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成長時光作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的成長時光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長時光作文1
成長之路必定少不了困難和挫折，但我終究靠著自己的力量一步步地走過來了�？粗鴱那白哌^的地方，不禁有些懷念，我坐上成長的時光機，回到從前。
3至4歲：小英雄
3至4歲的我體弱多病，三天兩頭地往醫(yī)院跑。第一次打針時，當我看見那些哥哥姐姐掛鹽水時老是在號啕大哭，不禁有些好奇。輪到我打針了，護士姐姐叫我把頭轉(zhuǎn)過去，在手上輕輕一扎就好了。而我卻不轉(zhuǎn)頭，：“我不怕疼�！弊o士姐姐摸摸我的頭，夸我真勇敢。針扎進手背，好疼啊，咬咬牙，很快就不疼了。護士姐姐夸我是個小英雄，我笑了起來，像踩在云端上飛翔一樣開心。
5至6歲：小賴皮、機靈鬼
上幼兒園的我有兩個奇怪的愛好：坐在馬桶上和躺在老師的背上。到晚上睡覺的時候，別的小孩都乖乖地睡覺了，只有我偷偷地跑到廁所里去，老師找來找去好不容易才找到我，可我不肯離開，老師只好背著我，把我哄睡著了，再把我放到床上去。
5至6歲的我雖然是個小賴皮，但也是個機靈鬼。一次，我和媽媽去大潤發(fā)超市買東西，我在賣文具的地方看見一塊黃黃的橡皮，特別想買，我不寫字，只是一看見喜歡的文具就想買。我就用老辦法，牢牢地盯著那塊橡皮，看了一遍又一遍，媽媽到另外地方去逛，把我給忘記了。過了很久，我發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，連忙向外面的一個阿姨借了手機，打給犸媽，這才找到了媽媽。
7至8歲：小調(diào)皮
調(diào)皮是我對7至8歲的我的總體評價。每次買上要洗頭洗澡的時候，我會找個地方躲起來，不讓奶奶找到。真的.要洗了，我就大哭特哭，哭到?jīng)]力氣了，沒辦法了，才乖乖聽話。
現(xiàn)在的我長大了，不再調(diào)皮，不再讓家人操心。看著爸媽白天要辛苦地工作，晚上又要回家干家務(wù)，他們在一天天地變老，我會做一些力所能及的事，看著年邁的奶奶經(jīng)常要去給小區(qū)掃地賺錢，回家老是腰酸背痛，我也會幫奶奶捶捶背。
成長是一層樓梯,要一步一步地走，腳踏實地地走；成長是一條馬路，要一步一步地走，每走一步，再轉(zhuǎn)頭看看以前走過的地方，會讓人覺得回味無窮！
成長時光作文2
成長，像一個五色調(diào)味盆，調(diào)出酸、甜、苦、辣、咸；成長，像一位哲學老師，對我們不厭其煩地教導；成長，像一株未開的植物，慢慢地綻放出自己別樣的光彩。
媽媽要生弟弟了，我便一同跟去。到了醫(yī)院，我和爸爸在座位上玩著手機，不亦樂乎。突然，Ipad屏幕忽明忽暗，我煩躁不堪。我抬頭一看，原來是外婆在我面前來回踱步。我眉頭緊皺，擺擺手，壓低聲音對她說：“一邊走去，一邊走去，別打擾了我的興致！”外婆應(yīng)了一聲，趕忙到別處去。那目光還是那么的憂郁，那步子還是如此的頻繁
等待區(qū)出奇的安靜，我無意間朝四周一瞟。咦？怎么只剩了沒幾個人？墻上的鐘嘀嗒嘀嗒地走著。哦，原來已經(jīng)過去了兩個小時。這時，媽媽終于出來了。我站了起來，走上前去。媽媽的眼里布滿血絲，我敢肯定這時的媽媽比任何時候都要疲憊。我的心被深深震撼住了。以前與媽媽的一幕幕情景像幻燈片似的`在我腦海中浮現(xiàn)：在我玩得臟兮兮的時候，媽媽給我洗澡，在我尿褲子的時候給我更換，在我哇哇大哭時安慰我頓時，我的臉變得通紅，心如刀絞似的疼痛難忍。是��！媽媽為我做了那么多，為什么我卻在她有事時冷漠旁觀呢？想到這，我立馬跟隨外婆來到了病房�？吹綃寢屃鑱y的頭發(fā)，我不禁上前為她梳理；看到媽媽想要喝水，我立刻倒了杯熱水給她喝；看到媽媽想吃東西，我馬上給她一個小面包。我靜靜地坐在一旁，看著大人們忙碌的身影，腦海中一片空白。這時外婆把Ipad遞給了我，我默默地看了一眼，轉(zhuǎn)過頭去：“不用了。”突然，一陣響亮的啼哭傳入了我的耳道。起身一看，弟弟哭了。我立刻跑了過去，輕輕地拍拍他：“不哭，哥哥在這里�！笨吹降艿芸蓯鄣哪樱胰滩蛔∩先ッ嗣哪樀�，好軟。弟弟忽然不哭了，圓溜溜的黑眼珠，直愣愣地盯著我看。他笑了，剎那間，我欣喜若狂：“媽媽，媽媽！他在對我笑。我來管弟弟吧！”于是我與他玩起來。閑暇之余，我瞥了眼旁邊的媽媽，她欣慰地笑了，我的心里瞬間升起一股暖流，為報答媽媽而開心。
“哀哀父母，生我劬勞”。為了報答母親，我應(yīng)從生活中的一點一滴做起，尊老愛幼。后來，我才明白，從那一天開始，我的童年時光結(jié)束了。
成長時光作文3
20xx年3月，我有了一個新的身份——姐姐。經(jīng)歷了短暫的欣喜之后，我的生活就像平靜無瀾的湖面被一顆從天而降的隕石打破了，妹妹就是那顆隕石。
她的能量是巨大的。夜深人靜，屋檐上的貓都在打著瞌睡，妹妹一聲石破天驚的哭喊驚醒了整個世界，緊接著，她開啟雷雨模式，吵得我恨不得有個地縫鉆下去；餐桌上，大家正饕餮美味，妹妹夠不著，著急得一個勁兒往上竄，小腿兒不住得使勁兒，小胳膊揮舞著，和我爭搶，我只能邊哄她邊吃，結(jié)果食不知味，意興闌珊；她常常突襲我的書本、作業(yè)，一不留神，就慘遭妹妹的“毒手”，不是少皮沒頁，就是豁豁牙牙活賽狗啃，或者像出土文物一樣皺巴參差。我屢屢發(fā)火，陷入崩潰境地；妹妹則置若罔聞——其實她根本不懂。面對此，我擺正立場：我不喜歡她，并堅決要跟她“劃清界限”。
不久前，我和爸媽來了一場說走就走的旅行，令我萬分驚喜的是，我們沒有帶上妹妹。這是怎樣的一種享受��！
坐上高鐵，看著窗外飛奔的景致，憧憬著目的地更美麗的風景，更美味的`小吃，眼角眉梢全是笑意。正在這時，鄰座的小女孩哭了，她的媽媽抱著哄她。我看到這一幕，不禁想到我的妹妹。那個頑皮的小家伙不知現(xiàn)在在干什么，沒有我在跟前，是不是更不聽話了？晚上沒我哄著，還能按時睡覺嗎？沒有我給她唱歌，她習慣嗎？……我的心神漸漸不寧起來。我想到，我傷心流淚的時候，她會屁顛屁顛地跑過來，用軟軟的小手抹去我臉上的“銀豆豆”；遇見生人的時候，她會依賴地靠在我的身上，并試圖把臉藏在我的懷里；就是平時睡醒了，也躺在床上自娛自樂，盡量不發(fā)出聲音，生怕吵到熟睡的我……想到此，我的內(nèi)心不再是毅然決然，而是多了幾分牽掛。
出游的幾天感覺非常漫長，接近尾聲的時候，我變得如坐針氈了。恨不得馬上飛回家，因為，我生怕錯過了和妹妹玩耍的機會……和妹妹一起成長的時光，最美！
成長時光作文4
風不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，六年同窗，似水年華，追憶昔年，萬古流芳。題記
若干年后，倘若我們再相遇，我想我會問：你這些年還好嗎？可是，若干年后，你在哪兒，我又在哪兒？或許我們都已變了容貌，但是，昔日的純真會變嗎？我們曾許下的傻傻而又堅定的諾言，若干年后，還算數(shù)嗎？
我害怕未來，就像是一片白茫茫的霧，我置身于霧中，看不清方向，不知道路還有多長，也不知道霧里是否還有你們，但我知道，路很長，也許我們再也遇不見了。若干年后，我們依舊會談笑風生嗎？
我們，在春風秋雨里無話不說，卻在臨別之際低著頭默默沉默。呵，時光啊，你竟如此無情，在最美好的年華給了我們最好的，又要在最珍惜的歲月拿走了我們最珍惜的，留給我們的只是一段只能回憶的回憶，只是回憶而已。
你們還記得嗎？一起走過的臺階，一起讀過的課本，一起坐過的桌椅還有，一起牽過的手。水晶球里，有著我們曾經(jīng)的一舉一動、一言一語，我們笑過、瘋過、鬧過、哭過、痛過，一起走過。無數(shù)次的爭吵，無數(shù)次的諒解，只是因為我們需要彼此，我們都需要一個可以依靠的肩膀，彼此是彼此隱形的`翅膀。還記得嗎？我們一起許下的誓言：時光不老，我們不散。
我們都哭過，為了彼此哭過，我們都笑過，為了彼此笑過，因為我們互相愛著。追憶我們一起度過的小時光，那段我最幸�？鞓返臅r光，你們是否也像我一樣，也在感嘆著。即使我們將天各一方，我還是要說謝謝你們，給了我最美好的回憶，即使陪我走到最后的不是你們，可我會記得，生命中曾有過一群寶石般耀眼的閨蜜。對不起，以后的路我不能陪你們一起走了，沒有我的日子，是否，你也會偶爾想起我，偶爾想起我們的小故事，愿你念我。沒有你們，我會更堅強，若干年后，倘若有緣再次相遇，請微笑著喊出我的名字，請跟我聯(lián)絡(luò)。
此情可待成追憶，只是當時已惘然。為什么一定要失去了才懂得珍惜？
許愿吧，星星會收下我們的愿望：天荒了，地老了，友誼長存。
愿時光從此溫柔待你，勿忘我說，勿忘我。
致那些年，一起追過的小時光。
成長時光作文5
時間對于我們每個人來說都是公平的。時間并不會因為某人的富有而多給他時間，也不會因為某人的貧窮而少給他時間。雖然有的人生命較長，有的人生命較短，
但在這少年的瞬間里，我們每個人都是平等的。如果你說時間它會偏袒他人，那你可就大錯特錯了。其實，關(guān)鍵在于你如何來把握時間。
在故人的生命中，時間給他們的也是公平的。如發(fā)明大王愛迪生，在他的一生中共有一千多項發(fā)明。按他的在世時間來算，平均三天半就發(fā)明創(chuàng)造了一樣東西。從中可知，愛迪生他是多么地珍惜時間，時間的方舟他是把握得何等的奇妙。他在發(fā)明那一千多項東西時，總共光記錄就花費了六百多本筆記本，長達一千多萬字。再如偉大的數(shù)學家陳景潤。他為了研究“歌德巴赫”猜想，常常廢寢忘食，夜以繼日地工作、研究。經(jīng)過他多年的努力，終于取得了巨大的碩果，奪取了數(shù)學界的桂冠。他之所以能這樣，不也是因為他把握好了一分一秒，不浪費一點一滴的緣故麼？再說說偉大的文學家魯迅吧，他不也是把握好了時間麼？正是因為他那不分晝夜工作的精神，才取得了這么大的成就，寫下了六百多萬字的文章。
其實，我們光把握好時間是遠遠不夠的。關(guān)鍵還在于你把握好的那些時間里做了那些有意義的事。無聊的事你做來也是無用功。古人云：花有重開日，人無再少年黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲少壯不努力，老大徒傷悲。正是因為古人把握好了時間，才能說得出如此深刻的名句！一個人，如果在社會中，一天到晚就是玩，學習連想都沒想，那他將來能為這個社會做出怎樣的貢獻？一個人，如果不分白天黑夜的.學習，不把玩當回事。這樣的人，可想而知，必定為國家之棟梁！
經(jīng)過這次思想激烈的碰撞，我猛然悟出了一個道理：珍惜時間的人學業(yè)有成，浪費時間的人一事無成！我要好好地珍惜時間，把握好時間的方舟，才能成為偉大的人，也是做時間最好的主人。
成長時光作文6
人生似歌，歲月如詩，我們在這場如詩如歌，跌宕起伏的人生旋律中逐漸成長。
——題記
“長大以后，我學會奔跑，我多害怕黑暗中跌倒……”耳邊回蕩著這首歌曲，思緒也不經(jīng)意之間……
成長褪去少女的明媚天真調(diào)皮，換上成熟的堅強與沉默。小的時候不懂事，總是固執(zhí)的以為大人說的話都是騙我的。他們說不可以，我偏偏要去做這件不可以的事情，這就是小孩子的天真吧。有一次家人都不在家，就我一個人在家。那時候比較小，因為口渴就自己去倒水喝，結(jié)果一不小心我就把杯子給摔壞了。理由就是因為倒水的杯子太重，我拿不動了，結(jié)果可想而知，家人回家后把我臭罵一頓，隨之而來的是關(guān)心。
后來大點的，也就是五年級的時候。媽媽和妹妹去外婆家了，爸爸在房間玩手機，我閑得無聊，就跑去家前面的池塘玩。把自己的腳踩在水上，那種感覺很舒服，我不禁陶醉其中，一個不留神摔在池塘里了，我不會游泳，在水中撲騰的幾下嗆了些水。終于我爬上來了，多虧的是水不深，只要站好剛好過胸。爬上來以后自己找的身替換的衣服，去洗澡了。
那時候的我不再隨意哭泣，學會了堅強。
《人間失格》里有一句話是這樣的，“你永遠不知道壓倒你的最后一根稻草有多輕。”這句話我想了很久，終究是理解不了。后來在一件事之后，我好像突然明白這句話的`意思了，大概意思就是，其實把你壓垮到你選擇放棄的這件事一點都不難，你輕易放棄之后，你永遠不知道它有多輕。
這句話應(yīng)該還有另一種意思吧。在你被一件事壓倒后，你選擇了沉默，獨自一人承擔，不像以前因為一點兒小事就讓所有人知道，那種沉默或許是一種堅強。
理解那句話之后我不再隨意傾訴，學會了沉默。
成長是一件件事慢慢磨難從一個單純天真的孩子，一步一步慢慢走向成熟。它也是一次蛻皮，蛻皮是痛苦的，是流血的，有風險，有失敗，但也是為了對未來的憧憬和期待，變得成熟美麗。
成長時光作文7
青春，如一場盛大繁麗的煙火，若綻放，便噴薄出無限的熱情，末了，一切歸于寂然。塵埃落定，多少人因其絢麗而動容，卻又惋惜于時光淺短�？墒�，歲月又象一場單程車票，世間百態(tài)總在變幻。你要懂得，你該欣賞的是眼前稍縱即逝的沿途風景，而不是去計較已走過的里程數(shù)。
曾慮多情損梵行，入山又恐別傾城。跌跌撞撞地走入花季，我開始接觸倉央嘉措的詩句并為之癡迷，同時，我也鐘情于納蘭容若的文字。漸漸的，學會了用心觀察身邊生活的點滴，學會了隱藏內(nèi)心的情感，學會了用鉛筆在夜間寫作，學會了用文字表達青春的細小情緒。明白了人生如戲，而歲月演盡了離合悲歡，身為主角的我們也會在百年后淪為浮塵。
每個人的生命都象一張平整的白紙，等著我們用世事變遷去勾勒輪廓，用成長中的酸甜苦辣去填充色彩。酸是綠色，甜是粉色，苦是藍色，辣是紅色。樹影中斑駁的日光便是那支畫筆，而青春則是一張調(diào)色板。我知曉，韶華異逝，而極力把青春活的明媚便是最好的結(jié)果。或許我力有限，還做不到使他如陽光透過，三棱鏡般多彩，但我會努力讓它象陽光一樣溫暖。歲月無言，見證成長的.只有回首時清晰可見的足跡和澆灌過理想之花的汗水。于是，我拼搏在人生最美的年紀。
總以為未來遙遙無期，現(xiàn)實給人的壓力感卻是那么真切。為邁進夢想中的象牙塔，執(zhí)著的努力著，我信奉一句經(jīng)典，付出不一定有收獲�？傆幸环矫鲀舻奶炜�，用來收容成長中的或喜或悲，而不我們每個人就是點綴在涼如冰的夜幕下的一顆小小的星辰，渺水并泛著光芒，雖然微弱，卻固執(zhí)地不曾放棄，縱使月有陰晴圓缺也未改變。
有句廣告詞這樣說：未來，我來。未來地成敗得失掌握在自己手中，青春不過是漫漫行途中的一個驛站，走累了便停下歇歇，看本好書，放著好聽的音樂，安靜的窩在陽光中，流水落花，身心常靜。煙花終不會因它的短暫而失色，卻更給人易逝的美好。打馬而過的青春，我不求留下最聒噪的聲音，只愿留下最動人的姿態(tài)。而我則在逐漸老去的時光里，變?yōu)橐恢觌S風紛飛的蒲公英，去尋找那一方凈土。
成長時光作文8
挫折在成長的過程中是隨處可見的，失敗更是頻頻發(fā)生，而應(yīng)對它們卻是少之又少的。一味的逃避，不去應(yīng)對是不現(xiàn)實的。
我似乎也有逃避的經(jīng)歷，可我最后還是應(yīng)對了。因為我明白現(xiàn)實正是如此，只有應(yīng)對才能才能夠解脫。
我們中學生此刻的主要任務(wù)是學習，而成績卻是我們檢驗成果的唯一標準。而這成績似乎也在跟我說拜拜了，半期考栽了，并且那跟斗栽的十分的重，似乎把我拋向了無底的深淵，記得同學告訴我考了49名時，我的心一下子凝固了，“自我付出了那么多，每一天那樣的拼命了學習……”腦子似乎想了太多，快要裂開了。越想越煩，一想自我的心就久久不能平靜。到了最后，自我只有不想，盡可能去忘掉。
那天中午，我做了一個甜美的夢，那似乎是天堂，自我在一片綠茵茵的.草地上，追著蝴蝶，聞著花香，在沒有盡頭的草地上自由奔跑，那歡聲、那笑語，把一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)都給解放了。那時，自我好想留在那個空間，我永遠永遠都停留在那里。不經(jīng)意間，同學已把我叫醒了，回到了現(xiàn)實的生活，回到了煩惱眾多的生活之中。
上課的時候，呆呆的望著老師，一動也不動，自我又在那一秒想了太多太多：“我為什么不能期望下次自我考好呢?為什么不能應(yīng)對這成績，如果一味的逃避，自我的生活如何才能繼續(xù)。如果沒有我，太陽明天依舊向東方升起來，所以我只有應(yīng)對，沒有選取的余地�！崩蠋熮D(zhuǎn)了個身，在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆，給我又讓上了人生的一課。
歌德以前說過：“海面上沒有雷鳴閃電就無法激起美麗盛開的浪花，人生如果沒有挫折就無法成長，如果不應(yīng)對挫折，人生就只有昏暗�！�
自我的失敗要勇敢去應(yīng)對，只有現(xiàn)實的腳步才會是真實的，那些完美的夢境就讓它在成長中悄然離去吧!我們只有跨上我們成長的包袱，應(yīng)對朝陽，努力向前邁去。
成長時光作文9
不去接受浪花的吹打，風帆只是一塊帆布；沒有經(jīng)歷大海的咆哮，小船只是一塊浮木；未能“品嘗”烈火的烘烤，鋼鐵只能困于頑石。同樣的，一個人如果通過捷徑來成長，只能是不勞而獲，一事無成，因為成長是需要代價和慢慢磨煉的。
看到飛翔在天空中的雄鷹，當它們剛長大一點時，鷹媽媽就教他們?nèi)绾紊葎映岚颍绾尾妒�，甚至直接叼到空中往下扔，強迫他們學習如何飛，縱然粉身碎骨也在所不惜，因為鷹媽媽明白大自然不許它溺愛，而小鷹也不可能一夜之間忽然能展翅高飛，只能通過自己一點點的摸索才能夠逐漸成長。
石縫間，倔強的生命常使我潸然淚下。他們的軀干頑強地從石縫里長出來，扭轉(zhuǎn)的，每一寸樹皮都結(jié)著傷疤。而每一寸的成長，都要經(jīng)過幾度寒暑，幾度春秋，然而它們終于伸開了繁茂的枝干，簇擁著永不凋零的針葉，站在懸崖斷壁上，站在高山峻嶺上，盤根錯節(jié)地從一個石縫間扎進去，又從另一個石縫間鉆出來，像犀利的`鷹爪抓住了棲身的巖石，然后慢慢的向上，向上……
大自然是這樣，我們也是。剛上初三，一次偶然，我考得非常好，它的不勞而獲使我獲得前所未有的榮譽。那段日子，我沉浸在輕松和榮耀當中，似乎初三最緊張的一天都被白天沉淀成陽光，我的心飄蕩在半空，我似乎找到了學習的捷徑，似乎看到了幾個月后已經(jīng)蛻變的我，就這樣渾渾噩噩的走過那段時光。然而瞬間的燦爛只能是曇花一現(xiàn)，一個月后的成績單上，鮮紅的分數(shù)使我無法承受失敗的心理，終于讓我明白有些事情要慢慢做，有些路必須慢慢走。
我不想在以后來后悔我現(xiàn)在所走的路。不急于尋求結(jié)果，踏踏實實走好每一步，在成長歲月里烙下永恒的印記。
那邊緣，那角落，我不再去了，因為我知道任何一條路都是沒有捷徑的。
愿那段時光中，造就的云翳，能為我來打造一個美好的未來。
成長時光作文10
- 題記
六月的畢業(yè)季即將來臨，對新的生活充滿憧憬，金色的秋月世界也將到來，我卻舍不得離開你想起三年來的滴滴點點，我很幸運，你一直陪伴在我左右基于我人生路上一份溫暖的美好!
還記得那個金秋九月，我提著負重的行李剛好碰到下樓的你，你微笑著向我問好，并主動要求幫我提行李，我滿心的不可思議與驚訝，因為自己從小就是一個安靜，獨來獨往的人。我卻不知為何，竟接受了你的幫助，回到宿舍后你走了，我連謝謝都沒來得及說。
后來我又遇見了你，那天老師給同學們排座位，你姍姍來遲站在我后面。輕拍我的肩膀跟我打招呼，看見是你我也不知為何，嘴角上揚。可能是緣分吧，你成為了我的`前桌同學，而我，你的后桌同學
在寄宿制的學校，生活是孤獨的，我想家人，想回家，受了委屈也只能默默掉眼淚……還好有你在我
身邊你安慰我，借給我你的肩膀做我的依靠，替我拭去眼角的淚。后來老師又調(diào)整了座位，我們都不再是彼此的前后桌，但在你熱情的感染下，我結(jié)識了朋友于是我們的出路有兩個人變成四五個人，而且我與另一位同學走的很近，于是與你在一起的時間有經(jīng)常變成了時常，在操場上手挽手并肩行走的不再是你與我，我從未想過你的感受后來我與那位同學的友情發(fā)生了變故，沒有人再理我，我像剛來的一樣內(nèi)心再次充滿了孤獨感。我覺察到了什么，于是你總會在玩的時候叫上我，拉著我談?wù)撁餍前素�，與我一起討論學習上的難題，因此，我便再次樂觀積極起來。
還有那次在盛行感冒的季節(jié)，我感冒了。但我不想落下功課，所以沒請假，最后你也只好同意了晚上回到宿舍，我蓋上被子也覺得特別冷，于是你拿著被子跟我一起睡。那天夜里我出了好多汗，早上起來清醒了許多，反倒是你，卻感冒了。于是叔叔只好將你接走了，想到這里，突然覺得是你，是你將我的感冒帶走了。
謝謝你，我最珍愛的朋友，住進了我最美好的時光歲月里，陪伴我，不離不棄!
成長時光作文11
站在十九歲的終點，凝望二十歲的大門，我卻不知門后蘊藏著怎樣的希望抑或悲傷。曾幾何時，我迷上了躲在一段時光的角落，靜靜地懷念一段成長的掌紋。
童年對于我來說是清瑩的，那時的一切都是那么的純潔，從咿咿呀呀地學語到蹣跚學步，從第一次叫爸爸媽媽到圍著父母打轉(zhuǎn)，成長的腳步不懂蹉跎。在童年總喜歡仰望天空，期盼著一只能夠翱翔藍天的風箏，那段藍天夢，一如爸爸的諾言一樣，寫滿了我稚嫩的生命里程。
“血染紅江山的畫，怎敵你眉間一點朱砂，覆了天下也罷，始終不過一場繁華�！奔{蘭容若淡淡憂傷是如何的真誠，青春少年從我的懵懂時光里起程。少年不知愁滋味，為悟青春強說愁，生命之船在這段無畏的日子里悄然劃過，激情的青春歲月才剛剛起航。
高三，是個黑色的時段。心中的彩虹夢，總擔心經(jīng)不住月考的洗禮，最難耐也最無助的是，沒有白天和黑夜的自習。多么暢想窗外的`新綠，可又害怕失去丈量現(xiàn)實與夢想的距離，從沒想過自信如何會在青春的記憶中失落，但汗水終究考驗了自己的執(zhí)著……
那一年，我選擇了重新啟程，因為我不想辜負心中的彩虹夢，那一年，我告別了內(nèi)心的懦弱，擦干眼淚，告訴自己什么叫無怨無悔。當春天的征程望見勝利的喜悅的時候，當激動的汗水綻放在勝利的臉龐的時候，青春懂得了成長的真諦。
成長的足跡深淺不一，夢境終究是記憶里的細雨。成長如春天里淅淅瀝瀝的小雨;成長如夏日濃蔭里沙沙飄過的風;成長如秋天里輕輕隨風舞動的枯葉;成長如冬天悄然飄落的白雪………
童年的風箏如何翱翔在藍天白云之上，少年的彩虹夢如何成就青春歲月的美好，成長的腳步或深或淺，浸滿青澀的詩句。
青春的花開花落，青春的白駒過隙，抹不掉任何一個美麗的轉(zhuǎn)角，因為我在成長的日子里，懂得什么叫蹉跎，什么叫春暖花開。
成長時光作文12
三三，請允許我這樣叫你。
我想買一只狗，或一只貓，它的名字就叫三三。你就是我的三三。
我們應(yīng)該會有一個小家，只有我和你，還有我們的爸爸媽媽。
當我曬太陽的時候，你會依在我的臂彎，茸茸的發(fā)梢泛著耀眼的陽光，溫暖而憂傷，你慵懶的樣子，像極了某個不可一世的少年。
當我上班回家的時候，你隨著我的腳步，亦步亦趨地跟著我，在我不動的時候喜歡躺在我的腳背上，而我，則喜歡你依賴我的樣子。
在這沒有氣息的時代，我獨自彷徨。生與死的河流，穿插在夢與現(xiàn)實之間。我時常想，當我們踩著泥濘的腳步，呼吸著清晨的'空氣，面向太陽升起的地方，時光的滴答聲催促著我們，迫使著。所以，我們丟棄了，那孩童時代的芬芳。光與影的交錯，倒映在記憶的幻燈片上，斑駁錯綜的黑白畫面，如走馬觀燈般閃過，那似笑非笑的眼神，嘲笑著你此時的無助。在時光的長河里，我們?nèi)缤淙~般飄零，跌撞在破浪起伏的空白里。
三三，你可知我此時在想什么，望著那雨滴不盡落下，紛紛揚揚，沖刷掩埋在土壤里的骯臟。我突然不敢去看自己的臉，就像不敢去揭開結(jié)痂的疤一樣，血肉分離，抽絲剝繭般隱痛。
我又開始陷入了回憶，就像一個緩慢而又冗長的夢。我就像一個觀夢者，那里面的一切都與我無關(guān)，可到最后，我卻淚流滿面。意識由模糊逐漸清醒，直到頭腦傳來鈍鈍的疼痛，我才拼命告訴自己。過去了，都過去了，忘記吧。
三三，你可知，我那年是如何走過來的。直到今天，我仍舊不敢相信，那些事情就這么毫無預兆的發(fā)生在我身邊。而我曾經(jīng)是那么直接的觸摸它——死亡。那是一種冰冷、麻木、疼痛的交織體。它就像是個惡作劇孩子，在你毫無準備的情況下，把你最珍貴的東西粉碎在你面前。
三三，當時我很茫然，我并不知道它意味著什么。直到今天我才發(fā)現(xiàn)，它就是一粒魔種，一旦根植在你身上，便以時間為依仗，以你的心為養(yǎng)料，開始在你的心里吐絲結(jié)繭，直到開出絢爛至極的煙火。
三三，如果時間可以販賣，那么，我愿用我的下半身來換取他的重生。那么我們一家還可以照張全家福，我們可以開開心心的生活在一起，至少可以和爸爸媽媽一起老去。那時我會待他很好很好
成長時光作文13
水霧流轉(zhuǎn)，氤氳了江南小鎮(zhèn)。時光匆匆，流逝著，帶走著，卻又遺留著。
夢回江南，依舊是那個天氣，依舊是那片故土，只是有什么事物卻在悄然流逝，快得如同指間流逝的細沙。失去之后才懂得珍惜握在手中的時光。
窗外的雨，淅淅瀝瀝地下著，滴落在屋檐，叮叮作響，像是鐵匠鋪中傳出的單調(diào)的打鐵聲音。時間流逝，雨未變，情已變。人未遠，影猶在。不變的是故人，變的.是心境。或者說，什么都在改變。
“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳�！�
少時的輕狂浮夸被時間帶去，渲染上處世之道所需要的果斷、干練，又或者說是殘忍。
殘忍地旁觀著周邊發(fā)生的一切。悲哀，喧鬧，世間的煩惱都已遠去。但這并不是脫離紅塵苦海，有的只是殘忍。殘忍地對別人，也殘忍地對自己。
時光給人生染上了一層灰色，淡漠的灰色。
“壯年聽雨客舟中，江闊云低斷雁叫西風�！�
殘忍地習慣，也便不會感到殘忍了。習慣了生活，習慣了世界，也習慣了自己，只是有點孤單。不想要一個人寂寞地數(shù)著星星，不想一個人靜默地觀望別人的幸福，不想要一個人蜷縮在角落獨自神傷，不想一個人。
于是便有了家庭。歡笑，埋怨，充滿感情的聲音在寂靜了多年以后，又充斥在了耳畔，融化著那冰封已久的心。
時光給人生染上了一層紅色，洋溢著幸福的紅色。
“老年聽雨僧廬下，鬢已星星也。”
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。步人垂暮之年，只想做一片親吻大地的秋葉，安然，也安詳?shù)囟冗^所有時間。
笑著，哭著，時間不會停下腳步，那就將這一生積攢下的快樂重溫。兒時的青澀，少時的張揚，壯時的沉穩(wěn)，老時的淡然，“一花一世界，一草一天堂”，人生在世失去了多少未得而知，但得到的遠比失去多。恬淡蓮自開，為何不做那恬淡的蓮，淡然一世；為何不做那妖冶的玫瑰，熱烈一生。
時光像是奔跑的孩子，而人生就是他奔跑的路徑。時光的腳步不會停止，而人生總有盡頭。
時光本沒有顏色，但時光走過的人生卻繽紛絢爛，人生的顏色，時光的顏色。沒有固定的格式。
當人生走到盡頭，記憶清零，但他的顏色永遠不會褪卻，生命延續(xù)生命，正如時光涂抹人生。
畫家只能是自己。
成長時光作文14
從未想到我的高中，我為之奮斗了這么多年的高中竟是這樣開始的。之前再多的猜測都夢幻般的溜走了，記得當初實高的老師去初中宣傳時還和全班同學一起信誓旦旦說死也不去遙望了三年的實驗高中。可笑的是，得知成績的那一刻，爸媽都蒙了。一邊亂七八糟的訓斥我，一邊就收拾行裝捧著錢出發(fā)了，他們怕別人會不要那些錢，我卻瘋子一樣地麻木著。早料到了，該流的淚該悔的事都在最后一場鈴聲響后隨之消逝了，只能用狀態(tài)不佳來安慰自己，不過是在沙灘丟失了一枚可能擁有珍珠的貝殼，丟了就丟了吧。細水長流的時間會教會我要堅強。
英語老師說實驗高中每次放假都下雨，開始還不信，現(xiàn)在不得不承認了。實在令人好奇，不過著實喜歡這樣的天氣，濕漉漉的，沒有了一絲塵埃。這就是我的高中，怎么會這么突然呢？讓我有點猝不及防，又一襲不知色彩的文卷，在我的生命里理所當然的開始了，對新老師的.好奇和新鮮早已被消磨了，印象最深的是歷史老師，因為歷史老師長的像歷史，最喜歡上他的課，即使討厭做課后枯燥的歷史作業(yè)�？偸橇晳T性的把實中老師和初中的比較，回憶著當初的種種，歡笑，淚水都值得珍藏，但是如果再來一次，我絕不會是現(xiàn)在的結(jié)果吧。
每每路過實驗中學，總會回頭凝視，校門口那“歡迎你，新同學”的橫幅讓我很是糾結(jié)。三年前的那個艷陽天……我努力讓自己清醒過來，我不過是個游覽者，過路者，我需要直面我的現(xiàn)在和未來，有那么些時候我感到很有力量。我的高中將會絢爛的，但初中清晰的鈴聲讓我游離了，在上課的時候昏頭昏腦的四處亂撞，真不幸，又錯位了。從未想過自己會那么念舊，那么多愁善感。也許是因為現(xiàn)在太空了吧，只能用一些細碎的想法來填補眼前的空白。根本沒有老師講的那么恐怖，時間多得不知該干什么，找不到一絲緊張的氣氛，所以明目張膽地蹉跎歲月，浪費青春。
戲稱班主任為周媽媽，周媽媽時常會哭笑不得地面對耍鬧的我們說：“你們已經(jīng)長大了啊！”長大了嗎？似乎是一瞬間的事我的角色徹底改變了，該學會適應(yīng)了，一向自信我怎么會面對如此抽象的問題呢？該起程了，會成功的吧！
成長時光作文15
城市盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區(qū)，有飽經(jīng)生活風霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。
讓我怎樣稱呼他們？外來務(wù)工人員子女？農(nóng)民子弟？亦或是農(nóng)民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活……
他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風中，他們奔跑著，憧憬著。風從田野中吹過，吹進了城市，為了生計，為了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭扎下了根。于是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的`現(xiàn)代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。
他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活�？墒菂s在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶��！卻過早地承擔了不屬于這個年齡的負擔。
放學回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作；午夜醒來，淚眼中城里的星空沒有家鄉(xiāng)的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學不會因交不出電費而被查封……
然而，在他們?nèi)找骈L高的身體上，我看到了他們的成長。記得一位記者問一個打工子弟學校的孩子，學成后是否會回到家鄉(xiāng)時，小姑娘毫不猶豫地說：當然，一定回去！那一刻，我差點落下淚來，為他們的成長。
記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學校很小，但我們的成績不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的20xx，也是我們的20xx！”他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開始迎接新的一天。
雖然，他們還在為不多的學費而苦惱；雖然，學校還是交不上水電費；雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個“雖然”，但是，只有一個“但是”就足夠了，已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們，他們正在茁壯地成長。
太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。
他們，終將會成為我們。
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