有關(guān)珍惜成長(zhǎng)作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的珍惜成長(zhǎng)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜成長(zhǎng)作文 篇1
挑剔爸媽的飯菜不可口，討厭同桌的大大咧咧，厭煩老師的嘮嘮叨叨，趴在桌上，閉眼，再睜眼，一切都還是那么不美好，唉，這個(gè)灰灰的世界真煩，曾經(jīng)的我就是這么給這個(gè)世界下定義的……
直到有一天，那場(chǎng)事故的發(fā)生，那個(gè)男孩的消失，我才驀地發(fā)現(xiàn)：我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)東西，譬如去珍惜擁有的一切……
那個(gè)男孩，是我的同班同學(xué)，他總是遲到，成了我們班名副其實(shí)的“遲到大王”，我們總是會(huì)笑著計(jì)算他遲到了多久，然后在他匆匆跑進(jìn)教室的那一刻，齊聲對(duì)他喊：“你又遲到了！”而他總是歉意地笑笑，走到自己的座位上……也就是在那一天，正當(dāng)我們計(jì)算著他又遲到了多久時(shí)，一個(gè)同學(xué)匆匆跑進(jìn)教室，對(duì)我們喊道：“不好了，他死了�！蔽覀兌夹α�，今天不是愚人節(jié)，這同學(xué)表演怎么這么好，然而，上了第一節(jié)課，他還是沒有來，我們隱約感到了一絲不安，直到班主任告訴我們這一切都是真的的時(shí)候，我們都蒙了，全班沉默，開始，只是有人小聲地啜泣，接著，全班都大哭起來……
一直在騙自己，這是一個(gè)老師和同學(xué)合伙開的玩笑，他還會(huì)回來，像往常一樣匆匆跑進(jìn)教室，然后歉意地笑笑，可知道他的父母來整理他的`書，他的遺物時(shí)，我猛然清醒了，他真的消失了，不會(huì)回來……
于是，我開始改變了，不再挑剔父母的菜不好吃，我學(xué)會(huì)了珍惜，用心去品嘗父母做的菜，那里面有爸爸媽媽的愛；于是，我改變了，不再討厭同桌的大大咧咧了，上輩子500次的回眸才換來今生的一次擦肩而過，仔細(xì)想想，同桌也挺可愛的；于是，我改變了，不再厭煩老師的嘮嘮叨叨，那是老師愛的教誨，忠言逆耳利于行，老師的話，是有道理的。成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了珍惜，再次趴在桌上，閉眼，再睜眼，原來一切都是那么美好，原來成長(zhǎng)的感覺是這么好，這么美妙……
珍惜成長(zhǎng)作文 篇2
“飛光飛光，勸爾一杯酒。吾不識(shí)青天高，黃地厚，唯見月寒日暖，來煎人壽。”
我們唯一追不上的只有時(shí)間。我們?cè)跉q月的流逝中垂垂老去，而漫長(zhǎng)歲月光年中留下的回憶最值得珍惜，成長(zhǎng)給你帶來疼痛，帶來理性，帶來執(zhí)著，最重要的是教會(huì)你：珍惜一切未失去的歲月。
我從小和我的公公關(guān)系就很好。
他沒有一般老人那種沉沉的暮氣，總是梳理得整齊的頭發(fā)，每一件衣服都毫無褶皺。
他待人十分和氣，有的時(shí)候我常在幻想，倘若把公公放到民國(guó)年間的教室中，他大概就是學(xué)生口中的翩翩君子，教書育人的時(shí)候頗具威嚴(yán)，可你犯了錯(cuò)也只輕輕拍一下你的頭。風(fēng)雨飄搖間，他是最穩(wěn)的一根梁柱，讓所有的旅人都能歸州。
在我和公公相處的漫長(zhǎng)歲月中，除了他的謙遜，還有他的學(xué)識(shí)。
他曾在我搞不懂古文的時(shí)候一點(diǎn)一點(diǎn)給我講解，典故更是信手拈來，短短一篇文章，他講得活靈活現(xiàn)。
偶爾還見他與老友對(duì)弈，都說棋可觀人，公公的棋永遠(yuǎn)都是溫存的，不冷厲卻緩緩將你包圍，你意識(shí)過來時(shí)早已經(jīng)是無力回天了。我還多次看過公公演奏樂器，也不知道是天賦還是如何，好像各種樂器公公都能彈上一曲。
我一直以為這種時(shí)光是取之不盡，用之不竭的。
后來公公開始頻繁忘記事情，原本清明的眼神也慢慢黯淡下來，有的時(shí)候只是拉著我的手，一遍遍講之前講給我的故事。
阿茲海默癥，或者說老年癡呆，它一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕掉了公公的睿智，磨損了他的驕傲，他開始一天天衰弱。
我有些無所適從，一個(gè)在我心中全知全能的人就這樣在病魔的`消耗下日漸消瘦，到最后纏綿病榻，卻再也想不起來病床前這些愛他的人誰是誰。
公公去世那日，我甚至不敢走到棺前，我知道，這是一切的終結(jié)了。我尚未學(xué)會(huì)如何珍惜與他相處，卻已經(jīng)要學(xué)會(huì)與他告別了。
父親拍了拍我的肩，低聲說：“別太難過，記不記得我以前說過什么？這個(gè)世界上只要有一個(gè)人記得你，你就不會(huì)真正的死去。公公也是這樣，你我，我們，都會(huì)永遠(yuǎn)記住他，去吧，送你公公一程。”
那一瞬間，我和脆弱敏感的自己告別，我站在時(shí)間的節(jié)點(diǎn)上，看著弱小的我跌跌撞撞跑走，我只在背后揮手告別，告別一切懦弱，告別一切不珍惜的時(shí)間。
成長(zhǎng)的旅途中，我們首先學(xué)會(huì)的就是珍惜。珍惜所擁有的，珍惜還能擁有的，不要因?yàn)殡x別的傷感而裹足不前，失去的陰霾或許常在心頭，但是時(shí)間會(huì)沖散這些痛苦，留下的是記憶的甘甜與喜悅。
珍惜成長(zhǎng)作文 篇3
在成長(zhǎng)的歲月中，誰來為我留下了那些美好的曾經(jīng)？
從小就喜歡話，喜歡看花兒笑喜歡它馨香的氣息，喜愛它典雅的韻味，于是，便吵著要養(yǎng)一盆花，一盆屬于自己的花，把它放在自己的屋里，
天天都看到它終于媽媽為我要了一棵花苗，我欣喜極了，小心的把他種在我的小花盆里，它支起的小葉片嫩嫩的綠綠的，我一直不眨眼睛的盯著它看，
那時(shí)候我覺得它仿佛便是我種下的一份希望，于是，每天放學(xué)，我都守在它身邊，我象是等待一份禮物一樣，很迫切而更驚喜的想要看看它什么時(shí)候
才能開花，它開的花是什么樣子的`？就這樣在我的期待中，在我的守望中，它終于開花了，那天，我更是興奮的一圈圈的為著它看，激動(dòng)的睡不著覺
仿佛在夢(mèng)鄉(xiāng)里他依然會(huì)看到我的小呆呆（我叫那盆花呆呆）在陽(yáng)光下綻放它甜美的微笑，溫暖著我小小的同稚的心靈。
看，那是我們的學(xué)校，課堂上，有老師的辛勤，有我們的支柱，有老師的希望，也有我們的夢(mèng)想，在大操場(chǎng)上，我們同老師一起打排球，真是
熱烈極了，我們的汗水在陽(yáng)光下蒸發(fā)，我們的歡聲笑語(yǔ)傳遞在學(xué)校每一個(gè)角落，同學(xué)們的每一次加油吶喊都凝聚成了一股力量，使我們跳的更高更員
總是習(xí)慣在窗前數(shù)著每個(gè)日出日落，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候都是一個(gè)嶄新的開始，都會(huì)給人以振奮的力量每當(dāng)太陽(yáng)落山的時(shí)候嘆不時(shí)的讓人感發(fā)
一天如此之快的嘆息，今天終于究會(huì)讓成長(zhǎng)為昨天，明天終究會(huì)為我今天現(xiàn)在也終究會(huì)成為過去而未來，也終究不會(huì)再遙遠(yuǎn)。
……
時(shí)間的沙嘍永遠(yuǎn)不會(huì)停止，我們正成長(zhǎng)的路上，
我知道，
也許以后，我會(huì)養(yǎng)很多的花，可再美的花也遠(yuǎn)不及我第一次養(yǎng)呆呆的般驚喜與渴望，那般的激動(dòng)與欣喜。
我們是同學(xué)，我們是師生，可是我們終有一天分開，我們總會(huì)有屬于自己不同的生活。
日出加日落就等于一天，而一天有一天的消逝就成了歲月，再早的日子是日出可歲月從月卻從未歇過。
時(shí)光就想一陣風(fēng)會(huì)吹散空氣，會(huì)吹淡記憶，一但它被吹開，就象是吹散了的蒲公英再也難以抓回，只有蒲公英將它的傘兒抓住，只有我們將美好 那些曾經(jīng)深深的刻在心中，等到風(fēng)吹過也不會(huì)吹散那牢固的種子，也不會(huì)吹淡那記憶中的印記
因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了珍惜。
珍惜成長(zhǎng)作文 篇4
我從一個(gè)剛落地的娃娃到現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了許多我東西，成長(zhǎng)就像一幅五顏六色的畫，繪畫著許多精彩，美麗的畫面，我的成長(zhǎng)過程也就像一幅五彩繽紛的畫一樣，充滿了色彩。
我的家庭充滿了溫暖。因?yàn)槲矣袗畚业陌职謰寢尯蜖敔敗⒛棠踢�有一個(gè)活潑可愛的妹妹，爸爸每年都出門在外打工，媽媽在家里照顧我們，她從小就對(duì)我們說：“你們的爸爸每天在外面頂著烈日拼命工作，就是為了你們，你們一定要學(xué)會(huì)珍惜。”那時(shí)候我還不算懂，可現(xiàn)在我明白了，我也真正的看到了體會(huì)到了，爸爸每天在外面工作，早上很早就起床去工作，中午有時(shí)候還不能回家吃飯，烈日當(dāng)頭，我們?cè)诩依锓浅�，爸爸的汗水把衣服濕透了。有時(shí)候晚上還要加班加到非常晚，從中我明白了，要珍惜爸爸為我們所做的一切。我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對(duì)我們來說非常重要，我們能取得好的成績(jī)是爸媽的希望。所以我要珍惜這來之不易的恩惠！爸爸和媽媽給了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的大好機(jī)會(huì)。老師給了我們明亮的教室，給予我們知識(shí)，所以我們要珍惜。正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲�！毙r(shí)候不好好學(xué)習(xí)，等以后老了再想去學(xué)習(xí)那是根本不可能的，所以我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。還有一句名言“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，還有“光陰似箭，日月如梭”這些都是告訴我們要珍惜時(shí)間的。更重要的是我們要珍惜自己的`生命，人的生命只有一次如果失去了就再也回不來了。
有一首詩(shī)是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)告訴我們吃的糧食是來之不易的，我們不應(yīng)該隨便糟蹋糧食。我小時(shí)候吃飯總是愛吃一半剩一半。爺爺總是說我可那時(shí)我根本就沒怎么聽，現(xiàn)在想起來我那時(shí)真是不應(yīng)該，可現(xiàn)在我每次吃飯都會(huì)吃得干干凈凈，現(xiàn)在，在學(xué)校，我時(shí)常會(huì)看到一些同學(xué)把飯隨便倒，我真想對(duì)他們說：“請(qǐng)你們珍惜糧食吧”！
珍惜是一個(gè)永久的話題，在我們生活中起著很大的作用，時(shí)間需要我們?nèi)フ湎�；生命需要我們�(nèi)フ湎�；勞�?dòng)成果需要我們珍惜；還有友誼也需要珍惜。這些都不該我們?nèi)フ湎幔?/p>
我學(xué)會(huì)了珍惜，我也懂得了珍惜。
珍惜成長(zhǎng)作文 篇5
珍惜這個(gè)字眼是多么美麗，可是往往美麗的東西總是被人忽略，人們只有失去了它才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美麗，才懂得珍惜。
那是20xx年10月29日晚，我和爸爸坐在一起看關(guān)于“嫦娥一號(hào)”繞月衛(wèi)星的新聞，當(dāng)我們正看得津津有味時(shí)，突然，家里所有光亮好像都被什么吸走了似的，頓時(shí)那真是像把黑油漆潑到我臉上一樣，月光透過我家透明的窗戶，家里的一切東西都好像披上了一層銀紗。我和爸爸在漆黑的大廳中靜默著，深思著，我不時(shí)聽見父親的嘆息聲，嘴也不停的念叨著；“今天的NBA比賽,火箭隊(duì)VS小牛隊(duì)的精彩對(duì)決泡湯了。”(俺爸是一個(gè)籃球迷呢！)我見爸爸這樣那就父唱兒隨吧，我也念叨著：“唉——看來又要挨胡校長(zhǎng)批評(píng)了�！保ㄎ覀兒ｉL(zhǎng)規(guī)定每次放假回去要抄2～3條新聞）。
我鬼靈精怪的突然問：“爸為什么會(huì)停電呢？”爸爸低下頭沉思了一會(huì)兒說：“可能是我們這一帶用電過量了，就要停電使電力恢復(fù)�！甭牭竭@里我回想起自己以前是怎樣將一度一度的電浪費(fèi)的'：我平時(shí)沒有關(guān)燈的習(xí)慣，平時(shí)家里開了五盞燈我連關(guān)都不想關(guān)一下，再加上電視、洗衣機(jī)、冰箱、電腦等家用電器的耗電量加起來那用電量就可以和一個(gè)小天文數(shù)字媲美。
“風(fēng)風(fēng)，談?wù)勀憬蔚膶W(xué)習(xí)與生活吧？”爸爸打破了沉默，透過朦朧的月光，我看他比以前瘦多了，臉上有細(xì)細(xì)的皺紋。
“我……我覺得近段學(xué)習(xí)很苦很累。”我不敢正視爸爸的臉，“不過，我會(huì)努力的！”
“孩子你要記住。彩虹，經(jīng)過與雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn)。理想，經(jīng)過與困難搏斗之后才誕生。好好把握自己，你一定行的！”……談話在一種很輕松很溫馨的氣氛中進(jìn)行，一向嚴(yán)厲的爸爸像一位哲人，一縷縷陽(yáng)光射入我的心里。
我真希望時(shí)光能夠在這一刻凝住，我真后悔以前不知珍惜。
“叭”一聲響，電來了。家里又變得亮堂堂的，我沒有立刻打開電視。而是輕悄悄地走到房間里，關(guān)掉了房間的燈，然后細(xì)細(xì)體味這一個(gè)美麗的夜晚。
這個(gè)夜晚讓我懂得了珍惜，我面對(duì)群星向它們發(fā)誓：我以后一定會(huì)珍惜任何美好的事物。我將珍惜刻在了我的內(nèi)心，讓我永遠(yuǎn)銘記。
在成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了珍惜親情，珍惜時(shí)光……如果天下的人都懂得了珍惜，那么世界會(huì)變得更美麗。
珍惜成長(zhǎng)作文 篇6
幼年的時(shí)候，爺爺總在黃土筑成的屋前種植小片草莓。它成熟后的院子里，滿流著草莓夢(mèng)幻又甜蜜的味道。它的味道，在刺激蜜蜂從黃土墻里鉆出來的同時(shí)，也折磨我敏感的味蕾。當(dāng)它稍稍帶紅，我就迫不及待的摘下它。但是它熟的極少，一天只能嘗到一顆，所以我眼巴巴盼著，等待時(shí)間流走，一分一秒。但是突然間，爺爺微笑著將一盤紅得妖嬈和詭異的草莓?dāng)[在我眼前。然后，我相信奇跡了。
爺爺喜歡種植各種長(zhǎng)相好看的中草藥，對(duì)于它們，我自然好奇的不得了，老纏著爺爺問：“爺爺，這株叫什么？，那株可以治什么�。克L(zhǎng)在哪里呀？爺爺長(zhǎng)？爺爺短？爺爺……？”
“這棵是……那顆是……”直到我問了第n次時(shí)，爺爺終于忍不了了，所以每次都回答：“嗯，嗯�！痹鯓佣疾豢细嬖V我了。原本以為還有好多時(shí)間，所以不放在心上，下一次再問唄。
然而，天氣轉(zhuǎn)涼，冷風(fēng)伺隙竄進(jìn)人們毫無防備的單薄身體里。秋天來了，有些草藥耐不過清冷，枯得只剩下芯子，禿禿的。
這時(shí)候，殘陽(yáng)退沒，一串白色的儀隊(duì)拐上大街，在一片沉重哀嚎中，爺爺自此，永遠(yuǎn)只是一張輕飄飄的黑白照了。惹眼的白色，欲斷魂。盼著那么一場(chǎng)雨，來替我哭泣。路人尾隨，掀開我長(zhǎng)垂的喪帽，怎么不哭啊。他的聲音在我白帽布之外，宛如昏沉隔世。
為什么要哭？
這一天早已注定來臨，因?yàn)樯纤圆∷�。不知為何，如一卷空白。我仰面朝天，驀然，狼嚎般長(zhǎng)嘯沖霄，至于淚水，滑落入地。在痛哭空隙中，我聽見路人開始響起此起彼伏的惋惜，哀嘆。我想知道為什么要哭？
死亡是什么？幼小的我認(rèn)為，是大人世界中可以盡情釋放的理由。他們平常不怎么哭的。在思想不斷的淘汰當(dāng)中，有一天，大人說，你長(zhǎng)大了。
哦，是嗎？原來長(zhǎng)大的時(shí)候，自然會(huì)知道很多事。那盤遙遠(yuǎn)的草莓，僅僅是爺爺用錢換來的，我明白了錢是比較有用處的。但是，它面對(duì)過去，又顯無力。它可以指使活人搗鼓出爺爺?shù)墓腔�，卻不可以換回活著的爺爺。他已經(jīng)在我長(zhǎng)大的過程中，就這樣，逝去了。
伴隨著那些依舊不知名諱的中藥，小片草莓甜蜜的氣味，代表爺爺?shù)囊磺袖駵缭跉q月經(jīng)過軌跡中。因?yàn)轱L(fēng)輕輕一吹，再深刻的`蹤跡也將蒙塵。現(xiàn)在，他們只殘留我腦海中了。
我后悔了。當(dāng)初為什么不珍惜。我的確長(zhǎng)大了，清楚很多�？墒牵也辉撝磺宄@點(diǎn)事情的，其余那些，恐怕好多，我聽見它們?cè)綕L越大，轟隆隆輾過的聲音，順便劃拉帶著一塊空白，它們叫做遺忘。
長(zhǎng)大意味著，自己眼睜睜看見身邊的人死去，曛黃下行走的喪白隊(duì)伍。意味著遺忘，意味著后悔，意味著在自己必須要走的路上，沒有奇跡。
忽略了一點(diǎn)，那就是這條路被很多人走過，雖然結(jié)局大相徑庭，但是他們把痕跡起碼短暫的留下了。我從中可知珍惜的彌足珍貴。
珍惜成長(zhǎng)作文 篇7
在成長(zhǎng)的道路上，我們總是會(huì)遇到迷茫的時(shí)候。而是在這時(shí)候。我們的生命中就會(huì)出現(xiàn)一些人，他們就像黑暗中的指路人，打開我們的心結(jié)，為我們指出一條通往光明的道路。
那時(shí)候我們才四年級(jí)，我們的內(nèi)心敏感脆弱，受不了一點(diǎn)刺激，就像易碎的玻璃制品。我和兩個(gè)朋友之間的友誼被我視為無價(jià)之寶，我把它當(dāng)做自己的生命一樣呵護(hù)，小心翼翼地。
那是一個(gè)黑色的下午，我，葉葉，曉曉一起坐在操場(chǎng)的`一個(gè)角落聊天。雖然我們?cè)隗w育上跑步都累了，一個(gè)個(gè)氣喘吁吁；但是滿臉通紅的我們并不在意，興高采烈地談?wù)撝约旱乃娝�。不�?jīng)意間，葉葉說出了一個(gè)令人傷心的消息：她五年級(jí)就要轉(zhuǎn)學(xué)了，也許，我們以后再也不想見了。聽到這個(gè)消息，我愣住了，心里涼了半截，心里說不出的痛楚全都化作了一聲怒吼:”葉思成！你不是說過我們要一起走過小學(xué)六年級(jí)的生活嗎？你這個(gè)不守信用的人！我恨你！”我跑到操場(chǎng)的另一個(gè)角落，嗚咽起來。淚水和汗水的交融，咸咸的。就在這時(shí)，一只稚嫩卻又溫暖的手搭在了我的肩上，原來是曉曉。她認(rèn)真地安慰我說：“平平，我知道你心里不好受。我心里也一樣。你是你要知道‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全�！�。葉思成她也不想離開我們，可是這都是命中注定。我們都記住對(duì)方，那我們的友誼才不會(huì)斷�！笨墒俏覀�?cè)僖膊粫?huì)相遇，你不傷心嗎？”我很疑惑。“會(huì)呀，但我會(huì)珍惜著一份友情，把它放在心里的某一個(gè)角落。去珍惜它，愛護(hù)它。”我明白曉曉的用意，我拉著它的手，走向葉思成……
友誼，是每一個(gè)人生命中珍貴的那一顆“寶石”，只有你珍惜它，它才會(huì)使你的生命璀璨奪目。
珍惜成長(zhǎng)作文 篇8
1996年，時(shí)間老人把我引進(jìn)了輕松、活潑的小學(xué)殿堂，。時(shí)間給我?guī)砹恕耙蝗ザ铮瑹煷逅奈寮摇北緦儆谝粋�(gè)無知、調(diào)皮孩子的野趣。時(shí)光從不停留，只有生性懶散的人才會(huì)跟在時(shí)光老人蹣跚的腳步之后。同年，如同溪水般清澈。而我的童年則好比那被冰所凝結(jié)的溪水，失去了戲水的活潑，自個(gè)兒的一舉一動(dòng)全然是老師、家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)，成了他們心目中的好學(xué)生、好孩子。從來就不干逾越那條壞學(xué)生與好學(xué)生、壞孩子與好孩子之間的鴻溝。時(shí)�？粗琅c其他同學(xué)追逐打鬧，不小心折斷了老師的教鞭，在黑板上亂涂亂畫……而我心目中只有羨慕，只覺得他們好生快活。我呢，為了保持長(zhǎng)輩們心目中的完美，埋藏了時(shí)間老人贈(zèng)予我的.那份本屬于孩子的野趣。
20xx年，又是一個(gè)美麗的九月。猛然發(fā)現(xiàn)光陰荏苒，歲月如梭。單憑幾個(gè)成語(yǔ)，幾個(gè)比喻根本就無法比擬時(shí)間之快�；厥鬃约旱耐辏蚜魉愦掖叶^。
成長(zhǎng)的過程充滿了各種各樣的喜怒哀樂、酸甜苦辣等等各種情感和味道。
我過去曾為沒有得到而傷悲過、也曾為失去而后悔。但那都是我心中的擱淺。
成長(zhǎng)中，我經(jīng)歷了許多淚水，有傷心的、也有高興的。
小樹苗成長(zhǎng)中經(jīng)歷了許多災(zāi)難。如冰雪、暴風(fēng)以及人類的行為。但小樹依然可以頑強(qiáng)的成長(zhǎng)，有了這些磨難，他們將變得更加堅(jiān)定。
我的成長(zhǎng)中經(jīng)歷了快樂與煩惱，快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂。它們互相照耀，幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們。他們認(rèn)為世間只有煩惱，可我卻不那么認(rèn)為。造物主創(chuàng)造了事物的兩極：北極和南極、光和暗、黑和白、正義與邪-惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個(gè)無悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
成長(zhǎng)的快樂，你經(jīng)歷了嗎?
匆匆忙忙地過了一年。當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲敲響，我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想!那就多得數(shù)不勝數(shù)了，認(rèn)真想想，我的成長(zhǎng)記錄上，就增添了這么多閃爍的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”悟出的道理，也不是奧林匹克數(shù)學(xué)中悟出的解題思路。這是像糖果一般的快樂在成長(zhǎng)中追趕成長(zhǎng)的腳步。
想到這里。原來成長(zhǎng)歲月中的快樂并沒有流走。今晨，當(dāng)我不再為我的付出而流淚，讓我不再有遺憾的感覺，成長(zhǎng)的歲月，讓我知道怎樣珍惜擁有的一切。
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