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成長的回憶作文

時(shí)間:2022-11-20 02:04:10 成長作文 我要投稿

成長的回憶作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的 成長的回憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

 成長的回憶作文

成長的回憶作文1

  在我的衣櫥中,放著一個(gè)精美的盒子,那里面躺著一件牛仔褲,它是一件低腰漂白帶洞的牛仔褲,在三年前,它是新潮的,過了三年,雖然這是老土的,可這里面,包含著我和媽媽溫馨的回憶……

  “媽,我要那個(gè)啦!蔽抑钢粭l新潮的牛仔褲撒嬌。媽媽滿面笑容的說道:“好好,我們?nèi)タ纯!”一看,天啊,三百多呢!媽媽發(fā)愁了。那時(shí)媽媽開的不多,一個(gè)月才五百多,再說,沒到月底,媽媽還沒發(fā)工資,口袋里才裝了三百五十元。但我不懂事,看著媽媽猶豫不決的樣子,翻著白眼嗔怪道:“哎呀,不就是買個(gè)破牛仔褲嘛!心疼成這樣,嘁,愛買不買,討厭!”

  說完,不聽媽媽的解釋,扭頭就走了,完全不顧媽媽的神情,自己坐公車回到了家里,一看表,媽媽,怎么還沒回來?心想自己是不是太過分了,剛才坐的那班公車,可是最后一班!唉,都怪自己,太任性了。

  正想著,媽媽疲憊的腳步聲由遠(yuǎn)到近的響了起來,我急忙去開門。媽媽看到我,笑了笑,遞給了我一袋東西,我打開一看,?這,這不是我今天看中的牛仔褲嗎?正處在欣喜中的心情,忽然又跌落了下來:可是,媽媽買了這個(gè),是怎么會(huì)來的呀!剛才我做的是最后一班班車啊。媽媽好想看穿了我的'心思,故作輕松地說道:“我?兜里本來就剩下十塊了,打的不夠,公車又沒有了,我只能先走一段路再打車?yán),沒事沒事!來,寶貝兒,快穿上這褲子試試,看看何不合身!

  我看著媽媽疲倦而又欣慰的面龐,悔恨充斥著我的心房,我大叫一聲“媽媽,對(duì)不起,我太任性啦!”就撲進(jìn)了她的懷里,哭了起來,媽媽一愣,也慈愛的將我摟住……這件事過去之后,我用積攢下來的零花錢,買了一個(gè)精美的盒子,把這個(gè)充滿母女深情的牛仔褲仔細(xì)洗干凈,疊整齊,裝好,放到衣櫥的深處,這將成為我和媽媽永久溫馨的回憶……

  時(shí)間流逝的太快了,一眨眼,事情就過去了三年,我變得懂事了,媽媽的工資也開到了一千元以上,那牛仔褲也慢慢變舊了,老土了,可我一直將它視為珍寶,是這條牛仔褲牽近了我和媽媽的心;是這牛仔褲使我明白了“可憐天下父母心”的真正含義。牛仔褲,謝謝!

成長的回憶作文2

  (一)

  沒有回憶的小孩是可憐的,而我恰恰就屬于這種可憐的小孩。我對(duì)自己的成長歷程幾乎沒有任何記憶,不論是快樂的,亦或是痛苦的,都沒有印象?赡苁俏业纳钐^平淡了吧,或是那些深刻的記憶都被我埋藏在了心底的最深處,連自己也找不到了。失去了回憶就意味著失去了以前所擁有的.一切。在別人津津樂道的敘說著自己的過去時(shí),我只能靜靜的聽著,羨慕的聽著。別人的成長都是一步一個(gè)腳印深深的印在心上,而我卻仿佛有著絕世輕功踏雪無痕。

  (二)

  我喜歡童話,也許是因?yàn)樗衔蚁矚g幻想的特點(diǎn)吧,那種純純的、美美的童話一直伴隨著我成長至今。媽媽說,你再看童話自己都快變成童話了。變成童話有什么不好,像彼得潘一樣永遠(yuǎn)長不大,生活在那個(gè)自由而美好的國度,該有多快活。

  我還喜歡雜文,那種尖銳的極具諷刺意味而又頗有深意的文字,讀得人痛快淋漓。

  也許是因?yàn)槌砷L的原因,看事相的眼光也在逐漸改變,有了更深層次的了解。但成長始終沒能改變我的那些喜好,和小孩子差不多的喜好。

  (三)

  以前的乖乖女開始有了自己的想法,曾經(jīng)的愛哭鬼現(xiàn)在成天笑呵呵的。成長讓我的心靈變得成熟起來,懂得了眼淚不能解決任何問題,知道了不能人云亦云,要有自己的主張、有自己的個(gè)性,了解了在這個(gè)世界凡是都要靠自己,別人不可能幫我們一輩子,明白了未來并不像我們想象中的那么美好,一路的坎坷荊棘,會(huì)讓我們背負(fù)滿身的傷

  我們?cè)?jīng)渴望成長,現(xiàn)在卻又企盼能回到小時(shí)候。

  (四)

  成長就像一列快車,在生命的每個(gè)站點(diǎn)停下時(shí),有人離開,又有人上來填補(bǔ)了空缺,一切有如流水般匆匆,甚至都來不及道別,來不及欣賞風(fēng)景。假如錯(cuò)過了太陽你流了淚,那你也將錯(cuò)過月亮和星辰。似乎有句話是這樣說的。我總是在茫然中失去了許多珍愛的東西,然后嘆惋,再然后,又失去了更多。

  被藏在心里的小貓是不會(huì)丟失的。我曾在一篇童話中見過這句話。其他事物也一樣嗎?藏在心里就不會(huì)丟失了?事實(shí)證明,不可能一樣,即使是收藏在了心里的人或事物也會(huì)丟失,丟失在成長的道路上。

成長的回憶作文3

  成長回憶中的幸福,是溫柔的、細(xì)小的,用心感悟,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)一滴都是幸福。

  ——題記

  放學(xué)了,我漫無目的地走著,手中抓著試卷,向著那個(gè)陪伴我長大的“家”走去,淚水在臉上肆虐的流著,迎面吹來的冷風(fēng)似乎也在嘲笑我,腦海中不斷浮現(xiàn)出媽媽責(zé)怪我的`場景,我不知道我是怎么回到家的,不知道是怎么將那張不堪的試卷給了媽媽,我屏住了呼吸,等待那暴風(fēng)的來臨。果然,媽媽拿著卷子指著我鼻子大聲的說:“班上那么多95以上的,你怎么才考這點(diǎn)分?”我不說話,低著頭,無聲的哭著!翱蓿磕氵有臉哭呀!這么爛的成績,讓我給你簽字,太丟人!”媽媽生氣的將試卷撕了,扔向我,漫天的碎片像雪花一樣飄下來。沒有人知道我心中的悲傷,“成績不好,怎么給你弟弟當(dāng)榜樣!眿寢屵在責(zé)備著。我再也忍不住了,沖進(jìn)房間,“哐當(dāng)”一聲門關(guān)上鎖好,趴在床上哭泣著。

  月光從窗戶外透進(jìn)來,柔柔的月光似乎也因?yàn)槲胰旧狭艘粚颖瘋。黑暗中的我是那么無助,我甚至不想再認(rèn)她了,她還是我的媽嗎?為什么不是安慰我呢?哭著哭著,不知不覺睡著了,早上起床,發(fā)現(xiàn)媽媽在對(duì)著燈光,用膠帶一點(diǎn)一點(diǎn)將試卷復(fù)原。媽媽看見我說“給你,下次要考好了”我看著那張復(fù)原得幾乎和原來沒什么兩樣的試卷,看著那一條條膠帶鼻子發(fā)酸。原來她還是在乎我的……

  一天晚上,媽媽看著我那微微發(fā)紅的雙手說:“走!娜兒,媽帶你去買一雙手套。”牽著我走出家門,月光灑在我們身上暖洋洋的,在賣東西的夜攤上,媽媽為我挑了一雙藍(lán)色的手套。我悄悄的望著媽媽精心挑選手套的樣子,心中有些感動(dòng)。

  不知何時(shí),歲月磨走了媽媽的青春讓青絲覆上她的耳鬢,媽媽一抬頭看見我在看她,沖我一笑,我多么希望時(shí)間在這一刻停下。這溫暖在我們之間長存,我心中洋溢著幸福。

  原來回憶中的幸福藏在細(xì)小的舉動(dòng)中,我笑了笑擺頭看著筆思考著,是回憶和幸福讓我的成長有滋有味。

成長的回憶作文4

  事實(shí)上,在成長這件事里,我們都忽然變成了另一個(gè)自己。

  那日,只是一個(gè)令人煩躁的中午,像往常一樣,我端著碗守在電視機(jī)前吃飯,媽媽在一旁沉默不語,一同聽著主持人說一件又一件的新聞事,常常在某個(gè)時(shí)候,媽媽會(huì)突然問:“這個(gè)事情怎么了?怎么會(huì)這樣?”我耐心地復(fù)述,心里面還一邊想:事情就是這樣簡單,怎么會(huì)不明白呢?看著她若有所思的神情,突然在那一刻,我詫異,是什么時(shí)候變成了我主導(dǎo)地講,而媽媽在聽?是我變了還是媽媽變了?

  直到后來,才明白,那是我發(fā)現(xiàn)的成長。

  有那么一段時(shí)間,“自立自強(qiáng)”的野心日益膨脹,終于決定與同伴一起去“掙錢”。我們知道自己沒什么能力和經(jīng)驗(yàn),所以把目標(biāo)鎖定于街上被風(fēng)吹得叮呤咣啷到處跑的飲料瓶子,我們穿過大街小巷,嗮過了一個(gè)毒日頭,耗盡了一個(gè)下午,來來回回地忙活,也絲毫不理會(huì)同齡人投來異樣的目光,直到塑料袋鼓鼓囊囊,才心滿意足地去回收站,得到的`錢平分后,我買了一瓶啤酒回家給爸爸,記得那時(shí)我的心里仿佛樂開了花。

  直到后來,才明白,那是我理解的成長。

  是成長,讓今天鮮綠的麥苗,明日就變得金黃;是成長,讓今天飽滿的麥穗,明日就躺進(jìn)了打麥場;是成長,讓今天含苞的玫瑰,明日就會(huì)嬌艷綻放;是成長,讓今天芬芳的花蕊,明日就融進(jìn)了泥土的溫床——不,不要為躺進(jìn)打麥場的麥穗和融進(jìn)了泥土的花蕊悲哀,沉寂也是一種成長。

  直到后來,才明白,這是我感悟的成長。

  也許是從潦草歪扭的框架字變成了涓涓字跡開始,也許是才發(fā)現(xiàn)父母親漸漸花白的頭發(fā)而嘆息難過開始,也許是從不明事理的孩童變成了冷靜懂事的少年開始,我變成了一個(gè)不同于過去的我。

  現(xiàn)在,我早已明白,這是我捕捉到的成長的記憶。

  當(dāng)日歷日期一天又一天地被劃去,當(dāng)時(shí)鐘一圈又一圈地行走,當(dāng)明天變成了今天成為了昨天,別擔(dān)心,成長會(huì)把我們變得更好。

成長的回憶作文5

  當(dāng)我跟著春雨一同步入初中校園的那一瞬間,我是那么興奮,因?yàn)槲姨用摿诵W(xué)的千篇一律,來到了青春校園。

  進(jìn)入這個(gè)陌生的教室,教室內(nèi)的喧鬧把我?guī)肓酥袑W(xué)時(shí)代。軍訓(xùn)時(shí),老師對(duì)我們的關(guān)心使我們師生之間的關(guān)系更近了。開課后,老師豐富的講課內(nèi)容和對(duì)我們的品德教育,將我們和中學(xué)生活拉得更近了。當(dāng)初中生活的一個(gè)月后,我又懷念起小學(xué)生活。

  朗朗的讀書聲。當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)不緊張時(shí),語文老師--年輕帥氣的班主任就會(huì)抽出一節(jié)課讓我們有感情地朗誦課文,但結(jié)果卻不如人所愿。

  “別讀了,回家怎么預(yù)習(xí)的課文呀”

  “有些同學(xué),就不會(huì)朗讀課文……”

  每當(dāng)這時(shí),我總是不禁想起小學(xué)的.我們。那時(shí),我們還小,做什么事都很認(rèn)真,老師讓我們?cè)趺醋x,我們便按照老師的要求做到有感情朗讀課文。小學(xué)課文很多,但老師也有足夠的時(shí)間來教我們?nèi)绾卫首x。什么地方該重讀,什么地方該停頓,什么地方要讀出某種語氣,老師都會(huì)手把手輔導(dǎo)我們,所有的同學(xué)都樂在其中,沉浸在語文的意境中。

  “卑鄙”行動(dòng),那是六年級(jí)的事了,不知是誰起的頭,也不記得是如何發(fā)明的這個(gè)詞,只記得當(dāng)時(shí)的歡聲笑語。我周圍那幾個(gè)“上等社會(huì)”的人,都把提前寫作業(yè)叫做“卑鄙”,只要發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)提前寫老師還沒布置的作業(yè),就氣憤和厭惡地沖這個(gè)人吼一聲“卑鄙”,當(dāng)然這個(gè)人往往不動(dòng)聲色地繼續(xù)剛才的動(dòng)作。但也奇怪,我們都甘愿被別人說成“卑鄙”。因?yàn)閹缀趺繒r(shí)每刻都能看到“卑鄙”的同學(xué),漸漸地,我們把它簡化為一個(gè)字:“卑”?吹接腥恕氨氨伞睍r(shí),我們就會(huì)用奇怪的音調(diào)對(duì)這個(gè)人說:“啊--真‘卑’呀”--這個(gè)人在那里頭也不抬地偷笑。

  “魔鬼”體育課。自從跨入中學(xué)的校門,上過幾次真正的“體育課”?我們的體育課說白了,就是時(shí)間上的區(qū)別。我們開始懷念小學(xué)的體育課。

  在小學(xué)我們的體育課是輕松、愉快地,而初中的體育課恰恰相反。所以說,小學(xué)的體育課是快樂的,而現(xiàn)在卻是痛苦的。

  雖然我們剛剛步入初中校園,但我們應(yīng)該盡早適應(yīng)中學(xué)生活,不要留戀過去,把握住現(xiàn)在,迎接美好的未來。

  夕陽還在天邊,灑落著一點(diǎn)點(diǎn)余暉,照耀著金色的大地。如夢一般美的小學(xué)回憶,一點(diǎn)一滴,灑在心頭。

成長的回憶作文6

  一顆種子要想開花,就要經(jīng)歷破“殼”,破土,長葉子,經(jīng)歷些風(fēng)雨,然后才開出花朵。我想,人應(yīng)該也一樣的吧!從出生、學(xué)會(huì)走路、上學(xué)……。我們總要經(jīng)歷一些事情才能有所感悟,然后成長成熟?粗巴庥L(fēng)雨的花朵,我的腦海里不斷涌現(xiàn)過去經(jīng)歷的那些事。

  讀小學(xué)時(shí),有幾個(gè)很要好的伙伴,每次下課我們都一起玩耍。明明都是女孩子,卻學(xué)著男孩子“打架”,嘴里還發(fā)出各種武器撞擊的聲音,時(shí)不時(shí)還發(fā)出快樂的笑聲,其他的小女孩都羨慕我們感情那么好,我們也曾為我們的友誼而自豪。我們?cè)黄鹪诓賵錾纤烈獗寂;摘過毛茸茸的狗尾草結(jié)成掃把玩;我們還曾豪言壯志的分享自己的理想。我們都以為我們會(huì)是一輩子的好朋友?上ВF(xiàn)在連一個(gè)聯(lián)系方式都沒有。上了初中,我們分在不同的`班級(jí),聯(lián)系也漸漸的少了,甚至沒有了聯(lián)系。

  成長,讓我覺得身邊的朋友越來越少,也讓我明白沒有人可以長久的陪伴你,即使是最要好的朋友、父母亦或愛人。

  后來,我在初中又認(rèn)識(shí)幾個(gè)好朋友,但有很多現(xiàn)在都不聯(lián)系了。這讓我感覺人生就像一個(gè)個(gè)驛站,我們能夠相遇相識(shí)是因?yàn)閯偤梦覀兺T谕粋(gè)驛站里,呆的時(shí)間夠了,就各奔東西,甚至不在相見。

  考上高中了,學(xué)習(xí)就和你忙碌了。顧慮的事情也多了起來,有暗戀的男生卻從不表白,只是心存念想,讓孤獨(dú)的心靈有個(gè)幻伴。每個(gè)人大多時(shí)間都是學(xué)習(xí),交流少了,就算一起玩感覺也越來越敷衍了。隨著年齡的變化,我們戴的面具越來越多了。我也越來越嬉皮笑臉了。那時(shí)候,我也開始留意父母雙鬢的顏色。有時(shí)候,在課室里想到烈日下工作的父親,會(huì)心疼得流淚。

  我想這就是成長吧!讓你無可奈何,卻無從改變;仡櫸页砷L的歷程,快樂與難過并存。每一次經(jīng)歷都會(huì)讓你有所領(lǐng)悟和成長。看著曾經(jīng)要好的熟悉的人漸行漸遠(yuǎn),我雖滿懷不舍,但也對(duì)他們滿懷祝福!因?yàn)椋抑,這是成長需要經(jīng)歷的。

成長的回憶作文7

  我們每個(gè)人都有往事,也都有成長的往事。

  我在草地上玩耍,又是蹦又是跳,我和疲倦想睡上一覺,一陣風(fēng)吹過把我蘇醒。讓我找到了我要去的地方。

  秋天來了,風(fēng)兒從我身邊吹過指引著我的歸宿。他在我的耳邊說:“好孩子,快到大地媽媽的身邊去,它能讓你溫暖,讓你忘記疲倦。”

  大地媽媽接過我,他用愛給我蓋上厚厚的棉被,讓我度過嚴(yán)冬,讓我感到溫暖。我在他的懷抱中睡去。

  春天來了,春雨落到土壤上分成許多細(xì)小的水滴,水滴透過土壤輕輕地喚醒我,我用盡全身的力量從土壤中掙脫出來。

  讓我在大地上自由歡快的玩耍,春風(fēng)把我的秀發(fā)吹起像一只手一樣在空中舞動(dòng)。讓我感到放松,無拘無束。

  炎熱的夏天讓我感到煩躁,我走到小溪旁在哪里玩水,讓我知道水涼爽。我跟著小溪我走啊走!經(jīng)過一片樹林,大樹上面萌發(fā)出翠綠的嫩芽,有的成了一片葉子

  看到這片葉子是,突然腦海中上顯出我長大了,一天天的成長。我把葉子小心翼翼的在下來,拿過一本書把葉子夾在書中我最喜歡的文章中,當(dāng)我每次打看這本書是我總會(huì)想起那時(shí)的往事。

  又一次我再次翻開這本書時(shí),葉子已經(jīng)枯黃死去,不像當(dāng)年最先長大的葉子,那片葉子在樹干上多么的高貴可是現(xiàn)在已經(jīng)成了滿地都能撿到的普通葉子。

  但這片葉子有故事有我成長經(jīng)歷的故事。這是他與滿地都是的普通葉子的區(qū)別。

  回憶成長的往事時(shí)那已經(jīng)是死去的人生。

  是秋風(fēng)給我指引歸宿,是土壤個(gè)我溫暖讓我度過慢長的嚴(yán)冬。是春雨把我從睡眠里喚醒讓我知道春天的到來。是炎熱的夏天讓我知道水的涼爽。

  是水流指引著我來到樹林讓我看到了一片葉子,成長歷程的葉子,回憶往事的'葉子,是他讓我每次翻開書就能回憶我死去的成長往事。

  感謝你們讓我有那么美好那么值得高興的往事。感謝四季感謝你們讓我一天天的成長。

  秋風(fēng)是指引我的人,大地時(shí)哺育我的人,春雨是喚醒我的人,你們是給我成長的前提,讓我回憶往事的前提。

成長的回憶作文8

  每當(dāng)我看見那本故事書時(shí),就會(huì)不由自主地想起那件事,它給我留下了難忘的回憶。

  在我五歲的時(shí)候,隔壁住著一個(gè)大姐姐,學(xué)習(xí)十分刻苦,每天晚上都能聽到她朗朗讀書聲,我羨慕極了。因此我沒事的時(shí)候也讀書認(rèn)字,希望有一天能超過她.“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫!睓C(jī)會(huì)終于盼來了。

  一天下午,我到她家來玩,等她復(fù)習(xí)完功課,我對(duì)她說:“楠楠姐姐,我們比賽看書講故事,好嗎?”“當(dāng)然可以”她十分高興,于是從書柜里拿出一本故事書,繪聲繪色的讀起來。我顯出了一份洶涌成竹的樣子,因?yàn)槲覉?jiān)信:自己已經(jīng)付出很多努力,絕不會(huì)比她差。也許是因?yàn)槲姨孕帕税,一直都在揚(yáng)著頭,連他讀完了也沒察覺到!芭摹苯憬闩牧宋乙幌拢S手遞給我一本《外國童話》,說“輪到你了,加油啊。”我接過書,一頁一頁的尋找一篇比較容易讀的小故事?山Y(jié)果卻令我大失望:這里的字我大部分都不認(rèn)識(shí)。眼前的事實(shí)否定了我那些“天真”的想法。這可怎么辦?連字都不認(rèn)識(shí),我向誰挑戰(zhàn)?過多的渴望與虛榮使我產(chǎn)生了一個(gè)“錦囊妙計(jì)”:隨便翻一頁,假裝在讀,實(shí)際是“偷偷”地背著以前爸爸經(jīng)常給我講的《掩耳盜鈴》的故事,反正這件事只有天知地知我知。于是,我翻開書,假裝看書的樣子,實(shí)際是按計(jì)劃行事,眼睛卻偷偷地瞅著姐姐的表情;他愣住了。我想,也許是因?yàn)樗孪葲]想到我讀的那么好吧?墒呛髞,我越來越覺得不對(duì)勁兒,但為了不影響我的.成績,只好繼續(xù)專注的“念”著。

  “念”完了,我得意的合上了書,可姐姐的表情卻顯得十分失望,她慢慢的走到我身邊說:“我給你的說是外國童話,可你卻講了一個(gè)中國成語故事,這說明了什么?”

  我聽后,尷尬的愣住了,然后慚愧的低下頭。她看到我紅著臉,便語重心長地說:“只要你努力去做了,即使是輸了,也并不是什么可恥的事;但如果為了成功,就投機(jī)取巧,其實(shí)就像你講的《掩耳盜鈴》故事一樣,那也是在欺騙自己呀,那叫虛榮即使成功,也不光彩!苯憬憧次液茈y過安慰道:“我把這般說送給你,希望你以后能超越我,收下吧!蔽衣牶笮睦锔y受了,雙手慢慢伸了過去,接過書,不是為什么,我覺得他有千斤重……

成長的回憶作文9

  童年生活,是多彩的,是絢麗的。童年的許多事情在我的腦海里隨著時(shí)間的流逝而漸漸的抹去。但有一件事,卻令我記憶猶新。一陣風(fēng)吹過,童年的風(fēng)鈴“叮鈴鈴”地響起,勾起我心靈最深處的回憶。

  那是在小學(xué)的時(shí)候的一件事。一天,離下午放學(xué)還有十幾分鐘,原先晴朗的天空頓時(shí)變得烏云密布。我望著變化無常的天空,心里不禁咯噔了一下。時(shí)間一分一秒地過去了,“叮鈴鈴——”以前聽起來悅耳的鈴聲,今天卻顯得異常的刺耳。

  下課了,同學(xué)們都在收拾著書包。天上下起雨來,有傘的同學(xué)自己撐傘回家了,沒傘的同學(xué)個(gè)個(gè)跑到走廊邊,等著家長送傘來。這時(shí),一聲清脆的聲音吸引了我的注意:“爸爸,我在這兒呢!”原來,一位同學(xué)的家長來接他回家了。“媽媽你怎么才來呀!”又一位同學(xué)被接走了。我看著眼前的'情景,不知所措。我心里明白,今天爸爸加班,媽媽要很晚才回家,他們都不可能來接我。我開始后悔為什么今天早上沒聽媽媽的話,把傘帶上。

  雨越下越大,我的心也一點(diǎn)點(diǎn)地失落。我看了看周圍,同學(xué)們都回家了,只剩下我一個(gè)人孤零零地站在走廊上。我倚在走廊邊,看著斷線珠子似的雨。天也越來越黑,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,風(fēng)從褲腳管上來,我不禁打了個(gè)冷顫。就在我失落時(shí),在校門口方向一個(gè)人熟悉的身影吸引了我的注意,我猛地站了起來,再定睛一瞧,是媽媽,真的是媽媽!我不顧天上下的雨,飛快地向媽媽沖了過去。在媽媽懷里的感覺,真溫暖!我追問媽媽怎么會(huì)過來接我,她笑著回答說,我下班后直接趕過來了……這時(shí),不知是雨水還是淚水模糊了我的雙眸……

  于是,我便與媽媽一同回家了。媽媽因?yàn)槭菑膯挝恢苯舆^來,只拿了一把傘。媽媽為了不讓我被雨淋濕,盡量把傘往我這邊移;氐郊視r(shí),我身上一點(diǎn)兒沒濕,而媽媽卻濕透了,沒有一點(diǎn)是干的,看到這兒,我的眼睛又一次模糊了……

  每當(dāng)我回憶起這件心靈最深處的往事,我便會(huì)不禁潸然淚下。這件事將在我的回憶中永不抹滅。

成長的回憶作文10

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,美麗的校園里回蕩著甜美的歌聲!瞧,在操場上,一群一年級(jí)的小娃娃咧開了嘴天真地笑著,在她們的面前,是一群五、六年級(jí)的少先隊(duì)員們,正在為小朋友佩戴著紅領(lǐng)巾。原來,這是一群一年級(jí)小朋友的入隊(duì)儀式,我,也是一年級(jí)的學(xué)生,也在其中。

  從此,便有了一串珍珠,有紅,有黑,有青……這就是我的那一串珍珠,一串有著美好回憶的珍珠。

  那紅色的珍珠,閃著亮光,熠熠生輝。那是我三年級(jí)時(shí)的“六一”節(jié),我們?nèi)喽家獏⒓游乃囇莩。?jīng)過許多天的緊張排練,終于在“六一”節(jié)那天,我們登上了舞臺(tái)……我陶醉在耀眼的燈光中,陶醉在熱烈的掌聲中,陶醉在同學(xué)們羨慕的眼光中,陶醉在自己的快樂中……

  那幾顆黑色的珍珠,蘊(yùn)含著我的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀。在學(xué)習(xí)的過程中,考試是必不可少的,所以必定有考砸的`時(shí)候。那一次,調(diào)研考試了,我得了入學(xué)后最低的分?jǐn)?shù),望著考卷那通紅的分?jǐn)?shù),想著爸爸媽媽對(duì)我充滿希望的眼睛,別提多痛苦了!淚水不爭氣地流了出來……但是,我卻懂得了“奮起直追”的道理,懂得了“失敗乃成功之母”的真正內(nèi)涵。

  你看,那顆青蘋果色的珍珠,是記錄著一個(gè)酸酸的故事:那是一次班隊(duì)課上,我們?cè)诟傔x班干部,我也在其中。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去,中隊(duì)委一個(gè)一個(gè)被選出來,我沒有被選上。小隊(duì)委的名單開始公布了,想到那么多強(qiáng)有力的競爭對(duì)手,當(dāng)選的希望是越來越渺茫了,一想到這,我不由得緊張、失望。眼淚開始在眼眶中打轉(zhuǎn)。小隊(duì)委的最后一個(gè)名字總算是我!我險(xiǎn)些失敗了,但我最終還是成功了。甜甜的,澀澀的,這樣的感覺我一直忘不了。

  還有黃色的珍珠,代表溫暖,在集體中的溫暖,還有灰色的,敘述著煩惱,還有紫色的,粉色的,淡綠的……

  我那串美麗的珍珠,它的色彩還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,它是那么的豐富,它是那么的美好!我愛這美麗的珍珠,我更愛這美好的成長的回憶!

成長的回憶作文11

  來這個(gè)世界已經(jīng)13年了,這13年的生活絢麗多彩。我也懂得了許多的道理學(xué)到了很多知識(shí)擁有很多珍貴的回憶。

  那天傍晚從阿姨家做客回來,到家時(shí)才發(fā)現(xiàn)明天上課需要用的書落在阿姨家的沙發(fā)上了,我就麻煩媽媽幫我把書拿回來,我很抱歉地向媽媽一笑,媽媽沒理我,只管做手里的家務(wù)。我心想媽媽會(huì)幫我搞定的,于是就躺進(jìn)了那暖暖的被窩,漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。 不知過了多久,媽媽叫喊我的聲音出現(xiàn)在我的夢里,想醒卻沒有醒過來,直到聽見快去阿姨家拿書,我猛的睜眼爬了起來,當(dāng)時(shí)腦子是懵的,仔細(xì)想了想,媽媽居然沒有去幫我把書拿回來,我以為昨天晚上媽媽已經(jīng)幫我拿回來了。以往如果我把東西落在其他地方,總是媽媽親自跑一趟,久而久之,我就養(yǎng)成了依賴的習(xí)慣。

  怎料這次是依賴不成了,這書我得自個(gè)兒去拿了。此時(shí)天蒙蒙亮,時(shí)間緊迫顧不上其他我趕緊出門。我急匆匆地走一段,急匆匆地跑一段,一陣寒風(fēng)吹來,我不由自主的打了幾個(gè)寒顫,只覺得周圍冷颼颼的,下意識(shí)地往旁邊看去,在暗暗的.路燈下看不見一個(gè)人影,隨著我的只有孤獨(dú)的身影和腳步聲,我連忙跺了跺腳,周圍還是一樣地靜,靜得讓人發(fā)慌。我一邊加快速度向前走去,一邊在心里埋怨媽媽,明知道我膽小,可在這關(guān)鍵時(shí)刻,偏偏讓我獨(dú)自來拿書。我越走越快,不自覺地跑起來,像是后面有人追著我跑一樣。總算是到了阿姨家,我長長的舒了一口氣。

  我不好意思的敲開阿姨家的門,說明來意取了書走在回家的路上,這時(shí)我隱約看見一個(gè)人,突然害怕起來,但仔細(xì)一看,是我的媽媽嗎?我一下跑過去抱住媽媽,問道:媽媽,你不幫我拿書,跟在我后面干嘛?媽媽嚴(yán)肅地跟我說:書我是可以替你拿的,但是你不能事事都依賴媽媽,你要學(xué)會(huì)長大,今天之所以這么做是想讓你不要再丟三落四,要舍棄依賴。說完,媽媽炙熱的目光看著我。我頓時(shí)恍然大悟,明白了媽媽的良苦用心。 這件事之后給我?guī)砹撕艽蟮淖兓F(xiàn)在我會(huì)好好檢查隨身的物品,不在丟三落四。

  面對(duì)困難需要幫助的時(shí)候,不會(huì)第一時(shí)間找父母幫忙而是自己先想辦法。我腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出媽媽那鼓勵(lì)的目光,我增加勇氣和信心,我也學(xué)會(huì)不再依賴真正的成長起來。

成長的回憶作文12

  每個(gè)人,都在成長。成長中,有悲傷,也有快樂。我,身為一名正在成長的小學(xué)生,也經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情。其中很多事情已被遺忘,但是,有一件事,卻時(shí)常在我的腦海里回蕩。那就是——捉螢火蟲。

  我記得去年的暑假,我是在外婆家度過,每天晚上吃完飯晚飯,我就會(huì)到外邊去散散步。有一天晚上,我吃完飯后到外邊散步,這天晚上的夜景非常美,偶爾會(huì)聽到一些蟬的叫聲,我用心去傾聽這美妙而又清晰的歌聲,可動(dòng)人了呢!再望望那天空上的星星,就好像一個(gè)個(gè)既天真又可愛的孩子一樣,用他們那閃閃發(fā)亮的眼睛望著我,真美。突然,我看到了一顆更閃亮的星星,還會(huì)在我身邊飛來飛去,就好像一位優(yōu)秀的舞蹈者在我身邊跳起了優(yōu)美的舞蹈。那可更閃亮的星星就是它——螢火蟲!然后,我跟著它走去。它停在一快石子上面,我兩手輕輕一合,便把它捉住了。這時(shí)候它就這樣成了我的掌中之物。

  我把它捧在手中就好像摘到了天上的'一顆星星那樣,一閃一閃的,可漂亮了!我把它帶回家里,然后再帶它到我的房間里,放在我床的蚊帳頂上,關(guān)了燈。我端詳著它;豆大的身子,頭頂上兩根蝸牛似的觸角,不過要比蝸牛笑得多,一對(duì)均稱的翅膀?粗l(fā)光,光圈比在外面的時(shí)候還要大,還要亮。此時(shí)才真的像星星,高高的掛在“空中”。

  朦朧中,我仿佛覺得自己在黑夜的田野上,看到了不遠(yuǎn)處的地方飛來了好多的螢火蟲,連成了一片熒光,在給我照亮著。天亮了,你們便不知不覺的飛走了……小小的螢火蟲你真行呀!在黑暗中,你盡力放出自己的一點(diǎn)光亮,給人們指引道路,然而天亮,你便悄然離去。想著想著,把自己也想成了一只螢火蟲,在黑暗中飛來飛去……

  我在成長,成長也給我?guī)頍o數(shù)快樂,每一個(gè)快樂的分子,都由成功組成。愿我一生充滿快樂。

成長的回憶作文13

  成長的回憶就像一杯美味的咖啡,有甜,有苦,雖然喝進(jìn)嘴里但卻不舍得咽下去。

  我從小開始學(xué)習(xí)奧數(shù)至今,參加了許多比賽,也取得過幾次好成績。這些成績的背后,更多的是付出的汗水和一次次的失敗,一起來看下我的故事吧。

  三年級(jí)的時(shí)候,我為了備考一個(gè)奧數(shù)杯賽刻苦努力,每天都要做好多習(xí)題,幾乎天天都是10點(diǎn)后才睡覺。到了初賽的當(dāng)天,拿到試卷后我心里還是有點(diǎn)緊張,但隨著一道道試題的解答,我逐漸進(jìn)入了考試狀態(tài),并最終順利地通過了初賽,爸爸媽媽都很為我驕傲,也鼓勵(lì)我要好好的備戰(zhàn)決賽。我也下定決心一定要在決賽中考出好成績。于是我就更加認(rèn)真地備考。但決賽的題目難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,再加之做不出題目后的.緊張,我沒有能發(fā)揮自己的水平,雖然最終也拿到一個(gè)安慰性的優(yōu)勝獎(jiǎng),但我知道我考砸了。

  我真的好難過,自己辛勤的付出只換來了這樣的結(jié)果,難道我真的不是學(xué)奧數(shù)的料?我猶豫了,也動(dòng)搖了,是否應(yīng)該放棄呢?媽媽好像看出了我的心事,她親切對(duì)我說:“學(xué)習(xí)奧數(shù)7分靠天賦,3分靠技巧,剩下的90分和做所有事一樣靠認(rèn)真的態(tài)度和百折不撓的精神。你不是奧數(shù)天才,但只要肯努力一樣能取得好成績,但如果你選擇放棄,那么終將一事無成!薄皩(duì)!我不能放棄!我也不怕失敗!”我對(duì)自己說。于是我加倍努力的投入到奧數(shù)的學(xué)習(xí)中,首先從基礎(chǔ)部分下手,確;A(chǔ)題的成功率;進(jìn)而開闊自己的眼界多做一些不同類型的題目,并參考?xì)v屆奧數(shù)比賽的題型,不斷地刷題糾錯(cuò)。通過幾個(gè)月的努力,我對(duì)自己的解題能力更有自信。恰好此時(shí)又將面對(duì)一次杯賽的機(jī)會(huì),于是我針對(duì)該項(xiàng)賽事已往試題的類型有針對(duì)性的復(fù)習(xí),認(rèn)真準(zhǔn)備,果然當(dāng)天的考題很多都是我復(fù)習(xí)過的類型,使我解題時(shí)能得心應(yīng)手,除了個(gè)別的難題外,基本都能做出,最終的結(jié)果也如我所料,獲得了不錯(cuò)的成績。

  這次的比賽更加堅(jiān)定了我的信念,我可能不是奧數(shù)的天才,但通過不懈的努力和認(rèn)真的態(tài)度我一樣可以取得好的成績。奧數(shù)如此做其他事也是一樣,我相信世間的難事,也會(huì)害怕面對(duì)“努力”和“認(rèn)真”。只要能做到這兩點(diǎn),我可以自信的面對(duì)一切困難。這也是我在這段時(shí)間里收獲的最寶貴的財(cái)富,可以令我終身受益的財(cái)富!

成長的回憶作文14

  成長回憶在成長道路中,每個(gè)人都有自己的成長經(jīng)歷,就像萬花筒一樣多姿多彩,又像調(diào)味劑有酸甜苦辣。

  我小的時(shí)候,爸爸在外面工作,家里只有媽媽、爺爺和我。媽媽對(duì)我很好,雖然她每天都要上班,但她回家后總是做美味的菜給我吃。爺爺對(duì)我也挺好的,只是有時(shí)候我不聽話他會(huì)斥責(zé)我?guī)拙,我知道那是因(yàn)閻圩o(hù)我,關(guān)心我,在家長的呵護(hù)下,我充滿了快樂。

  當(dāng)我上小學(xué)時(shí),我的學(xué)習(xí)都還好,沒讓媽媽操心。我和同學(xué)經(jīng)常在一起玩耍,學(xué)習(xí)。讓我每天都能開開心心的?墒情_心的日子就在某一天被打破了,那天我和往常一樣放學(xué)回家,回到家里只見爺爺坐在沙發(fā)上,拉著我的手說:“爸爸出車禍了!蔽乙惶旌軗(dān)心,不知爸爸現(xiàn)在怎么樣了爺爺說:“爸爸剛被送進(jìn)醫(yī)院。過了幾天,我和媽媽去醫(yī)院里看爸爸,他正躺在重癥監(jiān)護(hù)室里,他想不起來我們是誰,因?yàn)樗^部被撞。我們都很擔(dān)心,走出病房,我們期望他能夠好起來。于是媽媽放下工作就在醫(yī)院里照顧爸爸,每天晚上她要照顧好爸爸,等他入睡,她才睡。終于:”皇天不負(fù)有心人“經(jīng)過媽媽細(xì)心的照顧,八天八夜,爸爸總算醒了過了,醫(yī)生都驚呆了,說恢復(fù)的挺快。這也許就是愛的力量吧。聽到這個(gè)消息我們?nèi)胰硕己荛_心。

  當(dāng)我讀中學(xué)時(shí),媽媽天天為我的學(xué)習(xí)操心。有一天她感覺不舒服,就去醫(yī)院檢查。檢驗(yàn)結(jié)果是住院治療。媽媽聽到后吃不好,

  睡不著。醫(yī)生說:“媽媽得了癌癥,必須馬上進(jìn)行手術(shù),她回到家過了幾天后才把這件事情告訴我們。我們勸她快去醫(yī)院治療。第二天來到醫(yī)院,媽媽被推進(jìn)了手術(shù)室,我們?cè)谑彝獾群蛑。一分一秒的過去了,沒見媽媽出來,我們都十分著急。最后,媽媽從手術(shù)室被推了出來,她那蒼白的臉,我撲到她面前說:媽媽你很快就會(huì)好的!媽媽笑著說:”好好學(xué)習(xí),聽爸爸和爺爺?shù)?話。我握著媽媽的手。眼淚好像小水珠骨碌碌地從臉上滑落下來。在我的成長歷程中有歡樂,有傷心。雖然我家遇到了很多的挫折,但是我們家依然堅(jiān)強(qiáng)地生活著,親戚對(duì)我們也很關(guān)心,我依然像小時(shí)候那樣快樂!

成長的回憶作文15

  每個(gè)星期一,鼓號(hào)隊(duì)員們就在燦爛的國旗下奏樂。作為鼓號(hào)隊(duì)的一員,我深感榮幸。聽著一支支整齊的歌曲,一幕幕往事就在我的腦海中慢慢浮現(xiàn)。

  二年級(jí)的時(shí)候,賀老師就把我拉進(jìn)了鼓號(hào)隊(duì)。不懂事的我先是很驚訝,反應(yīng)過來后又很不情愿?刹磺樵敢驳脜⒓友,我只好拿起小鼓練起來,沒想到這一練就是三年!剛?cè)腙?duì)時(shí)師傅發(fā)了張新樂譜讓我練習(xí),當(dāng)時(shí)的我出類拔萃,在幾十個(gè)人當(dāng)中脫穎而出,成了老師表揚(yáng)的對(duì)象。在嘗到了甜頭之后,我越發(fā)喜歡鼓號(hào)隊(duì)了?墒菚r(shí)間久了,我的新鮮感和最初比起來明顯淡了,我開始厭倦了這種千篇一律的生活:每天一放學(xué)后就得去練習(xí),練得腰酸背疼;星期六還要放棄休息的時(shí)間去練習(xí),練得腰酸臂軟;每次我只能眼巴巴的看著別的同學(xué)興高采烈地出去玩,而我只能一遍又一遍地敲打著手里的小鼓……那一段時(shí)間,我真的`很累,很辛苦,很想放棄,覺得自己已經(jīng)堅(jiān)持不下去了。

  我又仔細(xì)想了想這件事,若有所思:練了那么久,都要比賽了又說放棄,實(shí)在是太可惜了。如果真的放棄了,那之前的努力不就白費(fèi)了嗎?我想通了,從那以后我開始全身全心的投入到鼓號(hào)隊(duì)當(dāng)中,雖然有時(shí)也會(huì)抱怨很苦、很累、很煩,可我再也沒有想過要放棄。

  冬天,我頂著瑟瑟的寒風(fēng),站在操場上,用兩只早已凍得像蘿卜一樣的雙手練習(xí)著,盡管迎面而來的寒風(fēng)像刀子一樣刮過,臉頰早已失去了知覺,可我知道:我不能放棄!夏天毒辣辣的太陽照射著大地連知了都不愿再多叫一聲,可我還是用全是汗的雙手敲打著小鼓。豆粒大的汗珠一滴一滴地往下流,汗水早已浸濕了我的衣服,可我知道:我不能放棄!課間,我找同樣是小鼓的同學(xué)背誦譜子;放學(xué)后訓(xùn)練時(shí),我與其他樂器的同學(xué)一起合奏;回到家吃飯時(shí),我也會(huì)用筷子在桌子上敲擊著……

  經(jīng)歷了兩年半的艱苦訓(xùn)練,我們這八十二的個(gè)人代表學(xué)校去參加比賽,終于取得了第一名的好成績,并拿到了特等獎(jiǎng)的稱號(hào)。我和同學(xué)們興奮不已,激動(dòng)地把鼓棒向空中拋灑,歡呼。

  望著手中的小鼓,聽著大家一起合奏的聲音,我頓時(shí)思緒萬千。

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