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幸福的成長作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的幸福的成長作文4篇，歡迎大家分享。
幸福的成長作文 篇1
春去秋來，不知經(jīng)歷了多少個春夏秋冬，時間在歲月中慢慢流逝。在成長的日子里，往事如煙，從我記憶的海洋中一點一滴出現(xiàn)。
十二年前的金秋時節(jié)，沐浴著暖暖的陽光，一個可愛的小天使降臨了人間，她睜開了朦朧的雙眼，仿佛樹枝上那帶著小絨毛的小嫩芽小心翼翼地探出了腦袋，她好奇地望著這個美麗的世界，生命剛剛開始，幸福的感覺悄悄地降臨了。全家人盡心盡力地照顧著寶寶，我穿上了太太親手縫制的兔子衫，安然地躺在媽媽的懷抱里，在爸爸慈愛的目光里，聆聽著他那抑揚頓挫的讀書聲。小小的`嫩芽綻開了可愛的笑臉，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，那是一種靜靜的，懶懶的幸福。
難忘啊，媽媽扶著我的小手，教我寫下有趣的話語，疊在一張展翅騰飛的紙鶴上，在一個白雪飄飄的冬日，媽媽攙著我，一步一滑地趕往郵局，充滿期待地將信寄出；第一次獲得“語文報”的獲獎消息，望著那鮮紅的字典，我迫不及待地奔走相告，向大家炫耀著；第一次參加了校大隊委的競選，我獲得成功，在講臺上我鄭重地宣誓：要公正、公平地為同學(xué)們辦事，那一刻，我感到了自己承擔(dān)的責(zé)任。
時間靜靜地流淌，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)剩余的時光已經(jīng)不多，小學(xué)時光，猶如縷縷陽光，靜靜地瀉在書本上，在操場上，在窗戶外……在瑯瑯的讀書聲中，在匆匆的寫作業(yè)中，在歡樂的笑聲中！在校園的每一個角落里。無論是激烈的拔河比賽，那或喜或憂的淚花；還是漫長的跑道，那點點滴滴的汗水；還是在安靜的課堂，那一個個渴望求知的目光，充滿著老師的關(guān)懷，充滿著同學(xué)的友愛，充滿著善意的幫助……在六年的小學(xué)生涯中，無時無刻充滿著幸福！
面對未來，我充滿著信心，無論成功還是失敗，我們都盡情地享受著幸福和快樂！正如“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆滄�！�！讓我們架起生命之帆，在浩瀚的大海上，勇往直前吧！
幸福的成長作文 篇2
每個人每天都在成長，成長是美妙的，成長是快樂的，成長是幸福的，成長是值得回憶的……
我從小喜歡游泳，每當(dāng)看見游泳運動員取得冠軍金牌時，我的.心中有一種說不出的喜悅�？晌乙恢辈粫斡�，我準(zhǔn)備在這個暑假讓爸爸媽媽教會我游泳。
一天下午，我纏著爸爸媽媽帶我去游泳。我來到游泳池，哇！池里的人可真多�。斡镜娜讼蛞粭l條穿梭的魚，一會游自由式，一會游蛙泳式，好不自在。實在累了，就四仰八叉地躺在水面上舒舒服服地歇息一會。不會游的只能借助游泳圈，顯得笨手笨腳。我迫不及待地穿上媽媽給我買的新游泳衣，跟在爸爸媽媽的后面小心地下了水。啊呀，不好！水已經(jīng)淹到脖子了，可腳卻怎么也站不穩(wěn)。我心里一陣慌亂，忙伸手亂抓，終于抓到了旁邊的扶手。這下，我有點想打退堂鼓了。爸爸見了成心逗我：“你啊，真是個兔子膽，不敢下水，還想學(xué)游泳？”我才不認(rèn)輸那！聽爸爸這么一說，我套上游泳圈漂到淺水區(qū)。
爸爸讓我先學(xué)悶水，我深深地吸了一口氣，緊閉雙眼，把頭悶進水里，我心里默默地數(shù)：一秒、兩秒、三秒……悶到二十幾秒的時候，我實在憋不住了，猛地抬起頭，深深地吸了一口氣。水珠順著臉頰流了下來。
媽媽站在對面微笑的看著我：“你這小鬼還真是不賴，第一次就能有這樣的成績！好了，接下來跟爸爸學(xué)習(xí)邊悶水邊渾身放松，讓身體浮起來�！惫晃业纳眢w慢慢浮了起來，我一開心就嗆了口水。只聽見耳朵里好像有咕嚕咕嚕的水聲，我害怕極了，想喊救命，可又怕張嘴嗆更多的水。迷迷糊糊間，我覺得有一雙大手托起了我。我睜開眼睛，是爸爸。我一下子哭了出來，爸爸說：“孩子，不要哭要勇敢，這游泳好比生活，只有努力才會有收獲！”在爸爸媽媽的鼓勵下，我毫不氣餒，終于學(xué)會了游泳……
每個人在成長的道路上都會經(jīng)歷種種考驗。我覺得我很幸福，能在爸爸媽媽的百般疼愛下幸福成長。
幸福的成長作文 篇3
幸福其實很簡單，只是有很多人不懂得真正的幸福，表面上在追尋幸福的足跡，殊不知幸福就在身邊，而自己本身就很幸福。
我們從小就習(xí)慣了在尋找中過日子，總是說：我要做一個幸福的人，可同時在羨慕別人，說某某某的生活多好，過得比我幸福。卻從來不用心了解自己身邊的一切，從來不懂幸福就在身邊，忽略了那些微笑而確實的幸福，卻又找不到自己心中所向往的。這就是為什么有好多人說自己一點都不幸福的根本原因。
從小到大，十幾載的春秋描繪著我們成長的過程，也見證了我們的點點滴滴。在需要溫暖的時候，父母用他們有愛的肩膀為你圈出一片愛房；在你失敗的時候，朋友們用他們心疼的目光，鼓勵的話語為你撐起一片后盾。正當(dāng)饑渴時，有人送上面包、飲料……太多令人幸福的點滴，伴隨著我們長大。生活中的每一件事都可能充斥著幸福的味道，可惜的是沒有人看得到，這也就是所謂的“身在福中不知�！薄Ｔ诖蠖鄶�(shù)人的眼里，太過于注重了閃著光芒，引人注目的幸福，就會忽視生活中微小的.幸福。
請從此感受幸福！
感受平凡的，不起眼卻依舊真實的幸福。
正處叛逆青春的我們，不會理解父母，不讓他們省心卻還一昧地向他們抱怨我們一點都不幸福。親們，在你們眼里幸福是什么？揮霍不完的金錢？令人羨慕的名譽？還是擁有一定的政權(quán)？難道你沒注意到自己身邊的幸福嗎？自己捫心自問，即使你得到了那些所謂的“幸福”，你就真的會幸福嗎？我只能告訴你，錯了，你把物質(zhì)看得太重。難道你沒發(fā)現(xiàn)如今的富人也并不見得都開心，不是嗎？他們每天都要被那些物質(zhì)煩的喘不過氣，卻從沒靜下心好好品味生活。而真正的幸福其實很簡單，簡單到你不能想象。
當(dāng)你生日時，父母為你準(zhǔn)備了許多你愛吃的菜，朋友為你寄來最真誠的幸福，這時的你不覺得幸福嗎？當(dāng)你失敗了，遇到挫折，身后朋友們的支持、陪伴，你不覺得有他們在，你很幸福嗎？當(dāng)你看到有身體殘缺的人，你不覺得有健全的身體很幸福嗎？請重視生活中的點點滴滴，重視那些微小的幸福。
幸福絕大多數(shù)都是樸素的，它不會像信號彈在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色的外衣，親切溫暖地包裹起我們。幸福不喜歡喧囂浮華，常常在黯淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅；患難時心心相印的一個眼神；父親一次粗糙的撫摸，母親一聲溫暖的叮嚀，老師一次親切的問候，朋友一個溫馨的字條……這都是千金難買的幸福，像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。
原來我們的成長里一直都擁有幸福，只是我們一直都好傻，一直在黑暗中摸索，尋找。其實，幸福很簡單，它一直藏匿在角落里，只需要一個時間的過渡，等待我們?nèi)ふ摇?/p>
幸福的成長作文 篇4
我愛我的祖國，我的祖國同我的生命一樣重要�！坝袊庞屑摇�，我所擁有的幸福生活，都源于祖國母親。此時此刻，我想站在世界的最高處大聲呼喊：祖國母親，我愛您！
我想，作為一名小學(xué)生，我暫時可能無法報答祖國母親，但我想通過愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校，來表達我的感恩之情。
我美麗的家鄉(xiāng)在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團第六師奇臺農(nóng)場。這里的人們勤勞善良、牛羊肥壯、經(jīng)濟作物豐富，一直以來被人們譽為天山母親胸前的一顆“邊陲綠寶石”，這里有著名的AAA級景區(qū)——一萬泉旅游度假村，該景區(qū)坐落于天山的無名峰下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪山牽著空中的白云，清新的空氣、怡人的景色，令人陶醉。每當(dāng)夏季來臨時，野菊花開遍山野，那挺拔的松樹，如同一排排戰(zhàn)士屹立于山間，展現(xiàn)了兵團人堅韌不屈的英雄氣概。這里記載了兵團人50年來團結(jié)奮戰(zhàn)、辛勤耕耘的歲月痕跡。
我的家鄉(xiāng)不僅景色美，還有許多美食，大盤雞、烤肉、手抓肉、羊肉燜餅子、過油肉拌面、馕坑肉、黃面涼皮……這些特色美食更是讓人垂涎三尺。一方水土養(yǎng)育一方人，我從小生活在這里，這里有我最快樂的兒時記憶。此時此刻我想張開雙臂，擁抱我的家鄉(xiāng)，輕輕地說一句：我愛您！
我溫馨的校園——第六師奇臺農(nóng)場小學(xué)，始辦于1959年9月，以“鑄就高尚師德、培養(yǎng)合格人才”為校訓(xùn)，在這里，老師們愛崗敬業(yè)、愛生如子，是他們教會了我們“寫好中國字，做好中國人”；是他們讓我們成為父母的驕傲；是他們不辭辛苦、付出青春和汗水，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)子。校園的角角落落都留下了老師們辛勤工作的身影和孩子們的歡聲笑語。
校園是我的第二個家，我很愛她，是她讓我在快樂、關(guān)懷中成長；也是她教會了我做一個講文明、懂得感恩的人；也是她讓我更明確了自己的人生目標(biāo)，做一個有理想、有信仰的好少年……我親愛的母校給了我太多太多的感動和回憶，此時此刻，我想把她放在心尖上，告訴她：我很愛她！
我在心底深深地向偉大的祖國致敬，為美麗的家鄉(xiāng)喝彩，為多彩的校園祝福，你們給予了我愛的溫暖和力量，更是我生命中最重要的.部分，作為祖國的新一代，我一定努力學(xué)習(xí)，今朝我以祖國為驕傲，明日祖國定為我自豪。
教師評語：小作者由感恩祖國賜予的幸福生活，雖短短幾句，卻飽含著對祖國的熱愛之情；到描寫家鄉(xiāng)的特色風(fēng)景和特色美食，表達了自己對家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情的熱愛；再到描寫自己的母校，由校訓(xùn)作為“眼”，展現(xiàn)了教師愛崗敬業(yè)，學(xué)生勤學(xué)上進的溫馨場面；最后總寫對祖國、家鄉(xiāng)、母校給予自己愛的深深感恩之情，并立志要用行動為祖國爭光。
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