【熱門】童年的成長作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的童年的成長作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童年的成長作文 篇1
從有文字以來,歷史上就出現(xiàn)了許多經(jīng)久不衰的文學作品,我常常遨游在書的海洋里。今年暑假,我讀了高爾基的《童年》。 《童年》是高爾基自傳三部曲的第一部,它向我們展示了19世紀俄羅斯下層人民的生活。阿廖沙4歲時,父親病故,母親帶他回了娘家,可惜外公是個自私,貪婪而又專橫的小業(yè)主。但是資本主義在俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢,外公破產(chǎn),母親也病死了,十一歲的阿廖沙被外公趕出了家門,從此開始了自謀出路的生活。 和外公與舅舅的自私和貪婪的形象相比,外祖母則是一個高大、光輝的形象,她的善良、寬容和樂觀深深地影響著高爾基,使他養(yǎng)成了不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,鍛煉成堅強而善良的人。
11歲的高爾基不得不外出謀生,他曾在鞋店、圣像作坊當學徒,在輪船上幫廚,做過腳夫,鋸木工……聽說過一句話:環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。黑暗邪惡的環(huán)境沒有毀滅高爾基,相反卻造就了他,在那種邪惡污穢的.社會里,高爾基始終保持了那顆明亮、純潔的心,向著他理想的光明境界奮斗。最后,他的優(yōu)秀文學作品和論著成為了全世界無產(chǎn)階級的共同財富。他用實際行動說明:一個人所處的環(huán)境并不重要,重要是面對困境的堅強決心。 比起高爾基的童年,我們每個人的童年要比他好的多,正因為如此,我們才要學習高爾基,在風雨中行走,在逆境中成長。
童年的成長作文 篇2
童年似一杯濃濃的咖啡,微微的苦,卻暖到心窩。童年似一杯香香的茶,微微的澀,卻一遍遍回甘。童年似雨后的彩虹,淡淡的就化為云霞,不著一絲痕跡,真是讓人惦念。感人的旋律不會淹沒,只會有記憶將它保存…...回想起丫丫學語的時候,回想起蹣跚走路的時候。第一次叫出父母,第一次拿到獎狀,第一個笑容,第一次哭泣……那一刻刻,都是無法忘懷的。那時沒有濃重的渲染,純真的無法割舍。
悠閑舒適的童年畢竟已過去。在溫長的日子里磨煉,不會有人知道,更沒有人會可憐。在那樹葉落光的秋天里,一次一次蛻變;蛟S變得堅強,卻失去了憧憬,失去了快樂。嘖嘖,真的好苦,苦得忍不住發(fā)抖。堅強的人在殘酷的現(xiàn)實面前會不會掉眼淚?會。但卻是不允許掉眼淚的`,淚掉下來不會是一顆顆珍珠鉆石,因為淚是軟弱的表現(xiàn),顯得小家子氣,那可能證明的只是無能。在兒時百花齊放的春天,想到那時的眼淚,引來的竟會是別人的關懷,呵,這就是區(qū)別吧。童年的夢是在夜空,寬闊、寧靜,還伴隨無數(shù)的星星,它們眨著眼,不會說話,卻會讓人變得平靜安寧………無數(shù)的星星是無數(shù)的夢 ,在小小的腦袋中, 從此思考著無數(shù)的問題。
一年一年的長大,再無暇顧及那無數(shù)的夢。是否還會夢到那夜空?那深邃的墨藍天空,為什么星星卻一顆顆墜落?童年的執(zhí)著與倔強在沙灘上堆積起一座座小小的城堡,堆積起在藍色海邊的夢想。兒時的夢想如果是淡藍色的,要知道是悠悠的等待和靜靜的期盼。等待與期盼的不是軟弱到向生活屈服,而是主宰生活。
在樹葉落光的秋天里欣賞那一片片火紅的葉在淡藍中穿梭,漸漸掩蓋住稚嫩的粉藍;钪娴男枰て鸲分?矗菈粢讶皇腔鹨话愕念伾。即使再苦,也需要繼續(xù)走呀?v然再懷念,童年也不會回來啊。最多不過一個世紀罷了,何不在存在過的地方嵌下醒目的痕跡。回憶讓世界一切萬物變得安靜。雖然感到放松,感到溫暖, 卻不能永遠呆在回憶中。回想起了遙遠又不遙遠的夢么?回想起在雨中,雨滴跳動的旋律么?還記得在藍天下放飛的紙飛機嗎?放飛的是一個個一直期待的夢想!
滴答~滴答~,時鐘只有前進,不可能倒退。 童年只會是回憶還有回味。但是夢想可以創(chuàng)造將來,拼搏可以贏得所想………。.
童年已是過去的事了,點點滴滴的是夢想的雛形。想要把這路走得更遠更寬,就要積累更多的經(jīng)驗,經(jīng)歷更多的考驗。同時有一個自己顏色的童年 ,也是人生最珍貴的財富,珍惜它。千萬別再漫漫的時間路中忘的什么都不剩。如果可以,請埋藏在心底。有時拿出來看看,是否在不經(jīng)意中就丟失了。一輩子只有一次童年,丟掉了,又怎么找回來呢。在一次次磨礪與失敗中,它還是你心中的柔軟嗎?
童年的成長作文 篇3
童年就像一只小鳥,可以讓我無憂無慮的依偎在爸爸媽媽的懷里撒嬌;童年就像一幅美麗的圖畫,有我燦爛的微笑和天真的話語。童年就像一盤棋里的棋子,都是新生的太陽,勇敢地向前推進。當我在幼兒園的時候,我媽媽對我說,“寶貝,寶貝,在學校里像個士兵/小兵。記住一步一步走好!比欢,我不想成為一個棋子。每天我都帶著“汽車、馬匹和大炮”疾馳在戰(zhàn)場上。我會去我想去的地方,跑我想去的地方。淘氣的我有時會讓漂亮的老師變得不那么漂亮。聽話的我有時會讓和藹可親的老師經(jīng)常表揚我;我有時是老師的助手,掃地、擦桌子和拖地板。
當我年輕的時候,我仍然是孩子們的“孩子們的國王”。一些孩子不喜歡學習哭。我會試著帶他們?nèi)ネ娌噬e木,拼出各種圖形。就這樣,三年多彩的幼兒園瞬間告別了年輕的我。小學的時候,我長大了,不玩爬泥了,有各種各樣的小曲高《我的世界》,可以拼出我多彩童年里的各種模型;不是在雅雅學習語言,而是能夠用漢語拼音讀寫,閱讀課外書籍更有趣。書中有美麗的圖畫,植物在陽光下開花結(jié)果,鳥兒展開翅膀在天空飛翔,小魚在池塘里自由游動,還有許多美麗的圖畫。我不再只是看著我的哥哥和姐姐在舞臺上撥動美麗的琴弦。我不僅能欣賞甜美的.音樂,還能撥弦演奏不連貫的音樂讓我的父母入睡。豐富多彩的童年,無憂無慮的漸漸長大,我會認真對待生活中的一切,不管是快樂還是悲傷,艱難還是輕松,失敗還是成功。童年的每一點都將是我成長的美好回憶。
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