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感恩成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-11-28 10:00:12 成長(zhǎng)作文 我要投稿

【精華】感恩成長(zhǎng)作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的感恩成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】感恩成長(zhǎng)作文六篇

感恩成長(zhǎng)作文 篇1

  童年,父母給了我們關(guān)懷,給了我們幫助,在我的童年記憶里,都是一件件平平常常的小事,但正是這些平常小事指引我成長(zhǎng),照亮我生活前進(jìn)的道路。 記得有一次,我在小區(qū)里溜冰,滑得速度很快,很流暢,好似一只獵豹在無(wú)邊的草地上快活地奔跑。我正玩的高興的時(shí)候,爸爸不知從哪里站了出來(lái)。我看見(jiàn)爸爸正想打一個(gè)招呼,卻沒(méi)注意前面的路況,撞在了石頭旁,摔了個(gè)四腳朝天。

  原本以為爸爸會(huì)把我扶起來(lái)的,結(jié)果爸爸卻說(shuō):“自己站起來(lái)!蔽乙幌伦游氐粝铝搜蹨I,兩手撐地,艱難地爬起來(lái),老爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“知道為什么我不來(lái)扶你嗎?”我搖了搖頭!澳鞘且?yàn)槟懵L(zhǎng)大了,我要你明白一個(gè)道理,在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)。生活也是這樣,不要因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,要自己想辦法去解決,辦法總比困難多!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。 在我日后的生活中,有時(shí)遇到困難,我多次努力,還多次摔個(gè)狗啃泥。但每次想起爸爸的那句話,于是,我又立刻爬起來(lái),一次、一次的`努力,困難總會(huì)迎刃而解。

  現(xiàn)在我終于明白了爸爸那句“自己爬起來(lái)的用意! 我要感謝我的父母,在生活的小事中得到某種道理,讓我受益終生,人生的路漫長(zhǎng)而曲折,總有一天,我要離開(kāi)父母的懷抱,我要提早煅煉自己,靠自己飛得更高更遠(yuǎn)。

感恩成長(zhǎng)作文 篇2

  人間處處有真情。在人生中必定有些事情感到過(guò)同學(xué)們吧?我也一樣。雖然到現(xiàn)在我都不知道她的名字。也沒(méi)有在見(jiàn)到過(guò)她,但她做的一件事卻觸動(dòng)了我的內(nèi)心深處,也讓我久久不能忘記,雖然那時(shí)我才6歲左右。

  絲綢般的藍(lán)天上飄著幾朵白云,像絲綢上的大花,又像碧海上的孤帆,別有一番風(fēng)味。我和姐姐在這么一個(gè)好天氣要去公園了。走進(jìn)公園的大門(mén),我拔腿就跑,左看看,右看看,興奮不已。姐姐徜徉在小路上,不像我一樣頑皮。突然,我看到了一個(gè)飛機(jī)模型,我歡歡喜喜的蹦跳著向它靠近,完全顧不上后面漫步的姐姐。走進(jìn)后,又仔細(xì)的看了一番,轉(zhuǎn)頭剛想跟姐姐說(shuō)話,才發(fā)現(xiàn)姐姐突然不見(jiàn)了,我不禁愣了愣,失了神兒,過(guò)了許久才緩過(guò)來(lái)。我很是害怕,就像世界末日要到來(lái)了一般。想起姐姐跟我說(shuō)的人販子,渾身汗毛直立,加快了腳步往人多的地方跑去。心里叨念著:齊天大圣呀,佛祖呀。保佑我呀!可能因?yàn)樾睦锖ε掳,走完這條短短的林蔭小道我覺(jué)得像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一般。我努力保持著表面的鎮(zhèn)定,走向一個(gè)面善的'阿姨那里,擠出一抹笑容問(wèn)道:“阿姨,我和姐姐走散了,你能借我手機(jī)用用嗎?”她開(kāi)始微愣,后兒一笑,大大方方的把手機(jī)遞給我。我飛快的撥打了姐姐的號(hào)碼并把手機(jī)遞了回去。她回了我一個(gè)微笑,臉上帶著兩個(gè)淺淺的酒窩,然后向我擺了擺手,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我不知為何心底劃過(guò)一絲喜悅,還有濃濃的謝意。向她背影擺了擺手,便轉(zhuǎn)身走去與她相反的地方。

  我要感謝這個(gè)陌生人,雖然我從那以后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此甜美的微笑,但她一個(gè)小小的舉動(dòng)讓我感動(dòng)。

感恩成長(zhǎng)作文 篇3

  在我們前進(jìn)時(shí),親情給我們力量;當(dāng)我們失敗時(shí),家庭給我們依靠。我們?cè)谟H情中學(xué)習(xí),在親情中汲取,在親情中成長(zhǎng)。

  幾年前的冬天,窗外飄著雪花,在我只穿了一件棉襖的上午,這雪白的淚花讓周?chē)臍鉁厝缤c(diǎn)。北風(fēng)呼呼的吹著,好像是勝利者對(duì)俘辱的諷刺的笑聲,在嘲笑被凍的瑟瑟發(fā)抖的只穿單薄衣服的我。

  這時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了教室的門(mén)口,高大,卻瘦弱……是爸爸!我急忙跑了出去,爸爸看著我,輕輕得喘著氣,好像剛做完運(yùn)動(dòng)。他笑了,摩挲著我的臉,他的手是那么溫暖!“凍著了吧?讓你多穿衣服你偏不聽(tīng)!卑职值恼Z(yǔ)氣中略帶責(zé)怪,但更多的是心疼!皝(lái),把這個(gè)穿上。”他說(shuō)著,一邊從衣服里掏出一件毛衣,要給我套上。毛衣讓我覺(jué)得暖和了許多,如同冬日暖陽(yáng)照在身上。然而我抬頭,卻發(fā)現(xiàn)爸爸頭上、身上的'雪花已化成水,順著頭發(fā)流了下來(lái),他全身都濕透了,顯然爸爸是跑來(lái)的,而這件毛衣卻還是干的!還有暖暖的感覺(jué)!沒(méi)有被雪花打濕!—爸爸一直把它夾在衣服里,為了它不被弄濕,自己卻淋濕了!

  等我回過(guò)神來(lái),爸爸的背影已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)……

  親情是一種偉大的力量,它將親人們鏈接在一起。親人們互相照顧,而有照顧就需要付出。人們?yōu)橛H人付出,誰(shuí)有困難,就幫助誰(shuí),不求任何的回報(bào),這就是人性的魅力,其中最典型的就是父愛(ài)和母愛(ài),這是最濃的親情。

  如果沒(méi)有了親情,沒(méi)有愛(ài),那么就沒(méi)有社會(huì)。人心冷漠,那么人類(lèi)必將毀滅。我們生活的世界是多么美好。我們每天能在溫暖的床上醒來(lái),每天能和父母在一起,每天能享受溫暖的生活……這難道不值得我們珍惜嗎?難道不值得享受嗎?

  我們必須明白,作為孩子,我們沒(méi)有任何理由要求父母多給我們什么,除了親情。我們?cè)谟H情中成長(zhǎng),父母給我們的每一件衣服,每一個(gè)玩具,甚至是每一口食物,都來(lái)自于親情,都是父母用自己的勞動(dòng)的換來(lái)的。父母為了我們這么辛辛苦苦工作,我們應(yīng)該懂得感恩,而不是去浪費(fèi),去虛擲。

  我們必須明白,作為學(xué)生,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)是對(duì)父母最好的回報(bào)。我們?cè)谟H情中成長(zhǎng),它伴隨著我們生活、學(xué)習(xí),我們要懂得感恩。在閑暇之余我們也可以為父母分擔(dān)一些壓力,例如在父母下班時(shí)幫他們倒水啊,做一些力所能及的家務(wù)啊,減少不必要的開(kāi)支啊……我們要學(xué)會(huì)換位思考,替父母想想,如果你忙碌了一天,到家里還要做飯,做家務(wù),輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),你會(huì)是怎樣的感受?父母也是人,他們也會(huì)覺(jué)得累,也會(huì)覺(jué)得苦,也會(huì)有難過(guò)的時(shí)候,既然我們不能幫他們工作,那讓他們生活上少操心,開(kāi)開(kāi)心心的享受家的溫暖又何樂(lè)而不為呢?

  親情是溫暖的,也是相互的,讓我們?cè)谟H情中學(xué)會(huì)感恩,在親情中快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

感恩成長(zhǎng)作文 篇4

  在我們語(yǔ)文課本中,有一篇課文是《第一次抱母親》,這個(gè)故事令我印象深刻。

  文章主要講母親病了,作者抱起母親,發(fā)現(xiàn)母親很輕。母親說(shuō):“我一生最重的時(shí)候也只有89斤!蹦赣H為了作者和他的兄弟姐妹操勞了一輩子,她用80多斤的身子承受了生活的重?fù)?dān)。作者抱著母親,盡一點(diǎn)孝心,母親流淚了。

  看了這篇文章,我覺(jué)得母愛(ài)是最偉大的。母親一輩子關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的孩子,為了孩子付出一切。我們要有感恩的心,感謝母親為我們做的一切。

  我的媽媽也對(duì)我關(guān)懷備至,有一次我生病了,媽媽請(qǐng)假在家陪我,給我講故事,量體溫,還喂我吃藥。中午我吃不下飯,媽媽就去外面買(mǎi)小點(diǎn)心,東奔西走,忙出了一身汗。我大口大口地吃著,心里非常感動(dòng)?次页燥柫耍瑡寢層肿屛宜X(jué),可是我怎么也不愿睡,媽媽又給我唱歌,我終于睡下了。我很感謝媽媽為我付出了那么多,我也要感恩母親。

  在學(xué)校里,老師也像我們的母親關(guān)懷著我們:在我們傷心時(shí),老師會(huì)來(lái)安慰我們,在我們進(jìn)步時(shí),老師會(huì)表?yè)P(yáng)我們,在我們生病時(shí),老師會(huì)關(guān)切地詢問(wèn)我們的.病情,在我們心灰意冷時(shí),老師會(huì)給我們鼓勵(lì)。所以,我們也要感謝老師,感謝他們對(duì)我們的關(guān)心,讓我們更健康的成長(zhǎng)。

  在我們身邊還有許多人為我們付出,我們同樣要感謝他們,比如說(shuō)交通警察,他們?cè)诘缆飞现笓]交通,如果沒(méi)有他們,道路上就會(huì)一片混亂。

  我也要做好自己的事情,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這樣,我就可以回報(bào)他們了。

感恩成長(zhǎng)作文 篇5

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,伴有左右,讓我有信心充實(shí)我自己;感恩的心,感謝有你,伴我永遠(yuǎn),讓我有膽識(shí)挑戰(zhàn)我自己”每當(dāng)我聽(tīng)到這美好的歌聲時(shí),我就不禁想起了養(yǎng)育我的父母和教導(dǎo)我的老師們。

  是父母給了我們生命,是父母給了我們幸福,同樣也是父母給了我們美好的前途和未來(lái)。

  當(dāng)我們?nèi)松械谝淮翁淇迺r(shí),著急的是父母;當(dāng)我們生命中第一次許諾時(shí),開(kāi)心的是父母;當(dāng)我們命運(yùn)中第一次失敗時(shí),悲傷的是父母。他們?yōu)榱俗约旱暮⒆痈冻隽艘簧男难彤吷木Γ瑫r(shí)光飛逝,父母的背不再挺拔,身軀不再矯健。一年四季,歲月輪回,看到他們?nèi)諒?fù)一日地勞作著,心中不禁產(chǎn)生一種歉疚之情,是父母養(yǎng)育了我們,人生中因?yàn)橛兴麄兊母冻,我們的生活才?huì)淀放光彩,為了父母,我們應(yīng)該健康成長(zhǎng),也許這就是我們回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的一種方法,不是嗎?

  感恩父母,同樣也要感恩老師。

  記得自己的一次生病,不巧外面下著大雨,每個(gè)同學(xué)都在焦急地想辦法,這時(shí)我們的人民教師,我最?lèi)?ài)戴的老師,不顧一切地走在雨的天地間,因?yàn)橛晗碌猛蝗,沒(méi)有人帶雨具,時(shí)間慢慢滑過(guò),仍不見(jiàn)老師的身影,忽然白茫茫的一片中,出現(xiàn)了一個(gè)身影,是老師,老師回來(lái)了,手里拿著的藥已被雨水淋濕了,見(jiàn)到老師濕漉漉的一身,我的'心情開(kāi)始澎湃,神經(jīng)開(kāi)始不安,可以說(shuō)此時(shí)的天依舊,雨依舊,心也同樣,而不同的是淚加快了向下滑落的速度。

  “知識(shí)改變命運(yùn)”辛勤的老師時(shí)刻都在默默奉獻(xiàn)著。在睡夢(mèng)中常常見(jiàn)到課堂上老師講課時(shí)的情景,有力的臂膀在不斷地?fù)]舞,耳畔常;厥幹蠋熌晴H鏘有力的聲音,老師為了學(xué)生付出一切,但他不圖任何回報(bào),只希望我們能夠?qū)W業(yè)有成。

  常懷一顆感恩的心去看待生活,去發(fā)現(xiàn)生活,生活將永遠(yuǎn)萬(wàn)里無(wú)云,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)懂得感恩的人才是最幸福的人。

  朋友,請(qǐng)懷揣著感恩上路吧!從此我們的冬天不再嚴(yán)寒,一道道亮麗的彩虹橋?qū)⒊蔀槟愕奈磥?lái)人生路!

感恩成長(zhǎng)作文 篇6

  相信任何一個(gè)讀過(guò)《安妮日記》的人都會(huì)因?yàn)橛|目驚心,所以慶幸,慶幸豆蔻青春的我們不是安妮,不用在密室里度過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩年的囚禁生活。戰(zhàn)爭(zhēng)是個(gè)黑色的主題,我感恩我生活在“和平鴿”的時(shí)代。

  《安妮日記》用一個(gè)少女的日記記錄了猶太人在集中營(yíng)里橫遭虐待,而被送進(jìn)焚尸的悲慘命運(yùn)。那個(gè)年代的和平鴿在納粹的牢獄里倍受摧毀。

  戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷非我所能想像,一個(gè)十六歲的少女,最大的夢(mèng)想愿望是做一名記者和作家,卻因?yàn)橄L厍诎l(fā)動(dòng)的一場(chǎng)邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng),只能在恐懼、不安,奴役與饑寒交迫中偷生,花季之齡便死于納粹集中營(yíng)。陰冷、黑暗的集中營(yíng)成為她生命的終點(diǎn)!

  “我必須承認(rèn),坐在天窗下面,感覺(jué)有陽(yáng)光照在你的身上,擁抱著一個(gè)可愛(ài)的男孩,有什么比這更愉快呢?”上帝給予她的是如此的卑微,她卻只是會(huì)因?yàn)楦惺艿疥?yáng)光,只是會(huì)因?yàn)榭匆?jiàn)天空而對(duì)上帝如此感激!生活給她更多的是隱匿、抑郁、悲憤、掙扎、死亡,她的'現(xiàn)實(shí)狀況寂寞、苦悶、恐懼而她仍渴望用她年輕的激情和善良感恩世界,即使回報(bào)給她的是苦悶與死亡!

  反思,在痛苦中反思。

  上帝所給予我們的已經(jīng)太多太多,站在太陽(yáng)下,淚無(wú)聲無(wú)息的流下來(lái)了,是對(duì)安妮的同情,對(duì)溢在周?chē)臒o(wú)形的愛(ài)的感恩。

  灰蒙蒙的一天,安妮走到的死亡的盡頭,就是納粹分子垮臺(tái)的幾月之前。

  “我不落淚,忍住的感覺(jué),哭久了會(huì)累,我落淚,情緒零碎,你的世界,一幕幕紛飛,門(mén)處的薔薇,帶刺傷人的很直接,過(guò)去被翻閱,結(jié)局滿天的風(fēng)雪……”風(fēng)過(guò)了,時(shí)間履得它的義務(wù),記憶在風(fēng)中飛緒,像蒲公英一般落地生根。

  我會(huì)感恩因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)忘記不了安妮空洞的眼神,在這個(gè)白鴿的時(shí)代,我要感恩所有。

  感恩父母賦予我們生命,感恩上帝讓我生活在一個(gè)和平鴿的年代,感恩這兒沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙,感恩這兒的一切的一切。

  祈求和平。

  感恩和平。

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