁的跑到爺爺跟前時，發(fā)現(xiàn)往日和藹的爺爺正用嚴厲的目光看著我，我滿不在乎地說：“不就是多玩了一會兒” 。爺爺語重心長的對我說：“今日事，今日畢，你的作業(yè)還沒有做完呢”。我只好跟著爺爺回家了。
第二天，放學后，我回到家，意外的發(fā)現(xiàn)桌子上貼著爺爺寫的珍惜時間的話“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。這時爺爺走了進來，對我說：“要抓緊時間，學會合理的安排時間，要勞逸結(jié)合，先做完家庭作業(yè)，再玩”。聽了爺爺?shù)脑�，我認識到了自己的錯誤，知道了要如何抓緊時間�，F(xiàn)在我已養(yǎng)成了良好的學習習慣，放學后立即做作業(yè)。
在我成長的道路上，爺爺不僅教會了我很多知識，還讓我懂得了做任何事情都要抓緊時間、珍惜時間，才能提高效率。現(xiàn)在我放學后立即做作業(yè)，養(yǎng)成了合理安排時間的學習習慣。
成長路上小學作文5
很小的時候，媽媽就教我背誦《三字經(jīng)》，背到‘香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)。融四歲，能讓梨�！@一段的時候，媽媽給我講了他們的故事。東漢人黃香九歲的.時候就知道孝敬父親，替父親暖被窩，漢代孔融四歲時，就知道把大梨讓給哥哥。媽媽說每個人都應(yīng)該向他們學習孝順父母。
記得我好久沒有吃蛋撻了！
我最是喜歡吃蛋撻了，小時候爸爸媽媽帶我出門，只要看到賣蛋撻的小店或糕點展柜，我都挪不動腳，圍著蛋撻一圈一圈地轉(zhuǎn)，然后蹭著媽媽的腿小聲說：“媽媽，我剛才聽小蛋撻說，它想哥哥了！”媽媽每次都會又好氣又好笑地給我買一盒。
這兩年，我們家添了一位“小豆包”——妹妹，媽媽更忙了，除了要做好學校的教學工作，還要騰出時間照顧我和妹妹，帶我出去玩兒的機會越來越少了。
這天，我放學剛到家，媽媽笑瞇瞇地朝我揚了揚手，��！是蛋撻，聞到那熟悉又陌生的香味，我的口水都要流下來了。我著急地接過來一個蛋撻，張口就咬了一下。還沒咽下，媽媽突然敲了我的頭一下，說：“你忘了，應(yīng)該怎么著來？”我想了想說：“應(yīng)該先給爺爺奶奶嘗一下。”媽媽微笑著說：“這就對了�！蔽医o爺爺奶奶一人拿了一個蛋撻送過去。他們開始的時候怎么說也不吃，在我的再三央求之下，爺爺奶奶笑著吃掉了蛋撻。對了，我還給小妹妹留了一個蛋撻，她笑瞇瞇地接過我遞給她的蛋撻，甜甜地說：“謝謝哥哥。”我的心里甜甜的。
媽媽說得對，我們是一家人，要孝敬老人，愛護妹妹，這不僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是良好家風的一部分，一定要傳承下去。
成長路上小學作文6
我小時候家鄉(xiāng)沒有電，靠風力發(fā)電，沒有好的生活條件，過了一兩年我家漸漸富裕了，我就來桑跟達來小學上課，我上完了小學，我又上了初中，初中畢業(yè)我就去外面去當了工程設(shè)計師！”我罵他。在我成長的道路上，大人們真是用心良苦，以游戲的形式來教育孩子從小就要遵守交通規(guī)則。
腳印里的故事，多的數(shù)不勝數(shù)。有甜的，甜的讓你醉如其中，讓你感到世界上最甜蜜的一刻；有苦的.，苦得讓你悲痛欲絕，讓你嘗到世界上最苦的滋味。
甜的事，讓我高興。在一次期中考試中，我們的成績出來了，我懷著忐忑的心情來到成績單前，那里人多極了。有人喜，有人悲，有人怒，有人哀。我看到這些情景，就想到：我是個好學生，要是考得好，皆大歡喜；要是考得不好，既要挨家長的罵，又要讓同學看不起。想到這里，我就去看成績單，反正早晚都要看，倒不如現(xiàn)在看。一看，咦？半天也找不找，咳，原來我在后面找，應(yīng)該在前面找，全年級第二，只和第一差一分，英語又是全年級第一，我松了一口氣。在家里有受到父母的表揚，我心里暖烘烘的。
也有苦的，讓我煩惱憂愁。每次寫完作業(yè)，讓父母檢查，父母都會不滿意的說：“看看你的字，啥時候才能寫好？向你班的申昆卿，張秀梅學習，人家學習好字也好；你呢？學習好，字不好，多練練�！庇袝r還會忍不住哭，在心里怪父母�？墒堑搅俗詈�，才懂得了父母的用心良苦。我一定會把字寫好！
在人的一生中，每個人都有一條自己的成長之路，有的是平坦；有的是彎曲；有的是筆直，人生的成長之路只有一條，請走好你們的人生之路吧！
成長路上小學作文7
每天一大早，太陽容光煥發(fā)的從東方升起，咱們也神采飛揚的出門上學；黃昏時，太陽慢慢的從西方降下，咱們也拖著疲憊不堪的身體，步履蹣跚的走回家呼呼大睡，究竟“歇息是為了走更久遠的路”�。�
教師總是耳提面命、千叮萬囑的通知咱們，上了五年級不讀書就不會有好成績。但是，常常一回家，咱們就要面臨堆積如山的功課，往往一寫完，就已是精疲力竭，這時我就會拿起我那“韋編三絕”的成語故事一讀再讀，沉浸在渾然忘我的夢想國際，神游一番后，再持續(xù)容光煥發(fā)，發(fā)憤圖強的看自修、講義、習作……等等，由于我要“十年寒窗無人問，一舉成名天下知！”所以我廢寢忘食的靜心苦讀，讀得我兩眼微紅，身心俱疲，一站起來全身肌肉酸痛，趕忙動一動，去廚房喝杯水，上個廁所，最終坐下來兩腿伸直，雙眼輕輕閉上，閉目養(yǎng)神，放松全身的肌肉后再持續(xù)苦讀。
每到期中、期末考之時，更是落井下石，傷口上灑鹽！不光要寫的.溫習卷已是“紙”山“紙”海了；禍不單行的是還得面臨教師“精心”分配的溫習考，每回一爬上床就睡得不省人事，之后再容光煥發(fā)的上學去。黃昏放學時分，又不成人形、睡眼惺忪的回來！這時，我總會厚顏無恥的請媽媽幫我泡一些熱飲，我美好的啜飲一小口，哇！香呀！熱茶滋潤了我的嗓子，那香氣讓我精力旺盛，那味道讓我把疲憊拋到無影無蹤，讓我閉鎖抑郁的心境恍然大悟。心里陽光普照，我通知自己：“古人說‘欲窮千里目，更上一層樓！’假如我現(xiàn)在不努力，怎樣會有好收成呢？”所以我加倍振作，持續(xù)在十八層地獄里與書本斗爭！
俗話說得好：“歇息是為了走更久遠的路”當你累的時候，假如不歇息，做起事來暈頭轉(zhuǎn)向就會因小失大，乃至弄壞了身體，那就因小失大喔！因而咱們須牢記，做事情時累了就要歇息，歇息好了，渾身是勁，做起事來就會事半功倍喔！
成長路上小學作文8
姐姐，關(guān)上電視吧，浪費電！一個稚嫩的、熟悉的得不能再熟悉的聲音又傳來了！
在生活中，你是個嘮叨的人，與其說你嘮叨，倒不如說你勤儉節(jié)約。正如文章開頭一樣，你的這句話，我不知聽過多少次。不只是我······
記得有一次，你的嘮叨病又犯了，被正在氣頭上的哥哥罵了一頓，結(jié)果就是你淚流滿面，泣不成聲。但是你的個性依舊不改，總纏著哥哥，用節(jié)約報復著他，最后，你的那股黏勁兒被哥哥贊嘆不已，從此，哥哥就成了你的學生，一向花錢大手大腳的哥哥學會了考慮以后的日子！
是��！你的勤儉節(jié)約，我也應(yīng)該學習！
那是一個雨天，這場雨，打破了你和朋友的游玩計劃，淅淅瀝瀝的雨，呼嘯的風使你焦躁不安，一直在去還是不去之間來回徘徊著。如果去了等不到他們，那豈不白去了，如果不去那他們在那里等著怎么辦？
最后，你還是頂著風，打著傘，向約定地點奔去，在那兒等了半個小時！我還記得，那天回來后你發(fā)燒了，卻擁有了更真摯的友誼。
是�。∧愕男攀刂Z言，我也應(yīng)該學習！
正如爸爸媽媽所說的一樣，我沒有個當姐姐的樣兒，我是個不稱職的姐姐，甚至有時候在學校遇到煩心事，心中的.火總是對你爆發(fā)，你的眼淚，仿佛在訴說著你的委屈！但是，在這一天之后，你依舊憨憨地笑著，親切地叫我姐姐，每到這時，心中那一處脆弱的角落，便會因此而被愧疚掩埋！
是啊，你的寬容、懂事，我也應(yīng)該學習！
十年的歲月，有你相伴，我的天空有了幸福的色彩。每當看到你憨憨的笑，我的未來，恍若掛滿了彩虹！
弟弟，我應(yīng)該感謝你，但是，我該怎樣感謝？
成長路上小學作文9
十年彈指而過，鏡前一站，扎著羊角辮的小女孩不見了，原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛；可現(xiàn)在，一個個子高高、面貌端正的小女孩出現(xiàn)在鏡前。眉宇間流露出成長的道路，它是曲曲折折、有過跌倒、經(jīng)歷過失�。幌硎苓^成功的.樂趣的，至今那一件事使我記憶猶新，因為是它讓我懂得了做人的基本職責。 那時，我正在上小學三年級，媽媽為了提高我的寫作能力，于是就給我報了小記者作文班。我興高采烈的去上課，走進一個寫著“初級作文班”，我進門就找了一個引人注目的位置坐下。前幾節(jié)課，上課我認真聽講；下課認真完成老師布置的作業(yè)；回家好好復習，那可真叫一個好呀！經(jīng)過我的出色表現(xiàn)，也同時經(jīng)過老師大人的批準，她決定要我當作文班班長了。剛剛上任班長的職位，我就得意洋洋的目中無人了，還經(jīng)常不完成作業(yè)，上課不遵守紀律，還不好好聽講。有一次，我在家家里只顧著玩了，忘記寫老師布置的作業(yè)了。到了上課，老師檢查作業(yè)，我怕老師批評，就撒了謊說沒帶網(wǎng) ，再課上，我心神不定，跳大神了。
到了下課，老師說：“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀！”我有些竊喜，回家和媽媽偏籠了一會兒，媽媽一聽大發(fā)雷霆，就著我的耳朵說：“你知不知道呀！我從小就教育你，做人要誠實，如果你騙了別人，你就會失去別人對你的信任，這個你知道嗎？”我聽了恍然大悟，這才醒悟過來，我連忙寫好放在電腦桌上，最后，我寫了一句：老師，對不起，發(fā)生了這件事，你還會相信我嗎？對不起，我騙了您! 我的成長道路有著酸、甜、苦、辣、咸，還像是調(diào)味盤。至今，我已經(jīng)升到提高班，我終生難忘做人的職責??-——誠信！
成長路上小學作文10
成長的路上，我們總會遇見許多人，發(fā)生許多事。這些人教會我們?nèi)绾紊睿@些事令我們不斷成長。無論是困惑還是迷茫，總有些許人陪在我們身邊，對此，我只有由衷的說一句：“成長路上，有你真好。”
每當我傷心的時候你總會給予我心靈上的溫暖。那一次，我發(fā)揮失常，在考試里嘗到了失敗的滋味。面對老師的批評，父母的責怪，我的心情更是像一粒塵埃一樣，跌落到了谷底。此時的你，看到了我眼里的失落，跑到我的旁邊，可憐巴巴地安慰著我，可能是因為太緊張的緣故，連說話都斷斷續(xù)續(xù)的。我看著你那可愛的模樣，忍不住笑了起來，心情也好了許多。
每當我迷茫的時候你總會給予我行動上的勇氣。那一次，老師說周末有個作文比賽，讓我們自己舉薦參賽的人選，那時的我膽子很小，雖想得到一次鍛煉，但確猶猶豫豫的。因為沒有人自薦，老師便給了我們考慮的時間。于是，選擇困難的我便將所想的全然告訴了你，你聽了之后，為了給我參賽的勇氣，居然陪著我一起報了名，要知道，那時的你，可還是一個有著寫作困難癥的學生��！看著一向不喜歡寫作的你如此堅定的拉著我的手走向辦公室，我的心中頓時有了勇氣。
每當我遇到困難的時候你總會給予我最無私的幫助。那一次，體育老師讓我們練習跑步，你知道跑步一向是我的弱點，便犧牲了自己的課余時間，義無反顧地陪著我一天一天，一次一次的跑步，你的無私感動了我，使原本打算放棄的我有了堅持下去的動力。
心靈上的.溫暖、行動上的勇氣和最無私的幫助都只是你美好中的一點點，你是我最好的朋友，無論前方的風雪有多大，困難有多大，阻礙有多大，我們都要一直走下去。今生能夠遇見你，是我最大的幸福。
未來的路上，總有些許迷茫，不要困惑，看看自己的身邊，那些陪著你一起前進，一起越過阻礙的，都是最愛你的人。那時，你一定最想對他們說：“成長路上，有你真好！”
成長路上小學作文11
成長的步伐慢慢的走向我們，一路上有煩惱，有傷心，有挫折，也有開心、歡樂。就在今年夏天，我學會了游泳，從中我感受到了成長的歡樂。
那天我和爸爸來到游泳館。剛開始下水的時候，我有些緊張，但是學會游泳的急切心情戰(zhàn)勝了恐懼。我想：就是上刀山下火海，也要把它學會。雖然水有些涼，但是我知道，如果這點困難都不能克服，還談什么游泳。爸爸說：“先練習憋氣”。這可是我最怕的，也是最難受的。但看到別人都不怕，這讓我覺得自己是膽小鬼，一種強烈的決心，從我心底涌起。
我一口氣潛下水去，可沒過多久就浮上來了。雖然我浮上來了，可是我仍然不放棄。我看到別人平躺在水面上，腦中頓時閃過一個念頭，如果我也能像他們一樣那多好��！于是我就這樣反復地練習起來，一上一下，又一下一上。慢慢的，我憋在水里不難受了，再后來，我鉆進水里就如魚得水一般，像個小潛艇似的，橫沖直撞，我高興的一蹦三尺高，濺得水花四射。我無法用語言來表達我此刻的歡快心情了。我游來游去，可爸爸渾然不知，他坐在岸上像睡著了似的，我悄悄地游到跟前，猛地用手捧起水一灑，他果真驚醒了，我二話不說，自如的在水中游起來。他跳起來，豎起大拇指，大吼一聲：“我兒子真棒！”
回到家中，我迫不及待的`把這個消息告訴了媽媽，媽媽也夸我學得快。那天我太開心了！不久，我的好伙伴就都知道了這一消息，他們是羨慕嫉妒恨，特別是那些還不會游泳的朋友。
這雖然只是我人生旅程中的一個精彩片斷，但它是一次大踏步的前進，它讓我慢慢長大、快樂成長！
成長路上小學作文12
畫畫，是我的特長，也是我的愛好。小小的筆在潔白如雪的畫紙上龍飛鳳舞，千絲萬縷的線：直線、折線、曲線，交錯相連，繡出了一張美麗的彩畫。我那靈巧的創(chuàng)造美的手是誰造出？那就是我親愛的爸爸，他就是發(fā)明者！
或許我以前的手很笨拙吧！連簡簡單單的樹木都被我折騰成了個陰險丑陋的老妖精。我苦惱，我煩躁，我失落，我像渴望回歸祖國的愛國華僑一樣渴望，渴望有一天，我的彩筆下，栩栩如生的世間萬物會誕生！我準備放棄了，眼前茫無邊際的'絕望讓我留下了悲痛的淚水。這時，重要人物——我親愛的爸爸，在我黑暗的心中點燃了希望之光！
“兒子，成功是失敗之母，失敗并不可怕，可怕地是人因為失敗而沒有了自信心。努力吧，一定能成功的！”這句話好像一束溫暖的陽光直射我的心田，撫慰了我受傷的幼小的心靈：這句話是失魂落魄的我重新站起，有了一顆不可抗拒的自信心！ 從那一刻開始，我就一直在堅持不懈地努力著...... 晚上，工作回到家的爸爸終于可以輕松了。但是，他拒絕了自己悠閑的晚上，用來教我畫畫。他那溫暖的大手，握著我幼嫩的小手，一步一步慢慢地一筆一畫，畫出秀麗的壯美山色：畫出可愛的生靈動物：畫出巍峨雄偉的高樓大廈......大手握著小手，流露出爸爸的認真與耐心，在爸爸的精心指導下，我這靈巧的手兒終于輝耀出炫目的藝術(shù)之光。 在我成長的人生大道上，坎坎坷坷、磕磕碰碰，數(shù)不勝數(shù)的失敗。但是，我想告訴你：失敗并不可怕，可怕的是人因失敗而沒有了自信心！
成長路上小學作文13
成長路上，莫過有困難。而有一樣東西，甚至一個人，可以給你帶來希望，帶來美好……——題記
傍晚，灰蒙蒙的天空，讓人有些心情壓抑。拿著通知單，我的眼角塞滿了淚珠。通知單上寫著：你沒被錄取進特色班。我氣憤，我失望……種種情緒壓抑在心頭，如同這變幻無常的天空……
在我內(nèi)心的情緒無法控制的時候，它給了我極大的鼓勵。當我內(nèi)心想要發(fā)泄時，我可以盡情地繪畫。拿著顏料在白紙上面揮灑，將我心中的情緒表達出來……在我愉快的時候，我拿著鉛筆，將一個個靜物描繪在紙上。我喜歡畫畫。因此，我更愿意將我的心事訴說給它聽。它可以鼓勵我，即使當所有人都認為，它是一個沒有生命的東西。在我的心里，它很重要。它是我成長中的伴侶，更是我在這世上最熱愛的東西。
繪畫給我?guī)砹α�，思想更加豐富，心靈更加充實。它也可以幫助我實現(xiàn)我的理想，讓我離我的'理想越來越近。對我而言，繪畫既是我心靈的伴侶，更是我實現(xiàn)理想所必不可少的東西。樹苗能夠茁壯成長，少不了雨露的幫助；毛毛蟲能夠羽化成蝶，少不了朋友對它的殷殷鼓勵；雛鷹能夠展翅飛翔，少不了父母對它的磨煉……我也一樣，讓我成長并接近成功，少不了繪畫在我身邊的相伴，它是我在黑暗中前行的指路燈，它是我在磨難中勇敢、積極向上的沖鋒號，我要為自己闖下一片藍天……
正如我在題記中所述，給我?guī)硐Ｍ�，帶來美好的繪畫，它雖是一件事物，一種興趣，卻成為我人生中的伴侶……
壓抑的天空突如其來地下起了大雨，“嘩啦啦”的雨聲，令人感到害怕。我的淚已干，不知這暴風雨后是否有一道美麗而美好的彩虹呢？
彩虹如同生命中最美好、最純潔的時刻；如同那彩蝶在百花從中翩翩起舞的從容；如同樹苗成長為大樹后結(jié)下的果實；如同雄鷹在天空展翅翱翔的凌云之志；如同我在實踐理想路上取得成功，獲得成長……
成長路上小學作文14
人生匆匆，俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金來買寸光陰”可是有多少人真正理解并且做到了…………可惜沒有人，如若有人就不會浪費大好青春，也就不會每天在消極的狀態(tài)下度過！
我們身為祖國的花朵，我們身為祖國的希望，如若沒有我們成千上萬的學生，怎么會有我們國家的未來，其實沒有付出哪來的回報，付出和回報是成正比的，但有些人說了這個世界很是不公平，但是我想說，哪有公平的事。當你在玩的時候，當你在打游戲的時候，當你看電視的時候，你有沒有想過別人在干什么，當你把時間全都浪費掉，你有想過公平嗎？一年級總覺得自己還小，時間還很慢，一轉(zhuǎn)眼正在六年的.道路上奔波著，前面五年的時間你學到了什么？你成長了多少？然而我問我自己我很慚愧也很內(nèi)疚，因為我說不上來。難道只是因為你長高了，你變漂亮了，你從一年級到現(xiàn)在這就是你的價值嗎？但是我想在六年級了我只希望我能有所改變，從最簡單的改變，從小事改變，從現(xiàn)在改變，讓別人刮目相看！
成長的道路上有許許多多的人和事，有令你難忘的、有傷心的、有痛苦的、有回憶的 、有小事有大事，但是這些事帶給你成長沒，讓你長大沒，讓你懂事沒。當你遇到挫折時你想要站起來沒，當你不想要走下去的時候你對自己說我能行沒。從一年級不懂事，到現(xiàn)在即將走進初中，你改變了沒有，你成長了沒有，你長大了沒有，其實你都應(yīng)該問問自己，你將要怎么去做，你怎么打算利用像在的時間，而讓自己更加充實更加滿足。
成長的路上有你有我，才會更加光彩！
成長路上小學作文15
在生活中，有許多個交叉路口讓我們選擇，一稍不留神便會一腳踏入深淵。而你，便成為了我一盞重要的指路燈。
剛?cè)胫袑W時，我的身邊多了一個你。那時的你打扮極為前衛(wèi)。上身著一件黑色夾克，下身穿一條格子褲�？瓷先ゾ拖袷且粋�最新潮流的人。那時的你不僅美麗大方，而且美中而富有個性。鼻梁上架著的那一副西式眼鏡，成為了你一大亮點。
還記得嗎？那時的你我有點生疏，偶然四目相對時，我們兩人都會刻意躲開。誰都不敢正眼瞧視對方的眼。那時的你像一朵未綻放的花朵一樣，可遠觀而不可褻玩焉。
還記得嗎？當?shù)谝淮卧驴己螅阋蛑页煽兿陆刀Z重心長地指導我。望著你那充滿關(guān)切的雙炯，我懂得了學習的重要，從此不再貪玩。
還記得嗎？那一次我的作業(yè)寫得很潦草，你看后臉上依舊充滿微笑�？粗隳翘鹛鸬木聘C，我愧疚極了，低下頭不敢瞧視你。從那以后，我的字便一天比一天美觀。
一次又一次，每當我不時犯錯時，你都默默的暗示著我。用你那清澈明亮的雙炯幫我改掉了一個又一個的壞習慣。你的笑，帶給了我極大的鼓舞，就像是充滿了魔力一般，讓我不知不覺間悄悄地再接再厲。如果沒有您的那些淡淡的鼓舞，至今的我還不知會怎樣？是一直執(zhí)迷不悟，還是
是的，現(xiàn)在的`我已不是當時的我。有了您的這些教導和鼓勵，讓我的學習蒸蒸日上。
感謝你在我茫然時，及時將我懸崖勒馬；感謝你的寬容給予了我極大的自信。你，是我人生路上的一盞重要的指路燈，在某個交叉路口，當我徘徊不定時，您總會指引我正確的方向。
您，就是我至親至愛的班主任，是我人生中最重要的人之一。
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