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成長(zhǎng)總結(jié)作文

時(shí)間:2022-12-02 20:47:10 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)總結(jié)作文15篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)總結(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)總結(jié)作文15篇

成長(zhǎng)總結(jié)作文1

  今年我已經(jīng)9歲啦!不知不覺(jué)我已經(jīng)就長(zhǎng)大;仡櫸耀@得知識(shí)的來(lái)源,我發(fā)現(xiàn)我有許多,下面我就給大家分享一下我的知識(shí)來(lái)源吧!

  1、(書(shū))在書(shū)中我得到了許多知識(shí)。例如我知道了如要把手表的時(shí)針對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),時(shí)針與十二點(diǎn)的中間就是南方,樹(shù)樁環(huán)茂密的一方也是南方。知道了神奇的.烏比其可環(huán), 知道了直通云霄的“擎天柱”樹(shù),知道了多次大地震未倒的“不朽樓。書(shū)還給我?guī)?lái)了歡樂(lè),大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,我很寂寞,在書(shū)中我結(jié)識(shí)到了許多朋友“三毛”、“孫悟空”、“一休”等等。書(shū)也給我?guī)?lái)了名師,“冰心”、“老舍”、“ 許地山”等等,他們使我受益,是我的良師益友。

  2、(博客)博客是一個(gè)發(fā)表文章的地方,我們?cè)谶@里可以把平時(shí)寫的文章發(fā)表在這里。同時(shí)也是電腦作業(yè),是語(yǔ)文老師布置的。在博客中,我知道了一個(gè)道理:文章不在多,在于好。在這里和同學(xué)們足不出戶就可以PK知識(shí)。即使贏了,也不可有傲態(tài);輸了,也不可無(wú)傲骨。是博客激勵(lì)和引領(lǐng)我們成長(zhǎng),使我獲益匪淺。博客也是我們互相學(xué)習(xí)的地方。在這里可以學(xué)到好的文章的開(kāi)頭和結(jié)尾,可以摘錄許多好的好詞、好句。如果做到了這幾點(diǎn),我們會(huì)寫出更多好文章。博客對(duì)我們的成長(zhǎng)大大有益哦!

  3、(父母老師)爸爸媽媽經(jīng)常教我知識(shí),給我講做人的道理,給我說(shuō)一些有魅力的語(yǔ)言。有時(shí),父母的話就像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田,讓我茅塞頓開(kāi),照開(kāi)了我心中的那個(gè)黑暗的謎團(tuán)。老師是我們通往知識(shí)殿堂的領(lǐng)路人,他們就像慈母嚴(yán)父一樣循循善誘的教導(dǎo)我們。老師在課上對(duì)我們教導(dǎo)有方;在課下對(duì)我們溫馨提示。讓我們知識(shí)不斷積累。

成長(zhǎng)總結(jié)作文2

  在人的生命中,總有許多的名言佳句圍繞在你身旁,但是真正可以留在你心中的到底有幾句,或許在你言中并不是那么的重用,但是在其他人眼中可就不一定是一樣的感受。真正可以受用的話,總不是那么的好聽(tīng),這就是所謂的'“忠言逆耳”,而這些忠言逆耳的話,總是在你和做錯(cuò)事之后給你一擊“當(dāng)頭棒喝”重重的打擊你的信心。

  在我生命中,對(duì)我而言最重要的話莫過(guò)于:“一個(gè)人的快樂(lè),不是因?yàn)樗麚碛械亩,而是他?jì)較的少!边@句話是我小學(xué)五年級(jí)的班主任告訴我們的一句話,我常常聽(tīng)到很多認(rèn)識(shí)我很久的人問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題:“你為什么可以常常保持笑容”其實(shí)我也不知道,我就是認(rèn)為我應(yīng)該保持快樂(lè),但我知道,這不是真正的笑。我擁有的東西,總是認(rèn)為很多,但就是常常會(huì)不滿足,直到我聽(tīng)到了這一句話,我才知道,計(jì)較會(huì)讓我失去的更多,所以我才會(huì)不滿足。

  這一句在我生命之中一直留在我心中,常常用這一句話來(lái)提醒自己,不能太計(jì)較,雖然有許多話一直留在我心中,但是這一句對(duì)我而言卻是不可或缺,因?yàn)樵谖覀兗耶?dāng)頭棒喝的話常常出現(xiàn),但這一句話總能讓我不時(shí)地提醒自己,不要計(jì)較。

  人家總是說(shuō):“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”當(dāng)你睡得很熟時(shí),總不希望把你給叫醒,但是當(dāng)你身在錯(cuò)誤之中,就必須拉你一把,但往往就會(huì)受傷,這是為你好,但人往往在最后才知道,這其實(shí)是對(duì)我們好。所以適時(shí)的當(dāng)頭棒喝是我們成長(zhǎng)的墊腳石呢!

成長(zhǎng)總結(jié)作文3

  人生的時(shí)光是飛快的,如流星,鮮花和美麗的春天都只有一瞬間的美好,而我呢?也從那天真,無(wú)知的小孩子慢慢變得成熟,安靜的少女。我明白這一切的變化不只是歲月的流逝而更多的卻是那成長(zhǎng)中的辛酸。

  童年時(shí),我總是希望自己永遠(yuǎn)沉浸在那好看的漫畫,永遠(yuǎn)喝不完的可樂(lè)當(dāng)中;自己可以擁有一份真摯的友誼,朋友們永遠(yuǎn)使我不會(huì)悲傷永遠(yuǎn)快樂(lè),但是我錯(cuò)了,我的夢(mèng)終究還是被那飛快的時(shí)間所打破。朋友們?yōu)榱俗约旱膶W(xué)業(yè)而各奔東西讓我在回憶里品味著分離的痛苦。從此,枕邊的漫畫變得無(wú)趣,冰箱里的大瓶可樂(lè)也變得無(wú)味,漸漸地成了一首讓人回味的歌,不想長(zhǎng)大的我也變成了城堡里的睡美人漸漸地讓人們忘記了......

  童年里點(diǎn)點(diǎn)滴滴也變成春雨會(huì)灑在了美麗的大地上漸漸的融入在春泥中消失了。

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的.也是煩惱的,而多半?yún)s是那無(wú)邊無(wú)際的煩惱,煩惱考試,煩惱父母的嘮叨,煩惱父母的斥責(zé)。這重重的煩惱,讓我們不想長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在,但是,我們?nèi)匀徊荒茏柚归L(zhǎng)大,不能逃避成長(zhǎng)。

  有一次,快要考試了,我們學(xué)習(xí)非常緊張,在一天晚上,我因?yàn)樘鄱鴮懲曜鳂I(yè)和復(fù)習(xí)完了以后就趴在桌子上睡著了,過(guò)了一會(huì)兒媽媽進(jìn)來(lái)了,她看見(jiàn)我睡著了,就生氣的把我叫醒隨后就是一陣刺耳的罵喊聲,等她罵完了我抬起那雙紅彤彤的眼睛望著媽媽就這樣望著,望著......望了好久之后我就不記得了。從那以后我再?zèng)]有那樣傷心過(guò)因?yàn)槲乙呀?jīng)從那此中深深體會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱與心痛。

  成長(zhǎng)就如同那苦澀的中藥,它雖然很苦,很苦但是我們生病后還是一定要喝下它,讓它那種苦永遠(yuǎn)留在我們心靈的深處在我們經(jīng)歷過(guò)許多磨難以后眼前不再是灰色而是美麗的彩色時(shí)它將成為我們天空中的一顆最耀眼的明星。

成長(zhǎng)總結(jié)作文4

  俗話說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。從小,我就在長(zhǎng)輩們的教導(dǎo)下讀唐詩(shī)“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”,吟宋詞“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。聽(tīng)他們講、論、敘、談四大名著,教會(huì)我什么是做人的道理,生活的真知。盡管他們講得如癡如醉,我也只是囫圇吞棗地聽(tīng)一遍就算了。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我也慢慢愛(ài)上了經(jīng)典語(yǔ)句,便開(kāi)始重新翻閱了一些曾讀過(guò)的名著古書(shū),就好比《論語(yǔ)》,即使有眾多翻譯過(guò)的現(xiàn)代文,白話文,我還是鐘情于孔子原話中的深刻哲理!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,只學(xué)不思便迷惑而無(wú)所得,只空想不學(xué)便精神疲倦而無(wú)所得!澳R(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦”,謙遜是中華名作從古至今流傳下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),孔子通過(guò)自身的言行,向人們證明著這一點(diǎn)。當(dāng)然,在《論語(yǔ)》中,能夠影響我的生活學(xué)習(xí)態(tài)度的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一句、兩句,一段、兩段而已,它是領(lǐng)導(dǎo)我一路成長(zhǎng)的良師益友,是為我指點(diǎn)光明的希望。

  經(jīng)典,讓我從日日月月的'積累中成長(zhǎng)起來(lái),汲取著知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!。我想:經(jīng)典,大概就是要告訴我們這個(gè)意思吧。

  臧克家說(shuō)過(guò)這樣一句話:“讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人在談話!苯(jīng)典是中華文化中一抹最亮麗的景色,沉浸其中,你將漸漸成為一個(gè)高尚的人。細(xì)細(xì)品味,細(xì)細(xì)感受,你的思想將得到提升。讓我們大聲誦讀經(jīng)典,繼承燦爛的中華文化吧!

成長(zhǎng)總結(jié)作文5

仔細(xì)思索,回想當(dāng)年,我們總是在大人的手心下成長(zhǎng)。用手翻開(kāi)的相簿里,充滿了人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也證實(shí)了“凡走過(guò)必留下痕跡”的名言;從兒時(shí)常在不少挫折中敗退,但父母總是發(fā)出他那溫暖的光芒,告訴我們要以不畏縮、不膽怯的精神,勇敢的活出自己的人生,勵(lì)精圖治為自己打拼出一扇窗。

  長(zhǎng)大了以后,面臨了升學(xué)的壓力,也被父母要求一些心不甘情不愿的事情,或許現(xiàn)在的我正被課業(yè)壓得喘不過(guò)氣,但換個(gè)角度想想,我所面對(duì)的一切都只不過(guò)是幫助我成長(zhǎng)的小小考驗(yàn),未來(lái)的自己即將面對(duì)的'挑戰(zhàn)無(wú)人能知,因此我很感謝父母讓我現(xiàn)在吸收了很多不一樣的資訊,好為將來(lái)鋪一段比別人更加平順的道路;長(zhǎng)大后,我逐漸懂得父母的辛苦,大人世界的痛苦與無(wú)奈,每天早出晚歸不求辛勞的上班賺錢養(yǎng)家,總是無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出;當(dāng)我們失敗時(shí),父母總會(huì)伸出雙手,并且告訴我們:“每一個(gè)失敗都是一個(gè)邀請(qǐng),邀請(qǐng)我們重新來(lái)過(guò)”。

  “要做大事,不要做大官”父母總是對(duì)我這么說(shuō),我知道父母對(duì)我的期望有多高有多深,期許我未來(lái)為國(guó)家盡一份心力。我終于知道“父恩比山高,母恩比海深”的意義,也懂得“做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖”的付出。

  我最想對(duì)父母大聲的說(shuō)謝謝您,謝謝您每天桌上都有撲鼻而來(lái)的菜肴,謝謝您每天早上都當(dāng)我的上課鬧鐘,謝謝您每天滿臉笑容的跟我歡樂(lè)聊天,在此我放下十分的感動(dòng)與一顆希望的種子,愿所有的家庭都能幸福美滿,也愿所有的孩子都能孝順親人,給他們一個(gè)最溫馨的擁抱。

成長(zhǎng)總結(jié)作文6

什么是“天人交戰(zhàn)”呢?“天”是“當(dāng)為”的天理公義,“人”是“想做”的人情私欲,“天人交戰(zhàn)”則是說(shuō)天理和私欲在內(nèi)心發(fā)生沖突。我們身邊有不少這樣的案例,這是人們避免不了的,既然避免不了,那何不抗拒所有誘惑,做出最好的選擇呢?

  媽媽也曾經(jīng)遭遇過(guò)類似的問(wèn)題:有一天,媽媽帶我到餐廳享用晚餐,離開(kāi)餐廳時(shí),外頭正下著大雨,而我們卻忘了帶雨傘,眼見(jiàn)天色漸漸變黑,媽媽注意到餐廳門口有許多顧客的雨傘,開(kāi)始了心中的誘惑惡魔和善良天使之間的戰(zhàn)爭(zhēng),雷電霹靂、兵荒馬亂、槍林彈雨的情形持續(xù)了好一段時(shí)間,終于在我的勸誡之下,天使化險(xiǎn)為夷,獲得勝利。我們最后只好忍著割心之痛,花了錢坐計(jì)程車回家。

  不僅我爸爸媽媽曾遇到內(nèi)心天人交戰(zhàn)的情形,我也發(fā)生過(guò)不少這種事情,比如最近迷上了美國(guó)職籃,每一隊(duì)?wèi)?zhàn)力都平分秋色,即使平時(shí)表現(xiàn)不亮眼的球隊(duì),卻總能在關(guān)鍵時(shí)刻演出小蝦米戰(zhàn)勝大鯨魚(yú)的戲碼,也就是因?yàn)槿绱,讓比賽氣氛高潮迭起,讓我看得目不轉(zhuǎn)睛;另一方面,也因?yàn)榀偯绹?guó)職籃,而荒廢了學(xué)業(yè),成績(jī)有如逆水行舟,不進(jìn)則退,辜負(fù)父母和老師的'期望?墒强疵绹(guó)職籃真的是人生一大樂(lè)事,如何抉擇,實(shí)在是左右為難,經(jīng)過(guò)深思熟慮后,我認(rèn)為現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該是努力用功讀書(shū),奮發(fā)向上的時(shí)候,所以美國(guó)職籃就偶爾抽空看看就好了,雖然有時(shí)候還是會(huì)受不了誘惑,但是能忍則忍吧!

  身邊總是有許多天人交戰(zhàn)的情況,使我們左右為難。有些人會(huì)為了自己的利益而對(duì)人們的權(quán)利視而不見(jiàn);有些人卻會(huì)為了人們的權(quán)利而放棄自身的利益,這種人往往都是度量大、受人景仰的人。試著想想,當(dāng)您正身處內(nèi)心拉扯,不知如何是好的時(shí)候,會(huì)如何抉擇呢?

成長(zhǎng)總結(jié)作文7

  小時(shí)候,是父親叫我咿呀學(xué)語(yǔ),是父親用他的大手牽著小手教我一步一步練習(xí)走路,是父親教會(huì)了我做人的道理。記得五歲那年,無(wú)意中得到一顆小樹(shù)苗,便在院子種下,而后堅(jiān)持一個(gè)星期給它澆水,后來(lái)由于貪玩,就忘記了。于是小樹(shù)苗不但沒(méi)有枯萎,反而更加蓬勃。它長(zhǎng),我也長(zhǎng)。

  我不解的問(wèn)父親道:“爸爸,我忘記給小樹(shù)苗澆水,他為什么還會(huì)長(zhǎng)高呢?”父親回答我說(shuō):“孩子,樹(shù),也是有生命的,既然種下了,就要善待它,他才會(huì)茁壯成長(zhǎng)啊!”后來(lái)才知道,是父親天天幫我給小樹(shù)苗澆水。樹(shù),是我童年時(shí)光不可忘卻的朋友,我在他身邊度過(guò)一個(gè)有一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光!

  記得五歲那年,才知道那棵樹(shù)是一棵香樟樹(shù),而那時(shí),它已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,樹(shù)枝也很茂盛了。突然有一天,樹(shù)枝被鋸掉了,我很傷心,大哭。于是告訴父親,樹(shù)死了,再也活不過(guò)來(lái)了。父親笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,樹(shù)不會(huì)死,反而會(huì)更好的生長(zhǎng)呢!鋸掉樹(shù)枝是因?yàn)樗璧K了他的生長(zhǎng),只有鋸掉它,才能讓他更好的生長(zhǎng)。它長(zhǎng),你也會(huì)長(zhǎng)的!

  過(guò)了很久,新的樹(shù)枝長(zhǎng)出來(lái)了,我再也不那么驚慌失措了,張開(kāi)十指,又有片片光陰落下來(lái),靜靜地落給我,他們來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡無(wú)邊無(wú)涯,只要張開(kāi)手,便全是我的`!

  父親問(wèn)我:“它長(zhǎng)大后準(zhǔn)備做一棵參天大樹(shù),那你以后準(zhǔn)備做什么?”我想了想說(shuō):“我要做一名護(hù)林員,讓每一棵小樹(shù)苗都可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

  是的,一個(gè)男孩應(yīng)該有一個(gè)宏偉的夢(mèng)想。就算不為民立命,不為史立傳,也要為自己的心在歷史厚厚的書(shū)卷中,留下一頁(yè)菲薄的痕跡,也不忘來(lái)紅塵走一遭。

  這棵樹(shù)陪我度過(guò)了美好的童年時(shí)光,它長(zhǎng),我也長(zhǎng)。

成長(zhǎng)總結(jié)作文8

走在路上,大大小小的風(fēng)景,會(huì)讓心里產(chǎn)生不同的感覺(jué),在我小學(xué)畢業(yè)時(shí),走在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的感覺(jué),令我難以忘懷。

  心里緊張又高興,不時(shí)搓著那即將領(lǐng)下獎(jiǎng)狀的手,經(jīng)過(guò)陰暗的階梯,走上的是一片光彩的獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)時(shí)的我看著看著臺(tái)下的老師、學(xué)弟妹們,心想:這將是我在小學(xué)畢業(yè)前最后的一個(gè)獎(jiǎng),最光榮的時(shí)刻!所有師生的目光集中在自己的身上,親手接下校長(zhǎng)頒的獎(jiǎng)狀,嘴角不知不覺(jué)的上揚(yáng),就這樣,在敬禮過(guò)后,走下了獎(jiǎng)臺(tái),因興奮而發(fā)抖的手在停止前就得再舉起來(lái)擦自己的眼淚了,因?yàn)楫厴I(yè)典禮也結(jié)束了。

  走在散了場(chǎng)的典禮,找不到歡樂(lè)的`氛圍,然而留下的,就只剩擁抱著空虛的寂寞,東倒西歪的椅子、散落一地的氣球、不時(shí)從入口處吹進(jìn)的寒風(fēng),結(jié)束了,多希望這典禮能一直進(jìn)行而不停止,再次走上獎(jiǎng)臺(tái),感覺(jué)很奇特,明明是同一條路,帶給心里的感覺(jué)卻截然不同,臺(tái)下空無(wú)一人,只有孤獨(dú)來(lái)捧場(chǎng),帶來(lái)安靜的掌聲,突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音,它正叫著我的名字,走到了聲音的來(lái)源,我才發(fā)現(xiàn),自己走過(guò)的并不是什么空虛的走道,只是單純的禮堂,在我眼前的,是一個(gè)又一個(gè)的祝福,將悲傷與寂寞粉碎,空虛的心靈頓時(shí)被溫暖塞滿,我走出了禮堂,走向了微笑迎接我的未來(lái)。(作文 )

  走在充滿種種困難的人生一路上,我走完了第一段的平原,接下來(lái)面對(duì)的是一連串崎嶇不平的山路,我要克服它,勇氣是我的矛,祝福是我的盾,有了它們,我會(huì)排除萬(wàn)難,走在路上、人生的路!

成長(zhǎng)總結(jié)作文9

每個(gè)人的心情每天都不同,有時(shí)快樂(lè);有時(shí)悲傷,心情低落的時(shí)候,需要一個(gè)能抒發(fā)的管道。每個(gè)人抒發(fā)情緒的管道都不同,有的人喜歡聽(tīng)音樂(lè)來(lái)抒發(fā)自己的情緒;有的人喜歡聊天來(lái)抒發(fā)自己的情緒;有的人則會(huì)吃零食來(lái)抒發(fā)自己的情緒。

  我也有一些心靈的加油站,當(dāng)我心情低落的時(shí)候,我喜歡跟好朋友聊天,跟好朋友聊天可以讓我忘掉所有不愉快的事情,但是我抒發(fā)情緒的方法不是只有這一種,有時(shí)候我會(huì)彈彈鋼琴來(lái)抒發(fā),有時(shí)候我會(huì)沖個(gè)澡把所有的煩惱沖個(gè)一干二凈,這些心靈的加油站在我的生活中好像已經(jīng)不可或缺了。

  還記得某一次的月考,我的成績(jī)不是很理想,那時(shí)候我的心情跌落了萬(wàn)丈的深淵,我感到很沮喪也很想哭,但是這是不能改變的事實(shí),我真的好希望好希望時(shí)間可以過(guò)的快一點(diǎn),還好我有心靈的加油站陪我度過(guò)痛苦的時(shí)光,當(dāng)痛苦離開(kāi)我的時(shí)候,我突然覺(jué)得我的身心好輕盈,好像快要飛到天上去了,我覺(jué)得我的心情已經(jīng)沒(méi)有先前的不愉快了。

  我很慶幸我能擁有這些心靈的'加油站,當(dāng)我的心情不好的時(shí)候,我可以用他們來(lái)調(diào)整我的心情,讓我的心情變快樂(lè),我會(huì)好好的珍惜這些心靈的加油站,并好好的使用他們,在我需要他們的時(shí)候,他們就會(huì)即時(shí)的給我?guī)椭屛铱梢灾匦抡酒饋?lái),勇敢的再次出發(fā)!

成長(zhǎng)總結(jié)作文10

  生活在地球村上的萬(wàn)物,不管是人類、花草植物、動(dòng)物、昆蟲(chóng)與大自然共處的歡樂(lè)時(shí)刻,都有數(shù)不盡的奇妙又有趣的際遇。

  而在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我跟我的家人準(zhǔn)備去爬山運(yùn)動(dòng)時(shí),有好幾只的小麻雀在樹(shù)上看著我,感覺(jué)它好像在跟我說(shuō)話一樣,跟我問(wèn)好、問(wèn)我是不是要跟家人去運(yùn)動(dòng)、跟我說(shuō)路上小心,這一刻讓我的心情更加得愉快,多么一個(gè)美好的早晨。

  當(dāng)然我在不同的地方,也會(huì)遇到更有趣事情再等著我,就像冒險(xiǎn)一樣,所有你意想不到的事情,等著去探索與發(fā)現(xiàn)。我遇到了很多不同的人,有個(gè)人會(huì)做一些很搞笑的動(dòng)作會(huì)讓你捧腹大笑,也有些人會(huì)讓你覺(jué)得他是很冷漠無(wú)情的人,但他其實(shí)是會(huì)幫助有困難的`人,或者是遇到一個(gè)很愛(ài)網(wǎng)圖書(shū)館跑去看一些小說(shuō),也會(huì)跟你比賽看誰(shuí)先看很多本書(shū),而我遇到的就是這一個(gè),這是小學(xué)的事了,只要每天的下課時(shí)間或是中午午休時(shí)間,我跟他就會(huì)比賽看誰(shuí)先到圖書(shū)館看書(shū),除了會(huì)在圖書(shū)館里看書(shū),我們也會(huì)借還書(shū)帶回教室看或是帶回家看,而圖書(shū)館里的借閱排行榜的第一名、第二名,就被我們搶走了。

  遇到了這些有趣的事情,讓我知道人生活在地球上,不僅在社會(huì)上學(xué)習(xí)知識(shí),也可以探索到有著不同的小生命,再慢慢的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí),跟我們一樣學(xué)習(xí)不同的東西,學(xué)習(xí)失敗了沒(méi)關(guān)系,因?yàn)榭梢詮氖≈袑W(xué)習(xí)到與改進(jìn),再往上爬、爬到高的頂點(diǎn),我想這就是我們活在地球上的學(xué)習(xí)。

成長(zhǎng)總結(jié)作文11

  人的一生必定有許許多多的奇遇。奇遇不分所謂的好壞,重點(diǎn)是在遭遇了奇遇后,發(fā)生了什么成長(zhǎng)。這才是奇遇的重點(diǎn)。有些人,遭遇了奇遇卻沒(méi)有絲毫的改變,然而有些人卻因奇遇而向正向方面改變,這就是成長(zhǎng)。

  小學(xué)五年級(jí),姑姑找了一個(gè)夏令營(yíng)五天四夜的報(bào)名表給我,讓我多參加一點(diǎn)特殊活動(dòng)。雖然當(dāng)時(shí)我對(duì)這類活動(dòng)絲毫沒(méi)有一丁點(diǎn)的興趣,不過(guò)既然是姑姑好不容易找到的,那我也不好意思辜負(fù)姑姑的好意,所以我就參加了。而我也找了另外一個(gè)人跟我一起參加。在那里天天訓(xùn)練,和其他不認(rèn)識(shí)的人一起睡四人房,認(rèn)識(shí)許多由不熟悉到熟悉的朋友。這些一切的一切都是我所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的,既特殊,也是我童年珍貴的回憶。

  回來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)我多了許多我以前所不曾擁有的`改變,在那邊我聽(tīng)了許多關(guān)于孝順父母的演講,父母不可能永遠(yuǎn)陪伴著我們,所以要孝順必須現(xiàn)在,而不是老想著以后會(huì),就算真的以后會(huì)孝順。人生無(wú)常,我等得了,父母不一定等得了,就算只是舉手之勞的事,做了也是孝順。

  人生的奇遇許多,把握好并有所改變就是奇遇,倘若沒(méi)有絲毫改變,不只浪費(fèi)機(jī)會(huì),浪費(fèi)時(shí)間,更是浪費(fèi)生命。既然有機(jī)會(huì)擺在面前,為何不去好好把握,而是平白的浪費(fèi)機(jī)會(huì),生命短暫,奇遇更是稀少。命運(yùn)是自己選擇的。何必放過(guò)人生為數(shù)不多的奇遇呢?

成長(zhǎng)總結(jié)作文12

  塞翁失馬,焉之非福!每當(dāng)我無(wú)法作自己最想要做的事情,卻能總是可以得到更多令人感到意外的驚喜及特別的收獲。

  每到悠閑的周休二日,就是我最喜愛(ài)的娛樂(lè)看電視玩電腦的游戲時(shí)間,我總是玩著現(xiàn)在我既喜歡又流行的電腦線上小游戲,配著總是讓我食指大動(dòng)且贊不絕口的蠶豆酥,“喀拉喀拉”有節(jié)奏的`咬著,就像合唱團(tuán)一樣,為我的電腦線上小游戲伴奏;當(dāng)我在看我最喜愛(ài)的卡通時(shí),總是拿著一大包的餅干和糖果,看著電視又配著甜滋滋的糖果和香噴噴的餅干,就像在跟餅干糖果開(kāi)熱鬧的舞會(huì)似的,邊看邊吃,真是“偷得浮生半日閑”的享受!每到悠閑的周休二日,就會(huì)有堆積如山的糖果,一顆顆的跑進(jìn)我的嘴巴里,假日真是逍遙自在啊!

  最近就要考試了,大家都十分的緊張,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)成績(jī)退步的人,就要接受嚴(yán)厲的處罰,但一到美好的假日,我就底擋不住電腦和電視的誘惑,看到電腦屏幕,就被“吸”了過(guò)去,手癢癢的想要打開(kāi)電源,想要看電視玩電腦,但是又想到已經(jīng)要考試了,非常掙扎,內(nèi)心交戰(zhàn)不已,是要先讀書(shū)準(zhǔn)備考試,還是先玩電腦的線上游戲?真是令人難以抉擇呀!后來(lái)我想了又想,決定應(yīng)該要先準(zhǔn)備考試,電視和電腦并沒(méi)有翅膀不會(huì)飛走,但是成績(jī)卻有長(zhǎng)翅膀,只要一粗心大意,成績(jī)就遠(yuǎn)走高飛,跟你說(shuō)掰掰了。用“舍”去看電視和玩電腦的時(shí)間,努力不懈的讀書(shū),換“得”的是人人盼望的好成績(jī)和自己扎實(shí)的根基,這真是一舉兩“得”啊!

  漸漸長(zhǎng)大的我,慢慢的體會(huì)到,人生有太多需要在“舍”與“得”之間做選擇的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)舍去自己最想要做的事,去做更重要的事情,總能讓我有得到一些意想不到的收獲。

成長(zhǎng)總結(jié)作文13

  小時(shí)候,我并不是很喜歡讀書(shū)。而我的姐姐卻是一個(gè)十足的“書(shū)蟲(chóng)”。她每天都捧著一本書(shū),看得如癡如醉。也正是因?yàn)榻憬悖也艥u漸喜歡上看書(shū),愛(ài)上看書(shū)。每天放學(xué)回到家后,我必定先看一會(huì)兒書(shū),再去寫作業(yè)。晚上,我和姐姐一起看書(shū),一起在書(shū)中遨游。

  小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我就看是“品書(shū)”,記得那時(shí)媽媽給我買了兩本帶有拼音的書(shū)。名字現(xiàn)已記不起來(lái),但我那時(shí)看得如癡如醉沉浸在其中的樣子,至今還浮現(xiàn)于我的腦海里。慢慢的,媽媽覺(jué)得我不能再讓我看她所謂的“閑書(shū)”是,便給我買了《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》。可我哪里看得懂這些如此深?yuàn)W的書(shū)呢?于是,我便將它們丟在一邊,繼續(xù)看我的“閑書(shū)”。

  漸漸的,我上了二年級(jí),老師開(kāi)始教我們寫日記,初次寫日記的我們普遍都寫得很少,只有四五行,而且開(kāi)頭都以“有一天”或“這一天”來(lái)寫。因?yàn)榭磿?shū)看多了,積累了許多課外知識(shí),所以我索性用“風(fēng)和日麗的.一天”來(lái)做開(kāi)頭。結(jié)果老師表?yè)P(yáng)了我。這讓我十分高興,這也是我深深的感受到了看書(shū)給我?guī)?lái)的好處。

  到了四年級(jí),我找出媽媽送我的《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》來(lái)品讀。后來(lái),因?yàn)槭艿竭@些書(shū)的影響,我有時(shí)說(shuō)話都要帶上一些古語(yǔ)。

  到了六年級(jí),我越發(fā)感到看書(shū)的重要性。

成長(zhǎng)總結(jié)作文14

  小時(shí)候的我們就常聽(tīng)說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利”,于是這輩子,我們的一生都多了一份有些痛苦的“詛咒”,但換來(lái)的卻常常是那風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。

  第一次聽(tīng)到堅(jiān)持時(shí),我認(rèn)為堅(jiān)持只是每天堅(jiān)持做一件事罷了,學(xué)鋼琴時(shí),媽媽說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利”,于是我每天都練習(xí)彈鋼琴,不管時(shí)間長(zhǎng)短,認(rèn)真與否,我都相信我一定會(huì)成功,現(xiàn)在想起,都能到感到幼時(shí)的天真。

  后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了,對(duì)堅(jiān)持又有了一種新的看法,在一次小繩的測(cè)試中,一向弱于跳小繩的我顯得格外緊張,一聲“開(kāi)始”后,我手腳并用瘋狂得搖著小繩,但是我慢慢的感到體力不支,搖繩的速度慢了下來(lái),感覺(jué)空氣都像被我吸干了一樣,但是我并沒(méi)有放棄,而是咬著牙堅(jiān)持了下去,一聲停止后,我一下子癱倒在地,但是我卻笑了起來(lái),因?yàn)槲页搅俗约,我跳了很多很多,就在那一刻,我終于懂得了堅(jiān)持的真正的含義。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)堅(jiān)持含義也理解的.越來(lái)越深,雖然考試沒(méi)有考好的時(shí)候,偶爾會(huì)控制不住自己會(huì)暴躁不堪,但是我會(huì)努力調(diào)節(jié)自己的情緒,讓狂風(fēng)暴雨能雨過(guò)天晴變得風(fēng)平浪靜,我會(huì)想:“這句能是上天派給我的困難吧,讓我磨煉!彼哉?yàn)檫@種持之以恒的精神是我得到了老師的夸獎(jiǎng),以及同學(xué)們對(duì)我的信任。

  人們都說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!蔽颐靼琢诉@句話真正的含義,因?yàn)槲矣|到了那五彩繽紛的彩虹,其實(shí),堅(jiān)持在生活中無(wú)處不在,我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)的困難而喪失了勇往直前的勇氣,你學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,你的一生會(huì)更加多姿多彩,也正是因?yàn)閳?jiān)持伴著我,讓我真正的感覺(jué)到了成功,是我不怕困難,堅(jiān)持到底!

成長(zhǎng)總結(jié)作文15

  大樹(shù)因?yàn)橛曷抖砷L(zhǎng),花兒因?yàn)殛?yáng)光而成長(zhǎng),小鳥(niǎo)因?yàn)楹亲o(hù)而成長(zhǎng)。正值花季的我們,又因?yàn)槭裁炊砷L(zhǎng)呢?想必答案就隱藏在自律這條荊棘小道中。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴······”,上課的鈴聲正在打響。唉,又到了數(shù)學(xué)考試的時(shí)間了。“同學(xué)們,本次考試不會(huì)有監(jiān)考老師,有的只是兩個(gè)微小的攝像頭,請(qǐng)同學(xué)們自律起來(lái),不要作弊!崩蠋煹穆曇艋仨懺诎察o的教室內(nèi),顯得空蕩和單一。只見(jiàn)同學(xué)們拿到卷子刷刷地動(dòng)起筆來(lái),伴隨著空調(diào)一陣一陣的吹動(dòng)聲,我也開(kāi)始了答題。不過(guò)一會(huì)兒,我就已經(jīng)答完了前半部部分,可就在這時(shí),一道難題把我困住了。

  時(shí)間在一分一秒的流逝,我的筆尖略帶顫抖地點(diǎn)在那道題上,墨跡如細(xì)菌般滋生,染在了雪白的試卷上。此刻,我的心也如那墨跡般,焦急和不安在快速蔓延,布滿了整個(gè)內(nèi)心空間。

  突然,我想起了老師的話:“沒(méi)有監(jiān)考老師,有的只是兩個(gè)微小的`攝像頭!蔽姨ь^一看,對(duì)上了攝像頭的眼睛,又低頭一看,抽屜里擺放著那兩本醒目的教科書(shū)。我感到心臟在胸腔里不停的跳動(dòng),仿佛被罪惡感所凌亂!俺,你能拿到滿分!”這個(gè)聲音在腦海里不斷回放,就在我的大腦要被它占據(jù)時(shí),老師的另一句話又升騰在我心中:“請(qǐng)同學(xué)們自律起來(lái),不要作弊!”對(duì)呀,這樣有意思嗎?虛假的分?jǐn)?shù)只會(huì)成為心中的一道疤痕,在成長(zhǎng)道路中留下烏黑的足跡。自律,才能帶領(lǐng)我走向美好的明天,祝我一臂之力。于是,我趕緊埋下頭,又奮筆疾書(shū)了起來(lái)······

  古人云:“立志言為本,修身行乃先!币氤删痛髽I(yè),就先管好自己的一切。自律就是這其中必不可少的一點(diǎn),唯有與自律相伴,才能在成長(zhǎng)道路上奏出最完美的青春樂(lè)章!

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